中國人林語堂讀書心得體會和方法 讀林語堂書的讀書心得(四篇)

學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關中國人林語堂讀書心得體會和方法一

首次就業(yè)單位：______________郵政編碼：____________聯(lián)系電話：___________________

手機號碼：__________________常用郵箱：___________________________________________

原籍地址：__________________原籍郵編：____________原籍電話：___________________

聯(lián)系人：____________________有效證件名稱：________號碼：_______________________

住所：______________________固定電話：____________與借款人關系：_______________

工作單位：__________________單位郵編：____________手機號碼：___________________

單位地址：__________________________________________單位電話：___________________

學院研究生或本科生就業(yè)負責人確認

__________________________________________________

貸款人：____________聯(lián)系電話：__________

地址：______________________郵政編碼：__________

本協(xié)議為甲方和乙方簽訂的《借款合同》約定的從屬協(xié)議，用以明確甲方向乙方歸還國家助學貸款計劃。經甲、乙兩方協(xié)商同意后，訂立如下還款協(xié)議：

一、截止_______年_______月_______日，甲方從乙方獲得國家助學貸款共計人民幣______________元。

二、甲方于_______年_______月_______日因_______原因，正式離開______________。甲方承諾于_______年_______月_______日開始歸還貸款本金。

三、甲方采用以下第_______方式按月□季□分_______期歸還貸款本息，還款期限共_______月，從_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止：

等額本息還款法□

等額本金還款法□

四、經雙方確認的借款，在本還款協(xié)議履行期間，按貸款期限執(zhí)行中國人民銀行同檔次法定利率。如遇法定利率調整，乙方將執(zhí)行調整后的利率，無須另行通知甲方;

五、甲方授權乙方直接從甲方在乙方開立的賬戶中扣款，用于歸還借款本息，賬戶戶名為：______________，賬戶號為：_____________________;

六、甲方承諾在離校手續(xù)辦妥后一個月內將《中國銀行國家助學貸款聯(lián)系方式確認函》寄送回乙方;

七、本協(xié)議所有條款甲方已經與乙方進行了充分的協(xié)商;

八、本協(xié)議作為《國家助學貸款借款合同》的組成部分，與《國家助學貸款借款合同》具有同等法律效力。

甲方：______________

乙方：____________________

授權簽字人：______________

______________年_______月_______日

有關中國人林語堂讀書心得體會和方法二

桃李天下，傳承一家。你發(fā)掘詩歌的秘密，人們感發(fā)于你的傳奇。轉蓬萬里，情牽華夏，續(xù)易安燈火，得唐宋薪傳，繼靜安絕學，貫中西文脈。你是詩詞的女兒，你是風雅的先生。

葉嘉瑩，女，號迦陵，1924年7月出生于北京的一個書香世家，教育家、中國古典文學研究專家，專攻古典文學方向?，F(xiàn)為南開大學中華古典文化研究所所長，中華詩詞學會名譽會長，博士生導師，加拿大皇家學會院士。她的一生只做了一件事，將中國古詩詞的美帶給世人。

葉嘉瑩10歲前，她都在家中接受父母的教育，誦讀經典，由此開始與詩歌結緣。1948年冬，葉嘉瑩隨丈夫來到了臺灣，不久，因為丈夫沒有了工作，葉嘉瑩靠辛苦教書承擔起養(yǎng)活家中老小的重擔。

20世紀60年代之后，葉嘉瑩先后擔任美國哈佛大學、密歇根州立大學客座教授，加拿大哥倫比亞大學終身教授，她將中國的傳統(tǒng)文化傳播到了國外。

1978年暮春，葉嘉瑩在報紙上看到內地的學校需要教師，便即刻給國家教委寫了一封申請信，她希望不要任何報酬回國教書。

1979年，她的申請得到批準，來到南開大學開始執(zhí)教。40年來，她應邀到國內幾十所大學巡回講學，舉行古典詩詞專題講演數百場。在數十年教學生涯中，葉嘉瑩先生培養(yǎng)了大批中國古典文學研究人才，她的許多學生目前已是中國、加拿大、美國多所大學的知名教授和學術帶頭人。

20世紀70年代，已是多所名牌大學教授的葉嘉瑩，愿不要任何報酬回國教書。如今，90多歲高齡的她仍堅持講學，還捐出3500多萬元支持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究。她用一生培養(yǎng)了大批中國傳統(tǒng)文化和古典文學人才。葉嘉瑩說：“人的精神品格能夠提升，提升以后，他就有他自己內心的一份快樂。他不會每天總是為追求現(xiàn)實的那一點金錢之類的東西而丟掉人生最寶貴的價值?！?/p>

有關中國人林語堂讀書心得體會和方法三

王海：

你美國的是一個人，我們中國人也是一個人。而且我們那個時候是毛澤東思想培育成長起來的，老子不怕死。

《感動中國》頒獎辭

在朝陽下俯沖

迎著西風開火

空中的尖刀 以一當十

疆土的堅盾 巡天衛(wèi)國

山河已無恙 祖國的雄鷹已飛得更高

你刻在機身上的星星

是戰(zhàn)士們的巡航坐標

——《感動中國》20xx年度人物 王海

有關中國人林語堂讀書心得體會和方法四

尊敬的中國領事館簽證處官員：

您們好,我們非常高興的邀請(護照號碼: 000000000)xday xmonth xyear to xday xmonth xyear到訪中國。

被邀請人資料：

:

姓名:

性別:

出生日期:

護照號碼:

國籍:

職務:

簽發(fā)日期:

有效期至:

我們在此懇請中國大使館和政府官員批準入境簽證申請。我們期待和在中國商務合作。

此函

公司名稱:

公司地址:

公司聯(lián)系電話: / 傳真 :

法定代表人簽字：

單位印章：

年 月 日