最新中心組學(xué)習(xí)教師心得體會范文(模板8篇)

心得體會是個人對學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題及解決方法的思考和總結(jié)。在寫心得體會時，先要明確寫作的目的和主題，以保持文章的邏輯性和連貫性。希望大家能夠通過閱讀這些心得體會范文，不斷完善自己的寫作技巧和表達(dá)能力。

中心組學(xué)習(xí)教師心得體會篇一

半年來，xx鎮(zhèn)黨委中心組深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和黨的十九大及十九屆五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志的一系列重要講話精神，堅(jiān)持用“三個代表”重要思想武裝干部頭腦，指導(dǎo)各項(xiàng)工作，有力地推動了xx經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展。

為抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí)，年初調(diào)整了中心組成員，制定了學(xué)習(xí)制度和方案。始終把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想作為首要的政治任務(wù)，堅(jiān)持抓緊抓好，力求融會貫通，使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷向深度和廣度拓展。

一是堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)。

理論學(xué)習(xí)重在經(jīng)常，貴在持久。鎮(zhèn)委中心組一方面突出及時性，宣傳中央、省委兩個1號文件，預(yù)防腐敗綱要和信訪條例，黨委中心組迅速組織學(xué)習(xí)，并要求每個干部聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)習(xí)，把握精神實(shí)質(zhì)。另一方面堅(jiān)持制度化，制定了學(xué)習(xí)制度，因此從制度上保證了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。同時，要求中心組成員結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)自學(xué)，力爭“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。

二是注重專題學(xué)。

鎮(zhèn)委中心組舉辦專題學(xué)習(xí)會，圍繞學(xué)習(xí)“兩個1號文件”，舉辦2期專題討論，中心組成員和部門主要負(fù)責(zé)人都參加學(xué)習(xí)；圍繞學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督預(yù)防和防治腐敗體系實(shí)施綱要》精神，采取聽輔導(dǎo)報(bào)告、自學(xué)和討論相結(jié)合等方式，聯(lián)系實(shí)際，暢談體會，加深對理論的理解；圍繞學(xué)習(xí)新《信訪條例》精神，采取個人自學(xué)，分組討論、集中發(fā)言等方式，研究貫徹落實(shí)措施。

三是強(qiáng)調(diào)帶頭學(xué)。

堅(jiān)持“一把手”帶頭，推動中心組成員學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)委中心組帶頭，推動總支、支部成員學(xué)習(xí)；領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，推動廣大黨員干部學(xué)習(xí)。原黨委書記劉華田親自確定中心組的學(xué)習(xí)主題，審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主持集中學(xué)習(xí)；中心組成員帶頭學(xué)理論，交流心得體會，撰寫理論文章。

鎮(zhèn)委中心組始終堅(jiān)持“學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長”的要求，努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。

一是結(jié)合工作任務(wù)，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

上半年共安排理論學(xué)習(xí)3次，內(nèi)容是中央、省委1號文件，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說聯(lián)系最緊，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部全年工作的重中之重，對于年初安排工作至關(guān)重要，因此安排在年初學(xué)習(xí)?！缎旁L條例》在5月1日實(shí)施，安排在第三次學(xué)，新鋪是城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，招商引進(jìn)工作復(fù)雜，通過學(xué)習(xí)，從而避免了工作中的盲目性。

二是根據(jù)工作特點(diǎn)，安排學(xué)習(xí)形式和時間。

在學(xué)習(xí)形式上，以平時學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，自學(xué)和集中學(xué)各有側(cè)重，自學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)原文，集中學(xué)側(cè)重結(jié)合工作實(shí)際談體會。自學(xué)一般利用晚上時間，時間每周不少于16個小時；集中學(xué)習(xí)安排在星期六和下雨天，一般是一天時間，上午討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，下午安排研究工作，有時也有半天時間的。

三是圍繞工作中心，注重學(xué)習(xí)效果。

為了使理論學(xué)習(xí)切實(shí)為工作服務(wù)，能用在工作中，能推動工作，我們注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一號文件在年初學(xué)習(xí)后，今年在安排農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上做出了大的動作；一是擴(kuò)種早稻xxxx畝，中心組成員負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)落實(shí)種植面積；二是推廣香稻面積比去年增加2000余畝；三是利用荒山荒崗種黃梔子xxxx余畝；四是利用現(xiàn)有塘堰擴(kuò)大養(yǎng)殖水面xxx余畝。

在理論學(xué)習(xí)的過程中，鎮(zhèn)黨委中心組堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)錘煉黨性，促進(jìn)班子執(zhí)政能力的不斷增強(qiáng)。

一是著力增強(qiáng)認(rèn)知力。

認(rèn)知力是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場觀點(diǎn)、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等根本立場的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益；通過對基本觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康新鋪的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)途徑，增強(qiáng)了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學(xué)的理念；加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握國情、鎮(zhèn)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動工作。

二是著力增強(qiáng)統(tǒng)籌力。

樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是貫徹“三個代表“重要思想的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組以”三個代表“重要思想為指導(dǎo)，全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求，科學(xué)分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確提出了我鎮(zhèn)發(fā)展思路，即有效利用城郊優(yōu)勢、配合市區(qū)項(xiàng)目建設(shè)，鞏固發(fā)展現(xiàn)有企業(yè)，發(fā)展招商回鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，積極推進(jìn)企業(yè)改革，加快發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)。

