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幼兒園手工閱讀心得體會及收獲 幼兒園手工閱讀心得體會及收獲怎么寫(七篇)

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幼兒園手工閱讀心得體會及收獲 幼兒園手工閱讀心得體會及收獲怎么寫(七篇)
2023-01-09 01:21:13    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

2022幼兒園手工閱讀心得體會及收獲一

2. 你是一個聰明靦腆的小女孩。記得你剛來園時,總是不敢向老師打招呼?,F(xiàn)在,你變了,進步了,每天早上會笑瞇瞇地向老師問早。膽子也大了,會主動向老師述說你想說的事。還會熱情地幫助你身邊的朋友們。小朋友看到你,總會很高興地同你一起玩!希望你在新的學(xué)期里,吃飯做到不挑食,上課還要多舉手發(fā)言。身體長得更結(jié)實,本領(lǐng)學(xué)得更多些!

3. 活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

4. 你是一個活潑可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,能在老師的關(guān)心下吃完飯,午睡習(xí)慣較好。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。

5. 老師寫下你的名字,眼前就出現(xiàn)了你那張可愛的圓圓小臉。記得剛上幼兒園的時候,你很堅強,很快就適應(yīng)了幼兒園的生活,不過每天用廣東話和老師交流,那時候可愁壞了我們那聽不懂廣東話的陳老師;不過現(xiàn)在的wendy進步可大啦,不僅會用普通話和老師小朋友溝通了,而且英語也有很大進步,已經(jīng)可以用英語和老師進行簡單的對話了呢!

6. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!寶貝!

7. 你是個聰明好學(xué)好動的小男孩,你樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步;你上課做游戲都很認真,有時能積極舉手回答問題;特別喜歡多問幾個“為什么”,直到知道老師的答案為止。平時與小朋友能友好相處,對老師有禮貌;就是吃飯的習(xí)慣還需要改善。老師希望你以后能夠做到不撒飯,不挑食,加快吃飯的速度,好嗎?

8. 你樂于助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包;每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊;每次集體活動中看著你閃耀著智慧的雙眼,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!”愛唱愛笑的你,在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認真仔細,在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲;那雙小巧手,會畫出漂亮的畫制作有趣的小玩具會自己穿衣鞋等。你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領(lǐng)。希望你進入小班后,在吃飯時能夠吃得快點,那么你的進步會更大!老師為你加油哦!

9. 你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認真細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學(xué)著做,不僅會自己脫衣褲鞋還學(xué)會自己穿衣褲鞋,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心!但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?

10. 老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

11. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

12. 你活潑可愛,能干懂事。在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯午睡習(xí)慣好,衣服被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事音樂自編自演,象個小演員。課堂上有時能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力,做小朋友們的好榜樣。

13. 你尊敬老師,團結(jié)同伴,講衛(wèi)生,愛勞動,樂于幫集體做事,你積極參加幼兒園的各項活動,有較強的集體榮譽感。本學(xué)期各方面進步都較大:你的詩歌朗誦得很優(yōu)美,你的動手能力增強了。如果上課能積極舉手發(fā)言,那就更好了。

14. 老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

15. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常??匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

2022幼兒園手工閱讀心得體會及收獲二

當今的教育飛速發(fā)展,幼兒教育又受到了國家和全社會的高度重視,作為幼教人,一名幼兒教師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí),跟上時代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知識水平,促進自己專業(yè)發(fā)展,增長自己的見識,樹立終身學(xué)習(xí)的認識。為此,從以下幾方面制定個人學(xué)習(xí)計劃

劣勢:由于自己的園只有四個班,園里的教師年齡又趨于老化,多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的機會,所以整個的教育氛圍比較封閉,自己在新的教育理念、教育方法方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新。

現(xiàn)在,自己參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),希望通過學(xué)習(xí)在學(xué)者的引領(lǐng)下,使自己在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩研討活動、及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在實踐與反思中不斷提高自我思考,反省,判斷,分析,能力,不斷調(diào)整教學(xué)實踐過程。向?qū)W習(xí)型,研究型,學(xué)者型教師發(fā)展。

1、主動參加市級骨干教師的培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準確把握上小學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能夠設(shè)計并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動,具有觀察評估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,注重組織活動的系統(tǒng)性,思維性,提高自己,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

