高校信任危機(jī)事件心得體會(huì)和感想 高校信任危機(jī)事件心得體會(huì)和感想感悟(7篇)

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于高校信任危機(jī)事件心得體會(huì)和感想一

任現(xiàn)職以來(lái)的工作履歷：

20xx.7-20xx.10，揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院任職，副研究員，學(xué)生第四黨支部書(shū)記;

20xx.10-20xx.10，揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院，副研究員，辦公室主任、院黨委委員;

20xx.10-20xx.9，江蘇省委組織部派遣，宜興市西渚鎮(zhèn)人民政府掛職，黨委副書(shū)記。

20xx.10-至今，蘇州市農(nóng)業(yè)科學(xué)院，副研究員、副院長(zhǎng)、院黨委委員。

一、思想品德方面。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治理論，貫徹執(zhí)行黨的方針政策，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和“三個(gè)代表”的重要思想，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，始終與黨中央保持一致。在工作、生活中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，思想積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友善，明禮誠(chéng)信，立志于服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民。

職業(yè)道德方面。熱愛(ài)本職工作，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。工作積極主動(dòng)、勤奮努力、任勞任怨、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做到忠于職守、嚴(yán)于律己，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，平時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，服從分配，與同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合。

教學(xué)方面。在揚(yáng)州大學(xué)工作期間，模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持育人為本，德育為先，具有良好的師風(fēng)師德，能高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)，在高校工作期間，系統(tǒng)地給本科生講授了“農(nóng)業(yè)推廣學(xué)”、“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”、“景觀生態(tài)學(xué)”等4門(mén)專(zhuān)業(yè)課和2門(mén)選修課的教學(xué)任務(wù)，系統(tǒng)地為研究生講授了“茶樹(shù)栽培學(xué)”等課程的教學(xué)任務(wù)和實(shí)習(xí)任務(wù)，學(xué)生和督導(dǎo)課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)良以上;主持校教育教改課題1項(xiàng)，參加江蘇省高等教育教學(xué)教改課題1項(xiàng)，教學(xué)效果優(yōu)良。

作為學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和研究生導(dǎo)師，認(rèn)真做好碩士研究生和本科生的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，完成8名本科生的本科科研(教學(xué))實(shí)習(xí)任務(wù)，順利完成學(xué)士論文答辯;作為碩士生導(dǎo)師指導(dǎo)了4名碩士研究生的學(xué)習(xí)和研究工作，指導(dǎo)的學(xué)生均順利就業(yè)并在工作中發(fā)揮了作用。

科研方面。任現(xiàn)職以來(lái)，積極開(kāi)展科研工作，在研究工作中具有獨(dú)立開(kāi)拓、主持攻關(guān)重大課題的能力，創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強(qiáng)，能把握本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向，并把科研和推廣應(yīng)用緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)科研、教學(xué)和推廣的互動(dòng)。通過(guò)任現(xiàn)職以來(lái)的努力，科研能力不斷增強(qiáng)，科研水平不斷提高，科研成績(jī)顯著。

先后主持了國(guó)家自然科學(xué)基金、江蘇省自然科學(xué)基金和省農(nóng)機(jī)三項(xiàng)、省農(nóng)業(yè)三項(xiàng)、省綜合開(kāi)發(fā)科技推廣等其它省市級(jí)科研項(xiàng)目10項(xiàng)，參加了國(guó)家基金、省基金等研究課題若干項(xiàng)。作為江蘇省作物學(xué)會(huì)水稻栽培委員會(huì)委員，在開(kāi)展基礎(chǔ)性研究的同時(shí)，能結(jié)合江蘇生產(chǎn)實(shí)際，積極參與成果的轉(zhuǎn)化與推廣應(yīng)用工作，在理論研究和實(shí)踐應(yīng)用中科學(xué)選題，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，研究成果的推廣應(yīng)用取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

自20xx年10月到農(nóng)科院工作以來(lái)，研究工作能緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，主動(dòng)地下基層，下園區(qū)找課題，能了解生產(chǎn)一線的實(shí)際需求，積極思考，研究、探索符合蘇州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色的研究目標(biāo)和發(fā)展方向。積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，注重學(xué)科的融合和攻關(guān)，有針對(duì)性地研究分析和解決生產(chǎn)中存在的實(shí)際問(wèn)題，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供實(shí)用的技術(shù)支撐和服務(wù)。

