我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
主題學(xué)習(xí)集裝箱物流心得體會實(shí)用一
業(yè)務(wù)水平方面
1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,提高自己專業(yè)知識水平。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。
3、積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。
4、積極參加公開課活動以及園外培訓(xùn)活動,虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的老師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。
5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)老師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
6、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。
思想素質(zhì)方面
1、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教育思想。
2、政治素質(zhì):全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
3、職業(yè)道德:
(1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。進(jìn)一步鞏固老師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
(2)對待學(xué)生:熱愛學(xué)生是老師必備的職業(yè)品德。
(3)對待老師集體:要熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。
(4)對待自己:要學(xué)而不厭,勤于進(jìn)?。粸槿藥煴?,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
(5)用最好的笑容面隊(duì)每一個(gè)幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時(shí),要耐心的和家長說明情況。
希望在以后能夠讓自己更加進(jìn)步,通過不斷的學(xué)習(xí),讓自己更加完美。
主題學(xué)習(xí)集裝箱物流心得體會實(shí)用二
書是風(fēng)帆,可以把我們推向浩瀚的大海,在我們面前展開一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)蒼茫的宇宙;書是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船,使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動,歷史前進(jìn)的腳步聲;書是我們的良師益友,它教我們辨別真與假、善與惡,分清愛與恨、美與丑;書是我們的忠實(shí)伴侶,苦惱時(shí),書能給我們安慰;迷惘時(shí),書能給我們信念;消沉?xí)r,書能給我們樂趣。為了提高個(gè)人素質(zhì),為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特?cái)M訂讀書計(jì)劃如下:
1、樹立“以書為友”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力,努力提高個(gè)人教育素質(zhì)。通過讀書拓展自己的知識,使胸襟變得寬廣。
2、通過讀書讓自己能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)現(xiàn)在的生活。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
3、在讀書的過程中培養(yǎng)意志力,改善自己情緒,消除消沉、焦慮和壓抑情緒,促進(jìn)身心健康,以良好的心情投入到工作中去;通過閱讀有益的書刊形成良好的心理素質(zhì)和健康的人格,提高自己的科學(xué)和人文素養(yǎng)。
4、通過讀書,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型師生管理,塑造良好的教師形象。不斷提升自己的文化內(nèi)涵和內(nèi)在修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高自己的觀察力和洞察力。
5、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師。
1、中國古代文學(xué)部分:《詩經(jīng)》、《孟子》、《古文觀止》及四大名著等。
2、中外現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)部分:《平凡的世界》、《駱駝祥子》、《魯迅文集》、《百年孤獨(dú)》等。
3。專業(yè)書籍:《教育大境界》、《魏書生的民主教育》、《新課程教師必讀——經(jīng)典案例》、《“五課”活動與教師專業(yè)成長》、《心靈啟示錄》、《班主任專業(yè)成長》、《實(shí)踐新課程》。
4、中外古典名著:孔子的《論語》、曹雪芹的《紅樓夢》等。
5、國內(nèi)外的期刊雜志:《讀者》、《青年文摘》等。
6、勵(lì)志哲思書:《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》、余秋雨的《人生哲言》等。
1、每周閱讀一小時(shí),每月聽一次講座,寫一篇讀書心得。
2、在保證完成每日計(jì)劃的同時(shí),堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí),培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài),閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學(xué)等各方面。
3、經(jīng)常去圖書館查閱資料,以了解最新社會動態(tài)。
4、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)拓展自己的視野,全方位提升自身素質(zhì)。
