生活打卡紀(jì)錄片心得體會報告 打卡的感悟(9篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

推薦生活打卡紀(jì)錄片心得體會報告一

只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望 “低碳家庭”會做的更好。

冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機(jī)一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。

原來，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶，有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了!有的又的像只小動物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”!

當(dāng)夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。

養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進(jìn)家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊!

這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

聽說在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬，不僅能避免在銀行排隊，還能減少紙質(zhì)單據(jù)在運(yùn)輸過程中消耗的能源，于是我便開始向朋友學(xué)習(xí)在網(wǎng)上購物、交水電費、交電話費等，非常省時省力。

我不僅在家中養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣，在單位也是如此。比如，盡可能少用打印紙，用過的打印紙反面再打印一次，能通過網(wǎng)絡(luò)傳閱的材料、文件，都用電子郵件發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)和同事。

另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

低碳，意指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，這是我們倡導(dǎo)的低碳生活方式，改變過去以增加能源消耗和溫室氣體排放為代價的“面子消費”。

推薦生活打卡紀(jì)錄片心得體會報告二

在培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的過程中，我的教育觀念發(fā)生了變化，對教師在一日生活中過多地組織集體活動有了一些思考，并嘗試著減少對孩子的一些不必要的要求。

今天，我沒有按照往常的做法讓孩子們集體行動。有的三五成群地在自然角觀察，談?wù)撝裁?有的站在新貼出的活動區(qū)記錄表前，尋找著自己的名字，議論著誰的紅花最多;有的干脆走到桌前，翻閱起老師中午備課時留在那兒的書。我沒有打擾他們，因為孩子們都在做著有意義的事情，說著感興趣的話題。幼兒園生活要有紀(jì)律，同時要讓孩子生活得輕松，給他們支配自己的權(quán)利和機(jī)會，讓他們自己決定先干什么，后干什么，這對他們今后主動適應(yīng)社會生活，主動約束自己的行為，形成一定的時間觀念，有著更深遠(yuǎn)的意義。我決定在以后的日子里，要讓孩子們擁有更多的自由時間，讓他們生活得更輕松些。

幼兒園的孩子什么時間做什么事，歷來由老師安排，好像是天經(jīng)地義。為了照顧好孩子，我們要求他們一切行動聽指揮，很多活動都得集體進(jìn)行。當(dāng)然，班級里孩子多，排隊、等待就難免。孩子們消極、無奈地等待著，他們的時間被白白浪費，他們的主動精神被逐漸磨蝕。為了不“亂”，老師必然要規(guī)定“排好隊’，“不要隨便講話”……一些控制能力差的孩子，活躍的孩子，主動性、自主性強(qiáng)的孩子耐不住這無聊的等待，會經(jīng)常不斷地影響紀(jì)律。從而招致老師的批評。過多的批評，造成幼兒與老師的關(guān)系緊張;過多的指責(zé)，又使得他們的自尊心受挫，失去上進(jìn)心?？梢?，過多的集體約束會影響幼兒的主動發(fā)展，應(yīng)該盡早改革。

老師率先行動，嘗試把自主權(quán)還給孩子。給孩子們自己支配自己的權(quán)利和機(jī)會，讓他們根據(jù)情況決定先做什么再做什么，學(xué)習(xí)合理地使用時間，安排自己的活動，做一個有頭腦的、主動的人。這種鍛煉，可以使孩子形成自主、主動的個性品質(zhì)。它不但為幼兒今天的生活變得更加豐富、有趣創(chuàng)造了條件，而且為他們今后從容地面對社會打下了良好的基礎(chǔ)。

在泗水新中展開教學(xué)已經(jīng)有三個星期了，由中國教師承擔(dān)的中班華語教學(xué)課時每周2小時，本地華語教師承擔(dān)4個小時，累計周教學(xué)時數(shù)為6個小時。至今為止，中班孩子接受華語教學(xué)累計18個小時，學(xué)習(xí)了“手、蘋果、小狗、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶”共七個詞匯的漢字與讀音。

華語作為外語教學(xué)對于我們而言是個全新的課題。為了及時了解教學(xué)效果，檢驗教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)手段，我對中班(kingdergardena)的上午班(16人)和中午班(10人)累計26人進(jìn)行了答卷練習(xí)(另卷)，對這七個詞語的掌握情況進(jìn)行系統(tǒng)考察。(分析表格附后)

