2023年全國全省道德模范心得體會總結(jié)(大全14篇)

寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。最后，在寫作過程中，要不斷追求進步和完善，通過修改和潤色使得心得體會更加精煉和具有說服力。如何寫一篇令人滿意的心得體會？以下范文或許能夠為你解答這個問題。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇一

張俐，女，漢族，1968年4月生，中共黨員，江西省南昌市啟音學(xué)校校長。她堅守特殊教育33載，熱愛特殊教育，服務(wù)聽障學(xué)生。她積極實施素質(zhì)教育，在教授文化知識的同時堅持對學(xué)生進行康復(fù)語訓(xùn)，通過大量一對一訓(xùn)練，不停地帶讀，演示口型、展示發(fā)音部位，全心全力幫助聽障學(xué)生發(fā)聲。她帶領(lǐng)全體教師研讀課程標準、編制校本課程，使教學(xué)更契合學(xué)生需求。在她的帶動下，學(xué)校打造了“啟音模式”，形成了“小學(xué)興趣培養(yǎng)、初中技能學(xué)習(xí)、高中專業(yè)訓(xùn)練”的職業(yè)教育模式。曾獲全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任、全國師德先進個人等榮譽。

2、桂衛(wèi)華。

桂衛(wèi)華，男，漢族，1950年8月生，中共黨員，中南大學(xué)教授、中國工程院院士。他從教38年，提出“厚德博學(xué)、勤勉敬業(yè)、求實創(chuàng)新、研以致用”理念，始終把教書育人放在工作首位，培養(yǎng)了上百位碩士、博士、博士后，為我國自動化領(lǐng)域輸送了一批高層次人才。他以德施教，在學(xué)術(shù)上給學(xué)生以精心指導(dǎo)，極盡所能為學(xué)生創(chuàng)造實驗條件，在生活上對學(xué)生關(guān)懷備至，一直資助貧困學(xué)生。他以至誠育人的理念和誠實為人、踏實做事的品質(zhì)，對學(xué)生全面發(fā)展產(chǎn)生了潛移默化的重要影響。曾獲全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、湖南省十佳師德標兵等榮譽。

3、范徽麗。

范徽麗，女，漢族，1976年5月生，中共黨員，廣西壯族自治區(qū)北海市機關(guān)幼兒園、北海市潿洲島幼兒園園長。她深耕幼教25載，從普通幼師到名園長，從繁華都市到偏遠海島，始終如一，躬身踐履“呵護童真、激發(fā)童趣、追尋童夢”的教育理想與使命。她不畏艱辛，跨海支教，創(chuàng)辦海島第一所公辦幼兒園，讓海島的孩子幼有所育。她扎根海島，探索構(gòu)建“城鄉(xiāng)4+1”教育協(xié)同模式，促進城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展。她因地制宜，研創(chuàng)“海丫丫365成長行動”方案，陪伴幼兒快樂走向成熟的生命成長歷程，踐行幼有優(yōu)育的理念追求。曾獲全國最美教師、國家級教學(xué)成果二等獎等榮譽。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇二

第一段：引言（200字）。

全國道德模范楊雪，以其崇高的道德品質(zhì)和積極的社會貢獻，成為廣大群眾學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名普通的社會工作者，我有幸近距離接觸到楊雪，并深受她的言行所感動。今天，我想以此文章講述一下我對全國道德模范楊雪的深刻體會。

第二段：楊雪的智慧與悲憫（200字）。

楊雪不僅具備高尚的品德，還展示出超凡的智慧。作為一名教師，楊雪深知教育的重要性，她努力追求和引導(dǎo)學(xué)生正確的道德觀念，并不忘同情那些面臨不利環(huán)境的學(xué)生，幫助他們克服困難，為他們提供光明未來的機會。楊雪不僅關(guān)心她的學(xué)生，她還關(guān)心整個社會。她常常主動參與慈善活動，傾盡己力為身患重病的人和貧困地區(qū)的孩子提供幫助。她的善良和慈悲讓我深受感動。

第三段：楊雪的堅持與奉獻（200字）。

楊雪在日常生活中展示出了堅持的品質(zhì)。她堅持把勤儉節(jié)約和環(huán)境保護的理念融入自己的生活，并將這種理念傳遞給她的學(xué)生。她本人也不斷學(xué)習(xí)進取，不斷提高自身的道德素養(yǎng)和專業(yè)水平。此外，楊雪對工作的奉獻精神更是令人欽佩。在她看來，教育不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任和使命。她全心全意地為學(xué)生付出，傾盡全力培養(yǎng)他們的品德、智慧和能力。

第四段：楊雪的精神力量（200字）。

作為一個道德模范，楊雪的精神力量令人敬佩。無論面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn)，她總是樂觀積極地面對和處理。她從不抱怨，總是堅持做好手頭的工作，不辜負別人的期望。這種堅持和勇敢讓我深受啟發(fā)。同時，她對待他人始終充滿愛心和寬容，她尊重每個人的尊嚴和價值，幫助周圍的人建立起對生活的希望和對美好的追求。