三是著力加強(qiáng)執(zhí)行力。

黨政“一把手“的執(zhí)行力，直接關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。原黨委書記多次強(qiáng)調(diào)：鎮(zhèn)委中心組成員要堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，堅(jiān)決執(zhí)行中央、省委一號文件精神，認(rèn)真落實(shí)“一主三化”。如上半年解決了市垃圾場恢復(fù)運(yùn)營問題，引起了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。

總之，在肯定成績的同時，我們也要清醒地認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)中還存在一些問題。今后將抓住三個關(guān)鍵，即完成全年安排8次的學(xué)習(xí)時間，繼續(xù)推行主講人的學(xué)習(xí)方法，繼續(xù)健全學(xué)習(xí)制度等，通過抓中心組學(xué)習(xí)帶動全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)，促進(jìn)全鎮(zhèn)工作再上新臺階！

中心組學(xué)習(xí)教師心得體會篇二

十八屆中央紀(jì)委第四次全會要求紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，對落實(shí)全會精神進(jìn)行部署，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭深入開展，為全面推進(jìn)依法治國提供堅(jiān)強(qiáng)有力保證。

要深刻領(lǐng)會四中全會精神，準(zhǔn)確把握四中全會的精神實(shí)質(zhì)。尤其要全面把握四中全會對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出的新要求。下面我就緊密聯(lián)系實(shí)際貫徹四中全會精神，全面落實(shí)紀(jì)委在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制中的監(jiān)督責(zé)任談點(diǎn)體會。

監(jiān)督責(zé)任是紀(jì)委必須擔(dān)負(fù)的重大政治責(zé)任，它的首要職責(zé)是協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，重要職責(zé)是督促檢查相關(guān)部門落實(shí)懲治和預(yù)防腐敗工作任務(wù)，專門職責(zé)是開展執(zhí)紀(jì)監(jiān)督和查辦腐敗.

強(qiáng)調(diào)紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任，就是要落實(shí)“三轉(zhuǎn)”要求，聚焦中心任務(wù)，突出主業(yè)主責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任追究，充分履行紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制中的監(jiān)督職責(zé)。具體就是從履責(zé)到底“管什么”入手，我認(rèn)為就是四個緊扣：案件。

緊扣紀(jì)律強(qiáng)化監(jiān)督，把主要力量放到對“遵紀(jì)不夠”、“執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)”、“違反紀(jì)律”等現(xiàn)象的監(jiān)督和案件查處上來;緊扣作風(fēng)強(qiáng)化監(jiān)督，把工作重心放在對“四風(fēng)”問題的監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)和曝光上來，逐步鏟除腐敗滋生的土壤和溫床;緊扣責(zé)任強(qiáng)化監(jiān)督，把主要精力用到督促落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格責(zé)任考核和責(zé)任追究上來;緊扣科學(xué)有效預(yù)防腐敗，把精力用在落實(shí)建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系—2017年工作規(guī)劃上來。

中心組學(xué)習(xí)教師心得體會篇三

當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期，國內(nèi)外形式錯綜復(fù)雜，市場形勢每況愈下，競爭激烈，企業(yè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。提出“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴(yán)三實(shí)”。其已成為繼“關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定”之后，我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿?！叭龂?yán)三實(shí)”對企業(yè)的發(fā)展具有很強(qiáng)的思想性、針對性和指導(dǎo)性。揚(yáng)州泰富特種材料有限公司將在“三嚴(yán)三實(shí)”的思想指導(dǎo)下，在企業(yè)發(fā)展過程中以“深學(xué)、細(xì)照、篤行”作為一條紅線貫穿始終，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，從“嚴(yán)”處要求自己，向“實(shí)”處謀事著力，密切聯(lián)系群眾，才能推動公司在當(dāng)前激烈的市場環(huán)境中逆水行舟，爭勇激流。

一、在“深學(xué)”上下功夫，補(bǔ)精神之鈣，凝聚共識。

補(bǔ)精神之鈣就是要見賢思齊，以典型為標(biāo)桿、以反面典型為鏡鑒。企業(yè)要立足于深入學(xué)習(xí)、對標(biāo)先進(jìn)，凝聚共識。

圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的細(xì)節(jié)開展“我為企業(yè)獻(xiàn)良策”活動，充分發(fā)揮黨員群眾的聰明才智，通過群眾提、自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部迅速養(yǎng)成“會謀事”、“謀成事”良好做事習(xí)慣，大大推進(jìn)企業(yè)中心工作的開展。

思想是行動的先導(dǎo)，泰富特材加強(qiáng)員工管理，打牢思想政治基礎(chǔ)。堅(jiān)持把見賢思齊作為提升廣大干部修身之本、成事之要的內(nèi)在動力，建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉潔型”黨組織?！叭龂?yán)三實(shí)”是一面鏡子、一把尺子，要照一照、量一量，及早發(fā)現(xiàn)問題，有效解決問題。比如，對于做人不嚴(yán)、不講規(guī)矩、腦子不想事、心里不裝事、渾渾噩噩的人，要及時警告、及時調(diào)整;對于做事不實(shí)、好大喜功、人前一套人后一套的人，要落實(shí)教育和整改。這樣，用鏡子照出問題，用尺子量出長短，按不同情況采取措施，使“三嚴(yán)三實(shí)”真正落到實(shí)處。通過組織觀看《百年潮.中國夢》紀(jì)錄片，激發(fā)廣大黨員干部的民族自信心和自豪感;觀看《生死抉擇》等反腐影片、通過學(xué)習(xí)交流座談等活動，打牢思想政治基礎(chǔ)，確保廣大黨員干部一身正氣，贏得人心。