在任現(xiàn)職以來(lái)近6年的工作中，本著繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提高、發(fā)揮所長(zhǎng)的工作宗旨和謙遜謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，認(rèn)真地做好每一件事情。無(wú)論是在學(xué)校、社會(huì)還是農(nóng)科院工作期間，都能認(rèn)真守則，不斷學(xué)精各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，并強(qiáng)化在工作中的執(zhí)行力，高質(zhì)量地完成了教學(xué)、科研和管理的各項(xiàng)任務(wù)。

任現(xiàn)職以來(lái)，年度考核良好，20xx年度考核優(yōu)秀，同年提前晉升工資一級(jí)。業(yè)務(wù)上本著嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真地完成每一項(xiàng)科研任務(wù)和科學(xué)試驗(yàn)。6年來(lái)在《actaagronomicasinica》、《ricescience》和《中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)》國(guó)家級(jí)核心期刊等刊物上發(fā)表論文19篇，其中第一作者13篇，通訊作者2篇，參加完成其他學(xué)術(shù)論文若干。

主要參與完成的研究成果“水稻高產(chǎn)與水分養(yǎng)分高效利用技術(shù)的研究與應(yīng)用”和“稻米品質(zhì)形成機(jī)理與栽培調(diào)控技術(shù)”分別獲得教育部20xx年度科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和20xx年度科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，主持的成果“水稻穗上不同粒位籽粒充實(shí)與品質(zhì)差異形成機(jī)理及其調(diào)控”獲得揚(yáng)州市20xx年度科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)(該成果鑒定達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平)。20xx年被遴選為江蘇省“333高層次人才”第三層次培養(yǎng)人選。

四、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)和掛職鍛煉，在實(shí)踐中提高自己鍛煉自己。

任現(xiàn)職期間，受江蘇省委組織部的委派，本人參加了“江蘇省科技鎮(zhèn)長(zhǎng)團(tuán)”，于20xx-20xx年期間掛職宜興市西渚鎮(zhèn)黨委副書(shū)記。任職期間，緊緊把握學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，緊密結(jié)合基層實(shí)際和農(nóng)業(yè)科技需求，精心調(diào)研、科學(xué)研究，為地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了科學(xué)的技術(shù)職稱(chēng)和人才支撐，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，被宜興市人民政府和西渚鎮(zhèn)黨委聘為“宜興市科技和人才工作顧問(wèn)”和“西渚鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展顧問(wèn)”。

此外，積極參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)和國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議交流等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。多渠道地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

參加工作以來(lái)，本人取得了些許成績(jī)，但也存在不少缺點(diǎn)，如理論研究與實(shí)踐結(jié)合的還不夠緊密，轉(zhuǎn)型發(fā)展的動(dòng)力還不夠足，學(xué)科建設(shè)中個(gè)人的作用發(fā)揮得還不夠大等等，本人將在今后的工作中克服不足之處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充分發(fā)揮自身的才智為農(nóng)科院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對(duì)于高校信任危機(jī)事件心得體會(huì)和感想二

尊敬的中南大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生高xx，同時(shí)感謝您撥冗閱讀此信。

高xx同學(xué)十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想——考入中南大學(xué)。

在眾多高校中，充滿(mǎn)湖湘文化底蘊(yùn)的中南大學(xué)深深吸引了他，他還告訴我中南的新校訓(xùn)是“知行合一、經(jīng)世致用”。高鳳杰進(jìn)入高中近三年，三年如一日的努力，成績(jī)一直名列前茅，最好的成績(jī)是年級(jí)第六名。

高鳳杰同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更熱愛(ài)生活，在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也非常注重社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他一直熱心公益活動(dòng)，每年的高考、中考期間，他都主動(dòng)報(bào)名參加志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)期間，他勤于動(dòng)手，所負(fù)責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生整潔，物品有序，他耐心細(xì)致，深受考生喜愛(ài)，老師好評(píng)。他還主動(dòng)報(bào)名參加了郯城縣創(chuàng)城活動(dòng)，頭頂烈日走上街頭，發(fā)傳單，做保潔。他一直關(guān)注郯城縣義工聯(lián)盟，打算高考后就參與義工活動(dòng)。

