最新國家政策個人心得體會及感悟(優(yōu)質(zhì)13篇)

心得體會的思考和總結(jié)，有助于我們形成更加明確的目標(biāo)和規(guī)劃。結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受，借鑒他人的經(jīng)驗，可以寫出更具深度和廣度的總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考借鑒。

國家政策個人心得體會及感悟篇一

上級減負意見的出臺，要求學(xué)科作業(yè)，校外輔導(dǎo)減少的情況下鼓勵學(xué)生積極參加課外活動，體育鍛煉，特別是利用延時讓孩子多參加體育活動。這讓學(xué)校體育又放在了更重要的位置，這也就要求我們應(yīng)該加強學(xué)校體育工作，更加重視學(xué)校體育活動。

在意見的指導(dǎo)下，體育組經(jīng)過深入的研討，做出了體育課程一體化的改革措施與辦法。幫助學(xué)生在樂于參與體育，在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。做到教育部提出的教會、勤練、常賽要求。

教會勤練常賽與課程一體化正所謂完美結(jié)合，教師利用體育課實現(xiàn)教會，利用活動課實現(xiàn)常賽，通過組織體育比賽實現(xiàn)常賽。

自線上教學(xué)以來，體育組就已經(jīng)開始進行了改革與實施，2—6年級的體育課，每周三節(jié)的情況下，每天一次活動課。教師利用三節(jié)體育課，進行基本技能與足籃球轉(zhuǎn)向技能的教學(xué)，保證學(xué)生學(xué)會，不管是線上教學(xué)期間還是現(xiàn)在，每天一小時的陽光活動課時間一直都有，學(xué)生利用活動課的時間，將課堂上所學(xué)的知識與技能繼續(xù)鞏固與拓展練習(xí)，讓學(xué)生活動課有事做，有提高。

（一）本學(xué)期準(zhǔn)備開展豐富的體育競賽。

大力開展豐富的體育競賽活動，提高學(xué)校體育氛圍，做到讓學(xué)生常賽。本學(xué)期計劃組織的體育比賽有，校園足球班級聯(lián)賽，校園籃球班級聯(lián)賽，跳繩比賽，長跑比賽。

（二）本學(xué)期的重點還有做好體質(zhì)健康工作。

體質(zhì)健康測試工作，每年9月份都會有，今年特殊原因。

會有所推遲，但是也會即將到來，在此我們做了充分考慮與準(zhǔn)備，如在原有的工作經(jīng)驗之上，繼續(xù)優(yōu)化體質(zhì)健康工作方案。1。加強宣稱，讓學(xué)生家長早知道，早重視?，F(xiàn)已通知到各班學(xué)生。2。早開展，開學(xué)初體育組通過教研會已經(jīng)正式把體質(zhì)測試工作確定為了近期的重點工作。3。組織好測試。4。按時按點做好數(shù)據(jù)上傳工作。5。做好數(shù)據(jù)分析等反饋工作。

體質(zhì)健康測試工作是一項全校性的重要工作，關(guān)系到學(xué)校的考核、榮譽等重要問題，所以在此也希望各位老師能夠在此期間幫忙、協(xié)助大家一塊把這項工作做好、做實，讓各級部門與學(xué)生和家長都能滿意。

國家政策個人心得體會及感悟篇二

隨著全球氣候變化日益嚴(yán)重，各國紛紛推出減排措施。作為全球最大的溫室氣體排放國家，中國在應(yīng)對氣候變化方面也制定了一系列政策措施，其中重要的一項便是“雙碳”政策。在探索中落地實施的過程中，我深感到這一政策的必要性和重要性，也對我們社會的未來有了更多的思考。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于國家雙碳政策的感悟、心得和體會。

首先，國家雙碳政策的意義絕不僅僅是為了應(yīng)對氣候變化。通過實施雙碳政策，可以迅速推動能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，從高碳向低碳方向轉(zhuǎn)變。這意味著，我們將減少對傳統(tǒng)化石能源的依賴，大力發(fā)展清潔能源，推動綠色發(fā)展，提高我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級，進一步推動經(jīng)濟持續(xù)、健康、快速發(fā)展。這也是一種可持續(xù)發(fā)展的新路徑，是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和社會進步的必要選擇。

其次，雙碳政策的實施離不開全社會的參與和支持。作為普通公民，我們可以從生活的點滴做起，節(jié)約用水，多乘坐公共交通工具，減少汽車尾氣排放，推廣綠色出行方式，例如騎行，共享單車等。同時，我們還可以鼓勵身邊的人使用環(huán)保袋，減少使用塑料袋，節(jié)約用電，關(guān)燈、冷氣等，減少對能源的浪費。每個人的付出都將為推動雙碳政策的落地起到積極的作用。

另外，雙碳政策的實施需要完善的法律制度和監(jiān)管機制支持。政府應(yīng)加大立法和政策扶持力度，鼓勵企業(yè)通過技術(shù)升級和轉(zhuǎn)型升級來降低能源消耗和排放。同時，對高能耗、高污染的企業(yè)進行環(huán)保稅、排污費、碳排放配額等經(jīng)濟手段的約束，以實現(xiàn)經(jīng)濟效益和環(huán)境效益的雙贏。通過加大對違規(guī)企業(yè)的監(jiān)管和懲罰，增加透明度，促使企業(yè)在發(fā)展中更加注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。

最后，我們還需要加強宣傳和教育，提高全社會的環(huán)保意識。通過加大公益宣傳教育力度，提高公眾對氣候變化的認識和關(guān)注，使更多的人了解到雙碳政策的重要性和緊迫性，培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和責(zé)任感。同時，學(xué)校應(yīng)加強環(huán)保教育的內(nèi)容，開設(shè)與環(huán)境保護相關(guān)的課程，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的環(huán)保觀念，培養(yǎng)他們自覺保護環(huán)境的行動。

綜上所述，國家雙碳政策的實施不僅僅是為了應(yīng)對氣候變化，更是為了推動經(jīng)濟的綠色轉(zhuǎn)型、保護生態(tài)環(huán)境。在實施過程中，全社會都應(yīng)該加強參與和支持，政府應(yīng)該提供更完善的法律和政策保障，企業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)型升級降低能耗和排放，個人應(yīng)該從生活的點滴做起。只有這樣，我們才能共同努力，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻，讓我們的國家更加繁榮、美麗和可持續(xù)。

國家政策個人心得體會及感悟篇三

國家電網(wǎng)公司是中國最大的電力企業(yè)，前身為包括全國電網(wǎng)和所有發(fā)電廠的“國家電力公司”。下面是本站帶來的國家電網(wǎng)工作。

