心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或某個經(jīng)歷中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)。在寫心得體會時,我們要注意結(jié)構(gòu)和層次,將自己的思路清晰地呈現(xiàn)給讀者。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
初中生法治講座心得體會及收獲篇一
近日,我有幸參加了一場主題為“自信與成功”的講座,此次講座給我?guī)砹松羁痰乃伎己蜆O大的收獲。以下將從講座內(nèi)容、主講人的講解、實(shí)用性、交流互動以及個人心得等方面,對此次講座進(jìn)行回顧和總結(jié)。
首先,講座內(nèi)容涵蓋了自信與成功的重要性。主講人首先通過引用許多成功人士的故事和經(jīng)驗(yàn),闡述了自信與成功之間的密切關(guān)系。他指出,成功不僅僅是擁有智商的人可以達(dá)到的,更重要的是良好的自信心。無論在工作、學(xué)習(xí)還是人際交往方面,自信心都扮演著至關(guān)重要的角色。這樣的講座內(nèi)容,讓我深刻地認(rèn)識到自信與成功之間的緊密關(guān)聯(lián),進(jìn)而激發(fā)了我對自己自信培養(yǎng)的動力。
其次,主講人的講解方式也非常具有說服力和感染力。他以深入淺出的語言、生動的案例和幽默的笑話,將抽象的概念具體化,讓我們更容易理解和接受。他把抽象的“自信”用生動的所見所聞描繪出來,使我們不僅可以感受到自信的力量,更能夠從他的講解中找到自己培養(yǎng)自信的具體方法。這種以案例的方式進(jìn)行講解,給了我很多啟發(fā)和思考,使我更加有信心去實(shí)踐自信。
講座的實(shí)用性也是我非常贊賞的地方。主講人除了給我們帶來一個將抽象問題具象化的視角,還提供了一些實(shí)用的技巧和策略,如如何樹立正確的目標(biāo)、如何面對挑戰(zhàn)、如何建立合理的自我評價等等。這些方法雖然看似簡單,但卻往往被我們忽視或者不重視。通過向我們介紹這些實(shí)用的技巧和策略,讓我們更具體地知道如何在日常生活中運(yùn)用自己的自信心,對自己的成長起到了巨大的促進(jìn)作用。
此外,講座還注重了與聽眾的交流互動。主講人并不是一味地灌輸理論和知識,而是鼓勵我們參與其中,提出自己的問題和看法。主講人的耐心解答和鼓勵使我們感受到他的真誠和關(guān)心,同時也讓我們更主動地思考和吸收講座內(nèi)容。通過講座的互動性,我更加深入地理解了自信與成功的關(guān)系,并學(xué)會了把理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
最后,我在這次講座中獲得了很多個人心得。首先是要有正確的心態(tài),相信自己的能力并肯定自己的價值。面對挫折時,要堅持并積極尋找解決辦法,而不是輕易放棄。其次是要樹立合理的目標(biāo),并且努力去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人往往容易迷失方向,而目標(biāo)能夠給我們指引前進(jìn)的方向,激勵我們不斷努力。最后一點(diǎn)是要善于與他人溝通和合作。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,通過與他人的交流和合作,我們能夠共同提高,實(shí)現(xiàn)更大的成功。
綜上所述,此次講座讓我受益匪淺。從講座內(nèi)容的涵蓋、主講人的講解方式、實(shí)用性、互動性以及個人心得等方面來看,這場講座無疑是一次成功的經(jīng)歷。通過參與講座,我更加明確了自信與成功之間的重要關(guān)系,并獲得了許多行之有效的實(shí)用方法。我相信,只要我能夠在日常生活中切實(shí)地運(yùn)用自己所學(xué),不斷地鍛煉和培養(yǎng)自信心,就一定能夠迎來更多的成功和成長。
初中生法治講座心得體會及收獲篇二
最近,我有幸參加了一場關(guān)于創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力的講座,這場講座給我留下了深刻的印象。在這場講座中,演講者分享了許多關(guān)于創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)技巧的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。通過這次講座,我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力在現(xiàn)代社會發(fā)展中的重要性,同時也激發(fā)了我對于創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)的興趣。
第二段:對創(chuàng)新思維的認(rèn)識。
在講座中,演講者著重強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新思維的重要性。他指出,創(chuàng)新是企業(yè)成功的關(guān)鍵,只有不斷創(chuàng)新才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。創(chuàng)新思維不僅體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)的提升上,更重要的是在思考方式上的創(chuàng)新。演講者提到了一種非常重要的創(chuàng)新思維方式,即“跳出舒適區(qū)”。他告訴我們,只有勇于打破固有的思維定式,勇敢嘗試新的觀點(diǎn)和方法,才能帶來創(chuàng)新和突破。這讓我深入思考了自己在日常生活和工作中是否太過保守,沒有積極嘗試新的思考方式和方法。
第三段:對領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識。
演講者還分享了他對于領(lǐng)導(dǎo)力的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅是指“領(lǐng)導(dǎo)者”,每個人都應(yīng)該具備領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是指能夠影響和激發(fā)他人,使他們愿意追隨和實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。他提到了一個很重要的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì),即情商(EmotionalIntelligence)。他解釋說,情商包括自我認(rèn)知、自我管理、社交意識和社交技巧等方面,這些特質(zhì)是一個有效的領(lǐng)導(dǎo)者必備的品質(zhì)。通過這次講座,我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力不僅體現(xiàn)在工作中,也可以在日常生活中發(fā)揮作用,比如家庭中的領(lǐng)導(dǎo),社交中的領(lǐng)導(dǎo)等。這讓我深思自己的領(lǐng)導(dǎo)方式和技巧,以及如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
第四段:對個人成長的啟示。
這次講座對我的個人成長有著深遠(yuǎn)的影響。首先,它激發(fā)了我對于創(chuàng)新的興趣和熱情。我意識到只有積極追求創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)和探索,才能在今天飛速發(fā)展的社會中跟上步伐。其次,講座讓我認(rèn)識到,領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,每個人都應(yīng)該具備領(lǐng)導(dǎo)力。我開始思考自己在日常生活和工作中如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,如何影響和激勵他人。最后,講座還啟發(fā)了我對于個人成長的思考。它讓我意識到,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在競爭激烈的社會中保持競爭力,并實(shí)現(xiàn)個人的價值。
第五段:總結(jié)。
通過這次講座,我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力對于現(xiàn)代社會發(fā)展的重要性。創(chuàng)新思維讓我們能夠跳出舒適區(qū),勇于嘗試新的觀點(diǎn)和方法,帶來創(chuàng)新和突破。領(lǐng)導(dǎo)力使我們能夠有效地影響和激勵他人,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這次講座對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,激發(fā)了我對于創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)的熱情。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中,努力實(shí)踐并提升自己的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)力,為個人的成長和社會的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
初中生法治講座心得體會及收獲篇三
在周三下午六點(diǎn)中我們在一號樓聽了法制講座,雖然只有短短的一個小時的時間,但是大家也頗有感觸。法律仿佛是一張無形的網(wǎng),看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個邪-惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。 我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。
來給我們講座的警官跟我們說了很多示例,很多關(guān)于學(xué)校里的,因?yàn)槟惩瑢W(xué)違規(guī)用電導(dǎo)致宿舍失火,還有銀行卡密碼告訴很多人導(dǎo)致卡里的錢被盜這樣一說出來發(fā)現(xiàn)問題都很嚴(yán)重,但到自己做哪些事的時候又覺得沒什么,這就說明我們?nèi)鄙偃粘5姆婪兑庾R,缺少法律意識。所以在日常生活中我們應(yīng)該注不去使用違規(guī)用電器,將自己的私人財物保管好,加強(qiáng)法律意識有防范意識。
人人都得遵紀(jì)守法,生命是最重要的,只要自己能活著,什么都能重新來過??梢坏┯|犯了法律,不止是自己進(jìn)監(jiān)獄,家人也跟著憂心痛心,這樣不值得,我想這個道理作為一名大學(xué)生也沒人會不懂。
遵紀(jì)守法,平安快樂。這句話一點(diǎn)不假,讓我們學(xué)會遵紀(jì)守法,學(xué)會用法律保護(hù)自己,在法律這把保護(hù)傘下我們的生活更加快樂,幸福!
