化學(xué)中招培訓(xùn)心得體會教師精選(匯總8篇)

心得體會的寫作可以讓我們站在更高的層面去審視自己的行為和思維方式。在寫心得體會時(shí)，我們應(yīng)該如何提高語言表達(dá)和思維深度？這些心得體會范文展示了作者的真實(shí)感悟和心路歷程，或許能夠引發(fā)你對自己的思考和反思。

化學(xué)中招培訓(xùn)心得體會教師精選篇一

作為教師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，同時(shí)也可能是羈伴。因?yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會阻礙教師對新知識的接受，也能一時(shí)地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以，對于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，對于一個(gè)教師來說，是很有必要的，是很有價(jià)值的。

應(yīng)變把機(jī)會交給學(xué)生，俯下身子看學(xué)生的生活，平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會交給學(xué)生，學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的方法和過程，教師也就可以自如地開展教學(xué)活動(dòng)。新課程實(shí)施的靈活性大，讓教師覺得難以駕馭教學(xué)的行為，課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。那么，怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢？應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問題，引發(fā)學(xué)生心理的認(rèn)知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。為此，教師要多給學(xué)生做、說的機(jī)會，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問題展開辯論。

這些天來輔導(dǎo)專家講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識，講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)?？傊?，化學(xué)教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學(xué)必須著眼于為學(xué)生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，教師需要在新課改過程中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要，才能培養(yǎng)出符合時(shí)代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負(fù)使命。我們一定將新的課程理念落實(shí)于課堂教學(xué)，使每位學(xué)生都成為新課程改革的受益者。

尤其是我們一線教師，重要的工作陣地就是課堂。但教師不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨(dú)特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊(yùn)。知之而改之，今后我努力的方向就是每天要讀書，只要堅(jiān)持，哪怕讀一點(diǎn)點(diǎn)都是好的。在讀書的過程中，還必須要學(xué)會思考，在思考中進(jìn)步。

總之，通過這次培訓(xùn)對我來說有了很大的收獲，給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念；這次培訓(xùn)給我們帶來了豐富的精神食糧，通過學(xué)習(xí)使我對新教材教法有了更新的認(rèn)識，在教育思想和教學(xué)理念上有了更新?lián)Q代。通過這次培訓(xùn)，讓我有機(jī)會嘗試全新的教學(xué)模式，實(shí)踐自己的教學(xué)理念。我要把這些新的教學(xué)理念和新的教學(xué)模式運(yùn)用到自己的教育教學(xué)工作中去，在學(xué)校的新課改教學(xué)中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。今后將會繼續(xù)向各位專家、老師請教，力爭使自己成為一位研究型教師。

化學(xué)中招培訓(xùn)心得體會教師精選篇二

在近三年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中聽取了十位多位專家、教授的十多場專題講座，并到xx中學(xué)，xx中學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校等現(xiàn)場觀摩優(yōu)質(zhì)課，通過培訓(xùn)、觀摩我的感觸很深，使我對初中新課改有了更新的認(rèn)識，也意識到新課改的重要性及必要性。三年的培訓(xùn)即將結(jié)束，在受訓(xùn)期間，我感覺每天都是充實(shí)的，因?yàn)槊刻於家鎸Σ煌L(fēng)格的老師，每天都能聽到不同類型的講座，每天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓(xùn)中，我進(jìn)一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚和不成熟，在教學(xué)過程中還存在太多的問題，經(jīng)過近三的學(xué)習(xí)、研修，作為處在自貢市最邊遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校的我，已有不小的收獲。

在以前的化學(xué)教學(xué)中，我并沒有認(rèn)真領(lǐng)會新課改的意義和真正的內(nèi)涵，在教學(xué)模式和對教材的處理上還是主要參照舊的教學(xué)方法和模式。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)我認(rèn)識到，新課程改革是人的改革，課程發(fā)展是人的發(fā)展，需要全員參與。認(rèn)識到新一輪初中化學(xué)課程改革力圖體現(xiàn)“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的基本理念，以進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，尊重和促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展；幫助學(xué)生獲得未來發(fā)展所必需的化學(xué)知識、技能和方法，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。使獲得知識與技能的過程，同時(shí)成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程，并且在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生從化學(xué)視角看待物質(zhì)世界，能應(yīng)用化學(xué)知識和化學(xué)方法參與社會決策和解決問題的能力；倡導(dǎo)以科學(xué)探究為主的多樣的學(xué)習(xí)方式，重視化學(xué)學(xué)習(xí)方法的啟迪，提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力，在現(xiàn)代社會的生存和競爭能力；培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神和健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會責(zé)任感。

