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2023年信息資源共享心得體會(huì)(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:08:00 頁碼:12
2023年信息資源共享心得體會(huì)(實(shí)用8篇)
2023-11-18 15:08:00    小編:ZTFB

心得體會(huì)的總結(jié)不僅限于學(xué)習(xí)和工作,也可以包括其他方面的體驗(yàn)和感悟??偨Y(jié)時(shí)要注意哪些細(xì)節(jié),避免遺漏重要的收獲?接下來,讓我們一同瀏覽一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,從中汲取寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

信息資源共享心得體會(huì)篇一

各位領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)會(huì)議安排,我就縣文化信息資源共享工程建設(shè)情況匯報(bào)如下,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

自自治區(qū)啟動(dòng)文化信息資源共享工程(以下簡(jiǎn)稱共享工程)以來,縣委、政府積極響應(yīng)上級(jí)指示精神,立足為民服務(wù),堅(jiān)持共享工程以公益性為主,充分發(fā)揮文化信息資源在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高人民群眾思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)等方面的重要作用,積極采用先進(jìn)、實(shí)用的科學(xué)技術(shù)手段,通過移動(dòng)硬盤服務(wù)、光盤服務(wù)等模式,把文化信息資源傳送到城鄉(xiāng)基層文化網(wǎng)點(diǎn)和群眾身邊,使基層文化陣地得到了鞏固,活躍了城鄉(xiāng)群眾精神文化生活。為宣傳黨的方針政策開辟了新渠道,為豐富農(nóng)民群眾業(yè)余生活、弘揚(yáng)文明新風(fēng)開辟了新的陣地,為培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)”的新型農(nóng)民搭建了新平臺(tái),成為一項(xiàng)黨得民心、民得實(shí)惠的文化工程。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加快共享工程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

“共享工程”是一項(xiàng)受到黨中央、自治區(qū)高度重視的文化創(chuàng)新工程,對(duì)于迅速扭轉(zhuǎn)我國(guó)廣大中西部地區(qū)特別是貧困地區(qū)的信息匱乏和經(jīng)濟(jì)、文化落后的狀況起到了顯著的作用。近幾年來,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度的加大,人民群眾尤其是農(nóng)民朋友對(duì)科學(xué)文化的需求顯得尤為迫切。面對(duì)全縣基層文化設(shè)施陳舊、文化投入不足、文化資源匱乏,廣播電視覆蓋面小,信息轉(zhuǎn)送滯后,新思想、新科技的宣傳、推廣受局限的現(xiàn)狀,縣委、政府深感責(zé)任重大,在自治區(qū)啟動(dòng)共享工程后,立刻認(rèn)識(shí)到了信息資源共享工程對(duì)傳播科學(xué)知識(shí)、先進(jìn)文化,引導(dǎo)農(nóng)民群眾脫貧致富,豐富和活躍農(nóng)村基層文化生活的巨大推動(dòng)作用,并引起高度關(guān)注,決定以共享工程建設(shè)為契機(jī),把傳播先進(jìn)文化、轉(zhuǎn)變致富理念、普及科學(xué)文化知識(shí)作為共享工程建設(shè)的最終落腳點(diǎn),并采取有力措施,使共享工程建設(shè)工作落到實(shí)處。一是加大投入,加強(qiáng)基礎(chǔ)工程建設(shè)。投入20萬元,先后為縣圖書館購(gòu)置了40臺(tái)電腦、1臺(tái)服務(wù)器,建起了面積50平方米的電子閱覽室,進(jìn)一步鞏固完善了縣中心陣地建設(shè)。二是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)文化陣地建設(shè),搭建信息溝通平臺(tái)。建立完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)文化站、基層服務(wù)點(diǎn)管理制度,加強(qiáng)共享工程基層服務(wù)點(diǎn)的管理;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、社區(qū)設(shè)立1名專兼職文化干事,明確文化專干職責(zé),指導(dǎo)各基層服務(wù)點(diǎn)做好群眾需求雙向反饋工作。利用文化站現(xiàn)有資源、設(shè)施設(shè)備為基層服務(wù)點(diǎn)提供服務(wù)。做到了人員、陣地、牌子、設(shè)備、制度“五落實(shí)”。三是構(gòu)建遍布全縣的基層服務(wù)網(wǎng)絡(luò),改善基層文化工作手段陳舊落后的狀況。各社區(qū)服務(wù)點(diǎn)依托文化活動(dòng)室的便利條件,由縣圖書館向服務(wù)點(diǎn)提供圖書、雜志、音像資料等,滿足社區(qū)居民精神文化生活需要;每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇3-5個(gè)人員相對(duì)集中、種養(yǎng)殖前景較好的行政村(京星農(nóng)牧場(chǎng)、南梁臺(tái)子各選1個(gè)村)作為基層服務(wù)點(diǎn),示教合一,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。在村黨員電教播放點(diǎn)增掛文化活動(dòng)室牌子,每個(gè)服務(wù)點(diǎn)指定1名管理人員。并為基層服務(wù)點(diǎn)配備了電教器材、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)圖書及其它各類圖書、光盤。充分利用農(nóng)村黨員電教室設(shè)施設(shè)備的優(yōu)勢(shì),使黨的方針政策、科學(xué)技術(shù)信息以更加新穎直觀、形象生動(dòng)的方式迅速走向千家萬戶。使共享工程真正起到面向基層、服務(wù)大眾的作用。目前,共建立較有影響力的基層服務(wù)點(diǎn)6個(gè)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)5個(gè)、社區(qū)1個(gè))。

