體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于預(yù)防是最好的保護(hù)心得體會(huì)報(bào)告一
副組長(zhǎng):保教主任、后勤主任組員:各班教師
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范樓梯口,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,要確保安全。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、幼兒密集出入時(shí),安排一名教師維持秩序,白天值班教師負(fù)責(zé)。
1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的'發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予
錯(cuò)誤行為。
2、教師要對(duì)幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場(chǎng)老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
關(guān)于預(yù)防是最好的保護(hù)心得體會(huì)報(bào)告二
1、了解新型冠狀病毒的來源,知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害.
2、讓學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)正確洗手.
3、明白新型冠狀病毒并不可怕,知道它是可防、可治.
4、感受歌曲詼諧幽默的特點(diǎn),能聽著音樂游戲。
5、能根據(jù)音樂的速度,變換動(dòng)作速度。
1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預(yù)防方法等的相關(guān)視頻.
2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)動(dòng)作圖片.
1、在我們國(guó)家,有一個(gè)叫武漢的城市,春節(jié)期間,那里的人們過得:很不好.為什么呢?()原來啊,有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家.(播放武漢疫情的視頻)
2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?
(向幼兒解釋這是一-種病,暫時(shí)還沒有特效藥能醫(yī)治,且會(huì)傳染)
3、新型冠狀病毒是如何傳染的?
(播放傳播途徑的視頻)
1、討論:有什么辦法可以預(yù)防新型冠狀病毒呢?
(與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑,--邊想出預(yù)防方法:如勤洗手、打開窗戶通通風(fēng)、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等,并出示相應(yīng)圖片)
2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體空手幼兒練習(xí).
3、如果有病毒不小心來到我們的身體里怎么辦?
不用害怕,小朋友的身體里有--支叫做免疫系統(tǒng)軍隊(duì)保護(hù)小.朋友.
4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊(duì)變得更加強(qiáng)盛呢?(常喝水、不挑食、鍛煉身體等)
小朋友們都非常勇敢,你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕,我們已經(jīng)知道了預(yù)防他的方法了!
關(guān)于預(yù)防是最好的保護(hù)心得體會(huì)報(bào)告三
同學(xué)們:
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。
夏天因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:
(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;
(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;
(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
(4)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
(5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;
(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記!
關(guān)于預(yù)防是最好的保護(hù)心得體會(huì)報(bào)告四
張村北街小學(xué)在全校廣泛開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,普及艾滋病防治知識(shí),提高我校廣大師生防艾知識(shí)水平,為遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視預(yù)防艾滋病工作 對(duì)于我校開展預(yù)防艾滋病預(yù)防艾滋病活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織的開展預(yù)防控制艾滋病預(yù)防艾滋病活動(dòng)。
二、 主要工作
1、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力,共進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí),
2、開展形式多樣的教育活動(dòng)。
利用學(xué)校廣播站時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識(shí)教育。并教會(huì)他們一些學(xué)?;旧罴寄?,學(xué)會(huì)如何傾聽,促進(jìn)同學(xué)們交流,尊重別人,學(xué)會(huì)如何與人親密相處,學(xué)會(huì)如何拒絕來自社會(huì)各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學(xué)到知識(shí)融入預(yù)防艾滋病中去。
利用板報(bào)對(duì)預(yù)防的艾滋病的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳。
通過此次預(yù)防宣傳活動(dòng),學(xué)校老師和同學(xué)對(duì)艾滋病都有了新的認(rèn)識(shí),并了解了相關(guān)知識(shí),不在懼怕,正確預(yù)防。
