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遠(yuǎn)程教育家喻戶曉心得體會和方法 通過遠(yuǎn)程教育心得體會(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 09:35:30 頁碼:14
遠(yuǎn)程教育家喻戶曉心得體會和方法 通過遠(yuǎn)程教育心得體會(七篇)
2023-01-09 09:35:30    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022遠(yuǎn)程教育家喻戶曉心得體會和方法一

堅持以*理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx大五中全會精神,緊緊圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,大規(guī)模地開展農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn),努力提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),不斷增強農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進(jìn)建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,為農(nóng)村全面建設(shè)小康社會提供堅強的人才支持和組織保證。

二、工作目標(biāo)

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,是建立“干部經(jīng)常受教育、農(nóng)民長期得實惠”機制的一個有效載體,是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。解決新問題,提出新思路,推出新措施是未來更好建設(shè)社會主義新農(nóng)村的發(fā)展之路。

1、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,村書記進(jìn)行負(fù)責(zé),站點管理員進(jìn)行具體操作管理。

2、加大技術(shù)管理人員培訓(xùn)力度,使站點配備2名操作管理員,其中以大學(xué)生村官為專職a崗,并實行a、b崗制。

3、進(jìn)一步維護(hù)好站點基礎(chǔ)設(shè)施,保證設(shè)備運行正常,能夠接受、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠(yuǎn)教節(jié)目。

4、完善站點的管理辦法和制度,做到制度上墻,責(zé)任到人,做好工作計劃和工作總結(jié),做好安全防范工作,做到無失火、失盜等安全事故的發(fā)生。

5、認(rèn)真完成上級交辦的各項工作任務(wù),認(rèn)真抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。每月利用遠(yuǎn)教網(wǎng)站開展學(xué)用活動達(dá)17次以上,集中學(xué)習(xí)每月不少于3次,集中學(xué)習(xí)黨員干部參與率達(dá)到85%以上,對每次組織學(xué)習(xí)進(jìn)行詳細(xì)記錄。

6、在完成上級黨組織交給的各項遠(yuǎn)程教育任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極配合中心工作,充分整合各種資源,共享共建,開創(chuàng)性地做好學(xué)用工作,并形成有本村特色的遠(yuǎn)教模式。

三、工作措施

1、積極配合街道現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,在街道組織辦的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)教工程接收工作。

2、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴(yán)格按要求操作,以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅持做好接收工作,并且把它進(jìn)行分類存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。

4、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好專業(yè)致富課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。

5、搞好全村村干部的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件,做到專兼職遠(yuǎn)程教育工作人員必須會使用電腦,會制作課件,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。

6、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養(yǎng)殖、種植專業(yè)大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目。

7、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

8、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。

9、將村級在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋。

2022遠(yuǎn)程教育家喻戶曉心得體會和方法二

遠(yuǎn)程教育是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我聯(lián)校的遠(yuǎn)程教育工作在縣級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,工作開展順利,效果明顯。工作中,我們按照縣教育局的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,注重教學(xué)過程的嚴(yán)格管理,促進(jìn)教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化,確保了遠(yuǎn)程教育手段有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果。現(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:

一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

自從我聯(lián)各基層學(xué)校安裝遠(yuǎn)程教育以來,各學(xué)校就投入了大量的資金和人力、物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。聯(lián)校成立了以聯(lián)合校長張晚社同志為組長的“遠(yuǎn)程教育工作小組”,并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。各學(xué)校設(shè)置了專門的遠(yuǎn)程教育資源接收編輯室和播放室,為了安全起見還裝上了防護(hù)欄,有的學(xué)校投資購置了專用桌椅,還有的學(xué)校投資購置了掃描儀,為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。

二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開展教學(xué)教研活動

為了有效地組織各校按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課、學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。以學(xué)校為主進(jìn)行遠(yuǎn)程教育教學(xué)研究。開學(xué)初,聯(lián)校就制定了遠(yuǎn)程教育應(yīng)用計劃,各校在聯(lián)校的基礎(chǔ)上結(jié)合本校教師、學(xué)生、設(shè)施設(shè)備的實際情況制定了具體的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用計劃。聯(lián)校要求各校要保證師均每周一節(jié)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課,每校每學(xué)期進(jìn)行遠(yuǎn)程教育專題研究不少于兩次。各校在教學(xué)中基本能夠保證聯(lián)校的要求,像洪上、白桑、淇汭等學(xué)校由于年輕教師多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在遠(yuǎn)程教育方面的要求就非常嚴(yán)格。淇汭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求教師每周一節(jié)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用課外,年輕教每人再加一節(jié),并且從教案中能夠看到教師的確在備課時,不僅備了教材,備了學(xué)生,還認(rèn)真觀看了事先準(zhǔn)備的音像資料,預(yù)先操作了課件,保證了課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。白桑學(xué)校教師在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,多次開展了遠(yuǎn)程教育專題研究,教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的素質(zhì)有明顯提高,趙雪英、宋蒲紅、侯建平等一批教師除能應(yīng)用接收的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)外,還能自制課件、剪輯音像資料,這樣白桑學(xué)校的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用開展得紅紅火火。洪上學(xué)校的多媒體教學(xué)初具規(guī)模,學(xué)校不僅有遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)校還投資連接了英特網(wǎng),教師經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上下載教學(xué)資源,極大地提高了學(xué)校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用效果。