2通過觀摩活動,在學(xué)者的引領(lǐng)下重點學(xué)會多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況,掌握制作觀察表的方法。學(xué)會不斷的反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,敢于題出問題,通過同伴間的研究學(xué)習(xí),找出解決問題的方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、形成先進的教學(xué)思想和獨特的教學(xué)風(fēng)格。

3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究,與小組老師一起收集材料,主動撰寫課題報告

4、自覺加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,寫讀書筆記。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養(yǎng)。

1、四月份:主動參加培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會課題報告的選題及撰寫。并在園里與老師共享,進行研討,將所學(xué)到的新理念運用到自己的教育教學(xué)活動中去。

2、五月份:科學(xué)安排充電時刻進行選擇性學(xué)習(xí),如觀看《上小學(xué)前教育》、《天津幼教簡訊》等雜志,上網(wǎng)進行收集:重點收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報道,開闊自己的視野。

3、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動,收集大量廢舊材料進行制作,制作中分析幼兒的活動特點,游戲材料中包含多種教育價值,具有安全性、趣味性、教育性等價值。

將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進行活動,教師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進行改進,寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價值得到最大的發(fā)揮。

4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》課題報告,通過這次的課題研究,提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己向?qū)W習(xí)型,研究型,學(xué)者型教師發(fā)展。

5、每周日抓緊進行進行自主學(xué)習(xí),每月讀完一本書籍,撰寫一篇學(xué)習(xí)筆記。

2022幼兒園手工閱讀心得體會及收獲三

一、項目名稱:陽光愛童幼兒園

1、項目地址:南昌湘湖新城八月湖路煙草公司

2、辦園者姓名:

3、項目性質(zhì):公民個人或公立(學(xué)齡前兒童看護、學(xué)前教育及特長培訓(xùn))

4、服務(wù)對象:2歲----6歲

5、辦園者簡介:

二、辦園特色:快樂游戲、快樂學(xué)習(xí),與玩學(xué)結(jié)合。

1、辦園宗旨:關(guān)愛生命、關(guān)注成長;用愛教育、用心培養(yǎng),使孩子們快樂成長,成就美好童年,讓家長滿意放心。

2、教育理念:我園堅持“用愛關(guān)注成長”尊重每一個孩子的個性發(fā)展,促進每一個孩子的和諧發(fā)展,全面實施幼兒素質(zhì)教育;關(guān)注每個孩子的健康成長,鼓勵每一個孩子大膽探索,促使孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展成長的辦園理念。以提高幼兒保教質(zhì)量為中心,實行全方位的科學(xué)管理,注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng),智能的開發(fā),在游戲中學(xué)習(xí),讓孩子真正擁有一個金色的童年。

3、我們的培養(yǎng)目標:

1) 培養(yǎng)兒童的全腦多元智能,激發(fā)幼兒全腦潛能,提升兒童的形象思維、邏輯思維能力,促使孩子身心健康,協(xié)調(diào)發(fā)展。

2) 培養(yǎng)幼兒的意力、意志等優(yōu)良品質(zhì),促進幼兒智商與情商的全面發(fā)展。

3) 促進幼兒身體正常發(fā)育和肌能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強幼兒體魄,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

4) 培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),與人和睦相處,合作互助的良好品德。

孩子是我園的寶貝、家庭的希望、祖國的未來;幼兒園是孩子們的樂園,是孩子們萌芽知識的搖籃,歡迎各位小朋友加入到這個充滿愛與快樂和諧的樂園中,你們美好的童年將會從這里起航。

幼兒園愿意與家長一起在孩子人生的起跑線上,助他們一臂之力,是他們領(lǐng)先一籌,贏在起跑線上,讓幸??鞓钒殡S孩子的一生。相信,在孩子人生中因為有了我們的愛伴隨而更加輝煌燦爛。

園舍規(guī)范化、設(shè)施標準化、師資專業(yè)化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、收費合理化、家長監(jiān)督化、管理公開化。(以口碑樹品牌,以專業(yè)提質(zhì)量)

