領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)確立心得體會(huì)和方法 兩個(gè)確保心得體會(huì)(四篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)確立心得體會(huì)和方法一

通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到：堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記作為黨中央的核心、全黨的核心，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是我們永葆共產(chǎn)黨人政治本色的先決條件，因此我們要亳不解怠加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，始終堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)格堅(jiān)守黨的組織原則、民主集中制原則，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，按照實(shí)事求是、嚴(yán)格認(rèn)真、一絲不茍的標(biāo)準(zhǔn)要求，錘煉過(guò)硬的工作作風(fēng)，在黨建、廉政、工作等領(lǐng)域不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范的作用。

檢視問(wèn)題：

（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)新理論掌握不夠完全。

（二）“兩個(gè)維護(hù)”和“訪惠聚”工作結(jié)合不夠緊密。

剖析原因：

（一）盡管明白共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家、組織及個(gè)人非凡的重要性，但是對(duì)黨的政治規(guī)矩學(xué)習(xí)深度還不夠。黨章是全黨務(wù)必遵循的總章程，也是總規(guī)矩，十九大做了重要修訂后，個(gè)人對(duì)黨章內(nèi)容沒(méi)有逐字逐句的進(jìn)行研究，缺乏對(duì)黨章詳細(xì)深入的理解;雖然社區(qū)也組織了對(duì)新修訂的《中國(guó)中產(chǎn)黨黨章》學(xué)習(xí)，但由于學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，當(dāng)時(shí)沒(méi)能全部領(lǐng)會(huì)到位，會(huì)后也未主動(dòng)現(xiàn)固鉆研，導(dǎo)致對(duì)修訂的內(nèi)容未能全部掌握。

（二）從本職工作來(lái)看，沒(méi)能很好的把“兩個(gè)維護(hù)”思想轉(zhuǎn)化為實(shí)事求是的工作作風(fēng)和故業(yè)奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。“兩個(gè)維護(hù)”僅是表現(xiàn)在理論上或口頭上，按照社區(qū)黨建工作統(tǒng)一要求，片面的學(xué)習(xí)了“兩個(gè)維護(hù)”的內(nèi)容以及對(duì)國(guó)家整體發(fā)展的重要意義，沒(méi)有把“黨領(lǐng)導(dǎo)一切”的重要思想應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”的態(tài)度還不夠堅(jiān)硬，未能充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的核心作用。

整改措施：

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入的根本還是個(gè)人對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視，理論武裝頭腦的觀念不強(qiáng)，因此要從根本上改變自己的認(rèn)識(shí)觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的政策方針與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓務(wù)實(shí)，面對(duì)不同時(shí)期提出的新理念、新思想、新改革要善于動(dòng)腦思考，結(jié)合身邊實(shí)際環(huán)境琢磨新時(shí)代各種變化的原因、方向及影響，以正確的政治理論思想引導(dǎo)自己做好各頂工作任務(wù)。

（二）要把“兩個(gè)維護(hù)”的重要思想與敬業(yè)樂(lè)業(yè)結(jié)合起來(lái)，在強(qiáng)化指導(dǎo)思想教育學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)在“訪惠聚”工作中的運(yùn)用，提高群眾工作和財(cái)務(wù)管理能力，切實(shí)踐行“兩個(gè)維護(hù)”和“四個(gè)意識(shí)”，推動(dòng)個(gè)人黨建和“訪惠聚”工作協(xié)同發(fā)展，并且把黨建與“訪惠聚”工作緊密銜接，深入群眾，在落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”的政治任務(wù)中身體力行。

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)確立心得體會(huì)和方法二

根據(jù)本次組織生活會(huì)的要求，本人通過(guò)前期學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、新黨章、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等。把握組織生活會(huì)主題，結(jié)合自身的思想、工作實(shí)際，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)將有關(guān)情況對(duì)照檢查如下，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

（一）政治合格方面（查找問(wèn)題2個(gè)）。

一是政治學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng)。自己平時(shí)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，按時(shí)參加公司黨支部學(xué)習(xí)，并在工作之余擠出時(shí)間抓好個(gè)人自學(xué)，但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性仍顯不夠，有時(shí)候存在不懂才學(xué)，邊干邊學(xué)的現(xiàn)象；對(duì)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話和上級(jí)政策精神研究不深，存在實(shí)用主義，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力還需進(jìn)一步提高。

