警校武器警械使用心得體會(huì)怎么寫(xiě) 警械訓(xùn)練心得體會(huì)(六篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于警校武器警械使用心得體會(huì)怎么寫(xiě)一

估計(jì)學(xué)校在我們進(jìn)校前就專(zhuān)門(mén)研究過(guò)我們這群人，80后，獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，任性妄為。為了讓我們這群頑鐵成為精鋼，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了省武警一支隊(duì)(后來(lái)暴光率很高的武警特警部隊(duì))的全勤中隊(duì)最優(yōu)秀的士官來(lái)作為軍訓(xùn)教官，并賦予了教官很大的權(quán)力，目的就一個(gè)：把這群小混蛋狠狠的“錘”，讓知道什么叫紀(jì)律，什么叫軍人。

苦難從進(jìn)校的那一刻起就開(kāi)始了，放下大包小包的行李(結(jié)果大部分被家長(zhǎng)又帶了回去，學(xué)校不準(zhǔn)帶)，還沒(méi)分配寢室和學(xué)前教育，就被套上了一層迷彩馬甲，規(guī)規(guī)矩矩的杵在操場(chǎng)上站起了軍姿。教官臉黑的像閻王，嚴(yán)格的像機(jī)器人，在隊(duì)列里走來(lái)走去，拉拉這個(gè)的手，壓壓哪個(gè)的膝彎，沒(méi)有全身蹦緊的話屁股上就是一腳。手要用盡全力緊貼褲縫，腳要用力蹦緊，全身要用力蹦住，我感覺(jué)我就像一個(gè)壓緊的彈簧。9點(diǎn)半到12點(diǎn)半，三個(gè)小時(shí)的軍姿，120人的隊(duì)伍當(dāng)場(chǎng)昏到30多號(hào)人。當(dāng)結(jié)束，原地休息的命令發(fā)出，就只能趴在地上，動(dòng)都動(dòng)不了了，像條離岸的魚(yú)在垂死掙扎。這大概就是古人口中的“下馬威”吧。

從這一天開(kāi)始，我們告別了自由散漫的生活，像機(jī)器人一樣開(kāi)始了嚴(yán)格的作息制度。5點(diǎn)半起床，6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出操，7點(diǎn)吃飯，8點(diǎn)集合訓(xùn)練，12點(diǎn)午飯，14點(diǎn)集合訓(xùn)練，17點(diǎn)半解散，18點(diǎn)晚飯，19點(diǎn)集合訓(xùn)練，21點(diǎn)解散，22點(diǎn)熄燈。

有時(shí)候真感嘆人的潛能的巨大和強(qiáng)大的環(huán)境適應(yīng)力，無(wú)數(shù)次想跑路，確又無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在回想一下都覺(jué)得不可思議。每天早上6點(diǎn)開(kāi)始2公里慢跑到一個(gè)月后加到5公里，每周一次15公里越野，每天上下午一個(gè)小時(shí)軍姿定型，無(wú)數(shù)千奇百怪的體能訓(xùn)練科目。只能完成，必須完成，未來(lái)成為警察的夢(mèng)想和對(duì)教官的恐懼像條看不見(jiàn)的鞭子驅(qū)使我們一次次的超越自身的極限，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)自己的新記錄。

教官在我們眼里是個(gè)恐怖的存在，我們把其歸類(lèi)為“披著人皮的霸王龍”，單手引體向上一口氣可以做20個(gè)，俯臥撐20__個(gè)輕輕松松，一個(gè)鞭腿踢斷一棵小樹(shù)。我還清楚的記得我們區(qū)隊(duì)的教官姓畢，河南人。看我們的眼神總覺(jué)得充滿(mǎn)了殺氣，很殘忍那種，總讓我們不寒而栗，永遠(yuǎn)黑著臉看著我們，我們?cè)谒诶镉肋h(yuǎn)是“扶不起的阿斗”，嚴(yán)格的讓我們覺(jué)得他好象在發(fā)泄什么，頂嘴要被打，全隊(duì)被罰;用眼睛瞪他被錘，全隊(duì)體罰(鬼知道他怎么知道我們?cè)诒澈笥贸鸷薜难凵窨此?;一人遲到，全隊(duì)連坐。印象最深刻的是一次夜間緊急集合，幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有穿襪子，結(jié)果被罰赤腳圍操場(chǎng)跑20圈，操場(chǎng)是炭花地，20圈下來(lái)幾個(gè)同學(xué)腳板全部鮮血淋漓，疼的直掉眼淚，剩下的人全部噤若寒蟬，以后睡覺(jué)再也不敢脫襪子了。還有一次晚上三五九練，突降暴雨，教官無(wú)動(dòng)于衷稱(chēng)除非天上下刀子否則就繼續(xù)訓(xùn)練，鴨子步，推小車(chē)，蛙跳，匍匐前進(jìn)，都不知道臉上到底是雨水還是淚水，只知道麻木機(jī)械的做著規(guī)定的科目。