三、市場評估及前景預(yù)測

南昌市象湖新城居住人口約40萬左右,學(xué)齡前的兒童3萬左右,煙草公司宿舍居住人口約( ),目前已居住率達( ),周邊的樓盤有羅馬、居住主題、豐源淳和、九里、天沐等。雖然競爭對手比較多,但在象湖這塊,幼兒園的規(guī)模都在中高以上的消費,大部分的幼兒園費用都挺高的,有的即使經(jīng)濟允許,卻門檻高,根據(jù)目前的情況,大部分入住的都是工薪階層,在這些消費群體中甚至兩個及兩個以上的孩子,如果讓他們接受這樣高額的教育還是有點困難的,再加上周邊沒有費用低的小型幼兒園及公立幼兒園,為了減少孩子入園的費用,有部分家庭不得不選擇路途較遠的園。讓孩子接受高素質(zhì)教育是每個作為父母的心愿,根據(jù)簡單的市場調(diào)查,因此,在這開一家適合大眾群體的高質(zhì)量的教育是有一定的市場的,讓所有的孩子都能接受好的教育。雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會相對比較大,但之后的經(jīng)營持續(xù)投資量就會小很多;而且前期一旦把口碑做好了,經(jīng)營就會很順利且將會持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。由于目前社會經(jīng)濟等各方面的的高速發(fā)展及家長的教育觀也將逐漸加強,家長們對幼兒的早期教育越來越重視,所以針對

學(xué)前教育這一塊,幼兒園目標顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤,目標群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑。

四、目標顧客

開辦幼兒園的目標顧客鎖定在2歲 -------6歲的學(xué)齡前兒童。2歲之前,在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差,所以,看護責(zé)任和風(fēng)險增大,承受風(fēng)險的能力有限,在今后的發(fā)展中,我園會根據(jù)社會需求及園內(nèi)實際情況來最大化的滿足社會,讓更多的孩子(包括特殊孩子)及家長收益。

五、幼兒園的生源主要來自以下四部分:

1、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長不知費了多少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園及高額的幼兒園接受教育。

2、收入相對較低的家庭:在象湖目前還沒有公辦幼兒園,而附近民辦幼兒園費用極高,他們?yōu)榱耸∠逻@筆費用,只能將孩子送到離家較遠的小幼兒園。這些低收入家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進公辦幼兒園接受教育,他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。

3、從事經(jīng)商和打工的本地及外來人口:這些家長終日早出晚歸,忙于生意,無暇照顧孩子。好一點的幼兒園孩子入園都得提前報名,有的還限名額,晚了就報不到,還有的費用偏高,但口碑不好,家長們不放心,根據(jù)此情況,學(xué)費以及服務(wù)范圍等各方面的限制不能滿足這些家長的要求,而個體幼兒園靈活的服務(wù)方式以及質(zhì)優(yōu)價廉的軟硬件條件等吸引家長的關(guān)注。

4、如果可行,居住在就變樓盤的幼兒也可吸引到我園學(xué)習(xí)。總之,我們通過開展差異化的服務(wù),并在基礎(chǔ)設(shè)施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫,一定會吸引不少家長的關(guān)注和信賴,這樣一來,口碑好了,以后的生源問題就自然解決了。

六、開園計劃

1、要開辦好幼兒園,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務(wù)項目,區(qū)別于其他幼兒園。同時,要利用好天時、地利、人和。服務(wù)項目及價格。為了滿足不同家長的需要,幼兒園開設(shè)日托班、整托班、接送服務(wù)、延時服務(wù)、特長班等。

2.環(huán)境:除了在服務(wù)項目上多樣化,同時,選址很關(guān)鍵。地點顯眼,周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。

3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如,利用人手傳遞和張貼海報及派發(fā)宣傳單等,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當?shù)匦^(qū)及物業(yè)搞好團結(jié),爭取支持,可以有效的增加幼兒園信譽度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品及文藝活動(親子活動)等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對吸引家長、擴大知名度很有效果。

4.規(guī)范教學(xué)。個體開辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對于無證經(jīng)營的幼兒園,可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會得到保護,也會取得家長的信任。