第五段：對楊雪的思考與反思（200字）。

通過學(xué)習(xí)全國道德模范楊雪的事跡，我認識到一個人的道德品質(zhì)是對社會產(chǎn)生積極影響的重要因素。更重要的是，我們每個人都可以在自己的工作和生活中充滿愛心、慈悲和奉獻精神，為社會的和諧發(fā)展做出自己的貢獻。正是因為這樣的人們，才使我們的社會更加美好和溫暖。

結(jié)尾：總結(jié)全文（100字）。

全國道德模范楊雪的事跡令人震撼，她的慈悲、奉獻和智慧讓她成為了廣大人民學(xué)習(xí)的楷模。通過她的故事，我們應(yīng)當深思，向楊雪學(xué)習(xí)并在自己的工作和生活中融入這種高尚的道德品質(zhì)，以期讓我們的社會更加美好和諧。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇三

全國道德模范給了我很多的感觸和啟發(fā)。老師經(jīng)常強調(diào)我們要做一個有道德的人，即使你的知識再豐富，但你沒有道德，那你永遠也不會得到尊重。就像意大利詩人但丁說的：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！?/p>

記得是上個星期，我搭公交車去學(xué)校得時候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個老奶奶走了過來，一個青年人急忙站起來，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說：“謝謝你，小伙子!”那個青年人拍了拍胸膛，回了她一句：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”我看著那個青年人為他而感到自豪!雖然這只是一件小事，但是“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”

看到了那個年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。

那天中午，我們正要下去操場排隊回家。突然，我看見你躲在樓梯間的`一個角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開窗戶，把一只腳伸了進去。我心一涼：他不會是想爬窗子吧?正想著，我看見你又把另一只腳伸了進去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來，把你帶去了老師的辦公室。魏振達，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個人，“善小而不為，勿以惡小而不為?！闭埬阋?guī)范自己的行為，作一個合格的小學(xué)生吧。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇四

近年來，全國全省道德模范評選活動受到越來越多的關(guān)注和重視。這一活動旨在樹立道德典范，弘揚社會主義核心價值觀。通過與許多道德模范的交流和學(xué)習(xí)，我深受啟發(fā)，對于道德行為的意義和力量有了更深的認識，并從中獲得了不少心得體會。

首先，道德模范的行為讓人敬佩和感動。他們身體力行，無私奉獻，為社會做出了巨大的貢獻。比如，有一位道德模范名叫楊帆，他經(jīng)營的小吃店每月都會提供一天的免費餐食給無家可歸的人。他說：“我只是做了一點小事，希望能給那些無家可歸的人一點溫暖和關(guān)懷?！边@樣看似微小的舉動，卻溫暖了許多人的心，展現(xiàn)了人性的光輝。他們的善行讓我們明白，愛的力量是無窮的，只要每個人都能付出一點愛心，社會就會變得更加美好。

其次，道德模范的精神鞭策著我不斷自我完善。他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)給予我啟示和激勵，激發(fā)了我積極樂觀的生活態(tài)度。比如，道德模范李紅梅是一位貧困山區(qū)的教師，她長期堅守在農(nóng)村的教育崗位上，盡己所能為孩子們送去知識和關(guān)愛。在她的幫助下，很多鄉(xiāng)村的孩子考上了大學(xué)，實現(xiàn)了人生的夢想。在與她的交流中，我深深地感受到了她對教育事業(yè)的堅持和熱愛，這讓我意識到，只有真正熱愛自己的事業(yè)，才能取得出色的成績。

此外，道德模范的行為鼓舞了我對于社會公正和正義的追求。他們的事跡讓我感受到了道德行為的無限力量，同時也看到了社會的種種不公和不合理。比如，廣東的一位道德模范李明義，他曾在保衛(wèi)自家房屋時被劫匪持槍威脅，但他依然付出了寶貴的生命，最終保護住了自己的家人。他的行為使我意識到，正義和公正永遠值得我們珍惜和捍衛(wèi)。無論是在日常生活中還是在公共事務(wù)上，我們都應(yīng)該勇于正義，堅守道德原則。

最后，道德模范的存在引發(fā)了我對個人人生意義的思考。他們所做的一切都證明了人生不僅要有物質(zhì)的追求，更需要有精神的追求。道德模范們在充實自己的同時，忘我的奉獻給社會，這種追求超越了功利主義，更符合人類的本性。這讓我意識到，追求物質(zhì)財富的同時，我們也應(yīng)該更多關(guān)注心靈和精神的滿足，用行動去詮釋人生的真正意義。

