學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
主題舞蹈老師對(duì)孩子的心得體會(huì)報(bào)告一
舞蹈是人體的動(dòng)態(tài)藝術(shù),是以人體的動(dòng)作為表現(xiàn),來(lái)形象的表達(dá)人們的思想感情的藝術(shù),少兒舞蹈正是通過(guò)具體的形體語(yǔ)言來(lái)表述孩子們豐富的思想感情和多彩的內(nèi)心世界,所以孩子們特別喜歡。
少兒學(xué)習(xí)舞蹈,可以通過(guò)優(yōu)美的音樂(lè)節(jié)奏、優(yōu)美的旋律、優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作及組合,塑造出優(yōu)美舞蹈形象,在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的過(guò)程中受到了美的教育。尤其是優(yōu)秀的少兒舞蹈組合,都具有十分豐富而且符合少兒生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)的教育內(nèi)容。
少兒通過(guò)舞蹈學(xué)習(xí),可以使肢體各方面在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性、靈活性,使孩子的形體、氣質(zhì)得到訓(xùn)練,糾正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”“駝背”等,促進(jìn)少兒身體的健康。
通過(guò)舞蹈學(xué)習(xí)可以提高少兒的文學(xué)欣賞能力,提高少兒的想象能力和理解能力。少兒在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要通過(guò)想象去不斷加深對(duì)舞蹈音樂(lè)、舞蹈語(yǔ)匯、舞蹈作品的理解。
我系少兒舞蹈培訓(xùn)班,選擇全國(guó)少兒舞蹈考級(jí)教材,采用芭蕾舞基本功和民族、民間舞蹈相互結(jié)合的教學(xué)模式,通過(guò)培訓(xùn)可參加國(guó)內(nèi)或省內(nèi)的舞蹈等級(jí)考試。
本課程側(cè)重基本功練習(xí),少兒通過(guò)舞蹈學(xué)習(xí),可以使肢體各方面在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性、靈活性,使孩子的形體、氣質(zhì)得到訓(xùn)練,糾正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”“駝背”等,促進(jìn)少兒身體的健康。通過(guò)舞蹈學(xué)習(xí)可以提高少兒的文學(xué)欣賞能力、想象能力和理解能力。
我中心少兒舞蹈培訓(xùn)班,選擇全國(guó)少兒舞蹈考級(jí)教材,采用芭蕾舞基本功和民族、民間舞蹈相互結(jié)合的教學(xué)模式,通過(guò)培訓(xùn)可參加國(guó)內(nèi)或省內(nèi)的舞蹈等級(jí)考試。
為鍛煉孩子們的表演能力,展現(xiàn)孩子們的才華,我們將隨時(shí)組織參加一些社會(huì)演出活動(dòng)。
熱愛(ài)舞蹈的4—13周歲的兒童均可報(bào)名參加
每周六、日
xx區(qū)武珞路號(hào)合豐財(cái)富時(shí)代c座311室(丁字橋路口老百姓大藥房樓上)。
主題舞蹈老師對(duì)孩子的心得體會(huì)報(bào)告二
舞蹈教師聘用合同
甲 方(聘任方):____________________________________
地 址:________________郵碼:________________電話:____________
法定代表人或委托代表人:________________________ 職務(wù):____________
乙 方(受聘人員):____________________________________
性 別:________年齡:____________
居民身份證號(hào)碼:________________________________
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,就甲方聘任乙方為_(kāi)________教師事項(xiàng),經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
一、工作合同期限
本合同生效日期________年____月____日,其中試用期________,本合同終止日期________年____月____日。
聘任期滿后,根據(jù)甲方工作需要,聘期考核結(jié)果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。
二、工作內(nèi)容
乙方同意根據(jù)甲方工作需要,擔(dān)任__________________ 崗位(工種)工作。
乙方應(yīng)按照甲方的要求,按時(shí)完成規(guī)定的工作數(shù)量,達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