心得體會。

僅供大家參考。

為切實落實國家電網(wǎng)公司“塑文化、強隊伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程相關(guān)要求，增強員工隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步提升窗口從業(yè)人員供電服務(wù)水平，真正達到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的目的，從9月3日起，內(nèi)江電業(yè)局組織各城市窗口的所有供電服務(wù)人員開展了一次業(yè)務(wù)技能素質(zhì)培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)由該局教育培訓(xùn)中心牽頭組織，營銷部予以積極配合落實，特邀廈門英斯捷國際發(fā)展機構(gòu)董事長葉飛老師親臨授課。培訓(xùn)分為兩期，每期3天，共有100名來自客戶服務(wù)中心和威遠、資中、隆昌供電局的城市窗口人員參加培訓(xùn)。本著一切從實際出發(fā)的原則，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括窗口從業(yè)人員日常工作中經(jīng)常涉及的電費發(fā)票計算、電力法規(guī)應(yīng)用、服務(wù)品牌認知、供電服務(wù)禮儀、客戶心理引導(dǎo)、服務(wù)溝通技巧以及客戶異議、抱怨、投訴應(yīng)急處理等知識點，并在培訓(xùn)結(jié)束前組織全體學(xué)員進行了考試，充分做到了“以考促學(xué)、有效提升”。

葉飛老師和該局內(nèi)訓(xùn)師孫碧春以生動的案例、活潑有趣的互動活動和高超的授課技巧，向?qū)W員們傳授了供電營業(yè)窗口從業(yè)人員的各項業(yè)務(wù)知識和必備技能?，F(xiàn)場互動和實際演練的有效結(jié)合，讓培訓(xùn)充分做到了寓教于樂，使學(xué)員們在愉快的氣氛中完成了所有知識點的學(xué)習(xí)。學(xué)員們感受到，此次培訓(xùn)的內(nèi)容很實用，不但能解決平時工作中遇到的問題，更能讓自己深刻領(lǐng)會供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵，較好地掌握優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能。表示在今后的工作中，要切實規(guī)范個人言談舉止，熟練掌握服務(wù)技巧，更好地展示個人素質(zhì)和企業(yè)形象，為全面提升企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平做好分內(nèi)之事。

而新設(shè)立的營業(yè)廳現(xiàn)場輔導(dǎo)，更是從實際、細微處出發(fā)，對我們營業(yè)廳的日常工作作了詳細的指導(dǎo)與講解，讓我感到受益良多。如何開好早會，如何作好營業(yè)廳日常檢查，如何學(xué)會對客戶微笑......其實這些都是我們?nèi)粘Ｔ谧龅模珔s不懂得如何去提高與利用，經(jīng)葉老師的點撥才明白，原來早會是可以開地如此生動，營業(yè)廳的檢查是應(yīng)該做地如此細致，而真誠的微笑又是服務(wù)的叩門石。

二天的培訓(xùn)很快就過去了，最好的學(xué)習(xí)成果就是學(xué)以至用，相信自已一定會利用好學(xué)到的知識去解決平時工作中遇到的問題。為自已營造一個美好的未來。

雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)是緊湊而又充實的，但是國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院仍給我們學(xué)員安排了許多豐富的課余生活，從而使我們身心上都得到了成長。我參加了學(xué)院組織的五四紅歌會、運行培訓(xùn)部組織的拔河比賽、文藝晚會演出，班級婦女節(jié)狂歡晚會、我型我show等各項活動，深深感受到在國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院這個大家庭的歡樂。在這個校園里，國網(wǎng)公司給我們提供了最優(yōu)良的師資，最舒適的環(huán)境，能夠在這樣的一學(xué)院里完成踏入工作前的崗前培訓(xùn)我們都心存感激。

經(jīng)過這次培訓(xùn)之后，又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了認真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為公司，為社會做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此，我給自己定了一個目標(biāo)，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的技術(shù)水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上，通過自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一項工作，努力把每一個細節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標(biāo)。

合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?；厥姿膫€月的培訓(xùn)歷程，我感覺非常地充實，這次培訓(xùn)令我終身難忘。我要從小事做起，從工作中的點點滴滴開始，向著自己的目標(biāo)而前進!雛鷹。

勵志。

一飛沖天!

電網(wǎng)公司20xx年工作會議暨五屆一次職代會圓滿結(jié)束了，我認真學(xué)習(xí)了唐斯慶作的。

工作報告。

孫兆媛作的職代會工作報告。我在都勻供電局檢修試驗所基層黨支部書記的崗位上如何貫徹落實電網(wǎng)公司“兩會”精神如何抓好黨支部的各項工作如何與廣大黨員和職工一起搞好安全生產(chǎn)和維護職工隊伍穩(wěn)定等工作我認為要做好以下幾點工作：

一、認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會電網(wǎng)公司“兩會”精神。不但自己要帶頭學(xué)習(xí)，還要組織廣大黨員和職工認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，并通過各種形式，把會議精神盡快傳達到班組、職工，用會議精神統(tǒng)一全體黨員、職工的思想和行動，進一步抓好黨支部的各項工作。

二、繼續(xù)抓好“五好”黨支部建設(shè)和“六先”黨員先進性工程等工作，我要緊密地與黨支部其他成員一道認認真真地開展好黨支部的基礎(chǔ)管理工作。從建立健全黨支部的工作標(biāo)準(zhǔn)、實施方案、制度完善、各種資料的整理、歸類等在發(fā)展黨員、繳納黨費、黨員民主評議、上黨課、團支部工作、工會工作、保持職工隊伍穩(wěn)定等方面都要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和。

規(guī)章制度。

開展工作，促進黨建工作上臺階。

三、我在抓好黨支部的日常工作的同時，要積極創(chuàng)新黨建工作的思路和方法，進一步落實局黨委“12345”黨建特色政工長效機制，繼續(xù)深入開展黨建特色政工活動，將黨建工作“融入中心做工作、進入管理起作用”落到實處，。

今年，檢修所、市郊局、**局黨支部聯(lián)合開展主題為《抓好班組文化建設(shè)、爭創(chuàng)明星班組》和《提高寫作能力、我為企業(yè)添彩》為主題的黨建特色政工活動，結(jié)合電網(wǎng)實際，加強班組文化建設(shè)，進一步提高班組職工對企業(yè)的認同，增強內(nèi)部凝聚力。加強班組文化建設(shè)，統(tǒng)一班員思想認識，緩解基層班員的壓力，塑造充滿活力的企業(yè)氛圍，提高工作效率。開展新聞宣傳報道競賽活動，進一步搞好新聞宣傳報道，交流經(jīng)驗，宣傳典型，鼓舞士氣，促進工作，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍，掀起學(xué)習(xí)黨的方針政策、學(xué)習(xí)新聞寫作和新聞攝影知識的熱潮，進一步促進職工寫作能力和整體素質(zhì)的提高、樹立電力企業(yè)良好的形象和展示電力職工風(fēng)采，做到內(nèi)鼓士氣、外樹形象、激發(fā)活力、促進新聞宣傳工作上臺階。