綜上所述，參與全國全省道德模范評選活動是一次獨特而難忘的經(jīng)歷。與道德模范的交流和學(xué)習(xí)讓我對于道德行為有了更深的認識，也對自己的人生有了新的思考。道德模范的行為讓人感動，他們的精神鞭策著我不斷自我完善。他們的事跡鼓舞著我對于社會公正和正義的追求。最重要的是，他們的存在讓我認識到人生的真正意義在于奉獻和追求精神的滿足。希望未來全國全省道德模范評選活動能夠不斷發(fā)展壯大，讓更多的人受到道德模范的影響，為社會貢獻更多的愛與溫暖。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇五

楊雪，中國某縣的一名中學(xué)教師，因捐獻肝獲得了全國道德模范的榮譽稱號。她的行為令人感動，也引發(fā)了社會的廣泛關(guān)注。作為一名道德模范，楊雪在這次經(jīng)歷中獲得了很多體會，值得我們借鑒和反思。

第二段：對生命的理解。

捐獻肝臟的過程是艱辛的，但楊雪勇敢地面對了這一挑戰(zhàn)。她認識到生命的可貴和珍惜，也體會到了無私奉獻的重要性。通過這次經(jīng)歷，她深深明白了生命的意義在于奉獻和社會責(zé)任。這種對生命的理解不僅引導(dǎo)著她的行為，也對身邊的人產(chǎn)生了積極的影響。

第三段：對愛的體悟。

在楊雪的心中，愛是一種無私的奉獻和關(guān)懷。她選擇捐獻肝臟，是因為她想幫助那位面臨生命危險的同事。她的行為展示了什么是真正的愛，以及愛的力量是無窮的。通過這次經(jīng)歷，楊雪也感悟到愛是一種行動，而不僅僅是口頭上的承諾。她的行為激勵著更多的人去關(guān)愛他人，并以實際行動去幫助他們。

第四段：對社會責(zé)任的認識。

作為一名教師，楊雪一直將社會責(zé)任視為自己工作的一部分。她深知自己的行為對學(xué)生和社會的影響力，因此她始終將自己的職責(zé)放在首位，以身作則，給學(xué)生樹立榜樣。而在這次事件中，她進一步加深了對社會責(zé)任的理解。她認為每個人都應(yīng)該盡自己的一份力量去幫助他人，無論是多大的貢獻，都有積極的價值。她希望通過自己的行為能夠激勵更多的人去關(guān)注和參與社會公益事業(yè)。

第五段：對人性的思考。

楊雪的行為讓人們重新思考了人性的本質(zhì)。在面臨生死抉擇的時候，她選擇了幫助他人，用無私的行動證明了人性中的善良和溫暖。她的行為打破了人們對個人私利至上的刻板印象，讓人們相信在這個充滿善意和團結(jié)的世界上任何人都可以成為道德的模范。

總結(jié)：通過這次經(jīng)歷，楊雪對生命、愛、社會責(zé)任和人性都有了更深入的理解和思考。她的行為激勵著更多的人關(guān)注和反思自己的道德行為，從而構(gòu)建更加和諧和美好的社會。我們應(yīng)該向楊雪學(xué)習(xí)，用自己的實際行動去傳遞愛和正能量，共同營造一個更美好的世界。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇六

楊雪是一名來自中國西部地區(qū)的普通女性，她因為奉獻自己的身體器官，挽救了六個患有重病的人的生命，被評為全國道德模范。聽到這個故事后，我被她的行為深深地感動了。她的勇氣和無私讓我深思自己的生活態(tài)度，并且在我以后的生活中產(chǎn)生了積極的影響。

楊雪的故事首先讓我明白了一個道理：人生的意義在于對他人的奉獻。楊雪的行為表明，我們每個人都有能力為他人的生命、幸福和健康做出貢獻。因此，我們應(yīng)該思考如何利用我們的才能和資源來幫助那些需要幫助的人。這不僅能夠給別人帶來改變，同時也會增加我們自己的幸福感。

段2：楊雪故事給我?guī)淼姆此迹?00字）。

楊雪的故事也讓我重新審視了人生的真正價值。在日常中，我們往往陷入追求物質(zhì)和名利的漩渦中，很容易忽視心靈的滿足。然而，通過楊雪的事跡，我發(fā)現(xiàn)那些快樂并不能持久，而真正能給我們帶來滿足感的是無私的奉獻和為他人做出的貢獻。因此，我們應(yīng)該關(guān)注和培養(yǎng)自己的愛心和善良，將其付諸于行動。

段3：楊雪事跡的啟示（200字）。

楊雪的事跡還給我?guī)砹藢ι纳羁叹匆狻Ｋ米约旱纳炀攘怂说纳?，用行動詮釋了生命的寶貴。通過她，我明白了生命的意義遠不止于我們個體的幸福，而應(yīng)該擴展到對整個社會的貢獻。因此，我們應(yīng)該珍惜和充分利用我們的生命，將其用于追求高尚的目標和建設(shè)有意義的事業(yè)。