由于條件所限,鄉(xiāng)下群眾不便于到縣城享受優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源,將新思想、新科技用一種直觀、易懂的形式送到農(nóng)民身邊就成了及時(shí)雨、雪中炭。為了使群眾對(duì)農(nóng)業(yè)新科技能夠看得懂、用得上、見效快,縣委、政府組織文化、農(nóng)牧、衛(wèi)生等部門到基層調(diào)研,了解群眾最需要什么,搞清為群眾送去什么、怎樣送之后,利用共享工程網(wǎng)絡(luò)資源內(nèi)容新穎、實(shí)用性強(qiáng)、信息量大、數(shù)據(jù)傳輸快捷方便的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真搜集、下載適用于當(dāng)?shù)厝罕姷恼叻ㄒ?guī)、先進(jìn)性教育、農(nóng)業(yè)科技、文化體育、防疫保健、科普知識(shí)等共享工程信息資源,特別是大量收集農(nóng)村實(shí)用技術(shù)信息,并將下載的共享工程資源信息刻錄成vcd光盤或宣傳資料,通過縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及其它途徑傳輸信息,擴(kuò)大宣傳面,使群眾快學(xué)技術(shù),早得實(shí)惠。一是通過協(xié)調(diào)組織、宣傳、農(nóng)牧、林業(yè)、衛(wèi)生和計(jì)劃生育、公安等專業(yè)部門,將各類信息資源通過業(yè)務(wù)部門的工作,傳播到千家萬戶,使群眾受益。二是向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村基層服務(wù)點(diǎn)直接提供圖書、光盤支持,由各服務(wù)點(diǎn)直接面向群眾服務(wù)。三是利用“三下鄉(xiāng)”、宣傳周、農(nóng)村集市、節(jié)假日等,積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中向農(nóng)民贈(zèng)送、或以成本價(jià)向群眾發(fā)放共享工程光盤和實(shí)用技術(shù)資料,并現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢,解決實(shí)際問題。四是針對(duì)種養(yǎng)殖戶在種養(yǎng)植過程中遇到的實(shí)際問題,對(duì)癥下藥,從共享工程網(wǎng)絡(luò)資源庫中下載相關(guān)內(nèi)容,刻錄成實(shí)用光盤,免費(fèi)贈(zèng)送給種養(yǎng)植戶或種養(yǎng)植集中連片的村組及文化中心戶,使農(nóng)業(yè)科技推廣更具有針對(duì)性和時(shí)效性。五是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,為農(nóng)民播放農(nóng)村實(shí)用科技及生活小常識(shí)方面的科技信息240余場(chǎng)(次),培訓(xùn)農(nóng)民1余人。此外,縣中心還利用圖書館多媒體室播放文化信息資源共享工程傳送的科技、文化、衛(wèi)生、少兒科普等方面的視頻資料,深受群眾歡迎。

縣級(jí)分中心成立以來,通過各種途徑共刻錄發(fā)放《黨員先進(jìn)性教育》、《溫棚蔬菜、瓜果、藥材種植技術(shù)》、《魚病防治技術(shù)》、《肉牛、肉羊養(yǎng)殖技術(shù)》《科學(xué)應(yīng)對(duì)禽流感》等280種科教、實(shí)用技術(shù)光盤14000余張,宣傳資料8000余份。共享工程的實(shí)施,為新時(shí)期建設(shè)新農(nóng)村、培育新農(nóng)民搭建了新的平臺(tái)。豐富的文化教育資源和科技信息資源,普及到廣大農(nóng)村基層,對(duì)打破農(nóng)村地區(qū)信息閉塞的.狀況,積極推廣農(nóng)業(yè)適用技術(shù)、節(jié)本增效技術(shù),幫助村民及時(shí)了解到相關(guān)市場(chǎng)、技術(shù)信息起到了重要作用?,F(xiàn)在不少村民都反映,通過“信息共享工程”,他們的眼界更寬了,信息更靈了,增收致富的本領(lǐng)更強(qiáng)了。

三、推進(jìn)共享工程建設(shè)中存在的問題。

一是因縣財(cái)力薄弱,在共享工程配套設(shè)施設(shè)備的建設(shè)上投入顯得力不從心,縣中心電子閱覽室面積需要進(jìn)一步擴(kuò)大,目前尚無多功能展映廳。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村基層點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施配套完善上存在問題較多,影響了共享工程實(shí)用效果。

二是共享工程在服務(wù)群眾方式上有些單一,目前尚未建立遍布城鄉(xiāng)的共享工程信息資源網(wǎng)絡(luò),僅靠刻錄光盤、發(fā)放宣傳資料,還不能完全滿足群眾的思想教育、科學(xué)文化需求。