殘酷的訓(xùn)練使我們區(qū)隊(duì)從一開(kāi)始就呈未滿(mǎn)員狀態(tài)，總有人生病受傷，高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓嬌生慣養(yǎng)了十幾年的我們身體再也無(wú)法承受，能從頭到尾堅(jiān)持一個(gè)月的人都發(fā)生了脫胎換骨的變化，身上的肥肉消失了，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的腹肌也有了四塊，沒(méi)有了散漫確多了堅(jiān)毅，沒(méi)有了吊而鋃鐺確多了令行禁止。從開(kāi)始的兩公里慢跑都跑的嘔吐，到十五公里越野可以邊跑邊吃橘子。舉手投足間也有了點(diǎn)教官彪捍的味道，教官突然有了微笑，從他的眼神中可以看出，我們不再是令他厭惡的垃圾，我們有了成為軍人的資格。

兩個(gè)月的煉獄終于結(jié)束了，最后的閱兵儀式和會(huì)操，我們區(qū)隊(duì)在減員一半以上的情況下(傷病)奪得了軍訓(xùn)優(yōu)秀區(qū)隊(duì)稱(chēng)號(hào)，軍訓(xùn)優(yōu)秀個(gè)人占了總數(shù)的一半。我們哭了，哭的是我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi);哭的是苦難終于結(jié)束了;哭的是不知不覺(jué)居然舍不得哪個(gè)“該死”的教官離開(kāi)。軍訓(xùn)結(jié)束當(dāng)夜和教官醉的一塌糊涂，大家都抱頭痛哭，如同生離死別，別人是一笑泯恩仇，我們是一哭泯恩仇。教官要退役回老家了，這輩子可能再也會(huì)不來(lái)了，臉黑的像包公的教官哭的居然像個(gè)小孩子，然后我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)我們的教官了，只知道他姓畢，河南人。

軍訓(xùn)，不是高中或大學(xué)里那種如同小孩子過(guò)家家一樣的軍訓(xùn)。警校的軍訓(xùn)其殘酷并不比新兵軍訓(xùn)差。兩個(gè)月下來(lái)我們明白了什么才叫做軍訓(xùn)，什么叫做軍人，也讓我們從一塊頑鐵成為了精鋼。無(wú)論精神還是肉體，我們都做好了準(zhǔn)備，我們成為了預(yù)備警官，以后我們?cè)僖矡o(wú)所畏懼。

對(duì)于警校武器警械使用心得體會(huì)怎么寫(xiě)二

軍訓(xùn)已進(jìn)行三周了，二十分鐘的軍姿，起床后的內(nèi)務(wù)整理，教官?lài)?yán)格的要求以及不失幽默的訓(xùn)練方式，甚至晚間內(nèi)容多彩的各種講座教育早已成為我們生活中的一部分。在時(shí)斷時(shí)續(xù)的傷痛面前，微笑著跟親切詢(xún)問(wèn)的隊(duì)長(zhǎng)和教官說(shuō)一聲“習(xí)慣了”，成為了我們最為自豪的事情——因?yàn)槟菚r(shí)我們可以對(duì)自己說(shuō)：“我們長(zhǎng)大了，我們是真正的男子漢!”

還記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)，我們心里都充滿(mǎn)了緊張與忐忑。警校的軍訓(xùn)一定很?chē)?yán)酷吧，身體能吃得消嗎?還有軍訓(xùn)的教官，他們將以什么方式對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練?

還記得中學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)，教官們就是紀(jì)檢主任和體育老師的合體，除了他們強(qiáng)健的體魄便是嚴(yán)厲的管理。而此次軍訓(xùn)的教官卻和中學(xué)時(shí)的大不相同，他們更像是我們的朋友。他們或是與我們年齡相仿，或是大我們幾歲，訓(xùn)練之余不時(shí)和我們攀談，問(wèn)我們的身體狀況，給我們講他們的軍旅故事。

在一次次的交流與磨合之中，我們不僅強(qiáng)健了體魄，還擁有了家的溫暖——炎炎的烈日下，我們坐在臺(tái)階上，聽(tīng)他們講野外生存的故事，明白了他們黝黑的皮膚下，包裹著一顆甘為祖國(guó)和職責(zé)奉獻(xiàn)，又牽掛家庭的淳樸的赤膽忠心;知道了吃苦才是年輕人成長(zhǎng)的硬道理，不懂得嚴(yán)格規(guī)范自己的青年，就很難快速的應(yīng)對(duì)前途的艱辛，很難真正懂得珍惜幸福生活的來(lái)之不易。汗水浸透了我們的衣襟，笑容也同時(shí)在教官和同學(xué)們的臉上綻放出來(lái)。我們相處得親如兄弟兄妹，我們充實(shí)而開(kāi)心，我們?nèi)缤粋€(gè)整體，和教官一起成長(zhǎng)、成熟著……

