領(lǐng)導下鄉(xiāng)看望教師心得體會范文 骨干教師送教下鄉(xiāng)心得體會(5篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

2022領(lǐng)導下鄉(xiāng)看望教師心得體會范文一

7月13日上午9點，汽車駛出學校正門，奔赴目的地英德市望埠鎮(zhèn)。隨著時間的推移，我們的視線一點點遠離城市，向我們靠近的是一重重青山，沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息，依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了，心中的興奮也在不斷升溫，遐想也一浪高過一浪。

到達望埠鎮(zhèn)的第二天，我們就正式開始了工作。我們掛職隊，主要任務就是到各個政府部門掛職，處理一些力所能及的公務。我掛職的部門是望埠鎮(zhèn)計生辦。來到計生辦的頭兩天，由于對工作不熟悉，我的主要任務是觀察、學習，通過多觀察，然后多思考，不懂的就多問，我很快了解并掌握了計生辦的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。

之后，漸漸地，計生辦的領(lǐng)導開始分配一些簡單的任務給我和我的搭檔，我們都能很好地完成。再之后，我們的主要工作就是核查流動適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫中去。這個工作雖然難度不大，但是很繁瑣，需要一絲不茍的工作精神和嚴謹細心的工作態(tài)度。剛開始接受這個任務時，我和我的搭檔都很興奮，充滿了工作激情，可是，我們做了幾天之后，不知不覺的熱情慢慢消退，煩躁情緒開始產(chǎn)生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化，我們及時進行自我調(diào)整，除了互相鼓勵，保持平和心態(tài)外，我們還在工作了一段時間后進行適當?shù)姆潘?。這些調(diào)整收到了很好的效果，我們又能繼續(xù)嚴謹、認真地工作了。

除了在政府部門掛職外，我們隊還開展了許多活動，包括進行了兩次調(diào)研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衛(wèi)生知識、參觀清遠女足訓練基地和海螺水泥廠等。其中，兩次調(diào)研活動是重頭戲。這兩次調(diào)研活動的課題是：物價上漲對農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪望埠鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民，第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。這兩次調(diào)研，我們都深入到當?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場每一個攤位，親自與相關(guān)人員交談，收集第一手資料，以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實、準確。

調(diào)研活動讓我們受益匪淺，因為一方面我們完成了既定的調(diào)研任務，收集到許多有用的信息，讓我們對當?shù)氐奈飪r水平和居民的經(jīng)濟情況有了一定的了解，并大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響;另一方面，通過這次實踐，我們鍛煉了自己的溝通能力，懂得了如何更好的與陌生人打交道，取得他們的信任，并向他們了解到我們需要的信息。

7月28日，我們將要和這個與我們結(jié)下了不解之情的小鎮(zhèn)揮手告別了。汽車駛離了望埠鎮(zhèn)，為期16天的“三下鄉(xiāng)”之旅也緩緩地拉上了帷幕。坐在車上，恍惚中仿佛當初滿懷好奇與興奮之情奔赴望埠的情景就發(fā)生在昨天。而現(xiàn)在望著慢慢遠去的一重重青山，已沒有了來時對于“三下鄉(xiāng)”的興奮，取而代之的是對于農(nóng)民生活水平問題的沉重的思考……

這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅充實了我的暑期生活，更讓我在活動中了解了國情，受到了教育、服務了社會、增長了才干。同時，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負的責任，也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書本之中，必須把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來，積極地投身于社會實踐之中，開拓視野，認識社會，對自己有個清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，學會正確地做人做事，學會戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，使自己全面發(fā)展以適應社會的需要。

2022領(lǐng)導下鄉(xiāng)看望教師心得體會范文二

x月24日至x月3x日，我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村，全村耕地面積x550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員x9名。村固定資產(chǎn)50萬，村民每年平均收入x200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長自xx年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁一望無際的大蒜田，與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領(lǐng)導介紹，村里的主要收入于種植業(yè)，其中200畝潮菜收益可達每畝x000元左右，而大蒜更是達到了每畝xx元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時，村里領(lǐng)導向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一罐頭廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，罐頭廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項目的想法，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中，這個烙印日漸加深。

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認為最重要的還是教育問題?？萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展.

