學(xué)生打好基礎(chǔ)教育心得體會如何寫 基礎(chǔ)教學(xué)心得總結(jié)(八篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

最新學(xué)生打好基礎(chǔ)教育心得體會如何寫一

我是來自大一新生服工x班的霍x，我來自邵陽武岡我申請加入團委學(xué)生會。

學(xué)生會有學(xué)生組成的一支為同學(xué)老師服務(wù)強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學(xué)間也有不小的反響加入團學(xué)會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團學(xué)生會組織。

學(xué)生會，是我一直以來向往的組織，據(jù)他們說，橋梁的紐帶是學(xué)生會存的基礎(chǔ)，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力和源泉，因此我比較向往校學(xué)生會，組織，能夠加入學(xué)生會成為校學(xué)生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學(xué)生會組織我積極主動民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。

假如我不能夠順利加入校團委學(xué)生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進。

假如我能加入。我將進一步加強自身修養(yǎng)。努力提高自己的能力。完善自身的素質(zhì)。以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績。有著更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

最新學(xué)生打好基礎(chǔ)教育心得體會如何寫二

不知不覺中我已成為了大四的學(xué)生，少了一份低年級時的稚氣，多了一份大學(xué)生式的成熟，新的學(xué)期，新的學(xué)習，新的任務(wù)，空氣也變得與眾不一樣。以前的我總喜歡聽教師同學(xué)講大四生活是多么的豐富多彩，多么充滿樂趣，雖然教師的話語里的大四有著對我的無限激勵。如今我真的來到了大四才發(fā)覺大四并沒有那么完美，大四的生活是忙碌的，并不像想象中那么完美，為了增強我們的社會實踐能力，我們要在大四第一學(xué)期結(jié)束時進行實習，這是鍛煉我們的一個很好的機會。

我于xx年xx月份在xx小學(xué)進行了實習，我實習期間做的是行政助理工作。經(jīng)過這次實習活動，能夠鞏固行政管理專業(yè)的專業(yè)知識，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。

工作崗位職責：

行政助理主要是協(xié)助學(xué)校教師開展行政工作，其工作資料以學(xué)校的日常運營為主，工作資料較多元化，但較基礎(chǔ)。

1、協(xié)助學(xué)校教師完成學(xué)校行政事務(wù)工作及內(nèi)部日常事務(wù)工作。

2、協(xié)助審核、修訂學(xué)校各項管理規(guī)章制度，進行日常行政工作的組織與管理。

3、協(xié)助學(xué)校教師進行內(nèi)務(wù)、安全管理，為其他部門供給及時有效的行政服務(wù)。

回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。

實習的第一天當然是先熟悉工作環(huán)境了，在辦公室看教師如何的工作，跟他們一起辦手續(xù)，看他們都需要去哪些地方辦哪些事。在工作的一開始，我都是從復(fù)印資料開始做的，幫教師復(fù)印、整理一些資料。這些工作看起來很簡單，可是里面還是有很多需要去掌握的東西。要記得哪些資料是有用的，哪些是沒用的，還有需要的份數(shù)等等。隨后，看了幾次應(yīng)當如何去裝訂和哪些資料應(yīng)當蓋哪些章后我就開始嘗試著自己來裝訂了，這個時候我就又充當了一名裝訂和蓋章的主角了。雖然工作很簡單，但能夠幫上一些忙，感到很開心。

然后，就是學(xué)習對一些學(xué)生檔案進行修改歸檔，因需上交到教育局去登記，剛開始的時候，很糊涂，很多檔案修改都要細心，修改的時候要注意很多細節(jié)，如果出錯了那麻煩可就大了。檔案修改好后，就要做一些相關(guān)的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時上交到教育局，這當中有很多知識要去學(xué)習。

在隨后的幾天我同教師到xx市教育局辦事。在xx教育局的辦事講環(huán)節(jié)中，是最多感受的，因為這個時候你是和xx教育局工作人員直接的接觸，能夠及時了解的政策要求；同時，辦事的時候也是各個學(xué)校教師云集的時候，利用這個機會和他們交流經(jīng)驗或傾聽他們討論工作中的問題，對以后的工作也是十分有用的。