回眸這三個(gè)周，除了教官，還有隊(duì)長(zhǎng)們的身體力行。

每一天都是隊(duì)長(zhǎng)們親自叫我們起床，提醒甚至幫助我們整理內(nèi)務(wù)。軍訓(xùn)期間，隊(duì)長(zhǎng)們也會(huì)投入到軍訓(xùn)一線，隨時(shí)了解我們的軍訓(xùn)效果和身體情況，與我們共歷苦辛。我們五中隊(duì)的劉隊(duì)長(zhǎng)近期身體不適，腿部舊傷尚未痊愈，就是在這樣的情況下，依然天天堅(jiān)持和我們站在一起，做指導(dǎo)提建議，盡心盡力地履行中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)。三個(gè)星期里，劉隊(duì)長(zhǎng)在礪學(xué)樓和操場(chǎng)之間的路上不知走了多少個(gè)來(lái)回，在操場(chǎng)上的各個(gè)區(qū)隊(duì)之間，劉隊(duì)長(zhǎng)也不知往復(fù)多少次。我們可以感同身受到他的腿隱隱作痛了多少回，但隊(duì)長(zhǎng)的臉上總是掛著看到我們訓(xùn)練取得成效時(shí)的微笑，他的步伐總是一如既往的堅(jiān)定。他甚至不給我們機(jī)會(huì)說(shuō)一聲：“隊(duì)長(zhǎng)，您辛苦了。”我們只有在心里默默地祝福著他，用優(yōu)異的訓(xùn)練成果回報(bào)隊(duì)長(zhǎng)的一片苦心。

精彩紛呈的入學(xué)教育講座是我們軍訓(xùn)生活之余的一道亮麗的風(fēng)景線，不僅緩解了我們軍訓(xùn)時(shí)的疲勞，還增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，凈化了我們的身心。面對(duì)屏幕上英勇的警察，面對(duì)幽默多識(shí)的老師、隊(duì)長(zhǎng)，我們感受到要做一名合格的人民警察，需要端正的態(tài)度，需要嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為，需要特殊而堅(jiān)毅的信仰與勇氣。在禮堂里，一個(gè)個(gè)警察的英勇事跡展現(xiàn)在我們眼前，他們不顧自己的生命安危，舍小家為大家，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。嘹亮的軍歌和優(yōu)美剛毅的校歌時(shí)時(shí)回響在我們的耳旁，助長(zhǎng)了我們前進(jìn)的士氣，感染了我們的警魂。隊(duì)長(zhǎng)幽默的話語(yǔ)讓我們更要下定決心努力進(jìn)取，規(guī)范行為。

警院的星空無(wú)比璀璨，而我們就是要擔(dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的明日之星。在教官們賦予了我們軍人的氣勢(shì)與體魄，隊(duì)長(zhǎng)給予我們家的溫暖，院領(lǐng)導(dǎo)給予我們前行的指導(dǎo)和警院提供的優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境下，我們必會(huì)茁壯成長(zhǎng)，隨時(shí)等待著祖國(guó)和人民的召喚，一二三四，大步向前!

對(duì)于警校武器警械使用心得體會(huì)怎么寫(xiě)三

秋天是收獲的季節(jié)，金秋時(shí)節(jié)我與許多警校戰(zhàn)友一樣收獲了我們畢生追求的夢(mèng)想——成為一名人民警察。入警后我們面臨的第一次考驗(yàn)便是新警培訓(xùn)。站在夢(mèng)想的起點(diǎn)我不猶回憶起了剛踏入警校校園時(shí)的軍訓(xùn)生活。

那時(shí)……

我坐在床上，寢室的兄弟們都到齊了，大家換了迷彩，我換了衣服去剃頭，警校剃頭比砍頭還快，那師傅出手麻利，刀光劍影以后秀發(fā)去無(wú)蹤。然后排隊(duì)交學(xué)費(fèi)，我們一年級(jí)有位長(zhǎng)毛男，老氣橫秋，成熟到了極點(diǎn)，排隊(duì)排到他的時(shí)候，收費(fèi)的老師大手一橫：“讓學(xué)生自己來(lái)交，家長(zhǎng)不許進(jìn)去……”

回了宿舍樓，發(fā)現(xiàn)右面鏡子，一照像一美國(guó)大兵。高年級(jí)的同學(xué)穿著制服，本人習(xí)慣的叫了聲“叔叔”。那師兄毅正嚴(yán)辭的回答：“叫師兄!”

晚上睡覺(jué)，熄燈以后想下床找雙襪子，正翻箱倒柜之時(shí)，見(jiàn)一群人如魚(yú)貫而入，為首的一人拿著手電對(duì)著我的眼睛說(shuō)：“你小子面子大，為了逮你，動(dòng)用了警校各大警種……”，后來(lái)才知道，這幫人分別來(lái)自刑偵、治安、交警等專(zhuān)業(yè)，學(xué)名叫“校督查”。我就這樣被一網(wǎng)打盡。

從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，我們就成為了全校關(guān)注的焦點(diǎn)，每逢下課的時(shí)候，無(wú)數(shù)渴望的眼光從各個(gè)角落注視著我們。38度的高溫教官讓我們左手抱棕墊，右手抱鋪蓋跑操場(chǎng)。完了以后是站軍姿，是一種類(lèi)似于“我們都是木偶人，不能說(shuō)話不能動(dòng)”的活動(dòng)，誰(shuí)要是動(dòng)一下就能親身感受我們武警戰(zhàn)士標(biāo)準(zhǔn)的側(cè)踹。