二是政治素質(zhì)還需要提升。作為新時(shí)代的黨員同志，在大是大非面前能夠做到立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決。但有時(shí)對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的一些重要事情，關(guān)注度不深，本質(zhì)研究少，對(duì)意識(shí)形態(tài)的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不深，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力有待提高。認(rèn)為只要自己堅(jiān)持原則，潔身自好就行了，對(duì)社會(huì)上傳播的一些錯(cuò)誤言論和不良風(fēng)氣，錯(cuò)誤地認(rèn)為只要自己不附和、不參加就行了，主動(dòng)抵制斗爭(zhēng)的態(tài)度不堅(jiān)決。

（二）政治紀(jì)律與作風(fēng)合格方面（查找問(wèn)題2個(gè)）。

一是政治紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高。雖然能夠按照要求牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，但對(duì)“四個(gè)意識(shí)”中的“核心意識(shí)、看齊意識(shí)”理解不深、實(shí)踐不到。不能夠自覺(jué)正確樹(shù)立以核心意識(shí)作為生活、工作、學(xué)習(xí)的重要指導(dǎo)作用，在有些時(shí)候還存在個(gè)人主義、自由主義的現(xiàn)象。

二是作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)不高。自己雖能保持從嚴(yán)律己，但隨著物質(zhì)條件的改善和生活水平的提高，加之受社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，自己過(guò)苦日子、緊日子的思想有所放松，艱苦奮斗精神有所減弱，沒(méi)有做到以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求來(lái)約束規(guī)范自己，思想上存在“干累了，歇口氣”的想法。

（三）工作合格方面（查找問(wèn)題2個(gè)）

一是在工作作風(fēng)不實(shí)。在工作作風(fēng)及責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面，有時(shí)存在不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負(fù)責(zé)的思想。特別是在面對(duì)繁重復(fù)雜的工作時(shí)，有時(shí)存在畏難情緒，不能及時(shí)靜下來(lái)認(rèn)真專研，努力解決。在工作中的領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的事項(xiàng)，理解出入有誤差，個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏，尤其是在上級(jí)要求很急的工作任務(wù)上，為完成任務(wù)，而忽視了任務(wù)質(zhì)量。

二是在工作態(tài)度不實(shí)。工作態(tài)度、工作效率還需要提高，工作方式過(guò)于保守，工作力度不夠有力，工作思路不夠創(chuàng)新，基本上是按部就班、沒(méi)有新意，不能夠創(chuàng)造性的完成工作，在一些工作上缺乏全局眼光，考慮問(wèn)題不夠深入、不周到。在寫(xiě)報(bào)告上面，文體格式不夠注意，內(nèi)容上缺乏自我思路。

對(duì)照上述查擺出來(lái)的問(wèn)題，結(jié)合全面從嚴(yán)治黨要求，我進(jìn)行了深刻剖析、認(rèn)真反思。究其根源，雖存在一些客觀因素，但歸根結(jié)底還是主觀原因造成的，產(chǎn)生問(wèn)題的根源如下：

（一）理想信念不夠堅(jiān)。堅(jiān)定的理想信念，是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。而自己在思想上，忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造，缺乏勤奮刻苦的專研精神，只注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的重要位置，只滿足完成本職工作，對(duì)新政策、新知識(shí)沒(méi)有自覺(jué)的學(xué)習(xí)，對(duì)深層次的問(wèn)題研究考慮還不夠，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)。

（二）品德修養(yǎng)不夠強(qiáng)。重業(yè)務(wù)工作輕思想政治教育，不善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展健康有益的思想斗爭(zhēng)等問(wèn)題，考慮個(gè)人榮辱、得失多了，考慮群眾利益和全局利益少了。長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題考慮的少，新情況新問(wèn)題新形勢(shì)把握不夠、分析不透、應(yīng)對(duì)不力，滿足于解決眼前問(wèn)題，習(xí)慣于老思路、老方法。

（三）發(fā)揮作用不夠足。對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性缺乏思想準(zhǔn)備，進(jìn)去意識(shí)出現(xiàn)一定的淡化。在工作中未能發(fā)揮主動(dòng)性，被動(dòng)完成工作任務(wù)。對(duì)工作的認(rèn)識(shí)不夠，業(yè)務(wù)知識(shí)不熟悉。

（四）黨紀(jì)執(zhí)行不夠嚴(yán)。在嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格管理上有所放松，在工作中堅(jiān)持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導(dǎo)不夠。沒(méi)有嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念談話的情況。