通過對比可以得知，中午班的教學(xué)效果要比上午班顯著。上午班能夠掌握認(rèn)記一個詞語以上的人數(shù)占了全體的68.8%，而中午班則能有90%的高比例。對于詞語能夠掌握一半以上的(3個詞語以上)上午班比例為24.8%，而中午班則有60%。七個詞語的平均掌握率上午班為28.57%，中午班為57.14%。

為什么相近的年齡、相似的家庭背景、相同的教師教學(xué)，卻會出現(xiàn)差異呢?我認(rèn)為，有下列原因。

關(guān)于教學(xué)常規(guī)建立：

在中國的幼兒園非常強(qiáng)調(diào)教學(xué)常規(guī)的建立。而在印尼的短短一個月我感覺卻恰恰相反。如我所接觸到的這兩個中班，就是這樣。

上午班入學(xué)時孩子的情緒較平和，能在教師作出具體要求的時候給予反應(yīng)。教師沒有太多的注重常規(guī)訓(xùn)練而把主要精力放在華語內(nèi)容的教學(xué)上，整體常規(guī)一直比較松散。雖然經(jīng)過三周教學(xué)，教學(xué)狀態(tài)與剛剛?cè)雽W(xué)沒有明顯差異。

中午班雖然只有10個孩子，但相當(dāng)部分孩子對幼兒園表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不適應(yīng)。有三個孩子對于離開家人進(jìn)入課室極端焦慮。只要進(jìn)入教室開始上課，便會號啕大哭。其哭聲響亮得可以穿過三層墻壁傳到教師備課室。有三個男孩非常淘氣，在上課的時候也會奔跑、追逐和發(fā)出尖叫。有一個女孩具有很強(qiáng)的攻擊性，會無緣無故地攻擊其他小朋友。因而中午班的課堂會被各種各樣的突發(fā)事件所打斷。正常教學(xué)展開非常艱難。為了開展有序的教學(xué)，教師必須騰出時間進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。經(jīng)過三個星期的訓(xùn)練，中午班的孩子已經(jīng)學(xué)會了有序排隊，列隊行走，安靜等常規(guī)，在這樣的情況下教學(xué)開展比較流暢。

正是由于教學(xué)常規(guī)的落實，能讓教師完整地實施其教學(xué)設(shè)想，也能讓孩子在較短的時間內(nèi)掌握所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。因此中午班對于這七個詞語的掌握率平均有57.14%，高出上午班20.51個百分點。常規(guī)的建立與否，對教學(xué)效果有直接的影響。

關(guān)于教學(xué)方法的選擇

教學(xué)過程中教學(xué)方法的正確選擇和使用是取得效果的不可忽視的重要因素。中午班識記得最好的是“爺爺”就足以說明方法的重要。

我教授“爺爺”“奶奶”的時候，在上午班和中午班使用了不同的教學(xué)方法。對于上午班，我是采用圖片教學(xué)的方法，而在中午班則請配班老師帶上面具拄著拐杖扮演老爺爺、老奶奶。對比發(fā)現(xiàn)，生動形象的角色扮演遠(yuǎn)比圖片的刺激更強(qiáng)烈。結(jié)果提示我們在日后的教學(xué)活動中，使用更為多樣的教學(xué)手段可收到發(fā)展幼兒感知覺的敏感度、引起幼兒學(xué)習(xí)興趣的良好效果。

課堂教學(xué)安排對學(xué)習(xí)的結(jié)果也有直接影響。

上午班教學(xué)中我采用在白板上方出示圖片，在圖片下面對應(yīng)出示字卡。雖然強(qiáng)調(diào)了形象與字卡的關(guān)系，但是與幼兒做練習(xí)的出示方式是有區(qū)別的：練習(xí)是以連線的方式表現(xiàn)圖與字卡的對應(yīng)關(guān)系。這樣的連線方式，孩子們是第一次接觸。而我在展示講解的時候并沒有詳細(xì)重點地講解相關(guān)部分，孩子們不知道該怎么做，這也就造成上午班孩子們的表現(xiàn)差強(qiáng)人意。而在中午班的教學(xué)中，我及時調(diào)整了教學(xué)方法：白板上的圖片與字卡按照左右對應(yīng)的方法來展示，然后請小朋友連線，使他們對于這種方式有較為清晰的認(rèn)識。這樣不僅縮短了講課時間，而且教學(xué)的效果更為明顯。