蒼天開(kāi)眼，某天下午居然提前半個(gè)小時(shí)收操，我一邊洗澡一邊慶幸教官看錯(cuò)了時(shí)間。突然，響起了緊急集合的哨音，本人顧不上擦干身上的水直接穿衣服沖刺，到了操場(chǎng)，隊(duì)列中彌漫著一股洗發(fā)水的香味……又收操了。我什么也不敢干，坐在床上發(fā)呆，等待下一次緊急集合……一直等到晚上熄燈。終于可以安心睡了，不知道什么時(shí)候，腳步聲把我驚醒，又是緊急集合哨聲。我沖出門(mén)口，見(jiàn)一仁兄下身裸體正在狂奔，正欲喊之，他已不見(jiàn)了身影。

夜……靜悄悄，空曠的操場(chǎng)上傳來(lái)大隊(duì)長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo)：“你不干!多的是人要干!!”開(kāi)始有女生小聲抽泣，漸漸，獨(dú)唱變?yōu)楹铣?，還有嘶嘶的伴奏……我們猶如一群戰(zhàn)俘，想念著家中的父母。

“哪個(gè)再哭!在哭多跑10圈!”

哭聲噶然而止，漫天星光下，我們大喊口號(hào)，口號(hào)里面夾雜著重慶大地的各種方言，我們?nèi)罕驹诰５牟賵?chǎng)，操場(chǎng)周?chē)木用穹?，一家一家的亮起了燈……?/p>

一個(gè)月以后，軍訓(xùn)結(jié)束，很多人都哭了。我不覺(jué)得有什么好傷心地，但是看到大家都在抹眼淚，我也沒(méi)忍住……背個(gè)背包回家，想起教官當(dāng)初的話：“你們好好學(xué)習(xí)打背包，以后就可以背著背包回家了。”

軍訓(xùn)的那段日子雖然艱苦，但是軍訓(xùn)期間給我們留下了許多寶貴的財(cái)富，如今，面對(duì)即將開(kāi)始的警察工作，我心中充滿(mǎn)期待。我會(huì)軍訓(xùn)時(shí)艱苦奮斗的精神與母校烙于我心中的“忠、真、智、勇”帶到今后的工作中去，用自己的一生詮釋“警察”二字對(duì)于我們的意義。

對(duì)于警校武器警械使用心得體會(huì)怎么寫(xiě)四

軍訓(xùn)已進(jìn)行三周了，二十分鐘的軍姿，起床后的內(nèi)務(wù)整理，教官?lài)?yán)格的要求以及不失幽默的訓(xùn)練方式，甚至晚間內(nèi)容多彩的各種講座教育早已成為我們生活中的一部分。在時(shí)斷時(shí)續(xù)的傷痛面前，微笑著跟親切詢(xún)問(wèn)的隊(duì)長(zhǎng)和教官說(shuō)一聲習(xí)慣了，成為了我們最為自豪的事情因?yàn)槟菚r(shí)我們可以對(duì)自己說(shuō)：我們長(zhǎng)大了，我們是真正的男子漢！

還記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)，我們心里都充滿(mǎn)了緊張與忐忑。警校的軍訓(xùn)一定很?chē)?yán)酷吧，身體能吃得消嗎？還有軍訓(xùn)的教官，他們將以什么方式對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練？

還記得中學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)，教官們就是紀(jì)檢主任和體育老師的合體，除了他們強(qiáng)健的體魄便是嚴(yán)厲的管理。而此次軍訓(xùn)的教官卻和中學(xué)時(shí)的大不相同，他們更像是我們的朋友。他們或是與我們年齡相仿，或是大我們幾歲，訓(xùn)練之余不時(shí)和我們攀談，問(wèn)我們的身體狀況，給我們講他們的軍旅故事。

在一次次的交流與磨合之中，我們不僅強(qiáng)健了體魄，還擁有了家的溫暖。炎炎的烈日下，我們坐在臺(tái)階上，聽(tīng)他們講野外生存的故事，明白了他們黝黑的皮膚下，包裹著一顆甘為祖國(guó)和職責(zé)奉獻(xiàn)，又牽掛家庭的淳樸的赤膽忠心；知道了吃苦才是年輕人成長(zhǎng)的硬道理，不懂得嚴(yán)格規(guī)范自己的青年，就很難快速的應(yīng)對(duì)前途的艱辛，很難真正懂得珍惜幸福生活的來(lái)之不易。汗水浸透了我們的衣襟，笑容也同時(shí)在教官和同學(xué)們的臉上綻放出來(lái)。我們相處得親如兄弟兄妹，我們充實(shí)而開(kāi)心，我們?nèi)缤粋€(gè)整體，和教官一起成長(zhǎng)、成熟著……

回眸這三個(gè)周，除了教官，還有隊(duì)長(zhǎng)們的身體力行。

每一天都是隊(duì)長(zhǎng)們親自叫我們起床，提醒甚至幫助我們整理內(nèi)務(wù)。軍訓(xùn)期間，隊(duì)長(zhǎng)們也會(huì)投入到軍訓(xùn)一線，隨時(shí)了解我們的軍訓(xùn)效果和身體情況，與我們共歷苦辛。我們五中隊(duì)的劉隊(duì)長(zhǎng)近期身體不適，腿部舊傷尚未痊愈，就是在這樣的情況下，依然天天堅(jiān)持和我們站在一起，做指導(dǎo)提建議，盡心盡力地履行中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)。三個(gè)星期里，劉隊(duì)長(zhǎng)在礪學(xué)樓和操場(chǎng)之間的路上不知走了多少個(gè)來(lái)回，在操場(chǎng)上的各個(gè)區(qū)隊(duì)之間，劉隊(duì)長(zhǎng)也不知往復(fù)多少次。我們可以感同身受到他的腿隱隱作痛了多少回，但隊(duì)長(zhǎng)的臉上總是掛著看到我們訓(xùn)練取得成效時(shí)的微笑，他的步伐總是一如既往的堅(jiān)定。他甚至不給我們機(jī)會(huì)說(shuō)一聲：隊(duì)長(zhǎng)，您辛苦了。我們只有在心里默默地祝福著他，用優(yōu)異的訓(xùn)練成果回報(bào)隊(duì)長(zhǎng)的一片苦心。