統(tǒng)一的時間進(jìn)行講授。根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點內(nèi)容進(jìn)行集中講授培訓(xùn),我們還安排那些在家里有計算機的老師在家里自學(xué)。為了防止硬件故障,我們將各年級課程全部下載,并制作成光盤映象,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫。時間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

三、扎實抓好培訓(xùn)工作。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。各學(xué)校充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我聯(lián)校各小學(xué)重視對教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。抓好教師的培訓(xùn)。本期以來我聯(lián)校各學(xué)校遠(yuǎn)教骨干教師積極參加上級的培訓(xùn)活動。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機室最熱鬧的時候。經(jīng)過培訓(xùn),現(xiàn)在我聯(lián)校的40歲以下的年輕教師基本都能熟練地利用金山文字、word編寫教案、編排試卷,會用電子表格統(tǒng)計學(xué)生成績,會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。

四、按時做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作

為保證各校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運行,我聯(lián)校組織了一批責(zé)任心強、電腦硬件維護(hù)技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來管理,由技術(shù)支持小組成員分工包干,對設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù),使我聯(lián)校各學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備時常運行在狀態(tài)。

五、組織開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作

在縣電教館的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。聯(lián)校要求每位教師每個學(xué)期聽遠(yuǎn)程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠(yuǎn)程教育研究活動不少于2次。學(xué)期初由聯(lián)校安排,各校具體落實,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)組織廣大教師收看優(yōu)秀課例,播放項目配套的多媒體教學(xué)光盤或?qū)⒐獗P有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運用衛(wèi)星接收下來的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實踐。由骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育移植課、示范課,帶動廣大教師參加運用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動了教學(xué)改革的步伐。

我們的工作雖然取得了一些成績,但離遠(yuǎn)程教育先進(jìn)校的要求還有較大的距離,集中學(xué)習(xí)時的師生互動等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善條件、改進(jìn)方法,密切配合上級領(lǐng)導(dǎo)部門,使遠(yuǎn)程教育模式下的教育教學(xué)質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。

2022遠(yuǎn)程教育家喻戶曉心得體會和方法三

為了提高我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率,加強全校教師對計算機的學(xué)習(xí),充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績的不斷提高。特制定定新中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和縣電教辦工作計劃為工作指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),為推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)任務(wù)

本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本學(xué)期的教師培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。進(jìn)一步認(rèn)識電子表格、演示文稿。

三、具體措施

1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

2、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3.重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護(hù)和管理知識。在每周的教研活動中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。4、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。有計劃的組織學(xué)生們通過觀看“同步課堂”激發(fā)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

6、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為我校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

7、提高教師使用遠(yuǎn)教資源的使用率,達(dá)到為教育教學(xué)服務(wù)的目的。

8、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮重要作用。

2022遠(yuǎn)程教育家喻戶曉心得體會和方法四

為了充分利用遠(yuǎn)教資源,提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量,真正作到遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教學(xué),讓遠(yuǎn)教資源走進(jìn)課堂,走進(jìn)教室。切實加強遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”,結(jié)合我校實際,特擬訂本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷拓展,提高和深入,加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用,構(gòu)建新型教育教學(xué)模式,促進(jìn)遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進(jìn)教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁

三、主要工作安排和措施

(一)、設(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺。

1、把學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作潘義負(fù)責(zé),其他教師協(xié)助。

2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設(shè)備。

3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。

(二)、設(shè)備管理

1、建立帳、冊、表,對項目設(shè)備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符

2、落實《遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責(zé)任,認(rèn)真填寫設(shè)備使用登記表。

3、管理教師要對項目設(shè)備每月進(jìn)行檢查維護(hù)與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進(jìn)行登記。

4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。

5、及時負(fù)責(zé)信息技術(shù)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護(hù)工作。

6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊。

(三)、教師培訓(xùn)

