研究生數(shù)學講座心得體會及收獲 考研數(shù)學講座心得體會(4篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

描寫研究生數(shù)學講座心得體會及收獲一

（一） 題目名稱：河北省城鄉(xiāng)居民財產(chǎn)性收入變化趨勢研究

（二）題目來源

本文在導師顧六寶教授的指導下，在導師的關于財產(chǎn)性收入課題研究基礎上，自擬研究題目。

二、 研究的目的、意義及現(xiàn)狀

（一）研究目的和意義

通過本文的研究，期望達到的目的主要有以下幾點：首先，通過分析河北省居民財產(chǎn)性收入的不同來源，找到可以增加居民可支配收入的途徑，從而達到提高居民收入的目的；其次，根據(jù)居民財產(chǎn)性收入的差距比較，得出低收入群體的影響因素，為達到擴大中等收入階層的目標，并給出提高低收入群體的財產(chǎn)和收入相應對策和政策建議，第三，實證比較城市居民和農(nóng)村居民的財產(chǎn)性收入差距，消除造成財產(chǎn)性收入差距的原因。

改革開放以來，特別是近幾年，我國經(jīng)濟保持高速的增長，國內(nèi)人均可支配收入有了顯著提高，從20xx年到20xx年開始，我國居民收入中的財產(chǎn)性收入呈現(xiàn)大幅增長的態(tài)勢，其增長速度超過了工資性收入、轉移性收入。然而在總量上，財產(chǎn)性收入占居民純收入的比重只達到2%左右，高的增長速度和極低的比重說明財產(chǎn)性收入還有很大的發(fā)展空間，通過“創(chuàng)造條件”，如提高城市居民的工資收入、增加城市居民和農(nóng)村居民的轉移性支付、完善金融市場及其制度規(guī)范、加大培養(yǎng)人民群眾的理財知識等等，可以提高人民收入，促進資本市場的發(fā)展，推動國內(nèi)經(jīng)濟繁榮，特別是有利于提高人民消費水平，拉動內(nèi)需。

黨的十八大報告的“加快推進以改善民生為重點的社會建設”一章中提出：創(chuàng)造條件讓更多的群眾擁有財產(chǎn)性收入，受到了全社會的廣泛那關注，引起了人們特別是學術界的熱烈討論。近幾年，隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)快速增長，宏觀經(jīng)濟形勢的巨大變化，居民收入中的財產(chǎn)性收入有了大幅度的增加，說明我國居民收入分配結構開始發(fā)生顯著的變化，對此進行深入細致的研究，具有重大的理論和現(xiàn)實意義。

關于社會主義個人收入分配理論。在社會主義初級階段，我國實行的是“堅持以按勞分配為主體、多種分配方式并存”的分配制度。財產(chǎn)性收入就屬于多種分配方式。財產(chǎn)性收入的提出就發(fā)展 “多種分配方式”的內(nèi)涵和強調(diào)了它的重要性。隨著個人收入及財產(chǎn)數(shù)額的增多，財產(chǎn)性收入由幾乎可以忽略不計，發(fā)展到現(xiàn)階段的高速增長，在實踐上增加了人們擴大收入來源的途徑。對于中低收入階層的人們來說，積極努力的創(chuàng)造、擁有財產(chǎn)性收入能夠提高他們的收入水平，縮小與高收入階層的收入差距，有利于促進共同富裕。

因此，以社會主義收入分配的相關理論為基礎，研究現(xiàn)階段我國市場經(jīng)濟條件下城鄉(xiāng)居民財產(chǎn)性收入的來源、差距及發(fā)展趨勢是有很必要的。

（二）研究現(xiàn)狀

國內(nèi)對居民收入差距的研究較多，相關文獻很多，比較有代表性的主要有：

中國在xxxx年代初的收入差別程度“與同樣發(fā)展水平的公有經(jīng)濟國家在收入概念可比范圍內(nèi)的收入分配差別大體一致”，對目前的收入差距持“兩極未分化論”。作者還在理論和實證分析的基礎上，提出了調(diào)整收入分配，縮小收入差距的政策建議，將我國收入分配的研究推向了一個新的高度，其中的許多結論和政策建議更是有很強的現(xiàn)實意義。