5、經(jīng)營風(fēng)險及規(guī)避。不論從事什么樣的生意,都會存在風(fēng)險。這種經(jīng)營風(fēng)險不僅來自與競爭對手和政策等變動,還來自于經(jīng)營本身。幼兒園本身的服務(wù)對象就是幼兒,這類人群是無行為能力的特殊人群,需要無微不至的照顧和看護。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個工作做不到,即使老師教的再好,信譽度也會遭受質(zhì)疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個工作做到家,就能獲得家長的信任,幼兒園也就成功了一半。因此,我園將把這些作為園中的重點工作,以最大限度的把這些事故降到最低,讓家長真正感受到我們所做的一切都是為了孩子,使家長更信賴,借助家長推廣,這樣選擇我們園的兒童會逐漸增加。如果能在收費標準、教學(xué)質(zhì)量、辦園特色包括差異化服務(wù)上下功夫,應(yīng)會好于競爭對手,關(guān)鍵還是加強幼兒園自身的管理。

七、人員組織結(jié)構(gòu)

幼兒園機構(gòu)成員名單及相關(guān)證件。教師:教師資格證普通話證(二級乙等)健康證。具有觀察分析幼兒的能力,設(shè)計教育活動的能力,指導(dǎo)游戲活動的能力。保健員:具有一定保健業(yè)務(wù)的知識與能力

(一)人員的配備情況:園長、副園長、保教主任、后勤管理、保健醫(yī)生、廚師各一位,教師每班兩教一保。

(二)班級配置情況:開設(shè)托班(寶寶班)小、中、大四個班級,每班30個人。

(三)、幼兒教師崗位職責(zé)(見各崗位職責(zé)表)

幼兒園的教師素質(zhì):

1. 本園 教師具備幼兒教學(xué)的專業(yè)知識,每位教師都經(jīng)過嚴格的培訓(xùn)。

2. 衛(wèi)生習(xí)慣好,行為舉止優(yōu)雅、莊重是孩子學(xué)習(xí)的第一步,是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

3. 有幽默感和親和力,能接納并疏導(dǎo)孩子的情緒,獲得孩子的信任。

4. 教師要有寬廣的知識面和豐富的創(chuàng)造力,能在課堂上多方面的引導(dǎo)他們。

5. 教師要有正確的價值觀、人生觀、世界觀,行為、語言要幽雅得體,才能給孩子做出正面的示范。

6. 教師對所有的孩子要一視同仁,決不會被外界環(huán)境和私心的影響而對孩子有偏見。

7. 教師要以孩子為主體,尊重孩子的興趣和選擇,教師以鼓勵、引導(dǎo)、啟發(fā)為主,使孩子在學(xué)與玩中掌握更全面的經(jīng)驗和知識。

8. 教師要有敬業(yè)、無私奉獻的精神,要有超出常人的耐心和愛心。遇到任何事情始終要以微笑再前。

9. 要善于溝通,幫助家長樹立正確的教育觀念,家園配合共同促進孩子的健康成長并不斷改進自己的工作。

八、開業(yè)成本及預(yù)算

1、固定資產(chǎn)

2、流動資金

3、資金來源

2022幼兒園手工閱讀心得體會及收獲四

作為剛進入幼兒園的一名實習(xí)生,為迎接新學(xué)期新的開始,特制訂如下計劃:

一、思想方面

遵紀守法,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如:積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

二、教育教學(xué)

(一)尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),取長補短,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

(二)教育工作

1、開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

(1)大主題如下:“健康寶寶”、“樹”、“紙”、“藍色的大海”、“炎熱的夏天”。

(2)靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

(3)根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

2、結(jié)合節(jié)日對幼兒進行品德教育。

三月份:開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。

四月份:開展“植樹節(jié)”活動,開展以環(huán)保為題材的活動,日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機,萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

五月份:開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果。

六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。

3、“我的地盤我作主”的區(qū)域活動

為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展,以幼兒的發(fā)展為本,發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是在區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,“玩角色游戲、搭積木、講故事等”。

4、豐富游戲材料,逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。

用真心關(guān)愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養(yǎng)孩子的健康。認真努力工作,加油!