關(guān)于預(yù)防是最好的保護(hù)心得體會(huì)報(bào)告五
教學(xué)目的:
1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
3、用血的教訓(xùn),使學(xué)生了解生命的脆弱無常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。
4、使學(xué)生懂得溺水后家長(zhǎng)的傷心欲絕與孤獨(dú)無助。
5、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。
6、讓學(xué)生懂得一些俗語:寧欺山,莫欺水;不怕一萬,只怕萬一;生命沒有第二次。
教學(xué)內(nèi)容:
防溺水安全、行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全
教學(xué)過程:
一、交通安全教育
(一) 列舉交通安全事故交通安全
自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”, 一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。
中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。
(二)不良交通行為
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí)不能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
(三)我校主要交通安全常識(shí) :現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。
二、防溺水安全教育
(一)血淋淋的教訓(xùn)
20__年陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。而對(duì)于剛剛在新店中學(xué)、鴨池河中學(xué)溺亡的2名中小學(xué)生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光。20__年5月7日,我校一年級(jí)王飛業(yè)、四年級(jí)王美富在王莊鏵錦污水處理池溺水身亡,花季生命過早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。
師講述去年兩名溺水初中生的故事。
(二)說說感受
師:聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?對(duì)于人失去親人的父母來說,失去孩子會(huì)有怎樣的感受? 請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?/p>
(三)小結(jié)發(fā)生溺水事故的原因
1.多發(fā)生在周末,節(jié)假日或放學(xué)后 ;
2.多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),城鄉(xiāng)結(jié)合部,多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;
3.多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中;
4.多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,男生居多;
5.不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水區(qū),遇上漩渦。
(四)教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍、釣魚、捉魚、洗手、戲水等,要游泳必須由大人陪同去正規(guī)游泳館里游泳,去學(xué)游泳時(shí)必須帶泡沫游泳圈,不能帶充氣游泳圈。
2、不要在暴雨時(shí)或下完暴雨后立即外出,以免道路和下水道蓋子被淹看不清路了,要等雨水流干了,地面露出后才能外出。不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到工地附近開挖的水池等不知水情的地方去游泳、戲水。
3、必須要在家長(zhǎng)或熟悉水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳。
4、心臟病人、癲癇病人和正在經(jīng)期的女生千萬別下水。平時(shí)容易抽筋者不要下水。要做好下水前的準(zhǔn)備,先小跑,彈跳,活動(dòng)活動(dòng)身體,以免下水抽筋。
5、不要手拉手下水。不要以為手拉手下水就安全了,遇上危急,人的本能會(huì)讓大家抱成一團(tuán)死亡;不要貿(mào)然跳水和潛泳,下水后不能逞能,更不能生氣打鬧,以免一不小心踩到深水區(qū)了。
6、就是在游泳館里游泳,在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救“救命啊”。
7、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,不要大動(dòng)作,輕輕浮在水面,用力按摩抽筋部位,過一會(huì)就會(huì)舒緩;或省力地仰泳在水面不要?jiǎng)樱瑫r(shí)呼叫同伴救助;或向岸上的救生員求助,盡量大聲喊“救命啊”“救命啊”。
(五)教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來人啊!”向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,讓大人開展?fàn)I救,盡快撥打110求救。
2、簡(jiǎn)明扼要向施救人員講清落水地點(diǎn),人數(shù)、便于開展?fàn)I救工作。
3、可將多件打結(jié)的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救。因?yàn)槟缢娜藭?huì)失去理智,本能的求生欲望會(huì)讓他抓到什么都不放手,最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象。
三、教師總結(jié):
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把防溺水和交通安全牢記心中!
關(guān)于預(yù)防是最好的保護(hù)心得體會(huì)報(bào)告六
活動(dòng)目標(biāo):
1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基本能力。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買水果、飲料。
2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
三、自主討論,預(yù)防中暑。
1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?