段4：楊雪事跡對我個人的影響（200字）。

楊雪的故事讓我重新審視了自己的行為和思維方式。我開始思考如何改變自己的生活，以更加關(guān)注他人和社會的需求。我開始嘗試參與社區(qū)服務(wù)活動和慈善事業(yè)，幫助需要幫助的人。通過這些經(jīng)歷，我也發(fā)現(xiàn)了無私奉獻背后的樂趣和幸福感。我越來越覺得自己的生活變得更加有意義和充實。

全國道德模范楊雪的事跡給我?guī)砹藢θ松鷥r值和生活態(tài)度的深入思考。通過她的故事，我明白了人生的意義在于對他人的奉獻，真正的滿足來自于無私的付出，生命的寶貴應(yīng)該通過對社會的貢獻和奉獻來體現(xiàn)。我將以楊雪為榜樣，積極地參與公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻。（1200字）。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇七

長期以來，我們不斷推進公民道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育時代新風(fēng)尚。中國涌現(xiàn)了一大批道德楷模和最美人物。全國道德模范就是其中的杰出代表。你可能滿懷愛心，助人為樂，也可能勇敢赴死，也可能誠實守信，堅守正道，也可能兢兢業(yè)業(yè)，虔誠勤勉，也可能孝老愛親，血脈情深。您高尚的品德溫暖人心，感動中國，為全社會樹立榜樣。

通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點體會：

作為一名教師，在經(jīng)歷了這種精神教育和學(xué)習(xí)之后，感覺自己受到了靈魂的洗禮，為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，也明確了如何做好教育管理工作。我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，努力為教育事業(yè)增光添彩！

第一、端正態(tài)度，始終以學(xué)生的發(fā)展為本。

如果你想讓教室變得明亮，你必須糾正你的工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能否上好課，能否讓課堂展現(xiàn)更多亮點，教學(xué)態(tài)度很重要，個人的教學(xué)能力和水平是次要的，個人的教學(xué)能力和水平越來越高，沒有正確的教學(xué)態(tài)度，課堂很難發(fā)光。只有端正工作態(tài)度，把教育當成事業(yè)，把學(xué)習(xí)教學(xué)當成藝術(shù)，才有可能上好優(yōu)質(zhì)課，讓課堂亮點不斷閃爍。

第二、時刻關(guān)注，時刻要求自己有教師的職業(yè)道德。

在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生，讓自己的每一個細小的言行都成為學(xué)生的榜樣。

在教學(xué)工作中，自己也要“以情動人，把愛灑向每一位學(xué)生”，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的`教育，使他們認為自己能行，讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置，體驗成功的喜悅，感受到老師的愛。

在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進的教育教學(xué)理論充實自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學(xué)法，促使我們必須更新教育教學(xué)觀念。在實踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我會不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)生走進只是的殿堂，不斷努力，做一位受學(xué)生喜愛的老師，不斷探索，做個學(xué)識淵博的老師，不斷爭取，當一個優(yōu)秀模范的老師。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇八

有人說職場如戰(zhàn)場，職場上到底需要不需要一種精神，我想是要的，因為我近期看了杜國富的先進事跡，我熱淚盈眶。

10月11日，湄潭戰(zhàn)士杜富國和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時，面對情況不明的物，他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來處理。結(jié)果杜富國在處理這顆高爆手榴彈時，突遇，緊急情況下，他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波，身負重傷失去了雙手和雙眼。

事發(fā)后各新聞媒體對杜富國同志的英雄事跡進行了宣傳報道，社會各界也掀起了向杜富國同志學(xué)習(xí)的熱潮。

對于我們職場人來說，我們也應(yīng)該來向杜富國同志學(xué)習(xí)。從職場的角度來講，我認為有以下幾點是值得我們學(xué)習(xí)的。

一是職場如戰(zhàn)場的拼搏和擔(dān)當精神。在職場上我們或多或少的會遇到這樣的那樣的問題和困難，在問題和困難面前，我們是否也能像他一樣，將問題和困難留給自己，主動去承受和擔(dān)當一些事情呢。

二要對自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標和定位，并為了目標去不斷的努力。杜富國同志之前是一名邊防戰(zhàn)士，按常理來說邊防工作與排雷來說相對安全系數(shù)要高很多，但他自己寫申請要求調(diào)到目前的單位，可見他對自己的人生目標有清晰的認識和規(guī)劃的。職場上也是一樣，每個職場人都應(yīng)該對自己的職場有一個清晰的目標和規(guī)劃，知道自己要想什么，怎么努力去實現(xiàn)自己的職場目標。

三在職場上要發(fā)揚團隊協(xié)作的精神，現(xiàn)在職場如戰(zhàn)場，單打獨斗的時代已經(jīng)過去，一個人不管是做事業(yè)還是在職場上，要想取得更多的成就靠一個已經(jīng)很難了，唯有依靠團隊和組織才能取得更多的成績。