針對(duì)存在問(wèn)題和產(chǎn)生的根源，我將緊扣組織生活會(huì)的主義，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，打牢學(xué)的基礎(chǔ)、突出做的關(guān)鍵、堅(jiān)定改的決心，以扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，聚焦問(wèn)題抓整改，從嚴(yán)落實(shí)促提升，爭(zhēng)當(dāng)忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和系列重要講話精神，堅(jiān)持用武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，牢固的樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，更加堅(jiān)定的把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終在思想上、政治上同黨中央保持一致，不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風(fēng)所動(dòng)，打牢開(kāi)拓進(jìn)取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)個(gè)人修為，做到干凈擔(dān)當(dāng)。把忠誠(chéng)作為第一位的政治要求和職業(yè)品格，始終站在黨的立場(chǎng)說(shuō)話做事，以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩，真正做到在黨為黨，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，堅(jiān)定的做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實(shí)人。同時(shí)，要心明眼亮、頭腦清醒，始終保持政治敏感性，不斷增強(qiáng)政治鑒別力，始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

（三）加強(qiáng)宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾。在服務(wù)大局上下功夫，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想，保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不奢靡浪費(fèi)、不追求享受，在工作作風(fēng)上，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，不抱怨、不懈怠、不抵制。

（四）加強(qiáng)廉潔自律，增強(qiáng)抵御能力。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，守住思想防線，管住行為、守住清白，不摻加超標(biāo)準(zhǔn)、違反規(guī)定的宴請(qǐng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

（五）加強(qiáng)主觀能動(dòng)，敢于干事?lián)?dāng)。堅(jiān)定信心，主動(dòng)作為，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。迎難而上，敢闖敢試，善于用創(chuàng)新的辦法解決工作難題。工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。

以上是我的對(duì)照檢查，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。我一定虛心接受、認(rèn)真整改。

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)確立心得體會(huì)和方法三

黨的第二批群眾路線教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在上級(jí)黨委、政府的安排和部署下，在各級(jí)督查組的監(jiān)督中，我校廣大教師以飽滿的熱情和嚴(yán)肅的態(tài)度，全身心的投入黨的群眾路線教育活動(dòng)，端正了立場(chǎng)，明確了方向，收到了良好的效果。

作為一名有十幾年黨齡的黨員教師，我積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和精神，查閱黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于群眾路線和群眾觀點(diǎn)的論述，觀看《四風(fēng)之害》等教育活動(dòng)專題片，以學(xué)習(xí)促進(jìn)教學(xué)工作，以教學(xué)工作檢查學(xué)習(xí)效果，感悟漸深，收獲頗多，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政有了更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，我們中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，她從成立之初就莊嚴(yán)宣告，要為最廣大的人民謀利益并把這一承諾寫(xiě)進(jìn)了《黨章》。在近百年的中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)中，我們黨不斷探索群眾工作的方法，踐行為人民服務(wù)的宗旨，深化和豐富了群眾觀點(diǎn)和群眾路線的內(nèi)涵，始終堅(jiān)持“一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的觀點(diǎn)和工作方法，贏得了人民群眾的支持和擁護(hù)。我們黨92年的光輝歷程，就是一個(gè)不斷發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾，為人民群眾利益而奮斗，從勝利走向勝利的歷程。無(wú)數(shù)次的實(shí)踐證明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們的傳家寶。人民群眾是我們黨的力量之源、執(zhí)政之基，是我們當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的后盾和依靠，也是我們黨戰(zhàn)勝各種困難迎接挑戰(zhàn)化解風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新成就的根本保證。

同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到，在社會(huì)主義建設(shè)不斷取得巨大成就、邁向全面小康社會(huì)的道路上，我們黨的執(zhí)政面臨新的考驗(yàn)，黨的群眾工作也呈現(xiàn)出了復(fù)雜性和敏感性的新特點(diǎn)：一方面，人民群眾的民主意識(shí)法制意識(shí)不斷提高，要求社會(huì)公平、公正、公開(kāi)的呼聲日益強(qiáng)烈，希望分享發(fā)展成果的心情越來(lái)越迫切;另一方面，在《四風(fēng)之害》專題片和近幾年查處的大案要案中，我們痛心地看到一些黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是手握權(quán)柄的領(lǐng)導(dǎo)干部距離人民群眾愈來(lái)愈遠(yuǎn)，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)日益毀壞著黨在人民群眾心目中的形象，一些地方干群關(guān)系緊張，侵害群眾利益、草菅人命的事時(shí)有發(fā)生。在這種形勢(shì)下，開(kāi)展這場(chǎng)群眾路線教育活動(dòng)就顯得十分必要和非常迫切。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和教育，就是要是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員特別是各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子要樹(shù)立正確的群眾觀、政績(jī)觀，尊重人民群眾的主體地位，發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持不懈的做好群眾工作，一起以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的切身利益。