這就是我主要負責的工作了，平時也會有點瑣碎的事情需要做，有空時還會去幫忙其他比較忙的部門工作，在此不一一陳述，下頭談一點心得體會。

實習這一個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自我走上社會做準備。畢業(yè)實習是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，能使我們在實踐中了解社會，讓我們受益匪淺，也讓我們打開了視野，增長了見識。僅有在實習期間盡快調(diào)整好自我的學(xué)習方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。

在最后，我有些話要對學(xué)弟學(xué)妹們說。學(xué)弟學(xué)妹們，不要抱怨大學(xué)啥都沒教會你，大學(xué)教會你的其實很多，此刻你們還是學(xué)生，還在學(xué)校學(xué)習，在校期間學(xué)習要認真刻苦，要吃苦耐勞，有上進心；為人要誠懇、虛心好學(xué)，要能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想要進取上進，要培養(yǎng)自己的理解能力和獨立能力，要培養(yǎng)自己的團隊精神和團體榮譽感；做事要認真負責，要有職責心；要繼續(xù)秉承xx大扎實、厚重的學(xué)風，一路向前。

祝福我們所有大四畢業(yè)生和我們母校的將來都越來越完美！

最新學(xué)生打好基礎(chǔ)教育心得體會如何寫三

xx公司人事部：

我知道李麗馨向貴公司申請入職，已經(jīng)遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。

敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。19xx年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

在個性方面，李小姐表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù)，從19xx年7月到1993年9月；繼而受聘于xx貿(mào)易公司企劃部，從1993年10月迄今。

李小姐現(xiàn)在是想應(yīng)用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗和學(xué)識，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。我是xx×大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院材料科學(xué)與工程專業(yè)一名普通本科學(xué)生，明年7月我將順利畢業(yè)并獲取材料科學(xué)與工程學(xué)士學(xué)位。獲知貴單位正在招聘人才，我自信我在大學(xué)四年的學(xué)習和參加的社會實踐會有助于我來應(yīng)聘貴單位的職位。

大學(xué)四年來，在老師的嚴格教導(dǎo)及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了材料科學(xué)與工程專業(yè)有關(guān)知識，養(yǎng)成了為學(xué)嚴謹，實事求是的作風，在課余我還閱讀了很多相關(guān)書籍來充實自己的專業(yè)知識；具備良好的英語交流和演講能力；修讀了電子商務(wù)第二專業(yè)，并用大部分課余時間研讀了計算機編程、網(wǎng)頁設(shè)計及計算機網(wǎng)絡(luò)的知識，參加了許多相關(guān)活動的組織籌劃，具備了較強的實踐和應(yīng)用能力。

此外，我積極地組織和參與各種社會實踐活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我先后擔任了班級團支書、院學(xué)生會紀檢部長、院學(xué)生會常委、黨員培訓(xùn)班班長等職務(wù)。在職期間，受到了老師和同學(xué)們一致好評，多次被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部、社會實際活動先進個人。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的交際能力，使我懂得了與人合作、和睦相處，也使我處事更務(wù)實有責任感、更富有團隊精神。這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有的積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。

我渴望成為貴單位的一員，同時我也一直堅持著這樣的人生信條——熱愛自己的選擇，對工作負責就是對自己的尊重！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，無論您是否選擇我，都希望您能夠接受我誠懇的謝意！

最新學(xué)生打好基礎(chǔ)教育心得體會如何寫四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是-，五年級二班的學(xué)習委員，一個學(xué)習努力、性格開朗堅強的女生。

這天，我競選市三好學(xué)生，首先我介紹一下自我的狀況。

我對待學(xué)習認真、堅強。學(xué)習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老師、家長請教，和同學(xué)一齊學(xué)習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業(yè)余時光我也加強鍛煉，體育成績大幅度提高，順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動，并且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的博客，和他人交流學(xué)習心得。

我熱愛班級，十分崇敬我的老師。我認真擔當學(xué)習委員的職責，用心幫忙學(xué)習有困難的同學(xué)。收發(fā)作業(yè)、維護班級學(xué)習紀律、協(xié)助各科老師的管理，為老師和同學(xué)們做好服務(wù)。我用心參與學(xué)校和班級的活動。體育節(jié)上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)目的伴舞，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，順利完成了演出。參加藝術(shù)節(jié)校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮斗而激動，為學(xué)校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典小學(xué)，熱愛我的老師和同學(xué)。

我已經(jīng)連續(xù)獲得了校“好學(xué)生”稱號，參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫忙和同學(xué)們的支持!