高xx同學(xué)雖然是理科學(xué)生，但是很有演講天賦，他聲音渾厚，思路清晰，辯證有力。他曾在郯城二中校會(huì)上慷慨陳詞，激昂奮進(jìn)之情鼓勵(lì)了四千多學(xué)子，他曾主持二中晚會(huì)，聲情并茂，很多老師都驚喜交加，驚其可畏，喜其優(yōu)秀。

高xx同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造，高xx的選擇是我最贊成的選擇，希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三男孩一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他去完成自己的夢(mèng)想，走出自己的道路。

此致

敬禮

推薦人： xxx

20x/x3/10

對(duì)于高校信任危機(jī)事件心得體會(huì)和感想三

一般來(lái)講，個(gè)人陳述（自薦信）主要包含以下四個(gè)大的方面內(nèi)容：

1、自我介紹

我是誰(shuí)，在哪所學(xué)校讀書(shū)、簡(jiǎn)要的興趣愛(ài)好等介紹。此部分內(nèi)容突出亮點(diǎn)（宜精準(zhǔn)）但不用過(guò)于詳細(xì)。

2、報(bào)考目標(biāo)校及專(zhuān)業(yè)的理由

此部分內(nèi)容是考生需要重點(diǎn)闡述的內(nèi)容，在寫(xiě)作之前需要考生提前了解目標(biāo)院校的歷史背景、院校專(zhuān)業(yè)特色、培養(yǎng)理念等等。然后結(jié)合自身的興趣特長(zhǎng)，闡述選擇這所高校、這個(gè)專(zhuān)業(yè)的原因。最好能通過(guò)具體的事例來(lái)表達(dá)自己對(duì)目標(biāo)高校的向往、憧憬以及為了進(jìn)入這所學(xué)校已經(jīng)花費(fèi)的精力和付出的努力。

3、關(guān)于未來(lái)的規(guī)劃及目標(biāo)闡述

考生對(duì)未來(lái)規(guī)劃和目標(biāo)期望，可包括在大學(xué)期間的學(xué)業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)、畢業(yè)后想從事的行業(yè)以及想致力的領(lǐng)域、在以后的成長(zhǎng)發(fā)展中想要達(dá)到什么樣的人生高度等方面，這些方面在一定程度上可以反映考生的目標(biāo)志向、興趣愛(ài)好、人生觀和價(jià)值觀，是高校在人才選拔中比較重視的參數(shù)。

4、總結(jié)致謝

主要是為了表達(dá)對(duì)院校的向往及閱讀材料者的尊敬，不用過(guò)于詳細(xì)，基本一兩句話(huà)結(jié)束。

此外，在寫(xiě)作時(shí)，考生們要注意書(shū)信格式，目標(biāo)學(xué)校寫(xiě)全稱(chēng)，不要簡(jiǎn)寫(xiě)，這是對(duì)學(xué)校的尊重。

個(gè)人陳述（自薦信）不僅僅包含以上說(shuō)明的基本內(nèi)容，在寫(xiě)作和準(zhǔn)備的過(guò)程中還有眾多的問(wèn)題需要規(guī)避，稍不注意就可能弄巧成拙。

1、文章精短簡(jiǎn)練

自薦信一般都有字?jǐn)?shù)限制，常規(guī)的要求一般是800-1500字之間，在如此小的篇幅里，考生只能重點(diǎn)展示自己的閃光點(diǎn)，凡是能在報(bào)名材料中體現(xiàn)的東西，不需全部闡述。

如果想要突出自己以上某一個(gè)方面的特點(diǎn)，可以著重介紹自己為了獲得xx而付出的一些努力及后續(xù)的一些感悟體會(huì)。

2、清楚了解高校對(duì)自薦信的具體要求

雖然以上介紹的4個(gè)部分內(nèi)容基本可以滿(mǎn)足大部分院校對(duì)自薦信的要求，但是還有少部分高校對(duì)于自薦信的字?jǐn)?shù)、具體框架、是否手寫(xiě)還有特殊要求。