這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代大學(xué)生吧!
上星期,全校師生在學(xué)校的安排下,聆聽了市普法辦主任王關(guān)云和各分管法制領(lǐng)導(dǎo)的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座。時間雖只有短短的兩個小時,但我的感想?yún)s頗多。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會受到他人傷害呢?我認(rèn)為同學(xué)們,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個說話語言得體,不說臟話,不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,做事說話沉穩(wěn),動作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢!
總之,我相信通過法制講座的學(xué)習(xí),我們的學(xué)生與老師一定會學(xué)法、懂法、用法,用法律來武裝自己。
2012年11月26日
人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是青少年。
由于這方面的原因,班級為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏意義重大。
我認(rèn)真地聽了這次報告的內(nèi)容,使我的感觸很深。做這個報告會的是趙清霖的媽媽,她為我們講述了罪犯是如何走上這條不歸路的, 罪犯又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。趙清霖的媽媽用罪犯犯的過錯來告訴我們要從小樹立法律意識。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法、用法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的'震撼。
聽了今天的報告,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
學(xué)校、家庭和社會應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)?,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識,不想事事依賴成人,想獨(dú)立去處理一些問題,但是,他們的認(rèn)識和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導(dǎo),逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。
初中生法治講座心得體會及收獲篇四
法治是一個國家的基石,也是人民的幸福保障。近日,我有幸參加了一場以“觀法治,決勝未來”為主題的法治講座,引發(fā)了我對法治的思考和感悟。在這場精彩的講座中,我對法治的內(nèi)涵、重要性以及個人應(yīng)如何發(fā)揮作用有了更為深刻的理解。這場講座對于我個人以及整個社會都有著重要的意義。
首先,這場講座讓我對法治的內(nèi)涵有了更加全面的認(rèn)識。在講座中,專家詳細(xì)介紹了法治的概念、原則和內(nèi)容,使我深刻認(rèn)識到法治是以憲法為基礎(chǔ),以法律為準(zhǔn)繩,以依法治國為核心的國家治理要求。法治是維護(hù)社會秩序、保障公民權(quán)益的基礎(chǔ),是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。通過這場講座,我對法治的深度和廣度有了更加全面的把握。
其次,講座讓我認(rèn)識到法治對國家和個人的重要性。講座中,專家生動地向我們展示了有法治的國家和沒有法治的國家之間的巨大差距。有法治的國家,社會秩序穩(wěn)定,人民權(quán)益得到充分保障,經(jīng)濟(jì)繁榮,人民生活幸福;而沒有法治的國家,社會混亂,人民飽受欺壓,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻。這讓我深刻認(rèn)識到法治對于國家的發(fā)展和人民的幸福有著不可替代的作用。同時,講座也強(qiáng)調(diào)了個人應(yīng)當(dāng)如何依法行事,遵紀(jì)守法。只有每個人都能夠自覺遵守法律,樹立法治意識,才能構(gòu)建一個和諧、穩(wěn)定的社會。
再次,這場講座讓我對法治的實(shí)踐路徑有了清晰的認(rèn)識。在講座中,專家教授從實(shí)踐的角度,闡釋了法治建設(shè)的方法和路徑。法治建設(shè)首先需要堅持以憲法為核心的法律體系,加強(qiáng)法治宣傳教育,提高公眾法律意識。其次,要加強(qiáng)法治執(zhí)法,提高執(zhí)法水平。同時,還需構(gòu)建一個健全的法治監(jiān)督機(jī)制,確保執(zhí)法公正、審判公正。通過講座的指導(dǎo),我認(rèn)識到了法治建設(shè)需要全社會的共同努力和參與,同時也明確了自己可以從哪些方面入手,為法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
最后,這場講座讓我對法治發(fā)揮個人作用有了更深刻的認(rèn)識。講座以個人的角度,鼓勵每個人從自身做起,提升法治意識,自覺遵守法律。作為一個普通人,我意識到自己要從加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)入手,提高法律素養(yǎng),增強(qiáng)法治意識。同時,要積極參與社會公益活動,傳遞法治正能量,引導(dǎo)他人遵守法律。我相信,只要每個人都能夠發(fā)揮好自己的作用,社會法治就能夠得到有效推進(jìn)。
通過這場法治講座,我對法治有了更為全面和深入的認(rèn)識。我深刻認(rèn)識到法治是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是維護(hù)社會穩(wěn)定和人民幸福的基礎(chǔ)。同時,我也明確了個人應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮作用,為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法治意識,積極參與社會公益活動,努力推動社會法治建設(shè)。我相信,在全社會的共同努力下,中國的法治事業(yè)一定能夠不斷取得新的進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)有力的法治保障。
初中生法治講座心得體會及收獲篇五
學(xué)校開展了法制教育的講座,有更詳細(xì)的說明了造成青少年犯罪的因素,有進(jìn)一步為我們這群莘莘學(xué)子洗腦。
警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,之后索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費(fèi)。其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領(lǐng)情,仍舊宅在家里,并從花鳥市場買了一只兔子回來,整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止并且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。
為什么會將自我的親生母親殺害這是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝經(jīng)過嗎?別光看我們青少年個頭不小,可是心理還是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導(dǎo)致青少年犯罪的一個重要因素。當(dāng)然家庭教育也脫離不了干系。家,是孩子的第一個學(xué)校,更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而此刻的家長忙于事業(yè),滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界,沒有盡到為人家長應(yīng)盡的職責(zé),這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素,如果他沒和街頭混混搞在一齊,而是結(jié)交一些良師益友,或許結(jié)局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),也需要社會保護(hù)。僅有在這樣一個有機(jī)整體的保護(hù)下青少年才能健康的成長。
青少年是民族的期望,是祖國的未來。我們怎能忍心,讓青少年的犯罪率像溫室效應(yīng)一樣逐年增長呢,讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個人來保護(hù),關(guān)注青少年,也要學(xué)著自我保護(hù),好好學(xué)習(xí),好好生活,不要再讓世人看扁我們,做一個真正的21世紀(jì)的接班人。
作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)當(dāng)做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領(lǐng)域中,國家都制定了不一樣的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護(hù),但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅僅會建立起真摯的友誼,我們的學(xué)校也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自我的法律覺悟,因?yàn)閮H有人人講法,學(xué)法,守法,我們的社會大家庭才會和諧。
容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應(yīng)當(dāng)不崇尚暴力、不盲目沖動,應(yīng)對問題三思而后行。在遇到他人犯罪時應(yīng)極力勸阻,不行則盡量保護(hù)自我。經(jīng)過自我的勞動換取喜歡的東西,時刻堅持清晰的頭腦,提高自我的法律意識。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺地遵紀(jì)守法。這是我們預(yù)防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強(qiáng)辨別是非、自我控制本事,正確對待所遇到的各種糾紛,學(xué)會控制自我。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒有回頭的機(jī)會,在一時沖動后鑄成了大錯,留下的只是后悔莫及。犯罪不僅僅危害到自我,還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨,我們應(yīng)當(dāng)堅持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴(yán)重性,提高自我的法制觀念。俗話說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。正確認(rèn)識法律,樹立自我防范意識,遠(yuǎn)離犯罪。聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一向受用!