這天，我很高興競爭“市三好學(xué)生”，我會認真對待同學(xué)們的支持和幫忙，歡迎老師、同學(xué)們對我提出批評和意見。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發(fā)展。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我!

多謝!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好：

馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。捧著一顆忐忑卻又激動的心，站在大家面前，既是想和大家分享我的一些瑣事，更是借此機會“見賢思齊”。

我是高二六班的俞--，一個平凡但滿懷理想的女孩，我一直堅信心中有夢就不要停下前進的腳步,理想是前進中的引航燈,經(jīng)久不息。

于我，高二六班就是家之外的第二個港灣;于高二六班，我則是老師的助手，同學(xué)的好幫手。剛剛擔任班長工作的時候，我很不自信，擔心自己辜負同學(xué)和老師的期望，可是他們給予了我很多的鼓勵和幫助，在這個班級我和同學(xué)們一起成長。

一個班長，之所以優(yōu)秀，并不是因為他自身有多好，還是因為他處于集體之中，能夠讓集體熠熠生輝。本著這個定義，我一直在努力。在學(xué)習方面，我以書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟為自己的座右銘;以優(yōu)秀的成績?yōu)楸景嗤瑢W(xué)樹立榜樣;在與同學(xué)相處時，我更是時刻記得雷鋒同志的話語“對待同志要像春天般溫暖”，因此及時是在自己的低谷期，我也愿意以笑容迎接我的“兄弟姐妹”;在組織班級活動方面，在班主任和同學(xué)們的幫助下，成立了以我和團支書為中心的“竹韻梅香團支部”，自團支部成立以來我們開展了意義深遠的團支部活動，豐富了團員的文化生活，逐漸形成了文科班“既見竹之韻，亦聞梅之香的班級文化氛圍。

高一學(xué)年，我有幸得到同學(xué)、老師的認可，被授予優(yōu)秀共青團員、市級文明學(xué)生和區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號。這些榮譽增添了我努力學(xué)習和不斷進步的動力，帶著同學(xué)們和老師的信任，在書山、學(xué)海我會繼續(xù)追求卓遠。

今天也許我還不夠優(yōu)秀，但經(jīng)過今天，明天的我一定更加優(yōu)秀，我篤定我的信心，因為我篤定自己的理想和行動。沐浴著朝陽，我在平凡的港灣起航，揚起理想的風帆，去追求更高、更遠、更好的明天。

最新學(xué)生打好基礎(chǔ)教育心得體會如何寫五

我是來自信息學(xué)院學(xué)生會辦公室的干事_。自去年有幸進入學(xué)生會以來，在團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)哥學(xué)姐的幫助下，本人圍繞團委、學(xué)生會制定的各項目標，積極主動的搞好各項工作，自覺堅持學(xué)習，扎實做好每項任務(wù)，下面就一年來的學(xué)習、工作、思想方面的情況向各位簡要匯報如下：

1、以虛心學(xué)習為主，提高了工作能力和效率。

我覺得，具備良好的心理素質(zhì)和工作能力是做好本職工作的前提和必要條件。我利用課余時間系統(tǒng)的學(xué)習了辦公室干事應(yīng)熟練掌握的辦公軟件，逐步的提高了自己的素質(zhì)。而且我還謙遜的向周圍熟練掌握軟件技能的同學(xué)學(xué)習、取人之長、、補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。我也努力的向?qū)W哥學(xué)姐們學(xué)習，逐步具體的了解辦公室的職能及具體工作，通過學(xué)習堅定了自己的信念、充實和更新自己的知識。