5、合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí),及時(shí)了解各方面知識,努力實(shí)現(xiàn)“一專多能”。
1、讀書選擇。積極開展自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想,改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。
(1)《教育新理念》。
(2)《給教師的一百條建議》。
(3)《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》。
2、避免形式主義,走過程,緊密結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際,以“問題為中心”,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。將閱讀與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,注重提高學(xué)習(xí)成效;將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來,注重提高綜合素養(yǎng)。
3、經(jīng)常積極主動參與以教研組、備課組、課題組為單位開展讀書交流會、課題研討會等交流研討活動,讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,從而達(dá)到取長補(bǔ)短,優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,感受“讀萬卷書,行萬里路”的豪情壯志,領(lǐng)略浩瀚書林中的亮麗風(fēng)景。
主題學(xué)習(xí)集裝箱物流心得體會實(shí)用三
正如俗話所說的幸福的家庭是相同的,不幸的家庭卻是不同的, 8 月4 號港溝教委負(fù)責(zé)師干訓(xùn)工作的劉書記的父親就病了,住進(jìn)了醫(yī)院,劉書記上午在進(jìn)修學(xué)校開完會后就進(jìn)了醫(yī)院照顧父親。我們港溝鎮(zhèn)小組的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也是如此,各有各的不同,一波三折。開始的時(shí)候我們一起到學(xué)校集中培訓(xùn),可是學(xué)校微機(jī)室網(wǎng)絡(luò)效果不好,一直也沒有登錄上去,還是教委劉書記積極主動的聯(lián)系電腦,甚至把自己親戚家的電腦都派上用場了。有在學(xué)校的,有在教委的,家中有電腦的就在家學(xué)習(xí),并保持電話聯(lián)系。這樣保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的前提條件,保證人人一臺電腦,保證足夠的上網(wǎng)時(shí)間。
我們小組一共是七個(gè)人,下面我簡單的介紹以下情況。
劉坤 老師,擔(dān)任初三語文課,并任班主任,初三自從8 月1 號后就開學(xué)了。但是她仍然學(xué)習(xí)和加班兩不耽誤。付樹杰老師婚期來臨,可是為了按時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),很多結(jié)婚用品一直沒有置辦,惹得她對象很是不樂意,還以為付樹杰老師有什么想法呢?為此兩個(gè)人還鬧了矛盾,幸虧我和劉傳軍老師去了她家及時(shí)的和她男朋友作了解釋,好在烏云過后一片晴朗的天。她對象由原來的不理解變得特別支持她的學(xué)習(xí)了。另外胡士紅老師李瑩瑩老師趙永青老師張連泉老師更是身兼數(shù)職,即要忙于函授學(xué)習(xí),還要忙于教學(xué)輔助教師的說課考試上課的評委工作。至于我呢開始 我認(rèn)為這無非又是一些走過場的東西,又會流于形式罷了,應(yīng)付一下就可以了。后來覺得并非如此簡單,領(lǐng)導(dǎo)及各部門及班主任老師和指導(dǎo)老師以及其他老師們都非常重視,每天都堅(jiān)持發(fā)表文章評論,于是在客觀條件下自己也開始轉(zhuǎn)變認(rèn)識和態(tài)度,把本次培訓(xùn)作為一件很重要的大事來對待。特別是聽說我們?nèi)嵃啻頋?jì)南時(shí),全國才1 萬名教師才有資格參加培訓(xùn)時(shí),自己作為一名中學(xué)教師,雖然是在假期,面臨著假期讀書筆記簡筆畫毛筆字的練習(xí),還有學(xué)校的值班任務(wù),家務(wù)、教育上小學(xué)的女兒,卻也從未放松過在這方面的學(xué)習(xí)。幸好老公非常支持我的學(xué)習(xí),主動承擔(dān)了家務(wù)活還有孩子的暑假作業(yè)的督促,我非常感謝他,真的。一方面在時(shí)間上盡力爭取多學(xué)習(xí)多看案例文章,另一方面態(tài)度上可以說非常認(rèn)真。前幾天我感冒了,在線學(xué)習(xí)的時(shí)間不長,但是我也及時(shí)把作業(yè)作完。隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn),自己對此事的認(rèn)識也由被動的迫于環(huán)境,不得不學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)橹饔^上主動的去學(xué)習(xí),認(rèn)為應(yīng)該學(xué)。因?yàn)樵谂嘤?xùn)和學(xué)習(xí)的過程中我的確感覺到受益非淺?,F(xiàn)在我每天在電腦旁邊的時(shí)間大大超過了八個(gè)小時(shí),有時(shí)候感覺很累,我那天在qq 曾經(jīng)說比作家務(wù)還要累呢!不知道大家有沒有同感。不過我很慶幸的是自己收獲很大,我感覺到了我們?nèi)嵃噙@個(gè)大家庭的溫暖。
總結(jié)本次培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)如下:
1 、老師們的確是轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)的觀念,知道了學(xué)習(xí)的重要性,只有通過培訓(xùn)才會促進(jìn)自己的專業(yè)知識和理論水平。
2 、認(rèn)識上和學(xué)習(xí)的自覺性上發(fā)生了改變,這也是本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)越性,專家設(shè)計(jì)的程序,和排名,還有視頻和全過各地的老師交流互動,很大程度上體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的魅力所在,這種形式從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認(rèn)可。