杜富國同志是當代的英雄和時代的楷模，也是我值得職場上去學(xué)習(xí)的榜樣，向英雄致敬，向英雄學(xué)習(xí)。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇九

"這是心的呼喚，這是愛的奉獻。這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉?！灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間。"優(yōu)美深情的歌聲唱出了人們對愛的真切呼喚，讓每一個人怦然心動；字字真情唱出了人與人之間真摯的關(guān)愛，讓每一個人備感溫暖。伴隨著《愛的奉獻》這首熟悉的旋律，《道德的力量――全國道德模范評選表彰活動頒獎晚會》，在莊重、神圣、熱烈的氣氛中拉開了帷幕。我懷著激動地心情收看著這場人格的升華，道德的體現(xiàn)的最高盛典。

"善行無疆。是你們，用自己平凡的舉動，幫助那些貧病幼弱者，讓他們感受到社會大家庭的溫暖；是你們，用包容世界的同情心，顯示了人生價值的所在，讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律――向你們致敬！"通過觀看這場盛典，我主要有以下幾點體會：

樸實的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬元債務(wù)一肩扛起。"如果有一天，我還清了最后一筆債，我最想做的就是寫一封信，在丈夫墳前念給他聽。"在接受主持人采訪時，武秀君泣不成聲，"我要告訴他，我?guī)退€完了所有債款，讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好，讓他放心。"擺在主持臺上的是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬元的欠款沒有還完，武秀君還要繼續(xù)她的還賬之路。但是，就是這么一個農(nóng)民的女兒，卻用她單純、樸實的誠實守信之舉打動了在場的每一位觀眾。長而有力的掌聲，成為觀眾表達自己崇敬之情的最好方式。

在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，道德模范們的他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，很多參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極虛心向老同志請教，學(xué)習(xí)老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，有的由于長期過度勞累，積勞成疾，終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，再次創(chuàng)造了生命奇跡?？祻?fù)之后仍然堅持在各自的工作崗位。

堅守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度。頒獎晚會上水稻之父袁隆平"，他講述著他有名的"禾下乘涼夢"，把大家逗得哈哈大笑。但當他說出下一個真實的夢想再過兩三年，水稻畝產(chǎn)達到900公斤時，所有人都為他兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著奉獻的精神深深折服，當初他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記，長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦研究，他做出了自己的成績。"我不在家，就在試驗田；不在試驗田，就在去試驗田的路上，"袁隆平，這位視科學(xué)為生命的科學(xué)家，為了雜交水稻事業(yè)，幾十年如一日，矢志不移，默默奉獻。他參加工作50多年以來，所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水平，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻。

"做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。"然而林秀貞的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，她也要做！河北農(nóng)民林秀貞，30多年堅持贍養(yǎng)村里的孤寡老人，為了給村里的一位孤寡老人做午飯，沒能在病床前守候自己的母親走到生命最后一刻。從警25年的邱娥國，始終以一脈真情暖一方人心，一腔忠誠保一方平安，一身正氣創(chuàng)一方平安，把愛心奉獻給社會，奉獻給那些殘疾人、孤寡老人、迷路兒童、失足青年等需要救助的普通百姓，被譽為"群眾的貼心人"。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

總之，看了道德模范的先進事跡以后，使我心靈又一次得到啟迪，像是接受了一次靈魂的洗禮，學(xué)習(xí)道德模范不能只停留在思想上，還要落實到工作中、實到日常生活的行動中，要與我們教師的具體工作緊密結(jié)合起來，將道德模范們助人為樂、無私奉獻的高尚品德，鞠躬盡瘁、愛崗敬業(yè)的偉大精神轉(zhuǎn)化為熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的內(nèi)在品質(zhì)，從身邊的小事做起，努力做好自己的本職工作，不斷開拓進取、與時俱進，見賢思齊，做一個有道德的人民教師，為我校的進一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻！

我認真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動！

這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章；他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事，深深地打動了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策。

這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的'背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。

學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進一步增強了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。

感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。

道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天?！?/p>

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇十

面對持刀歹徒，他赤手空拳卻毫無懼色。為保群眾平安，他身中5刀卻仍不退縮。人們夸他是個“有俠肝義膽的平民英雄”，他卻說自己只是個“遇事就想往上沖的老兵”。他叫呂保民，一個“人如其名”的退伍軍人。近日，呂保民先進事跡在各級各類新聞媒體廣泛宣傳，在全省各界干部群眾中引起強烈反響。

為宣傳弘揚呂保民先進事跡和可貴精神，營造見賢思齊、爭當先進的濃厚氛圍，石家莊市委宣傳部授予呂保民“石家莊時代新人”榮譽稱號，并在“石家莊時代新人發(fā)布廳”公開發(fā)布。10月9日，河北省委決定在全省廣泛開展向呂保民同志學(xué)習(xí)活動，號召全省各級各部門和廣大干部群眾以呂保民同志為榜樣，學(xué)好人，做好人，為新時代全面建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北凝聚強大精神力量。

