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疫情防控隔墻購物心得體會和方法 疫情防控隔墻購物心得體會和方法怎么寫(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 09:30:19 頁碼:8
疫情防控隔墻購物心得體會和方法 疫情防控隔墻購物心得體會和方法怎么寫(五篇)
2023-01-09 09:30:19    小編:ZTFB

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

描寫疫情防控隔墻購物心得體會和方法一

面對今年疫情的爆發(fā),我始終做到嚴把關,實打?qū)崳乩我咔榉揽貙訉雨P卡。守住防疫底線,方有復工底氣。抓企業(yè)復工復產(chǎn),疫情防控工作絕不能松勁,要防止盲日樂觀,保持清醒頭腦,嚴防死守,層層把關,守牢復工復產(chǎn)期間的疫情防線。要嚴格履行疫情防控的主體責任,明確防疫管理規(guī)范,制定應急預案,強化物資保障,將測溫、消毒、防護等措施落實到位,切實守護員工安全。同時在復工復產(chǎn)時也切忌操之過急,可通過輪班輪崗、錯峰上班、遠程辦公等方式減少人員聚集與流動,穩(wěn)步、有序地擴大生產(chǎn)能力。復工復產(chǎn)不等于松散懈怠,仍要本著對自己和他人負貴的態(tài)度,不折不扣做好各項個人防護工作。

1、思想政治建設方面

政治學習是永遠的課題,我秉承“學懂弄通做實”認真學習貫徹了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大及十九屆四中全會精神,但我在學習上還存在重實用主義,輕理論升華;沒有全面掌握這一科學理論的基本觀點、理論體系,在學習理解上缺乏深度,在貫徹落實上不夠徹底,距離真正內(nèi)化于心、外化于行還有很大差距,在學懂弄通做實上有差距,主要表現(xiàn)在滿足于集中學習,個人自學的時間相對較少,往往是上級要求學什么、開展工作需要什么,就針對性開展學習,致使理論學習不夠系統(tǒng)全面,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。我平時固然重視學習安全管理方面的知識,并提升自己業(yè)務水平,但由于個人的性格問題,工作過于急躁,所以不能更深層次地靜下心來學習,使我對各項安全工作計劃性不強,導致我所分管的安全工作方面出現(xiàn)的問題,采取的都是見招拆招的辦法疲于應付,對分公司安全工作未能有一個系統(tǒng)性的計劃。理論學習不扎實。理論和業(yè)務知識學習缺乏深度,學習還不夠系統(tǒng)和全面。自學時學習比較零散,看到什么學什么,死記硬背、記憶新詞匯較多,消化吸收能力不足。在堅持讀原著方面做得不夠,缺少鉆研精神,不能做到持之以恒。特別是對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想領會不深、掌握不透、思考不深入,導致理論學習與工作實踐結(jié)合的不好,在指導實踐、促進工作上沒有發(fā)揮出應有的作用。

2、在理想信念方面

我能夠始終在政治上思想上行動上同黨中央保持高度一致,對黨忠誠老實,并認真樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,把共產(chǎn)黨人的精神追求、理想信念融入血脈、根植于心。但還存在著認識不夠深刻,要求不夠嚴格。在自律方面,自認為在遵章守紀方面只要沒有什么大問題,對一些小節(jié)細節(jié)上的不良現(xiàn)象,存在見慣不驚、隨大流的思想;思想認識存在偏差,缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統(tǒng)研學,對政治紀律和政治規(guī)矩沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”,有時認為自己只有在思想行動上于黨的要求保持一致就行了,模糊了黨員領導干部在人民群眾中的政治引領作用、帶頭示范作用、先鋒模范作用。在大是大非面能夠始終堅持正確的政治立場,做到不含糊、不動搖,但有時對社會上一些不良風氣、社會雜音缺乏警惕,認為也就是說說而已、發(fā)發(fā)牢騷,認不清問題的本質(zhì),很少旗幟鮮明地去批評、去抵制。在網(wǎng)絡上看到個別的不健康、不文明的信息,只是做到了不聽、不信、不傳播,不能主動地反擊、有力地抵制。