精彩紛呈的入學(xué)教育講座是我們軍訓(xùn)生活之余的一道亮麗的風(fēng)景線，不僅緩解了我們軍訓(xùn)時(shí)的疲勞，還增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，凈化了我們的身心。面對(duì)屏幕上英勇的警察，面對(duì)幽默多識(shí)的老師、隊(duì)長(zhǎng)，我們感受到要做一名合格的人民警察，需要端正的態(tài)度，需要嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為，需要特殊而堅(jiān)毅的信仰與勇氣。在禮堂里，一個(gè)個(gè)警察的英勇事跡展現(xiàn)在我們眼前，他們不顧自己的生命安危，舍小家為大家，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。嘹亮的軍歌和優(yōu)美剛毅的校歌時(shí)時(shí)回響在我們的耳旁，助長(zhǎng)了我們前進(jìn)的士氣，感染了我們的警魂。隊(duì)長(zhǎng)幽默的話語(yǔ)讓我們更要下定決心努力進(jìn)取，規(guī)范行為。

警院的星空無(wú)比璀璨，而我們就是要擔(dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的明日之星。在教官們賦予了我們軍人的氣勢(shì)與體魄，隊(duì)長(zhǎng)給予我們家的溫暖，院領(lǐng)導(dǎo)給予我們前行的指導(dǎo)和警院提供的優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境下，我們必會(huì)茁壯成長(zhǎng)，隨時(shí)等待著祖國(guó)和人民的召喚，一二三四，大步向前！

對(duì)于警校武器警械使用心得體會(huì)怎么寫(xiě)五

警校生活是從軍訓(xùn)開(kāi)始的。進(jìn)校報(bào)道的第一天就在第一時(shí)間內(nèi)開(kāi)始了殘酷的軍訓(xùn)，一群來(lái)自各高中的半大小子，小屁孩，嬌小姐們開(kāi)始了從一塊頑鐵被錘煉成精鋼的過(guò)程。兩個(gè)月的軍訓(xùn)讓一群膽大抱天目空一切的小屁孩從精神和肉體上成為了一名預(yù)備警官。

估計(jì)學(xué)校在我們進(jìn)校前就專(zhuān)門(mén)研究過(guò)我們這群人，80后，獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，任性妄為。為了讓我們這群頑鐵成為精鋼，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了省武警一支隊(duì)(后來(lái)暴光率很高的武警特警部隊(duì))的全勤中隊(duì)最優(yōu)秀的士官來(lái)作為軍訓(xùn)教官，并賦予了教官很大的權(quán)力，目的就一個(gè)：把這群小混蛋狠狠的“錘”，讓知道什么叫紀(jì)律，什么叫軍人。

苦難從進(jìn)校的那一刻起就開(kāi)始了，放下大包小包的行李(結(jié)果大部分被家長(zhǎng)又帶了回去，學(xué)校不準(zhǔn)帶)，還沒(méi)分配寢室和學(xué)前教育，就被套上了一層迷彩馬甲，規(guī)規(guī)矩矩的杵在操場(chǎng)上站起了軍姿。教官臉黑的像閻王，嚴(yán)格的像機(jī)器人，在隊(duì)列里走來(lái)走去，拉拉這個(gè)的手，壓壓哪個(gè)的膝彎，沒(méi)有全身蹦緊的話屁股上就是一腳。手要用盡全力緊貼褲縫，腳要用力蹦緊，全身要用力蹦住，我感覺(jué)我就像一個(gè)壓緊的彈簧。9點(diǎn)半到12點(diǎn)半，三個(gè)小時(shí)的軍姿，120人的隊(duì)伍當(dāng)場(chǎng)昏到30多號(hào)人。當(dāng)結(jié)束，原地休息的命令發(fā)出，就只能趴在地上，動(dòng)都動(dòng)不了了，像條離岸的魚(yú)在垂死掙扎。這大概就是古人口中的“下馬威”吧。

從這一天開(kāi)始，我們告別了自由散漫的生活，像機(jī)器人一樣開(kāi)始了嚴(yán)格的作息制度。5點(diǎn)半起床，6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出操，7點(diǎn)吃飯，8點(diǎn)集合訓(xùn)練，12點(diǎn)午飯，14點(diǎn)集合訓(xùn)練，17點(diǎn)半解散，18點(diǎn)晚飯，19點(diǎn)集合訓(xùn)練，21點(diǎn)解散，22點(diǎn)熄燈。