“路見不平，拔刀相助?！边@是中國傳統(tǒng)道德中最閃閃發(fā)光的東西。呂保民的英雄事跡，是這種精神傳承至今的集中體現(xiàn)。如今我們進入了社會主義新時期，在各自的工作崗位上，呂保民同志為我們?nèi)绾握嬲瀼芈鋵嶞h的精神，如何真正做到不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當作為，做了最生動、最震撼的詮釋。

基層是最接近群眾的地方，我們要以呂保民同志為楷模，迎難而上，奮發(fā)有為。作為一名基層黨員干部，每天和居民打交道，要學(xué)習(xí)呂保民同志身上那股沖勁兒，在危難面前毫不退縮，在困難面前敢于擔(dān)當，讓群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實。危急時刻，呂保民同志挺身而出，保護了人民群眾的生命財產(chǎn)安全，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們基層工作者更應(yīng)該樹立‘群眾利益無小事’的觀念，及時了解居民所想所需，更好地為老百姓服務(wù)?！?/p>

同時，每一位黨員干部都要把呂保民同志先進事跡中所蘊含的崇高精神內(nèi)化為自身的精神理念，以昂揚向上的精神狀態(tài)、腳踏實地的工作作風(fēng)，全力推進黨員干伍高質(zhì)量發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下、示范引領(lǐng)，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭宣傳踐行，要學(xué)習(xí)他不忘初心、情系群眾的高貴品質(zhì)，學(xué)習(xí)他無私無畏、沖鋒在前的擔(dān)當精神，學(xué)習(xí)他樂于助人、甘于奉獻的好人風(fēng)范。

在生活中，要以呂保民同志為標桿，發(fā)揚艱苦奮斗、頑強拼搏的優(yōu)秀品格，傳播正能量，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，為維護社會和諧穩(wěn)定貢獻一份力量。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇十一

全國道德模范是社會上的楷模，具有良好的品德和道德信仰，他們通過自己的努力和奉獻影響著身邊人，為社會發(fā)展做出了重要貢獻。在與多個全國道德模范的交流中，我深受啟發(fā)，對于如何成為一個有道德修養(yǎng)的人充滿了信心。下面我將分享一些我在與全國道德模范交流中學(xué)到的心得體會。

第二段：成為模范的內(nèi)在動力。

與全國道德模范交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們成為模范的內(nèi)在動力是他們的道德信仰。道德信仰是每個人價值觀的核心，是人們對美的追求和價值判斷的準則。與此同時，道德信仰也是一個人行為的產(chǎn)物，影響著一個人整體的品格和行為方式。通過與全國道德模范的交流，我認識到一個人只有樹立正確的價值觀念和道德信仰，才能在日常生活中作出正確的判斷和決策。因此，培養(yǎng)良好的道德信仰是成為一個模范的重要條件。

第三段：忠誠與奉獻的重要性。

全國道德模范們無私無畏地奉獻自己，維護社會公平正義，推動社會進步。從他們身上，我學(xué)到了忠誠與奉獻的重要性。忠誠是對家庭、事業(yè)和社會的責(zé)任和義務(wù)的履行。只有具備了忠誠的品質(zhì)，才能真正地為他人和社會付出。而奉獻則是出于內(nèi)心的渴望和責(zé)任感，全力以赴地幫助他人。這樣的精神不僅能夠使我個人更加成長，也能夠使整個社會更加和諧穩(wěn)定。

第四段：熱心公益的意義。

與全國道德模范的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們大多熱心公益事業(yè)，積極參與志愿者工作。通過這些活動，我認識到公益事業(yè)的意義遠遠超出了個體的利益。公益事業(yè)的推動，能夠真正地改善社會弱勢群體的生活狀況，讓更多的人受益。而參與公益事業(yè)的個人，不僅能夠感受到幫助他人的喜悅，也能夠提升自己的人生意義。因此，我決定將來亦能積極參與公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻。

通過與全國道德模范的交流，我深刻地認識到一個有道德修養(yǎng)的人能產(chǎn)生強大的影響力。他們用自身行為的力量激勵和鼓舞著身邊的人，傳遞著正能量，推動社會整體向好的方向發(fā)展。一個道德模范的力量是無法估量的，他們不僅代表著一種價值觀，更代表著社會的發(fā)展方向。我希望能夠通過自己的行動努力成為一個有道德修養(yǎng)的人，能夠以自己的力量改變周圍的環(huán)境，為社會帶來正面的影響。

總結(jié)部分：

通過與全國道德模范的交流，我深刻認識到成為一個有道德修養(yǎng)的人的重要性。我要樹立良好的道德信仰，保持忠誠與奉獻的品質(zhì)，積極參與公益事業(yè)，用自己的力量影響和改變社會。作為全國道德模范的追隨者和學(xué)習(xí)者，我將以他們?yōu)榘駱樱粩嗯?，并激勵身邊的人一起走向更加美好的未來?/p>

