研究生教育探索心得體會和感想 研究生思想教育心得體會(3篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關研究生教育探索心得體會和感想一

開題報告，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研之前制訂的整個課題研究的工作計劃，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟?？梢哉f，開題報告水平的高低，是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。

工程碩士研究生學位開題報告論文

1、 闡述選題背景，研究意義，或工程設計的價值和意義，該選題國內(nèi)外技術應用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，選題的先進性和實用性。

1.1 選題背景和研究的意義

軟件測試是整個軟件項目開發(fā)生命周期中的重要組成部分，應當貫穿與整個生命周期始末，與軟件開發(fā)相輔相成。好的軟件測試是好的軟件產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證。目前，國內(nèi)軟件測試行業(yè)的發(fā)展還很不成熟，尤其是自動化測試的發(fā)展水平更是落后，相對于發(fā)達國家，我們國家的軟件測試在技術上、規(guī)范程度上和重視程度上都有差距。 而javascript是web前端的新興的、日漸流行的語言，對基于javascript語言的工程項目的自動化測試還處于探索發(fā)展階段。我所選的論文課題就是要研究和實現(xiàn)更高效，測試更完全，使用更人性化的自動化測試框架，以廣泛的應用于各種javasript工程項目。

1.2 國內(nèi)外技術應用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

對于javascript 的測試框架，國外已經(jīng)有一些，比如qunit， jasmine， jarvis， jfunit等，這些javascript測試框架較為成熟，也各有優(yōu)缺點，但在應用時適用性不夠強，測試比較粗糙。

國內(nèi)的自動化測試正在發(fā)展中，許多軟件公司也愈加感覺到了自動化測試帶來的好處。而隨著更多的javasript項目在中國出現(xiàn)，而且很多軟件項目越做越大，javasript項目的自動化測試必將受到越來越多的關注和重視。國內(nèi)javascript測試方面還比較空白，相關的文檔和論文文獻也少之又少。 本課題選擇基于qunit 的javasript 測試框架，進行更為細致更為實用的改進，以適應項目測試，使其覆蓋率更強，使用更方便，查錯更明顯。

1.3 選題的先進性和實用性

本課題圍繞思科系統(tǒng)中國研究中心選擇基于qunit 的javasript 測試框架，進行更為細致更為實用的改進，以適應項目測試，使其覆蓋率更強，使用更方便，查錯更明顯。此論文彌補了國內(nèi) javasript自動化測試框架領域研究的空白，解決了很多測試過程中的技術問題。

a. 在javascript項目自動化測試中的測試用例加載機制；

b. 異步測試和數(shù)據(jù)驅(qū)動測試；

c. 自動化啟動多個web頁面交互測試；

d. 自動生成測試報告并檢測出錯誤點出現(xiàn)的位置，以方便糾錯；

解決了測試用例不通過無法繼續(xù)執(zhí)行的問題，使錯誤用例顯示無法通過驗證，但是其他測試用例仍繼續(xù)執(zhí)行

2、主要參考文獻（列出作者、論文名稱、期刊名稱、出版年月）。

1、課題內(nèi)容

1、 系統(tǒng)需求分析（應用軟件工程專業(yè)描述工具描述）

2、 系統(tǒng)概要設計（應用軟件工程專業(yè)描述工具描述）

3、 擬采用的開發(fā)方法、環(huán)境，測試方案等

4、 技術難度及特色分析

有關研究生教育探索心得體會和感想二

三年的研究生學習生活匆匆而過，在這三年從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴格以黨員的標準要求自己，學習黨的經(jīng)典著作，不斷提高自己的理論水平。作為其他同學的入黨培養(yǎng)人，多次與培養(yǎng)對象交流、探討，幫助他們提高思想認識。積極的參加黨組織的各項活動，認真學習科學發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀指導自己的學習科研活動。