2、通過討論,教師小結(jié):
(1)中暑的原因或條件;
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)
1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。
五、學(xué)唱兒歌
1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
附:兒歌
夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
關(guān)于預(yù)防是最好的保護(hù)心得體會(huì)報(bào)告七
淺談?wù)惩炼嗫状u填充墻墻體裂縫的防治方法
一、引言 :房屋的裂縫問題是普遍存在的現(xiàn)象,就裂縫輕重程度而言,輕者影響其美觀,重者影響其安全使用功能,甚至?xí)斐刹涣嫉纳鐣?huì)影響,尤其是用戶反映十分強(qiáng)烈,由于用戶對(duì)房屋結(jié)構(gòu)情況不了解,房屋一旦出現(xiàn)裂縫,心理就造成不安全感和極度的恐慌。無論是何種原因引起的裂縫,我們都應(yīng)高度重視,認(rèn)真分析,找準(zhǔn)裂縫的“病源”,消除隱患。填充墻出現(xiàn)裂縫的主要原因是施工與材料等幾個(gè)方面,只要我們從這些方面著手,采取切實(shí)有效的措施,才能對(duì)這方面的質(zhì)量問題加以有效的控制。本文就砌體工程施工中出現(xiàn)裂縫方面的問題,結(jié)合實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。
某小區(qū)工程基本概況:地下二層,層高為4.5米,地上二十七層,層高均為2.9米,總建筑面積為65053平方米,為框剪結(jié)構(gòu),框架抗震設(shè)防烈度為6度,為二類高層民用建筑,主體耐火等級(jí)為二級(jí),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理使用年限為50年。填充墻砌體類型為:外墻、分戶墻,樓梯間墻均采用190×190×90mm的粘土多孔磚,廚房、衛(wèi)生間、戶內(nèi)隔墻、管道井墻均為240×115×90mm的粘土多孔磚。室內(nèi)公共部位為白色乳膠漆,套內(nèi)墻面為水泥砂漿基層粉刷,外墻面均為面磚飾面。
二、不同部位的裂縫產(chǎn)生的原因
框架填充墻裂縫的主要形式和分布狀況是:縱墻的兩端靠近平屋頂?shù)耐鈮蜕綁ι献钊菀壮霈F(xiàn)正八字型裂縫。這種裂縫的規(guī)律特點(diǎn)是下部裂縫較寬,上部逐漸縮小。房屋兩端,尤其是窗洞角處倒八字
形裂縫最為常見的。頂層橫墻、縱墻、山墻以及女兒墻等部位容易產(chǎn)生水平裂縫。窗臺(tái)墻、過梁端部、錯(cuò)層處等部位垂直裂縫較為多見,x形裂縫多是沿著沿灰縫展開。填充墻出現(xiàn)裂縫有很強(qiáng)的時(shí)間規(guī)律,一般在整體砌筑后的一年中出現(xiàn),且春夏時(shí)間段內(nèi)較多。這種裂縫還會(huì)在以后的2-3年內(nèi)不斷出現(xiàn),隨后就趨于穩(wěn)定。
1、水平直線裂縫或間斷裂縫產(chǎn)生的原因:①進(jìn)行砌筑填充墻時(shí),由于未立皮數(shù)桿、不帶灰線、灰線忽大忽小、砂漿厚度不均勻、砂漿稠度過大引起收縮過大,這些都會(huì)造成墻面的開裂。②氣候特別干燥、炎熱的季節(jié)進(jìn)行砌筑時(shí),由于砌塊沒有進(jìn)行施工前的濕潤(rùn)處理、砂漿配合比計(jì)量不準(zhǔn)確、攪拌不均勻、強(qiáng)度達(dá)不到設(shè)計(jì)等級(jí)等原因造成的開裂。③受到外力作用造成墻體的部分滑動(dòng)。由于一次砌筑過高,造成砂漿不能與砌塊牢固粘結(jié),在上部砌塊自重作用下,產(chǎn)生部分墻體的滑動(dòng),造成砌塊之間粘結(jié)不牢,出現(xiàn)裂縫。④由于水泥安全性不達(dá)標(biāo)或者含硫量超標(biāo)準(zhǔn)的硫鐵礦渣水泥導(dǎo)致的灰縫砂漿開裂。
2、梁底裂縫產(chǎn)生的原因:①填充墻一次性直接砌筑至梁底而沒有按規(guī)定預(yù)留砌磚空間,隨著墻體收縮,使墻體頂部與梁底之間出現(xiàn)裂縫;②梁底雖有留3皮磚未砌,但時(shí)間間隔未在7d后,且未待下部墻體自然收縮穩(wěn)定后就將磚筑至梁底;③施工管理混亂,對(duì)操作人員沒有技術(shù)交底,頂皮磚未按要求斜砌,且未頂緊,造成梁底出現(xiàn)裂縫;
3、框架柱與填充墻結(jié)合處產(chǎn)生裂縫的主要原因 :①框架柱與填充墻之間經(jīng)常出現(xiàn)直通裂縫,縱橫隔墻的交叉部位常產(chǎn)生斷裂縫。其