有時(shí)候真感嘆人的潛能的巨大和強(qiáng)大的環(huán)境適應(yīng)力，無(wú)數(shù)次想跑路，確又無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在回想一下都覺(jué)得不可思議。每天早上6點(diǎn)開(kāi)始2公里慢跑到一個(gè)月后加到5公里，每周一次15公里越野，每天上下午一個(gè)小時(shí)軍姿定型，無(wú)數(shù)千奇百怪的體能訓(xùn)練科目。只能完成，必須完成，未來(lái)成為警察的夢(mèng)想和對(duì)教官的恐懼像條看不見(jiàn)的鞭子驅(qū)使我們一次次的超越自身的極限，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)自己的新記錄。

教官在我們眼里是個(gè)恐怖的存在，我們把其歸類(lèi)為“披著人皮的霸王龍”，單手引體向上一口氣可以做20個(gè)，俯臥撐20xx個(gè)輕輕松松，一個(gè)鞭腿踢斷一棵小樹(shù)。我還清楚的記得我們區(qū)隊(duì)的教官姓畢，河南人。看我們的眼神總覺(jué)得充滿(mǎn)了殺氣，很殘忍那種，總讓我們不寒而栗，永遠(yuǎn)黑著臉看著我們，我們?cè)谒诶镉肋h(yuǎn)是“扶不起的阿斗”，嚴(yán)格的讓我們覺(jué)得他好象在發(fā)泄什么，頂嘴要被打，全隊(duì)被罰;用眼睛瞪他被錘，全隊(duì)體罰(鬼知道他怎么知道我們?cè)诒澈笥贸鸷薜难凵窨此?;一人遲到，全隊(duì)連坐。印象最深刻的是一次夜間緊急集合，幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有穿襪子，結(jié)果被罰赤腳圍操場(chǎng)跑20圈，操場(chǎng)是炭花地，20圈下來(lái)幾個(gè)同學(xué)腳板全部鮮血淋漓，疼的直掉眼淚，剩下的人全部噤若寒蟬，以后睡覺(jué)再也不敢脫襪子了。還有一次晚上三五九練，突降暴雨，教官無(wú)動(dòng)于衷稱(chēng)除非天上下刀子否則就繼續(xù)訓(xùn)練，鴨子步，推小車(chē)，蛙跳，匍匐前進(jìn)，都不知道臉上到底是雨水還是淚水，只知道麻木機(jī)械的做著規(guī)定的科目。

殘酷的訓(xùn)練使我們區(qū)隊(duì)從一開(kāi)始就呈未滿(mǎn)員狀態(tài)，總有人生病受傷，高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓嬌生慣養(yǎng)了十幾年的我們身體再也無(wú)法承受，能從頭到尾堅(jiān)持一個(gè)月的人都發(fā)生了脫胎換骨的變化，身上的肥肉消失了，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的腹肌也有了四塊，沒(méi)有了散漫確多了堅(jiān)毅，沒(méi)有了吊而鋃鐺確多了令行禁止。從開(kāi)始的兩公里慢跑都跑的嘔吐，到十五公里越野可以邊跑邊吃橘子。舉手投足間也有了點(diǎn)教官彪捍的味道，教官突然有了微笑，從他的眼神中可以看出，我們不再是令他厭惡的垃圾，我們有了成為軍人的資格。

兩個(gè)月的煉獄終于結(jié)束了，最后的閱兵儀式和會(huì)操，我們區(qū)隊(duì)在減員一半以上的情況下(傷病)奪得了軍訓(xùn)優(yōu)秀區(qū)隊(duì)稱(chēng)號(hào)，軍訓(xùn)優(yōu)秀個(gè)人占了總數(shù)的一半。我們哭了，哭的是我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi);哭的是苦難終于結(jié)束了;哭的是不知不覺(jué)居然舍不得哪個(gè)“該死”的教官離開(kāi)。軍訓(xùn)結(jié)束當(dāng)夜和教官醉的一塌糊涂，大家都抱頭痛哭，如同生離死別，別人是一笑泯恩仇，我們是一哭泯恩仇。教官要退役回老家了，這輩子可能再也會(huì)不來(lái)了，臉黑的像包公的教官哭的居然像個(gè)小孩子，然后我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)我們的教官了，只知道他姓畢，河南人。

軍訓(xùn)，不是高中或大學(xué)里那種如同小孩子過(guò)家家一樣的軍訓(xùn)。警校的軍訓(xùn)其殘酷并不比新兵軍訓(xùn)差。兩個(gè)月下來(lái)我們明白了什么才叫做軍訓(xùn)，什么叫做軍人，也讓我們從一塊頑鐵成為了精鋼。無(wú)論精神還是肉體，我們都做好了準(zhǔn)備，我們成為了預(yù)備警官，以后我們?cè)僖矡o(wú)所畏懼。