例如：北京科技大學(xué)2021年對(duì)個(gè)人陳述（自薦信）有以下要求：（2）個(gè)人陳述，須本人手寫(xiě)，1000字以?xún)?nèi)，內(nèi)容必須包含以下4個(gè)方面：①申請(qǐng)理由；②與報(bào)考專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)研究經(jīng)歷，主要參與的實(shí)踐活動(dòng)及感悟；③對(duì)申報(bào)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知以及大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃；④性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)。

需要重點(diǎn)說(shuō)明的是，類(lèi)似于北科大這種要求的高校非常少，大多數(shù)高校要求直接在網(wǎng)上提供電子版內(nèi)容即可，對(duì)于自薦信的框架也沒(méi)有這種要求。如果高校真的有這種特殊要求，請(qǐng)務(wù)必按照要求來(lái)準(zhǔn)備。

3、文章段落清晰，層次分明，無(wú)錯(cuò)別字

邏輯清晰、結(jié)構(gòu)分明，便于高校相關(guān)老師能快速了解文章大致內(nèi)容，自薦信雖然不是高校決定初審的必要條件，卻可以在一定的程度上能幫助考生取得一個(gè)好的印象。但是，如果出現(xiàn)錯(cuò)別字等情況，在一定的程度會(huì)減分。所以，請(qǐng)大家務(wù)必重視。

對(duì)于高校信任危機(jī)事件心得體會(huì)和感想四

我到xx工作將近一年了，作為大學(xué)教師的我，對(duì)教師的師德師風(fēng)有了更高一層的認(rèn)識(shí)。下頭從幾個(gè)方面談?wù)勛晕覍?duì)師德師風(fēng)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

首先是對(duì)高校教師特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，比起中學(xué)教師，高校教師顯著特點(diǎn)是：在教育教學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展的過(guò)程中，最大限度地體現(xiàn)自我價(jià)值、追求自主性、個(gè)體化、多樣化和創(chuàng)新精神。其次對(duì)教育對(duì)象大學(xué)生特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，大學(xué)生的主要任務(wù)仍是學(xué)習(xí)。然大學(xué)學(xué)習(xí)有其特殊性。第一、專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn)。大學(xué)是為國(guó)家培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的，所以大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有必須的專(zhuān)業(yè)方向性。第二、自主性特點(diǎn)。大學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，主觀能動(dòng)性增強(qiáng)，改變了中學(xué)時(shí)期對(duì)教師和課本的依靠心理。學(xué)習(xí)的自主性還表此刻學(xué)習(xí)的多渠道性，即能夠在學(xué)校供給的條件下，經(jīng)過(guò)各種不一樣的渠道和途徑，如學(xué)術(shù)報(bào)告、知識(shí)講座、各種討論會(huì)、社會(huì)調(diào)查等，豐富和發(fā)展自我的知識(shí)和本事。第三、實(shí)踐性特點(diǎn)。這是說(shuō)大學(xué)生在課堂上、書(shū)本上學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基本理論，要經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性環(huán)節(jié)加以鞏固，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。第四、創(chuàng)造性特點(diǎn)。這是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中的創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)造活動(dòng)。這是有大學(xué)生自身的特點(diǎn)和大學(xué)教育的特點(diǎn)決定的。

對(duì)于教育教學(xué)工作，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。我始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)實(shí)求真，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)交給的各項(xiàng)任務(wù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，吃透教材，進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流。在教學(xué)的過(guò)程中，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，以人為本。另外，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。在每上完一堂課，我都會(huì)進(jìn)行課后教學(xué)反思，以不斷督促自我提高。

首先，本人入職時(shí)間不長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏對(duì)學(xué)生的管理，這是學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的一個(gè)方面。其次，由于時(shí)間的原因，與學(xué)生在一齊的時(shí)間除了上課外則很少。導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活等都不是很了解。

我深知，學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的資料。從思想上行動(dòng)上提高自我的工作職責(zé)心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。多與學(xué)生交流溝通。爭(zhēng)取在教學(xué)工作方面打開(kāi)新局面，結(jié)出新成果。

對(duì)于高校信任危機(jī)事件心得體會(huì)和感想五

尊敬的上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)老師:

你們好！

我是郭可青同學(xué)的班主任,很高興能夠通過(guò)這種嚴(yán)肅、正規(guī)的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生.我推薦的理由,主要基于郭可青同學(xué)以下特點(diǎn):