推薦生活打卡紀(jì)錄片心得體會報告三

悠享咖啡，優(yōu)想人生！

獨品咖啡，讀品自我。

悠閑時光，暢享生活。

悠然心情，樂享陽光！

幽香咖啡，悠享人生。

休閑時光，樂享悠享咖啡。

借一絲甜，得片刻的逃離。

因為愛情，所以咖啡。

悠雅生活，享我自在。

悠享咖啡，打開心扉。

悠然自得，享受今天！

新鮮天下，心動私享家。

捧一杯溫暖陽光，讓心情休息一下吧！

一品咖啡，新鮮食材配。

知音難，咖啡有意。

咖啡，淘時光。

浪漫的幽情，悠享的回味。

品嘗悠享咖啡，放松忙碌心情。

享生活，慢生活。

給自己一段時光，讓心情自由飛翔。

悠然自在，怡然分享。

我們的付出，為了更高尊貴。

品味生活，悠享樂道。

咖啡，讓平淡的生活變愜意。

情感的流露，生活的升華！

周末，悠享咖啡見；周末，在悠享咖啡。

好咖啡，好品質(zhì)，好生活。

推薦生活打卡紀(jì)錄片心得體會報告四

一束白光透過棱鏡，分散成了紅橙黃綠藍(lán)靛紫。

平淡的人生本應(yīng)這樣被折射。

紅色，血的顏色，西班牙斗牛場的顏色，一種幾近失去理性極限的顏色。能瞬間迸發(fā)出持久的活力。很難想像沒有了活力的生活會怎樣索然無味。

橙色，最自信的顏色，陽光型粉系類。有種柔和又引人注目的氣質(zhì)，張揚(yáng)卻不突兀的個性。橙色，正是生活中青春年少的我們要具備的自豪。

黃色，在戲劇的臉譜中有忠誠義氣的意思。古有忠于國家，忠于王君，忠于貞潔。信與忠有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。今有以誠待人，以誠待己。終與誠信是亙古不變的可貴品質(zhì)。在誠信危機(jī)的現(xiàn)代，這黃色將更加耀眼。

綠色，種子剛發(fā)芽時就散發(fā)著這樣的亮麗，綠是萬物蘇醒的標(biāo)志，是期望的象征。沒有期望而存活著無異行尸走肉。綠色是期待的顏色，在心中撒下種子，期待它發(fā)芽那一天。

藍(lán)色，是海是天的顏色，是夢想的搖籃，是飛翔的天地，是夢想的歸宿。一種能夠“預(yù)知”未來，鳥瞰藍(lán)圖的顏色。讓期望插上翅膀，讓夢想成為現(xiàn)實。藍(lán)也是一種童真的顏色，我們學(xué)會把明天的完美寄在這種顏色下--藍(lán)天，大海。

靛，沉默又憂郁，卻比黑來得光亮，比墨色來得誠懇。默默行動，默默忍受，有時候我們需要沉寂來沉淀自我，來思考。無聲勝有聲，做比說來得實在。在這喧囂的社會，物欲橫流的社會，學(xué)會適時的思考多么可貴。

紫色，有一種迷人的氣質(zhì)。它不像橙色，它的迷人是建立在把自我“黑”的一面給大家看的基礎(chǔ)上，就像那些勇于正視自我的缺點的人。不僅僅沒有竭力掩飾自我的污點，反而努力改正使之成為亮點。

雨后的天紅橙黃綠藍(lán)靛紫一一呈現(xiàn)。平淡生活中看到了絢爛多彩。

推薦生活打卡紀(jì)錄片心得體會報告五

青春，這是該努力的年紀(jì)，別在這個年紀(jì)，選擇了安逸。

青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光，它大概只存于幾年左右，在這個時間段我們需要奮斗、需要努力、需要拼搏，不能有絲毫懈怠，反之，你的未來將一事無成。