3 、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,生動有趣的案例很多,老師們易于接受,從而也認(rèn)同了培訓(xùn)的內(nèi)容,只有老師從內(nèi)心愿意接受培訓(xùn)才會達(dá)到最佳培訓(xùn)效果啊!就象學(xué)生只有感興趣才會學(xué)習(xí)的。
4 、本次培訓(xùn)給老師們提供了展示自己的舞臺,在不斷的交流互動中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章,評論,特別是每天老師的文章和評論得到老師和專家的點(diǎn)評指導(dǎo),及時(shí)的反饋信息。這樣也培養(yǎng)了老師們的自信和成就感。
總結(jié)本次培訓(xùn)的缺點(diǎn)如下:
1 、由于網(wǎng)絡(luò)的排名,致使出現(xiàn)了有些不盡如人意的地方,利用發(fā)表文章數(shù)來排名,這樣既加大了指導(dǎo)老師的工作量,又可能使有些優(yōu)秀的文章不能選出,。我看到課程簡報(bào)中有很多文章也不是原創(chuàng),而且也沒什么可借鑒的地方。今后是不是可以規(guī)定作業(yè)文章數(shù),讓老師們發(fā)表少而精的文章,也許更能反映一線教師的真實(shí)情況。盡管我在網(wǎng)上分別從不同的心態(tài)來說明這種情況,只要老師有所收獲就達(dá)到了我們這次培訓(xùn)的目的了。
2 、 培訓(xùn)學(xué)習(xí)的負(fù)面影響
由于新課程標(biāo)準(zhǔn)對教師提出了更高的要求, 所以相應(yīng)的一些教師培訓(xùn)師干訓(xùn)校本培訓(xùn)也應(yīng)運(yùn)而生。 我不反對教師培訓(xùn)學(xué)習(xí), 的確是能提高教師自身的專業(yè)和理論素養(yǎng), 而關(guān)于教師培訓(xùn)也成了教育教學(xué)的熱點(diǎn)。 可是隨之也帶來了一些負(fù)面影響。 我僅舉幾例:
1 、凡是培訓(xùn)要求教師有筆記反思,還要求具體次數(shù)字?jǐn)?shù),什么一萬字的讀書筆記,五千字的反思日記。
2 、在假期還要有簡筆畫、毛筆字鋼筆字等等。
3 、平時(shí)的教學(xué)工作中,要培訓(xùn)寫筆記備課輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)記錄,作業(yè)批改記錄,教研活動記錄等等都要以書面形式體現(xiàn)。其實(shí)有很多工作老師們在平時(shí)已經(jīng)做了,只是沒有以書面形式體現(xiàn)。以上這些不做不行嗎?答案是不行,因?yàn)樯厦骖I(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要檢查,這也納入平時(shí)的教學(xué)常規(guī)。由于以上這些我總感覺好象真正用于教學(xué),用于研究的時(shí)間少了,有時(shí)候很難克服培訓(xùn)與“ 學(xué)” 與“ 工” 的矛盾。應(yīng)付檢查應(yīng)付一些瑣碎的事情多了。我們?nèi)ザ爬煽谥袑W(xué)參觀學(xué)習(xí)時(shí),他們學(xué)校沒有校本課程培訓(xùn)這一說,有的是老師的集體備課,鉆研教材,精選題目。他們微機(jī)體育課根本不正常上,于是又有人說他們那里培養(yǎng)的學(xué)生高分低能。我在網(wǎng)上看到了一篇《誰來為老師減壓》的文章,我把它轉(zhuǎn)貼給大家看,文章中說有資料調(diào)查大部分老師心理壓力很大,我也感覺的確如此。我從事教學(xué)11 年了,就在我們區(qū)經(jīng)歷了幾次課堂教學(xué)模式的變革了,還有考試制度的變革,我怎么感覺越學(xué)習(xí)越迷茫了呢?時(shí)代不同了,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我總感覺僅僅是從教師這方面來轉(zhuǎn)變觀念,效果微乎其微。教育是全人類的大計(jì),更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)社會大環(huán)境來改變,大環(huán)境的變革才能促進(jìn)教師教育觀念的合理過度,包括考試制度,包括對教師的評價(jià)制度,包括家長和學(xué)生的觀念都要轉(zhuǎn)變。我想這樣也許才能真正為老師減壓吧!
3 、關(guān)注教師權(quán)益的內(nèi)容少,唱高調(diào)的老師比較多,還沒有反映出一線教師的心聲。新課程新理念的提出對老師的要求又提高了一個(gè)水平,要求老師作到的太多了,可教育不是萬能的啊!這個(gè)道理大家都知道吧!我在網(wǎng)上還有新聞中雜志中看到過很多關(guān)于教師體罰學(xué)生的例子,最后一定會說該老師受到了法律的制裁等等,老師體罰學(xué)生是不對的,可有多少是學(xué)生打了老師的,誰來負(fù)責(zé)呢?現(xiàn)在社會對老師這個(gè)職業(yè)也不是那么神圣了,也不象從前那樣尊師重教了。我曾在山東教育上看到一篇文章道出了老師的心聲:學(xué)生打了老師,誰來負(fù)責(zé)?誰來保障老師的合法權(quán)益?我這樣說可能要遭到非議的,說我在唱反調(diào),一定會有老師說這個(gè)學(xué)生怎么只和一個(gè)老師打架呢?還是這個(gè)老師無能啊!我聽說過很多這樣的例子,特別是一些中老年教師,身體已經(jīng)不是很好,但是還在教學(xué)一線上,成績倒數(shù)第一也是很覺得丟人的,學(xué)生和他們打架的確是讓老師們很傷心的。我不否認(rèn)剛才材料中講得對待學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤教師的誤區(qū),這些都很對,我在闡述的是,教師特別是教學(xué)一線的教師很難作到在教學(xué)生涯中不和一個(gè)學(xué)生發(fā)脾氣,不傷害過一個(gè)學(xué)生自尊心,剛才看到過很多老師的寬容學(xué)生的錯(cuò)誤,善待學(xué)生的錯(cuò)誤,多給學(xué)生一個(gè)笑臉,都是積極陽光的一面。一輩子的教學(xué)中能作到嗎?值得大家懷疑。這也是人們常說的:作一個(gè)好人不容易,可一輩子作個(gè)好人更不容易。那么我要說的是:作一個(gè)好老師不容易,一輩子作一個(gè)好老師更不容易。那么我們要作的是盡可能多的寬容善待我們的學(xué)生,盡可能多的多給學(xué)生一個(gè)陽光燦爛的笑臉,我們問心無愧,對得起我們的學(xué)生,對得起我們這份職業(yè),讓別人去說吧!