三、工作模式與報(bào)酬
執(zhí)行課時(shí)工作制,每周課時(shí)為一個(gè)周期,乙方每課時(shí)完成任務(wù)課時(shí)的,甲方每課時(shí)以貨幣形式足額支付乙方利潤(rùn)分成_________元。實(shí)際工資按課時(shí)計(jì)算。
四、工作紀(jì)律與處罰
乙方應(yīng)遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度;愛(ài)護(hù)甲方的財(cái)產(chǎn),遵守職業(yè)道德;不可私自泄漏甲方企業(yè)信息以及所教授學(xué)員的舞蹈信息,不可以甲方名義在外私自教學(xué)、獨(dú)立教學(xué)。
乙方如違反甲方條款,可依據(jù)本單位規(guī)章制度,給予處罰,直至解除本合同。
乙方有下列情形之一,甲方可以給予乙方處罰或解除本合同:
1.在試用期間,被證明不符合錄用條件的解除合同;
2.在工作期間,不可打罵學(xué)員,以侮辱性語(yǔ)言攻擊學(xué)員,如有類似現(xiàn)象一次給予_________元人民幣處罰,兩次以上的解除合同
3.在工作期間,非自然因素曠課的,每次給予_________元人民幣處罰;
4.在工作期間,需按照規(guī)定時(shí)間按時(shí)上下課,如出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象,每次給予_________元人民幣處罰;
5.在工作期間,每月累計(jì)串課兩次以上的,單次給予_________元人民幣處罰;乙方解除勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)提前____日以書(shū)面形式通知甲方。
本合同期限屆滿 ,勞動(dòng)合同即終止。雙方當(dāng)事人在本合同期滿前____天向?qū)Ψ奖硎纠m(xù)訂意向。甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意,可以續(xù)訂勞動(dòng)合同。
六、其他約定
甲方以下規(guī)章制度____________________________ 作為本合同附件。
本合同未盡事宜,或與國(guó)家有關(guān)規(guī)定相悖的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(簽字):________________ 身份證號(hào)碼:____________________
________年____月____日 ________年____月____日
主題舞蹈老師對(duì)孩子的心得體會(huì)報(bào)告三
幼兒是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),全社會(huì)歷來(lái)十分重視幼兒的教育,主張教育應(yīng)從幼兒抓起其中幼兒舞蹈教學(xué)是幼兒教育的一個(gè)重要方面。
采用不同的方向、速度、高低的各種走、跑、跳的簡(jiǎn)單動(dòng)作,使幼兒明確熟悉上下、左右后、斜方向和直線、弧線、曲折線、圓形、方形、三角形的路線以及樹(shù)立快慢速度和是非時(shí)間低空間的概念,以達(dá)到培養(yǎng)幼兒判定力和反應(yīng)能力的目的。
形體練習(xí)主要是對(duì)幼兒的形體、姿態(tài)、腰腿的軟開(kāi)度、控制以及跳、轉(zhuǎn)、翻等的最基本練習(xí)它基本來(lái)用把桿練習(xí)、把下姿態(tài)練習(xí)和墊上練習(xí)的力式。
律動(dòng)練習(xí)實(shí)際也就是按照一定節(jié)奏規(guī)律進(jìn)行的舞蹈小組合的練習(xí)。律動(dòng)練習(xí)以各種簡(jiǎn)單的、典型性的舞蹈動(dòng)作為手段,根據(jù)不同的音樂(lè)性質(zhì)、節(jié)拍、速度等變化來(lái)做不同的律動(dòng)性的練習(xí),它既可以是單一動(dòng)作的重復(fù)練習(xí),也可以是幾個(gè)關(guān)聯(lián)的動(dòng)作連接成的律動(dòng)組合練習(xí),這種律動(dòng)組合,就是一個(gè)小舞蹈組合。由于幼兒處在生長(zhǎng)發(fā)育階段,心肺功能差,肌肉不發(fā)達(dá),輕易疲憊,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)尚不健全等生理特點(diǎn),所以,幼兒的律動(dòng)組合不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)、過(guò)于復(fù)雜,應(yīng)以簡(jiǎn)單、有趣為主。另外,幼兒有著喜歡進(jìn)行形象思維和愛(ài)模仿的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn),可以形象生動(dòng)地編排一些模擬動(dòng)作的律動(dòng)組合,如“燕子飛”、“開(kāi)火車(chē)”、“摘果子”等具體的律動(dòng)動(dòng)作來(lái)體現(xiàn)事物的形象特征。