3、在落實上級工作部署方面

對中央決策部署不能從講政治的高度去認識,領會不充分不徹底,對中央、省市巡視巡察工作重視不夠,認為與涉及不到自己工作,與自己沒什么關系。我深知只有嚴格落實黨中央的決策部署和上級公司的工作要求才能確保分公司的安全生產(chǎn)工作平穩(wěn)運行,但在實際工作落地的時候,沒有做到腳踏實地,還存在找捷徑、抄近路的思想,有時對分管工作把關不嚴,對有的規(guī)定執(zhí)行不夠到位;還存在深入實際、深入群眾、深入基層不夠,對“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”不到位的問題;未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去,大多憑自己主觀經(jīng)驗來指導基層工作,對上級新的思路略加變動就可以到達事半功倍的效果,所以潛意識對業(yè)務工作的精力要相對多一些。這樣,就致使對基層深層次的問題不能全面把握。

4、在作風形象方面

主觀能動性差,進取心不強,工作上創(chuàng)新意識不強,工作中,多在書面上,口頭上強調(diào),而不去深入實際抓落實,做到至善至美,工作思路不寬,工作力度不大,一是對自己的工作,只是只求過得去,滿足于不出事,而如何結(jié)合實際進行貫徹落實做的不夠,二是缺乏開拓創(chuàng)新的意識,工作沒有前瞻性,平鋪直敘,不能與時俱進,三是深入調(diào)查研究少,抓典型,總結(jié)經(jīng)驗,推廣指導不力,解決工作中存在棘手問題的能力有些欠缺。作為一名“老黨員”,自己能夠認真履行黨章規(guī)定的黨員八項義務,踐行入黨誓詞,但是在發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上做得不夠。對干部職工出現(xiàn)的一些“不痛不癢”的問題,有時“睜一只眼閉一只眼”,沒有嚴厲指正,沒有給其他領導干部做好從嚴帶隊的表率。同時在還存在為職工服務宗旨觀念不夠牢固的問題,性子有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如碰到需要重復解釋的問題,嗓門就會比平時高,顯得沒有耐心,沒有常常性的換位思考,理解員工的想法和焦慮心理。同時還存在缺乏對基層的調(diào)研不夠,解決各單位實際困難的辦法不多等問題。在平時一些工作方面,還存在缺乏主觀能動性和創(chuàng)新意識不強的問題。?

通過認真反思,我以為存在上述題目的根本緣由就是理論水平不高,放松了對自己世界觀的改造,從而致使政治敏銳性不強,思想不解放,工作缺少創(chuàng)新精神。主要緣由有:

1、學習不夠

平時忙于工作,忙于事務,真正用于學習的時間和精力很少。有時側(cè)重了對上級的有關政策、文件精神的學習,而忽視了系統(tǒng)的理論學習。在學習進程中,只重視把握一些基本觀點,而缺少系統(tǒng)深進的學習,特別是對解放思想,實事求是的思想精華掌控得不準。反映在思想上,對改革開放新情勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾,不能自若地應用理論知識的基本態(tài)度、觀點、方法往分析、判定和解決這些矛盾。由于理論學習不夠,思想不解放,改革創(chuàng)新意識不強,缺少開辟進取精神,求穩(wěn)怕亂,很難首創(chuàng)新的工作局面。缺乏對自己黨性的進一步錘煉。安于現(xiàn)狀,只求守好自己的一畝三分地社會面不出事平穩(wěn),自滿畏難情緒仍然存在,工作僅滿足于完成上級交給的任務,缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。在看問題,想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長遠,不能從嚴要求自己。思想上沒有真正從無產(chǎn)階級的世界觀,人性觀,價值觀方面,改造自己,總認為自己對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和習近平新時代特色社會主義思想的認識比較透徹,因而無所謂錘煉黨性問題。