這次社會實踐的時間為9天，參加隊員有20名。在這短短的幾天里，我們主要開展了四項較大的活動，下面我就簡要的進行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢想，托起明天的太陽”主題班會。

在關(guān)愛留守兒童的活動上，我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵，精彩大棚”，做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個感性的認識，那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時，孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我，缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求淚水的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里，我過得快樂而充實，仿佛又回到了自己的童年，當一個小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時，我不知為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上，我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬，那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當?shù)仡I(lǐng)導、村委、村民的一致好評。

2022領(lǐng)導下鄉(xiāng)看望教師心得體會范文三

我?！拔搴梦拿骷彝ァ眲?chuàng)建活動在團黨委、團工會領(lǐng)導下，創(chuàng)建活動以“提高家庭成員素質(zhì)、提高家庭生活質(zhì)量、提高城鄉(xiāng)文明程度、加快新農(nóng)村建設(shè)步伐”為目標，圍繞“學習型家庭、美德型家庭、節(jié)約型家庭、平安型家庭、廉潔型家庭”為主題，積極開展豐富多彩的群眾喜聞樂見的活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

(一)把“五好文明家庭”創(chuàng)建活動納入我校精神文明建設(shè)總體規(guī)劃

“五好文明家庭”創(chuàng)建活動是以家庭美德建設(shè)為核心的社會文明工程，也是深入貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。為此，團黨委、團工會高度重視此項工作，要求在全團范圍內(nèi)開展農(nóng)村家庭“千戶思想道德教育先進家庭”評選活動，評選活動要與“五好文明家庭”創(chuàng)建工作有機結(jié)合，由婦聯(lián)牽頭組織推薦，文明辦審核，報團工會表彰。

(二)加大宣傳教育工作力度:853;

“五好文明家庭”創(chuàng)評工作是婦聯(lián)的一項傳統(tǒng)工作，在廣大群眾中已有一定的影響力，為使該項工作常創(chuàng)常新、與時俱進、服務于新農(nóng)村建設(shè)，我校婦聯(lián)充分發(fā)揮婦女組織線長面廣的優(yōu)勢，以“三r26;八”、“六r26;一”、等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，充分利用廣播、黑板報、粘貼標語、編演文藝節(jié)目、舉辦培訓班和講座等宣傳教育手段廣泛宣傳創(chuàng)建“五好文明家庭”、“學習型家庭”千戶思想道德先進家庭”的作用、意義，積極倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”20字道德規(guī)范，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，通過多形式多渠道的宣傳教育活動，爭創(chuàng)“五好文明家庭”、“學習型家庭”、“千戶思想道德先進家庭”的氛圍基本形成。如在“家庭道德教育宣傳實踐月”活動中，按照上級婦聯(lián)的要求，開展了一系列宣傳實踐活動。一是充分利用報紙、廣播、櫥窗，開展了以“知榮辱、樹新風、促和諧”;“為國教子、以德育人”;“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”為主題的宣傳活動，出黑板報10期，召開座談會8場次，參會44人。二是在多功能廳舉辦家庭道德教育知識講座。邀請了團婦聯(lián)聘請的家庭教育講師團成員、我校教師陳暢同志講授“她很平凡，很柔弱”、為題的介紹她家學習型家庭的經(jīng)驗，還有賈麗莉、張世惠、李瑛、趙曉英等老師也介紹自己家庭在開展五好文明家庭的先進經(jīng)驗。案例生動，深入淺出，在我校教職工中引起了強烈的反響。同時，我校出黑板報。通過一系列家庭道德教育宣傳實踐活動的開展，使家庭道德教育進社區(qū)、進農(nóng)村、進學校、進家庭，為未成年人的健康成長營造了良好的社會氛圍。我校工會宣傳“八榮八恥”社會主義榮辱觀，宣傳科學教育的新觀念，使家庭道德教育宣傳實踐活動深入人心。

(三)豐富創(chuàng)建活動內(nèi)容

今年，我校“五好文明家庭”創(chuàng)建活動在原有的基礎(chǔ)上進行了一些探索性拓展。根據(jù)團工會安排和要求，結(jié)合我校實際，在我校家庭中廣泛開展創(chuàng)建學習型家庭、美德型家庭、節(jié)約型家庭、平安型家庭廉潔型家庭等，充分體現(xiàn)了五好文明家庭評選活動的代表性、群眾性、廣泛性，使越來越多的家庭參與到創(chuàng)建活動中來。