在對教材認(rèn)識和處理方面，通過三年來的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我探究過初中化學(xué)新課程與老課程在課程理念、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課堂教學(xué)、課程和教學(xué)管理、考試評價(jià)等各方面發(fā)生的變化。必須以積極的心態(tài)面對新課程，要不斷的更新自己教育觀念和知識體系，及時(shí)補(bǔ)充新知識，并對原有知識進(jìn)行整合，更需要調(diào)整自己原有教學(xué)思路和方法，使自己的教學(xué)節(jié)奏適應(yīng)新的教育形式。

新課程提倡培養(yǎng)學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)，而自主合作探究是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式。課改的實(shí)施對于絕大多數(shù)教師而言，不可能一人獨(dú)立的完成，這就要求教師善于了解其它學(xué)科，學(xué)會與其他教師合作，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機(jī)融合，互助促進(jìn)。面對時(shí)代的挑戰(zhàn)，骨干教師的培養(yǎng)是教師成長的重要途徑。

教師要在教學(xué)中反思。尤其是一線教師，重要的工作陣地就是課堂。教師不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。要學(xué)會思考，不斷的反思，在思考中進(jìn)步，搞好教學(xué)反思，成了我的“必修課”。

總之，通過培訓(xùn)對我來說有了很大的收獲，給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念；給我們帶來了豐富的精神食糧，通過學(xué)習(xí)使我對新教材教法有了更新的認(rèn)識，在教育思想和教學(xué)理念上有了更新?lián)Q代。通過培訓(xùn)和現(xiàn)場觀摩，讓我有機(jī)會嘗試全新的教學(xué)模式，實(shí)踐自己的教學(xué)理念。我要把這些新的教學(xué)理念和新的教學(xué)模式運(yùn)用到自己的教育教學(xué)工作中去，在教學(xué)中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，為農(nóng)村基礎(chǔ)教育做貢獻(xiàn)！

化學(xué)中招培訓(xùn)心得體會教師精選篇三

我是一名化學(xué)教師，最近有幸參加了一場專門針對化學(xué)中招培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班。由于我一直希望能夠提升我的教學(xué)水平，將更精彩的化學(xué)世界呈現(xiàn)給我的學(xué)生，因此我對這次培訓(xùn)充滿了期待。

第二段：分享培訓(xùn)內(nèi)容和收獲

在這次的培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)技巧和方法。其中，最令我感觸深刻的是“反向教學(xué)”這一理念。我們被要求在課前通過錄制視頻介紹課程內(nèi)容、提供相關(guān)練習(xí)和案例，讓學(xué)生在課下先行預(yù)習(xí)。在課堂上，我們則將更多的時(shí)間用于學(xué)生的討論和互動(dòng)，提高他們的興趣和參與度。這不僅大大提升了課堂氛圍，也能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的理解和掌握程度。

第三段：談?wù)劵?dòng)交流的重要性

在學(xué)習(xí)班上，我還結(jié)識了許多來自不同地區(qū)不同學(xué)校的同行。我們互相交流和討論，分享了我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧。這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了更多的理論知識，更重要的是通過互動(dòng)交流，我認(rèn)識到教育工作中的多元性和個(gè)性化，這也是我們應(yīng)該尊重和珍惜每位學(xué)生和每名教師想法和方法的原因。

第四段：強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)的理念

在這次培訓(xùn)中，我也深深認(rèn)識到了終身學(xué)習(xí)的重要性。化學(xué)是一個(gè)不斷更新、發(fā)展和變革的學(xué)科，每一年都會出現(xiàn)新的理論和實(shí)踐。只有不斷地學(xué)習(xí)、掌握最新的理論和方法，我們才能將更加優(yōu)秀的化學(xué)教育帶給學(xué)生，為他們的未來做好準(zhǔn)備。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并展望未來

通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多理論和實(shí)踐上的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的教學(xué)水平，也為我的教育生涯和職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。我亦將繼續(xù)對化學(xué)教育進(jìn)行深入的研究，將最前沿的理論和實(shí)踐帶回我的教學(xué)中。同時(shí)，我也期望更多的教育同行能夠積極參與到招培中，共同提升我們的教學(xué)水平，讓更多的學(xué)生受益。

化學(xué)中招培訓(xùn)心得體會教師精選篇四

近日，我參加了一次關(guān)于化學(xué)中招培訓(xùn)的課程。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了化學(xué)學(xué)科的重要性，同時(shí)也收獲了許多學(xué)習(xí)上的心得和體會。下面我將就這次培訓(xùn)的收獲，從學(xué)習(xí)方法、實(shí)驗(yàn)技巧、知識運(yùn)用等方面進(jìn)行總結(jié)和分享。