多次強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，必須緊緊依靠人民群眾，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)些、創(chuàng)造性。通過(guò)開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以良好的作風(fēng)把黨和人民群眾凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)而努力奮斗。

作為一名有二十幾年教齡的教師，特別是作為一名中政治課教師，在這次群眾路線教育活動(dòng)中，更該轉(zhuǎn)變觀念，在平時(shí)教學(xué)中踐行黨的群眾路線，把本次學(xué)習(xí)活動(dòng)和本職工作有機(jī)結(jié)合在一起，做一個(gè)有政治責(zé)任感和敏銳感的政教教師。

作為普通教師，我沒(méi)有學(xué)校教育管理的決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)，對(duì)于改變學(xué)校教育的現(xiàn)狀提升學(xué)校的教育質(zhì)量缺乏影響力和足夠的推動(dòng)力，但作為一線教師，我始終站在教育的前沿陣地，要直接面對(duì)學(xué)生、面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、接受社會(huì)的評(píng)判。我們雖然平凡，但我們不能平庸，必須要經(jīng)得起學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的檢驗(yàn)，因此我們必須知道：

一、堅(jiān)持群眾路線就要“愛(ài)生”

黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)就是要為人民服務(wù)，使人民得到實(shí)惠，真心實(shí)意為人民群眾破解難題、辦好實(shí)事，而不是搞形式主義，瞎指揮胡踢騰。對(duì)我們普通教師來(lái)說(shuō)，就要在平時(shí)的教育教學(xué)中，熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生，樹(shù)立平等的師生觀，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，塑造健全的人格和強(qiáng)健的體魄。這樣，我們的工作才能贏得學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的尊重和認(rèn)可。做到了這一點(diǎn)，我們其實(shí)就在一定的領(lǐng)域就在本職工作中最直接最現(xiàn)實(shí)的維護(hù)了人民群眾的利益，貫徹了黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)和具體要求。

二、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)

“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)”是當(dāng)前人民群眾深?lèi)和唇^的“四風(fēng)”，這“四風(fēng)”在學(xué)校教育中也以顯性或者隱性的形式存在著：在有些學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)不任課不深入學(xué)生和教師;學(xué)校的會(huì)議冗長(zhǎng)效率低下;發(fā)言漫不經(jīng)心錯(cuò)別字滿口;部分教師師德意識(shí)不強(qiáng)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)等等，諸如此類(lèi)的現(xiàn)象與人民群眾對(duì)教育的需求格格不入，引起了社會(huì)的不滿和埋怨。

要解決上述問(wèn)題，我們普通教師，必須以這次教育活動(dòng)為契機(jī)，立足本職工作，靜下心來(lái)教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批閱作業(yè)，規(guī)范自己的教學(xué)行為，強(qiáng)化師德意識(shí)。同時(shí)。我們要積極參加各種形式的教研活動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，大膽嘗試和探索，做學(xué)者型和鉆研型的教師，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力?？傊?，只要我們多做實(shí)在事少說(shuō)漂亮話，不做老學(xué)究，甘當(dāng)小學(xué)生，就必然能祛除作風(fēng)漂浮、高高在上、只善于發(fā)號(hào)施令的詬病，切實(shí)為老百姓辦實(shí)事的。