(四)以評促創(chuàng)，表彰先進，典型引路

今年，在團婦聯(lián)評比表彰的基礎(chǔ)上，我校婦聯(lián)表彰了10個家庭”、2個“巾幗文明示范崗”，5戶“五好文明家庭”，并將部分典型事跡刊登在《兵團工運》上，大力宣傳新時期婦女群體、優(yōu)秀家庭、典型婦女在促進精神文明建設(shè)中的良好形象，為群眾、家庭樹立了學習的榜樣，進一步激發(fā)了廣大家庭的參與熱情。經(jīng)過多年的努力，我?！拔搴梦拿骷彝ァ眲?chuàng)評活動已經(jīng)走出了一條以評促創(chuàng)、典型引路的成功道路。每年“三r26;八”節(jié)前后，我校婦聯(lián)組織都以不同形式對“五好文明庭”“學習型家庭”“文明樓棟”和“美在家庭”進行表揚或表彰活動，為廣大群眾積極爭創(chuàng)樹立榜樣。

一年多來，我?！拔搴梦拿骷彝ァ眲?chuàng)建活動取得了較好的成績，這些成績的取得，都凝聚著各級黨委、政府的關(guān)心和支持，凝聚著我校婦聯(lián)組織和廣大家庭的共同努力。在充分肯定成績的同時，我們也看到存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是在“五好文明家庭”創(chuàng)建活動中群眾的參與面不夠廣泛，主動性不夠強;二是創(chuàng)建活動還缺乏有效的激勵機制;三是經(jīng)費來源十分有限，活動經(jīng)費無法保障。

2022領(lǐng)導下鄉(xiāng)看望教師心得體會范文四

為響應黨和國家的號召，踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揚五四精神，將理論和實踐相結(jié)合，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，了解我國國情，認識我們當前的社會形勢。電子商務學院決定在__村開展20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，活動取得了圓滿成功。

20__年7月21日，電子商務學院團總支書記張__帶領(lǐng)8名優(yōu)秀的學生干部組成了實踐活動團隊——星火傳承夢想團，深入__村協(xié)調(diào)開展活動，并受到了村民的熱情接待。為確保實踐活動順利進行，前期團隊成員們共同商討制定了一系列活動方案，在到達__后成員們和村干部就活動細節(jié)等相關(guān)問題又進行了討論，將關(guān)愛留守兒童，開展特色課堂、精準扶貧，為老人送溫暖、反邪教知識宣講、資助政策暖人心等主要工作進行的有聲有色。

在特色課堂第一課，實踐團成員和兩個班級共40個孩子分別作了簡單的自我介紹，并通過愉快的互動游戲拉近了彼此之間的距離。為了重點培養(yǎng)和鍛煉孩子們的創(chuàng)新能力、行動能力以及交際能力，在隨后的幾天里，實踐團成員帶著孩子們一起學習了繪畫和手工折紙課程，并開展了詞語接龍、繞口令、你畫我猜等游戲。在學習和游戲中，孩子們的詞匯量不斷豐富，動手能力和創(chuàng)造力得以提升，內(nèi)心情感得到了充分表達。

活動期間，學校領(lǐng)導了解得知電子商務學院實踐團成員們正在開展關(guān)愛留守兒童的活動后，特意請校團委韓玉娟老師和電子商務學院黨總支書記宋艷萍趕來看望辛苦的成員們。7月26日，兩位老師頂著烈日來到__村，和團隊成員一起陪著小朋友折紙、畫畫并合影留念。兩位老師的到來，讓成員們的內(nèi)心受到了極大的鼓舞，更加堅定了繼續(xù)為留守兒童和孤寡老人服務的信念。

7月28日的最后一堂課，實踐團成員為孩子們準備了一場告別會，為此次特色課程畫上了一個圓滿句號。在這7天的時間里，各位成員與孩子們結(jié)下了深厚的情誼，大家衷心希望孩子們能夠在今后的生活中充分利用實踐團教授的知識，茁壯成長，能夠早日成為國家的棟梁之材。

7月29日，實踐團成員們開始了實踐活動的第二項工作——精準扶貧，為老人送溫暖。早上6點，成員們跟隨村干部去到建檔立卡貧困戶家里進行調(diào)研，深入了解情況。在隨后的兩天里，成員們帶著滿滿的溫暖和關(guān)愛去到只有老人在家的貧困戶家中，幫老人做家務，陪老人聊天。通過此次活動，成員們更加明確了自己的責任和使命。作為黨員干部必須要時刻關(guān)心這些弱勢群體，在物質(zhì)上給予幫助，在精神上給予鼓勵，真心實意地為他們解決實際困難，讓貧困戶切切實實得到幫助。