“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常僅有幾步,異常是當(dāng)人年輕的時候。行動往往決定一個人的命運(yùn),播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!?/p>
也許,是年輕的心太過單純了,缺乏細(xì)膩的情感,也許,是不以往歷過生離死別的痛苦,才忽視了生命的寶貴。每個人都應(yīng)當(dāng)珍惜生命,因?yàn)槟悴粌H僅是為自我活著,更是為你所有愛你的人活著?!叭桃粫r風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!蹦敲?,這世界更多了一份和諧,多了一份安寧。
偶爾去圖書館,翻看幾本戰(zhàn)爭年代的故事書,那些為了和平而犧牲的人們感動著我們,那些為光榮的事業(yè)而獻(xiàn)身的事跡觸動著我我們,我想:那是凈化心靈的一種方式,是提高自身覺悟的一種方式,年輕的我們有必要去試試。
年輕的心,要學(xué)會堅強(qiáng),風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,只要你有心,就必須能夠找到想要的風(fēng)景!
年輕的心,應(yīng)當(dāng)是充滿愛的,像一輪太陽,能給人無限的溫暖;像一泓清泉,給人絲絲甘甜;像一陣春風(fēng),給人帶來無限的完美。
當(dāng)法制意識占據(jù)了我們年輕的心時,我期望每個人都用心對待,這世界必須更加完美!
別說自我不幸福,知識你還沒感悟到,出生是一種幸福,品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,你會發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥,她句跳躍在你身旁,你甚至能夠一數(shù)身上的翎毛只要用心,用心去感悟。
“人的生命僅有一次”。人,最寶貴的會是什么?是生命。血的杯具告訴我們,必須要遵守交通法則,真正做到“關(guān)愛生命”。
今日,教師帶我們看了《學(xué)法律、知權(quán)利、會防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中,《交通安全篇》引人深思,發(fā)人深省。
人的生活中,離不開交通,同時也離不開安全,所以,我們就要處處做一名遵紀(jì)守法的公民。假如我們不遵守規(guī)則,交通事故就猶如一顆定時炸彈,躲可是,便會喪失寶貴生命。
中小學(xué)生交通安全意識薄弱,是導(dǎo)致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機(jī),自由放縱的行人。輕視,疏忽,大意都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
以往有這么一則報道,一個四年級學(xué)生在路邊拍球。不細(xì)心,球滾到馬路去了,她跑過去撿,一輛車迎面駛來,便毫不留情從她身上扎過去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人,而就在瞬間即逝,難道這是一個人的命運(yùn)嗎?不,絕不是的。命遠(yuǎn)給每個人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去應(yīng)對,怎樣去珍惜。
一些中學(xué)生,出現(xiàn)了因思想,心理,行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今日,一些家底仍無法走出失去親人所帶來的痛和悲。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前。
同學(xué)們,我們要讓交通安全的警鐘長鳴,珍惜生命,珍惜明天!
上個星期五的午時,學(xué)校特地請了法制教育局的陳主任為我們舉辦了“法制講座”,講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個小學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻(xiàn)的有用之才。遵守學(xué)校法則,是我們作為小學(xué)生必須遵守的原則。
自“法制講座”后,我們要學(xué)會學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造禮貌的社會,從小事做起,從學(xué)校做起,構(gòu)成一種禮貌的行為:思沉學(xué)習(xí),制定目標(biāo),好好學(xué)習(xí),將來做國家未來的棟梁。
4月25日午時三點(diǎn),我們學(xué)校邀請了蘇州市政緯律師事務(wù)所的主任律師談海圣給我們作了“安全在我心中”的法律知識講座。談律師經(jīng)過一些生動的事例并結(jié)合我們教師工作的實(shí)際給我們作了一場精彩的講座,使我更加了解了《教育法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
談律師講到在處理一些學(xué)生在校傷害事故時,應(yīng)堅持事實(shí)清楚,職責(zé)明確,弄清事故之間是否有因果關(guān)系。如學(xué)校發(fā)生了學(xué)生傷害事故,應(yīng)如何做呢?第一,在第一時間送學(xué)生到醫(yī)院,同時聯(lián)系家長。第二,查清事實(shí)真相。第三,做人性化處理,不要過早的去分清是誰的職責(zé),可能在學(xué)校出了一些事故,孩子受到傷害,家長心里也不好受,所以應(yīng)當(dāng)先緩一緩,冷卻一下。第四,如果學(xué)校處理不當(dāng)而造成的這一部分損失由學(xué)校承擔(dān)。聽到那里我深有感觸,由于在前一階段我們班正好出了類似的事情。有一個學(xué)生上廁所回班級的路上由于自我不慎摔了一跤,為了這件事折騰了好些天。
聽了談律師的講座,給我們以后在教育。
教學(xué)。
中處理一些學(xué)生傷害事故指明了道路。期望以后多聽聽類似的講座,更好的為以后的工作服務(wù)。
今日午時,同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時間雖僅有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,并且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。
如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,并且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。
青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的本事不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護(hù),但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。
為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。
相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅僅會建立起真摯的友誼,我們的學(xué)校也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
經(jīng)過近一段時間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識,異常是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.經(jīng)過近一段時間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,異常是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會:。
一、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,認(rèn)識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會主義法治理念能夠概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的資料。我認(rèn)為要增強(qiáng)自我的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)當(dāng)做到:一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確?!坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì),我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今日,作為國家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?,對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴(yán)重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。
二、堅持并運(yùn)用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進(jìn),學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個人認(rèn)為,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,隨著我國綜合國力明顯增強(qiáng),國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時,市場經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),對政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運(yùn)用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、
堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。僅有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能推進(jìn)各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動貼合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學(xué)法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
拂曉的初陽蒸融著大地,我們在學(xué)校里聽了一場法制教育講座。
一個17歲的失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們訴說了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹,跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到歡樂,那是一比溫馨的財富。可是之后,他開始沾染了不良的惡習(xí):抽煙,飲酒,還在社會上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他完美而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:“男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難?!比缃?,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯了一步,就是因?yàn)檫@一步而造成了今日的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情??煞ňW(wǎng)無情,也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí),法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。
從他的現(xiàn)身說教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無奇不有:美食娛樂,博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財物,江湖義氣,毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自我,下場是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能堅持頭腦清醒,正確地把握和控制自我,就不會被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開了又謝,風(fēng)吹了有歇,但我堅信,陽光總在風(fēng)雨后。
四月十六日,學(xué)校組織了一次別開生面的《法制教育講座》,輔導(dǎo)員深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,舉證了很多的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自我的合法權(quán)利,全校師生受益匪淺。
作為教師,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)資料,明白執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要主角。
教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會成員,應(yīng)具備社會公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強(qiáng)的職責(zé)感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應(yīng)對成千上萬性格各異的、情緒不一樣的學(xué)生時所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)??墒沁@種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神,教師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的職責(zé)勇敢的承擔(dān)起來,在教育教學(xué)工作中充分研究到學(xué)生的個性差異,用多樣化的、進(jìn)取的方法調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚(yáng),少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。
同時根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護(hù)力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn),因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改善方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來,把社會各方面的力量整合起來,將一些原先構(gòu)成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。
我認(rèn)真地聽完了這次報告會的資料,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅僅如此,他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自我犯的過錯來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一向受用!