（2）趙人偉、李實等眾多學者對我國目前的收入差距持“失當論”。他們有的從靜態(tài)的橫向比較角度把收入差距描述為“過高”；有的從動態(tài)的縱向比較角度把收入差距描述為“惡化”。趙人偉、李實在《中國居民收入分配再研究》中對收入差距進行了國際比較：中國的基尼系數(shù)已經(jīng)達到了0.445，這低于非洲和南美的一些國家，但高于亞洲的一些國家，更高于歐洲發(fā)達國家的普遍水平。但是這種國際比較方法本身卻受到了批評。魏眾等人從縱向發(fā)展的角度認為：隨著市場化的進程，收入分配狀況將進一步惡化。

（3）清華大學的李子奈教授通過基尼系數(shù)、人均純收入等數(shù)據(jù)表明了1978年以來居民收入差距明顯擴大，并實證地分析了這種現(xiàn)象的必然性，還設計了居民收入差距宏觀調(diào)節(jié)的數(shù)量界限，提出了計算貧困線的方法，最后論證了堅持生產(chǎn)資料公有制為主體是縮小收入差距、實現(xiàn)共同富裕的根本保障。

國內(nèi)研究城鄉(xiāng)居民財產(chǎn)性收入較少，主要有：

李金鳳、李晶龍（20xx）在對我國居民財產(chǎn)性收入的現(xiàn)狀分析的基礎上，提出了財產(chǎn)性收入對中國貧富差距帶來的影響，認為財產(chǎn)性收入的存量因素是財產(chǎn)性收入實現(xiàn)的基礎，財產(chǎn)性收入的流量因素是財產(chǎn)性收入實現(xiàn)的方式。

周青梅在《財產(chǎn)性收入、收入差距與政府公共政策選擇》（20xx）中認為短期內(nèi)財產(chǎn)性收入的增加會拉大我國收入差距，但長期看，財產(chǎn)性收入有利于中等收入這的崛起從而縮小收入差距同時政府在政策選擇上應保障低收入者的生活，并最終縮小收入差距。

巴曙松（20xx）認為讓更多群眾擁有財產(chǎn)性收入，首先要讓更多的人能夠擁有財產(chǎn)，財產(chǎn)是財產(chǎn)行收入的前提。財產(chǎn)性收入的形成來自于財產(chǎn)，而財產(chǎn)的形成和積累一般來自與勞動收入的節(jié)余。因此，要提高財產(chǎn)性收入水平，就必須提高工資等勞動性收入的水平。

丁俊峰（20xx）從金融的視角出發(fā)，認為發(fā)揮金融功能是促進群眾財產(chǎn)性收入提高的關進因素，因此，深化金融改革，健全金融理財市場，開拓農(nóng)村金融市場，加強金融市場監(jiān)管是保證居民財產(chǎn)性收入的必要條件。

還有很多學者提到了《物權法》的實施保證了居民的財產(chǎn)有明確的產(chǎn)權，對保護群眾的財產(chǎn)性收入提供了重要的法律保障。

描寫研究生數(shù)學講座心得體會及收獲二

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!

我想加入中國共產(chǎn)黨已經(jīng)不是一天兩天了，這是我自上學以后慢慢形成的意愿，并沒有人強迫。中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級先鋒隊，是我們社會主義革命成功的根本保證，是社會主義現(xiàn)代化建設的領導核心，是全國各族人民團結一致，致力于改革開放、振興中華，實現(xiàn)四化的領導核心。

我想加入到中國共產(chǎn)黨中來，這不是一廂情愿的事情，我希望通過我的入黨自傳來證明我是多么的想加入到中國共產(chǎn)黨這個大家庭中來，我想憑借我的入黨的赤誠之心和我的杰出的表現(xiàn)來實現(xiàn)我的夢想。

本人，性別男，漢族人，19xx年4月5日出生，籍貫，碩士研究生在學，工人家庭出身，本人現(xiàn)在為共青團員，現(xiàn)就讀于xx大學系，攻讀碩士學位研究生。家庭成員母親，×××，群眾，退休工人。

我于一九xx年四月五日出生在一個普通的知識份子家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的母親是一位質(zhì)檢工，父親是一位工程師。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態(tài)度，父親刻苦好學、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風就深深地感染著我，教育著我。一九xx年九月我進入了xx市×××小學，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，艷麗的紅圍巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像毛主席、周那樣為革命奮斗畢生的老先輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業(yè)奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛(wèi)祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰(zhàn)士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記母親的話，進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中積極參加、積極表現(xiàn)。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅圍巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在小學階段，我連續(xù)六年擔負班委、班長，連續(xù)五年被評為校級三好學生、區(qū)級三好學生，并在五、六年級的時候擔負校大隊委、大隊長。