4 、培訓(xùn)的普及面不廣,不適合對當(dāng)今中國所有教師培訓(xùn),一些比較落后的地區(qū),沒有電腦更沒有上網(wǎng)的地方老師就不能接受新知識,就不能培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高了,這樣就會造成教師專業(yè)理論素養(yǎng)上的不均衡,教師之間的差距也會更大。建議今后專家組考慮到這種情況,可采用資料來學(xué)習(xí)。
本次網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的收獲很大,效果也很好,這是有目共睹,一個(gè)不爭的事實(shí),但是我們也要一分為二的來看待這個(gè)問題。應(yīng)該提出合理化的建議,以便今后更加適合我們教師的培訓(xùn)。
主題學(xué)習(xí)集裝箱物流心得體會實(shí)用四
根據(jù)黨章和上級有關(guān)文件的要求,結(jié)合我院實(shí)際,特制定201x年黨支部“三會一課”學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)的要求,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織的需要,以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn),引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實(shí)到具體工作中,為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)抓好系列重要講話精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)
三月和四月組織學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本》和習(xí)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會上的講話等系列重要講話精神。把學(xué)習(xí)貫徹講話精神與學(xué)院發(fā)展、支部建設(shè)結(jié)合起來,深化從嚴(yán)治黨的思想認(rèn)識,引導(dǎo)黨員補(bǔ)足精神之鈣、涵養(yǎng)思想之源,牢固樹立理想信念、黨性原則和政治規(guī)矩。
(二)學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”精神
三月和四月深刻認(rèn)識、把握學(xué)習(xí)貫徹“兩會”精神的重大意義,全面準(zhǔn)確把握今年全國“兩會”的基本精神。以政府工作報(bào)告為重點(diǎn),通過學(xué)習(xí),提高貫徹落實(shí)的自覺性和主動性;深刻認(rèn)識我國取得的巨大成就,增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央和上級決策部署的堅(jiān)定性;深刻認(rèn)識我國創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn),自覺在實(shí)踐中堅(jiān)持和運(yùn)用;深刻認(rèn)識大會作出的工作部署,結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。緊緊圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展這條主線,認(rèn)真做好各支部中心工作,穩(wěn)中求進(jìn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。
(三)宣貫執(zhí)行集團(tuán)公司新版視覺識別系統(tǒng)
全年,各黨支部要宣貫執(zhí)行中國航天科技集團(tuán)公司新版視覺識別系統(tǒng),增強(qiáng)師生的認(rèn)同感、歸屬感,加強(qiáng)航天企業(yè)凝聚力,提高vis視覺識別系統(tǒng)管理和使用的規(guī)范性,有效的傳達(dá)航天理念和校園文化。
(四)加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
堅(jiān)持把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性覺悟貫穿始終,各支部應(yīng)適時(shí)的開展黨章和黨的基本知識教育,深化黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律教育,深化黨風(fēng)廉政教育和警示教育,嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨內(nèi)民主集中制教育,引導(dǎo)黨員敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩,牢固樹立黨員意識、政治意識、大局意識、紀(jì)律意識,清楚“五個(gè)必須”,堅(jiān)守“八嚴(yán)禁”“十二不準(zhǔn)”。
五月和六月認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx屆中紀(jì)委五次全會精神,自覺把思想行動統(tǒng)一到黨中央對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務(wù)部署上來,充分認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,嚴(yán)明黨的各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)持不懈糾正“四風(fēng)”,加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)。
(五)加強(qiáng)理想信念和中國夢教育培訓(xùn)
七月至九月組織開展中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓(xùn),深入開展社會主義核心價(jià)值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育培訓(xùn),引導(dǎo)黨員增強(qiáng)政治定力;結(jié)合實(shí)際組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“踐行核心價(jià)值觀、爭做最美航天人”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,激勵(lì)師生學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)。學(xué)習(xí)后各支部黨員要以心得體會的形式展示學(xué)習(xí)成果。
(六)加強(qiáng)形勢任務(wù)教育培訓(xùn)
十月至十二月各黨支部要針對黨員普遍關(guān)注的改革熱點(diǎn)難點(diǎn)和黨員思想方面存在的改革顧慮,強(qiáng)化形勢政策教育培訓(xùn),發(fā)出好聲音、傳遞正能量。要引導(dǎo)黨員認(rèn)清形勢任務(wù),澄清模糊認(rèn)識,立足本職崗位,研究分析學(xué)院現(xiàn)狀,三月至十一月組織學(xué)習(xí)“收官布局年”專題教育資料,為《學(xué)院十三五發(fā)展規(guī)劃》的擬定提出合理化建議。各黨支部還可以在學(xué)院黨辦網(wǎng)站上選取時(shí)事要聞組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí),如近期發(fā)布的《重慶市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》就為職業(yè)教育的發(fā)展指明了方向。