為了拓展工作思路，學(xué)習(xí)借鑒行業(yè)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，泰富特材從成本管理、降本降耗、清潔生產(chǎn)、文化建設(shè)等方面開展行業(yè)對標(biāo)，在對標(biāo)中查擺自身在工作思維、工作標(biāo)準(zhǔn)、管理方式等方面存在的短板和不足，通過對標(biāo)，努力達(dá)標(biāo)，爭取創(chuàng)標(biāo)。

二、在“細(xì)照”上做文章，祛行為之垢，創(chuàng)新提高。

祛行為之垢就是要對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除。企業(yè)要著眼于自我完善、自我創(chuàng)新、自我提高。

當(dāng)前，泰富特材正處在管理提升促發(fā)展的關(guān)鍵時期，為了切實(shí)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的中流砥柱作用，公司著力加大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常學(xué)習(xí)教育和管理力度。特別是在教育實(shí)踐活動中積極組織集中學(xué)習(xí)討論、專題輔導(dǎo)講課、自我剖析檢查、聽取意見整改，大力開展警示教育，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想深處牢固樹立宗旨意識、服務(wù)意識和“務(wù)實(shí)清廉”價值理念;同時，毫不動搖地狠抓懲防體系建設(shè)，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對主要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)教育管理，對關(guān)鍵崗位的人員重點(diǎn)監(jiān)督，充分發(fā)揮紀(jì)檢、審計(jì)的監(jiān)督職能，形成監(jiān)督合力，從教育管理、機(jī)制制約等方面全面引領(lǐng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的工作方向。

人才是企業(yè)發(fā)展的基石，泰富特材結(jié)合各類培訓(xùn)、勞動競賽、文體活動等，發(fā)現(xiàn)員工的專長、特長，建立起公司內(nèi)部人才庫，培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，規(guī)劃好人才定位，讓員工清晰的看到其上升空間，打通職業(yè)晉升通道。同時開展一系列為員工謀福利的政策辦法、合理化建議、雙革四新、“一幫一、一對紅”等活動，打造專業(yè)化團(tuán)隊(duì)，將思想正、技術(shù)優(yōu)、能干事的員工吸收進(jìn)我們的干部隊(duì)伍中來，引導(dǎo)員工成長，踐行群眾路線，服務(wù)員工聚人心，把員工需求切實(shí)放在心上，打造專業(yè)化團(tuán)隊(duì)。

在全公司都在千方百計(jì)控成本的當(dāng)下，對不合理的生產(chǎn)工藝毫不手軟，公司持續(xù)開展技術(shù)創(chuàng)新及設(shè)備改造，如選礦廠將通過進(jìn)一步改造，完成立磨機(jī)加工粗礦粉任務(wù)，為選礦廠尋找新的出路。

三、在“篤行”上下真功，練健康之體，推動發(fā)展。

練健康之體就是要重實(shí)際、出實(shí)招、求實(shí)效。企業(yè)要將“三嚴(yán)三實(shí)”融入生產(chǎn)經(jīng)營常態(tài)化工作中去，統(tǒng)籌兼顧推動整體發(fā)展。

以“坐不住”的責(zé)任感、“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感，在嚴(yán)以修身和務(wù)求實(shí)效上下功夫，堅(jiān)定理想信念、擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命、扎實(shí)干事創(chuàng)業(yè)，助力公司又好又快地發(fā)展。

泰富特材將嚴(yán)控加工成本，積極開展能耗綜合利用和降低能耗攻關(guān)工作，持續(xù)降低工序能耗;開展各類修舊利廢、增收節(jié)支活動，在全廠范圍內(nèi)深挖降本潛能。持續(xù)推進(jìn)優(yōu)化配礦，在保證球團(tuán)礦質(zhì)量的前提下，配加廉價經(jīng)濟(jì)礦粉，降低生產(chǎn)成本。進(jìn)一步提升清潔生產(chǎn)，圍繞“不硬化就綠化”、“礦粉不在倉里就在料場”的原則，以“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)定責(zé)”制，劃分區(qū)域責(zé)任到人。在做好制度修訂、衛(wèi)生檢查的同時重點(diǎn)要關(guān)注好“跑冒滴漏”等有關(guān)清潔生產(chǎn)方面的改進(jìn)，查找源頭，確保本質(zhì)上清潔。

在鋼鐵行情頹勢、塊礦性價比凸顯的情況下，要始終堅(jiān)持“兩條腿”走路，集團(tuán)內(nèi)部通過協(xié)同，從煉鐵生產(chǎn)全過程評判、生產(chǎn)最適合高爐需求的球團(tuán)，從而提高高性價比球團(tuán)入爐比例。外部市場一方面要穩(wěn)定現(xiàn)有客戶、開發(fā)目標(biāo)客戶、挖掘潛在客戶，另一方面要全力優(yōu)化球團(tuán)成本結(jié)構(gòu)、培育市場競爭力，開發(fā)球團(tuán)新品，全力搶占市場。

凝聚共識是基礎(chǔ)，創(chuàng)新提高是舉措，推動發(fā)展是目標(biāo)。泰富特材將更好地踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，碰到問題不回避，遇到困難勇?lián)?dāng)，自覺把自己的理想同企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，將“嚴(yán)”的精神和“實(shí)”的要求轉(zhuǎn)變?yōu)樵鷮?shí)實(shí)的行動舉措，以作風(fēng)建設(shè)新成效，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中心組學(xué)習(xí)教師心得體會篇四