三是共享工程信息資源管理體制和運(yùn)行機(jī)制需要在實(shí)踐中進(jìn)一步探索完善。

四、今后打算。

(一)進(jìn)一步擴(kuò)充文化設(shè)施網(wǎng)點(diǎn),以縣圖書館、鄉(xiāng)文化站、基層服務(wù)點(diǎn)為實(shí)施主體。加強(qiáng)基層文化設(shè)施網(wǎng)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè),加強(qiáng)文化、科技信息資源自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)和專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng),為深入推進(jìn)共享工程的實(shí)施打好基礎(chǔ)。

(二)努力把文化信息資源共享工程用活、用好。積極采用圖書館成熟技術(shù),借助數(shù)字電視和遠(yuǎn)程教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),大力開展公益性服務(wù)。尤其加強(qiáng)對(duì)廣大農(nóng)村地區(qū)的扶持力度,將文化共享工程建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村的重要抓手。以先進(jìn)文化教育廣大群眾,提高人民群眾的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì),最大限度地將信息資源轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,通過多種形式拓展服務(wù)范圍、創(chuàng)新服務(wù)方式,將地方影視戲曲、音樂歌舞、美術(shù)等藝術(shù)表現(xiàn)形式納入共享工程服務(wù)內(nèi)容,以群眾喜聞樂見的形式使共享工程更加貼近基層、貼近生活、貼近群眾。

(三)在實(shí)施過程中加強(qiáng)與上級(jí)業(yè)務(wù)部門、縣直各部門的溝通與協(xié)調(diào),使共享工程服務(wù)群眾更具針對(duì)性和時(shí)效性。同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)創(chuàng)新管理體制和運(yùn)行機(jī)制,使“共享工程”真正成為文化創(chuàng)新工程。

各位領(lǐng)導(dǎo),我縣文化信息資源共享工程中在各方面的不懈努力下已初見成效,但目前的運(yùn)行狀況距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和人民群眾的需要還有很大差距,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門能夠在資金、技術(shù)等方面能夠給予大力支持。相信在不久的將來,文化信息資源共享工程一定會(huì)以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在群眾面前,一定會(huì)成為老百姓滿意的文化信息工程,成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有力支撐。

謝謝大家!

信息資源共享心得體會(huì)篇二

成功做好農(nóng)村檔案信息資源共享的一項(xiàng)重要保障,就是要收集齊全農(nóng)民在建設(shè)農(nóng)村的各項(xiàng)工作中形成的有價(jià)值的文件材料,并進(jìn)行歸檔管理,開展統(tǒng)計(jì)、編研工作,全面建立起覆蓋廣大農(nóng)民的農(nóng)村檔案資源體系。注意收集、保存對(duì)農(nóng)民和農(nóng)村建設(shè)有利用價(jià)值的檔案,使農(nóng)業(yè)農(nóng)村檔案有效地服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)。

3.2爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視和資金支持,加大財(cái)政專項(xiàng)資金投入。

由于農(nóng)村檔案信息共享工作是一個(gè)新領(lǐng)域,工作才剛剛起步,很多人、很多部門還不了解這項(xiàng)工作的重要性,因而必須爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視。資金是開展檔案共享工作的物質(zhì)保障,有了資金才能推動(dòng)信息的收集、整合以及共享使用,因此要爭(zhēng)取資金投入,建立檔案信息共享專項(xiàng)資金,并爭(zhēng)取上級(jí)檔案部門在技術(shù)上的支持和指導(dǎo)。

3.3勇于創(chuàng)新,積極探索農(nóng)村檔案信息共享的途徑。

3.3.1構(gòu)建農(nóng)村檔案信息共享科學(xué)平臺(tái)。

隨著信息化步伐的加快,計(jì)算機(jī)走入了尋常百姓的生活,改變了人們的生活方式和工作方式,這對(duì)農(nóng)村檔案信息資源的開發(fā)具有重要的意義。檔案部門應(yīng)積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)村檔案信息資源共享的新途徑,改變傳統(tǒng)管理模式,通過計(jì)算機(jī)輸入、掃描、電子文檔生成等多種方式使檔案信息資源以數(shù)字化的形式存在,同時(shí),還可以進(jìn)行存儲(chǔ)和檢索以及通過互聯(lián)網(wǎng)對(duì)檔案信息進(jìn)行傳輸與共享,大大提高檔案信息的利用效率。

(1)建立檔案信息資源共享網(wǎng)站,設(shè)置網(wǎng)上檔案信息檢索、交流論壇等多種功能模塊。檔案信息網(wǎng)站要有以下幾個(gè)特點(diǎn):科學(xué)性、知識(shí)性和欣賞性。要有別于新聞、娛樂性網(wǎng)站,更要不同于商業(yè)性網(wǎng)站;檔案信息以結(jié)構(gòu)清晰、條理有序的方式在網(wǎng)上發(fā)布;增強(qiáng)網(wǎng)站的交互性、功能性;網(wǎng)站風(fēng)格力求美觀大方、簡(jiǎn)潔明快、主題鮮明,同時(shí)要適時(shí)更新和維護(hù)檔案信息,使其處于最新、最完備的狀態(tài)。(2)開放檔案在線閱覽室與網(wǎng)上展廳,陳列一些貼近大眾的特色檔案,從而吸引更多的人通過檔案在線閱覽室和網(wǎng)上展廳隨時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上查找和閱讀自己感興趣和對(duì)自己有用的檔案信息,提高人們對(duì)檔案的認(rèn)識(shí),了解當(dāng)?shù)氐娜宋摹v史、風(fēng)土人情等信息。