2、勤于動腦，腳踏實地做好每一次工作。

辦公室是一個職能部門，多數(shù)工作都是在幕后進行。因此學(xué)生會的每項活動都少不了我們的參與和配合。自從我進入學(xué)生會這個大家庭以來，先后遇到多次活動。每一次活動我都及時傳達團委老師及主席團的各項通知并積極配合其他部門干事順利的開展活動。在最近開展的活動中，例如這次新生迎新和運動會，在主席團及部長的安排下，我積極的配合完了迎新職責分組，提前迎新，迎新注冊和運動會計分查分等工作。當然負責簽到記名是我們每次活動必須努力做好的工作。當然，我的工作也會有些許不足，但是我盡量做到少出差錯，努力把每次工作做到最好。同時，我和辦公室的其他干事認真細致地做好了辦公室內(nèi)務(wù)服務(wù)和后勤服務(wù)，按規(guī)定管理好了備品、按制度安排好了值班，按程序記錄了會議等。

3、積極完成了分配的各項任務(wù)。本人一直都是遵循通知即到，即時下發(fā)的原則。一年來沒有出現(xiàn)延時通知或忘記通知的情況。本人也積極參與學(xué)生會的工作。一年來本人能認真盡力完成老師和同學(xué)長們交辦的工作任務(wù)，團委、學(xué)生會的工作，本人都能做到積極參與，努力完成。

4、通過一年以來的鍛煉和經(jīng)歷，本人的溝通表達能力得到了很大提高。通過多次各個部門干事的往來，增進了彼此的了解與信任。鞏固了友誼，學(xué)會了諸多溝通技巧。提高到了個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。另外，由于多次通過短信形式下發(fā)通知，使我的語言組織能力得到很大進步。同時間接的提升了我的寫作技能。

總結(jié)一年來的工作，雖做的盡是些雜事、小事，雖取得了一定的進步和提高，但面對新形勢、新要求，我深知自己還存在很大的差距。以后我將繼續(xù)發(fā)揚成績、克服缺點、加強學(xué)習、團結(jié)同學(xué)，取得更好的成績。

最新學(xué)生打好基礎(chǔ)教育心得體會如何寫六

1. 你是位遵守校紀校規(guī)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)認真及時。但你的學(xué)習成績不是很理想。其實，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個目標，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。

2. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

3. 你有著豪爽的性格和可愛的個性，讓人羨慕你的活力。但在學(xué)習上，你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔，也需靜如處子，只有這樣，你才能更自律更扎實地學(xué)習，也才能讓自己的知識堡壘更堅固。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。

4. 在平時的學(xué)習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);學(xué)習上，你很自覺認真，不放過點滴。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。

5. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

6. 與你家長交談之后，我讀出了他們的無奈與期望，作為家長，不愿就此放棄，希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數(shù)，無非是想放棄，卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。希望在整頓一段時間后，你能認清自己的問題，以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。

7. 你是個懂禮貌明事理的孩子，腳踏實地勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀。關(guān)心集體，熱愛勞動。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

8. 你性情溫和，言語不多，待人誠懇禮貌，思想上進，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬師長，能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮，下次有需要，老師還會請你幫忙，千萬不要拒絕喲。

9. 在平時的學(xué)習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);遵章守紀，嚴格遵守校紀校規(guī)主動幫助他人，團結(jié)同學(xué);希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。

10. 勤能補拙是良訓(xùn)。你需要更清楚地認識自己的優(yōu)缺點。相對反應(yīng)迅速但不塌實的學(xué)生，你有塌實的性格，它是助你成功的長久動力;相對活躍但不安心的學(xué)生，你有沉靜的作風，它是助你"以不變應(yīng)萬變"的法寶。但你要懂得使用它們，勿拿自己的短處和別人的長處相比，更多的肯定自己，給自己更多的信心。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。

11. 你是一個樸實文靜內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學(xué)生，這都得益于你腳踏實地，認真努力的學(xué)習態(tài)度。但還要講究方法技巧。學(xué)習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動，成為一個自信大方的女孩。祝你新春快樂，每天開心!老師一直希望你能堅持下去……

12. 自信豁達熱情，使你在班中的女生中顯得與眾不同?；盍Τ瘹獾哪阌袃?yōu)越的自身條件，在學(xué)習上，你也顯得游刃有余，聰明的你能恰倒好處地安排自己的學(xué)習時間，良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法成了你優(yōu)異的學(xué)習成績的保障，希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。

13. 這學(xué)期來，你是老師們認可的好學(xué)生，都非常的喜歡你。你工作認真負責，知道上進，生活樸素且有幾分活潑可愛，你熱愛班集體，榮譽感強，熱心幫助同學(xué)，積極協(xié)助老師做好班級工作，恰似空谷幽蘭，默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會鍛煉自己的機會，今后繼續(xù)熱心班集體工作，做得更好。夢想在你我心中，佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望，你努力了嗎?