首先，學(xué)習(xí)方法是化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這次培訓(xùn)中，老師詳細(xì)講解了化學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法。我們需要將抽象的化學(xué)知識與生活實(shí)際結(jié)合起來，善于運(yùn)用邏輯思維和分析能力。同時(shí)，記憶是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，我們可以通過制作思維導(dǎo)圖、彩色筆記等方式來提高記憶效果。此外，多做習(xí)題和模擬考試也是提高理解和應(yīng)用能力的有效途徑。

其次，實(shí)驗(yàn)技巧是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些實(shí)驗(yàn)技巧和實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)。例如，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)前，需要仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)步驟和安全須知，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，確保實(shí)驗(yàn)環(huán)境的安全和穩(wěn)定。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)過程中，需注意實(shí)驗(yàn)器材的使用和保養(yǎng)，配合好實(shí)驗(yàn)的時(shí)間和溫度，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性。通過這次培訓(xùn)，我對實(shí)驗(yàn)操作有了更深的理解，為將來的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此外，知識運(yùn)用也是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)?；瘜W(xué)學(xué)科的知識是廣泛而深入的，我們需要將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際問題中，發(fā)揮出它的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。在課程中，老師提供了大量的例題和解題思路，引導(dǎo)我們掌握解題的基本方法和策略。此外，通過與同學(xué)們的合作和交流，我們也能夠從不同的角度和思維方式中獲取更多的知識和解題思路。這種知識的運(yùn)用和思維方式的開拓有助于培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和解決問題的能力。

最后，我還意識到了化學(xué)學(xué)科的重要性?；瘜W(xué)學(xué)科是一門基礎(chǔ)科學(xué)，它與人類社會、生活密不可分。通過這次培訓(xùn)，我了解到許多化學(xué)知識與實(shí)際應(yīng)用之間的聯(lián)系，比如化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系、化學(xué)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系等。這使我進(jìn)一步認(rèn)識到了化學(xué)學(xué)科對于人類社會的重要意義，也激發(fā)了我的興趣和熱愛。

總之，通過這次化學(xué)中招培訓(xùn)，我收獲了許多學(xué)習(xí)上的心得和體會。學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)技巧的提高、知識的運(yùn)用和對化學(xué)學(xué)科的重要認(rèn)識都使我受益匪淺。我相信，這次培訓(xùn)會對我的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我將繼續(xù)努力，深入學(xué)習(xí)化學(xué)知識，提高自己的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)。

化學(xué)中招培訓(xùn)心得體會教師精選篇五

第一段：引言（200字）

我參加了中招化學(xué)培訓(xùn)課程，為期四個(gè)月，期間我學(xué)到了許多有關(guān)化學(xué)的知識和技能。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對化學(xué)的理解不斷深入，取得了很大的進(jìn)步，更重要的是，我體會到了化學(xué)的魅力和應(yīng)用的廣泛性。在此，我將分享我在中招化學(xué)培訓(xùn)中獲得的心得與體會。

第二段：基礎(chǔ)知識的積累（200字）

在中招化學(xué)培訓(xùn)的開始階段，我們首先對化學(xué)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行了梳理和復(fù)習(xí)。老師講解了一些核心概念，并通過例子和實(shí)驗(yàn)來幫助我們理解。我意識到，掌握化學(xué)的基礎(chǔ)知識是深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用化學(xué)的基礎(chǔ)，只有建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上，我們才能更好地理解和運(yùn)用化學(xué)的原理。

第三段：實(shí)驗(yàn)的重要性（200字）

在培訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了大量的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)不僅讓我們親身體驗(yàn)化學(xué)的魅力，更重要的是讓我們學(xué)會了觀察、分析和解決問題的方法。例如，在進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們通過觀察和分析燃燒產(chǎn)生的氣體和顏色變化，進(jìn)一步理解了氧氣對燃燒的作用。通過實(shí)驗(yàn)，我們不僅加深了對化學(xué)知識的理解，還培養(yǎng)了科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)操作的能力。

第四段：應(yīng)用的拓展（200字）

除了基礎(chǔ)知識和實(shí)驗(yàn)技能的學(xué)習(xí)，中招化學(xué)培訓(xùn)還鼓勵(lì)我們將化學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際問題中。我們進(jìn)行了許多案例分析，學(xué)習(xí)了如何通過化學(xué)的原理解決實(shí)際生活和工作中的問題。例如，我們分析了城市水處理的過程，了解了水中有害物質(zhì)的檢測和去除方法，進(jìn)一步認(rèn)識到化學(xué)在環(huán)境保護(hù)和健康飲水中的重要性。這樣的學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我們對化學(xué)應(yīng)用的興趣。