3.3.2積極開展形式多樣的農(nóng)村檔案信息資源共享方式。

(1)建立民情檔案信息管理系統(tǒng),把全鎮(zhèn)各村各戶的信息收集起來,以方便決策、推動(dòng)工作、服務(wù)群眾。

(2)借助廣播電視等大眾媒體,制作貼近農(nóng)民生活的節(jié)目,為廣大農(nóng)民提供及時(shí)、有用的農(nóng)業(yè)政策和各種技術(shù)、市場(chǎng)信息,滿足農(nóng)民的需求,幫助農(nóng)民解決各種問題。

(3)走特色開發(fā)之路,開發(fā)農(nóng)村特色檔案。對(duì)于經(jīng)濟(jì)特色比較明顯的地區(qū)可以建立一些名品檔案,而對(duì)于文化特色比較突出的農(nóng)村,就可以建立名人檔案和名勝古跡檔案等。

3.3.3合力營(yíng)造新農(nóng)村建設(shè)檔案信息資源工作的良好環(huán)境。

(1)針對(duì)農(nóng)村檔案專業(yè)人才匱乏、業(yè)務(wù)水平參差不齊的特點(diǎn),注重檔案干部人才培養(yǎng),加大培訓(xùn)力度,提高檔案規(guī)范化管理水平,打造農(nóng)村檔案信息共享工作的基層隊(duì)伍。

(2)加強(qiáng)宣傳,通過實(shí)例提高人們對(duì)農(nóng)村檔案信息共享的認(rèn)識(shí)。通過報(bào)紙、廣播、電視等途徑將發(fā)生在農(nóng)民群眾身邊的真實(shí)事例進(jìn)行宣傳,促使村干部和農(nóng)民充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)村檔案在解決生產(chǎn)生活中遇到的各種問題時(shí)的重要作用,認(rèn)識(shí)到檔案信息共享的必要性,促進(jìn)農(nóng)村檔案信息共享工作全面發(fā)展。

(3)及時(shí)為農(nóng)民提供有效的服務(wù),保護(hù)農(nóng)民的權(quán)利和利益。檔案信息共享的根本目的是能夠快速、及時(shí)、準(zhǔn)確地為廣大農(nóng)民提供他們所需要的各類信息,以解決他們?cè)谏a(chǎn)生活和經(jīng)營(yíng)管理等各項(xiàng)活動(dòng)中所遇到的問題。例如:開設(shè)“三農(nóng)”檔案信息欄目,向廣大農(nóng)民群眾提供有關(guān)農(nóng)業(yè)、林業(yè)等方面的檔案信息,這不僅僅在更大的范圍內(nèi)宣傳了檔案工作,也增強(qiáng)了農(nóng)民的檔案意識(shí)。

當(dāng)今信息時(shí)代,信息成為一種資源已是人們的共識(shí),開發(fā)作為社會(huì)記憶工具的檔案信息資源,服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),已經(jīng)成為檔案部門的中心任務(wù)。自上個(gè)世紀(jì)90年代以來,檔案信息資源共享日益受到人們的重視,并逐漸成為焦點(diǎn)。本文通過對(duì)農(nóng)村檔案信息資源共享的現(xiàn)狀、必要性和存在的問題的分析,提出了通過多種方式和渠道為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村檔案信息共享工作創(chuàng)造條件。農(nóng)村檔案信息共享是檔案工作的一個(gè)全新領(lǐng)域,還處在摸索階段,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和模式供大家參考,但是隨著理論的充實(shí)和實(shí)踐的發(fā)展,我們對(duì)農(nóng)村檔案信息資源共享工作也將會(huì)產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí),不斷開拓創(chuàng)新,使農(nóng)村檔案信息資源共享工作能邁上一個(gè)新臺(tái)階。

參考文獻(xiàn)。

[2]溫興東.農(nóng)村檔案信息資源共享問題研究.黑龍江檔案[j],2011。

信息資源共享心得體會(huì)篇三

近年來,各地幼兒園都在積極開展資源共享活動(dòng),通過協(xié)同合作,互相借鑒學(xué)習(xí),共同提升教育教學(xué)水平。在共享資源的過程中,我有了一些深刻的體會(huì)和心得。在本文中,筆者將介紹幼兒園資源共享的實(shí)踐情況、對(duì)園長(zhǎng)和教師的啟示以及對(duì)園所教育教學(xué)的提升效果等方面的感想和理解。