主要原因是砌塊砌筑時(shí)未計(jì)算排數(shù),或受砌塊規(guī)格型號(hào)限制,邊灰縫很寬,沒有與柱擠緊,或灰縫較窄,頂頭無漿干鋪或不密實(shí),墻交叉處沒有咬槎,直接產(chǎn)生了通縫;②還有另一個(gè)原因就是拉結(jié)筋漏置或與灰縫高度錯(cuò)位,砌筑時(shí)拉結(jié)筋未調(diào)直拉緊,或拉結(jié)筋數(shù)量不足,拉結(jié)筋兩肢沒有分開置于砂漿中,未起到拉結(jié)作用。
4、門窗頂頭倒八字裂縫產(chǎn)生的原因:這主要是過梁兩端搭接長(zhǎng)度不足,或預(yù)制過梁安裝沒有坐漿墊平,采用的是干鋪方式。
5、豎向通直裂縫或間斷裂縫產(chǎn)生的原因 :①產(chǎn)生通縫的墻體局部受外力沖擊(如剔鑿管道、溝槽),或砌塊砌筑時(shí)留置的;②直槎間斷處沒有放置拉結(jié)筋、拉結(jié)筋不規(guī)范引起裂縫。
6、溫度變化產(chǎn)生裂縫的原因:溫度會(huì)隨著建筑物高度不同產(chǎn)生差異,如建筑物的頂層部分的樓板、保溫層、梁和梁周圍的墻體。這些位置在受到太陽輻射時(shí),會(huì)直接造成較大的溫差變化。這種溫差變化會(huì)直接對(duì)填充墻產(chǎn)生裂縫方面的影響,并且通常出現(xiàn)在溫差變化較大的頂層位置。其原因就是鋼筋混凝土與填充墻之間的膨脹系數(shù)差異較大,造成了不同材料產(chǎn)生伸縮率上的差異。伸縮率的不同直接造成了不同材料的變形不同步,裂縫就會(huì)出現(xiàn)在墻體薄弱部位了。
7、材料使用方面:當(dāng)前施工中,我們所采用的材料為多孔磚砌塊。這種材料的保溫、隔音、耐火等方面具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),并且自重較輕,可以有效降低整體建筑的自重。但是砌塊含水率的變化會(huì)會(huì)直接造成墻體收縮變形的不同,同時(shí)使用的原材料如磚、水泥、砂進(jìn)場(chǎng)時(shí)均應(yīng)進(jìn)行復(fù)驗(yàn),原材料使用不當(dāng),直接造成墻體自身產(chǎn)生不規(guī)則的裂縫。
三、裂縫的預(yù)防措施
針對(duì)填充墻出現(xiàn)裂縫的問題,我們要從根本入手,抓住關(guān)鍵所在,并采取有力措施,以避免填充墻出現(xiàn)裂縫。
1、對(duì)操作人員的的交底:工程項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)在砌筑前根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙、《砌體工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》及相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工操作規(guī)程,對(duì)操作班組人員進(jìn)行有針對(duì)性的交底,突出對(duì)重點(diǎn)部位和特殊處理部位的說明,做到作業(yè)人員人人心中有標(biāo)準(zhǔn),是確保砌體工程質(zhì)量達(dá)到設(shè)計(jì)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的前提基礎(chǔ)。
2、砌筑前的檢查:砌體砌筑前應(yīng)依據(jù)設(shè)計(jì)圖紙檢查構(gòu)造柱是否有漏設(shè),位置是否正確;拉結(jié)筋的位置、根數(shù)、間距、長(zhǎng)度是否符合要求;鋼筋混凝土構(gòu)件存在的蜂窩、麻面、孔洞等缺陷是否補(bǔ)強(qiáng)處理合格;砌體位置處的樓板是否已經(jīng)清理干凈。若有存在問題均應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理,以利于砌筑工作順利開展。
3、原材料的要求:①水泥進(jìn)場(chǎng)使用前,應(yīng)分批對(duì)其強(qiáng)度、安定性進(jìn)行復(fù)驗(yàn),檢驗(yàn)批應(yīng)以同一生產(chǎn)產(chǎn)家、同一編號(hào)為一批;②砂宜采用中砂,本工程按設(shè)計(jì)要求采用m5.0的混合砂漿,砂的含泥量不應(yīng)超過5%,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)取樣進(jìn)行復(fù)檢;③消石灰粉不得用于砌筑砂漿中,本工程使用石灰膏作為摻和料,應(yīng)嚴(yán)格按照配合比的要求控制用量④砌筑砂漿配合比應(yīng)使用有資質(zhì)的試驗(yàn)室所出具的配合比;⑤按設(shè)計(jì)圖紙要求本工程采用190×190×90mm、240×115×90 mm的粘土多孔磚,多孔磚應(yīng)有產(chǎn)品質(zhì)量證明書,使用前應(yīng)分批分層現(xiàn)場(chǎng)取樣進(jìn)行復(fù)檢⑥