第五段：個(gè)人成長與展望（200字）

通過中招化學(xué)培訓(xùn)，我不僅在化學(xué)知識方面取得了進(jìn)步，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我體會到了化學(xué)的無窮魅力和應(yīng)用的廣闊前景，我決心將來在化學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)深耕。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我將能夠在化學(xué)領(lǐng)域取得更大的成就，為推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過中招化學(xué)培訓(xùn)，我不僅扎實(shí)了化學(xué)的基礎(chǔ)知識，還學(xué)會了科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)技巧，對化學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域有了更深入的了解。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為化學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

化學(xué)中招培訓(xùn)心得體會教師精選篇六

近年來，化學(xué)這一學(xué)科在中考中的分值逐漸升高，成為了中學(xué)學(xué)生關(guān)注的熱門科目之一。為了提高學(xué)生成績，許多學(xué)生選擇參加化學(xué)中招培訓(xùn)。我也是其中的一員，通過參加化學(xué)中招培訓(xùn)，我收獲了很多，體會頗深。

第二段：學(xué)習(xí)方法的改變。

在化學(xué)中招培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的學(xué)習(xí)方法。首先是思維導(dǎo)圖。在課堂上，老師會用思維導(dǎo)圖的方式呈現(xiàn)知識點(diǎn)和概念，這種視覺的展示方式非常直觀，使我能夠更好地理解和記憶知識點(diǎn)。其次是練習(xí)題的講解。老師會提供大量的練習(xí)題，通過講解解題過程，幫助我們了解解題的思路和方法。這種反復(fù)演練的方式讓我更加熟悉和掌握了化學(xué)知識。

第三段：學(xué)習(xí)動(dòng)力和態(tài)度的改變。

化學(xué)中招培訓(xùn)給予了我很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我感覺化學(xué)知識量大，需要反復(fù)的記憶和理解，有時(shí)候會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的厭倦感。但在培訓(xùn)中，老師深入淺出地講解知識，讓我覺得學(xué)習(xí)化學(xué)也可以很有趣。同時(shí)，培訓(xùn)班中的同學(xué)們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)的，這種學(xué)習(xí)氛圍讓我覺得身邊都是優(yōu)秀的同伴，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在培訓(xùn)期間，我開始主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)化學(xué)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好筆記，認(rèn)真課后復(fù)習(xí)，使得我的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了積極的改變。

第四段：自信心的提升。

在化學(xué)中招培訓(xùn)中，我取得了一定的學(xué)習(xí)成績，這也提升了我的自信心。首先是通過不斷的練習(xí)，我已經(jīng)能夠獨(dú)立地解答大部分的化學(xué)題目，這讓我對自己的學(xué)習(xí)能力有了更多的信心。其次是通過和同學(xué)們的交流和討論，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的理解甚至超過了一些同學(xué)，這讓我覺得我在這個(gè)領(lǐng)域是有一定優(yōu)勢的。這種自信心的提升，不僅對于中考備考有著積極的影響，也對我的個(gè)人發(fā)展和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有著深遠(yuǎn)的影響。

第五段：總結(jié)段。

化學(xué)中招培訓(xùn)讓我收獲了學(xué)習(xí)方法的改變、學(xué)習(xí)動(dòng)力和態(tài)度的改變、自信心的提升。通過這次培訓(xùn)，我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績，更是為了提高自身的能力和素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)到的方法，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和能力。同時(shí)，我也希望通過自己的努力和付出，能夠繼續(xù)取得更好的成績，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

化學(xué)中招培訓(xùn)心得體會教師精選篇七

今年暑假，我省進(jìn)行了初中化學(xué)遠(yuǎn)程研修。在這炎熱的夏天，老師們懷著滿腔的熱情積極的投入到了研修中，每一天，我們認(rèn)真上網(wǎng)學(xué)習(xí)。每天都有收獲，一天一個(gè)進(jìn)步，過得很充實(shí)。我身邊所有的老師都感覺受益匪淺，豁然開朗。作為一名化學(xué)一線教師，我這幾天的研修生活，感受良多，感激滿懷。