第二段:資源共享的實(shí)踐情況。

在幼兒園資源共享的實(shí)踐過程中,我們發(fā)現(xiàn),跨園所交流的資源類型豐富多樣,包括教材、教案、課程、教具等等。有些園所擁有的教學(xué)資源我們并沒有,而有些園所把這些資源用得更好,那些資源卻是我們園所擁有的。我們雙方通過深入交流,把自己的優(yōu)勢(shì)和不足都展現(xiàn)出來,同時(shí)又獲取了對(duì)方的資源,使自己在教育教學(xué)中的道路上更加得心應(yīng)手。

在幼兒園資源共享的實(shí)踐中,園長(zhǎng)和教師們也得到了很多的啟示。比如,有些園所的教材與教案設(shè)計(jì)得非常嚴(yán)謹(jǐn),有很高的可推廣性,也能啟發(fā)我們自己的教學(xué)思路和方法。同時(shí),我們的教學(xué)方式和方法對(duì)其他幼兒園的教師也產(chǎn)生了影響,讓他們對(duì)教學(xué)的思考和約束更加清晰。共享資源讓我們看到了更廣闊的教育教學(xué)視角,并能夠共同思考如何更好地實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo)。

第四段:資源共享對(duì)園所教育教學(xué)的提升效果。

資源共享的過程實(shí)現(xiàn)了雙方的互補(bǔ)和提升,使不同園所之間的教育教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提升。通過交流與互動(dòng),相互參觀、對(duì)話、交流有助于不同幼兒園之間教學(xué)效果的互相比較和學(xué)習(xí)。共享教育資源的同時(shí),加快了幼兒園的教學(xué)現(xiàn)代化,也促進(jìn)了新型幼兒教育制度健康發(fā)展。資源共享也激勵(lì)了幼兒園教育工作者解決教育問題、提升教育質(zhì)量的意愿和自我要求。

第五段:結(jié)語。

通過本文,可以看到幼兒園資源共享的種種優(yōu)勢(shì)。資源共享不僅能夠讓幼兒園間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升教育教學(xué)水平,還能為孩子的成長(zhǎng)帶來更好的教育質(zhì)量。因此,積極開展幼兒園資源共享,不僅有利于提升幼兒教育水平,更增強(qiáng)了幼兒園的引領(lǐng)能力,實(shí)現(xiàn)共建共享共贏的目標(biāo)。希望在今后的教育教學(xué)中,資源共享可以得到更廣泛的應(yīng)用,并構(gòu)建更為良好的教育生態(tài)。

信息資源共享心得體會(huì)篇四

農(nóng)村檔案信息資源共享工作是我國(guó)檔案工作中的一個(gè)新領(lǐng)域,從整體上看,新農(nóng)村檔案共享工作仍然是我國(guó)檔案工作中的薄弱環(huán)節(jié),存在許多的問題和困難。

2.1農(nóng)村檔案信息資源比較分散。

村民的文化水平較低,對(duì)農(nóng)村檔案信息的`認(rèn)識(shí)度不高,加之農(nóng)村檔案具有分散性的特點(diǎn),涉及面廣、數(shù)量大,信息缺乏必要的整合,可用的信息資源乏善可陳。

由于農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,社會(huì)檔案意識(shí)不強(qiáng),社會(huì)對(duì)農(nóng)村檔案信息共享工作的投入本身就不是太多,導(dǎo)致專項(xiàng)資金缺乏。

2.3檔案專業(yè)人才匱乏。

檔案專業(yè)人員不僅要具備檔案學(xué)專業(yè)知識(shí),還要具備較高的計(jì)算機(jī)水平和外語能力以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。農(nóng)村地區(qū)的檔案管理人員有的年齡偏大,綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較低,大部分工作人員身兼數(shù)職,無法將全部精力放在檔案信息共享工作上,影響了農(nóng)村檔案信息資源共享工作的開展。

2.4農(nóng)村檔案意識(shí)薄弱,缺乏共享基礎(chǔ)條件。

農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較慢,檔案共享意識(shí)也不是很強(qiáng),設(shè)施欠缺、落后,加上檔案保管的條件較差,檔案遺失、霉變、涂改等情況時(shí)有發(fā)生,信息資源共享基礎(chǔ)條件缺乏。

信息資源共享心得體會(huì)篇五

幼兒園資源共享是一個(gè)很重要的問題,尤其是在經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)期,資源共享對(duì)于很多幼兒園來說是一個(gè)有效的方法,因?yàn)樗梢詭椭麄児?jié)約資源和提高質(zhì)量。本文將會(huì)著重探討幼兒園資源共享的心得體會(huì)。

資源共享的形式多種多樣,需要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行選擇。有些幼兒園通過發(fā)放教學(xué)設(shè)備、教材或其它的物品來實(shí)現(xiàn)資源共享;有些幼兒園則通過多種途徑來實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,比如說合作、交流等。

資源共享有著很多的優(yōu)勢(shì)。首先它可以提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,因?yàn)橛變簣@可以共享最新的教材和教學(xué)設(shè)備,從而更好地滿足學(xué)生的需求;其次,資源共享能夠幫助幼兒園節(jié)約維護(hù)設(shè)備的花費(fèi),使得幼兒園能夠更好地投入到教學(xué)中去;最后,幼兒園資源共享能夠促進(jìn)幼兒園之間的合作和交流,從而達(dá)到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