(七)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)和群眾工作方法的學(xué)習(xí)
堅(jiān)持把黨的群眾路線教育抓常抓細(xì)抓長,加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)立場的學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨的惠民利民政策和新時(shí)期群眾工作方法的學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員牢記根本宗旨,堅(jiān)決反對“四風(fēng)”,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,提高做好新形勢下群眾工作的能力,深入一線為廣大師生服好務(wù)。(八)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》
五月、六月、十月至十二月認(rèn)真組織學(xué)習(xí)201x年中央辦公廳印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》,按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的要求,嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序。支委會應(yīng)討論發(fā)展黨員工作計(jì)劃,制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;支部黨員大會上應(yīng)討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。按照《關(guān)于做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發(fā)〔201x〕21號),穩(wěn)慎做好處置不合格黨員工作,防止簡單粗糙、寬嚴(yán)皆誤。
三、學(xué)習(xí)要求
(一)各黨支部至少應(yīng)每月召開一次支委會,每季度召開一次支部黨員大會,根據(jù)每一時(shí)期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實(shí)際需要確定黨課培訓(xùn)時(shí)間。黨課學(xué)習(xí)后,參加培訓(xùn)的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。
(二)改進(jìn)方式方法,增強(qiáng)黨支部“三會一課”學(xué)習(xí)活動的針對性和實(shí)效性。
1.多措并舉改進(jìn)方式。各黨支部可采取集體學(xué)習(xí)、網(wǎng)上培訓(xùn)、自主選學(xué)、個(gè)人自學(xué)等方式,運(yùn)用專題報(bào)告、案例分析、交流研討、結(jié)對幫學(xué)等方法開展教育活動,增強(qiáng)吸引力和感染力。
2、加強(qiáng)典型教育。各黨支部可采取優(yōu)秀黨員報(bào)告會、觀看電視片、制作優(yōu)秀黨員微視頻等方式,組織黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)典型和身邊好榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。同時(shí),運(yùn)用反面典型,警示教育黨員。
(三)“三會一課”必須發(fā)揚(yáng)民主,維護(hù)黨的集中和統(tǒng)一。黨支部要給黨員充分發(fā)表意見的機(jī)會,允許黨員對支部工作和領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合的原則。支部成員要互相尊重,互相支持,團(tuán)結(jié)一致。
(四)各支部要認(rèn)真做好“三會一課”學(xué)習(xí)記錄,注意保存和積累活動資料,黨辦將不定期進(jìn)行抽查,黨支部三會一課學(xué)習(xí)記錄將作為支部評優(yōu)的重要依據(jù)。
主題學(xué)習(xí)集裝箱物流心得體會實(shí)用五
我很高興能被推薦去上黨課。經(jīng)過黨校培訓(xùn),我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),我也意識到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自我身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有必須差距,但我相信透過自我的不斷努力,提高自身修養(yǎng),能給自我創(chuàng)造入黨條件的。今后,我會以實(shí)際行動來爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
透過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識,深刻的領(lǐng)會了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要好處。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的這天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的好處,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。……因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終持續(xù)先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命。”“三個(gè)代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名用心爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機(jī),認(rèn)識入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
透過黨校培訓(xùn),我覺得自我以前的入黨動機(jī)不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后就應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,只有膚淺、簡單的了解,未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會,并在實(shí)踐中應(yīng)用它,指導(dǎo)自我正確認(rèn)識客觀世界。
對此我只有遺憾,但是今后我必須會認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的。黨始終如一為人民服務(wù),大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵(lì)我時(shí)刻為他人著想。我明白全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自我,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象,錯(cuò)誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為同學(xué),為人民服務(wù)。其次,在生活,勞動中,我要挑起重?fù)?dān),起先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作,專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng),成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者。