聽了今日的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自我應(yīng)有的權(quán)利,什么是自我應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自我的言行。
要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
星期三,我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校的禮堂聽了一堂生動趣味的法制教育講座。
首先,他用一個案子教育我們,讓我們認(rèn)識什么是犯罪,不要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個學(xué)生,因?yàn)樾闹袩灒?jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風(fēng),實(shí)際不明白已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多,都不要做。
當(dāng)我們都認(rèn)識到犯罪就在我們身邊時,他又教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學(xué)會了,在為自我尋求自我所謂有意義的事,我們就應(yīng)當(dāng)先想想自我的父母,他們是否會為自我所做的事感到寒心又或是欣慰呢!
作為學(xué)子的我們,早就學(xué)過遵紀(jì)守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自我尋求自我所謂有意義的事,若擁有以上品德,此時的我們就能夠很理性地分析告訴自我,此事可為或不可為!
作為社會的一份子,若你已經(jīng)是個凡事想結(jié)果、想家人、遵紀(jì)守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛,也不會有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。
是的,我們要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方!
20xx年12月14日我們學(xué)校舉辦了一個法制小講座,講的人是xx派出所民警叔叔。
他給我們講了四個主題:違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個主題。
我從叔叔的口中明白:這是耳熟能詳?shù)摹度龂萘x》中劉備去世前給其子劉禪的遺言,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔?,更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?。人要會勤·儉·勞·德,做人首先要有品德,除了從父母教師和書本中學(xué)習(xí)做人的道理以外,我們還要多學(xué)法律常識。僅有明確什么事情能夠做,什么事情不能夠做,才能心中有把握,才能做好事情,得到他人的認(rèn)可和尊重,做一個以德服人的人。
我們還要做到下頭幾點(diǎn):
1.珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。
2.提高鑒別本事。學(xué)會識別善與惡,不要隨便學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的行為,凡是多向他人請教。
3.謹(jǐn)慎交朋友。不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向別人透露和炫耀自我家庭的情景,以免給自我?guī)聿槐匾膫Α?/p>
5.掌握自救本領(lǐng)。首先要學(xué)會保護(hù)好自我,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會以智取勝。
6.增強(qiáng)防范意識。要堅持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食物不要輕易理解。
我們很高興能聽到黃叔叔的講座,長大了我要成為一個遵紀(jì)守法的人。
犯罪,犯法,他們是兄弟嗎不,不是。
犯法,我們無時無刻不在做;犯罪,就像一棵長滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會淚流不止。
20xx年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來,中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,應(yīng)對可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自我。
看完這個講座,有的同學(xué)會問,我們是中小學(xué)生,怎樣會殺人呢。”答案很簡單為了自我的利益,為了能去網(wǎng)吧玩,為了買一些傷害自我,卻又能感到歡樂的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。
青少年是祖國的期望,是祖國未來的繼承人。珍愛生命,共建和諧社會吧!
這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們?yōu)榱宋覀兡軌蚪】党砷L,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴(yán)于紀(jì)律,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的小學(xué)生。
聽了一節(jié)生動趣味的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認(rèn)為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想,自我該不該做這些事,也就不會像此刻這樣。
犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,每個人僅有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的時間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅僅虛度了自我的青春年華,還會連累到自我的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。
平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)確定力,確定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。
可是我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護(hù),從而給他找回自信。
法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁??墒怯幸恍┤藚s以身試法,可是最終還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自我的好奇心太強(qiáng)和自我的控制里不夠,而讓自我吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心,使自我慢慢地走向了犯罪的道路。并且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?有的甚至把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時時刻刻,細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心,否則便會自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,細(xì)心使得萬年船。自我要有堅定的意志力和強(qiáng)大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。
今日,我們六年級的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時間聽了次講座,資料是“遠(yuǎn)離犯罪,保護(hù)自我”。這次講座,讓我明白了許多。
提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”可是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事職責(zé)的。因?yàn)?,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事職責(zé)的,因?yàn)槟氵€年少,無知不能讓你確定是非。
這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當(dāng)場使用暴力脅迫或者其他方法,強(qiáng)行將公私財物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑死刑。并處罰金火沒收財產(chǎn)。
還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財物,或者多次盜竊的行為。
故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇,又有可能是泄憤。可是,就這樣,毀了自我的前途,不值得。
還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物,數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,故意毀壞公私財物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的??墒俏覀儜?yīng)當(dāng)如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識,法律知識。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會公德和禮貌習(xí)慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會如何保護(hù)自我,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫忙壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。
正處于青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自我拿決定,根本從未研究過事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣,從而導(dǎo)致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實(shí),學(xué)校開展了法制教育報告會。
在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和過程不一樣,但其結(jié)果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自我的未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時的沖動而親手葬送了自我完美的青春年華。
另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不能夠進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不能夠看色情光碟、報刊,乘車時不能夠?qū)㈩^伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里必須會使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多……。
就這樣,時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。盡管報告會結(jié)束了,但其資料卻永駐我的心田。
經(jīng)過近一段時間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識,異常是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.經(jīng)過近一段時間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,異常是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會:。
一、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,認(rèn)識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會主義法治理念能夠概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的資料。
我認(rèn)為要增強(qiáng)自我的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)當(dāng)做到:一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì),我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今日,作為國家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?,對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴(yán)重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。
二、堅持并運(yùn)用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進(jìn),學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個人認(rèn)為,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,隨著我國綜合國力明顯增強(qiáng),國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時,市場經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。
滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),對政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運(yùn)用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。僅有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能推進(jìn)各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動貼合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學(xué)法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
以前,一位交警阿姨來到我們學(xué)校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車,醞釀車禍,到最終車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。
我以往是一個不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。
那天,我洗澡時忘了打開窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點(diǎn)兒,我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強(qiáng)走了幾步,當(dāng)走到電冰箱旁邊時,我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不明白,整個人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學(xué)們,愛護(hù)自我的生命吧,別忘了:安全就是生命!
人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時,你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理。
學(xué)校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被教師批評了一頓,如果理解不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害教師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”。
第三,便是自身原因。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,并且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自我的權(quán)利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應(yīng)當(dāng)遵守法紀(jì)。
如果我們不細(xì)心違反觸犯了法律,應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)職責(zé)按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬不要耍小聰明,結(jié)果反而會害了自我。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律武器來武裝自我,保護(hù)自我,才能讓自我健康成長,走好人生的每一步!