教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。

1、本期將對全校教師進(jìn)行博客管理、動畫制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。

2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學(xué)和在他人的幫助下,提高速度,達(dá)到比較熟練,在一定的時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗收。

3、認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。

4、學(xué)校班子定期開一次遠(yuǎn)程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。

(四)、資源下載整理:

1、各年級語數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。

2、本期末各年級分學(xué)科整理一套較完整的遠(yuǎn)教教學(xué)資源。要求有教案、課件、試卷、反思、論文等

(五)、教學(xué)應(yīng)用

1、鼓勵教師運用遠(yuǎn)程資源上課。

2、安排各年級上多媒體課時間安排。

3、整理好上期的校本資源庫,供老師們學(xué)習(xí)使用。

4、各組每學(xué)期遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會小結(jié)。教師課堂教學(xué)應(yīng)用嘗試參與面必須達(dá)到90%。

2022遠(yuǎn)程教育家喻戶曉心得體會和方法五

營盤村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我村已完全步入了正軌,為了進(jìn)一步搞好我村的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,為我村的教育改革和教育發(fā)展提供一個更為堅實的基礎(chǔ),改善學(xué)教條件,更新教學(xué)手段,培養(yǎng)黨員干部的專業(yè)學(xué)習(xí)和信息素養(yǎng),強化農(nóng)村黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,為有效推動我村經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為更好的挖掘遠(yuǎn)程教育的潛能作用,在本年度將做好如下工作:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹縣委、鄉(xiāng)委有關(guān)工作安排,積極探索加速教育現(xiàn)代化的途徑和方法。認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用,可以極大的刺激和促進(jìn)村級信息化的建設(shè)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開發(fā)利用得好,可以為教育改革,提供一個堅實的基礎(chǔ),可以大大改善教學(xué)的條件,更新各種教學(xué)手段,給黨員干部提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于黨員各方面能力的培養(yǎng)。因此,狠抓遠(yuǎn)程教育建設(shè),管理人員具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和使用,并制定嚴(yán)格的管理使用制度,以保證正常使用。

二、工作目標(biāo)

1、由專人開展工作服好務(wù),提供及時有效的教育信息;

2、為黨員干部有效加強教育服好務(wù),供給先進(jìn)優(yōu)秀的工作方法阿及經(jīng)驗;

3、為農(nóng)村黨員群眾致富奔小康、開展愛衛(wèi)活動等提供較先進(jìn)的措施和方法;

4、努力營造一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)黨員干部的綜合能力;

5、為村民的致富出謀劃策,為地方經(jīng)濟(jì)及文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

三、工作措施

1、積極配合鄉(xiāng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,在鄉(xiāng)組織辦的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。

2、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴(yán)格按要求操作,以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅持做好接收工作,并且把它進(jìn)行分類存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。

4、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好專業(yè)致富課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。

5、搞好我村村干部的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件,做到專兼職遠(yuǎn)程教育工作人員必須會使用電腦,基本會制作課件,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。

6、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養(yǎng)殖、種植專業(yè)大戶收看"扶貧教育信息"中的"空中課堂"節(jié)目。

7、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

8、建立健全檔案,認(rèn)真填寫播放記錄、播放目錄、播放預(yù)告等等。

9、將村級在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鄉(xiāng)黨委或鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦。

2022遠(yuǎn)程教育家喻戶曉心得體會和方法六

為了切實抓好我鄉(xiāng)20xx年農(nóng)村黨員干部及農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,加強遠(yuǎn)程教育站點的管理和三種模式在中小學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用,逐步完善教學(xué)資源庫的建設(shè),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在中小學(xué)教學(xué)和農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)中的作用,提高教師對現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段的掌握及對現(xiàn)代教育信息資源的應(yīng)用,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,擬定如下工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

積極宣傳學(xué)習(xí)鄧小平理論,“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,按照“圍繞中心,服務(wù)大局,整合資源,加強協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,資源共享”的思路,穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,不斷提高遠(yuǎn)教設(shè)備的使用水平,為服務(wù)“三農(nóng)”、構(gòu)建社會主義新農(nóng)村和和諧社會貢獻(xiàn)力量

二、工作目標(biāo)

加強對農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)維修力度,確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和資源的正常接收;其次是利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,強化教師培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精的骨干教師隊伍;充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源在教育教學(xué)中的作用,進(jìn)一步做好遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)的整合,為全面提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);積極做好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)工作。

三、具體措施

(一)建立健全組織機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

鄉(xiāng)教辦成立以教辦主任為組長、各校校長、鄉(xiāng)“遠(yuǎn)教”專干為成員的工程領(lǐng)導(dǎo)小組,各項目學(xué)校要按上級要求成立以學(xué)校校長為組長、由學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師為成員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校要明確一名管理員負(fù)責(zé)管理遠(yuǎn)教工作。工作做到職責(zé)明確,分工協(xié)作。遠(yuǎn)教工作做到一層抓一層,層層有人抓。