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇十二

近日，中央文明辦、中華全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合組織開展了全國道德模范評選表彰活動，從樂于助人、誠實守信、敬業(yè)愛老、關(guān)愛親人五個方面評選表彰了53名模范人物。這一行動不僅符合社會現(xiàn)實，而且對社會起到了重要的引領(lǐng)作用。同時也很有可操作性，體現(xiàn)了“重在建設(shè)”的道德建設(shè)，得到了我國社會各界人士的認可和認可。在“十一”假期認真閱讀《全國道德模范事跡簡介匯編》后，我深刻體會到：以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，努力營造知榮辱、予忠、促和諧的良好社會風(fēng)尚，推動社會主義核心價值體系建設(shè)，從而為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強大的思想道德保障。

社會風(fēng)氣和文明風(fēng)尚是社會導(dǎo)向的反映，需要強有力的引導(dǎo)。中華民族歷來重視道德建設(shè)和文明傳承的光榮傳統(tǒng)。道家，取向是也；美德就是美德。倡導(dǎo)愛國主義和民族氣節(jié)；倡導(dǎo)誠信，處處以誠待人；提倡伸出援助之手，幫助殘疾人和弱者；提倡看錯路，勇敢前行；以及倡導(dǎo)尊老、敬親、感恩、孝順，一直都是付出巨大努力的政治家和思想家們所喊出的，也一直是全社會所向往的目標?，F(xiàn)在政府正在大力建設(shè)和諧社會。在人們的心目中，“做一個好人”意味著擁有做人的起碼道德，它始終是對溫飽的物質(zhì)追求的補充。在中國人世代尊崇的漢唐時期，人們常常談?wù)撍?，不僅僅是指國力強盛，更是十分注重清平，即“路不閉，路不拾”，有“拔刀相助”的英雄氣概，“送人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財，取之有道”的本分.一句話，道與德。

今天，在我們的.社會主義社會里，有許多樂于助人、勇敢無畏、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝順友愛的人。他們生活在社會的各個角落，是公民道德行為的主流，是影響社會風(fēng)氣的中堅力量。開展全國道德模范評選表彰活動，是弘揚正氣、彰顯高尚的重大舉措。所以，我將用我真誠的熱情去看、學(xué)、做，去體現(xiàn)中國的傳統(tǒng)美德，去發(fā)揚時代的進步精神，去體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，這是每個黨員學(xué)習(xí)的榜樣。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇十三

在當今社會，道德價值觀的缺失已成為人們關(guān)注的焦點。然而，在這一片狼藉中，道德模范們以他們的言行示范著社會進步的方向。最近，我有幸參與了全國全省道德模范評選活動，并聆聽了一些道德模范的心得體會。他們的言辭發(fā)人深省，給我留下了深刻的印象。以下我將就這次活動中的一些心得體會進行探討。

第一段：認識到責(zé)任與擔(dān)當?shù)闹匾浴?/p>

從全國全省道德模范們的講話中，我深深認識到了責(zé)任與擔(dān)當?shù)闹匾?。道德模范們不僅在個人品質(zhì)上努力做到盡善盡美，更是以實際行動幫助他人、回報社會。正是因為他們的奉獻精神，才讓我們看到了積極向上的一面。作為普通人，我們也應(yīng)該感受到自己的責(zé)任，肩負起給予他人幫助和鼓勵的義務(wù)。只有當我們每一個人都肯去承擔(dān)起自己的責(zé)任時，整個社會才能向更加美好的方向發(fā)展。

第二段：傳遞愛與關(guān)懷。

在道德模范們的心得體會中，一個普遍的主題是傳遞愛與關(guān)懷。他們不僅通過自己的親身經(jīng)歷給予他人幫助，更是通過言傳身教向社會傳遞正能量。道德模范們的個人故事無一不是飽含著深情厚意和對他人的關(guān)懷之情。他們表現(xiàn)出的責(zé)任感和愛心，讓我深受感動。我意識到，作為一名普通人，也可以通過自己的點滴行動來傳遞愛與關(guān)懷。無論是一句鼓勵的話語，還是一次與他人分享的微笑，都可以使他人感受到溫暖和關(guān)懷。

第三段：培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣。

在道德模范們的心得體會中，他們普遍提到了培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣的重要性。道德模范們在自己的成長過程中，通過持之以恒、不懈努力，養(yǎng)成了一系列良好的道德習(xí)慣。他們常常在講話中強調(diào)：要積極向善、堅守道義，要有準千值規(guī)范自己的行為。在我聽完道德模范們的分享后，我深感自己需要培養(yǎng)更多的良好的道德習(xí)慣。如做到時時做到人人見人愛人人敬重，像道德模范們一樣將道德價值觀內(nèi)化于心，并在日常生活中踐行。