x年六月，我作為優(yōu)秀畢業(yè)生被所在校推薦到當時的xx市級重點中學——xx市×××中學，并在隨后的入學考試中取得了總分第七名的優(yōu)良成績。在這個陌生的環(huán)境下，我和我的紅圍巾決定成為最英勇最堅韌的小戰(zhàn)士，這個時候我已依照一個共青團員的標準來要求自己。在初中一年級的第二學期，我終究盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，在那里我加強了對黨的熟悉。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻催促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來向黨組織靠攏。在初中階段，我一樣連續(xù)三年擔負班長，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學生干部。

x年五月，我又是作為優(yōu)秀畢業(yè)生被所在校推薦到當時的xx市直屬五所重點高級中學之一的天津市××中學參加先期考試，入學考試的時候在將近五千名的考生中，我以總分排名第七十九的驕人成績順利考入我夢寐以求的學校。十五歲的我是一個布滿青春生氣、奮發(fā)向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永久不知倦怠、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的向往和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的瀏覽書籍，特別是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、思想有了初步的熟悉，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時候，我們敬愛的無產(chǎn)階級革命家——同道逝世了，我當時的心情和全國人民一樣的悲痛，我在心里告知自己一定要加倍努力，做一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，學好科學文化知識，為以后繼續(xù)完成祖國的改革開放事業(yè)做預備，并為了建設中國特點的社會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗畢生。在整個高中階段由于我成績優(yōu)良，連續(xù)三年取得減免全部學雜費的獎學金。在學業(yè)上，我是學科骨干，連續(xù)兩年被選入校奧林匹克物理比賽集訓隊;在學習之外，我一直擔負校廣播站的站長、播音員，校辯論隊隊員，在高中二年級加入校羽毛球隊，屢次代表學校參加各類比賽。在高中階段，我一直擔負副班長，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學生干部、文藝骨干和校優(yōu)秀運動員。

x年七月，我參加了“高考”。在填報志愿的時候我選擇了具有悠久歷史和光榮革命傳統(tǒng)的xx大學。xx大學作為一所教育部直屬的國家重點大學，她一樣也是我們敬愛的周的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流，她的校訓“允公允能、日新月異”更是早就深深植根于我的心里，從小我就立志要做一個“xx人”，這些都是我要選擇南開大學的緣由。即使是這樣，在是否是服從分配的一欄中，我還是義無反顧的填上了“愿意”，由于我知道假如我不能進入像南開開大學這樣的著名學府，我就應當服從國家的需要，到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。榮幸的是我在隨后的錄取中如愿的進入了xx大學，并且以第一志愿分配到生命科學學院微生物系。

在大學的四年生活中，學業(yè)上我勤勤奮懇，努力學好各門作業(yè)。通過學習《中國黨章》、《宣言》、《理論》和《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優(yōu)秀黨員的演講和與同學們的相互幫助，增進了我對黨的熟悉，拉近了我和黨的間隔。此時我對黨的熟悉逐漸清楚，這樣一個以馬克思列寧主義、思想和理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產(chǎn)主義，因而我對黨組織更加向往，并向黨組織慎重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的熟悉仍較浮淺，需要不斷學習與鍛煉來進步自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我知道了理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是我們黨的指導思想。知道我國正處于社會主義低級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產(chǎn)主義，必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。知道我們的政治線路是以社會主義現(xiàn)代化建設為重點，堅持發(fā)展生產(chǎn)力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質(zhì)、指導思想、綱領、線路都有了較深入的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前程一定是光明的。只有中國，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前程更加布滿信心，更加堅定了我加人中國的信念和為之奮斗畢生的決心，我的思想比之前更加成熟了，對黨的熟悉也有了較大的奔騰。我不但在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織展開的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想?yún)R報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確切學到了很多東西，也取得了很大進步。

二零xx年一月我參加了全國碩士研究生入學考試，取得了xx大學xx學院系第七的好成績，并且在接下來的口試中業(yè)順利通過。二零xx年九月我進入了xx大學xx院系專業(yè)研究室從事研究工作。在第一年的基礎課學習進程中，我努力把握各項專業(yè)技能，扎扎實實地對待每門作業(yè)，認認真真地完成每次作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)地做好每次實驗。在一年多的時間里，我又更加系統(tǒng)的學習了各種馬列著作，并且完成了在學生黨校的學習，二零xx年十仲春在結業(yè)考試中順利通過。這樣的學習讓我對黨的熟悉更加深入，這更加堅定了我入黨的信心和決心。