(二)建立健全中小學(xué)各站點遠(yuǎn)程教育三種模式管理制度。

建立和制定《衛(wèi)星收視播放室管理制度》、《衛(wèi)星收視播放室使用制度》、《管理人員責(zé)任制度》、《設(shè)備管理和維護(hù)制度》、《培訓(xùn)登記制度》、《遠(yuǎn)教資源裝入、下載和使用登記制度》、《農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)登記制度》等制度,并按要求上墻,做到用制度管人,按規(guī)范地進(jìn)行操作。校園內(nèi)書寫“遠(yuǎn)教”永久性標(biāo)語。

(三)加強配套設(shè)施建設(shè)及設(shè)備的維護(hù)和管理

1、積極籌措經(jīng)費,本年度要求各校要劃出一定的專項經(jīng)費投入在遠(yuǎn)教設(shè)備上,避雷天線,計算機室和衛(wèi)星收視室的防盜門窗及窗簾、播放室桌凳要確保維修和管護(hù),確保設(shè)備的投入使用及安全運行。

2、加強對衛(wèi)星收視室、計算機教室的規(guī)范化管理,做到機房干凈整潔,確?!斑h(yuǎn)教”設(shè)施防盜、防潮、防火、防潮以及衛(wèi)星天線防銹等“五防”措施的全面落實。

3、認(rèn)真做好設(shè)備的管護(hù)工作。各項目學(xué)校必須安排專人值班,看守設(shè)備,確保設(shè)施設(shè)備的安全。對玩忽職守、工作失職造成損失的,將追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員的責(zé)任。

(四)加強遠(yuǎn)教工程在教育教學(xué)活動中的應(yīng)用及管理,逐步建立教學(xué)資源庫、充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源及設(shè)備的優(yōu)勢,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,為教育教學(xué)服務(wù)。

1、學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理人員要積極認(rèn)真接收衛(wèi)星節(jié)目、做好資源的下載、磁盤的整理,光盤的刻錄及資源庫建立,及時填寫管理日志及各種記錄。保證遠(yuǎn)教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。

2、各校認(rèn)真制定《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃》,《遠(yuǎn)程教育骨干教師及校本培訓(xùn)方案》,各校專干要及時下載教學(xué)資源,根據(jù)教師教學(xué)的需要,為教師提供教學(xué)資源,學(xué)校要利用遠(yuǎn)教資源,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來開展教育教學(xué)活動,對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育、安全教育、日常行為規(guī)范和少先隊活動教育。

3、管理員要根據(jù)教學(xué)需要,按年級、按學(xué)科分類歸檔,刻錄光盤,逐 步建立教學(xué)資源資料庫。認(rèn)真收集“遠(yuǎn)教”圖片資科。為教育教學(xué)工作服務(wù)。

(五)積極良好配合黨政部門、當(dāng)?shù)卮逯晌?,開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)及黨員教育活動,要認(rèn)真收集黨員干部培訓(xùn)資源,及時下載天網(wǎng)資源,并幫助村支兩委認(rèn)真開展好農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作,做好培訓(xùn)記載及音像資料刻錄工作。切實為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展、為構(gòu)建社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。

(六)利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,認(rèn)真開展好校本教研活動,鼓勵教師積極參與遠(yuǎn)程教育三種模式應(yīng)用于優(yōu)質(zhì)課評選活動,積極撰寫心得體會和教育教學(xué)論文,不斷提高使用遠(yuǎn)程設(shè)備水平,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、遠(yuǎn)教管理員要積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),各中小學(xué)校每期必須要求教師要使用遠(yuǎn)教設(shè)備上一堂公開課,做一個課件,寫一篇教學(xué)設(shè)計,進(jìn)行一次說課展示,開展一次教育活動撰寫并上交一篇遠(yuǎn)教方面的心得體會。

(七)積極協(xié)助“兩基辦”,認(rèn)真開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)工作及掃盲工作。