14. 樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn)，良好的自我約束力使你讓家長放心，也讓老師省心。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。

15. 你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它，克服它，順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學(xué)習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。

16. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立,做事踏實,有較強的責任心，應(yīng)該能較好地完成學(xué)習值日及班委工作，是老師的得力助手。能看到你熱愛學(xué)校生活，樂于助人，學(xué)習上也比較主動，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，能在工作上有所突破，鍛煉自己其它方面的能力，爭取以更好的成績。

17. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進步。

18. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

19. 老師的眼中，你是一個何等要強，何等努力的人啊!你的那份執(zhí)著你的那份耐力讓人感動，能成為高三班的學(xué)習榜樣!功夫不負有心人，你終于成為一個"厚積薄發(fā)"的人，你的成功不光是你自己所期盼的，也是老師早就期盼的!對待工作，你拿出了與對待學(xué)習同樣的熱情，這很可貴。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。

20. 你有著豪爽的性格和可愛的個性，讓人羨慕你的活力。但在學(xué)習上，你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔，也需靜如處子，只有這樣，你才能更自律更扎實地學(xué)習，也才能讓自己的知識堡壘更堅固。對于比較薄弱的科目，能利用暑假的時間好好地補一補，為今后的學(xué)習奠定更堅實的基礎(chǔ)。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。

21. 老師知道，你是一個非常懂事，非常孝順也非常想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

22. 你的自覺認真刻苦精神很難得，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時間，講究學(xué)習方法的改進和學(xué)習效率的提高，希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。

23. 祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力，學(xué)習上也能努力刻苦，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，受到同學(xué)及老師的認可。希望你不斷完善自己，改掉不良習慣，做一個各科成績優(yōu)異信心堅定的好學(xué)生，能夠成為一個優(yōu)秀的班長，我期待你的成功!

24. 老師眼里你是一個不愛言語純樸穩(wěn)重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處，是想看到一個努力上進刻苦學(xué)習的你，成為一個知書達理，有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動，鍛煉自己提升自己，能改掉一些小毛病，把精力投入到學(xué)習中，取得更好的成績，老師關(guān)注著你的進步。祝你新年愉快，永遠開心!

25. 你是一個聰明但不懂事的男生，學(xué)習上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績很難有很大的提高，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎(chǔ)。

26. 你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習生活。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。“一年之計在于春”在新的一年里，再努力一些，好嗎?

27. 你的自覺認真刻苦精神很難得，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時間，講究學(xué)習方法的改進和學(xué)習效率的提高，一個學(xué)期下來的成績逐步進步證明了你學(xué)習的能力，希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。

28. 看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個大家庭。可平時，你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明，也很懂事，各方面對你來說都不算難，難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當你成功時，大家一定會在心里為你祝福!

29. 乖巧的你在老師眼中聽話懂事，有著積極進取的精神，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹，少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現(xiàn)自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。

30. 美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢?老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是在學(xué)習上。端正了學(xué)習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

31. 你是一個文靜認真正直的女孩。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，能尊敬師長平時愛護公物，講究個人衛(wèi)生，值日負責。但學(xué)習缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

32. 在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾，那是因為你改變了人生觀;家長的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。希望你能正視自己，真正的尋找一條適合自己的光明之路。

33. 你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時學(xué)習不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習上效率不高，進取心不強，缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴格要求自己，爭取進步。

34. 你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，你一直在努力，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣多一些靈活找到更好的學(xué)習方法不斷進取，成為一個更出色的你。