在這次學(xué)習(xí)中我們以積極的心態(tài)面對，不斷的更新自己教育觀念和知識體系，及時(shí)補(bǔ)充新知識，并對原有知識進(jìn)行整合，調(diào)整自己原有教學(xué)思路和方法，使自己的教學(xué)節(jié)奏適應(yīng)新的教育形式。并要求自己在教學(xué)過程中更重視知識的獲得過程和方法，在教學(xué)時(shí)以三條內(nèi)容線索來支撐三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和落實(shí)，體現(xiàn)知識的基礎(chǔ)性、時(shí)代性、多樣性和選擇性，從生活走向化學(xué)，再從化學(xué)回歸社會，以高視點(diǎn)、大視野、多角度、多層次地傳授知識和方法，將化學(xué)溶解于實(shí)際生產(chǎn)生活中，再結(jié)晶出來。

這幾天的研修，給我們這些渴望課改的`老師帶來了全新的。教學(xué)理念和對改革的期望，給每一位即將投身新課程教學(xué)的老師們充滿了電，讓我們每位教師都滿懷勇氣和信心去面對學(xué)生。這次遠(yuǎn)程研修給我們帶來了豐富的精神食糧，通過學(xué)習(xí)我們不僅還熟悉了新教材教法，更在教育思想和教學(xué)理念上有了更新?lián)Q代。讓我們每位一線的化學(xué)教師都在化學(xué)新課程改革中都能有所收獲，有所提高。通過這次研修，我們受益頗多，但我們會更加不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，及時(shí)更新自身的教育教學(xué)理念，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。作為一名化學(xué)教師，學(xué)習(xí)是我們終身的課題；我們必須不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)能力和水平，以適應(yīng)未來社會發(fā)展對教師的要求，也才能讓自己的人生價(jià)值和事業(yè)成就提升到一個(gè)全新的高度！

化學(xué)中招培訓(xùn)心得體會教師精選篇八

3月29日，我們一行4人去唐山八中參加了高中化學(xué)培訓(xùn)，短短的一天培訓(xùn)早已結(jié)束，但其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我收獲頗豐。通過講座討論、研討互動(dòng)、觀摩研討等多種形式的學(xué)習(xí)，不僅讓我對新教材的各個(gè)模塊有了更清晰的了解，而且也讓我對新教材新課程的教學(xué)理念有了從新的認(rèn)識，可以說這次培訓(xùn)不但豐富了我的理論知識，更是讓我的心靈得到了一次前所未有的洗禮。下面就是我這次學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會：

1、準(zhǔn)確把握知識的.深廣度，避免隨意擴(kuò)展內(nèi)容。

教師頭腦中要有三個(gè)階段的知識，整合核心知識，提高教學(xué)時(shí)效：清楚學(xué)生在初中階段的學(xué)習(xí)的內(nèi)容和程度，知道學(xué)習(xí)在必修模塊中要掌握的程度，了解在選修模塊還有哪些進(jìn)一步的延伸。

2、分析欄目功能，合理運(yùn)用教材中各種欄目。

教材中欄目的設(shè)置，蘊(yùn)含著教與學(xué)的方法，體現(xiàn)了新課程的理念，了解、借鑒教材倡。

導(dǎo)的教學(xué)基本方法，選取素材創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，考慮教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，有助于教師駕馭教學(xué)過程。

3、創(chuàng)設(shè)以探究為核心的多樣化活動(dòng)。

多樣化活動(dòng)：實(shí)驗(yàn)、探究、交流討論、調(diào)查參觀、資料收集加工、自學(xué)、文獻(xiàn)探究、網(wǎng)絡(luò)查詢等。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)綜合運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式。每種學(xué)習(xí)方式各有長處和短處，運(yùn)用得好都會發(fā)揮其他學(xué)習(xí)方式不能代替的特殊功效。

4、正確處理sts知識，改變教學(xué)策略。

知識情景化：從生活到化學(xué)，從化學(xué)到社會；從自然走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向應(yīng)用。兩大好處：提高學(xué)生應(yīng)用知識能力，體會知識的價(jià)值；落實(shí)情感態(tài)度與價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)。轉(zhuǎn)變教學(xué)策略，強(qiáng)調(diào)元素觀、分類觀、轉(zhuǎn)化觀。研究一種物質(zhì)看組成元素看物質(zhì)類別判斷物質(zhì)性質(zhì)研究不同類別物質(zhì)之間的關(guān)系。

魯迅先生說世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。希望通過我們的教學(xué)嘗試，我們的學(xué)習(xí)和摸索，并且通過實(shí)踐不斷調(diào)整我們前進(jìn)的方向，我們的化學(xué)新課改之路會越走越寬、越走越遠(yuǎn)！