快樂學(xué)物理初中心得體會(huì)報(bào)告 初中物理培訓(xùn)心得(6篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

主題快樂學(xué)物理初中心得體會(huì)報(bào)告一

有人說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我曾感到迷惑，書又不是寶庫(kù)，哪里來的黃金屋?書也不是美人，哪里來的顏如玉?

可是，隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我開始慢慢的了解到。讀一本好書，無異于和一名高尚的人在談話。唐詩(shī)宋詞、元曲明清小說，無不體現(xiàn)出其博大精深的文化內(nèi)涵。如李太白的詩(shī)《將進(jìn)酒》，我能感受到他心中遠(yuǎn)大的志向和豪邁不屈的氣勢(shì)。從李清照的詞《如夢(mèng)令》，中我又感愛到隱含在一個(gè)女子骨子里的溫婉與大氣，辛棄疾的《破陣子》，更是給人撲面而來豪壯悲宏的氣勢(shì)，將他對(duì)祖國(guó)的熱愛和遠(yuǎn)大的抱負(fù)全部賦予給了一篇篇的詞賦中。不得不讓人為他感到敬佩和稱贊。

當(dāng)然了，不僅是唐詩(shī)宋詞，現(xiàn)代作家們的作品同樣讓人贊不絕口。如我們熟悉的《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《老人與?！?、《活著》、《百年孤獨(dú)》、《阿q正傳》等無一不是令人百看不厭的。以前我一直以為快樂是吃喝玩樂、是金錢名利、是無憂無慮的幸福生活、是一帆風(fēng)順的人生花路……

而現(xiàn)在我明白了，快樂是一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心而感受到的，是名利財(cái)富等給予不了的。或許他們給予的只不過是一時(shí)的快樂，而讀書給予我的則是受益終身的精神財(cái)富。讀書教會(huì)了我知識(shí)，做人的道理。它教給我的太多太多了，給予了我最大的發(fā)自內(nèi)心毫不做作全部的快樂。我遨游在書的海洋里，永遠(yuǎn)也游不到盡頭。愿我一直遨游其中，如書海拾貝，一點(diǎn)一點(diǎn)地去積累、去堆砌、去夯實(shí)自我。

我愛讀書，也不開家庭氣氛的熏陶。自我五歲起，我的姐姐就有意識(shí)的帶著我一起看書，當(dāng)我還那么小的時(shí)候，還什么都不懂的時(shí)候，看到她看書看的如醉如癡，我好像似懂非懂的知道書一定是個(gè)很好的東西。此后每每想起的時(shí)候，越發(fā)覺得這真是一個(gè)正確的認(rèn)知啊。讀書已經(jīng)不知不覺的陪伴了我整整八個(gè)春秋，無數(shù)個(gè)日夜。

每當(dāng)我傷心難過之時(shí)，總會(huì)去翻一翻書看上那么幾段，那厚厚的覆在我心頭的那片烏云，好像就會(huì)找到散開的理由一樣，頓時(shí)就煙消云散了呢!

如今，我開始慢慢地長(zhǎng)大，但是在廣袤無垠的書海中，我還只是一粒微小的塵埃，我還要繼續(xù)的讀更多的書，繼續(xù)遨游在讀書這快樂的書海中!

習(xí)慣還是一成不變的，溫暖的午后慵懶的倚靠在灑滿陽光的窗臺(tái)前，手捧著心愛的書。沐浴在陽光里，嗅著淡淡的書墨香，嘴角掛著藏不住的笑意，細(xì)細(xì)品味這其中……

主題快樂學(xué)物理初中心得體會(huì)報(bào)告二

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今天媽媽帶我去頤高廣場(chǎng)參加“濃情五月，感恩母愛”曙光心理親子感恩的活動(dòng)。剛走進(jìn)大禮堂，就聽到主持人在點(diǎn)我的名字，我趕緊舉手說“到”。

下午活動(dòng)中，我們做了幾個(gè)游戲，第一個(gè)是大樹和松鼠的游戲。這個(gè)游戲是通過三個(gè)口令來完成的，口令是大樹、地震和松鼠。我們按老師說的游戲規(guī)則，玩得好開心。