半年來，xx鎮(zhèn)黨委中心組深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中全會、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹一系列重要講話精神，堅(jiān)持武裝干部頭腦，指導(dǎo)各項(xiàng)工作，有力地推動了xx經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展。

為抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí)，年初調(diào)整了中心組成員，制定了學(xué)習(xí)制度和方案。始終堅(jiān)持抓緊抓好，力求融會貫通，使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷向深度和廣度拓展。

一是堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)。理論學(xué)習(xí)重在經(jīng)常，貴在持久。鎮(zhèn)委中心組一方面突出及時性，宣傳中央、省委兩個1號文件，預(yù)防腐敗綱要和信訪條例，黨委中心組迅速組織學(xué)習(xí)，并要求每個干部聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)習(xí)，把握精神實(shí)質(zhì)。另一方面堅(jiān)持制度化，制定了學(xué)習(xí)制度，因此從制度上保證了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。同時，要求中心組成員結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)自學(xué)，力爭“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。

二是注重專題學(xué)。鎮(zhèn)委中心組舉辦專題學(xué)習(xí)會，圍繞學(xué)習(xí)“兩個1號文件”，舉辦2期專題討論，中心組成員和部門主要負(fù)責(zé)人都參加學(xué)習(xí);圍繞學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督預(yù)防和防治腐敗體系實(shí)施綱要》精神，采取聽輔導(dǎo)報(bào)告、自學(xué)和討論相結(jié)合等方式，聯(lián)系實(shí)際，暢談體會，加深對理論的理解;圍繞學(xué)習(xí)新《信訪條例》精神，采取個人自學(xué)，分組討論、集中發(fā)言等方式，研究貫徹落實(shí)措施。

三是強(qiáng)調(diào)帶頭學(xué)。堅(jiān)持“一把手”帶頭，推動中心組成員學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)委中心組帶頭，推動總支、支部成員學(xué)習(xí);領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，推動廣大黨員干部學(xué)習(xí)。原黨委書記劉華田親自確定中心組的學(xué)習(xí)主題，審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主持集中學(xué)習(xí);中心組成員帶頭學(xué)理論，交流心得體會，撰寫理論文章。

鎮(zhèn)委中心組始終堅(jiān)持“學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長”的要求，努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。

一是結(jié)合工作任務(wù)，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。上半年共安排理論學(xué)習(xí)3次，內(nèi)容是中央、省委1號文件，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說聯(lián)系最緊，也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部全年工作的重中之重，對于年初安排工作至關(guān)重要，因此安排在年初學(xué)習(xí)?！缎旁L條例》在5月1日實(shí)施，安排在第三次學(xué)，新鋪是城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，招商引進(jìn)工作復(fù)雜，通過學(xué)習(xí)，從而避免了工作中的盲目性。

二是根據(jù)工作特點(diǎn)，安排學(xué)習(xí)形式和時間。在學(xué)習(xí)形式上，以平時學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，自學(xué)和集中學(xué)各有側(cè)重，自學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)原文，集中學(xué)側(cè)重結(jié)合工作實(shí)際談體會。自學(xué)一般利用晚上時間，時間每周不少于16個小時;集中學(xué)習(xí)安排在星期六和下雨天，一般是一天時間，上午討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，下午安排研究工作，有時也有半天時間的。

三是圍繞工作中心，注重學(xué)習(xí)效果。為了使理論學(xué)習(xí)切實(shí)為工作服務(wù)，能用在工作中，能推動工作，我們注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一號文件在年初學(xué)習(xí)后，今年在安排農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上做出了大的動作;一是擴(kuò)種早稻xxxx畝，中心組成員負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)落實(shí)種植面積;二是推廣香稻面積比去年增加2000余畝;三是利用荒山荒崗種黃梔子xxxx余畝;四是利用現(xiàn)有塘堰擴(kuò)大養(yǎng)殖水面xxx余畝。

在理論學(xué)習(xí)的過程中，鎮(zhèn)黨委中心組堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)錘煉黨性，促進(jìn)班子執(zhí)政能力的不斷增強(qiáng)。

認(rèn)知力是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場觀點(diǎn)、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過根本立場的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過對基本觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康新鋪的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)途徑，增強(qiáng)了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學(xué)的理念;加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握國情、鎮(zhèn)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動工作。

。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求，科學(xué)分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確提出了我鎮(zhèn)發(fā)展思路，即有效利用城郊優(yōu)勢、配合市區(qū)項(xiàng)目建設(shè)，鞏固發(fā)展現(xiàn)有企業(yè)，發(fā)展招商回鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，積極推進(jìn)企業(yè)改革，加快發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)。

黨政“一把手“的執(zhí)行力，直接關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。原黨委書記多次強(qiáng)調(diào)：鎮(zhèn)委中心組成員要堅(jiān)持從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，堅(jiān)決執(zhí)行中央、省委一號文件精神，認(rèn)真落實(shí)“一主三化”。如上半年解決了市垃圾場恢復(fù)運(yùn)營問題，引起了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。

總之，在肯定成績的同時，我們也要清醒地認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)中還存在一些問題。今后將抓住三個關(guān)鍵，即完成全年安排8次的學(xué)習(xí)時間，繼續(xù)推行主講人的學(xué)習(xí)方法，繼續(xù)健全學(xué)習(xí)制度等，通過抓中心組學(xué)習(xí)帶動全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)，促進(jìn)全鎮(zhèn)工作再上新臺階!