拌制用水宜采用自來水。
4、砂漿拌制要求:①本工程砂漿拌制時(shí)間不應(yīng)少于2min;②拌制好的砂漿應(yīng)在4h內(nèi)使用完畢,當(dāng)施工氣溫超過30℃時(shí),應(yīng)在3h內(nèi)使用完畢。
5、拉結(jié)筋設(shè)置要求:拉結(jié)筋是主體框架與墻體連接防止出現(xiàn)豎向裂縫的最有效途徑,做好這個(gè)工序極其重要。①首先在框架柱(構(gòu)造柱)邊沿高度方向畫出拉結(jié)筋的位置,間距應(yīng)不大于500mm;②在沖擊鉆鉆完后,應(yīng)特別注意,一定要用手動(dòng)氣筒將孔內(nèi)的粉末吹凈,否則會(huì)影響拉結(jié)筋的粘結(jié)能力;③拉結(jié)筋應(yīng)采用2φ6.5的鋼筋,長(zhǎng)度不應(yīng)小于1000 mm;④采用環(huán)氧樹脂將拉結(jié)筋與主體結(jié)構(gòu)緊密粘結(jié)。
6、砌筑質(zhì)量的施工控制:①砌筑前,磚應(yīng)提前1~2d澆水濕潤(rùn),磚的含水率宜為10%~15%,施工中可將磚砍斷察看斷面四周的吸水深度是否達(dá)到10-20mm之間,即視為含水率符合要求;②砌筑時(shí)必須設(shè)置皮樹桿、拉水準(zhǔn)線,水平灰縫厚度宜為10mm,且不應(yīng)小于8 mm,也不應(yīng)大于12 mm;③鋪漿砌筑時(shí),鋪漿長(zhǎng)度不應(yīng)超過750mm,施工期間氣溫超過30℃時(shí),鋪漿長(zhǎng)度不應(yīng)超過500mm;④2φ6.5的拉結(jié)筋應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確地、居中地放置于水平灰縫中;⑤磚墻轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時(shí)砌筑,嚴(yán)禁無可靠措施的內(nèi)外墻分砌施工。對(duì)不能同時(shí)砌筑而又必須留置的臨時(shí)間斷處應(yīng)砌成斜槎,斜槎水平投影長(zhǎng)度不應(yīng)小于高度的2/3。當(dāng)不能留斜槎時(shí),除轉(zhuǎn)角外,可留直槎,但直槎必須做成凸槎,留直槎處應(yīng)加設(shè)拉結(jié)筋,拉結(jié)筋的數(shù)量按本工程的砌體
厚度的要求均應(yīng)放置2φ6.5的拉結(jié)鋼筋,沿墻高間距不應(yīng)超過500 mm,埋入的長(zhǎng)度應(yīng)按照本工程的抗震設(shè)防烈度的要求,從留槎處算起每邊不應(yīng)小于1000 mm,末端應(yīng)有90 o彎鉤;⑥針對(duì)磚墻長(zhǎng)度大于5m的,應(yīng)增設(shè)構(gòu)造柱,截面尺寸為墻厚×200 mm,內(nèi)配4φ12鋼筋,φ6.5@200的箍筋,此處兩側(cè)磚墻應(yīng)砌成馬牙槎,每一馬牙槎沿高度方向的尺寸不超過300 mm,馬牙槎從底層柱腳開始,應(yīng)先退后進(jìn),磚墻處沿墻高每500 mm設(shè)2φ6.5的拉結(jié)鋼筋,每邊深入墻內(nèi)不應(yīng)少于1m,以增強(qiáng)墻體的剛度和穩(wěn)定性,防止出現(xiàn)裂縫;⑦本工程地下室底層磚墻部分墻高超過4.0m,應(yīng)在墻中部設(shè)鋼筋砼圈梁,截面尺寸為墻厚×200 mm,內(nèi)配4φ14鋼筋,φ6.5@200的箍筋,以增強(qiáng)墻體的穩(wěn)定性,防止因振動(dòng)產(chǎn)生裂縫;⑧門窗洞口的頂部應(yīng)設(shè)鋼筋混凝土過梁,過梁的寬度同墻厚,高度應(yīng)視門窗洞口寬度來確定,且應(yīng)符合設(shè)計(jì)的要求;窗臺(tái)應(yīng)設(shè)鋼筋混凝土壓頂板,截面尺寸為墻厚×100 mm,內(nèi)配2φ12鋼筋,φ6.5@200的箍筋,兩邊伸入墻內(nèi)⑨磚墻工作段的分段位置,宜設(shè)在變形縫、構(gòu)造柱或門窗洞口處。梁下口最后3皮磚應(yīng)在下部墻砌完7d后砌筑,并由中間開始向兩邊斜砌,斜砌傾斜角為45 o~60 o,以60 o為最佳,斜砌時(shí)會(huì)出現(xiàn)上下均有三角形的縫,此處應(yīng)采用碎磚與砂漿同時(shí)擠壓或灌細(xì)石混凝土且應(yīng)飽滿,并與梁底緊密連接,以防止梁底出現(xiàn)裂縫⑩砌體施工臨時(shí)間斷處繼續(xù)砌時(shí),必須將接槎處多余的砂漿、浮漿、碎渣等清理干凈,澆水濕潤(rùn),使前后砌筑連成一體,防止因接槎不好出現(xiàn)新舊裂縫;臨時(shí)洞口補(bǔ)砌時(shí)應(yīng)清除其墻面周邊和地面浮漿、雜物以及預(yù)埋鋼筋上的舊砂漿,要將預(yù)埋筋整理順直,居中置于水平灰縫中,連接處砂漿應(yīng)嵌填飽滿至密實(shí),以防墻體產(chǎn)生裂縫。