發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德??傊?,我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持按照黨綱,黨章的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,用心完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自我,改造自我,完善自我,不斷提高自我的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),政治法制修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),黨內(nèi)斗爭修養(yǎng)和工作領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng),不斷提高自我的綜合素質(zhì),使自我更加向黨員靠攏。
這次黨校培訓(xùn)對我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的好處。他全面改善了我對黨的認(rèn)識,端正了我的入黨動機(jī),為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。期望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng),教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自我,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
主題學(xué)習(xí)集裝箱物流心得體會實(shí)用六
初學(xué)英語者,
最頭痛的事無非不知從何下手,無規(guī)律可循,今天背了背了這些單詞,明天忘記,反反復(fù)復(fù),總是始于零。這好比,我們站在原點(diǎn),周邊四周都是沒有路,前面沒有指示標(biāo),我們從東走了幾步,感覺找不到路,于是又退了回來,從西出發(fā),走了幾步,還是畏懼退了回來。在我看來無論你從哪個(gè)方向出發(fā),最主要是先找到自己的對英語興趣的地方和一本適合的教材,一是因?yàn)榕d趣為最大的老師。有了一定興趣,學(xué)習(xí)就會變得自覺。引起興趣的學(xué)習(xí)方法很多,可以從朗讀開始,可以從閱讀簡單英文故事開始,可以從觀看電影開始,可以從事模仿說話開始等等;二是只要你找到一種適合自己的教材,在不斷的學(xué)習(xí)方法中,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法著手,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),兩年內(nèi)進(jìn)行簡單的閱讀和對話是不成問題的。(這里主要針對以前有一定基礎(chǔ)的但是又丟的差不多的學(xué)生。)當(dāng)然要成為英語全面的人,勢必不應(yīng)該避重就輕,只撿自己感興趣的開始。因?yàn)槟承└呒壖寄艿男纬蛇^程,的確會有些枯燥。
在中國改革開放的英語教材中,我的學(xué)習(xí)階段,被譽(yù)為最經(jīng)典的教材莫過于中英合作,外研社出版的《新概念英語全集》,即第一冊到第四冊。國內(nèi)很多知名的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如華爾街英語、美聯(lián)英語都把自己規(guī)定的階段和國內(nèi)英語等級或者和新概念英語階段進(jìn)行比較。雖然距我學(xué)習(xí)過去十幾年了,但是《新概念英語》仍然不失時(shí)宜,成為英語學(xué)習(xí)的主要教材,另外,可以根據(jù)自己的需求,多多閱讀自己的喜歡英語雜志、新聞或者周刊。更何況,外研社在我還上大學(xué)那段時(shí)間進(jìn)行了一次全面內(nèi)容修改。新概念英語之所以經(jīng)典,主要是因?yàn)樗鼜穆犝f讀寫譯,全面鍛煉了你的英語技巧。有一位去美留學(xué)的學(xué)生因背下了新概念英語四,在一次語言考試中,竟然作文滿分。這個(gè)作為母語水平國家的人,都是望塵莫及的。
由于工作的原因,我們不方便帶著一本書走來走去,(雖然我上學(xué)時(shí)是這么做的。)由于科技發(fā)展,很多學(xué)習(xí)教材都電子化了,《新概念英語》也不例外,我目前也下載了,并堅(jiān)持學(xué)習(xí)第四冊,以穩(wěn)固自己的英文水平。目前推薦上?;ゼ游幕瘋鞑ス境霭娴摹缎赂拍钣⒄Z》,圖標(biāo)是nec,左一紅豎杠藍(lán)底。
由于有一定英語基礎(chǔ),我現(xiàn)在以《新概念第二冊》 的第一遍范文,作為自學(xué)剖析。在軟件中,有“原文”、“雙語”、“詞匯”、“詳解”和“習(xí)題”這幾部分組成。一篇文章以一周時(shí)間為學(xué)習(xí)過程,對于我們目前的工作狀態(tài),時(shí)間是差不多的。
a) 當(dāng)我們拿到一遍文章,先不急于看原文,先把詞匯部分自學(xué), 熟讀和理解,目的是在熟讀和理解文章過程中,減少難度。這部分,要求:單詞部分能夠默寫或聽寫。
b) 當(dāng)熟悉單詞后,我們并不著急去看原文和文章,而是對單詞的“詳解”部分好好學(xué)習(xí)和理解。這里主要是對單詞的用法進(jìn)行了詳細(xì)解釋,看懂和理解后,對自己以后進(jìn)行表達(dá)有非常重大的作用。要求:對出現(xiàn)的短語詞組和解釋的句子進(jìn)行抄下來,背誦下來。這樣對以后如何這些運(yùn)用詞組非常有作用。
c) 當(dāng)完成理解上面兩個(gè)部分之后,我們先不著急看原文,先自己按軟件下面部分的播放鍵,選擇自己喜歡的英音或者美音,進(jìn)行反復(fù)聽,聽三到五遍后,看自己能理解多少。要求:聽懂大意。
d) 完成聽這部分內(nèi)容后,閱讀原文,把文章看兩到三遍,自己理解以后,試著翻譯出來或者在內(nèi)心翻譯,之后對照一下中文翻譯,以矯正自己的誤解。其實(shí),大部分難點(diǎn)在我之前要求看的詳解部分已經(jīng)解釋過了。這時(shí)候整體文章順下來,其實(shí)不太難了。要求:達(dá)到內(nèi)容完
全理解。
e) 不要以為完成上面部分之后,你就完成了這篇的.英文學(xué)習(xí),打比方這時(shí)候燒開水的話,頂多才五六十度。很多人學(xué)習(xí)英語水平就止于此。下面部分是使你達(dá)到質(zhì)的變化,直至沸騰。按照自己喜歡的發(fā)音(英音或者美音),反反復(fù)復(fù)進(jìn)行模仿發(fā)音和朗誦。一定要朗讀出來,不要在內(nèi)心念。不斷糾正自己的發(fā)音和語調(diào),還有斷句。直到你能把全文朗朗上口,完全背誦下來。隨時(shí)隨地不經(jīng)意地說出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學(xué)習(xí)。如果說前面的過程是筑基,后面的過程就是建樓起樓。這個(gè)過程是幫你形成語感和提升你口語至關(guān)重要的過程,絕不能偷懶和忽略。要求:在達(dá)到模仿度80%的基礎(chǔ)上背誦下文章。我的自我要求在90%。