高三（4）班郭可青同學(xué)就是一位品質(zhì)好、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)尤其是英語(yǔ)成績(jī)極為突出的學(xué)生,該生對(duì)英語(yǔ)有著異乎尋常的熱愛(ài),每天不間斷的閱讀原版書(shū)、看美劇、聽(tīng)英語(yǔ)歌...在我校的大小考試中,英語(yǔ)成績(jī)突出,總是位列年級(jí)前30名,在剛剛結(jié)束的月考中,又以142分列年級(jí)第5名.

熱愛(ài)生活,愛(ài)好廣泛.她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽.她喜歡輪滑、籃球同時(shí)還是德國(guó)的忠實(shí)足球迷.

思想健康,品德高尚.ｘｘ同學(xué)從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì),逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學(xué)的價(jià)值觀,從不要求過(guò)高的物質(zhì)生活條件,對(duì)不良社會(huì)風(fēng)氣深?lèi)和唇^.她尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象.

勤學(xué)好問(wèn),學(xué)有余力.在學(xué)習(xí)上,ｘｘ同學(xué)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的不足,主要取得了三個(gè)方面的成效.一是培養(yǎng)了愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣,利用一切機(jī)會(huì)問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止；二是善于整理錯(cuò)題,及時(shí)對(duì)考試和作業(yè)中的錯(cuò)題、難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)；三是制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間,合理分配學(xué)習(xí)任務(wù).盡管她的學(xué)習(xí)成績(jī)并非特別拔尖,但一直保持在年級(jí)較前列,同時(shí)我深知她有著極強(qiáng)的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間.

視野開(kāi)闊,思維活躍.ｘｘ同學(xué)還有一個(gè)有別于一般中學(xué)生的特點(diǎn),就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì),善于思考和探討,常常有一些獨(dú)到的見(jiàn)解.

綜上,我認(rèn)為郭可青同學(xué)是一個(gè)綜合素養(yǎng)全面、培養(yǎng)前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,用之可賀,棄之可惜！

各位老師:自主招生為全國(guó)有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開(kāi)了另一扇大門(mén),上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)更是希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)掘出更多不可多得的人才.郭可青同學(xué)對(duì)貴校心馳神往,情有獨(dú)鐘.希望這封短短的推薦信能讓你們對(duì)郭可青同學(xué)有一個(gè)初步的了解,助她如愿以?xún)?我深信,如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,她將會(huì)以更加陽(yáng)光、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實(shí)、有效的方法融入到系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化的高校學(xué)習(xí),并從莘莘學(xué)子中脫穎而出,成長(zhǎng)為一個(gè)德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴?成為國(guó)家、社會(huì)的寶貴財(cái)富,也必將為母校增添榮耀.我誠(chéng)懇的希望你們能給我的學(xué)生-郭可青同學(xué)這次難得的機(jī)會(huì).不勝感謝之至！

此致敬禮！

推薦人:ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

對(duì)于高校信任危機(jī)事件心得體會(huì)和感想六

一. 前言

xxx大學(xué)是廣西省直屬重點(diǎn)高校，學(xué)校位于廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)，校內(nèi)設(shè)立16個(gè)二級(jí)學(xué)院，40個(gè)學(xué)科碩士點(diǎn)，九個(gè)研究中心，1個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)基地。校內(nèi)共有本科生約25000人，教職工約5000人，校內(nèi)男女生比例約為1：4此外周邊還有機(jī)電、農(nóng)職院、經(jīng)干院、航運(yùn)學(xué)校等高校，具有很的消費(fèi)市場(chǎng)

本策劃書(shū)是著眼于為貴公司開(kāi)拓南寧高校市場(chǎng)，向廣大學(xué)生進(jìn)行貴公司的品牌和產(chǎn)品宣傳，在同類(lèi)產(chǎn)品中起到“先入為主”的作用，然后輻射全市，提升貴公司在廣大消費(fèi)者中的信譽(yù)和形象，并借此擴(kuò)大歸公司產(chǎn)品在南寧高校的知名度，為20xx年貴公司再創(chuàng)佳績(jī)打下良好的基礎(chǔ)。

