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防控衛(wèi)生知識心得體會如何寫 防疫知識體會心得(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 14:18:41 頁碼:8
防控衛(wèi)生知識心得體會如何寫 防疫知識體會心得(三篇)
2023-01-09 14:18:41    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

描寫防控衛(wèi)生知識心得體會如何寫一

完善《**鎮(zhèn)衛(wèi)生院人禽流感疫情應(yīng)急處置方案》,成立人感染h7n9禽流感領(lǐng)導(dǎo)小組,人感染h7n9禽流感臨床救治小組以及人感染h7n9禽流感防控小組,明確各小組分工職責(zé)。同時加強應(yīng)急準(zhǔn)備與值守,提高防控工作能力。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,保持聯(lián)絡(luò)暢通。做到了人員到位、工作到位、責(zé)任到位。隨時做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

xx年1月4日下午對我院全體醫(yī)務(wù)人員進行一期“人感染h7n9禽流感”防治知識培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:

1、《人感染h7n9禽流感疫情防控方案(第三版) 》;

2、《人感染h7n9禽流感診療方案(xx年版)》;

3《h7n9醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)》。使全體醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識h7n9禽流感,從而做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早轉(zhuǎn)診,早治療。提高針對疫情的應(yīng)急處置能力。

嚴(yán)格按照《醫(yī)療機構(gòu)傳染病預(yù)檢分診管理辦法》,加強門診的體溫測量及發(fā)熱病人的預(yù)檢分診工作,對流感樣病例做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。在門診大廳設(shè)立預(yù)檢分診臺以及發(fā)熱病人測體溫點,專人護士為發(fā)熱病人測量體溫,配送口罩,做好預(yù)檢分診登記。分流發(fā)熱病人到發(fā)熱門診就診。

同時做好健康教育,在分診臺 發(fā)放h7n9禽流感防治知識宣傳單,正確引導(dǎo)群眾防控、就醫(yī)。

同時要求發(fā)熱門診要求醫(yī)生坐診,做好登記工作,首診醫(yī)生高度重視發(fā)熱患者,對一周內(nèi)有禽類接觸史的疑似病例盡早隔離、盡快報告、做好轉(zhuǎn)診工作,盡一切努力切斷傳染途徑。

xx年1月9日下午召開內(nèi)科,預(yù)檢分診,院感相關(guān)重點科室人員人h7n9禽流感培訓(xùn)工作,重點指導(dǎo),確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早處置、早治療,把疫情消滅于萌芽狀態(tài)。 (四)強化物質(zhì)儲備,確保應(yīng)急處置物質(zhì)供應(yīng)充足 我院儲備了10盒磷酸奧司他韋顆粒劑。同時還儲備了防護服,n95口罩,一次性外科口罩,乳膠手套,防護眼鏡,含氯消毒劑等應(yīng)急物資。

描寫防控衛(wèi)生知識心得體會如何寫二

根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好疫情防控延期開學(xué)期間中小學(xué)教育教學(xué)管理工作的`指導(dǎo)意見》,以及《龍巖市教育局關(guān)于做好2020年春季推遲開學(xué)工作安排意見》和《長汀縣教育局關(guān)于在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學(xué)校工作和加強學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意見》,特制定長汀一中高三疫情防控網(wǎng)絡(luò)授課工作計劃。

充分認(rèn)識疫情防控的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,將教師、學(xué)生的健康安全放在首位,統(tǒng)籌安排推遲開學(xué)期間學(xué)校教學(xué)管理工作,教師、學(xué)生、家長協(xié)同作戰(zhàn),教師停課不停教、學(xué)生停課不停學(xué)。確保特殊時期學(xué)校教學(xué)管理工作有序推進,最大限度減少疫情防控帶來的影響。

1、做到“停課不停學(xué)”,需要各科任教師共同參與督促檢查落實學(xué)生在家的學(xué)習(xí)效果及學(xué)習(xí)情況,各班主任把作業(yè)檢查分配給各科任教師,班主任幫建群,請各科任老師每天負(fù)責(zé)檢查學(xué)生作業(yè)及學(xué)習(xí)內(nèi)容落實情況。也請各科任教師將學(xué)習(xí)內(nèi)容細(xì)化,落實到每一天。