35. 你知道嗎，老師很喜歡你，老師希望你做任何事都能認認真真，踏踏實實。評為“區(qū)三好學(xué)生”的你不驕不躁，在班級工作中，你能成為老師的好幫手;在學(xué)習生活中，你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級，樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道：“金無足赤，人無完人。”如果你能改掉自己的不足之處，更沉穩(wěn)一些，加強自己的學(xué)習，對班級工作敢管敢抓，我想成功一定屬于你。

最新學(xué)生打好基礎(chǔ)教育心得體會如何寫七

摘要:美國私人偵探-斯坦利﹒c﹒艾林說：“當今世界,最成功的人是那些懂得如何于人相處的人,人際關(guān)系是生活中最重要的學(xué)問?！?隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人與人之間的關(guān)系越來越密切，人際關(guān)系在人們的生活中的地位愈加重要。而對于大學(xué)生來說，當進入學(xué)校的那一刻起就決定交往的需要，良好的人際交往能使大學(xué)生在人際交往活動中，團結(jié)互助，平等和睦的友好相處，有效的溝通和交流，有原則地調(diào)節(jié)沖突和改善相互間的情感關(guān)系，以實現(xiàn)心理平衡，促進自身健康發(fā)展。能夠很快速的適應(yīng)環(huán)境，根據(jù)良好人際關(guān)系的基本內(nèi)涵，把握人際關(guān)系的原則，提高人際交往和溝通的技能，同時從自身修養(yǎng)和交際經(jīng)驗來提高自己，并通過自己的努力在交際上取得好的成績。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生，人際關(guān)系，人際交往，心理

每個成長中的大學(xué)生，都渴望建立良好的人際關(guān)系。顯而易見，人際關(guān)系的學(xué)問在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在。簡簡單單的一句話，就可能達到我們辦事的目的。只要有人活在這個地球上一刻，人際關(guān)系就會存在一刻。

作為當代大學(xué)生，我們?nèi)绾握_處理好人際關(guān)系，是我們將來踏上社會走向成功首先要解決的問題。良好的人際關(guān)系，可以讓我們在成功的道路上少走很多彎路，可以協(xié)助我們變復(fù)雜問題為輕松化。然而，反思我們自己的人際關(guān)系真的正確嗎，那么我們怎樣才能處理好我們的人際關(guān)系呢?

一、大學(xué)生人際關(guān)系存在的問題

1.缺乏主動性

交際中缺乏主動性往往跟我們所處的環(huán)境和個人的性格有關(guān)。從環(huán)境來說,對陌生的環(huán)境,人總會有距離感甚至恐懼感。另外生活條件的艱苦也常會造成人的一些焦慮、不滿情緒,使人沒心思主動去與本來陌生人溝通了。從個人性格來說, 大學(xué)生有些人容易產(chǎn)生自卑感，甚至瞧不起自己，只知其短不知其長，甘居人下，缺乏應(yīng)有的自信心，無法發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。有自卑感的人，在社會交往中辦事無膽量，習慣于隨聲附和，沒有自己的主見。這種心態(tài)如不改變，久而久之，有可能逐漸磨損人的膽識、魄力和獨特個性。這些都是影響交際缺乏主動性的原因。

2. 率性而為,不顧他人的感受

率性而為不能說是缺點,因為如果我們在生活中這樣表現(xiàn)的話,別人可能會覺得這個人坦率、不做作。但是在人際交往中率性而為,卻常常會搞僵人際關(guān)系。比如做事情完全按自己的想法去做,不管別人的意見,就會讓人覺得你剛愎自用不謙虛;在行為方面率性而為,想干什么就干什么,不注意時間、場合,別人就會覺得你無組織無紀律;經(jīng)常改變主意,沒有經(jīng)過周密計劃或事先請示就行事,讓人覺得你做事鹵莽,缺乏誠意等。

3.不注意自己的言行舉止

從交際的角度來看,你的言行舉止會給交際對象留下或良好或不良的印象。所以我們要注意自己的言行舉止。如果言行舉止不莊重、不檢點,就會給我們的交際對象留下不好印象。別人見到你只會退避三舍,哪里還愿意跟你交往。