在科研上，一方面認真學習專業(yè)基礎課程，掌握專業(yè)基本理論，夯實專業(yè)基礎，拓寬知識領域，為自己的科研工作打下扎實基礎;另一方面根據(jù)自己研究方向，有針對性的進行學習和研究，探尋本專業(yè)的學科前沿領域，積極研究并發(fā)表學術論文。

除此之外還廣泛涉獵了各方面知識，開闊視野。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力。

在教學實踐的過程中，認真?zhèn)湔n，查閱學術資料，在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力。在日常生活中，積極參見班集體的各項活動，尊敬師長，團結(jié)同學，熱情為同學服務，同學關系融洽，受到大家的一致好評。

研究生三年的學習收獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。激勵我在以后的學習生活中繼續(xù)前進。

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了一定效果。

在科研工作上，根據(jù)導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。

研究生階段使我所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

有關研究生教育探索心得體會和感想三

三年以上工作經(jīng)驗 | 女 | 28歲(1982年2月1日)

居住地：天津

電話：139(手機)

e-mail：

最近工作 [ 1 年1個月]

公司：中國醫(yī)學研究中心

行業(yè)： 制藥/生物工程

職位： 科研管理人員

學歷： 碩士

專業(yè)： 預防醫(yī)學

學校： 天津科技大學

工作認真細致，具有團隊合作精神，積極樂觀向上，善于自我激勵和承受壓力，有優(yōu)秀的溝通及語言表達能力，誠實，敬業(yè)，有較強的責任心。 不同的專業(yè)背景使我思維開闊敏捷，分析能力強，勇于創(chuàng)新。有很強的學習能力，善于接受新事物。

到崗時間： 即時

工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 制藥/生物工程，金融/投資/證券

目標地點： 北京，天津

期望月薪： 面議/月

目標職能： 生物/制藥/醫(yī)療器械，財務/審計/稅務，銷售行政及商務，咨詢/顧問，質(zhì)量/安全管理

20xx /9--至今：中國醫(yī)學研究中心[ 1 年1個月]

所屬行業(yè)： 制藥/生物工程

干細胞研究實驗室 科研管理人員

中國醫(yī)學研究中心是美國醫(yī)學中心下屬研究所，主要致力于心血管類疾病研究。

1. 負責心血管相關干細胞誘導研究

2. 負責撰寫計劃書，項目書，及相關文件，報告

3. 負責與國內(nèi)各科研院所之間的溝通交流

20xx /9--20xx /9：制藥集團(500人以上) [ 1 年]

所屬行業(yè)： 制藥/生物工程

研究院 科研管理人員

作為項目負責人，對所承擔項目進行全過程分析，計劃，組織，協(xié)調(diào)，控制。制定項目計劃書，預算書，并根據(jù)計劃對全部工作進行有效管理。

20xx /3--20xx /6：天津xx科研中心(500人以上) [ 1 年3個月]

所屬行業(yè)： 學術/科研

微生物中心 科研管理人員

分離、收集、保藏、交換和供應各類微生物菌種;保存各種可培養(yǎng)生物材料;微生物菌種保藏技術研究;微生物分離、培養(yǎng)技術研究;微生物鑒定和復核技術研究;保藏菌種的資料情報收集和提供及編輯微生物菌種目錄。

協(xié)助負責人落實項目的進度目標,保證項目的正常實施,優(yōu)質(zhì)高效地完成項目任務;做好項目的基礎管理工作,保存各文件,記錄,數(shù)據(jù)等資料;及時準確與負責人溝通項目進展;總結(jié)項目的完成情況,提交完成項目的結(jié)題報告。

20xx /9--20xx /3 天津科技大學 預防醫(yī)學 碩士

主修課程：生物大分子，醫(yī)學微生物學，免疫學，毒理學，營養(yǎng)學，分子生物學，藥物微生物學

英語(熟練) 聽說(熟練)，讀寫(熟練)

英語等級： 英語六級