2、本身素質(zhì)有差距

在履職盡責方面。工作擔當不夠,缺乏干事創(chuàng)業(yè)爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神。滿足于一般號召,工作浮光掠影,蜻蜓點水,只求應付過去就行了,固步自封,滿足現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新精神和前瞻性。全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄,存在緊一陣,松一陣的思想,工作方法簡單,只求于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單沒有創(chuàng)新精神。當前,改革和發(fā)展已到關鍵時刻,又恰逢疫情爆發(fā),面對這類緊急的情勢,我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔當?shù)墓ぷ髫熑芜€不完全適應,對有些題目斟酌不深不細、缺少戰(zhàn)略眼光。

3、工作方法簡單

只安于表面,把自己分內(nèi)的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對題目不作深層次的分析,思考不深入,有時把工作作為負擔,未留意到工作方法的完善會給、

4、缺乏工作責任感和主觀能動性

對自己的要求標準不高,對單位任務多,責任重,壓力大的難處認識不深,思想準備不充分,產(chǎn)生了馬虎應付,得過且過的心理。

1、堅定理想信念,建立楷模的理念

強化理論學習,做到學以致用。堅持把加強學習作為提高政治素質(zhì)、增長能力、推動工作的第一需要,認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,提高自己的理論修養(yǎng)。自覺地加強黨性鍛煉,努力打牢理論功底,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性,特別是加強對崗位工作業(yè)務知識的學習,努力培養(yǎng)全局眼光,不斷豐富知識結(jié)構(gòu),開拓視野,努力成為工作上的行家里手。無論什么時候,無論面對怎樣的考驗,都必須堅定遠大的信念,堅持嚴以律已,堅持從實際動身,實事求是的思想線路,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做勇于負責的模范,做善于團結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事,努力做出榜樣。

2、建立發(fā)展的理念,堅持終身學習

在今后的工作中,一定要增強學習的緊迫感,抓緊時間,刻苦學習,堅持活到老學到老,力求把政治理論學深,把專業(yè)理論學透,把業(yè)務理論學精。堅持理論聯(lián)系實際,轉(zhuǎn)變思想觀念,增強創(chuàng)新意識,改進工作方法,做到真學、真懂、真用,不斷提高思想水平和實際工作本領。

3、發(fā)揚務實作風,切實做好安全工作

在思想作風上,實事求是,深入實際,傾聽群眾呼聲,反應群眾意愿,特別是在了解和反應干部職工切身利益上做他們的知心人;在工作上,弘揚團結(jié)協(xié)作精神,正確處理同級之間、上下之間、黨內(nèi)和黨外之間的關系,同時雷厲風行,一絲不茍;著力研究適應新時期發(fā)展情勢的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開辟創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和守舊思想,看準的事就大膽試、大膽闖,爭當一位合格的航油管理人員。

4、執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴格束縛自己。

在廉潔自律方面在加強紀律條令學習自己做好的同時、履行好“一崗雙責”,對家人、朋友、同事多提醒,就算是小問題也要及時指出來。

5、深入調(diào)查研究,改進工作作風

把深入調(diào)查研究作為自己的改進工作作風的重點,緊緊圍繞工作重點,及時掌握實際情況,深入實際抓落實,解決熱點難點問題,充分發(fā)揮主觀能動性,增強開拓創(chuàng)新的意識和進取心,不斷加大工作力度,常抓典型,總結(jié)經(jīng)驗,推廣指導。著力解決工作中存在的棘手問題,要努力做到善于克服消極思維,模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,善于對遇到的問題進行理論思考,深挖其中的規(guī)律性,善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題,善于從政治,全局的高度認識事物,善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

牢固建立全心全意為人民服務的思想,嚴格執(zhí)行黨的線路、方針和政策。建立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科技觀,改進思想作風、工作作風,真正成為政治堅定、業(yè)務高深、作風良好的鐵軍。