四、在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，我要積極參加和組織職工參加我局的各種有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的活動，如參加廉潔自律方面的學(xué)習(xí)講座、征文和知識答題等。同時我要在工作生活中時刻保持清醒頭腦，不能以權(quán)謀利、用職務(wù)影響收受單位和個人的禮品和有價證券，自覺遵守各種規(guī)章制度，自覺接受群眾監(jiān)督。

五、我要搞好團結(jié)協(xié)作工作，積極協(xié)助和支持行政抓好安全生產(chǎn)和完成全年各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。結(jié)合電網(wǎng)建設(shè)的實際，我要與廣大黨員和職工在進行檢修、試驗等工作中不違章、不違紀(jì)，不發(fā)生任何責(zé)任事故，在自己的工作崗位上努力學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)的技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，認真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)的各項規(guī)章制度，提高安全意識，積極開展反違章和習(xí)慣性違章的活動，增強在安全生產(chǎn)中“我會安全”的能力，進一步提高安全生產(chǎn)的本領(lǐng)和技能。

六、我以進一步加強業(yè)務(wù)知識和管理方面的學(xué)習(xí)、利用業(yè)余時間帶頭寫與工作相關(guān)的論文和新聞報道，將廣大職工在安全生產(chǎn)、崗位培訓(xùn)和精神文明建設(shè)等取得的成績進行及時的宣傳報道，同時也要積極引導(dǎo)職工提筆撰寫專業(yè)技術(shù)論文和新聞稿件，及時反映企業(yè)和職工的精神風(fēng)貌。

國家政策個人心得體會及感悟篇四

20__年，全國人大常委會設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。

在第五個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，81年前古城南京發(fā)生的那場慘絕人寰的慘案，仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易，國恥勿忘，歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去，人們對國家公祭日這個紀(jì)念日的認識也越來越深刻。

國家公祭日的設(shè)立，是緬懷過去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時國家公祭日的設(shè)立，也是中國與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念奧斯威辛集中營死難者一樣，南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。歷史告訴我們，國家富強、民族復(fù)興是多么重要。國恥難忘，落后就要挨打，只有國家強大、民族振興，才是對侵略者最好的回擊。忘記歷史就意味著背叛，否認罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠而湮沒，但歷史的啟示不會。

國家公祭日的設(shè)立，是銘記歷史、喚醒記憶、開創(chuàng)未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開創(chuàng)未來，一起維護世界和平及正義良知，促進共同發(fā)展和時代進步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致，那么當(dāng)歷史翻開這一頁，我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國，是每一個中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅持國家至上、民族至上、人民至上，以實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福為己任，把愛國奉獻的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動力。

國家公祭日的設(shè)立，是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭，拉近了遠去的硝煙，重溫了民族的苦難;國行公祭，不為宣揚復(fù)仇與怨恨，是為喚起對和平的向往與堅守，許下復(fù)興的心愿：吾輩當(dāng)自強。國家公祭日，中國人民將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但人們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒每一個人，避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設(shè)立，也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統(tǒng)一強大的重要，讓民族精神提升，讓中國人民更加愛國。

“卅萬冤魂招不去，百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭，恰如振聾發(fā)聵的警鐘，提醒人們：歷史記憶需要時常擦拭，人類道義需要不斷砥礪，民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應(yīng)該永遠銘記，銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。

國家政策個人心得體會及感悟篇五

“雙減”政策實行，孩子在家的時間充裕了，怎么安排?“雙減”政策后，怎樣讓自己的孩子脫穎而出?“雙減”政策后，對家長有什么影響?充分思考之后，我竟心生歡喜，其實，這樣的政策讓家長的角色回歸，家長更像家長了。但同時，也需要家長做一些調(diào)整。

一、要有更多的時間來陪伴孩子。

雖說現(xiàn)在有課后延遲服務(wù)，但是下班后就要全心全意照顧好孩子了。不像以前有課外班的時候，孩子下課就七八點鐘了，有些家長把孩子送進課外班繼續(xù)忙工作了，或者去見見好友，逛逛商場?，F(xiàn)在不僅沒有課外班了，家庭作業(yè)負擔(dān)也減輕了，回家后孩子基本沒有家庭作業(yè)了，空余時間變多了。這段時間怎樣學(xué)習(xí)?做些什么呢?尤其是小學(xué)生自律性還不是很強，還不能對自己的生活有一個很好的規(guī)劃，更需要家長的指導(dǎo)和幫助了。這就要求家長安排好自己的工作和社交，留出充足的時間陪伴孩子成長。

二、學(xué)點教育理論。

培養(yǎng)孩子和諧全面發(fā)展，不只是關(guān)注學(xué)習(xí)成績，需要家長不斷地學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念。和孩子在一起最重要的是學(xué)會如何溝通，形成民主平等的家庭氛圍，讓孩子既聽從家長的教導(dǎo)又有自己的主見。建議家長多讀一些教育書籍，像《非暴力溝通》《正面管教》等等，不斷提高自己的科學(xué)育兒能力。家長要從日常生活中給孩子樹立正面的榜樣，建立良好的親子關(guān)系，和孩子一起成長。

三、建設(shè)學(xué)習(xí)型的家庭。

家庭是孩子成長最重要的場所，家長也是孩子的老師。家長的生活習(xí)慣，待人接物的處事方式都將影響著孩子的成長底色。家長要重視學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)，陪孩子一起解鎖生活新技能，陪孩子一起閱讀，引導(dǎo)孩子參加到家庭建設(shè)中來，讓孩子感覺到整個家庭積極向上、團結(jié)協(xié)作的力量。家長要善于學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，言傳身教，讓學(xué)習(xí)能力在生活中落地生根。

四、跟老師聯(lián)系更加緊密。

國家政策個人心得體會及感悟篇六

隨著全球溫室氣體排放量的不斷增加，氣候變化已經(jīng)成為當(dāng)前全世界共同面臨的一大挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這一問題，我國提出了“雙碳”目標(biāo)，在2030年實現(xiàn)碳排放達峰，2060年實現(xiàn)碳中和。這是我國對于應(yīng)對氣候變化問題制定的一項戰(zhàn)略性政策，下文將從保護生態(tài)環(huán)境、推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、增強國際影響力、加強科技創(chuàng)新和應(yīng)對氣候變化等五個方面進行討論。