第二個(gè)游戲是考驗(yàn)媽媽和寶寶之間的默契度，寶寶投乒乓球，媽媽用筐來接。我和媽媽配合得非常棒，10個(gè)球滿分作文網(wǎng)https:///全中，還是我們那批第一家完成游戲的。

因?yàn)榻裉焓翘厥獾娜兆樱蠋熃o我們準(zhǔn)備了很多的問題，讓我們積極思考回答。當(dāng)我們答對(duì)問題，老師就會(huì)發(fā)一張賀卡給我們，等我們把給媽媽的節(jié)日賀卡寫好后，憑賀卡到老師那里兌換一朵鮮花。最后我們把花和寫好的賀卡一起送給親愛的媽媽，并在媽媽的耳邊輕輕地說一聲：“媽媽我愛你，祝你越來越美，身體健康！”媽媽說：“我也愛你，寶貝！”

祝天下所有的媽媽們節(jié)日快樂！

主題快樂學(xué)物理初中心得體會(huì)報(bào)告三

共享是一種情懷，它把我們個(gè)人所擁有的美好和快樂帶給他人，讓人們共享喜悅。

共享是一種氣度，它把我們心靈的容量無限放大，將你我共容，兼容并包。

共享是一種智慧，它把我們連接在一起，用快樂和感謝營(yíng)造和諧，實(shí)現(xiàn)共贏。

共享并不是你少了些什么，相反它帶來的更多，花草不就是一個(gè)最好的例子嗎？他不愿共享時(shí)，名貴的花卉失去了鮮艷和榮耀，他與人共享時(shí)，花兒煥發(fā)生機(jī)，商人與鄰居都獲得了成功。

有時(shí)候，物質(zhì)上的獨(dú)享并不能帶來自以為的快樂，將物質(zhì)看淡，感恩并珍惜人與人之間的默契，情感與美好，把一份快樂轉(zhuǎn)化為無數(shù)新種，一播撒到各處，那快樂也滋生并蔓延，在天地間各個(gè)角落尋找它們的定居之所，送人玫瑰，收獲的并不僅僅只是手留余香。

曾經(jīng)有一位盲人，深夜外出時(shí)，常常提著一盞燈，很多人不解的問他，當(dāng)被問及時(shí)，他依舊只是提著燈，淡淡的道：“我雖然看不見，但這燈可以給別人帶來光明，別人有了路，便不會(huì)再撞到我，我自己不是也有了路嗎？

共享一片光明，帶來的是平坦大道。而各青文明，則會(huì)導(dǎo)致科學(xué)發(fā)展的遺憾。

牛頓和布萊尼茨幾乎同進(jìn)研究出微積分學(xué)，并發(fā)明了微積分符號(hào)，而此時(shí)驕傲的英國(guó)人認(rèn)為牛頓才是最好的，并搶絕使用萊布尼茨發(fā)明的更為簡(jiǎn)便和更為科學(xué)的微積分符號(hào)。

然而共享并不是無原則的屈服，不是懦弱腐朽的中國(guó)大門被打開，任何強(qiáng)在中國(guó)大地上肆意揮動(dòng)他們的馬鞭。

共享是一種獨(dú)立并昂揚(yáng)的姿態(tài)。是改革可放的中國(guó)白世界敝開懷抱，把世界領(lǐng)進(jìn)中國(guó)。

共享是一種情懷，共享是一種氣度，共享是一種智慧，共享你我他，讓人類在和諧發(fā)展共生的環(huán)境中大踏步走來。

主題快樂學(xué)物理初中心得體會(huì)報(bào)告四

書，讀而孜孜不倦，可清氣，可育德行，可導(dǎo)人生。

誰能把用讀書把空虛填滿，誰就比前人聰明十分，就比別人站的高，看的開，走的遠(yuǎn)，行的順。就能比別人更能承受苦難，經(jīng)歷傷痛。就能比比別人成功的把握更大，。就能比比別人勝利的基石夯砌的更加堅(jiān)固，更加深厚闊廣。就能比別人更快速的取得成就。就能比別人幸福百倍，快樂無限。能活出一種獨(dú)特的絢麗和精彩。