(一)活動(dòng)宗旨：展現(xiàn)精彩社團(tuán)活動(dòng)，豐富校園文化生活

(二)活動(dòng)時(shí)間：5月24日-6月14日

(三)活動(dòng)對(duì)象：面向廣西民族大學(xué)全體在校生

(四)活動(dòng)主辦單位：廣西民族大學(xué)校團(tuán)委

承辦單位：廣西民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位：廣西民族大學(xué)各社團(tuán)

二.活動(dòng)流程

(一) 廣西民族大學(xué)第六屆社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式

(二)各社團(tuán)文化成果展

(三).社團(tuán)文化節(jié)閉幕式及頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

(一)廣西民族大學(xué)第七屆社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式

一、活動(dòng)主題

揚(yáng)民大社團(tuán)風(fēng)采，建和諧校園文化

二、活動(dòng)目的

展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，促進(jìn)社團(tuán)之間的合作和交流;營(yíng)造積極而富有活力的社團(tuán)活動(dòng)氛圍和濃郁、和諧的校園文化氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間

xxx年x月x日早上8：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

五坡文化廣場(chǎng)

五、參與人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校團(tuán)委、黨宣部、后勤處等領(lǐng)導(dǎo))、各學(xué)生社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員

對(duì)于高校信任危機(jī)事件心得體會(huì)和感想七

一、總結(jié)

1、日常教學(xué)與管理教學(xué)工作。我院日常教學(xué)工作日益走向規(guī)范化，根據(jù)培養(yǎng)方案的要求，科學(xué)合理的組織安排各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)、并認(rèn)真落實(shí)。從教師備課授課、教學(xué)進(jìn)度控制、課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)批改、期末考試各個(gè)環(huán)節(jié)，都嚴(yán)格對(duì)照要求進(jìn)行，并著重在期中順利進(jìn)行了教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查，檢查效果良好。

2、質(zhì)量工程

積極相應(yīng)學(xué)?！?11”人才培養(yǎng)模式改革，精心組織教學(xué)研究和改革立項(xiàng)的申請(qǐng)、評(píng)審和推薦等各項(xiàng)工作，申報(bào)校級(jí)教研項(xiàng)目21項(xiàng)，獲得立項(xiàng)3項(xiàng)，院級(jí)立項(xiàng)18項(xiàng)（有經(jīng)費(fèi)支持），教研教改項(xiàng)目結(jié)題2項(xiàng)；將教學(xué)建設(shè)工作量納入教師年度教學(xué)考核指標(biāo)體系，并拿出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)對(duì)院級(jí)教研項(xiàng)目、院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程給予經(jīng)費(fèi)支持，鼓勵(lì)全院教師進(jìn)行教學(xué)研究和改革，參與率達(dá)100%。

3、專(zhuān)業(yè)建設(shè)

按照學(xué)校學(xué)院教務(wù)處《學(xué)校學(xué)院課程負(fù)責(zé)人制度實(shí)施辦法》，選聘了專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人，科學(xué)合理地制訂了三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃；重點(diǎn)加強(qiáng)建筑學(xué)新專(zhuān)業(yè)的建設(shè)力度，通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研，明確建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)定位、制定了培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱，通過(guò)師資培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)教室改造、保證了日常教學(xué)課程順利進(jìn)行，還通過(guò)大量的努力，完成了建筑學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，為下學(xué)期教學(xué)順利開(kāi)展創(chuàng)造條件，聘請(qǐng)了學(xué)科建設(shè)顧問(wèn)對(duì)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)，效果良好。組織了土木工程省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作。

4、課程建設(shè)