首先，實施國家雙碳政策可以有效保護生態(tài)環(huán)境。隨著工業(yè)化的迅速發(fā)展，我國的碳排放量急劇增加，導(dǎo)致空氣污染、水資源短缺等環(huán)境問題日益嚴(yán)重。實施雙碳政策可以推動企業(yè)和個人減少能源消耗和碳排放，更加注重生態(tài)環(huán)保。例如，鼓勵發(fā)展可再生能源、推廣低碳出行、提倡生態(tài)農(nóng)業(yè)等措施，能夠有效減少對環(huán)境的破壞，保護生態(tài)平衡，讓人民共享美麗的自然環(huán)境。

其次，國家雙碳政策能夠推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。在過去的發(fā)展過程中，我國經(jīng)濟主要依靠能源密集型產(chǎn)業(yè)，這種發(fā)展模式不僅產(chǎn)生大量的碳排放，也給環(huán)境帶來了巨大壓力。實施雙碳政策可以引導(dǎo)企業(yè)增加技術(shù)投入，推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級。例如，發(fā)展清潔能源產(chǎn)業(yè)、推進綠色建筑、加快節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新等，都有望為經(jīng)濟發(fā)展注入新的動力，提高產(chǎn)業(yè)競爭力，同時也能夠減少對環(huán)境的負面影響。

第三，在國際舞臺上，實施雙碳政策有助于增強我國的國際影響力。作為全球最大的碳排放國家之一，我國如果能夠積極開展碳減排行動，將會被世界視為應(yīng)對氣候變化問題的領(lǐng)導(dǎo)者。這不僅能夠提升我國的國際形象，還可以與其他國家加深合作，共同推動全球氣候變化治理進程。我國作為一個發(fā)展中國家，能夠在應(yīng)對氣候變化問題上發(fā)揮積極作用，也有助于推動全球氣候治理的公平和合理，為人類可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

第四，實施雙碳政策有助于加強科技創(chuàng)新。應(yīng)對氣候變化需要依賴科技創(chuàng)新的支持，因此，雙碳政策的推進將會帶動相關(guān)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新。例如，在清潔能源領(lǐng)域，需要大量的科技支持來解決能源高效利用、儲能、智能電網(wǎng)等方面的問題。推動科技創(chuàng)新不僅能夠滿足我國經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，也為應(yīng)對氣候變化提供了技術(shù)保障，促進可持續(xù)發(fā)展的循環(huán)閉合。

最后，實施雙碳政策是應(yīng)對氣候變化的必然選擇。全球氣候變化已經(jīng)給人類社會和生態(tài)環(huán)境帶來了嚴(yán)重威脅，各國都需要采取行動，減緩氣候變化的速度。作為世界上人口最多的國家之一，我國如果能夠成功實施雙碳政策，將可以為全球貢獻大量的碳減排量。在這個過程中，人們也將深刻認識到保護環(huán)境、促進可持續(xù)發(fā)展的重要性，形成綠色低碳的生活方式。

綜上所述，國家雙碳政策的實施是一個復(fù)雜而重要的工程，它不僅能夠保護生態(tài)環(huán)境，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，增強國際影響力和加強科技創(chuàng)新，還是應(yīng)對氣候變化的必然選擇。我們每個人都應(yīng)該積極響應(yīng)雙碳政策，減少碳排放，推動綠色環(huán)保發(fā)展，共同為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的美好未來努力。

國家政策個人心得體會及感悟篇七

1、針對課外機構(gòu)的“三限”、“三嚴(yán)”

“三限”：限制機構(gòu)數(shù)量、限制培訓(xùn)時間、限制收費價格?？棄艉?，好織夢。

“三嚴(yán)”：嚴(yán)格內(nèi)容行為、嚴(yán)格隨意資本化、嚴(yán)控廣告宣傳。

2、針對校內(nèi)教育的“三管”、“三提”

“三管”：管好教育教學(xué)秩序、管好考試評價、管住教師違規(guī)補課。

“三提”：提高教育質(zhì)量、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平。

國家政策個人心得體會及感悟篇八

隨著全球氣候變化的日益嚴(yán)重，各國紛紛采取行動應(yīng)對，以減緩全球變暖的速度。作為世界最大的溫室氣體排放國之一，中國也積極參與全球減排行動。國家雙碳政策作為中國的一項重大舉措，旨在未來減少碳排放并實現(xiàn)碳中和目標(biāo)。在實施中，國家雙碳政策不僅要求行動的力度，也需要大眾的支持與參與。在參與的過程中，我深感到國家雙碳政策的重要性與必要性，并有了一些感悟與體會。

首先，國家雙碳政策的實施需要政府的堅定決心與領(lǐng)導(dǎo)力。政府在政策的制定與實施中起到了重要的作用。雙碳政策要求各行業(yè)、各地區(qū)都要采取行動，這需要具備整體規(guī)劃與協(xié)調(diào)能力的政府來推動。政府的堅定決心能夠推動各方的配合與積極參與，而政府的領(lǐng)導(dǎo)力則能夠帶領(lǐng)國家走向碳中和的目標(biāo)。在參與國家雙碳政策的過程中，我深感到政府的領(lǐng)導(dǎo)與決策的重要性，確保政策的順利實施。

其次，國家雙碳政策需要行業(yè)與企業(yè)的積極響應(yīng)與投入。在國家雙碳政策的目標(biāo)中，減少工業(yè)碳排放是其中的重中之重。因此，各行業(yè)與企業(yè)需要調(diào)整生產(chǎn)流程，推動技術(shù)革新，減少碳排放。在過去的實踐中，一些高能耗、高排放的行業(yè)面臨重大挑戰(zhàn)。然而，國家雙碳政策的實施也給這些行業(yè)帶來了機遇。通過技術(shù)進步與轉(zhuǎn)型升級，這些行業(yè)可以實現(xiàn)高效低排。在參與國家雙碳政策的過程中，我深感到企業(yè)的投入與創(chuàng)新的重要性，為實現(xiàn)碳減排做出貢獻。

第三，國家雙碳政策需要大眾的環(huán)保意識與行動。作為全社會的一員，每個人都應(yīng)該意識到環(huán)保的重要性，并采取行動。對于普通民眾而言，改變一些生活習(xí)慣就能減少碳排放，如減少節(jié)能、低碳出行、垃圾分類等。同時，大眾也可以通過自己的選擇與行動來影響企業(yè)與政府，推動綠色發(fā)展。在參與國家雙碳政策的過程中，我深感到每個人的力量與責(zé)任，為環(huán)保事業(yè)貢獻力量。

第四，國家雙碳政策需要國際合作與共贏。氣候變化是全球性的問題，各國只有攜手合作才能真正解決。中國是世界最大的碳排放國之一，如果不加以控制，即使中國采取大量減排行動，仍難以阻止全球變暖的速度。因此，國際合作尤為重要。在參與國家雙碳政策的過程中，我深感到國際合作的必要性，只有與其他國家共同努力，才能取得更好的效果。