對(duì)于警校武器警械使用心得體會(huì)怎么寫(xiě)六

小學(xué)警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制維護(hù)和保障青少年的生命安全，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全社會(huì)共同肩負(fù)的責(zé)任， 也是增強(qiáng)青少年法制 意識(shí)的基礎(chǔ)性工程， 根據(jù)公安部門(mén)和教育局落實(shí)、 推進(jìn)的 “警校共建” 有關(guān)文件的精神，為具體落實(shí)公安部“八條措施”、教育部“六條措 施”，確保我校師生安全，共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展，著力營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境，構(gòu)筑 平安和諧校園，我校與長(zhǎng)城派出所、交警隊(duì)共同成立了“警校共建辦公室”。為了進(jìn)一步把“警校共建”的各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處，全 面推動(dòng)交通安全教育、 交通秩序整治、 校園治安整治等工作進(jìn)入校園， 增強(qiáng)學(xué)生交通法制觀念，提高交通安全意識(shí)，確保校園及周邊道路交通安全，秩序良好，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)和諧、通暢、安全的交通環(huán) 境，特制定如下制度。

2、協(xié)商解決突出治安問(wèn)題和交通問(wèn)題的具體措施。

3、交流維護(hù)學(xué)校及周邊治安、交通秩序的工作經(jīng)驗(yàn)，安排階段 性工作。 4、研究制定開(kāi)展聯(lián)合集中整治行動(dòng)方案，抓好整治工作。

5、研究制定學(xué)校及周邊治安、交通綜合治理工作制度、措施等 長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

6、定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，研究解決警校共建中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

(二)、學(xué)校職責(zé)任務(wù) 1、認(rèn)真貫徹落實(shí)工作機(jī)制，制定工作方案，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

2、加強(qiáng)對(duì)校園的安全管理和治安管理，落實(shí)保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，建立完 善門(mén)衛(wèi)值班和巡查制度，加強(qiáng)人防、物防、技防工作，切實(shí)減少侵犯 師生的案件發(fā)生。

3、在學(xué)校設(shè)立“警校共建工作站”，組織實(shí)施“警校共建、建 設(shè)平安和諧校園”工作。

4、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育、法制教育、德育教育、進(jìn)一步提高 學(xué)生的安全意識(shí)、法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的理念;教育學(xué)生樹(shù)立正確的 人生觀、價(jià)值觀、世界觀，切實(shí)做好“問(wèn)題學(xué)生”的教育管理和幫教 工作。

(三)、公安、交警部門(mén)職責(zé)任務(wù) 1、刑偵部門(mén)對(duì)發(fā)生在校園及周邊地區(qū)，涉及學(xué)校和師生的刑事案件要成立專(zhuān)案組，實(shí)行專(zhuān)案專(zhuān)人責(zé)任制，快偵快破、嚴(yán)厲打擊。

2、牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)對(duì)校園及周邊存在的治安問(wèn)題開(kāi)展整治， 強(qiáng)化暫住人口、出租房管理，開(kāi)展法制、安全教育。

3、加大對(duì)學(xué)校重點(diǎn)時(shí)段、易發(fā)案路段的巡邏力度，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò) 位工作責(zé)任制，對(duì)涉及校園及周邊發(fā)生的各類(lèi)案件要快速出警，果斷 處置。

4、指導(dǎo)、督促學(xué)校建立健全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，落實(shí)相關(guān)制度，定期培 訓(xùn)學(xué)校保衛(wèi)人員。

指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展校園內(nèi)部治安防范隱患自查工作，并督促其整改。

5、開(kāi)展消防宣傳進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，每三個(gè)月至少組織一次消防監(jiān)督 檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)督促整改。進(jìn)一步完善消防宣傳教育保障機(jī)制， 增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。

6、開(kāi)展禁毒宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，結(jié)合典型案例開(kāi)展警示教育，教 育學(xué)生“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”。

7、大力開(kāi)展道路交通安全法規(guī)宣傳教育，積極開(kāi)展創(chuàng)建“道路 交通安全學(xué)校”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的道路安全意識(shí)。完善校園周邊 的警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志及交通安全設(shè)施，有效改善校 園周邊交通環(huán)境。合理規(guī)劃和設(shè)置校園周邊主要路段的交通信號(hào)燈，防止交通事故的發(fā)生。大力開(kāi)展校園及周邊地區(qū)交通秩序整治，重點(diǎn) 加大對(duì)超速、逆行、違反信號(hào)、亂停亂放、鳴喇叭等突出交通違法行 為的整治力度。嚴(yán)厲打擊校園周?chē)鸁o(wú)運(yùn)營(yíng)資格的各種機(jī)動(dòng)車(chē)輛，如野的、野摩托，保障師生的出入安全。整頓校園周邊亂擺攤點(diǎn)的問(wèn)題， 主動(dòng)商請(qǐng)有關(guān)部門(mén)聯(lián)合采取有力措施，取締學(xué)校門(mén)口 50 米范圍內(nèi)的 “店外店”和活動(dòng)攤點(diǎn)，保障人行道和非機(jī)動(dòng)車(chē)道的暢通。建立車(chē)輛 和駕駛?cè)藱n案，建立“交警主導(dǎo)，校方主管，車(chē)方主動(dòng)”的三方聯(lián)動(dòng) 監(jiān)管機(jī)制，規(guī)范學(xué)生接送車(chē)管理，保障學(xué)生安全。指導(dǎo)學(xué)校做好學(xué)校假期間的學(xué)生護(hù)送工作，確保學(xué)生安全出校、返家。