中心組學(xué)習(xí)教師心得體會篇五

做為一名基層派出所的公安人員，我個人深知：抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功是“三基工程”建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)基層派出所基礎(chǔ)工作的根基，亦是推動公安事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的基石。抓好“三基工程”對于提高全體民警綜合素質(zhì)和執(zhí)法服務(wù)水平都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。個人認(rèn)為：在“三基工程”建設(shè)中，應(yīng)把政治理論學(xué)習(xí)放在首位，使公安民警成為政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)過硬，同人民群眾保持血肉聯(lián)系的富有戰(zhàn)斗力的公安隊(duì)伍。

一、打牢堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

在世界范圍內(nèi)科技進(jìn)步日新月異、知識創(chuàng)新空前加快的今天，國際化的競爭越來越表現(xiàn)出科技進(jìn)步、知識創(chuàng)新和人的素質(zhì)的競爭。然而，公安工作具有涉及社會面廣、領(lǐng)域多、法律知識面寬、公安專業(yè)知識性強(qiáng)，執(zhí)法辦案和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高等特點(diǎn)，要承擔(dān)起黨委政府賦予公安機(jī)關(guān)三大歷史使命，就得加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及法律法規(guī)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、歷史知識、文化知識等其他各方面知識的自身學(xué)習(xí)和研究，達(dá)到不斷充實(shí)、豐富、完善自己，這是時代發(fā)展的客觀要求，也是基層全體民警一項(xiàng)十分緊迫的重大政治任務(wù)。對此，在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，只有學(xué)習(xí)好理論才能達(dá)到升華，工作才能把握方向，績效才能顯著，教育人幫助人才能有理有節(jié)，與各級公安機(jī)關(guān)才能保持高度一致，凝神聚氣投入到公安工作中去。在既要會說、更要會做的同時，要注重在實(shí)踐中的運(yùn)用和經(jīng)驗(yàn)結(jié)累。歸根到底一句話，學(xué)習(xí)好才能有創(chuàng)新的工作思路，才會謀求新的發(fā)展;學(xué)習(xí)好就能用科學(xué)理論指導(dǎo)公安工作實(shí)踐，把握政治工作主動權(quán);學(xué)習(xí)好就能更好地樹立“立警為公、執(zhí)法為民”思想，為民執(zhí)好法服好務(wù);學(xué)習(xí)好才能更好地做好群眾工作，公安工作就會有源之水、有本之木。否則，就會貽誤公安事業(yè)，就會迷失政治方向。

二、正確把握政治方向。

實(shí)踐證明：“時代和形勢要求我們勤奮學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)有的認(rèn)識，應(yīng)有的覺悟。”不斷勤奮學(xué)習(xí)，能使人聰明起來增長才干，能給人生以正確引導(dǎo)，能給人信心和力量，能促進(jìn)創(chuàng)造，推動社會進(jìn)步。因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我們要努力用科學(xué)理論武裝頭腦，用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、共產(chǎn)主義理想信念占領(lǐng)思想陣地，牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，在任何時候、任何情況下永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，這既是政治上成熟的基礎(chǔ)，也是政治上堅(jiān)強(qiáng)忠誠可靠的標(biāo)志。更何況在改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務(wù)十分繁重，新情況、新矛盾、新問題層出不窮的情況下，如果不讀書學(xué)習(xí)，許多問題就搞不清弄不懂，就會處于盲目、被動和落伍狀態(tài)。俗話說：“涉淺水者得魚蝦，入深海者擒蛟龍。”如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不注重黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，思想根基和理論功底就會產(chǎn)生動搖和不牢靠，在紛繁復(fù)雜的事物面前，就會渾渾噩噩，良莠不辨，就會在頭腦中缺乏應(yīng)有的是非觀念和政治責(zé)任意識，便會站不穩(wěn)腳跟，把握不住政治方向。我們要想成為知識和才能的擁有者，成為思想政治修養(yǎng)水平、執(zhí)法辦案能力很高的公安民警，就必須戰(zhàn)勝自身的惰性，以讀書為榮，邁出刻苦學(xué)習(xí)的步伐，增強(qiáng)干好公安工作的政治責(zé)任感、光榮感、使命感，才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，才能在驚濤駭浪中鍛煉成長。

中心組學(xué)習(xí)教師心得體會篇六

黨委中心組學(xué)習(xí)制度是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)制度，能否堅(jiān)持好，關(guān)系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路，進(jìn)而聯(lián)系本鎮(zhèn)實(shí)際更好地落實(shí)上級各項(xiàng)政策。為此，處黨委中心組于年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結(jié)合辦事處實(shí)際，及時制定下發(fā)了《黨委中心組2011年集中學(xué)習(xí)安排》，并健全了一整套完整的中心組理論學(xué)習(xí)制度。

(一)完善組織管理體系。成立中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由處黨委書記任組長，黨委宣傳委員任副組長，黨政辦主任負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要求每人記好學(xué)習(xí)筆記，撰寫好學(xué)習(xí)心得。每次學(xué)習(xí)的體會，要在下次中心組學(xué)習(xí)交流會上隨機(jī)抽取3-5人進(jìn)行短暫的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。及時將學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)記錄以及中心組成員的筆記和體會文章收存歸檔。