最后，國家雙碳政策是一個長期的過程。減緩全球變暖不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，需要長時間的堅持與努力。國家雙碳政策的實施需要各方的長期參與與投入，每個人都要做好長期準(zhǔn)備。在參與國家雙碳政策的過程中，我深感到堅持的重要性，只有持之以恒，才能取得可持續(xù)的效果。

總體而言，在參與國家雙碳政策的過程中，我深感到它的重要性與必要性。它不僅是對環(huán)境保護事業(yè)的貢獻，也是推動綠色發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。在實施中，政府的領(lǐng)導(dǎo)與決策、行業(yè)與企業(yè)的積極響應(yīng)、大眾的環(huán)保意識與行動、國際合作與共贏、以及長期的堅持與努力都是不可或缺的。只有全社會的共同努力，才能真正實現(xiàn)國家雙碳政策的目標(biāo)，建設(shè)一個更加清潔與可持續(xù)的未來。

國家政策個人心得體會及感悟篇九

時間如水，生命如歌，21世紀(jì)的朝陽即將冉冉升起。歷史飛躍著，譜寫著中華民族五千年的輝煌。

今天，無數(shù)的中華兒女為了祖國的繁榮昌盛努力奮斗著，一代接一代，傳遞著中華民族奮進的圣火，推動著民族蓬勃地發(fā)展。

然而，奮進的路上又少不了坎坷，少不了艱難。是的，5月8日，以美國為首的北約使用五枚導(dǎo)彈，喪失人性地轟炸了中國駐南斯拉夫大使館，造成人員傷亡，館舍毀壞。中國人民憤怒了，因為他們一直愛和平，這件事再次向中國人民敲起了：21世紀(jì)的中國國家安全防御知識是一個嚴(yán)肅重大的問題!我們不想看到百年前的悲劇重演!

忘不了，虎門銷煙那雄壯的場面，由此可以看出中國人民的勇敢堅強，那是中華民族的呼聲!

忘不了，八國聯(lián)軍入侵，燒殺搶掠，熊熊烈火燒毀了歷史文化的瑰寶——圓明園，也燒出了侵略者的可恥，卑鄙!

忘不了，日本侵華犯下的罪行——南京大屠殺，不會忘記血流成河，白骨成山的場面。侵略者是多么的可惡，令人憎恨!

國家政策個人心得體會及感悟篇十

電網(wǎng)公司20xx年工作會議暨五屆一次職代會圓滿結(jié)束了，我認真學(xué)習(xí)了唐斯慶作的工作報告，孫兆媛作的職代會工作報告。我在都勻供電局檢修試驗所基層黨支部書記的崗位上如何貫徹落實電網(wǎng)公司“兩會”精神，如何抓好黨支部的各項工作，如何與廣大黨員和職工一起搞好安全生產(chǎn)和維護職工隊伍穩(wěn)定等工作，我認為要做好以下幾點工作：

一、認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會電網(wǎng)公司“兩會”精神。不但自己要帶頭學(xué)習(xí)，還要組織廣大黨員和職工認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會，并通過各種形式，把會議精神盡快傳達到班組、職工，用會議精神統(tǒng)一全體黨員、職工的思想和行動，進一步抓好黨支部的各項工作。

二、繼續(xù)抓好“五好”黨支部建設(shè)和“六先”黨員先進性工程等工作，我要緊密地與黨支部其他成員一道認認真真地開展好黨支部的基礎(chǔ)管理工作。從建立健全黨支部的工作標(biāo)準(zhǔn)、實施方案、制度完善、各種資料的整理、歸類等在發(fā)展黨員、繳納黨費、黨員民主評議、上黨課、團支部工作、工會工作、保持職工隊伍穩(wěn)定等方面都要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和規(guī)章制度開展工作，促進黨建工作上臺階。

三、我在抓好黨支部的日常工作的同時，要積極創(chuàng)新黨建工作的思路和方法，進一步落實局黨委“12345”黨建特色政工長效機制，繼續(xù)深入開展黨建特色政工活動，將黨建工作“融入中心做工作、進入管理起作用”落到實處，。

今年，檢修所、市郊局、**局黨支部聯(lián)合開展主題為《抓好班組文化建設(shè)、爭創(chuàng)明星班組》和《提高寫作能力、我為企業(yè)添彩》為主題的黨建特色政工活動，結(jié)合電網(wǎng)實際，加強班組文化建設(shè)，進一步提高班組職工對企業(yè)的認同，增強內(nèi)部凝聚力。加強班組文化建設(shè)，統(tǒng)一班員思想認識，緩解基層班員的壓力，塑造充滿活力的企業(yè)氛圍，提高工作效率。開展新聞宣傳報道競賽活動，進一步搞好新聞宣傳報道，交流經(jīng)驗，宣傳典型，鼓舞士氣，促進工作，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍，掀起學(xué)習(xí)黨的方針政策、學(xué)習(xí)新聞寫作和新聞攝影知識的熱潮，進一步促進職工寫作能力和整體素質(zhì)的提高、樹立電力企業(yè)良好的形象和展示電力職工風(fēng)采，做到內(nèi)鼓士氣、外樹形象、激發(fā)活力、促進新聞宣傳工作上臺階。

四、在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，我要積極參加和組織職工參加我局的各種有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的活動，如參加廉潔自律方面的學(xué)習(xí)講座、征文和知識答題等。同時我要在工作生活中時刻保持清醒頭腦，不能以權(quán)謀利、用職務(wù)影響收受單位和個人的禮品和有價證券，自覺遵守各種規(guī)章制度，自覺接受群眾監(jiān)督。

五、我要搞好團結(jié)協(xié)作工作，積極協(xié)助和支持行政抓好安全生產(chǎn)和完成全年各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。結(jié)合電網(wǎng)建設(shè)的實際，我要與廣大黨員和職工在進行檢修、試驗等工作中不違章、不違紀(jì)，不發(fā)生任何責(zé)任事故，在自己的工作崗位上努力學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)的技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，認真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)的各項規(guī)章制度，提高安全意識，積極開展反違章和習(xí)慣性違章的活動，增強在安全生產(chǎn)中“我會安全”的能力，進一步提高安全生產(chǎn)的本領(lǐng)和技能。

六、我以進一步加強業(yè)務(wù)知識和管理方面的學(xué)習(xí)、利用業(yè)余時間帶頭寫與工作相關(guān)的論文和新聞報道，將廣大職工在安全生產(chǎn)、崗位培訓(xùn)和精神文明建設(shè)等取得的成績進行及時的宣傳報道，同時也要積極引導(dǎo)職工提筆撰寫專業(yè)技術(shù)論文和新聞稿件，及時反映企業(yè)和職工的精神風(fēng)貌。