(八)扎實推進(jìn)“村校結(jié)合”工作,實現(xiàn)村校共建共管共用。各項目學(xué)校要把抓好“三個培訓(xùn)”(農(nóng)村黨員培訓(xùn)、基層干部培訓(xùn)和農(nóng)村群眾培訓(xùn))作為當(dāng)前和今后的一項重要任務(wù),達(dá)到“村校結(jié)合”。切實搞好站點的規(guī)范化建設(shè),健全和完善學(xué)校站點管理的各項規(guī)章制度,落實好鄉(xiāng)、村與學(xué)校負(fù)責(zé)人相互兼職制度和共同管理站點制度,進(jìn)一步明確學(xué)校黨組織和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校站點操作管理員和村協(xié)管員的各自職責(zé)。要通過建立健全鄉(xiāng)、村與學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作聯(lián)席會議制度、學(xué)校站點定時向農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾開放制度,及時解決工作中存在的一系列問題。

(九)加強對中小學(xué)學(xué)校站點檢查、督促及管理。

1、學(xué)校要嚴(yán)格按照在縣文件要求組織教學(xué)和管理,同時月開展農(nóng)村黨員干部及群眾培訓(xùn)2次以上,每次2小時,并完善培訓(xùn)相關(guān)資料。黨員干部培訓(xùn)工作由各村支兩委牽頭,學(xué)校配合實施。學(xué)校要做好培訓(xùn)工作記錄。

2、建立農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)與農(nóng)村黨員干部群眾培訓(xùn)“兩不誤、雙促進(jìn)”的工作協(xié)調(diào)機制,學(xué)校要積極配合村黨支部搞好培訓(xùn)的服務(wù)工作,確保培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。各中小學(xué)要將教師開展遠(yuǎn)程教育工作時間納入課時計算,充分調(diào)動教師的主動性和積極性。確保遠(yuǎn)教各項工作的開展和任務(wù)。

2022遠(yuǎn)程教育家喻戶曉心得體會和方法七

我校是義教工程項目學(xué)校,同時也是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點項目學(xué)校,我校于20xx年x月正式開通遠(yuǎn)程教育。現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育資源接收室,遠(yuǎn)程播放教室,一套完整的班班通設(shè)備,為了利用好遠(yuǎn)教設(shè)備、建設(shè)好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),特總結(jié)如下:

為好管理好遠(yuǎn)程教育工作,保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展,我校成立了以校長為組,教導(dǎo)主任為副組長,信息技術(shù)教師和專職管理人員為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實際,定出了我校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃,制定了《計算機教室管理制度》、《設(shè)備管理制度》、《資源接收管理制度》,有資源接收記錄表,有資源目錄冊。對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)、資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工,責(zé)任到人。對教師的學(xué)習(xí)進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等進(jìn)行了全面的安排布置。對遠(yuǎn)程教育資金投入等,作了詳細(xì)的預(yù)算和安排。

首先,調(diào)動教師積極性,讓遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂落實到實處。針對我校系農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校,信息技術(shù)落后,教師的計算機操作水平不高的情況。我校利用每周一下午的教師會,對教師進(jìn)行遠(yuǎn)教資源的培訓(xùn),使人人都會利用遠(yuǎn)程教育資源。結(jié)合湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)考試,在對教師進(jìn)行計算機基本操作的培訓(xùn)。這樣一來,我校教師人人都會計算機基操作,人人都會調(diào)用遠(yuǎn)程教育資源。

遠(yuǎn)程教育資源,要能走進(jìn)課堂,要多在課堂上用,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢,這是遠(yuǎn)程教育工作的核心。遠(yuǎn)程教育,就是要通過資源共享,讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒,不進(jìn)課堂,達(dá)不到用遠(yuǎn)程教育提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠(yuǎn)程資源走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們采取了一系列措施。

1、在定時將所接收的資源在老師辦公室公布,讓所有老師和學(xué)生都能最快的了解最新資源。

2、結(jié)合教務(wù)處、要求每位老師在備課時不但要備教材、備學(xué)生,還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課,把遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)有機結(jié)合起來,教務(wù)處定期檢查。

3、每班每學(xué)期至少要利用遠(yuǎn)教資源開展2-3次活動,并且要有班務(wù)工作記錄。

4、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會學(xué)生使用遠(yuǎn)程教育資源,使學(xué)生自己能夠觀看遠(yuǎn)程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習(xí)題精遠(yuǎn)、課堂實錄等內(nèi)容,教會學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng),從而實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),開闊學(xué)生的視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個性。

5、每期要求每位教師必須要上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課,探索運用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞,納入到教師個人的教學(xué)考核工作中,進(jìn)行考核評比,與教師評職、晉升、評優(yōu)直接掛鉤,促使大家多用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),不斷提高教師運用遠(yuǎn)程教育資源的水平,進(jìn)一步保證遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)教學(xué)課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

由于設(shè)備問題影響了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展,以今后的遠(yuǎn)程教育工作中,要加強設(shè)備的管理,讓遠(yuǎn)程教育設(shè)備發(fā)揮更大更好的作用。

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