為廣泛宣傳反邪教知識，弘揚社會主義核心價值觀，8月1日，社會實踐團的成員們在村委會為村民們發(fā)放反邪教宣傳手冊、反邪教書籍和觀看反邪教視頻等，并向其詳細講解了邪教的危害以及如何抵制邪教的侵害等知識。

8月2日，實踐團成員們深入了解了__村貧困學生與教育問題，針對村中大部分在就讀的高中生，不久的將來可能需要國家的學生資助政策扶持等問題，成員們?yōu)槠渲v解了學生資助政策的有關(guān)內(nèi)容和相關(guān)信息，也讓__村的村民和孩子們對大學生活有了新的認識。

本次實踐活動過程中，大家通過集體討論，具體問題具體分析，總結(jié)經(jīng)驗，反省不足，共同努力為本次活動畫上了圓滿的句號?；仡櫞舜螌嵺`活動，成員們積攢了豐富經(jīng)驗，取得了巨大的收獲。同時也發(fā)現(xiàn)些許缺點亟待改正，大家將通過認真反思和總結(jié)，在未來的學習中揚長避短，進一步引導廣大學生在各項實踐活動中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成長報國。

2022領(lǐng)導下鄉(xiāng)看望教師心得體會范文五

為全面貫徹新時代黨的組織路線和黨的教育方針，堅持和加強黨對中小學校的全面領(lǐng)導，根據(jù)黨章和有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)、國家法律，現(xiàn)就建立中小學校黨組織領(lǐng)導的校長負責制提出如下意見。

（一）中小學校黨組織全面領(lǐng)導學校工作，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導職責。

1.堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持為黨育人、為國育才，確保黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學校得到切實貫徹落實。

2.堅持把政治標準和政治要求貫穿辦學治校、教書育人全過程各方面，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動學校改革發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

3.討論決定事關(guān)學校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學、行政管理中的“三重一大”事項和學校章程等基本管理制度，支持和保證校長依法依規(guī)行使職權(quán)。

4.堅持黨管干部原則，按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限，負責干部的教育、培訓、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責人的人選，協(xié)助上級黨組織做好學校領(lǐng)導人員的教育管理監(jiān)督等工作。

5.堅持黨管人才原則，按照有關(guān)規(guī)定做好教師等人才的培養(yǎng)、招聘、使用、管理、服務和職稱評審、獎懲等相關(guān)工作。

6.開展社會主義核心價值觀教育，抓好學生德育工作，做好教職工思想政治工作和學校意識形態(tài)工作，加強師德師風建設(shè)和學校精神文明建設(shè)，推動形成良好校風教風學風。

7.加強學校各級黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)工作，嚴格執(zhí)行“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

8.堅持全面從嚴治黨，領(lǐng)導學校黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設(shè)主體責任。

9.領(lǐng)導工會、共青團、婦女組織、少先隊等群團組織和教職工大會（教職工代表大會），強化黨建帶團建、隊建，加強學生會和學生社團管理，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

10.討論決定學校其他重要事項。

（二）學校黨組織實行集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨組織會議集體討論作出決定。黨組織班子成員根據(jù)集體的決定和分工，切實履行職責。

（三）學校黨組織書記主持黨組織全面工作，負責組織黨組織重要活動，督促檢查黨組織決議貫徹落實，督促黨組織班子成員履行職責、發(fā)揮作用。

（四）校長在學校黨組織領(lǐng)導下，依法依規(guī)行使職權(quán)，按照學校黨組織有關(guān)決議，全面負責學校的教育教學和行政管理等工作。

1.研究擬訂和執(zhí)行學校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、內(nèi)部教育教學管理組織機構(gòu)設(shè)置方案。研究擬訂和執(zhí)行具體規(guī)章制度、年度工作計劃。