國家政策個人心得體會及感悟篇十一

孩子的作業(yè)在學(xué)校就完成了，課外班也不上了，回家后空余時間增加，家長帶著孩子做什么呢?培養(yǎng)習(xí)慣啊，生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，扎實過好日常每一天，為孩子的以后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。就像教會孩子用筷子吃飯一樣，只要學(xué)會了用筷子，他就能自己吃各種飯了。養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，無論走到哪里，他都能自己學(xué)習(xí)、自我管理、自我成長了。

一、陪伴孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。語文可以把每一課的要點看一看，生字詞語記一記，不懂得詞語查查詞典，積累下來。還可以大聲朗讀課文，堅持寫寫日記。數(shù)學(xué)可以提前看看知識點，把自己看不懂的地方記下來，課堂上專心聽。英語可以聽一聽錄音，磨磨耳朵，提前了解一下內(nèi)容。

養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容給家長講一遍，或者自己再看一遍，進行歸類復(fù)習(xí)。把課堂筆記看一看，該背誦的及時背下來。還可以用思維導(dǎo)圖的方式進行知識建構(gòu)。

養(yǎng)成及時訂錯的習(xí)慣。糾錯是老師們批改作業(yè)的一大難點，有的孩子就是不習(xí)慣及時訂正錯誤，每天的錯題都累積著，等著老師去找他。家長可以每天晚上讓孩子把作業(yè)啊試卷啊拿出來看一看，自己錯過的題及時訂正一下，看看能不能做正確。

養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。寫作最能促進孩子思維的發(fā)展，每天堅持寫日記可以積累寫作素材，也可以回復(fù)總結(jié)一天的學(xué)習(xí)生活，疏解心情，鼓勵自己第二天做得更好。

其讓他的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以結(jié)合自己的興趣來養(yǎng)成，比如積累古詩詞，舉一反三鉆研數(shù)學(xué)題等等。

二、陪伴孩子養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。

閱讀不僅能夠拓寬視野，而且豐富知識，對學(xué)習(xí)成績的影響極大?，F(xiàn)在的考試越來越傾向于學(xué)科素養(yǎng)的考察，題目閱讀量很大，閱讀能力強的孩子受益較大。不僅是文科考試需要很強的閱讀能力，理科學(xué)習(xí)也需要較強的閱讀能力。閱讀能都促進思考，據(jù)觀察，閱讀量大的孩子學(xué)習(xí)成績普遍都好。

可以進行親子閱讀，和孩子共讀一本書，也可以每周開一場家庭讀書會，還可以和孩子一起演一演書里的故事……用各種形式帶動孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。家長陪伴孩子一起閱讀，樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。

三、陪伴孩子參加勞動，學(xué)習(xí)基本的勞動技能。

在家的時間充足，可以教會孩子整理自己的房間，如物品如何擺放，衛(wèi)生怎樣打掃，怎樣美化自己的房間……將這些生活必備的勞動技能都熟練掌握，養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。

家里的物品壞了如何進行維修，勞動工具怎樣使用，都可以教一教。還可以和孩子一起養(yǎng)養(yǎng)小動物，種一些綠植美化家庭環(huán)境。高年級的孩子還可以學(xué)習(xí)幾樣家常菜的做法，學(xué)會使用廚房電器，為獨立生活打下基礎(chǔ)。

讓孩子在家里有一個勞動崗位，家里有一樣事情是歸他管理的，增強家庭責(zé)任感。

四、幫助孩子將興趣愛好轉(zhuǎn)化成個人特長。

每一個兒童身上都蘊藏著某些尚萌芽的素質(zhì)，這些素質(zhì)就像火花，要需要點燃它，就需要火星。家長要想盡辦法點燃這顆火藥，讓孩子的一切天賦和才能都能充分地發(fā)揮出來。發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，專注練習(xí)，鼓勵不斷發(fā)展，享受興趣愛好帶來的快樂，逐漸形成個人特長。

五、督促孩子養(yǎng)成堅持運動的習(xí)慣。

運動可以促進記憶力和專注力的提高，運動對孩子的身心和諧發(fā)展有著重要的影響。家長堅持每天下班后帶著孩子進行半小時的運動，既能融洽親子關(guān)系，又能提高孩子的身體素質(zhì)。每天可以堅持跑步、跳繩、游泳、羽毛球、籃球、乒乓球等等，選擇自己喜歡的方式進行鍛煉。

孩子是家長的復(fù)印件，家長改變孩子也會改變。“雙減”政策之后，家長角色回歸，重視家庭教育，提高自我要求，培養(yǎng)出和諧全面發(fā)展的孩子。

“雙減”政策落地，很多人調(diào)侃拼爹時代正式到來。有網(wǎng)友表示，“拼爹”拼的不是家長的學(xué)歷、財力，而是家庭教育的理念、素養(yǎng)、水平和維護親子關(guān)系的能力。家庭教育實質(zhì)是生活教育，核心是讓孩子成人。

首先要教孩子學(xué)會做人，再是學(xué)會生活，最后才能學(xué)會學(xué)習(xí)。“雙減”政策的指導(dǎo)思想是要促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，家長因此要關(guān)注孩子心理健康，保障孩子的睡眠時間，加強體育運動，鼓勵孩子擁有藝術(shù)、體育類的興趣愛好。解放思想，更新觀念也很重要。

厘清家庭、學(xué)校之間的關(guān)系和責(zé)任，孩子學(xué)科學(xué)習(xí)的事情，放心交給學(xué)校，家長則關(guān)注孩子的品德行為習(xí)慣，為孩子健康成長打下基礎(chǔ)。“雙減”后多出的課后時間如何安排?這需要家長更高質(zhì)量的陪伴，游戲、運動、閱讀和交流等。

對待孩子要更有耐心，同時要提升自己與孩子相處的能力，不能動不動就起沖突。要重點培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括責(zé)任心、主動性、自制力和時間管理能力，這些都需要家長在平時的教育中培養(yǎng)滲透。

例如，讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事情；家庭作業(yè)要定時、快速、限時獨立完成，注意書面清潔程度等。還要培養(yǎng)孩子的生活能力。生活能力是學(xué)習(xí)能力的前提，生活習(xí)慣是學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)。在家中，要讓孩子參與家務(wù)，在學(xué)校，鼓勵孩子參加勞動；學(xué)會自己的事情自己做。在這樣的勞動過程中，既鍛煉了孩子的自理能力，又培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心。最后，家長要和教師協(xié)同，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，包括怎么復(fù)習(xí)、糾錯、總結(jié)歸納等，這些專業(yè)性問題，可以多向老師請教?！p減’政策落地后，家長要不斷加強自身學(xué)習(xí)，了解孩子成長規(guī)律，提升家庭教育素養(yǎng)與能力，這才是最好的家庭教育。