(二)落實(shí)學(xué)習(xí)推進(jìn)機(jī)制。為了扎實(shí)有效的開展理論學(xué)習(xí)，中心組每年度都精心制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到“三個落實(shí)”和“三個結(jié)合”?！叭齻€落實(shí)”是指時間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、方法落實(shí)。時間上，中心組要求全年共組織理論學(xué)習(xí)9次，基本每月都有組織一次集中學(xué)習(xí)。內(nèi)容上，把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會精神、省委和市委有關(guān)會議精神作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。方法上，針對不同的與會對象和階段性工作需要，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇具體的學(xué)習(xí)方法，如集中學(xué)習(xí)、外出考察、專家講座、現(xiàn)場調(diào)研等行之有效的方法。在學(xué)習(xí)原則上，中心組努力做到了“三個結(jié)合”，即把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為黨委中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學(xué)發(fā)展觀，同實(shí)現(xiàn)玉泉跨越式發(fā)展相結(jié)合;把學(xué)習(xí)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合;把學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，同提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)相結(jié)合。

(三)健全學(xué)習(xí)考勤制度。堅(jiān)持在每次學(xué)習(xí)前將通知發(fā)放到個人，其中包括需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、學(xué)習(xí)的要求等，讓中心組成員能提前預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)效。實(shí)行簽到、請假制度，因工作無法參加學(xué)習(xí)的，必須事先請假。多年來，認(rèn)真履行學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)目的和要求，自覺遵守學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)紀(jì)律，妥善處理工學(xué)矛盾，中心組學(xué)習(xí)的出勤率都保證在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理論學(xué)習(xí)的制度化。

二、拓寬途徑，深化內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)過程多樣化。

處黨委中心組學(xué)習(xí)在總體上堅(jiān)持分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，在抓好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上采取靈活多樣化的方式，廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。

(一)集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合。每次學(xué)習(xí)有一個主題，確定一名同志作中心發(fā)言。發(fā)言同志事先必須有充分準(zhǔn)備，做到主題明確，觀點(diǎn)鮮明，有指導(dǎo)性，有創(chuàng)建性，每個黨政班子成員一般每年安排一次中心發(fā)言。實(shí)行理論學(xué)習(xí)專題化和專家化。圍繞階段性主題展開學(xué)習(xí)，特別是上級的重要會議、重大決策、重要工作安排;在個人自學(xué)和講學(xué)的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢，通過下載專家講座、多媒體演示、錄像等增強(qiáng)學(xué)習(xí)的多樣性和生動性。

(二)請進(jìn)來和走出去相結(jié)合?！罢堖M(jìn)來”即邀請相關(guān)專家或優(yōu)秀人士進(jìn)行專題輔導(dǎo)，交流工作經(jīng)驗(yàn)?！白叱鋈ァ奔粗鲃拥揭瞬衅渌冗M(jìn)縣市區(qū)的進(jìn)行先進(jìn)典型的交流學(xué)習(xí)，提高培訓(xùn)的針對性和有效性。同時，加強(qiáng)與先進(jìn)地區(qū)的溝通學(xué)習(xí)和交流，組織辦事處全體成員到枝江問安參觀學(xué)習(xí)、取經(jīng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)成功經(jīng)驗(yàn)和有效舉措。

(三)研究性與課題化相結(jié)合。中心組成員結(jié)合自己分管的工作，聯(lián)系工作實(shí)際，確定每年研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學(xué)習(xí)。

三、學(xué)以致用，活學(xué)活用，推動理論學(xué)習(xí)實(shí)踐化。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，目的是提高實(shí)踐的本領(lǐng)，更好的推進(jìn)工作落實(shí)，推動經(jīng)濟(jì)社會健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。處黨委中心組從兩個方面著手，做到學(xué)以致用。

(一)注重理論武裝頭腦，在推進(jìn)思想大解放上下功夫。按“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強(qiáng)班子”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將所學(xué)的理論知識和我處的實(shí)際情況相結(jié)合，從而形成適合玉泉自身發(fā)展的對策。

黨委中心組學(xué)習(xí)制度是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)制度，能否堅(jiān)持好，關(guān)系到是否始終保持清醒的頭腦去理清工作思路，進(jìn)而聯(lián)系本鎮(zhèn)實(shí)際更好地落實(shí)上級各項(xiàng)政策。為此，我鎮(zhèn)黨委中心組建立健全了一整套完整的中心組理論學(xué)習(xí)制度。

(一)完善組織管理體系。年初，根據(jù)區(qū)委辦、宣傳部理論工作意見，及時制定下發(fā)《2011年黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》，并成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長，黨委副書記任副組長的中心組理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要求中心組成員每人記好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合各自分管業(yè)務(wù)工作，撰寫心得體會。每次學(xué)習(xí)的體會，要在下次中心組學(xué)習(xí)交流會上隨機(jī)抽取3-5人進(jìn)行短暫的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流;由宣傳部門及時將學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)記錄以及中心組成員的筆記和體會文章負(fù)責(zé)收存歸檔。

(二)落實(shí)學(xué)習(xí)推進(jìn)機(jī)制。為了扎實(shí)有效的開展理論學(xué)習(xí)，中心組堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)時間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、方法落實(shí)。時間上，中心組要求全年組織理論學(xué)習(xí)時間不少于12天，確保每月集中學(xué)習(xí)不少于一次;內(nèi)容上，把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神、省委、市委和區(qū)委有關(guān)會議精神作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容;方法上，針對不同階段性工作需要，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇具體的學(xué)習(xí)方法，如集中學(xué)習(xí)、外出考察、現(xiàn)場調(diào)研等行之有效的方法;在學(xué)習(xí)原則上，中心組努力做到了“三個結(jié)合”，即把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為黨委中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、區(qū)重大決策，樹立科學(xué)發(fā)展觀，同實(shí)現(xiàn)蘇陳跨越式發(fā)展相結(jié)合;把學(xué)習(xí)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合;把學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，同提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)相結(jié)合。