如果無聊，請(qǐng)讀書。歷史會(huì)告訴你，人生應(yīng)該怎樣度過;先人會(huì)指導(dǎo)你，怎樣做一個(gè)有用的人;大師們會(huì)給你講他們成功的經(jīng)驗(yàn);偉人會(huì)教給你如何制造奇跡。時(shí)間會(huì)告訴你，本來他公平地屬于每一個(gè)人，但有人卻總在悲嘆人生苦短，而有的人卻成就了永恒。

如果空虛， 請(qǐng)讀書，至少可以知道一條人生格言，懂得別人之所以能成就一番事業(yè)，登上人生的峰，是因?yàn)樗麄儚奈赐Ｖ古试?，滑下去從頭再來。而有的人卻一直在谷底徘徊，，因?yàn)樗麄円坏咕吞上虏辉钙饋?，茍且度日，得過且過，或者養(yǎng)上半年傷，連天，怨天尤人。

如果孤獨(dú)， 請(qǐng)讀書。用一段時(shí)光來換一點(diǎn)智慧，不讓時(shí)間之水，匆匆地從靈魂流過，也不讓冷清一口口啃蝕傷殘的心思，抽取出長(zhǎng)長(zhǎng)的無謂的自戀和私怨，。結(jié)出離群的苦果索居的煩愁。

如果寂寞， 請(qǐng)讀書。書會(huì)告訴你為什么你會(huì)寂寞，并教你怎樣就不再寂寞。收藏家從不寂寞，藝術(shù)家從不寂寞，求知者從不寂寞，寂寞的人是閑適的人，是無所事事的人，是游手好閑的人，是虛度年華的人，是浪費(fèi)生命的人。

如果有閑， 請(qǐng)讀書。書會(huì)告訴你，有的人會(huì)用閑暇打撈知識(shí)， 有的人用這空白編織平庸，為什么有的人時(shí)間不夠用而有的人時(shí)間多得用不完?告訴你：奇跡雖然來自瞬間，但瞬間卻是持之以恒這條線上的一個(gè)端點(diǎn)。假如把一生栓系在別人的事業(yè)上，那么收獲的只能是蔑視與無奈。假如只想著昨天的悲苦和明天的甜蜜，那么就又輸?shù)袅私裉臁?/p>

如果苦悶， 請(qǐng)讀書。書會(huì)告訴你，偉人也曾苦悶過，。只是很快就撥開了黑暗，找到了光明。豪杰也曾迷茫過，只不過能迷茫中盡快沖了出來。英雄也曾卑下過，只不過不被卑下拖進(jìn)泥淖。有些事身不由己，但有些事全在乎自己。每次苦難都是一次淬火，假如你拒絕， 一次成鋼的機(jī)會(huì)你又將錯(cuò)過。

讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能夠讓人知道怎樣識(shí)人，怎樣交友，怎樣談吐，怎樣實(shí)干， 怎樣為人， 怎樣入世， 怎樣活著才身心有價(jià)， 怎樣活著才不累， 怎樣才能彰顯人生價(jià)值， 怎樣才能明白什么樣的人才能稱得上完美無憾。

誰能把用讀書把空虛填滿，誰就比別人聰明十分，就比別人站得高，看得開，走得遠(yuǎn)，行得順。就能比別人更能承受苦難，經(jīng)歷傷痛。就能比別人成功的把握更大，。就能比別人勝利的基石夯砌的更加堅(jiān)固，更加深厚闊廣，就能比別人更快速的取得成就，比別人幸福百倍，快樂無限，活出一種獨(dú)特的絢麗和精彩。

主題快樂學(xué)物理初中心得體會(huì)報(bào)告五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家下午好!

很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長(zhǎng)》演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友?！贝蠹也虏率钦l呢，我很自豪地告訴大家，是書!

偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

讀書之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高……

11月16日下午，在我校多媒體教室展開了一場(chǎng)首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講，讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書的認(rèn)識(shí)，讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

是呀，“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識(shí)，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間，要多讀書，以后才有用;“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”

高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮?，而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書和高尚的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我;“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí)，生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味，無趣，毫無意

主題快樂學(xué)物理初中心得體會(huì)報(bào)告六

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!我為大家演講的題目是: 我勞動(dòng)，我幸福，我快樂!