7、鋼板網(wǎng)防護(hù)措施:磚墻砌筑完成時(shí),應(yīng)對(duì)砌體進(jìn)行軸線位置、平整度、垂直度、灰縫厚度、門洞口標(biāo)高等進(jìn)行檢查,對(duì)不符合要求的應(yīng)及時(shí)整改。在溫度變化的情況下,使砌體與主體結(jié)構(gòu)之間會(huì)產(chǎn)生裂縫,進(jìn)而直接影響到抹灰質(zhì)量,在抹灰層將出現(xiàn)微小的裂縫,針對(duì)此種情況,本工程采用10×10×1.0 mm鋼板網(wǎng),寬度為200mm,沿建筑外圍的框架梁底以及混凝土柱邊釘掛鋼板網(wǎng),鋼板網(wǎng)應(yīng)繃緊、釘牢。鋼板網(wǎng)的使用起著非常重要的作用,應(yīng)派專人施工,同時(shí)應(yīng)組織專項(xiàng)驗(yàn)收。
8、同時(shí)應(yīng)做好墻面抹灰的施工質(zhì)量控制
抹灰層開裂直接影響到墻面的美觀,而且還會(huì)造成滲水、漏水現(xiàn)象,做好抹灰工程的質(zhì)量控制也是十分重要的。
1、基層清理:磚砌體應(yīng)清除表面雜物、塵土,抹灰前應(yīng)灑水濕潤(rùn),混凝土表面應(yīng)鑿毛或在表面灑水濕潤(rùn)后涂刷1︰1的加膠粘劑的水泥細(xì)砂漿,表面凹凸部位應(yīng)事先剔平或用1︰3水泥砂漿補(bǔ)平。
2、澆水濕潤(rùn):一般在抹灰前一天,用水管或噴壺順墻自上而下澆水濕潤(rùn)。不同的墻體,不同的環(huán)境需要不同的澆水量,澆水要分次進(jìn)行,最終以墻體既濕潤(rùn)又泌水為宜。
3、本工程采用水泥混合砂漿,嚴(yán)格執(zhí)行配合比的規(guī)定進(jìn)行施工。施工時(shí)應(yīng)待前一抹灰層凝結(jié)后方可抹后一層,底層的抹灰強(qiáng)度不得低于面層的抹灰層強(qiáng)度,水泥砂漿拌好后,應(yīng)在初凝前用完,凡結(jié)硬砂
漿不得繼續(xù)使用。
4、當(dāng)抹灰厚度大于或等于35mm時(shí),應(yīng)采取加強(qiáng)措施,不同材料基體交接處表面的抹灰,應(yīng)采取防止開裂的加強(qiáng)措施。本工程采用10×10×1.0 mm鋼板網(wǎng),釘掛鋼板網(wǎng)時(shí)應(yīng)繃緊、釘牢。抹灰層與基層之間及各抹灰層之間必須粘貼牢固,抹灰層應(yīng)無脫層、空鼓、面層應(yīng)無爆灰和裂縫。
四、墻體開裂的維修措施
進(jìn)行墻體裂縫維修時(shí),主要采取環(huán)氧樹脂粘鋼筋的方法,并且已取得較好的效果。針對(duì)墻面出現(xiàn)的裂縫,首先應(yīng)沿著槽的方向進(jìn)行割槽,槽的深度應(yīng)與墻體表面保持20mm的深度,20mm的寬度。其次,對(duì)槽面進(jìn)行清理,以保持槽面的清潔和干燥。對(duì)于市場(chǎng)上出售的環(huán)氧樹脂與固化劑按照說明進(jìn)行適當(dāng)調(diào)配,用毛刷將樹脂在槽內(nèi)涂勻,并且也對(duì)除銹后φ6.5鋼筋通長(zhǎng)進(jìn)行涂抹。然后,將通長(zhǎng)φ6.5鋼筋壓進(jìn)槽里,用預(yù)先調(diào)好的1:1干硬水泥砂漿對(duì)φ6.5鋼筋進(jìn)行固定,并且將砂漿壓實(shí),且稍微低于大墻面,待砂漿干燥后用小錘敲擊來檢查墻面是否有空鼓,然后在恢復(fù)墻面的裝飾層。若是在外墻面處,還應(yīng)增加水泥基防水涂膜來做防水措施。
五、管理人員的織管理
管理人員的技術(shù)管理水平和組織能力直接影響到工程各方面的質(zhì)量,在工程施工中應(yīng)嚴(yán)格接照施工質(zhì)量計(jì)劃的要求,進(jìn)行各分部分項(xiàng)施工作業(yè)的部署,同時(shí)根據(jù)施工作業(yè)的內(nèi)容、范圍和特點(diǎn),制定施工作業(yè)計(jì)劃,明確作業(yè)質(zhì)量目標(biāo)和作業(yè)技術(shù)要領(lǐng),認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)技術(shù)