第四段:資源共享需要注意的事項(xiàng)。

雖然資源共享有著很多優(yōu)勢(shì),但是也需要注意一些問題。首先,需要注意保障成員幼兒園的權(quán)益,確保資源的合法性;其次,需要建立良好的信用和合作關(guān)系,不斷推進(jìn)合作進(jìn)程;最后,還需要建立規(guī)范的共享規(guī)則,加強(qiáng)資源共享的管理和監(jiān)督,從而確保資源共享的順利進(jìn)行。

第五段:總結(jié)。

資源共享對(duì)于幼兒園來說是一種有效的方法,它不僅能夠節(jié)約資源和提高教學(xué)質(zhì)量,而且能夠促進(jìn)幼兒園之間的合作和交流。同時(shí),我們也需要注意一些問題,例如資源合法性、信用關(guān)系、共享規(guī)則等,以確保資源共享的順利進(jìn)行。幼兒園資源共享是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,需要不斷的努力和實(shí)踐,以提高幼教教學(xué)質(zhì)量,為幼兒的健康成長(zhǎng)提供更好的條件和服務(wù)。

信息資源共享心得體會(huì)篇六

近年來,我國(guó)普惠性幼兒園建設(shè)不斷加強(qiáng),但新的問題也隨之出現(xiàn),如需求旺盛、資源不足等。在這種情況下,資源共享成為一種有效的解決手段。本文將從實(shí)踐角度出發(fā),分享我在幼兒園資源共享中的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)心得。

作為一名幼兒園的老師,我經(jīng)常與其他幼兒園的同行交流意見和經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)幼兒園都有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),通過交流可以互相借鑒和學(xué)習(xí)。例如,我和另一所幼兒園的老師交流,了解到對(duì)于年齡較大的兒童,增加戶外活動(dòng)的時(shí)間可以增加孩子們的交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;而我所在的幼兒園的優(yōu)勢(shì)在于音樂和藝術(shù)方面,我們可以在交流中分享這方面的經(jīng)驗(yàn)。

資源共享不僅能夠讓幼兒園之間互相學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn),更能夠提高資源利用的效率,并且可以充分利用社會(huì)各方面資源,如專業(yè)機(jī)構(gòu)、政府教育部門等,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園的發(fā)展。在資源共享的過程中,幼兒園之間也可以加強(qiáng)聯(lián)系和合作,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,增強(qiáng)行業(yè)發(fā)展動(dòng)力。

資源共享的形式多種多樣,如教育科研研討會(huì)、幼教工作坊等,還包括家長(zhǎng)教育活動(dòng)、專業(yè)輔導(dǎo)等。同時(shí),幼兒園之間也可以通過互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)形式,分享教育資源、教育課件等。通過這些途徑,幼兒園可以更好地找到適合自己的發(fā)展方向和教育理念,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第五段:結(jié)語。

幼兒園資源共享是當(dāng)下普惠教育發(fā)展的必然趨勢(shì),也是一種良好的教育發(fā)展方式。通過資源共享,幼兒園可以獲取更多的資源、更好的發(fā)展機(jī)遇,達(dá)到教育教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)促進(jìn)行業(yè)的互動(dòng)和發(fā)展。我相信,隨著人們對(duì)教育意識(shí)的不斷提高,資源共享的模式必將延續(xù)和發(fā)展。在這個(gè)過程中,我們一起努力,共同為幼教事業(yè)的提高貢獻(xiàn)力量。

信息資源共享心得體會(huì)篇七

電子商務(wù)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)存在著內(nèi)在的、密不可分的聯(lián)系,這已成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。筆者認(rèn)為,這種聯(lián)系主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于一種“信息產(chǎn)權(quán)“,從某種意義上講,它是對(duì)符合法定條件的、處于專有領(lǐng)域的一些“信息”提供的法律保護(hù).

電子商務(wù)的核心是“數(shù)據(jù)信息“,在構(gòu)成電子商務(wù)的四種“流”中,“信息流“是最基本的、必不可少的。作為電子商務(wù)“信息流”中的相當(dāng)大的一部分“數(shù)據(jù)信息“是可以作為“商業(yè)秘密”直接得到知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的保護(hù)的;而更多“數(shù)據(jù)信息“的固化、表達(dá)可以文學(xué)作品、計(jì)算機(jī)軟件、數(shù)據(jù)庫等形式取得版權(quán)和其他權(quán)利的保護(hù);某些“數(shù)據(jù)信息”可以商品化,構(gòu)成“信息化商品“受到商標(biāo)、商譽(yù)等權(quán)利的保護(hù);電子商務(wù)中進(jìn)行的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)自然也要受到反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法的制約和限制。不僅如此,現(xiàn)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)的版權(quán)保護(hù),已經(jīng)延伸到在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中對(duì)作品(也是一種信息)傳播、利用的保護(hù),這對(duì)電子商務(wù)的健康發(fā)展,顯得尤為重要。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)貿(mào)易,狹義的理解就是指以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為標(biāo)的的貿(mào)易,主要包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可、知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等內(nèi)容;廣義的理解還應(yīng)包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品貿(mào)易。