2、利用升學(xué)e網(wǎng)通視頻點播學(xué)習(xí)。每個學(xué)生提供賬號。高三學(xué)生根據(jù)教學(xué)進度觀看視頻。

3、利用網(wǎng)教通直播功能進行在線教學(xué)。具體流程如下:

(1)高三以班級為單位每天為每個班級默認(rèn)開通一個直播間;

(2)老師使用網(wǎng)教通賬號登錄直播,學(xué)生使用網(wǎng)教通賬號登錄觀看;

(3)老師直播條件:網(wǎng)絡(luò)、電腦、攝像頭、耳麥;學(xué)生觀看條件:手機或者電腦;

(4)每個直播間從早上7點到晚上7點;

(5)班主任登錄平臺,做好當(dāng)天考勤工作;

(6)支持視頻回看。

描寫防控衛(wèi)生知識心得體會如何寫三

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學(xué)校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

1.合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強室內(nèi)外空氣流通;

2.樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū)),應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),確保各區(qū)域空氣流通。

3.餐廳具體通風(fēng)措施:

3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開,每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;

3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求,實施窗戶開關(guān);

3.3通風(fēng)時間為:6:00、12:30、17:00三個階段開啟,每個階段開啟時間為15-25分鐘。

氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;

高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

2.消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

3. 具體消毒工作實施表 位置 消毒藥劑 消毒頻率 消毒方式 就餐區(qū)、出入口、過道、電梯 、洗手間等 84消毒液、酒精 日三次(餐后集中消毒) 噴霧及擦拖法 操作間、粗加工間 84消毒液 日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后) 擦拖法 儲藏間 日一次(結(jié)業(yè)后) 餐廳門窗 日三次(每餐開餐前) 垃圾桶 日兩次(班前后) 噴霧 其他區(qū)域 每天不少于一次 4.餐廳設(shè)置專人實施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。

5.其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

?????? 為阻斷“疫情”傳播途徑,結(jié)合學(xué)校實際情況,師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”,同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進行 “改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”,確保師生用餐安全。

1.內(nèi)部座位“改造”:

1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌,為保障師生就餐安全,對餐廳座位實施中間隔斷措施(使用保鮮膜進行中間立隔斷);

1.2師生就餐時實施“交叉”就座,每個人間隔1米距離(詳見示意圖);

1.3經(jīng)改造后,二樓餐廳一次性可容納約300生就餐,三樓一次性可容納300生就餐;

1.4餐廳座位改造及就座示意圖:

2.室外增設(shè)臨時就餐區(qū):

2.1增設(shè)位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);

2.2就餐座位:使用單人課桌,可容納約240張(可衍生至學(xué)校中心廣場位置,增加就餐座位);

2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

3.錯時就餐制:

3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間,提前備餐,確保供餐正常;

3.2錯時就餐時間為:原規(guī)定開餐時間提前30分鐘及延后1小時(暫定),確保師生有足夠時間就餐;

3.3根據(jù)餐廳改造及增設(shè)室外臨時就餐區(qū),每次師生就餐總?cè)萘繛榧s900人,學(xué)生總量為3700生,需分4批次就餐;

學(xué)生總量 每批容量 需分批次數(shù) 每批用餐時間 總用時(約) 3700 900 4次 40分鐘 2.5小時 4.分散就餐制:

4.1分批就餐的同時,對學(xué)生實施樓層分劃,規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù),確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時間。

4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管,確保就餐秩序。

4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員,學(xué)生就餐完畢后,及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學(xué)生就餐安全。

(四)師生就餐程序 硬性要求:

l 所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時,必須全程佩戴口罩;

l 未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;

l 師生取餐時,應(yīng)自行主動刷卡,與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。

(1)進入餐廳:

所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進入餐廳,嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進入。

(2)洗手:

所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學(xué)洗手(洗手六步法)。

(3)取餐:

取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應(yīng)保持餐廳良好秩序,排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。

(4)就座:

按規(guī)定實施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。

(5)就餐:

就餐時取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

(6)離開 就餐完畢后,應(yīng)及時科學(xué)洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內(nèi)逗留。

(7)就餐流程圖 離開 就餐 就座 取餐 洗手 進入餐廳 洗手

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