交底,落實(shí)各項(xiàng)作業(yè)技術(shù)組織措施。在工序作業(yè)過程應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行質(zhì)量自檢,通過自檢不斷改善作業(yè)質(zhì)量,并創(chuàng)造條件開展作業(yè)質(zhì)量互檢,通過互檢加強(qiáng)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的交流。對(duì)已完成的分項(xiàng)工程,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查,對(duì)不合格的分項(xiàng)工程,不得進(jìn)行簽證驗(yàn)收。建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是施工作業(yè)質(zhì)量自控的合格標(biāo)準(zhǔn),項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)作為驗(yàn)收依據(jù),提升工程的質(zhì)量水平。
六、結(jié)束語
框架填充墻在建筑業(yè)已經(jīng)被非常廣泛的推廣,墻面裂縫是其最主要的質(zhì)量缺陷。本文主要分析了框架填充墻中出現(xiàn)的質(zhì)量裂縫種類與最主要的原因,并結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)提出了相應(yīng)的改良措施,只有我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)、研究問題,找出其存在的規(guī)律性,才能更好的解決填充墻裂縫的問題。
參考文獻(xiàn):
1、《建筑砌體工程施工工藝標(biāo)準(zhǔn)》(zjq00-sg-012-2003)
2、《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》(全國(guó)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書第三版)
3、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》(全國(guó)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書第二版)
4、gb/t 5034,1.-2004,建筑結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)[s]
淺談?wù)惩炼嗫状u填充墻墻體裂縫的
防治方法
福建省國(guó)泰建設(shè)有限公司
陳 獻(xiàn) 英
二○一四年六月
目 錄
一、引言
二.不同部位的裂縫產(chǎn)生的原因
1、水平直線裂縫或間斷裂縫產(chǎn)生的原因
2、梁底裂縫產(chǎn)生的原因
3、框架柱與填充墻結(jié)合處產(chǎn)生裂縫的主要原因
4、門窗頂頭倒八字裂縫產(chǎn)生的原因
5、豎向通直裂縫或間斷裂縫產(chǎn)生的原因
6、溫度變化產(chǎn)生裂縫的原因
7、材料使用方面
三、裂縫的預(yù)防措施
1、對(duì)操作人員的的交底
2、砌筑前的檢查
3、原材料的要求
4、砂漿拌制要求
5、拉結(jié)筋設(shè)置要求
6、砌筑質(zhì)量的施工控制
7、鋼板網(wǎng)防護(hù)措施
8、同時(shí)應(yīng)做好墻面抹灰的施工質(zhì)量控制
四、墻體開裂的維修措施
五、管理人員的組織管理
六、結(jié)束語
關(guān)于預(yù)防是最好的保護(hù)心得體會(huì)報(bào)告八
活動(dòng)目標(biāo)
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件
活動(dòng)過程
(一)談話引入師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?
提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕@蠋熀軅?,他們的爸爸媽媽也很傷心?出示課件)
(二)防溺水教育師:小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
1.教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
小結(jié):(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
(四)小結(jié):
1.通過這個(gè)活動(dòng),你懂得了什么?