(三)健全學(xué)習(xí)考勤制度。我鎮(zhèn)中心組注重學(xué)習(xí)制度建設(shè)，以制度保障、規(guī)范和深化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在每次學(xué)習(xí)前把需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點(diǎn)、要求等通知到個人，讓參學(xué)成員能提前預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)實(shí)效;實(shí)行簽到、請假制度，確實(shí)因工作無法參加學(xué)習(xí)的，必須事先請假、事后進(jìn)行補(bǔ)課。多年來，我鎮(zhèn)黨委中心組始終認(rèn)真履行學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)目的和要求，自覺遵守學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)紀(jì)律，妥善處理工學(xué)矛盾，中心組學(xué)習(xí)出勤率保證在95%以上，考勤制度用制度的形式保障了理論學(xué)習(xí)的制度化。

二、拓寬途徑，深化內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)過程多樣化。

我鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)在總體上堅(jiān)持分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，在抓好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上采取靈活多樣化的方式，廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。

(一)集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合。每次學(xué)習(xí)有一個主題，確定一名同志作中心發(fā)言。發(fā)言同志事先必須有充分準(zhǔn)備，做到主題明確，觀點(diǎn)鮮明，有指導(dǎo)性，有創(chuàng)新性，每個黨政班子成員一般每年安排一次中心發(fā)言;實(shí)行理論學(xué)習(xí)專題化，圍繞階段性主題展開學(xué)習(xí)，特別是上級的重要會議、重大決策、重要工作安排;在個人自學(xué)和講學(xué)的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢，通過多媒體演示、下載專家講座、錄像等形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的多樣性和生動性。

(二)研究性與課題化相結(jié)合。中心組成員結(jié)合自己分管的工作，聯(lián)系工作實(shí)際，確定每年研討的課題，根據(jù)課題內(nèi)容，有針對性地搞好學(xué)習(xí)。大家一起學(xué)習(xí)，注重勤學(xué)、勤思、勤問、勤記，注重理論聯(lián)系實(shí)際，一邊學(xué)習(xí)一邊思考，同時廣泛聽取和征求意見，撰寫了許多指導(dǎo)蘇陳發(fā)展的理論文章。

三、學(xué)以致用，活學(xué)活用，推動理論學(xué)習(xí)實(shí)踐化。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，目的在于提高實(shí)踐的本領(lǐng)，更好地推進(jìn)工作落實(shí)，推動經(jīng)濟(jì)社會健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。鎮(zhèn)委中心組從兩個方面著手，做到學(xué)以致用。

(一)注重理論武裝頭腦，在推進(jìn)思想大解放上下功夫。按“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、定策略、強(qiáng)班子”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將所學(xué)的理論知識和我鎮(zhèn)的實(shí)際情況相結(jié)合，從而形成適合蘇陳自身發(fā)展的對策。比如，今年五月份我鎮(zhèn)黨委中心組深入實(shí)際調(diào)查研究，在經(jīng)過反復(fù)思考、充分論證后，提出了“一圈一區(qū)一園一帶”、“打造泰州腹部新城”的新思路。全鎮(zhèn)上下齊心協(xié)力，把我鎮(zhèn)建設(shè)成為高效農(nóng)業(yè)示范區(qū)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)、城鄉(xiāng)一體先行區(qū)、生態(tài)文明宜居區(qū)。

(二)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，在打造干事型隊(duì)伍上下功夫。黨委中心組在學(xué)習(xí)過程中，有意識、有目的地引導(dǎo)成員通過學(xué)習(xí)明確工作的方向和目標(biāo)，主動地把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的動力，真正把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實(shí)際矛盾和應(yīng)對當(dāng)前新形勢、新問題的能力，使各項(xiàng)工作能夠向縱深發(fā)展。十七大報(bào)告中明確提出科學(xué)觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，在生產(chǎn)要素中，人是最能動的因素，只有人發(fā)展了，時刻以科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦，才能真正把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)好、實(shí)踐好。根據(jù)這一理論，鎮(zhèn)黨委中心組認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展，鑄造新的輝煌，就必須要有一個公正辦事、公正用人，講正氣的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍。因此，我鎮(zhèn)始終把抓班子帶隊(duì)伍放在重要位置來抓，按照“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的要求，實(shí)施績效考核，切實(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)水平，抓人促事、凝心聚力、共謀發(fā)展，努力打造一支敢于攻堅(jiān)克難、善于團(tuán)結(jié)合作、富于開拓創(chuàng)新的地方核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

2011年，我鎮(zhèn)中心組在理論學(xué)習(xí)上取得了顯著成效，有力推動了理論學(xué)習(xí)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的并進(jìn)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)和智力支持，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在一定的差距：如學(xué)習(xí)形式還有待于進(jìn)一步豐富;學(xué)習(xí)與工作的矛盾有時處理得還不夠好;落實(shí)學(xué)習(xí)制度有時還不夠嚴(yán)格等。這些不足有待于在新的一年不斷改進(jìn)和提高，在提高中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷開創(chuàng)理論學(xué)習(xí)的新局面。

中心組學(xué)習(xí)教師心得體會篇七

中心組學(xué)習(xí)是一種不斷發(fā)展壯大的教學(xué)模式，旨在增強(qiáng)教師個人素質(zhì)和專業(yè)能力，提升教學(xué)質(zhì)量和水平。在我的教學(xué)過程中，我深受中心組學(xué)習(xí)的啟發(fā)和幫助，從中汲取經(jīng)驗(yàn)、分享交流，在教學(xué)中不斷實(shí)踐和改進(jìn)，取得了一定的成果，因此在此發(fā)表我的心得體會，與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