二、培養(yǎng)良好人際交往的能力

人際交往的核心部分，一是合作，二是溝通。培養(yǎng)人際交往能力：首先，要有積極的心態(tài)，理解他人，關(guān)心他人。日常交往活動中，要主動與他人交往，不要消極回避，要敢于接觸，尤其是要敢于面對與自己不同的人，而且還要不怕出身、相貌、經(jīng)歷，不要因來自邊遠的地區(qū)、相貌不好看或者經(jīng)歷不如別人而封閉自己。其次，要從小做起，注意社交禮儀，積少成多。再次要善于去做，大膽走出校門，消除恐懼，加強交往方面的知識積累，在實際的交往生活中去體會，把握人際交往中的各種方法和技巧。另外，要認識到在與別人的交往中，打動人的是真誠，以誠交友，以誠辦事，真誠才能換來與別人的合作和溝通，真誠永遠是人類最珍貴的感情之一。

人際交往需要我們每一個人的努力，我們不能自私的從我們自己的角度出發(fā)。我們在交往的同時要多角度的從對方的立場出發(fā)，先考慮這樣做對方是不是可以接受，對方是不是不反感。那么我們交往起來就可以避免很多不必要的誤會和麻煩，我們的交往也會變得很和諧。

培養(yǎng)良好的人際關(guān)系還需要一定的交往技巧，那就是：

1.和對方打過交道之后，要記住對方的姓或名，以便以后見面造成不必要的尷尬。見面以后要主動和對方打招呼，以顯示自己的禮貌。讓對方感覺到你對他的尊敬和重視。

2.在交往的時候，要舉止大方，不要有太多的小動作。小動作太多會使對方不自在，也會給對方留下不好的印象。舉止大方會讓對方聯(lián)想到你做事利索，也會是對方感到交流的氛圍輕松融洽，同時會對你留下自信的評價。

3.要學(xué)會幽默風趣的交流方式，讓人覺得和你交流舒暢歡快;不要死氣沉沉的，讓人感覺和你交往有壓抑感。在交流的同時，要注意自己的措辭，不要說一些有傷和氣的話，避免刺激到對方的自尊心。要學(xué)會使用一些比較中和的話，注意語言的魅力。會安慰受挫折的人，讓對方感覺到你是一個可以依靠的人。會贊揚獲得成就的人，讓對方感覺到你是在真心的祝賀他，以便得到他的指教。會暗示犯錯的人，讓對方不至于在公眾面前顏面喪盡，對方會感恩戴德的尊敬你、佩服你。

5.做事心平氣和，不要毛毛躁躁。這樣會使人感覺到你是一個有修養(yǎng)有內(nèi)涵的人。別人也會很樂意和你合作，一起共事，因為他們感覺你是一個值得信賴的人。

6.在處理事情方面，要果斷處理，落落大方，精神飽滿、充滿自信的人容易激發(fā)別人的交往動機，博得別人的信認，產(chǎn)生使人樂意交往的魅力。不要前怕狼后怕虎，這樣只會給別人留下你做事沒有主見的印象，從而不變以后你們的繼續(xù)交往。

在掌握以上幾點技巧之后，是不是我們就能夠很好的處理好人際關(guān)系了呢?大學(xué)生在交往中都或多或少地出現(xiàn)這樣或那樣的問題，改善人際關(guān)系，加強人際交往，對大學(xué)生的學(xué)習、生活和心理健康都有重大意義。我們大學(xué)生是社會中一個特殊的群體，在邁進大學(xué)的第一天，我們就從高中時期緊張的氛圍中釋放出來，面對我們的是一個更為寬松的環(huán)境。要想培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系，我們必須遵循以下幾點為人處事的基本原則：

1.學(xué)會平等交往，這是人與人的交往最基本的原則。我們每個人都有自己獨立的人格、做人的尊嚴和法律上的權(quán)利與義務(wù)，人與人之間的關(guān)系是平等的關(guān)系。在交往過程中，如果一方居高臨下、盛氣凌人、發(fā)號施令、頤指氣使，那么他很快便會遭到孤立。我們大學(xué)生正是爭強好勝的年齡，個性頑強、永不服輸?shù)拇_是好現(xiàn)象，但是我們不能事事都感覺都高人一等，記住“天外有天，人外有人”。我們更不能因為對方的身份、性別、地位、種族、地域等為限制，對他們另眼相看，雙方都應(yīng)該互相尊重。