以知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、許可為主要形式的無形商品貿(mào)易大大發(fā)展。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),國(guó)際間技術(shù)貿(mào)易總額1965年為30億美元,1995年信息技術(shù)產(chǎn)品出口貿(mào)易為5950億美元,超過了農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易,30年間增加了190多倍。除了技術(shù)貿(mào)易以外,以商標(biāo)許可、商號(hào)許可、商業(yè)秘密許可、版權(quán)許可等形式為主要內(nèi)容的知識(shí)產(chǎn)權(quán)貿(mào)易,也有飛速的發(fā)展,并成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展虛擬化的主要方式。

三、知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品已成為電子商務(wù)中的一種主要交易對(duì)象。

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的臨近,已經(jīng)出現(xiàn)了知識(shí)產(chǎn)業(yè),即以人才和知識(shí)等智力資源為第一要素配置的產(chǎn)業(yè),就是通常所講的高科技產(chǎn)業(yè)和版權(quán)產(chǎn)業(yè),也可通稱為知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)。在有形商品貿(mào)易中,附有高新技術(shù)的高附加值的高科技產(chǎn)品,通常被稱為“知識(shí)產(chǎn)品”或“知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品“,在這些高科技產(chǎn)品中凝結(jié)著占相當(dāng)大比重的、多種知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值,如集成電路、計(jì)算機(jī)軟件、多媒體等產(chǎn)品就屬于這類產(chǎn)品。在無形商品貿(mào)易中,計(jì)算機(jī)軟件、包括電影在內(nèi)的視聽作品、錄音制品、文學(xué)作品等版權(quán)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品占據(jù)了主要地位。簡(jiǎn)而言之,這種主要利用知識(shí)、信息、智力開發(fā)的知識(shí)產(chǎn)品所載有的知識(shí)財(cái)富,將成為創(chuàng)造社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的主要形式,這些知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品已成為目前商品交易中的一種主要商品,也是電子商務(wù)中的一種主要交易對(duì)象。尤其是版權(quán)產(chǎn)品,大部分都可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行“上載”和“下載“,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上交付,利用電子商務(wù)形式進(jìn)行交易更是獨(dú)具優(yōu)勢(shì)。

四、電子商務(wù)模式已成為專利保護(hù)的一種客體。

19,美國(guó)專利商標(biāo)局頒發(fā)的《專利審查程序手冊(cè)m.p.e.p》中已經(jīng)明確允許商業(yè)方法申請(qǐng)專利。

7月23日,美國(guó)聯(lián)邦巡回上訴法院(cafc)就statestreet銀行訴signaturefinancial金融集團(tuán)一案作出判決,確認(rèn)指導(dǎo)電子商務(wù)的`經(jīng)營(yíng)模式的專利是合法、有效的。這一判決是針對(duì)signature集團(tuán)擁有的美國(guó)第5193056號(hào)專利而作出的,也是cafc首次對(duì)涉及電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)模式是否可以取得專利作出的判決,引起業(yè)內(nèi)人士的高度關(guān)注。1月,美國(guó)最高法院確認(rèn)了這一判決,從而確立了電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)模式專利保護(hù)的合法地位。

194月,美國(guó)聯(lián)邦巡回上訴法院(cafc)對(duì)at&t公司訴excelco鄄munication長(zhǎng)途電話公司一案作出判決,判定at&t公司的市場(chǎng)營(yíng)銷方法的經(jīng)營(yíng)模式專利有效。

美國(guó)對(duì)于這類基于因特網(wǎng)的電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)模式的專利,采取了極為“寬容”的態(tài)度。那些已在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中廣泛應(yīng)用的經(jīng)營(yíng)方式,首次移用到因特網(wǎng)上,便可獲得專利保護(hù),將已有的經(jīng)營(yíng)模式“系統(tǒng)化“也可獲得專利保護(hù)。

在此前后,有一批相當(dāng)數(shù)量的有關(guān)電子商務(wù)領(lǐng)域的申請(qǐng)獲得了美國(guó)專利。據(jù)美國(guó)專利商標(biāo)局的統(tǒng)計(jì),1990年美國(guó)授予的與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明專利僅有22項(xiàng);在年以前,涉及因特網(wǎng)的專利申請(qǐng)只有13件;到年底,有關(guān)電子商務(wù)的授權(quán)專利,美國(guó)已有1500多件,日本有接近200件。隨后的國(guó)家是加拿大、英國(guó)、荷蘭等國(guó)。韓國(guó)宣稱每年有關(guān)電子商務(wù)的專利申請(qǐng)達(dá)到3000~4000件,位居全球之首。

外國(guó)向中國(guó)提交的第一件電子商務(wù)專利申請(qǐng)是在1994年5月9日(申請(qǐng)?zhí)?4190313.3),國(guó)內(nèi)提交的第一件電子商務(wù)專利申請(qǐng)是在1995年12月7日(申請(qǐng)?zhí)?5117826.1)。目前中國(guó)對(duì)于商業(yè)方法不準(zhǔn)備給予專利保護(hù)。