上星期上午,學(xué)校舉辦了“法制大會”,講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻(xiàn)的有用之人。遵守學(xué)校法則,是我們作為中學(xué)生必須遵守的原則。
我們的社會屬于禮貌社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀(jì)律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點(diǎn),會一生伴隨著他們。
此刻有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當(dāng)這些事出此刻我們面前時,我們必須認(rèn)真對待,如:報警等,應(yīng)對這些不良行為時,我們要理智的拒絕。遠(yuǎn)離這些不良行為,從而做一個遵守法律的好公民。我們在學(xué)校讀書,要好好努力的學(xué)習(xí),鎖定自我讀書的目標(biāo),不讓自我對未來迷茫,將來在社會做一個有用的人。
自“法制大會”后,我們要學(xué)會學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造禮貌的社會,從小事做起,從學(xué)校做起,構(gòu)成一種禮貌的行為:思沉學(xué)習(xí),目標(biāo),好好學(xué)習(xí),將來做國家未來的棟梁。
4月28日,學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,輔中國教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,舉證了很多的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自我的合法權(quán)利,使我受益匪淺。
作為教師,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)資料,明白執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要主角。
教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會成員,應(yīng)具備社會公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強(qiáng)的職責(zé)感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應(yīng)對成千上萬性格各異的、情緒不一樣的學(xué)生時所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。
可是這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神,教師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的職責(zé)勇敢的承擔(dān)起來,在教育教學(xué)工作中充分研究到學(xué)生的個性差異,用多樣化的、進(jìn)取的方法調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚(yáng),少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。
同時根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護(hù)力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn),因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改善方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來,把社會各方面的力量整合起來,將一些原先構(gòu)成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
中國古代5000年的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小理解過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。
如果這世界沒有“法”,會怎樣樣?我想我必須會天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練法輪大法的練法輪大法。那么,這個社會將會變成什么樣貌呀!!所以說,法律,是不能沒有的。
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會生怕自我被打劫。如果這是你看見一個大人,你可能不會很害怕??墒侨绻憧吹揭粋€6年級到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會很害怕。
初中生法治講座心得體會及收獲篇六
近年來,為了提高公民法治素養(yǎng)和意識,我國廣泛開展了各類法治講座教育活動。作為一名大學(xué)生,我也有幸參加了幾次法治講座,并從中受益匪淺。下面我將結(jié)合這些講座的內(nèi)容,談?wù)勎覍Ψㄖ蔚睦斫夂腕w會。
首先,法治是一種國家治理方式。在法治社會中,人們生活在法律的保護(hù)下,依法行事,公平正義得到了保障。法治講座中,講者以國家法律制度為例,向我們介紹了法治的基本原則和此起彼伏的法律法規(guī)。我深刻認(rèn)識到,法治是一種重要的國家治理方式,它能夠提高社會的公平公正程度,穩(wěn)定社會秩序。作為社會主義國家,我國不僅堅持以憲法為核心的法治觀念,還加強(qiáng)了司法獨(dú)立,推行了廉潔司法,從源頭上保障了公民的權(quán)益。
其次,法治是社會發(fā)展的保障。法治講座中,講者向我們介紹了一些具體的法律案例,闡述了法律制度對于經(jīng)濟(jì)、科技、教育等社會領(lǐng)域的影響。通過這些案例,我深刻認(rèn)識到法治對于社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵作用。只有有法可依,才能保證公民的權(quán)益得到保護(hù),才能營造公平競爭的市場環(huán)境,為社會的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。正是因?yàn)榉ㄖ蔚谋U?,才有了近年來我國的快速?jīng)濟(jì)增長和科技創(chuàng)新。
再次,法治是人民的共同精神家園。在法治講座中,我了解到法治不僅僅是國家法律制度的問題,更是一種精神、一種價值觀。法律是社會道德觀念的集中體現(xiàn),它規(guī)定了人與人之間的基本行為準(zhǔn)則。只有通過法治教育,使人們樹立起守法意識,培育起法治精神,才能形成人人尊重法律、遵守法律規(guī)定的社會氛圍。從我個人來說,通過參加法治講座,我對法律有了更加清晰的認(rèn)識,也更加自覺地遵守法律,遵守公民的權(quán)利與義務(wù)。
最后,法治是建設(shè)和諧社會的重要支撐。在法治講座中,我們不僅學(xué)到了知識,還了解到了一些法治建設(shè)的實(shí)際案例。我深刻認(rèn)識到,法治建設(shè)是一個復(fù)雜而漫長的過程,需要全社會的共同努力。法治建設(shè)既需要司法機(jī)關(guān)的嚴(yán)格執(zhí)法,也需要廣大公民的守法意識。只有全社會形成法律意識的共識,才能構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境,實(shí)現(xiàn)社會共同進(jìn)步。通過法治講座,我意識到作為一名大學(xué)生,應(yīng)該主動參與到法治建設(shè)中,將守法精神貫穿到自己的學(xué)習(xí)和工作中,為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,通過參加法治講座教育活動,我對法治有了更加深入的理解和認(rèn)識。我認(rèn)識到法治是國家治理的一種方式,是社會發(fā)展的保障,是人民的共同精神家園,也是建設(shè)和諧社會的重要支撐。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對法治教育的關(guān)注,盡自己的努力,為法治建設(shè)和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
初中生法治講座心得體會及收獲篇七
近日,我有幸參加了一場由地方法院組織的觀法治講座。這次講座讓我對法治的理解更加深入,并讓我意識到法治對于社會的重要性。在講座中,我獲得了關(guān)于法治的新知識,也深切感受到了法治給社會帶來的益處。下面,我將用五段式的結(jié)構(gòu)來展開我的體會。
首先,讓我談?wù)勎以谥v座中學(xué)到的新知識。在法治講座中,我了解到了法治與權(quán)力制約的關(guān)系。法治是通過法律對權(quán)力行使進(jìn)行制約,使政府不得任意濫用權(quán)力,保護(hù)公民的權(quán)益和自由。此外,我還學(xué)到了法治的基本原則,如平等原則、公正原則和公共參與原則等。這些原則確保了法律的公正性和合理性,使每個公民都能享受到平等的權(quán)益。
其次,我深切感受到了法治對于社會的重要性。在講座中,法官通過案例分析和實(shí)際例子,向我們展示了法律的力量是如何維護(hù)社會穩(wěn)定和公正的。法治可以確保每個人都受到公正的對待,并通過法律解決爭議和糾紛。它為社會提供了公平、穩(wěn)定的環(huán)境,促進(jìn)了社會的發(fā)展和進(jìn)步。只有在法治的基礎(chǔ)上,社會才能更好地運(yùn)作,人們才能更加安心和幸福地生活。