總之，通過(guò)創(chuàng)建平安活動(dòng)，不斷完善安全工作制度，強(qiáng)化安全責(zé)任，落實(shí)安全措施，確保校園無(wú)安全事故，無(wú)糾紛案件，無(wú)周邊環(huán)境 問(wèn)題，師生平安，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿(mǎn)意，秩序井然。

開(kāi)展“警校共育”工作，創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形式下學(xué)校確保 師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到我校的安定、穩(wěn)定和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。我們必須強(qiáng)化宣傳工作，使這項(xiàng)工作真正深入人心。

①利用“警校共育”宣傳欄、班會(huì)課、國(guó)旗下的講話、校園局域網(wǎng)、墻報(bào)、校園廣播等形式廣泛宣傳，使公安部“八條措施”、教育 部“六條措施”深入人心，真正做到“十進(jìn)校園”工作法，達(dá)到“十 個(gè)百分之百”的目標(biāo)。 ②定期舉行安全知識(shí)講座，有針對(duì)性地集中開(kāi)展安全教育，增強(qiáng) 師生安全意識(shí)，提高安全自護(hù)自救能力，保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

③針對(duì)我校的實(shí)際情況， 還定期或不定期配合慈城鎮(zhèn)派出所和交 警支隊(duì)開(kāi)展法制教育、 法制警示教育等教育活動(dòng)， 增強(qiáng)師生法制觀念。

教育學(xué)生要學(xué)會(huì)辯明是非，不要做任何妨害他人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情，遇到侵害事件要設(shè)法報(bào)警求救，做維護(hù)校園安全的主人。

④做好家長(zhǎng)宣傳工作，以家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭，帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)，從而 帶動(dòng)社會(huì)關(guān)注、支持和積極參加“警校共建”工作。

2、組織開(kāi)展每周和每月“安全隱患全面排查”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校就校園及周邊環(huán)境中的不安全因素進(jìn)行排查， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安全的 行為，引起師生重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài);并按月上報(bào)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的取得成效。

3、強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。

①為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促，從學(xué)校行政一班 人到廣大教職工層層簽定《長(zhǎng)城中心小學(xué)安全責(zé)任書(shū)》，明確學(xué)校校 長(zhǎng)、行政人員、班主任、科任老師的責(zé)任，督促教職工切實(shí)履行一崗雙責(zé)。 ②同時(shí)，實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和校園安全“首遇”制度，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐?的安全事故，要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

4、建立健全《食品安全制度》《消防安全制度》《學(xué)生安全教 育管理制度》《節(jié)假日值班制度》等學(xué)校各項(xiàng)安全制度，進(jìn)一步完善 《重大事故處理預(yù)案》《校園食品衛(wèi)生以傳染性疾病安全預(yù)案》等各 種應(yīng)急方案。

5、建立健全學(xué)生違紀(jì)情況記錄、學(xué)生心理輔導(dǎo)談話記錄、校園 內(nèi)安全自查整改記錄和學(xué)校案件發(fā)、 破情況記錄和受處分學(xué)生思想行 為跟蹤檔案，時(shí)刻掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，有效預(yù)防校園暴力的發(fā)生。

6、成立安全保衛(wèi)小組，安排值日、值周，加強(qiáng)周末及夜間校園 巡查。

7、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班主任責(zé)任意識(shí)，把安全管理作 為班主任考核的重要內(nèi)容;督促班主任強(qiáng)化常規(guī)管理，加強(qiáng)德育活動(dòng)的組織實(shí)施，落實(shí)檢查評(píng)比，充分體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)對(duì)留 守學(xué)生、 問(wèn)題學(xué)生的教育關(guān)愛(ài)， 切實(shí)做好他們的思想工作、管理工作， 開(kāi)展“一幫一”與特殊生交朋友活動(dòng)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，重點(diǎn)抓好偶發(fā)事件的預(yù)防和處理。 8、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)值班制度，加強(qiáng)出入進(jìn)人員的管理。對(duì)進(jìn)出校園的 人員和各類(lèi)車(chē)輛要進(jìn)行嚴(yán)格盤(pán)查。實(shí)行進(jìn)出校園登記制度，杜絕無(wú)假條學(xué)生上街等現(xiàn)象。

9、加強(qiáng)體育課、室外課、實(shí)驗(yàn)課的安全意識(shí)，體育活動(dòng)，實(shí)驗(yàn) 課及其他戶(hù)外活動(dòng)，教育學(xué)生嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，嚴(yán) 禁擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

10、為公安機(jī)關(guān)“六進(jìn)三見(jiàn)”創(chuàng)造工作條件?！芭沙鏊?、巡警、 刑警、交警、消防、禁毒”六個(gè)方面的警務(wù)人員進(jìn)校共同開(kāi)展工作，學(xué)校配合義不容辭。

11、切實(shí)做好“兩手抓”的工作，即一手抓日常工作的開(kāi)展，一手抓檔案資料管理。

學(xué)校安排專(zhuān)人就警校共育工作資料予以及時(shí)的記錄、收集和整理，規(guī)范、詳實(shí)、有序的檔案資料。

我們深知警校共建工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，我們將通過(guò)更加扎 實(shí)有效的工作，把這項(xiàng)工作做得更好，為學(xué)校綜合治理，構(gòu)建平安和 諧校園做出新的貢獻(xiàn)。