描寫疫情防控隔墻購物心得體會和方法二

根據(jù)教育局做好寒假期間校外培訓機構(gòu)疫情防控常態(tài)化管理工作相關要求,結(jié)合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領導小組發(fā)布的相關指導性文件,為全面深入細致做好我校寒假期間疫情防控工作,結(jié)合我校工作實際,制定本工作方案。

一、總體要求

將全體教職工和學生的生命安全和身心健康放在首位,嚴格執(zhí)行國家、省、市和當?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜椫噶詈筒渴鹨螅鋵嵑靡咔榉揽毓ぷ?,做到思想不松、要求不降,扎實做好我校疫情防控和有序辦學。

二、全面細致做好日常疫情防控工作

1.全員摸底調(diào)查。根據(jù)省市防控工作要求,我校教職工應在復工復課前組織人員和學生填《個人健康承諾書》、《健康申報表》,做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作,做到一人一表,不漏一人。

2.場所清潔消毒。正式復課前,各校區(qū)應根據(jù)省教育廳防控辦《肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所進行全面消毒。

3.防控物資準備。合理測算儲備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。完善防疫物資管理工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關要求,返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩,按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。在相對獨立、封閉的場所設置“隔離室”,并與人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,做好應急處置預案。

4.實施“封閉式”管理。各校區(qū)要全面實施場所“封閉式”管理制度,嚴控人員進出,除員工、學員外,禁止其他人員進入培訓場所。做好進出通道的管控,所有進出培訓場所人員均須落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,落實手洗衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地,嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入。

5.做好復課提示。各校區(qū)在具體復課時間明確后,要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應注意的事項,確保平穩(wěn)有序復課。

6.入學通道設置

開學時,各校區(qū)提前設立復工復課返校入口,建立相應數(shù)量的體溫監(jiān)測點,安放指示牌,劃定檢測通道,并安裝隔離帶。同時,設置臨時留觀點。

(1)校區(qū)復課當天,各校區(qū)領導小組組長要在校統(tǒng)籌協(xié)調(diào),校區(qū)應急處置負責人負責返校入口現(xiàn)場指揮,校區(qū)行政人員及班主任提前到達報到入口處,并做好相關準備工作。

(2)當天復課班級的班主任及授課教師在返校入口迎接學生,提醒學生佩戴口罩、有序排隊,相互間隔2米。

(3)進入等待區(qū),用酒精對學生手部進行消毒,如學生對酒精過敏,可用濕紙巾擦拭。

(4)依次檢測體溫,上交《個人健康承諾書》、《健康申報表》;如發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3℃的學生,班主任配合立即將體溫異常人員引領至返校入口臨時留觀點,并陪護安撫學生。

(5)學生通過掃描學校提供的二維碼證實身份,經(jīng)查驗無誤后,方可進入。

(6)班主任和任課教師引導進入班級,在教室外進行二次消毒,填寫《學員健康監(jiān)測情況表(一班一表)》。

(7)校區(qū)行政人員負責維持秩序,適時引流、控制好人流量,同時加強周邊交通安全管理。

(8)在臨時留觀點,對體溫異常人員重測體溫,確認體溫異常后,啟動突發(fā)疫情應急處置。無家長接送的學生,讓學生立即佩戴口罩并電話通知家長,詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關情況,打120通知相關醫(yī)院派車接診,并通知屬地衛(wèi)生防疫部門以及當?shù)亟逃姓块T,如沒有相關情況,通知家長接回家并及時就醫(yī)。有家長接送的學生,勸返、叮囑及時就醫(yī)并按醫(yī)療機構(gòu)指引處理。

(9)報到期間,發(fā)現(xiàn)有未按時報到的學生,班主任要及時電話聯(lián)系。如了解到有自測(自感)體溫異?;虿贿m,立即詢問學生目前所在位置,安撫學生并告知應對措施,同時第一時間報告校區(qū)聯(lián)絡員、校區(qū)負責人,根據(jù)不同情況,采取相應措施。