然后,我在講座中對于法治的理解也得到了進(jìn)一步提高。法治不僅是制定和執(zhí)行法律,更為重要的是法治需要樹立公平正義的價值觀念。法律不僅要求依法辦事,更要追求公正和人的尊嚴(yán)。每個人都應(yīng)該按照法律來行事,但法治不能僅僅是依法辦事的機(jī)械執(zhí)行,更要關(guān)注人性和公眾利益。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該追求法治的高度,使法治成為一個既具有權(quán)威性又兼顧人性的力量。
接下來,我認(rèn)識到了公民參與對于法治建設(shè)的重要性。聽了講座,我明白了作為公民,我們有責(zé)任參與法治進(jìn)程。法治的建設(shè)需要全社會的參與,而不僅僅是法律從業(yè)者的努力。我們可以通過了解法律知識、履行公民義務(wù)和參與社區(qū)事務(wù)等方式來推動法治建設(shè)。只有每個公民都積極參與,法治才能更好地發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)社會的和諧與進(jìn)步。
最后,我在講座中領(lǐng)略到了法官的嚴(yán)謹(jǐn)和不畏權(quán)力的精神。法官作為法治的執(zhí)行者,他們的公正和權(quán)威是法治得以實(shí)現(xiàn)的重要保證。講座中,法官們分享了他們工作的經(jīng)歷和對法治的理解,他們在處理案件時的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和公正判斷給我留下了深刻的印象。作為普通公民,我們應(yīng)該尊重和信任法官的工作,相信他們會依法公正地處理每個案件。
通過這場觀法治講座,我對法治有了更深刻的了解,也意識到了法治的重要性。法治不僅是社會穩(wěn)定的基石,也是公民權(quán)益的守護(hù)者。在今后的生活中,我將更加注重法律教育,增強(qiáng)法律意識,同時也將積極參與法治建設(shè),為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我相信,只有在法治的指導(dǎo)下,我們的社會才能變得更加公平、公正、穩(wěn)定和繁榮。
初中生法治講座心得體會及收獲篇八
近日,我參加了一場規(guī)模龐大的法治講座教育活動。整個活動集結(jié)了來自各行各業(yè)的參與者,旨在加強(qiáng)人們對法治的認(rèn)識和意識。通過這次活動,我深刻體會到了法治對社會的重要性,并對此有了更加深刻的理解。
首先,法治講座教育讓我深刻認(rèn)識到了法治對于社會穩(wěn)定和公平正義的重要性。活動中,講座嘉賓詳細(xì)解讀了法治的內(nèi)涵和實(shí)施方式,強(qiáng)調(diào)了法治是社會穩(wěn)定的基石。只有在法治的保障下,人們才能夠享受到公平正義,社會秩序才能得到維護(hù),而不是出現(xiàn)亂象和混亂。通過深入了解法治的意義,我意識到只有遵紀(jì)守法,以法律為準(zhǔn)繩,才能夠真正地維護(hù)社會的秩序和正義。
其次,在法治講座教育中,我認(rèn)識到了法治對于個人權(quán)益的保障和維護(hù)的重要性。講座中,嘉賓講述了一些具體案例,展示了法治在保護(hù)個人權(quán)益方面的作用。法治的存在可以確保人們的權(quán)益得到合理保護(hù),避免了“以權(quán)謀私”、“以勢壓人”的現(xiàn)象。通過這些案例,我體會到,只有在法治的框架下,個人才能夠得到公平的對待,才能夠真正享受到作為公民的權(quán)益。
此外,法治講座教育還讓我深刻反思了自己的行為和言論?;顒又?,嘉賓以各種具體案例來說明言論和行為的法律底線。他們詳細(xì)解讀了言論自由、人身權(quán)利等核心價值的底線,強(qiáng)調(diào)了個人言論和行為應(yīng)該符合法律的規(guī)范。通過聽取這些案例,我意識到我在生活中的種種言論和行為,或許也存在一些不合法的地方。因此,我會謹(jǐn)言慎行,遵守法律的底線,以免違法行為給自己帶來潛在的風(fēng)險和遺憾。
最后,在法治講座教育中,我還體會到了法治對于社會文明進(jìn)步和國家發(fā)展的重要促進(jìn)作用。嘉賓們講述了很多法治建設(shè)的成功案例,展示了法治對于社會的正面影響。通過實(shí)施法治,可以促進(jìn)社會進(jìn)步和繁榮,創(chuàng)造更加有序、公正和自由的社會環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,人們的創(chuàng)造力和積極性會得到更好地釋放,整個社會也會迎來更加健康和可持續(xù)的發(fā)展。
綜上所述,通過參加法治講座教育活動,我對于法治的重要性有了更加深刻的理解。法治是社會的基石,只有在法治的保障下,社會才能夠保持穩(wěn)定和公平。同時,法治也是對于個人權(quán)益的保障和維護(hù),只有遵守法律規(guī)范,才能夠真正地享受到自己的權(quán)益。我也深刻反思了自己的言行舉止,意識到要合法合規(guī),遵守法律底線。最后,我相信法治對于社會文明進(jìn)步和國家發(fā)展也起著重要的促進(jìn)作用。我會在日常生活中努力踐行法治,以此為基準(zhǔn),為社會的發(fā)展和進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
初中生法治講座心得體會及收獲篇九
近日,我校組織了一場以“法治教育”為主題的講座,特邀請了一位來自法律界的專家為我們講解了法治的重要性以及如何在日常生活中樹立法治意識。通過聽講座,我深深感受到了法治的力量和法制知識對我們每一個初中生來說的重要性。下面我將結(jié)合自己的理解,從講座內(nèi)容、個人體會、實(shí)踐意義、明天行動以及感想與展望五個方面,分享一下我對法治講座的心得體會。
首先,講座內(nèi)容深入淺出,有著很高的針對性。專家通過生動的案例分析,生動形象地向我們介紹了法治的內(nèi)涵和法制知識的重要性。他提到了一些法律概念和常見的法律知識,并為我們解答了一些疑惑。例如,他說法律是維護(hù)社會公平正義的基石,是人們平等相處的基本準(zhǔn)則。他還告訴我們要自覺遵守法律法規(guī),維護(hù)自己的合法權(quán)益,不要有違法行為。通過這些內(nèi)容的講解,我對法治有了更深的認(rèn)識,也更加明白了法制知識在我們?nèi)粘I钪械淖饔谩?/p>
其次,個人體會是參與講座的最大收獲。通過講座,我不僅懂得了為什么要守法,而且明白了守法的重要性和帶來的好處。我以前曾對一些法律條文和法律程序抱有疑惑,但通過聽專家的講解,我對其中一部分內(nèi)容有了新的領(lǐng)悟,一些疑問也得到了解答。同時,通過案例分析,我認(rèn)識到一些違法行為可能會給自己和他人帶來的后果,這讓我倍感警醒。在以后的日子里,我會更加自覺遵守法律法規(guī),不僅是為了自己的合法權(quán)益,更是為了維護(hù)社會的安寧與和諧。
第三,法治講座的意義在于幫助我們將法制知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。講座專家告訴我們,只有將法制知識付諸實(shí)踐,才能真正理解和融會貫通。講座結(jié)束后,我開始思考如何在日常生活中落實(shí)講座內(nèi)容,例如在交通規(guī)則、網(wǎng)絡(luò)安全和環(huán)境保護(hù)等方面,我會自覺遵守相應(yīng)規(guī)定,不僅提高我自身的法治意識,也希望能成為身邊同學(xué)的榜樣。通過自己的實(shí)踐,我相信法治教育的意義一定會得到進(jìn)一步的體現(xiàn)。
第四,在明天行動方面,我計劃在學(xué)校中組織以法治教育為主題的活動,旨在將講座的內(nèi)容推廣給更多的同學(xué)。我計劃通過班級討論、演講比賽或制作展板等形式,向同學(xué)們普及法治知識,增強(qiáng)大家的法制意識。我相信,通過這些活動,一定能夠進(jìn)一步強(qiáng)化我和同學(xué)們對法治的認(rèn)識,提高大家的法制素養(yǎng),形成良好的社會風(fēng)尚。
最后,我對法治講座僅僅停留在感謝專家的辛勤付出是不夠的。作為一名法治講座的參與者,我更應(yīng)該把講座中的知識內(nèi)化為自己的行動指南之一,將它與平時的學(xué)習(xí)相結(jié)合,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。同時,我也感到法治教育不僅僅是一次講座,而應(yīng)該是一種生活方式。我們要不斷學(xué)習(xí)法制知識,積極參與社會實(shí)踐,增強(qiáng)自己的法制意識,為社會的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次法治講座,我對法制知識有了更加深入的了解,同時也意識到法治對我個人和整個社會的重要意義。我會將講座中的理念與行動相結(jié)合,用自己的實(shí)際行動踐行法治,為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。相信未來的社會將是更加公平、正義和安定的,因?yàn)楦嗟娜藢⒄嬲斫獠⑷谌敕ㄖ蔚膫ゴ笫聵I(yè)中去。
初中生法治講座心得體會及收獲篇十
還記得第一次去聽講座場景,那時的我還只是一個傻乎乎的大一新生,只是聽說聽講座可以加學(xué)分就去聽?,F(xiàn)在想想未免覺得有些荒唐,但卻就是這個看似荒唐的行為,讓我從此迷上了208那個有著濃濃的學(xué)術(shù)氣息的講學(xué)廳,讓我在大學(xué)的四年里不至于真的荒廢了一切!