幼兒喜歡邊歌邊舞,在幼兒學(xué)習(xí)歌唱或表演歌唱當(dāng)中,假如配上與歌詞大意相符的簡(jiǎn)單、形象的舞蹈基本動(dòng)作,就能使幼兒更快地學(xué)會(huì)歌唱。而竊冬幼兒在歌伴舞或舞伴歌當(dāng)中,加深了對(duì)歌曲的理解,并能培養(yǎng)幼兒對(duì)歌曲內(nèi)容和音樂(lè)的形象表達(dá)能力。此外,歌伴舞或舞伴歌,還能夠培養(yǎng)幼兒舞蹈動(dòng)作與音樂(lè)節(jié)奏的協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)幼兒對(duì)舞蹈動(dòng)作的想象力和表現(xiàn)力。
主題舞蹈老師對(duì)孩子的心得體會(huì)報(bào)告四
xx學(xué)院xx年舞蹈大賽之“舞在當(dāng)夏”
x月中旬
xx學(xué)院委員會(huì)、xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
xx學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)
xx學(xué)院全體師生
1.報(bào)名時(shí)間:x月——x月末
2.比賽時(shí)間:x月x日下午x點(diǎn)x分至x點(diǎn)x分
3.活動(dòng)地點(diǎn):xx樓x樓
4.活動(dòng)形式:海選,選出x個(gè)節(jié)目,入選第二輪競(jìng)選。(進(jìn)入pk賽)
5.報(bào)名方式:將節(jié)目信息(姓名+院系班別+舞種+聯(lián)系方式)發(fā)至舞協(xié)郵箱:。組隊(duì)參加的需注明人數(shù)、隊(duì)名及組長(zhǎng)的名字、系班、聯(lián)系方式以及節(jié)目名稱。
6.活動(dòng)要求:
(1)參賽選手必須認(rèn)真對(duì)待,尊重評(píng)選規(guī)則。
(2)舞蹈要充滿活力,積極向上,有創(chuàng)新意識(shí)且動(dòng)作流暢過(guò)渡自然。
(3)本次舞蹈大賽按舞種分組,所有參賽舞蹈沒(méi)有人數(shù)限制,音樂(lè)自備,服裝自備。
(4)參賽舞種不限。
(5)比賽采用評(píng)委評(píng)選的方式進(jìn)入決賽。
(6)舞蹈大賽活動(dòng)的的最終解釋權(quán)歸舞蹈協(xié)會(huì)。
7.活動(dòng)流程策劃:
(1)發(fā)布舞蹈大賽通知,以文件的方式發(fā)到每個(gè)班,以海報(bào)和傳單的方式在全校宣傳,并在飯?zhí)靡粤Ⅲw三角的小貼士告送每一個(gè)關(guān)心舞協(xié)的同學(xué)。
(2)時(shí)評(píng)參賽舞蹈并作好登記與篩選。
a.下午x點(diǎn)x選手工業(yè)樓七樓候場(chǎng),按報(bào)名順序入場(chǎng)初選。(舞者必須提前15分鐘到場(chǎng),遲到30分鐘的就算自動(dòng)棄權(quán))
b.互動(dòng)環(huán)節(jié)(評(píng)委與演員交流,主要了解舞者的需求
1.活動(dòng)時(shí)間:x月中旬
2.活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)
3.活動(dòng)形式:決賽及頒獎(jiǎng)
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選出舞蹈冠軍一組,亞軍兩組,季軍三組。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干組。得獎(jiǎng)節(jié)目將獲得豐厚的獎(jiǎng)品。
5.活動(dòng)要求:
(1)參賽選手必須認(rèn)真對(duì)待,尊重評(píng)選規(guī)則。
(2)舞蹈要充滿活力,積極向上,有創(chuàng)新意識(shí)且動(dòng)作流暢過(guò)渡自然。
(3)參賽選手自備服裝和道具。
(4)舞蹈大賽活動(dòng)的的最終解釋權(quán)歸舞蹈協(xié)會(huì)。
6.活動(dòng)流程:
(1)決賽在世紀(jì)廣場(chǎng)隆重的拉開(kāi)序幕。
(2)主持人登臺(tái)邀請(qǐng)決賽舞者上臺(tái)亮相并致開(kāi)場(chǎng)白。
(3)節(jié)目表演。
(4)評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
(5)頒獎(jiǎng)典禮。
(6)xx年舞蹈大賽晚會(huì)結(jié)束。
主題舞蹈老師對(duì)孩子的心得體會(huì)報(bào)告五