小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這個(gè)活動(dòng),你們要學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片,讓幼兒知道水中潛存的危險(xiǎn),不能一個(gè)人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性,幼兒的安全意識(shí)得到了很好提高。
首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng):不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲,不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救,不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力。
本次活動(dòng)我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片,導(dǎo)入活動(dòng)。小朋友們初步了解游泳安全,在圖片詳細(xì)解說下明白:不能私自下水,不到無人看管的水域玩耍,游泳前先做熱身運(yùn)動(dòng),見到有人溺水大聲呼救等知識(shí)。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳時(shí)做的事,加深孩子們的印象。最后活動(dòng)延伸是和家長(zhǎng)宣傳防溺水的知識(shí),達(dá)到家園共育。
關(guān)于預(yù)防是最好的保護(hù)心得體會(huì)報(bào)告九
今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛生命,預(yù)防溺水”。
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì),奉化區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學(xué)們都喜歡去玩水,切記千萬不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開學(xué)初,學(xué)校組織了一次查訪,在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳,據(jù)了解還不止一次,老師們馬上對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生,其中外來務(wù)工人員子女有143名,絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作,疏忽了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管,所以我們更要學(xué)會(huì)自律,管好自己,也要提醒身邊的同學(xué),如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳,一定要第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)或者告訴老師。
一、游泳要注意哪些安全要點(diǎn)?
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全干凈的游泳場(chǎng)所,如配有救生員的游泳館。
2.必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然感覺身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6.如遇到溺水者,我們不要冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會(huì)漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。
二、要記住游泳六不準(zhǔn)
1.不準(zhǔn)私自下河游泳。
2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3.不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6.不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。
同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,生命只有一次,我們要珍愛生命,提高安全意識(shí),防患于未然。
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