大學(xué)這四年,聽過多少講座,早已數(shù)不清;這四年,聽過多少講座,說都說不過來。每一次講座,都有可供我們借鑒的地方。教授們、講師們,每一位,無不是陸海潘江,他們那幽默、詼諧、睿智的言語一直回蕩在我的腦海里,激勵著我,指引著我。
雖然有一些講座的具體內(nèi)容我已忘記,但有一些卻留個我很深刻的印象。比如我聽過的趙玲玲教授關(guān)于“如何在面試中脫穎而出”的講座,聽完以后確實(shí)給了我很大的幫助。作為一名大四的準(zhǔn)畢業(yè)生,面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,那我們應(yīng)如何從中脫穎而出?除了高學(xué)歷的證書外,基本的面試技巧和職場禮儀也是我們邁向成功必不可少的一部分。一開始,趙玲玲教授講述決定第一印象要素中包括外表、舉止儀態(tài)、交談內(nèi)容。講座圍繞著主題簡述以下四個方面:
一:提出男女正確的著裝方式。套裝、配飾選擇與色彩搭配均以簡單、大方、穩(wěn)重為主,衣服的面料要選擇質(zhì)感好的。
二:簡述正確的站姿、坐姿、行姿。如站時要挺胸收腹,行走時優(yōu)雅穩(wěn)健。
三:從肢體語言方面提出建議。
四:簡述應(yīng)聘面試時的禮儀,包括進(jìn)出門禮儀、交談禮儀、肢體禮儀。
講座共分兩個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)是老師對男女生的穿衣禮儀、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿進(jìn)行講解,還現(xiàn)場找了兩位同學(xué)手把手的教。第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行如何化好面試妝的介紹,達(dá)到了講座的高潮。老師親自為現(xiàn)場的同學(xué)作模特,給大家做示范,從各個細(xì)節(jié)入手,仔細(xì)描述在職場中需注意的問題。
又比如我聽過的王樂夫院長關(guān)于《我的美麗祖國在長春》的講座,聽完以后我確實(shí)是有很大的感觸。講座是關(guān)于周游方面的,旅游能給人帶來靈感,很多時候,有一些難題一直被困住了,久久不能得到解決,有時侯出去逛逛,也許久突然來了靈感,一切難題都因迎面而解。旅游還能使人的心胸更加寬廣,在很多情況下,喜歡旅游的人心胸都是比較寬廣的,并不是因?yàn)槠湫男貙拸V才喜歡上旅游,而是在旅游的過程養(yǎng)成的一種氣質(zhì)。愛旅游的人,在游山玩水的過程中,和各種各樣的人打交道,和各式各樣的事接觸,漸漸地人也就變得大氣,而這種大氣會讓別人覺得更樂意與之相處。
在這大學(xué)的四年里,我很慶幸自己能堅持去聽了那么多各種各樣的講座,我也在這過程中不斷的豐富自己,完善自我,為自己即將到來的職業(yè)生涯積聚著能量,我希望終有一天,我也能像我的老師們一樣,以自己豐富的學(xué)識、不俗的談吐去滋養(yǎng)我的學(xué)生們!
初中生法治講座心得體會及收獲篇十一
近日,我有幸參加了一場關(guān)于幼兒法治教育的講座,傾聽了專家的生動講解,深感受益匪淺。通過這場講座,我意識到幼兒法治教育的重要性,同時也深刻認(rèn)識到了如何向孩子們傳遞法治知識的方法。讓我來和大家分享一下我對幼兒法治講座的心得體會。
首先,講座強(qiáng)調(diào)了幼兒法治教育的重要性。講座中,專家告訴我們,幼兒時期是兒童價值觀形成的關(guān)鍵時期,也是建立正確價值觀的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。通過法治教育,可以幫助孩子們樹立正確的道德倫理觀念,培養(yǎng)健康的法律意識。這不僅有助于他們今后的成長,也有助于社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。因此,幼兒法治教育應(yīng)該成為我們教育工作者的刻不容緩的任務(wù)。
其次,在傳遞法治知識時,通俗易懂的方式非常重要。專家在講座中給我們示范了如何向幼兒傳遞法制知識。他們用幽默風(fēng)趣的表達(dá)方式,生動有趣的故事,讓孩子們在歡笑中學(xué)習(xí)。例如,他們通過小游戲,把社會公德教育、公共安全教育等法制知識融入其中,激發(fā)了孩子們的參與欲望和學(xué)習(xí)興趣。這樣的方式不僅讓孩子們輕松學(xué)習(xí)法治知識,還培養(yǎng)了他們的觀察力、思考力和批判精神。
第三,家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,共同推進(jìn)幼兒法治教育。講座中,專家們強(qiáng)調(diào)了家庭教育在幼兒法治教育中的重要作用。家庭是孩子們最早接觸法律、習(xí)慣形成的地方,家庭教育應(yīng)該與學(xué)校教育形成合力。父母應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們尊重法律、遵守法規(guī)的意識,從小培養(yǎng)他們對公共秩序的尊重,培養(yǎng)孩子們積極向上的價值觀。同時,學(xué)校也應(yīng)該注重幼兒法治教育的環(huán)境打造,為孩子們提供更多的法治知識、法規(guī)教育。
第四,幼兒法治教育需要注重情感教育。專家們在講座中告誡我們,幼兒法治教育不僅要注重知識的傳遞,更要注重情感的培養(yǎng)。孩子們在法治教育過程中,應(yīng)該通過親身體驗(yàn)和實(shí)踐來了解法治的重要性和作用。比如,在游戲中,他們可以扮演不同角色,體驗(yàn)公平正義;在模擬法庭中,他們可以觀察法官、律師的工作,了解法律的實(shí)際運(yùn)行。通過這樣的情感教育,可以讓孩子們更好地理解和接受法治的價值。
最后,講座中提到了要注重啟發(fā)式教育。幼兒法治教育不僅僅是向孩子們灌輸知識,更應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的思考能力和創(chuàng)造力。通過啟發(fā)式教育,我們可以引導(dǎo)孩子們自主思考和判斷,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。例如,在問題解決的過程中,我們可以引導(dǎo)孩子們分析問題的原因和解決方法,幫助他們學(xué)會借鑒和運(yùn)用所學(xué)的法治知識。
總之,幼兒法治講座讓我深刻認(rèn)識到了幼兒法治教育的意義和重要性。通過通俗易懂的方式向孩子們傳遞法治知識,注重家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,注重情感教育與啟發(fā)式教育,才能更好地開展幼兒法治教育工作。我相信,只有給予孩子們正確的法律觀念和法律知識,我們才能培養(yǎng)出健康、積極向上的下一代。
初中生法治講座心得體會及收獲篇十二
第一段:引言(100字)。