三、轉(zhuǎn)變教育理念和教育方法

隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境發(fā)生了很大變化，教育主題呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，學(xué)生的在校行為和思想都容易受到不良習(xí)氣的影響，稍不注意，就會(huì)走上歧途。因此，教好一個(gè)學(xué)生，就會(huì)和諧一個(gè)家庭，就會(huì)為社會(huì)的穩(wěn)定增添安全系數(shù)，這是人民群眾最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題。因此，我們家是特別是班主任教師，就要多深入實(shí)際，和學(xué)生談心，了解學(xué)生的家庭狀況和思想實(shí)際，在此基礎(chǔ)上確定教育策略，堅(jiān)持以人為本，站在學(xué)生的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，換位思考，關(guān)注學(xué)生的訴求。相反，簡(jiǎn)單粗暴，動(dòng)輒就體罰和變相體罰學(xué)生，不尊重學(xué)生的人格，就會(huì)給學(xué)生的心理蒙上陰影，產(chǎn)生抵觸情緒，出現(xiàn)逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象，給家庭和社會(huì)會(huì)造成不良的后果和消極影響。在群眾路線教育活動(dòng)中我們必須竭力遏制和克服些問(wèn)題，否則，我們的群眾路線教育活動(dòng)就成了走馬觀花式的“樣板戲”，達(dá)不到預(yù)期目的。

四、愛(ài)崗敬業(yè)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

作為教師，我們要愛(ài)崗敬業(yè)，干一行愛(ài)一行，吃總之，通過(guò)參加黨的群眾路線教育活動(dòng)，我給自己“洗了澡”、“照了鏡子”、“正了衣冠”，心靈深處得到了蕩滌和洗禮。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我一定會(huì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的中心工作，做好本職工作，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，以推動(dòng)課堂教學(xué)改革為載體，以群眾路線教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，以新理念適應(yīng)新形勢(shì)，切實(shí)解決好學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，做到教好書(shū)，育好人，力爭(zhēng)讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。

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有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)確立心得體會(huì)和方法四

同志們：

今天把大家召集在一起，給大家上一堂黨課，今天的主題是：增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做合格黨員。

增強(qiáng)政治意識(shí)

政治思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想上要牢固樹(shù)立政治意識(shí)，是做好新常態(tài)下工作的前提。作為共產(chǎn)黨員，永遠(yuǎn)都要堅(jiān)定政治思想、政治觀點(diǎn)，以及對(duì)于政治現(xiàn)象的態(tài)度和評(píng)價(jià)。作為黨員要保持清醒的政治頭腦，保持敏銳的政治觀察力和鑒別力，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，始終堅(jiān)守對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。

增強(qiáng)大局意識(shí)

大局意識(shí)，就是善于從全局高度、用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì)，分析問(wèn)題，善于圍繞黨和國(guó)家的大事認(rèn)識(shí)和把握大局。作為黨員就應(yīng)該做到顧全大局。首先要正確認(rèn)識(shí)大局，它既帶有根本性、決定性和方向性的特征，又是不斷發(fā)展變化的。其次，要自覺(jué)服從大局，要自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律。黨的政治紀(jì)律是黨的生命線，也是“高壓線”。再次要堅(jiān)決維護(hù)大局，僅僅認(rèn)識(shí)大局、服從大局是不夠的，還必須堅(jiān)決地維護(hù)大局。做好合格黨員前提是必須正確認(rèn)識(shí)大局，全面把握大局，自覺(jué)服從大局，堅(jiān)決維護(hù)大局，始終將黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在最前面，正確處理局部與全局、個(gè)人與整體、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益關(guān)系，始終將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)形勢(shì)的分析判斷和總體部署上來(lái)。

增強(qiáng)核心意識(shí)

增強(qiáng)核心意識(shí)，就是要始終堅(jiān)持、切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)特別是黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，更加?jiān)定地維護(hù)黨中央權(quán)威，更加自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，更加扎實(shí)地把黨中央部署的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

增強(qiáng)看齊意識(shí)

毛澤東同志在黨的七大預(yù)備會(huì)議上說(shuō)：“要知道，一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊，我們要向黨中央看齊?？待R是原則，有偏差是實(shí)際生活，有了偏差，就喊看齊?！蔽覀凕h之所以從小到大、從弱到強(qiáng)、不斷從勝利走向勝利，重要的一條就是全黨上下有著很強(qiáng)的看齊意識(shí)，有了偏差就喊看齊、就自覺(jué)看齊。 看齊，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨員干部為政修身成事的精神引領(lǐng)和根本遵循。在新的形勢(shì)下，面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境和艱巨繁重的任務(wù)，對(duì)于全黨來(lái)說(shuō)，就是要更加強(qiáng)化看齊意識(shí)，與黨中央保持高度一致實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興不懈奮斗。

因此我們要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神上來(lái)，堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦，不斷深化對(duì)講話科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解把握，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，努力爭(zhēng)取成為一名合格優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。