2.組織開展教學活動和教育教學研究，加強教育教學管理，深化教育教學改革，負責招生、就業(yè)和學生學籍管理。

3.加強學生德育、體育、美育、勞動教育和心理健康教育，提高學校思政課教學質(zhì)量。組織開展學校文化活動和科學普及活動，建設(shè)文明校園。

4.研究擬訂和執(zhí)行學校重大建設(shè)項目、重要資產(chǎn)處置、重要辦學資源配置方案，管理和保護學校資產(chǎn)。

5.研究擬訂和執(zhí)行學校年度預算、大額度支出，加強財務管理和審計監(jiān)督。

6.加強教師等各類人才日常教育管理服務工作，依據(jù)有關(guān)規(guī)定與教師以及內(nèi)部其他工作人員訂立、解除或終止聘用合同。

7.做好學校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。

8.組織開展學校對外交流與合作，加強學校與社會、家庭的聯(lián)系，形成育人合力。

9.向?qū)W校黨組織報告重大決議執(zhí)行情況，向教職工大會（教職工代表大會）報告工作，支持群團組織開展工作，依法保障師生員工合法權(quán)益。

10.履行法律法規(guī)和學校章程規(guī)定的其他職權(quán)。

（五）學校黨組織會議討論決定學校重大問題。黨組織會議由黨組織書記召集并主持，不是黨組織班子成員的行政班子成員根據(jù)工作需要可列席會議。會議議題由學校領(lǐng)導班子成員提出，黨組織書記確定。會議應當有半數(shù)以上黨組織班子成員到會方能召開；討論決定干部任免等重要事項時，必須有三分之二以上黨組織班子成員到會。

（六）校長辦公會議（校務會議）是學校行政議事決策機構(gòu)，研究提出擬由學校黨組織討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨組織決議的有關(guān)措施，研究處理教育教學、行政管理等工作。會議由校長召集并主持。會議成員一般為學校行政班子成員，不是行政班子成員的黨組織班子成員可參加會議。會議議題由學校領(lǐng)導班子成員提出，校長確定。會議應當有半數(shù)以上行政班子成員到會方能召開。校長應當在廣泛聽取與會人員意見基礎(chǔ)上，對討論研究的事項作出決定。

（七）學校黨組織會議和校長辦公會議（校務會議）要堅持科學決策、民主決策、依法決策。討論決定學校重大問題，應當在調(diào)查研究基礎(chǔ)上提出建議方案，經(jīng)學校領(lǐng)導班子成員特別是黨組織書記與校長充分溝通且無重大分歧后提交會議討論決定。對涉及干部工作的方案，在提交黨組織會議討論決定前，應當在一定范圍內(nèi)進行充分醞釀。對事關(guān)師生員工切身利益的重要事項，應當通過教職工大會（教職工代表大會）或其他方式，廣泛聽取師生員工的意見和建議。對專業(yè)性、技術(shù)性較強的重要事項，應當經(jīng)過專家評估及技術(shù)、政策、法律咨詢。會議決定的事項如需變更、調(diào)整，應當按照決策程序進行復議。

中小學校要結(jié)合實際，制定學校黨組織會議、校長辦公會議（校務會議）的會議制度和議事規(guī)則，并按管理權(quán)限報教育主管部門審查和備案。

（八）實行中小學校黨組織領(lǐng)導的校長負責制，必須發(fā)揮黨組織領(lǐng)導作用，保證校長依法依規(guī)行使職權(quán)，建立健全黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制。合理確定學校領(lǐng)導班子成員分工，明確工作職責。學校領(lǐng)導班子成員要認真執(zhí)行集體決定，按照分工積極主動開展工作。

（九）建立學校黨組織書記和校長定期溝通制度。黨組織書記和校長要及時交流思想、工作情況，帶頭維護班子團結(jié)。學校黨組織會議、校長辦公會議（校務會議）的重要議題，黨組織書記、校長應當在會前聽取對方意見，意見不一致的議題暫緩上會，待進一步交換意見、取得共識后再提交會議討論。集體決定重大問題前，黨組織書記、校長和有關(guān)領(lǐng)導班子成員要個別醞釀、充分溝通。

（十）學校領(lǐng)導班子成員應當經(jīng)常溝通情況、協(xié)調(diào)工作。學校黨組織書記、校長要發(fā)揚民主，充分聽取和尊重班子成員的意見，支持他們的工作。學校領(lǐng)導班子成員要相互理解、相互支持，對職責分工交叉的工作，注意協(xié)調(diào)配合，努力營造團結(jié)共事的和諧氛圍。

（十一）發(fā)揮教職工大會（教職工代表大會）和群團組織作用，健全師生員工參與民主管理和監(jiān)督的工作機制。按照規(guī)定實行黨務公開和校務公開，及時向師生員工、群團組織等通報學校工作情況。