自加入中心組學(xué)習(xí)以來，我逐漸了解到中心組學(xué)習(xí)的意義所在。中心組學(xué)習(xí)可以幫助我們開拓教學(xué)視野，尤其是開闊教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)需求，提高教學(xué)方法和技能。同時，中心組學(xué)習(xí)可以促進(jìn)交流互動，提高教師團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力，共同進(jìn)步。此外，中心組學(xué)習(xí)也可以為教師職業(yè)生涯的發(fā)展和成長提供有力支撐，給教師帶來新的挑戰(zhàn)和激勵，提升教師的積極性和創(chuàng)造力。

中心組學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄦⑹?，其中最重要的莫過于“教學(xué)主體性”的提升。在教學(xué)中，我們一方面需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求，另一方面則要有一定的主動性和創(chuàng)造性，不斷拓展教學(xué)思路和方法，滿足不同學(xué)生的需求。中心組學(xué)習(xí)的過程正是按照這一要求進(jìn)行的，通過組內(nèi)交流和互動，我們可以發(fā)現(xiàn)自身不足及時改正，也可以發(fā)現(xiàn)其他教師的優(yōu)點(diǎn)及時借鑒，從而提高自我實(shí)現(xiàn)能力和主動思維能力。此外，中心組學(xué)習(xí)還能夠促使我們更加發(fā)揮自身職業(yè)特長和技能，體現(xiàn)教師人文精神和情感體驗(yàn)，提高整個教育工作的質(zhì)量和效果。

第四段：如何深入開展中心組學(xué)習(xí)。

要深入開展中心組學(xué)習(xí)，我們首先要做的是創(chuàng)造條件和環(huán)境。要通過制定計(jì)劃、明確目標(biāo)、選擇正確的學(xué)習(xí)形式、建立有效的評價機(jī)制等措施，建立起一支高效的中心組學(xué)習(xí)隊(duì)伍。此外，我們還要通過積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)創(chuàng)新教育、鼓勵教學(xué)研究等形式，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資培養(yǎng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。還需要不斷加強(qiáng)溝通交流和互相學(xué)習(xí)，形成教師之間互相鼓勵、互相促進(jìn)的良好氛圍。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，中心組學(xué)習(xí)是一種十分重要的教學(xué)模式，不僅能夠幫助我們深入開展教育教學(xué)改革，提高教學(xué)能力和素質(zhì)，還能促進(jìn)教師交流互動，提高師道情深級別，共同提高整個教育事業(yè)的發(fā)展水平。因此，我們應(yīng)該牢牢抓住中心組學(xué)習(xí)這一平臺，不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果，為更好地引領(lǐng)未來的教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

中心組學(xué)習(xí)教師心得體會篇八

中心組學(xué)習(xí)作為教育部門的一項(xiàng)重要教育改革舉措，旨在提高教師的業(yè)務(wù)水平和現(xiàn)代教育教學(xué)理念，促進(jìn)教育教學(xué)的質(zhì)量和效率提升。在中心組學(xué)習(xí)的過程中，我感受到了許多，更進(jìn)一步拓寬了學(xué)習(xí)的視野，也更深刻地理解到如何提高自身的業(yè)務(wù)水平，本文將分享我對中心組學(xué)習(xí)的體會和感悟。

第二段：學(xué)習(xí)的收獲。

在中心組學(xué)習(xí)中，我深刻地感受到學(xué)習(xí)是一個不斷更新自己的過程。每個中心組學(xué)習(xí)課題都是經(jīng)過層層篩選和打磨，旨在提高教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)之后，不僅能夠更好地掌握教育教學(xué)理論和方法，更能夠在實(shí)際教學(xué)中更加受益，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

第三段：學(xué)習(xí)的認(rèn)識。

中心組學(xué)習(xí)教師，不僅要有扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ)，更需要具有開闊的視野和高超的教育教學(xué)技能。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要從理論到實(shí)踐，從自身到教育教學(xué)全局，把握好教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到教育教學(xué)一體化，積極推動教學(xué)質(zhì)量的提高。

第四段：學(xué)習(xí)的思考。

中心組學(xué)習(xí)，是一項(xiàng)促進(jìn)教育教學(xué)改革的重要舉措，也是教育教學(xué)發(fā)展道路上的一種探索與嘗試。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要不斷深化自己的思考，理解教學(xué)的核心價值，把握教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，推動教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。

第五段：學(xué)習(xí)的實(shí)踐。

中心組學(xué)習(xí)在理論上具有很大的潛力，但要把它轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，就需要通過教育教學(xué)實(shí)踐來進(jìn)行具體實(shí)施。中心組學(xué)習(xí)這個平臺可以有效地激發(fā)教師的創(chuàng)新精神，讓教育教學(xué)更加富有創(chuàng)造性和針對性，最終提高全員教育教學(xué)的整體素質(zhì)。

總結(jié)：

中心組學(xué)習(xí)作為一種提升教育教學(xué)整體素質(zhì)的重要舉措，不斷推動著學(xué)校教育教學(xué)的進(jìn)步。在這個過程中，我們需要全面地了解自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，不斷深化思想認(rèn)識，并通過教育教學(xué)實(shí)踐，推動教學(xué)質(zhì)量的提高，取得更好的教學(xué)效果。希望我們能夠一直堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，共同來實(shí)現(xiàn)更好的教育教學(xué)質(zhì)量。