描寫研究生數(shù)學講座心得體會及收獲三

農(nóng)業(yè)推廣碩士論文選題應直接來源于生產(chǎn)實際或具有明確的生產(chǎn)背景和應用價值，可以是一個完整的農(nóng)業(yè)推廣項目策劃、農(nóng)業(yè)設計項目或技術改造項目，可以是技術攻關研究專題，可以是新工藝、新材料、新品種的研制與開發(fā)，論文選題應具有一定的技術難度、先進性、指導性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決農(nóng)業(yè)技術推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村實際生產(chǎn)中問題的能力。選題過程中力求做到與本人所學專業(yè)及在崗工作性質(zhì)緊密結合，選題應具有較大的應用價值和實踐意義

1、要寫明立題背景，即國內(nèi)外趨勢及研究對象的背景資料，為什么要立此題，通過你所做的研究可以解決什么問題，有何種現(xiàn)實意義。

1、要求查詢相關領域國內(nèi)外近5年有代表性，能反映學科前沿水平的研究文獻(主要是研究論文)不少于25篇;

2、通過閱讀文獻對相關領域國內(nèi)外研究進展有基本的掌握，并做出評述。

3、在綜述文獻基礎上，結合本人所在區(qū)域的實際，提出目前你所研究的問題。對于前人的成果可以借鑒也可以在其基礎上有所創(chuàng)新，但不能重復他人的工作。

開題報告中凡引用他人的資料要按要求加以注釋，并按引用先后順序列于文獻綜述之后，列出主要的參考文獻，最好不少于25篇。

目標要明確，一般是通過什么方法探討哪方面的問題，最終達到你要研究的目的，目標不易多，文字要精練。

研究內(nèi)容應與研究目標一致，緊緊圍繞研究目標確定研究的內(nèi)容，內(nèi)容一定要寫的具體。

研究方法。

研究方法要科學，應與內(nèi)容相對應，緊緊圍繞每項內(nèi)容列出采取什么方法，方法要寫的具體。

技術路線。

技術路線是反映研究的整體思路，可用方框圖表示，也可用文字敘述。

要求寫明在規(guī)定期限內(nèi)實施和完成論文寫作的具體計劃，為保證論文按期完成，把整個論文的研究工作劃分為幾個部分，按工作順序排列，寫出進度時間表。

按照括號內(nèi)要求逐項寫出，闡明論文研究相關的背景資料，主要寫您在做論文之前參與包括獲得的獎勵、著作及發(fā)表論文等;研究條件一欄要求講清目前在做論文論文之前已具備哪些條件，如儀器設備、試驗基地及經(jīng)費來源等;存在問題一項，重點寫明論文研究中的難點，并提出解決的途徑和方法。

描寫研究生數(shù)學講座心得體會及收獲四

時光匆匆，研究生的大半時間已轉瞬即逝。能在名師云集，人才濟濟的四川大學新聞學院繼續(xù)深造是一份難得而珍貴的人生經(jīng)歷，因此我倍加珍惜在這里的學習機會。四川大學不僅有無限深厚的歷史文化底蘊，更聚集了眾多名師英才的思想精髓，思想的輕微碰撞就會綻放美麗的火花。也就是在這里，我更進一步的了解了知識的無窮力量，文化的博大精深，讓我深深驚嘆于這里的確定了人生的信念，堅定了向前的步履，明晰了應盡的責任。

在學習上，我努力掌握更多的知識，積極汲取人類文明的精華。一直以來，我都嚴格要求自己，在德智體上全面發(fā)展，在專業(yè)課上我不僅努力學習必修課。此外，為了鍛煉我的能力，完善我的知識體系，我選修了《新聞編評研究》、《新聞采寫研究》等課程。我還經(jīng)常去聽攝影、廣告、文藝以及文學等課程，并在實踐中積極鍛煉自己學以致用的能力，學習編輯軟件、攝影技巧等。在課外我閱讀了《消費社會》《童年的消逝》《技術壟斷》《景觀社會》《理解大眾文化》《后現(xiàn)代主義與大眾文化》《做新聞》《薩特論藝術》《激進的美學鋒芒》《第二性》《圖像時代 : 視覺文化傳播的理論詮釋》等大量新聞學經(jīng)典著作，不但領略了不同學派的觀點以及其研究方法，我也針對其部分觀點發(fā)表學術論文。這一系列的學習都是為了補充自己不完善的知識體系。