2022幼兒園手工閱讀心得體會及收獲五

1、你是一個聰明、活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

2、你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學(xué)期你有一些明顯的進步:語言表達能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)、游戲活動,相信你會取得更大的進步。

3、你聰明、能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,以取得更大進步。

4、你是一個懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友,能安靜睡覺,本學(xué)期珠心算有了很大的進步,上課會認真聽講,有時還能響亮地回答問題。希望嘉威小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

5、你是個聰明、活潑又能干的孩子。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習(xí)慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

6、你聰明活潑、還有點頑皮,你喜歡專心聽講,能積極動手動腦,大膽發(fā)表自己的想法,你動作的協(xié)調(diào)性很好,喜愛體育運動。你熱愛勞動,總是搶著為班級做事,你的小手很能干,畫得畫很美,剪得紙工很精致。

7、老師我不會拿筷子,這是上中班第一天飛宇中午吃飯說的話。老師老師,你看你看,我吃完了,朝著我們笑嘻嘻的展示那被吃的干干凈凈的小碗,這是飛宇現(xiàn)在跟我們說的話,中間的進步,是飛宇的努力成果哦!看著你一天天的進步,老師真的很高興,如果飛宇能在上課的時候不講悄悄話,不隨隨便的哭,我相信飛宇絕對是一個很棒的小伙的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

8、一蓉:你是一個聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。下學(xué)期,老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

9、哭著喊著:“我要回家,我要爸爸!”到現(xiàn)在每天早上晚上都能笑嘻嘻的和老師道一聲:“老師再見!開始,一如你的名字一樣,你文文靜靜的,害羞的不敢和任何講話,現(xiàn)在你已經(jīng)能開心的、大方的和其他小朋友一起游戲,你的進步讓老師很開心,如果上課的時候你能認真聽,那就更棒了!新的一年,老師希望看到更棒的你!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

10、良悅:在老師的眼里,你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學(xué)期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認真、負責(zé)。只是,你有時上幼兒園會遲到,以后早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?

2022幼兒園手工閱讀心得體會及收獲六

第一周

1、各班教師把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進行完善整理及新晨間操的學(xué)習(xí)

2、迎接新生,穩(wěn)定幼兒情緒

3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練

4、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)工作

5、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

6、隨堂進班聽課

7、 全體教師召開全員會議

8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)

9、周五各班老師上交備課本進行檢查

10、各班老師在幼兒園qq上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容(伙食表、周計劃表等內(nèi)容)

11、各班做好家長會的準備

2022幼兒園手工閱讀心得體會及收獲七

為了加強幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,保證我園教育教學(xué)工作正常有序開展,根據(jù)平陽縣新冠肺炎防控工作方案要求,指導(dǎo)各班教師對幼兒在家期間的生活學(xué)習(xí)活動做好聯(lián)系和指導(dǎo)工作。我園將強化家園共育理念,堅持以游戲為基本活動,指導(dǎo)家長開展豐富適宜的親子活動,促進幼兒身心發(fā)展。以《指南》精神和幼兒園自然特色為依據(jù),設(shè)計一套能引導(dǎo)家長在家中合理陪伴安排幼兒一日生活作息,幫助幼兒提高生活自理能力養(yǎng)成良好習(xí)慣,在家中體驗自然生長種植快樂的,寓教于樂為一體的活動方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

小組成員:__

二、工作目標

1.確保幼兒延遲開學(xué)期間在家可以與家長共同度過一段美好有意義的親子時光,減少人員聚集和外出,保證身體健康。

2.活動設(shè)計需要本著幾個基本原則,針對幼兒年齡特點和居家實際情況出發(fā),由總園運營管理中心教學(xué)督導(dǎo)牽頭,根據(jù)各地實際情況嚴格落實任務(wù)到地到人的原則,將活動設(shè)計的豐富有趣切實可行。

3.活動不宜過多過復(fù)雜,讓孩子和家長真正玩起來做“玩”的記錄而不是形式化打卡和任務(wù)。

4.為家長推薦一系列適合的家庭親子游戲,幫助家長在家有目的的與孩子一起玩起來,并得到身心全面發(fā)展。應(yīng)是簡短的引導(dǎo),讓家長知道怎么帶孩子玩而不是規(guī)定如何玩。