此外,英語學(xué)習(xí)的方法還很多,比如針對性的訓(xùn)練、視頻學(xué)習(xí)、電影觀看等,我就不一一列舉。但是不管你學(xué)習(xí)那個(gè)教材,勢必完成以上過程,才能掌握該文章要點(diǎn)的70-80%。然后循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)?!缎赂拍钣⒄Z》編寫過程就是按照循序漸進(jìn)的過程進(jìn)行編寫的,在以后的課文中會重復(fù)之前的內(nèi)容和知識。如果在學(xué)習(xí)完第二冊第一篇課文后,覺得有一定難度??梢詮牡谝粌院竺娌糠珠_始。如果覺得難度在50%一下。那么,我建議堅(jiān)持下去。等熟悉幾篇課文后,后面的會變得越來越簡單。凡事不僅開頭難,堅(jiān)持更難。預(yù)祝你成功!
以下是我之前總結(jié)的口語提高技巧,也可供參考和補(bǔ)充。和上面部分是相互相成的。
1) 每天堅(jiān)持模仿標(biāo)準(zhǔn)的英音或者美音的范文,堅(jiān)持模仿唯妙唯俏,只有你的發(fā)音準(zhǔn)確了,語調(diào)對了,老外才能明白你說什么。另外,模仿和朗讀的過程是培養(yǎng)你根據(jù)詞意斷句,鍛煉你的英語思維能力。最后要求熟背范文-脫口而出的地步。
2) 每天堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)的英語新聞或者資料??蛇x擇自己熟悉的先聽,這樣你會覺得比較有成就感。英語的聽力和口語是相輔相成的。口語好的人一般聽3)
4)
5)
6) 力都可以,聽力好的人,口語也不會太差,(個(gè)別人才除外。) 準(zhǔn)備個(gè)小本子,隨時(shí)隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達(dá)好的句子,多多朗讀,達(dá)到脫口而出的地步。 參加一些英語口語角,你學(xué)習(xí)的詞句,大膽地秀出來。盡量跟比自己水平高點(diǎn)的人交流。人家能幫你指點(diǎn)一些不足。不要跟很多中國人圍著一個(gè)老外扎堆,那樣你沒有太多說話的機(jī)會,只能練習(xí)聽力。口語是實(shí)踐出真知。不贊同毫無準(zhǔn)備的練習(xí),那樣的話,提高不是很多。每次有準(zhǔn)備,把所準(zhǔn)備的盡量用上,反復(fù)說幾次。相信你所準(zhǔn)備的東西一定會深深地刻在你腦子里。 達(dá)到一定能力的表達(dá)時(shí),關(guān)鍵是要注意積累自己思想的表達(dá)。如果需要參加什么面試、演講等等,可以提前寫成文字、修改熟讀、將一些好的表達(dá)轉(zhuǎn)化成自己的語言。這樣的話,慢慢地你就能詞能達(dá)意了。 幾乎所有學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能的人,都會面臨的問題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當(dāng)作頭等大事來做。務(wù)必完成。隔三差五是不會有太大進(jìn)步的。好比你燒一壺開水,燒到90°,你就暫停,等冷卻了再重新燒到90°。這樣的話,你永遠(yuǎn)不會知道水到達(dá)100°后是什么樣的。
大致順序:模仿-朗讀-背誦-多聽-多練-多實(shí)戰(zhàn)練習(xí)(所有的步驟都要持之以恒) ~~end~~
主題學(xué)習(xí)集裝箱物流心得體會實(shí)用七
1、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
2、無意苦爭春,一任群芳妒。——陸游
3、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造?!獏顷?/p>
4、活到老學(xué)到老?!V語
5、做學(xué)問的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益?!砧T
6、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書?!陡裱月?lián)璧》
7、不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書。——陶宗儀
8、天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。《神童詩勸學(xué)》
9、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的?!蟹蛲袪査固?/p>
10、學(xué)者須先立志。今日因此悠悠者,只是把學(xué)問不曾做一件事看,遇事則且胡亂恁地打過了,此只是志不立。朱熹
11、教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’?!招兄?/p>
12、學(xué)者先要會疑。——程頤
13、不讀書的人,思想就會停止?!业铝_
14、書給人以優(yōu)點(diǎn),人從書中得益?!惒?/p>
15、不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來窘隘而已?!嵃鍢?/p>
16、讀書而不思考,等于吃飯而不消化?!柨?英國作家、
17、學(xué)問學(xué)問,不懂就要問,為了弄清道理,就是挨打也值得。——孫中山
18、雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知。——葛洪
19、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!K霍姆林斯基
20、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法?!躺兴?/p>
21、士欲宣其義,必先讀其書?!醴?/p>
22、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?!抉R遷
23、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)、好問和好思。
24、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過?!蜖栐?/p>
25、我的發(fā)奮求學(xué)沒有得到別的好處,只但是是愈來愈發(fā)覺自我的無知?!芽▋?/p>
26、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
27、讀書如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩鐸讀書》
28、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
29、學(xué)貴得師,亦貴得友?!普?/p>
30、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。
31、發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。人力勝天工,只在每事問?!招兄?/p>
32、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚
33、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
34、學(xué)而不厭,誨人不倦?!鬃?/p>
35、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人?!?/p>
36、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾基
37、學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛?——佚名