三、嚴格做好復課后疫情防控工作

1.實施錯時錯峰培訓。各校區(qū)要按照培訓學員的人數(shù),錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù),防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦家長會和家長開放日等活動。

2.繼續(xù)實施“封閉式”管理。除本校區(qū)的教職工和學員以外,其他無關人員一律不得進入校區(qū)內(nèi)。對進入校區(qū)的教職工和學員進行體溫檢測,并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學員,應予以勸返。相關人員須佩戴口罩,并嚴格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送,一律不得進入校區(qū)內(nèi)。

3.嚴格衛(wèi)生消毒制度。各校區(qū)要每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑,明確標識,避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風換氣,嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動;嚴格執(zhí)行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風系統(tǒng)運行管理指南》,所有教室內(nèi)無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。

4.加強衛(wèi)生健康教育。各校區(qū)要開展多種形式健康宣傳教育活動,利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺,普及衛(wèi)生保健常識,依法依規(guī)開展科學防控。組織教職工和學員學習省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導手冊》,指導我校教職工和學員加強個人防護。要求養(yǎng)成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,人際交談應保持適當距離。

5.建立缺課登記追訪制度。各校區(qū)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況,對缺勤、請假、早退的員工和學員,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡訪問,了解其身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,并記錄、匯總相關情況。

6.強化疫情防控應急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者,校外培訓機構(gòu)應根據(jù)《應急處置預案》,立即啟動應急處置工作,并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導處理,協(xié)助開展相關調(diào)查處置工作。

7.“返校復學第一課”問題。要突出進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、信念教育等“四個教育”,使“復學第一課”真正成為愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課,選用河南省教育廳“返校復學第一課”視頻內(nèi)容,各校區(qū)負責人要圍繞疫情形勢和做好疫情防控等方面,為學員上好“返校復學第一課”。

四、嚴格遵守復工復課時間

1.復工時間。通過復工申請核準的,即可有序復工,復工時間不早于中小學校開學時間。

2.復課時間。線下培訓復課時間不早于中小學校開學時間,具體復課時間按省教育廳、市政府有關部署執(zhí)行。

五、工作要求

1.提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性,強化“守土有責”的使命擔當,加強組織領導,明確責任分工,確保把各項工作落實落細,增強主動性、前瞻性、科學性,構(gòu)筑起疫情防控嚴密防線。

2.健全組織領導。要進一步完善工作機制,建立由各區(qū)域校長任組長的疫情防控工作領導小組,并成立相應的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求,制定各校區(qū)疫情防控工作預案,建立健全場地日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制,將防控工作抓實抓細。

3.加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡,各校區(qū)應及時掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強協(xié)同配合。

4.強化督導檢查。總校將配合當?shù)赜嘘P部門,及時組織力量,在復工復課前后加強對各校區(qū)進行明查暗訪,重點加強以疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責,確保疫情防控工作落到實處。

描寫疫情防控隔墻購物心得體會和方法三

各單位、部門:

為確保疫情防控期間教職工供餐、用餐工作安全、衛(wèi)生、健康地進行,現(xiàn)將《xx學校20xx-20xx學年第二學期開學疫情防控期間教職工返校供餐方案》印發(fā)給你們,請認真遵照實施。

供餐地點

xx校區(qū):xx食堂

供餐時間

xx月xx日至學生返校期間

早餐:7:00~9:00

午餐:11:00~13:00

晚餐:16:30~19:00

進入食堂

(一)請先洗手,再買飯就餐。

(二)佩戴口罩并配合體溫檢測。

(三)具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀人員不得進入,馬上記錄報告學校防控工作領導小組辦公室。