第四段：建立積極向上的人生態(tài)度。

道德模范們的心得體會中，在許多講話中，都強調(diào)了建立積極向上的人生態(tài)度的重要性。道德模范們用他們的親身經(jīng)歷告訴我們，只有以積極向上的態(tài)度面對困難和挫折，才能取得成功。他們鼓勵志同道合的人們要培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，以勤奮與拼搏來實現(xiàn)自己的夢想。對我而言，這種積極向上的人生態(tài)度是我在參與評選活動中最寶貴的收獲之一。從此，我將始終堅守積極向上的心態(tài)，努力克服困難，為自己的夢想奮斗。

第五段：踐行價值觀的重要性。

道德模范們的心得體會中，一個共同的主題是踐行價值觀的重要性。他們強調(diào)，要善于將自己的價值觀與行動相一致。道德模范們的言行一致，用自己的行動向世人展示了價值觀的力量。我深受啟發(fā)，意識到自己也要將自己的價值觀與行動相一致。只有當我們做到言行一致時，我們才能真正用自己的言行影響他人，帶動社會發(fā)展。

通過這次參與全國全省道德模范評選活動，我對道德模范們的心得體會有了更深刻的理解。道德模范們的言行給我以啟發(fā)，讓我認識到個人的責(zé)任與擔(dān)當?shù)闹匾?，以及傳遞愛與關(guān)懷、培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣、建立積極向上的人生態(tài)度和踐行價值觀的重要性。我相信，只要我們每個人都能從道德模范們身上學(xué)到一些東西，并將這些體會融入到自己的人生中，我們的社會將會越來越美好。讓我們像這些道德模范們一樣，通過自己的實際行動為社會作出積極貢獻，讓道德的陽光普照大地。

全國全省道德模范心得體會總結(jié)篇十四

作為新時代的中國人，我們時刻守望著道德的力量，尊重他人，踐行公平正義，追求真善美，成為了行走在道德之路上的領(lǐng)路人。全國全省道德模范評選活動，旨在表彰那些在社會生活中以高尚情操和卓越品質(zhì)樹立良好榜樣的人們。從這些道德模范身上，我們能夠汲取深深的靈感，進一步增強對道德觀念的重視，并且努力將其付諸于實際行動。在這次活動中，我受到了許多啟示，讓我對道德的認識更加深刻。

第二段：拜師學(xué)藝。

在全國全省道德模范評選活動中，我有幸與一位思想品德高尚的教師結(jié)為師生，并以他為榜樣開始我的道德修煉之旅。這位教師在教育工作中，總是以身作則，言傳身教，他用謙和的態(tài)度對待每個學(xué)生，盡心盡力地傳授知識。在我與他相處的一段時間里，他教會了我許多道德方面的知識，讓我明白了要成為一個真正的道德模范，首先要具備謙虛、寬容、勤奮等一系列的良好品德。

第三段：親身實踐。

通過與我的道德模范教師的學(xué)習(xí)，我開始將道德觀念運用到日常生活中。一個重要的體現(xiàn)就是我開始主動承擔(dān)社會責(zé)任。我積極參與社區(qū)志愿服務(wù)活動，給老人們提供幫助，與小朋友們進行互動，舉辦文藝演出等。通過這些活動，我體會到了奉獻的樂趣，并且在幫助他人的同時，也提升了自己的道德修養(yǎng)。

第四段：感悟人生。

在全國全省道德模范評選活動中，我了解到許多優(yōu)秀的道德模范們所做出的貢獻和奉獻。他們是社會的脊梁，是人民的楷模。他們用自己的善行和正直的品行影響著周圍的人們，為社會建設(shè)做出了巨大的貢獻。通過他們的事跡，我明白到人生的價值在于奉獻，只有通過奉獻和努力，我們才能實現(xiàn)個人價值，并且為社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

第五段：展望未來。

全國全省道德模范評選活動給予了我很多的啟示和激勵，使我明確了一個人只有在道德準則的引領(lǐng)下才能走得更遠。今后，我將繼續(xù)努力將道德觀念融入日常生活中，做到言行一致，時刻關(guān)注道德的重要性。我希望能夠以身作則，將道德觀念傳遞給身邊的人們，促進社會的和諧發(fā)展。同時，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的道德模范的行為，不斷提高自身修養(yǎng)，追求高尚的品德，為社會做出更大的貢獻。

總結(jié)：

全國全省道德模范評選活動是一個極具意義的活動，它不僅是對那些道德模范的肯定和鼓勵，更是對全社會道德水平提升的一種推動和引導(dǎo)。通過參與這個活動，我深刻認識到，道德的力量是無窮的，它能夠改變一個人的命運，也能夠改變整個社會。我將會全身心地追隨道德的引導(dǎo)，以更積極的心態(tài)去參與社會事務(wù)，在改變自己的同時，也為社會的進步貢獻一份力量。