5.注重自然類活動的延續(xù)性,如種植活動階段性目標,怎樣引導(dǎo)幼兒主動觀察記錄。

6.在特殊時期教師在家辦公需盡職盡責(zé),做好每日幼兒信息健康排查工作。每日與幼兒視頻問好重視幼兒心理發(fā)展。教師有意識收集在活動過程中得到的各種渠道反饋,如朋友圈、微信群等。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園及時成立延遲開園領(lǐng)導(dǎo)小組,園長張玉賽為延遲開學(xué)工作第一責(zé)任人,協(xié)業(yè)務(wù)園長陳瑤瑤一起帶領(lǐng)各級段長,組織制定工作方案,監(jiān)督具體工作的實施和效果。領(lǐng)導(dǎo)小組針對《關(guān)于嚴格落實返校防控落實工作方案通知》《3-6歲兒童發(fā)展指南》精神和幼兒園特色方向,開展多次教研工作,結(jié)合幼兒在園情況,建立“以親子活動為主體”活動的延期開學(xué)教育計劃體系。依照意思原則完成延遲開學(xué)期計劃,幫助家長合理安排陪伴幼兒一日生活作息,提高生活自理能力養(yǎng)成良好習(xí)慣。

四、延遲開學(xué)期間教學(xué)工作安排

成立我園“延遲開學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”確定教育教學(xué)工作總體方案和實施途徑。帶領(lǐng)級段組進行總目標分解設(shè)計課程工作,停課不停學(xué)期間我們將靈活安排活動時間和內(nèi)容,每日有固定活動建議也有階段性的活動建議,活動形式主要有:

1.閱讀時光——經(jīng)典讀物分享閱讀推薦、語音視頻講述

2.主題活動——教師根據(jù)本月主題《對抗病毒小能手》進行活動編寫,活動設(shè)計圍繞“在家的日子我們能做些什么?”“家中安全、自我保護”“病毒宣傳知識”“我的植物長大了”等大框架開展?;顒有问截S富多彩,歌唱、故事、美術(shù)活動、科學(xué)實驗都可以開展。

3.家務(wù)小能手——請教師根據(jù)幼兒年齡特點引導(dǎo)幼兒參與力所能及的家務(wù)勞動:如,小班:自己收拾自己碗筷;中班:幫助家人發(fā)放整理碗筷;大班:嘗試洗碗。

4.體育體能——需教師每周推薦2-3個適合在家中玩的親子小游戲。

五、篩選教學(xué)內(nèi)容,加強家園

互動教研組根據(jù)幼兒園總的教學(xué)設(shè)計再次規(guī)劃、補充、創(chuàng)新本年齡段的課程內(nèi)容,內(nèi)容包括與防疫相關(guān)的五大領(lǐng)域教育教學(xué)活動、親子游戲與主題課程等內(nèi)容。從與孩子們討論對疫情認識、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、展開運動和游戲等方面,引導(dǎo)孩子們體驗線上互動學(xué)習(xí)的樂趣,充分感受美好的親子時刻,幫助孩子們豐富社會情感、擴展疫情認知、增加衛(wèi)生常識、提高自身體質(zhì),讓疫情防控時期別樣生活變得更有意義。

六、開學(xué)后教學(xué)安排

1.科學(xué)安排開學(xué)報到。按照上級教育行政部門確定的開學(xué)時間,實行分類錯峰錯時開學(xué)制度。開學(xué)報到幼兒在各自班級微信群里報到。

2.科學(xué)安排錯時上學(xué)放學(xué)。在園總時間不變的情況下,不同級段上學(xué)與放學(xué)時間錯開,中大班早上8:00——8:30入園,小托班8:30——9:00入園,下午離園時間:小托班4:00——4:20,中大班4:20——4:40,這樣錯開避免學(xué)生和家長大量聚集。

3.科學(xué)安排一日作息時間。嚴格制定好晨間活動、自主活動時間段的管理,安排好幼兒活動空間、時間以及范圍。幼兒活動時,班級教師要注意分工到位,確保幼兒健康、有序的開展活動。

4.切實做好幼兒在園每天的出勤情況。班級教師要每天統(tǒng)計學(xué)生到園的出勤情況,如有幼兒缺勤,教師要及時聯(lián)系家長,了解幼兒缺勤原因并做好缺課記錄。

七、管理工作常抓不懈抓好幼兒園安全管理,建立管理責(zé)任制,定期檢查,并做好記錄。

加強班級管理,認真做好交接班工作,培養(yǎng)孩子們的保護意識與能力。做好防護工作,做好幼兒園衛(wèi)生清潔,堅持消毒工作,并做好記錄。加強教師隊伍建設(shè),不斷提高自身素質(zhì)及專業(yè)水平。

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