河北大學(xué)舞蹈協(xié)會(huì)自1999年成立以來(lái),已走過(guò)了十二個(gè)春秋,在校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生處生活園區(qū)教育辦公室的支持下,本著普及舞蹈知識(shí),提倡文明社交,培養(yǎng)高尚情操的宗旨,致力于交誼舞在校園內(nèi)的普及,大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。如今河大舞協(xié)已成為河北大學(xué)影響力的團(tuán)體之一,也是河北大學(xué)最in、最high的社團(tuán)。在過(guò)去的半年里,我們做出來(lái)一定的成績(jī),但也存在許多不足。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)糾正不足,我們對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié)。
一、及時(shí)召開(kāi)社干會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)精神
本學(xué)期,本社團(tuán)從社長(zhǎng)到各社員深入學(xué)習(xí)學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng),并從實(shí)際出發(fā)。在平時(shí)的工作中,加強(qiáng)舞蹈協(xié)會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。
二、如期舉辦常規(guī)舞會(huì)。
我們每周六晚都會(huì)在北院的舞池、南院的籃球場(chǎng)如期舉辦舞會(huì)。給舞蹈愛(ài)好者提供一個(gè)交流和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓大家在課余的時(shí)間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。本協(xié)會(huì)在提高學(xué)生待遇方面狠下工夫,加強(qiáng)學(xué)生培訓(xùn)的力度,不僅會(huì)延續(xù)由隊(duì)長(zhǎng)和培訓(xùn)老師親自教授,部員協(xié)助輔助的教學(xué)方式,還精挑細(xì)選出高素質(zhì)的優(yōu)秀干事人才,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的額外培訓(xùn),讓其在學(xué)生培訓(xùn)中發(fā)揮作用,擴(kuò)大培訓(xùn)效率,糾正每位同學(xué)的動(dòng)作,使學(xué)生培訓(xùn)有了更好的質(zhì)量,努力贏取廣大同學(xué)的好評(píng)。
三、舉辦大型活動(dòng)
20xx年4月26日,河北大學(xué)第一屆交誼舞大賽在我校多功能館落下帷幕。本次交誼舞比賽是在河北大學(xué)校團(tuán)委的大力支持下由我們舞蹈協(xié)會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共同舉辦的。本次大賽本次大賽旨在豐富校園文化,提高大學(xué)生的業(yè)余生活,創(chuàng)造唯美的校園文化新篇章。
舞會(huì)情況如下:
1、為成功舉辦本次舞會(huì),我協(xié)會(huì)按組織形式分工細(xì)致地布置了舞會(huì)場(chǎng)地,以求舞會(huì)進(jìn)程中達(dá)到更好的效果。
2、本次舞會(huì)內(nèi)容豐富,新穎、獨(dú)特,并穿插了小游戲,為舞會(huì)增添了色彩。
3、本次舞會(huì)每個(gè)成員都能各司其職,充當(dāng)了不可或缺的角色,也為比賽人員的交流提供了另一個(gè)平臺(tái)。
4、本次舞會(huì)還邀請(qǐng)了許多專業(yè)的老師對(duì)比賽選手進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。我們邀請(qǐng)了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師白金、校團(tuán)委郭曉葵老師、舞蹈協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師石俊杰老師以及我校體育教研部的各位老師出席本次大會(huì)。
當(dāng)然,本次舞會(huì)我們也有不足之處,比如說(shuō)宣傳力度不夠,工作缺乏經(jīng)驗(yàn)等等。但通過(guò)協(xié)會(huì)所有成員的努力,使本次舞會(huì)打破了傳統(tǒng)的格局,更加新穎,更加有特色。
河北大學(xué)舞蹈協(xié)會(huì),永遠(yuǎn)都是因興趣、因友情而碰撞在一起的舞者的天堂,永遠(yuǎn)都是促進(jìn)校園活躍的大的一股力量。舞協(xié)各成員踏實(shí)穩(wěn)固的舞蹈基礎(chǔ),為本協(xié)會(huì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在協(xié)會(huì)以后的發(fā)展過(guò)程中,我們的活動(dòng)將更創(chuàng)新、更豐富、更富有特色,舞協(xié)的每個(gè)成員都會(huì)為協(xié)會(huì)有更好的將來(lái)而奮斗!
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