我的媽媽常對我說，堅持這幾年，努力這幾年，幸福將是一輩子。

堅持下去，努力學(xué)習(xí)，不荒廢學(xué)業(yè)，以后待到我們進(jìn)入社會，才會有我們置身的地方。

我曾看過這樣一個故事，有一個人他小學(xué)成績非常好，小學(xué)時非常努力上進(jìn)，到了初中時他就整天成群結(jié)隊的打架，整天沉醉于游戲之中，上課也心不在焉，初中還沒讀完就綴學(xué)了。

而另一個人呢，恰恰相反，他小時候由于先天性智力缺乏，所以總是很笨，經(jīng)常受到同學(xué)的愚弄和嘲笑，可是他從未想過放棄，初中他只考了一個普通學(xué)校，可他依舊心未泯，堅持學(xué)習(xí)，最終被重點高中錄取了。

這是兩個非常鮮明的對比，可以看出在青春努力是有多么重要，不要因為一時驕傲自大，因為他隨時可以毀于一旦。

努力的年紀(jì)正是我們現(xiàn)在處于的青春，青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗跌倒，努力奔跑向成功，抵達(dá)后跌倒也不足以掛齒。

有一句話是這么說的，青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧，如果我們就在青春選擇了安逸，那么哪來的智慧，出生下來的我們?nèi)巳硕际且粯拥?，為什么在有的人成為舉世聞名的偉人，而有的人只能成為乞丐，未來的生活都取決于現(xiàn)在的努力。

別在該努力的年紀(jì)選擇安逸，所以奮斗吧！去打造我們的一片輝煌！

推薦生活打卡紀(jì)錄片心得體會報告六

4月11號，是一個陽光明媚的天氣，我們四年級要坐著大巴去軍訓(xùn)，體驗軍人的生活，軍訓(xùn)對于我們這些“小公主”“小王子”來說，一點苦頭都不能受的，也正因為這樣學(xué)校給了我們這個機(jī)會，吃點兒苦頭。

這一天早上我們早早地來到了學(xué)校，進(jìn)行了升旗儀式后，我們回到教室拎著大包小包的東西，在下面排隊，我們班的家長在下面送我們呢，我看見了媽媽，她們看著我們一個一個上車子以后才離開，我們在車子上別提有多開心了，一會兒這個哼歌一會兒這個說你帶了什么零食啊?……很多，我也是非常開心激動。

不一會兒就到了，一進(jìn)里面，一座美麗的小花園仿佛在迎接我們的到來，我和柴一佳，周超冉，趙雅……9人一個宿舍，我們排隊領(lǐng)了床單被罩枕頭罩回去套，朱老師怕我們不會套就來幫我們，我說：“老師這怎么弄呀”?然后老師幫我套了一下，我非常感謝老師。一聲哨子聲(集合聲)，我們慌慌張張的跑到外面去，站好隊，準(zhǔn)備去吃飯，我們的教官非常厲害，我們非常害怕她，可是還有的人忍不住要說話，惹教官生氣，教官罰我60個蹲下起，我們第一天去，就這么丟人現(xiàn)眼，每個班都看見我們的表現(xiàn)了，做完以后進(jìn)了餐廳，吃飯時也不能說話，有時候我們正在吃飯，教官突然吹起了響亮的哨子聲，嚇我們一跳。好不容易吃完飯了，還要自己洗碗，洗過碗，回到宿舍里午休，12：30之前是我們在宿舍里的自由時間，12：30——2：30是午休時間，我們宿舍里非常熱鬧，一會兒這個講笑話一會那個表演節(jié)目，或者打打鬧鬧，一看見教官來就趕緊睡覺，教官一走又開始吵，跟音樂廳沒什么區(qū)別，我身為寢室長，我讓她們趕緊睡覺，因為只要被教官發(fā)現(xiàn)，就要在太陽地罰站，晚上也不能睡，所以她們都乖乖的睡覺去了。

下午我們練習(xí)了站軍姿、蹲姿、向左看齊，向右看齊……到了5點多我們?nèi)コ燥埩?，吃過飯回宿舍，等待哨聲，出來集合。晚上教官教我們整理內(nèi)務(wù)，回到宿舍里，必須整理好，教官說可以了，才能洗漱睡覺，就這樣不知不覺我伴隨著音樂進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

后幾天也是這樣的生活，我們上過不同的課程，比如：美食課、變形金剛課、啦啦操課、陶藝課、關(guān)于交通安全的課程……多姿多彩的，周二晚上我們本來正在看電影，下雨了，原本雨很小，后來越來越大，教官就組織我們回宿舍洗漱睡覺;周三晚上我們看了電影小門神，非常精彩。