按照__學(xué)院教務(wù)處《__學(xué)院課程負(fù)責(zé)人制度實(shí)施辦法》，選聘了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課和主干專(zhuān)業(yè)課程的負(fù)責(zé)人，制定課程建設(shè)規(guī)劃，積極組織了校級(jí)精品課、優(yōu)質(zhì)課的驗(yàn)收及原精品課和優(yōu)質(zhì)課的復(fù)評(píng)工作，有5門(mén)課程接受學(xué)校驗(yàn)收。積極開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，新增一門(mén)雙語(yǔ)教學(xué)課程（工程項(xiàng)目管理）；大力推行課程考核和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革，全院兩各專(zhuān)業(yè)的學(xué)位課程全部進(jìn)行課程考核和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革；積極開(kāi)展教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，申報(bào)并獲得3門(mén)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)；重視青年教師教學(xué)基本功培養(yǎng)，指定有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)青年教師的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，收效顯著，其中3名青年教師在老教師精心指導(dǎo)下，順利完成專(zhuān)業(yè)和課程轉(zhuǎn)向，成為相關(guān)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量；一位青年教師在教研室和有經(jīng)驗(yàn)教師精心指導(dǎo)下，獲得第二屆襄樊學(xué)院近三年新進(jìn)教師教學(xué)基本功大賽中三等獎(jiǎng)。

5、實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)

開(kāi)展了211人才培養(yǎng)模式改革的綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí)，和公立咨詢(xún)有限公司等多家企事業(yè)單位簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查、調(diào)研和指導(dǎo)；申報(bào)了土木工程專(zhuān)業(yè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，實(shí)驗(yàn)課程開(kāi)出率100%，實(shí)驗(yàn)設(shè)備完好率使用率均高。組織申報(bào)財(cái)政部支持地方高校3項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)項(xiàng)目。

6、教學(xué)質(zhì)量

建立了與學(xué)校相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控，對(duì)所有教師進(jìn)行了評(píng)價(jià)，成立了由3位專(zhuān)家教授組成的建工學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組，對(duì)我院教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，并在教學(xué)中改進(jìn)；要求每位老教師指導(dǎo)青年教師，收效顯著。建立教學(xué)差旅費(fèi)使用制度，鼓勵(lì)教師走出去和同行多交流、學(xué)習(xí)和提高。

二、存在的問(wèn)題和不足

1、教學(xué)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和計(jì)劃性不夠，計(jì)劃的針對(duì)性不強(qiáng)，工作目標(biāo)不夠高，創(chuàng)造性不夠，造成工作效率不夠高，能反映我院教學(xué)質(zhì)量和水平的標(biāo)志性成果取得的太少。

2、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)還比較薄弱。

3、教學(xué)研究和改革還需進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)研究和改革的成果在教學(xué)過(guò)程中的轉(zhuǎn)化還做的不夠。

三、20__年教學(xué)工作計(jì)劃

1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，發(fā)揮教研室、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)督導(dǎo)的作用，創(chuàng)新體制機(jī)制，通過(guò)將教學(xué)檢查工作進(jìn)一步落到實(shí)處，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和水平的提升。

2、繼續(xù)深入推進(jìn)教研教改，重視和促進(jìn)教研教改成果在教學(xué)過(guò)程的轉(zhuǎn)化，尤其在211人才培養(yǎng)模式改革上取得理論和實(shí)踐的較大成效。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)省級(jí)教研項(xiàng)目立項(xiàng)的突破，校級(jí)教研項(xiàng)目立項(xiàng)達(dá)到4項(xiàng)以上，校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)以上。繼續(xù)加大建工學(xué)院從政策、環(huán)境、經(jīng)費(fèi)對(duì)教研教改的支持力度，激勵(lì)全院教職工積極開(kāi)展教研教改。

3、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，落實(shí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃，三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)中突出土木工程重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)地位、加強(qiáng)工程管理特色創(chuàng)新、建筑學(xué)保正常運(yùn)行的同時(shí)創(chuàng)特色，三個(gè)專(zhuān)業(yè)相互支撐，齊頭并進(jìn)，突出特色。

4、加大課程建設(shè)力度，對(duì)院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程投入經(jīng)費(fèi)支持，力爭(zhēng)2門(mén)精品課通過(guò)學(xué)校驗(yàn)收，3門(mén)以上優(yōu)質(zhì)課通過(guò)學(xué)校驗(yàn)收，新增校級(jí)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)以上，通過(guò)課程建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。重視素質(zhì)拓展課建設(shè)，鼓勵(lì)教師雙語(yǔ)教學(xué)，

5、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)，實(shí)踐環(huán)節(jié)將成為教學(xué)投入、教學(xué)監(jiān)督和檢查的重點(diǎn)，積極開(kāi)展綜合性創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，建設(shè)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)完善建筑學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)。