家庭教育、學(xué)校教育及社會教育構(gòu)成了教育的有機整體?！半p減”政策讓家長角色回歸，從而也讓家長面對新一輪的挑戰(zhàn)。家長到底應(yīng)該做什么、怎么做?給家長們?nèi)龡l建議：

一、幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。

好習(xí)慣的養(yǎng)成離不開外力的推動，最終會達到從被動到主動、從他律到自律的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)成績好的孩子，大多具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣又與優(yōu)秀的生活習(xí)慣息息相關(guān)。例如擁有良好的閱讀習(xí)慣能有效促進思維的發(fā)展，而好的運動習(xí)慣則能有效促進注意力和專注力的提高。

又如優(yōu)秀的勞動習(xí)慣能幫助孩子確立正確的三觀，培養(yǎng)責(zé)任感，提升獨立能力，而參與家庭生活的習(xí)慣有助于培養(yǎng)孩子的公民意識以及對家庭的責(zé)任感。

二、幫助孩子制訂學(xué)習(xí)計劃。

建議家長和孩子將每個學(xué)期按不同的維度（如時間）分割成若干個學(xué)習(xí)階段，制訂相應(yīng)計劃。一份好的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)同時具備以下三個條件：家長和孩子一起商量制訂完成，這樣不僅可以有效避免目標(biāo)過高或過低的情況發(fā)生，也能促使家庭內(nèi)部在學(xué)習(xí)問題上達成統(tǒng)一。

二是具體可操作的，如每天英語朗讀半小時，兩天完成數(shù)學(xué)練習(xí)一章節(jié)等，過程具體可操作，家長的監(jiān)督也就更有效。

三是必須寫有自我鼓勵和家長鼓勵的話語，彰顯孩子自己的決心，鼓勵孩子堅持前行。

三、全身心的陪伴將成為孩子制勝的法寶。

“雙減”政策剛公布，武進區(qū)清英外國語學(xué)校三pyp班學(xué)生家長侯娜瞬間感覺到“松了口氣的竊喜”。她說，作為當(dāng)代家長，處在“贏在起跑線”的大環(huán)境里，沒有堅定的內(nèi)心，很容易被影響。而‘雙減’就像重啟開關(guān)一樣，強制暫停我們的焦慮和迷茫，給我們重新思考的機會，想想對于祖國和世界的未來，究竟什么才是最重要的?作為“80后”家長，侯娜深深地感受到，處在瞬息萬變的科技時代，孩子們的未來變化不是父母所能夠掌控和想象的。他們更需要獨立的思想和時代主人翁的責(zé)任感，所以我們不能用我們的經(jīng)歷來要求和培養(yǎng)我們的孩子?！半p減”之后，孩子的空余時間增加了，侯娜也說起了自己的打算——用以前忙于補習(xí)班的周末，和孩子一起運動、一起游戲親密親子關(guān)系；把以前充斥著補習(xí)班的“假期”變?yōu)檎嬲募倨?，在疫情結(jié)束后來一場實地丈量世界的旅行。

學(xué)習(xí)做個合格父母，父母也都是第一次做父母，在對于孩子的教育方面很容易走入誤區(qū)，做出一些不正確的行為，影響孩子的發(fā)展。孩子們需要家長的支持，而不是打罵。無論工作多忙，家長下班后一定要關(guān)心孩子，詢問一下今天在班里新學(xué)了什么、有沒有交新的朋友等等。在孩子遇到挫折的時候，多去鼓勵孩子，教會孩子克服困難。在孩子得到進步的時候，也要及時表揚，幫助孩子增加信心。

只有這樣，孩子才不會盲目自大，也不至于自卑。家長和老師都是為了孩子好，應(yīng)該彼此配合。比如老師布置的作業(yè)，家長不要隨便去質(zhì)疑，要監(jiān)督孩子按時完成。老師發(fā)布的注意和要求也要積極配合。家長是孩子的第一任老師，如果家長本身素質(zhì)就很低，容易生氣、辱罵別人，那么孩子在潛移默化中也會形成一些壞習(xí)慣。因此，要想做一名合格的家長，就要努力提高自己的素養(yǎng)，做孩子最好的榜樣。家長們要給孩子們蘋果可以砸到頭上的時間；給孩子們可以仰望星空的經(jīng)歷；給國家和學(xué)校讓教育回歸本質(zhì)的機會。家長和學(xué)校各司其職，家長全身心地陪伴孩子的成長，這也將成為孩子們應(yīng)對未來制勝的法寶。

雙減政策要點梳理。

1、全面壓減作業(yè)總量和時長。小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè)，三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。

2、課后服務(wù)結(jié)束時間原則上不早于當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r間。

3、學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)一律不得上市融資，嚴(yán)禁資本化運作。

4、校外培訓(xùn)機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。

5、線上培訓(xùn)每課時不超過30分鐘，課程間隔不少于10分鐘，結(jié)束時間不晚于21點。

6、對現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)重新審核登記，逐步大大壓減，解決過多過濫問題。

7、不得開展面向?qū)W齡前兒童的線上培訓(xùn)，嚴(yán)禁以學(xué)前班、幼小銜接班、思維訓(xùn)練班等名義面向?qū)W齡前兒童開展線下學(xué)科類（含外語）培訓(xùn)。

8、不再審批新的面向?qū)W齡前兒童的校外培訓(xùn)機構(gòu)和面向普通高中學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。

9、嚴(yán)禁超標(biāo)超前培訓(xùn)，嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn)，嚴(yán)禁提供境外教育課程。

10、各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)，現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)。

11、線上培訓(xùn)機構(gòu)不得提供和傳播“拍照搜題”等惰化學(xué)生思維能力、影響學(xué)生獨立思考、違背教育教學(xué)規(guī)律的不良學(xué)習(xí)方法。

12、嚴(yán)格控制資本過度涌入培訓(xùn)機構(gòu)，培訓(xùn)機構(gòu)融資及收費應(yīng)主要用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)經(jīng)營。

13、將“雙減”工作成效納入縣域和學(xué)校義務(wù)教育質(zhì)量評價，把學(xué)生參加課后服務(wù)、校外培訓(xùn)及培訓(xùn)費用支出減少等情況作為重要評價內(nèi)容。

14、課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長等特殊需要的，可適當(dāng)引進非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)參與課后服務(wù)，由教育部門負責(zé)組織遴選，供學(xué)校選擇使用，并建立評估退出機制。

15、堅持校外培訓(xùn)公益屬性，充分考慮其涉及重大民生的特點，將義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)收費納入政府指導(dǎo)價管理。