對(duì)于因特網(wǎng)上電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)模式給予專利保護(hù),盡管爭(zhēng)議甚大,且會(huì)產(chǎn)生較大的負(fù)面影響,但它確實(shí)可以刺激和推動(dòng)電子商務(wù)的發(fā)展,這也是事實(shí),不容忽視。

五、電子商務(wù)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的獲得提供了一種新的途徑。

在電子商務(wù)的影響下,一種新的獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán)的途徑――電子申請(qǐng)也已問世。電子申請(qǐng)就是以電子文件的形式向國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)主管機(jī)關(guān)提交知識(shí)產(chǎn)權(quán)確權(quán)申請(qǐng)。按照傳統(tǒng)的做法,這類申請(qǐng)(如專利申請(qǐng)、商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)等)應(yīng)該是以紙件為載體進(jìn)行的。

wipo起草的專利法案條約(plt)和專利合作條約(pct)細(xì)則的修改中,已提出電子申請(qǐng)的要求,確認(rèn)了其合法性。日本專利局是第一家成功實(shí)施電子申請(qǐng)系統(tǒng)的,1990年12月已經(jīng)開始接受有關(guān)專利的電子申請(qǐng),到1996年,67%的專利申請(qǐng)是通過網(wǎng)上提交的,另外有29%的專利申請(qǐng)是以軟盤的形式提交的,只有4%的申請(qǐng)文件是以傳統(tǒng)的紙介質(zhì)方式提交的。韓國(guó)已經(jīng)著手進(jìn)行通過互聯(lián)網(wǎng)申請(qǐng)專利的試驗(yàn)。美國(guó)、日本、歐洲3個(gè)專利局正在進(jìn)行通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)機(jī)申請(qǐng)專利的準(zhǔn)備,并把實(shí)現(xiàn)專利文獻(xiàn)無紙化作為今后發(fā)展的方向。

以電子申請(qǐng)形式。

獲得專利權(quán)、商標(biāo)權(quán),從其實(shí)質(zhì)內(nèi)容來看,是獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一種新途徑,也可以看作是一種特殊的電子商務(wù)。

由于電子商務(wù)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)存在上述密切的聯(lián)系,我們?cè)谶M(jìn)行電子商務(wù)立法的時(shí)候必然會(huì)想到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),涉及到對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的相應(yīng)修改。在我們對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法進(jìn)行修改時(shí),也應(yīng)同時(shí)考慮到電子商務(wù)立法的要求。

信息資源共享心得體會(huì)篇八

在新農(nóng)村建設(shè)中,廣大農(nóng)民的最大愿望是求富裕、求穩(wěn)定、求發(fā)展,農(nóng)村檔案信息共享正是增加農(nóng)民收入、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定、推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的民心工程。

1.1增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

農(nóng)村檔案是農(nóng)民在農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中形成的、有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像、實(shí)物等不同形式、載體的歷史記錄,是農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、變革、創(chuàng)新活動(dòng)的原始記錄,是農(nóng)民社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)生活的歷史反映。農(nóng)村檔案信息資源共享在指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、廣泛傳播農(nóng)業(yè)信息、推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、增加農(nóng)民收入、推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面起著不可替代的作用,是農(nóng)民致富的好幫手。

1.2維護(hù)農(nóng)民權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)民占大多數(shù),農(nóng)民問題的核心就是農(nóng)民的權(quán)益問題。做好農(nóng)村檔案信息資源共享工作不僅僅有利于村務(wù)內(nèi)容的透明化,而且對(duì)于促進(jìn)農(nóng)村和諧、穩(wěn)定、全面發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。

1.3關(guān)注鄉(xiāng)村文明、傳承農(nóng)村文化。

農(nóng)村檔案客觀記錄了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中廣大勞動(dòng)人民的各項(xiàng)創(chuàng)造,是農(nóng)民的智慧結(jié)晶,具有豐富的文化內(nèi)涵。無論是文字檔案還是照片檔案都記錄著各個(gè)時(shí)期農(nóng)村發(fā)展的歷程和成果,反映了一定時(shí)期的農(nóng)村文明,通過對(duì)農(nóng)村文化、禮儀、風(fēng)俗等進(jìn)行收集、整理、加工和保存,使農(nóng)村優(yōu)秀的傳統(tǒng)習(xí)俗和精神文化得以傳承。

1.4適應(yīng)時(shí)代趨勢(shì),滿足農(nóng)民需求。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的日益普及,社會(huì)信息化深入到了農(nóng)村,逐步擴(kuò)大了村民們獲得信息的渠道,他們獲取信息資源的愿望也越來越強(qiáng)烈,這就需要有個(gè)平臺(tái)能滿足農(nóng)村信息日益發(fā)展的需求,因而如何實(shí)現(xiàn)檔案信息資源共享,充分發(fā)揮檔案信息資源的價(jià)值就顯得尤為重要。

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