書本是思想的凝縮，是智者的精華，因此，我一有時間就在學校圖書館閱覽室閱覽或者查閱書刊雜志，不僅僅專業(yè)的中外書籍，也閱覽包括心理學社會學管理學經(jīng)濟學等書刊雜志。我深知做一個現(xiàn)代的一專多能的人才，必須知識豐富，視野開闊，這樣才能有利于我在以后的學習和工作中發(fā)展的更好。我深深珍惜在四川大學的讀書機會，經(jīng)常去聽新聞傳播學、文學、儒學等各種講座，補充營養(yǎng)，開拓視野，給自己加力。每到周五的時候，我都會參加學校的英語角活動，并認識了很多優(yōu)秀的同學，他們是我的榜樣，也是我向上的力量。除此之外，我閱讀大量的英文報刊雜志，并閱讀英文原著來補充自己。在研究生階段，我的英文聽說讀寫能力有了很大提高。

在生活方面，我尊敬師長，友愛同學，熱心于班級活動，積極參加各種文體活動，努力參與各種社會實踐豐富自己的能力。熱心于各種學術講座，博采百家之長，積蓄各種智慧和思想結晶，并積極參加學校和學院的活動，熱情為同學們服務，認真完成各項工作，在這一系列的活動中，我進一步開闊了視野，拓展了學習興趣，大大提高了自身能力。生活中與同學們和諧相處，相互關心，彼此鼓勵，共同進步。

在思想上，我不斷追求進步， 參加了學術部，成為入黨積極分子。我竭心盡力力爭做好表率模范，保持良好的學習態(tài)度，關心時政，重視理論修養(yǎng)的提升，堅持我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。認真學習黨在各個時期的方針政策，領會共產(chǎn)黨的思想和宗旨，認真閱讀馬列主義原著，全面把握了馬克思主義與中國革命和建設實踐相結合的曲折歷程以及當代中國的馬克思主義的嶄新風貌，進一步理解了黨的最高綱領和最低綱領的統(tǒng)一性以及其與黨在各個歷史時期的路線、方針、政策的內(nèi)在一致性，進而增強了自己在政治、思想、組織上與黨中央保持高度一致的自覺性。在行動上，平時注意作風紀律養(yǎng)成，能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管理規(guī)定;入學后，很快探索出與導師、同學和諧相處的適宜方式，迅速適應了學習生活環(huán)境改變、身份變化的要求;尊重師長，團結同學，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節(jié)禮貌周到得體;熱于助人，關心他人，與朋友同學和睦相處，對困難的同學積極幫助他們。

我清醒地意識到，知識的不完善和思想的不成熟是我發(fā)展道路上必須鏟除的桎梏，我需要繼續(xù)對自己思想上加強改造，學習上不斷提高。研究生是本科階段學習的繼續(xù)，也是一個轉型，是專業(yè)知識的再提高和學術研究的新開端。 研究生對我而言是神圣而莊重的字眼，在我正式成為研究生的那一刻，我就暗下決心，一定要用自己踏實堅定的努力來圓滿完成自己的研究生學習和生活。我始終堅持了良好的學習習慣，如經(jīng)常和同學討論專業(yè)問題，積極與導師探討新的學術動向，研究中外媒體并加以比較。在姜英老師的精心指導和幫助下，我順利發(fā)表了系列學術論文，這進一步激烈著我再接再厲，爭取獲得更大進步。

在科研上，我努力掌握科研論文的撰寫方法，經(jīng)過一年多來的學習和鍛煉，在不斷的撰寫論文的具體過程中，并在導師反復的指導和幫助下，我積極發(fā)表學術論文。為了能讓自己在學術研究上能力有所提高，每個周末，我都積極參加學院、部系組織的各項科技論文撰寫和科技知識普及、傳播活動，努力實現(xiàn)思維方式上的轉變，提高起獨立思考的能力。除此之外我積極閱讀理論書籍，關注學術走向，使自己在方法上和理論上都不斷提高。

感謝學校和學院營造的良好學習氛圍，當然，我更要深深地感謝我的導師給予我的無私幫助和精心指導，感謝大家對我的提攜。正是在這一階段的學習里，我不斷完善個人能力，拓展各種興趣，各方面均取得較大進步。

我知道，要學習的地方仍舊很多，正所謂學海無涯，我相信自己一定會勤勤懇懇泛舟于知識的海洋。有人說站得越高看得越遠，而此時此刻我看到了一個更為寬廣的知識寶庫，看到了眾多高深智慧的思想，看到了更多的成就者，也看到了自己的不足。因此，我會更加努力學習讓自己走得更遠