2.學(xué)會真誠待人，這是維系人與人之間溝通的橋梁。只有以誠相待，才能建立良好人際

關(guān)系，才能贏取對方的信任，才能更深一步的加深彼此的情感。誠實還是成功交往的基石，想獲得知心朋友就要對朋友真誠，不撒謊、不隱瞞，表里如一。為朋友付出的不要索取回報，不要對朋友的錯誤耿耿于懷

3.懂得尊重他人，每個人都有自己的人格尊嚴，每個人都不愿在當中面前出糗。所以要學(xué)會維護對方的尊嚴，懂得如何尊重對方是至關(guān)重要的。只有你尊重對方了，對方才會尊重你，這是誰都明白的道理。不要在對方背后說有損對方名譽的話，不說具有攻擊性的語言。否則，只會導(dǎo)致人際關(guān)系的惡化、緊張甚至沖突。

4.懂得互助互利，這是人際關(guān)系以能否滿足交往雙方的需要的基礎(chǔ)。互助，就是當一方需要幫助時，另一方要力所能及地給對方提供幫助。只有交往雙方心理得到了滿足，交往繼續(xù)進行下去。不要只索取對方的利益后就打退堂鼓，交往是雙方的事情，彼此之間需要相互支持，這樣的人際關(guān)系才會持久。

5.講究誠實守信，誠信是一個人內(nèi)在氣質(zhì)的反映，是衡量一個人綜合素質(zhì)的重要指標，是成功的伙伴，是無形的資本，也是中華民族古老的傳統(tǒng)美德。講究信譽，就要求我們在為人處事方面言必行，行必果。不要一而再再而三的推脫答應(yīng)對方的事情，不要存有應(yīng)付一下就行的思想。干事要干凈利索，雷厲風行，不拖泥帶水。記?。阂龅接屑s按時到，借物按時還，不亂猜疑，不輕易許諾、信口開河，讓人家空歡喜。要明白“君子一言駟馬難追”的意義。

6.學(xué)會寬容大度，人際交往中產(chǎn)生誤解和矛盾是不可避免的，我們不能斤斤計較，而要謙讓大度、克制忍讓?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡睂λ藢捜?，并不是我們懦弱的體現(xiàn)。寬容是最好的調(diào)解師，懂得對他人寬容，才會得到對方的理解。也能體現(xiàn)出你的心胸博大，古人語，宰相肚子里能撐船，一點不假，明白了這些道理，就會多一些寬容，多一些真誠。從而獲得多一些友誼，才能建立良好的人際關(guān)系。

總之，作為大學(xué)生的我們，要想培養(yǎng)良好的人際關(guān)系網(wǎng)，不僅僅要做好以上我談到的這些。這只是我的一點心得體會，要想進一步搞好人際關(guān)系，協(xié)助自己活的成功，就要多一些良好的品質(zhì)，少一些忌諱的缺點。平日里多多留意身邊的人是怎么處理人際關(guān)系的，注意總結(jié)借鑒

三、總結(jié)

總的來說，處理人與人之間的關(guān)系的確是一門學(xué)問，是一種藝術(shù)。有許多具體的原則、警言可供我們參考、借鑒。但是，掌握這門藝術(shù)的關(guān)鍵是我們對人性的了解和掌握，是我們對自身的了解和把握。了解他人需要什么，并滿足這些需要，才有可能贏得他人。同時也要注意完善自我。如果你努力朝這個方向前進，你就會發(fā)現(xiàn)一切正在悄然改變，朋友之間的不快蕩然無存，能夠暢言的越來越多，親友間的深摯互愛。你會過得充實愉快，覺得人際交往是一件自然與輕松的事，從而對學(xué)習生活持以樂觀的態(tài)度，對塑造一段完美的大學(xué)生活以及以后的人生充滿信心。

最新學(xué)生打好基礎(chǔ)教育心得體會如何寫八

☆、你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！

☆、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

☆、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。

☆、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

☆、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子。

☆、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

☆、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進取的好少年。

☆、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

☆、你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

☆、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

☆、在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。