38、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
39、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
40、讀書,人才更加像人。——嚴(yán)文井
41、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基
42、用心不雜,乃是入神要路。——袁牧
43、無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所?!俄w奮文集》
44、為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理會,切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓?!祆?/p>
45、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——陳壽《三國志》
46、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。
47、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾
48、種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,正因有了阻力才有磨煉?!难?/p>
49、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不好學(xué)很多東西。——洛克
50、一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好
51、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾
52、勤勞應(yīng)以所做的工作為尺度?!飕|
53、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
54、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!对鰪V賢文》
55、虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。
56、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根
57、手懶的要受貧窮;手勤的得到富足。
58、勤勉能使我們保持身體健康,頭腦清醒,內(nèi)心完美,錢包豐富?!善?/p>
59、一日不書,百事荒蕪。——李詡
60、學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新?!墩撜Z》
61、吾生也有涯,而知也無涯?!f子
62、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造?!獏顷?/p>
63、只有這親的人才配生活和自由,假如他每一天為之而奮斗?!璧?/p>
64、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
65、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
66、學(xué)問是光明,愚昧是黑暗。念書吧!——契坷夫(俄、
67、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識?!罄?/p>
68、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾
69、學(xué)問學(xué)問,又學(xué)又問;學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),又學(xué)又習(xí)。
70、多讀書、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗(yàn),就是前途的保障?!_曼羅蘭(法、
71、諺日:積財(cái)千萬,不如薄技在身。使之易習(xí)而可貴者,無過讀書也。世人不問愚智,皆欲識人之多,見事之廣,而不肯讀書,是猶求飽而懶勞饌,欲暖而惰裁衣也?!佒?/p>
72、懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。
73、天才不是別的,而是辛勞和勤奮?!蓉S
74、文武之道,一張一弛?!抖Y記》
75、無可奈何花落去,似曾相識燕歸來?!淌?/p>
76、早晨要撒你種,晚上也不要歇你手?!杜f約全書付道書》
77、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?!R梭
78、貪者因書而富,富者因書而貴。——王安石
79、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!鬃?/p>
80、古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機(jī)積累起來的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對什么事情都不就應(yīng)像過眼云煙?!囃?/p>
81、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈
82、一個(gè)人如果不到最高峰,他就沒有片刻的安寧,他也就不會感到生命的恬靜和光榮。——肖伯納
83、誰和我一樣用功,誰就會和我一樣勝利?!?/p>
84、學(xué)者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足?!旄?/p>
85、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
86、聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻?!n愈
87、沒有野心的人也許某天會享有盛名,然而,有野心的人不想出人頭地則很罕見?!Z思
88、讀書也像開礦一樣沙里淘金?!w樹理
89、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?/p>
90、生活的全部好處在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。——左拉
91、只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。
92、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!獝鄣仙?/p>
93、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造?!獏顷?/p>
94、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?/p>
95、勤學(xué)如春起之苗,不見其增日有所長。綴學(xué)如磨刀之石,不見其損日有所虧?!諟Y明
96、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。
97、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?!トR格
98、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)?!惛ダ锲?/p>
99、勤學(xué)和知識是一對最美的情人?!?/p>
100、不知理義,生于不學(xué)。
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