供餐方式

(一)早餐:直接到食堂,現(xiàn)場按需刷卡,打包回各自崗位就餐或在食堂一、二、三樓按指定位置錯峰就餐。

(二)中、晚餐:食堂提前準備兩種價格各五款套餐(根據(jù)市場情況而定,在食堂入口提示),統(tǒng)一定價,全額支付。

教職工就餐方式:

方式一:線上訂餐

訂餐時間:須每天上午9:30之前完成該日中餐、晚餐的點餐程序(便于準備食材,避免浪費。)

送餐地點:行政辦公樓、學院辦公室、各單位指定地點。

方式二:快餐盒用餐

教職工自行到食堂快餐窗口選好套餐,刷卡支付后帶餐盒離開食堂?;馗髯赞k公室就餐,或在食堂一、二、三樓一人一桌分開就餐。

注意事項

(二)假期留校住校學生用餐參照執(zhí)行。

(三)學生返校前,僅第三食堂一樓提供餐飲(套餐)服務,不提供接待用餐(圍餐)服務,其他食堂暫不營業(yè)。

(四)飲食服務中心按《xx海洋大學開學后勤保障工作方案》要求,做好疫情防控相關工作。

(五)學校后勤集團要加強對第三食堂、第六食堂特殊運營時期的監(jiān)管。

描寫疫情防控隔墻購物心得體會和方法四

尊敬的領導:

您好!

x月x日,在工作中,我不僅沒有認真投入新型肺炎疫情防控工作,還在下面偷偷玩電腦,并被領導發(fā)現(xiàn),雖然是看新聞,但是卻是明顯的違反紀律。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向領導做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領導匯報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,政府部門有嚴格的制度,政府工作人員要以身作則,這充分說明,我從思想上沒有把工作的責任重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

我決定做出如下整改:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。認真學習各項規(guī)章制度,嚴格要求自己。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,增強自己的責任心,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

3、經(jīng)常和領導、同事加強溝通,像優(yōu)秀的同志學習,保證不再出現(xiàn)類似錯誤。

發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力工作做出積極的貢獻來回報,請領導相信我。

簽名:某某同志

時間:20xx年xx月xx日

描寫疫情防控隔墻購物心得體會和方法五

為預防本單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,保證干部職工的生命安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據(jù)上級有關文件精神和要求,結(jié)合中心實際情況制定本預案。

全面負責組織、協(xié)調(diào)、處置單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作;

負責制定疫情防控應急預案;

當疫情發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令;

全力保證干部職工的身體健康和生命安全。

(一)按照市衛(wèi)健委要求,做好有關配合工作,接到上級指示后,按時到達指定地點,迅速開展工作;

(二)積極主動做好流動人口,特別是疫區(qū)返程人員的疫情防控知識宣傳工作;

(三)積極主動配合市衛(wèi)健委人口家庭處做好計生特殊家庭維穩(wěn)工作;

(四)做好單位干部職工疫情防控知識宣傳工作;

(五)按時向市衛(wèi)健委安管處報送維穩(wěn)情況,有事報事,無事報平安。

市計生保障中心接到上級指令后,應急領導小組迅速做出反應,第一時間趕到現(xiàn)場,及時開展疫情防控工作。

按照“誰啟動、誰解除”的原則,應急領導小組根據(jù)疫情決定是否結(jié)束應急響應。

(一)高度重視,提高站位。

各科室及全體干部職工要高度重視疫情防控工作,提高政治站位按照成都市委、市政府及市衛(wèi)健委工作要求,采取有力舉措,做好疫情防控工作。

(二)強化宣傳,做好防控。

充分利用單位qq工作群、工作微信群、宣傳展板、宣傳資料等宣傳途徑,全方位、多渠道宣傳疫情防控知識,提高干部職工和流動人口對疫情防控知識的知曉率。

(三)認真排查,聯(lián)防聯(lián)控。

積極主動配合轄區(qū)做好做實聯(lián)防聯(lián)控工作,動員全體干部職工,實施群防群治,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,堅決防輸入、防擴散、確保聯(lián)防聯(lián)控工作落到實處。

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