近段時間,我參加了一場主題為“人生哲學(xué)與成長”的講座,并從中獲益良多。這場講座由資深心理咨詢師主講,主題內(nèi)容涵蓋了人生的價值觀、自我認(rèn)知以及情緒管理等方面。在講座中,我深切感受到了人生的無常性,也學(xué)到了如何在困境中尋找解決方案,真正實(shí)現(xiàn)個人的成長與進(jìn)步。本文將分享我在講座中的收獲與感悟。
第二段:人生的無常性(250字)。
講座的一大亮點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)了人生的無常性。通過講述咨詢師自己的成長經(jīng)歷和借鑒其他人的故事,我深切體會到人生中變化的無常性。講座告訴我,人生的道路并非一帆風(fēng)順,世事難料,我們無法事先預(yù)料到所有的困境與挑戰(zhàn)。在此背景下,我們需要具備適應(yīng)能力和解決問題的能力。過去,我常常為生活中的困境而焦慮、痛苦,但通過這場講座,我意識到接受變化是人生的必然部分,而積極地迎接變化并尋找解決方案是我們唯一的選擇。
第三段:自我認(rèn)知的重要性(300字)。
接下來,講座提到了自我認(rèn)知的重要性,這也是我深受啟發(fā)的一點(diǎn)。自我認(rèn)知是指對自我內(nèi)心、情緒和意識的覺察和理解。在講座中,咨詢師分享了一些提升自我認(rèn)知的方法,如傾聽內(nèi)心的聲音、反思自己的行為和情緒等。通過這些方法,我們可以更好地理解自己,找到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣砀倪M(jìn)自己。在過去,我常常忽視自己內(nèi)心的聲音,并且難以解讀自己的情緒。但通過這場講座的啟發(fā),我開始傾聽自己的內(nèi)心聲音,并逐漸學(xué)會用更冷靜和客觀的方式看待自己的行為和情緒。
第四段:情緒管理的實(shí)踐(350字)。
除了自我認(rèn)知,講座還談到了情緒管理。掌握情緒管理的技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對困境和挑戰(zhàn)。在講座中,咨詢師分享了一些簡單而實(shí)用的情緒管理方法,如深呼吸、積極思維等。我深深感受到了情緒對人的影響,以及通過采取積極的方式來面對負(fù)面情緒的重要性。在過去,我常常被消極情緒所困擾,導(dǎo)致效率低下和情緒波動。通過這場講座,我學(xué)到了如何通過深呼吸和積極思維來調(diào)節(jié)情緒,使自己更加冷靜和積極地面對生活中的種種挑戰(zhàn)。
第五段:個人成長與進(jìn)步(200字)。
總的來說,參加這場講座給我?guī)砹撕芏嗍斋@與感悟。我明白了人生無常,困境與變化是無法避免的,而對此積極應(yīng)對和解決是必要的。我也意識到自我認(rèn)知和情緒管理對于個人成長和進(jìn)步至關(guān)重要。通過深入了解自己、傾聽內(nèi)心、管理情緒,我相信我能夠更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn),不斷提升自己,并實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。我衷心感謝講座的舉辦者和咨詢師,讓我在短暫的時間內(nèi)受益匪淺。我也希望這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示能夠助我成為一個更成熟、更有能力的人。
初中生法治講座心得體會及收獲篇十三
法治,是一個國家、一個社會的基石和前提。它是維護(hù)社會秩序、保障公民權(quán)益、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必要條件。為了加深對法治的理解,提升法治觀念,近日,我參加了一場以“觀法治”為主題的講座,并從中收獲了許多啟迪。
首先,講座引導(dǎo)我們正確看待法治的本質(zhì)及其重要性。法治是指以法律為基礎(chǔ),通過法律手段來管理和治理社會的一種方式。法治的本質(zhì)是權(quán)力制約和權(quán)益保護(hù)的制度安排。只有依法行政、依法治國,才能避免權(quán)力濫用,確保公平正義,為公民創(chuàng)造安居樂業(yè)的環(huán)境。同時,法治對于國家的長治久安、社會的和諧穩(wěn)定具有重要意義。講座讓我再次認(rèn)識到,法治在社會進(jìn)步和發(fā)展中扮演著不可或缺的角色。
其次,講座強(qiáng)調(diào)了公民的法治意識與人生品質(zhì)的緊密聯(lián)系。作為公民,要具備法治觀念,遵紀(jì)守法,自覺遵守國家法律法規(guī)。講座向我們展示了一系列典型案例,這些案例中的當(dāng)事人由于缺乏法治意識而付出了慘重的代價。而擁有法治思維的人,則能夠更好地保護(hù)自身權(quán)益,增強(qiáng)自身的法律素養(yǎng)。講座使我明白,培養(yǎng)良好的法治意識,是每個公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
再次,講座強(qiáng)調(diào)了法治與社會主義核心價值觀的緊密融合。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義合格意識形態(tài)的具體表現(xiàn),也是社會主義法治建設(shè)的重要基礎(chǔ)。法治與社會主義核心價值觀相輔相成,在共同推動法治社會建設(shè)的同時,也能夠更好地凸顯社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和作用。講座使我認(rèn)識到,法治和社會主義核心價值觀是一體兩面的關(guān)系,只有二者相互促進(jìn)、相互融合,才能更好地實(shí)現(xiàn)社會進(jìn)步和民族復(fù)興的目標(biāo)。
最后,講座鼓勵我們將法治意識轉(zhuǎn)化為行動,積極參與到法治建設(shè)中來。法治建設(shè)是全社會的共同事業(yè),每個公民都有責(zé)任和義務(wù)參與其中。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律法規(guī),同時也要加強(qiáng)法律教育,提高自身的法律知識。此外,作為青年一代,更要發(fā)揮自身的力量,參與到法治宣傳和教育中去,引導(dǎo)他人樹立正確的法治觀念。這樣,大家共同努力,形成全社會的法治氛圍,才能為我們的國家和社會帶來更加繁榮、穩(wěn)定和公正的未來。
通過這次觀看法治講座,我深刻感受到法治在社會發(fā)展中的重要意義,增強(qiáng)了自己的法治意識。我會將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,自覺遵守法律法規(guī),努力提升自己的法律素養(yǎng)。同時,我還會積極參與到法治宣傳和教育中,為推動社會法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在全社會的共同努力下,我們一定能夠建設(shè)更加法治、公正、和諧的社會,為我們的國家和民族做出積極貢獻(xiàn)。
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