周四晚上非常獨特，因為是看節(jié)目，正看節(jié)目呢，我們班的人都去哭了，哦，是信來了(因為我們?nèi)ブ坝幸晃患议L提的意見，給孩子寫一封信，給老師，老師再發(fā)給我們)本來是一個值得開心的晚上，可是我們班的同學(xué)都哭了，當(dāng)時我以為我媽媽不會給我寫信，沒想到媽媽給我寫信了，我本來就也想哭的，一看到媽媽給我寫的信我差點兒哭出來，我控制住自己，沒有留下眼淚，回到宿舍里，我要一個人看媽媽給我寫的信，我一個人在被窩里默默的哭，我想爸爸媽媽了，我是最堅強(qiáng)的，加油!

周五上午我們上了沙藝課，教官讓我做俯臥撐，疼死我了，我們疼得都快哭出來了，這教官才饒了我們，我們不敢再說話了，乖乖地上了最后一節(jié)課，中午吃大盤雞，我們走的下午走的時候，我舍不得基地，107再見了，你是我們的懷念，明年不知道還能不能再和你相見，再見了基地，再見了107!

通過這次軍訓(xùn)我們滿載而歸，收獲滿滿的，我體驗了軍人的生活是多么的艱苦，還讓我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)。在那里，一個人犯錯，全體受罰。軍訓(xùn)的生活雖然有點累，可是還挺好玩的，我期待下一年的軍訓(xùn)哦!

推薦生活打卡紀(jì)錄片心得體會報告七

“一二三四，一二三四像首歌……”我情緒高昂，我雄心萬丈，我滿懷激情，挺起胸、昂起頭，唱響軍訓(xùn)之歌。

沮喪之歌：“出師未捷身先死”

我們五年級全體同學(xué)換上迷彩服，戴上軍帽，神采飛揚(yáng)，英姿颯爽。四月的天空驕陽似火，開營式就在眾目祈盼中拉開了帷幕。我們頂著火辣辣的太陽站了一個多小時，很快就有人堅持不住倒下了。一個、兩個、三個……每班的隊伍中陸陸續(xù)續(xù)少了幾人，這可真是“出師未捷身先死”啊!我的心里敲起了小鼓，后面的四天，天氣會不會不遂人愿地出現(xiàn)烈日，而我又可以堅持多久呢?

信心之歌：“女生當(dāng)自強(qiáng)”

一聲嘹亮的軍哨，吹響了第一天的軍訓(xùn)生活。在教官的帶領(lǐng)下，我們大家來到了操場學(xué)站軍姿?！皟赡_分開，腳跟并攏，成一個六十度角，雙腿挺直，小腹微收……”我嚴(yán)肅地站著，火爐般的太陽在蔚藍(lán)的天空中向我炫耀它炎熱的光芒，大地也不近人情地排放它的陣陣熱氣。豆兒似的汗水像珠串似的，從我臉上、身上一直不斷地流下來，猶如一條小溪在我身上流淌。教官那敏銳的眼光，讓我絲毫不敢輕懈，就連那惹人厭的汗水我也不敢將它拭去，生怕一動就挨教官罵。五分鐘過去了，又一個五分鐘過去了，我的雙腳像灌了鉛般，無比沉重，似乎失去了知覺。肩膀的骨頭猶如被人扎了針一樣的酸痛，整個人就像一尊石雕般佇立在水泥地上，在心里默默地對自己說：“堅持下去，別人可以，我也可以;大家做得到，我也一樣做得到!”一分鐘，兩分鐘……時間在我的堅強(qiáng)意志中慢慢地流走?！皢簟钡能娚诼曉跒槲覒c祝，一個下午我堅持下來了，我是一個勝利者!

快樂之歌：“軍訓(xùn)小插曲”

一下午的訓(xùn)練結(jié)束了，從來不知道餓的滋味的我，肚子已餓得咕咕直叫了，好不容易到了飯?zhí)茫遗胖犠谥付ǖ淖簧系瘸浴Ｒ宦牭健伴_吃”這兩個字后，迅速拿起了勺子吃飯。一勺又一勺，肚子餓的時候，連最討厭吃的胡蘿卜都覺得好吃了!同學(xué)們也都很瘋狂，旁邊坐的王婧羽，加了一次又一次的飯，整整吃了三碗，我暗暗豎起了大拇指，厲害!比我會吃!