國家政策個人心得體會及感悟篇十二

“雙減”政策實行，孩子在家的時間充裕了，怎么安排?“雙減”政策后，怎樣讓自己的孩子脫穎而出?“雙減”政策后，對家長有什么影響?充分思考之后，我竟心生歡喜，其實，這樣的政策讓家長的角色回歸，家長更像家長了。但同時，也需要家長做一些調(diào)整。

一、要有更多的時間來陪伴孩子。

雖說現(xiàn)在有課后延遲服務(wù)，但是下班后就要全心全意照顧好孩子了。不像以前有課外班的時候，孩子下課就七八點鐘了，有些家長把孩子送進課外班繼續(xù)忙工作了，或者去見見好友，逛逛商場?，F(xiàn)在不僅沒有課外班了，家庭作業(yè)負擔(dān)也減輕了，回家后孩子基本沒有家庭作業(yè)了，空余時間變多了。這段時間怎樣學(xué)習(xí)?做些什么呢?尤其是小學(xué)生自律性還不是很強，還不能對自己的生活有一個很好的規(guī)劃，更需要家長的指導(dǎo)和幫助了。這就要求家長安排好自己的工作和社交，留出充足的時間陪伴孩子成長。

二、學(xué)點教育理論。

培養(yǎng)孩子和諧全面發(fā)展，不只是關(guān)注學(xué)習(xí)成績，需要家長不斷地學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念。和孩子在一起最重要的是學(xué)會如何溝通，形成民主平等的家庭氛圍，讓孩子既聽從家長的教導(dǎo)又有自己的主見。建議家長多讀一些教育書籍，像《非暴力溝通》《正面管教》等等，不斷提高自己的科學(xué)育兒能力。家長要從日常生活中給孩子樹立正面的榜樣，建立良好的親子關(guān)系，和孩子一起成長。

三、建設(shè)學(xué)習(xí)型的家庭。

家庭是孩子成長最重要的場所，家長也是孩子的老師。家長的生活習(xí)慣，待人接物的處事方式都將影響著孩子的成長底色。家長要重視學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)，陪孩子一起解鎖生活新技能，陪孩子一起閱讀，引導(dǎo)孩子參加到家庭建設(shè)中來，讓孩子感覺到整個家庭積極向上、團結(jié)協(xié)作的力量。家長要善于學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，言傳身教，讓學(xué)習(xí)能力在生活中落地生根。

四、跟老師聯(lián)系更加緊密。

以往，家長通過看孩子的試卷和輔導(dǎo)作業(yè)，可以了解到更多孩子的學(xué)習(xí)情況反饋，“雙減”政策之后，孩子的作業(yè)都是在學(xué)校完成的，家長了解孩子學(xué)習(xí)上問題的機會減少了。哪部分的知識點暫時還沒有掌握?還需要提高哪方面的能力?只有跟老師密切聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，和老師一起制定幫扶方案，才可以在家里做到有的放矢，重點指導(dǎo)。

國家政策個人心得體會及感悟篇十三

“雙減”工作是黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度和政治高度作出的重要決策部署，是構(gòu)建教育良好生態(tài)、促進學(xué)生全面發(fā)展，健康成長的國之大計。作為一線教師，更是站在了“雙減”工作的主陣地上，更要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會并貫徹到學(xué)習(xí)工作中去。

在我看來，“雙減”不是讓學(xué)生遠離學(xué)習(xí)，虛度光陰，輕視教育，更不是在教育質(zhì)量上做減法，不是在教育責(zé)任上撂挑子。而是對我們教育工作者提出了更高的要求：我們要提高課堂教學(xué)效率，我們要認真?zhèn)湔n，引導(dǎo)學(xué)生敢于質(zhì)疑，提出問題，發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵學(xué)生自主探究問題，解決問題;要健全作業(yè)模式和形式，減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔(dān);同時轉(zhuǎn)變教育評價方式等。

我認為具體的做法有：

一、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，對課程標(biāo)準(zhǔn)有新的認識，更新教學(xué)理念，明白減負并不是單純的削減作業(yè)數(shù)量，關(guān)鍵是如何在“減負”的同時提高質(zhì)效。

二、增強集體備課，仔細鉆研教材，使各單元的教學(xué)目標(biāo)更加明確，依據(jù)單元目標(biāo)制定合理地課時教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)各班的實際情況，修改教案，有針對性地對語文知識和能力進行訓(xùn)練。

三、依據(jù)學(xué)生年齡特征，創(chuàng)設(shè)情境，培育學(xué)習(xí)興趣，以“學(xué)生發(fā)展為本”，精講簡練，給學(xué)生多一點時間和空間，讓學(xué)生自主地、富有個性地發(fā)展，讓每一個學(xué)生在課堂中都有所收獲，從而提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂。

四、精心設(shè)計課堂練習(xí)，圍繞聽說讀寫相結(jié)合進行。有目標(biāo)，避開隨意性。在講解課文中完成。如：每篇課文中的生字，對容易寫錯的，在檢查預(yù)習(xí)時重點強調(diào)，采用集體書空或抄寫或形近字等方式牢固掌握。課文中的關(guān)鍵詞語，運用各種辦法或近、反義詞，或聯(lián)絡(luò)上下文理解。找出本篇課文中想像說話的訓(xùn)練點，進行說話練習(xí)。課后及時寫下。有了課堂上說的基礎(chǔ)，回家完成寫的任務(wù)就輕而易舉。對文中的重點段落指導(dǎo)朗讀，熟讀成誦。減輕了學(xué)生業(yè)余負擔(dān)。

五、課外作業(yè)，細心篩選，仔細編排，如在教學(xué)中總結(jié)出經(jīng)典基礎(chǔ)性作業(yè)和練習(xí)，作為常規(guī)試題仔細練習(xí)。讓學(xué)生作業(yè)負擔(dān)小，又得到最大的訓(xùn)練，做到及時高效。每周針對單元目標(biāo)出好周周練，進行一些操練。

六、設(shè)計分層作業(yè)：對各班級不同學(xué)生的特點，設(shè)計一些必做題和選做題，學(xué)生可以依據(jù)自己的喜好和能力選做作業(yè)。同時還注意作業(yè)的趣味性和實踐性，讓中差生把完成老師的作業(yè)當(dāng)作一件樂事。避免作業(yè)中的重復(fù)現(xiàn)象，盡量設(shè)計精而簡的作業(yè)，作業(yè)的布置要照顧到各個層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能體驗到成功的喜悅，逐漸樹立起學(xué)習(xí)的信心。

總之，練習(xí)只是手段，讓學(xué)生在課后獲得鞏固才是最終的目的，為了達到這個目的，作為教師要精細設(shè)計每一個課堂作業(yè)，做到少而精，讓學(xué)生在樂中獲得學(xué)習(xí)，獲得鞏固，增強練習(xí)的有效性。