記得還是在上小學(xué)的時(shí)候，老師教會(huì)了我一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”。多年以后，我成為千萬勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂與幸福。

我當(dāng)過廠安全員，有著一次刻骨銘心的，卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛?cè)温毜哪翘焱砩狭c(diǎn)多，在現(xiàn)場(chǎng)安全巡查時(shí)吃驚的發(fā)現(xiàn)正在帶晚發(fā)貨吊裝的行車扁擔(dān)上有裂紋，最大裂紋的橫切面竟已深達(dá)2/3!……一場(chǎng)勢(shì)必發(fā)生的事故消除了，“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中，時(shí)刻在警示著我的工作和生活，伴隨著我及我的責(zé)任區(qū)平安至今，也讓我的家庭平安至今!勞動(dòng)帶來了平安、平安就是幸福，我笑了。

我剛到辦公室時(shí)，已年近半百，初見電腦，更不會(huì)使用，而現(xiàn)代辦公離不開電腦。我背字根，練打字，硬是學(xué)會(huì)了使用電腦和上網(wǎng)。電腦、網(wǎng)絡(luò)拓展了我的知識(shí)和視野,讓我的工作變得快捷、便利、輕松多了。每當(dāng)我在電腦上完成新的文件的撰寫、傳輸或下載時(shí);每當(dāng)我在自己建立的公司電子檔案中便捷的檢索到需要的文檔時(shí);每當(dāng)在局域網(wǎng)或其他網(wǎng)頁上又看到了我寫的報(bào)道或文章時(shí);每當(dāng)想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上級(jí)檢查組的肯定和贊揚(yáng)時(shí);[蓮 山課件 ]每當(dāng)想起我所準(zhǔn)備的材料曾被當(dāng)?shù)卣畷?huì)議作為范本傳閱，并得到：“到底是供電局的，拿出的材料就是像樣”的評(píng)價(jià)時(shí)，愉悅之情便油然而生。勞動(dòng)創(chuàng)造了效率、便利和樂趣，樂在其中，其樂無窮，我笑了。

我參與組織和策劃公司質(zhì)量安全管理“貫標(biāo)”工作。面對(duì)gb/t19001、gb/t28001一大堆陌生的文字，我們學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，編文件，做記錄。為了搶時(shí)間，我所負(fù)責(zé)起草的11份體系文件，大部分是在家里完成的。最終認(rèn)證審核順利通過，我也拓寬了知識(shí)面。耕耘辛勤，收獲頗豐，我笑了。

大概正是由于我們公司“貫標(biāo)”的成功吧，我被抽調(diào)參加市公司精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”。精神文明建設(shè)廠務(wù)公開管理 “貫標(biāo)”，這不僅在揚(yáng)州地區(qū)尚無先例，在省乃至全國(guó)也是罕有，且距體系認(rèn)證審核時(shí)間僅有兩個(gè)月，同時(shí)我還得兼顧好本職工作，因?yàn)槲覀儐挝弧柏灅?biāo)”也正逢年度審核。我深知難度和責(zé)任，更知信任和期望。我沒有退縮，積極參與策劃組織實(shí)施工作，并主動(dòng)承擔(dān)了《精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開管理手冊(cè)》等10個(gè)核心文件的起草工作。二個(gè)多月中，我的晚上、中午、雙休日的時(shí)間全都耗在了“貫標(biāo)”和履行本職工作上。付出了汗水和努力，更付出了才智和心血。結(jié)果我們市供電公司不僅順利通過了中電聯(lián)專家的認(rèn)證審核，而且在揚(yáng)州地區(qū)五個(gè)供電公司中，是唯一無不合格項(xiàng)的單位。勞動(dòng)創(chuàng)造成果，成果彰顯才能，這豐厚的回報(bào)讓我驚喜，讓我興奮，更讓我自豪，我笑了。

我與千千萬萬普通勞動(dòng)者一樣，一直在默默無聞地工作著，可正是如此，我贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的了解、尊重和厚愛，他們先后給了我優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)班組長(zhǎng)、先進(jìn)工作者、安全先進(jìn)個(gè)人、工會(huì)積極分子等榮譽(yù)。付出是應(yīng)該的，而收獲竟是如此豐厚、甜蜜，我笑了。

我勞動(dòng)，我幸福，我快樂!這就是我——一名普通勞動(dòng)者最深切的體會(huì)。我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者， 勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著是幸福的!快樂的!