晚上睡覺，我剛從外面洗漱完，“砰”的一聲，燈關(guān)了。好了，睡衣也沒換，我摸著黑，胡亂套上睡衣。隔壁周夕焱悄悄起身說：“我睡不著，玩一會兒吧!”我離開父母和同學(xué)們睡在一起，心里不免也有些激動、興奮，忙輕聲問：“玩什么!疊羅漢?”話音剛落，黃老師就輕手輕腳摸了進(jìn)來：“周夕焱，出列!身為寢室長，居然不以身作則，帶頭玩游戲，出去倒垃圾，在門外站個半小時再進(jìn)來!”我趕緊偷偷鉆進(jìn)被窩，幸虧啊，我竊喜中。

勝利之歌：“沙場夏點兵”

軍訓(xùn)的最后一天，我們舉行了會操表演。同學(xué)們整齊地站在操場上，等待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我們步伐整齊、抬頭挺胸、目視前方、動作敏捷，把教官所傳授的發(fā)揮得淋漓盡致。仿佛自己是一名真正的軍人，在開國大典上，昂首挺胸地走過主席臺。最后，我們和一班并列第一的優(yōu)異成績，作別軍訓(xùn)的生活。

就要告別軍訓(xùn)了，有人舉起攝相機(jī)錄下了最后的離別，而我唯一的沖動就是想哭。軍訓(xùn)生活是用汗水和淚水串成的一首首記憶之歌，珍藏在我們每一個同學(xué)的記憶中。

推薦生活打卡紀(jì)錄片心得體會報告八

植物需要陽光，天空需要白云，生活離不開微笑。

當(dāng)我第一次獲獎時，我高興地跑回家，笑著對媽媽說；媽，我成功了。那一刻，沒有我喜歡的冰淇淋和洋娃娃，僅有媽媽的一個微笑，但我依舊很開心，因為，我使她笑了。

當(dāng)我第一次與好友吵架，大家都離我而去時，我哭腫了眼睛。爸爸走過來對我說；還有我。然后在嘴角做了一條美麗的弧線，我應(yīng)了一聲，也對爸爸笑了一下，爸爸很開心，因為，他也使我笑了。

以后的每一天，我都努力地笑著，期望能夠感染到身邊的人。一次，一位同學(xué)被別人欺負(fù)，我挺身而出，最終給了他一個微笑。微笑不需要回報，但它需要傳遞，就這樣，同學(xué)們都變的很愛笑。

可是生活還是會下雨。當(dāng)我明白自我成績一落千丈我差點沒暈過去，笑容也僵硬了我想，這下沒人理我了。于是我不愛笑了，每一天都在逃避，在抱怨。但過了些日子后，我發(fā)現(xiàn)大家都沒有變他們依舊對我笑著，渴望用他們真誠的笑容換回我往日的開心，我好感動，漸漸與大家走回了一齊，漸漸地溶入了大家的微笑。

在生活最低谷是鼓舞我的是我的教師我的同學(xué)，還有，我們的微笑。

朋友，也許你還在惆悵，在迷惘，但請你歡樂起來，將微笑掛在嘴角，因為，你需要微笑我需要微笑，生活需要微笑！

夜晚，清風(fēng)陣陣，但愿生活的微笑能夠化作一縷月光，照亮你窗子，伴你好夢。

推薦生活打卡紀(jì)錄片心得體會報告九

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是友愛學(xué)校五五班的，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!

眾所周知，《20xx》的場景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說起吧!

一、節(jié)約一張紙

在場的同學(xué)，我相信大家都離不開紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎，我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

二、節(jié)約一度電

同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無謂的浪費，節(jié)約一度電，惠及千萬人。

三、節(jié)約一升油

同學(xué)們，在車水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動車尾部噴出時;當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱，與交通事故遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油，減少我們對機(jī)動車的依賴，減少我們對空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?，個個爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油，凈化一片天!

四、分類一袋垃圾

眾所周知，我們每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾，如不分類處理，或浪費資源或“遺臭萬年”;反之，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會，一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐;讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!