推薦參觀羅亮泗的心得體會(huì)和方法(6篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

推薦參觀羅亮泗的心得體會(huì)和方法一

一、總體感受

此次培訓(xùn)考察分為開會(huì)研討交流和實(shí)地考察兩個(gè)階段，時(shí)間緊、任務(wù)重。但我感覺(jué)整個(gè)培訓(xùn)考察行程安排科學(xué)、內(nèi)容設(shè)置豐富、理論結(jié)合實(shí)際、針對(duì)性較強(qiáng)，雖然只有短短幾天，但收獲頗豐。這些南方一線城市先進(jìn)可行的發(fā)展理念、整潔優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境、各具風(fēng)格特點(diǎn)的管理理念和方式、活力無(wú)限的教師與學(xué)生，都給我留下了深深的印象。

二、主要收獲和體會(huì)

先進(jìn)可行的發(fā)展理念。在深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)校的交流中,副校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源和特色，提到了“校企合作”是伴隨學(xué)校與專業(yè)發(fā)展而自然產(chǎn)生與發(fā)展的，學(xué)校的優(yōu)勢(shì)不但在于有政府的投資力量，更有素質(zhì)高、能力強(qiáng)的一只師資隊(duì)伍，他向我們介紹了新入職教師要接受的一系列入職培訓(xùn)計(jì)劃和模式。學(xué)校也非常重視國(guó)家精品課程建設(shè)，每3年就會(huì)有1個(gè)課程建設(shè)指導(dǎo)文件出臺(tái)。在學(xué)校文化建設(shè)主要通過(guò)五個(gè)方面：1是人才培養(yǎng)方面;2是文化傳承與建設(shè);3是送文化進(jìn)社區(qū);4是校園文化;5是校園環(huán)境的建設(shè)等，學(xué)校還大力在加強(qiáng)學(xué)校的管理體系，強(qiáng)調(diào)職業(yè)人的素養(yǎng)，突出以德樹人，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生和城市特點(diǎn)，充分發(fā)揮共青團(tuán)的力量，專門成立“文化育人研究中心”等專業(yè)的思政課教育系統(tǒng)。我們?cè)谏钲诼殬I(yè)技術(shù)學(xué)院參觀了各實(shí)訓(xùn)基地與教室，整個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)境呈現(xiàn)出環(huán)境、文化、經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，展現(xiàn)出了一座融于生活、引領(lǐng)生活、創(chuàng)新生活，讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)與發(fā)展的面貌。

“六民教育”。在惠州商校，我們有幸見到并聆聽了全國(guó)職教專家鄧慶寧向我們介紹他們學(xué)校的辦學(xué)育人特點(diǎn)和模式?；葜萆绦閷W(xué)生打造了“陽(yáng)光1000”成長(zhǎng)計(jì)劃——中職學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)劃的教育模式，是塑造學(xué)生“職業(yè)人格”的主要方向。以塑造“職業(yè)人格”為主線，接受到六個(gè)維度的教育和實(shí)踐，“十德”養(yǎng)成教育、職業(yè)生涯教育、學(xué)長(zhǎng)啟導(dǎo)自我教育、師生主體團(tuán)隊(duì)教育、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)踐教育、工學(xué)結(jié)合四環(huán)一體教育等。培養(yǎng)學(xué)生完善的人格和人文精神，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由自然人格向職業(yè)人格的上升，由學(xué)校人逐步向職業(yè)人、社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。惠州商校創(chuàng)造性地實(shí)施“職業(yè)人格”教育模式，使學(xué)生具有健全的現(xiàn)代人格，掌握現(xiàn)代職業(yè)技能，提高綜合素質(zhì)和社會(huì)能力。據(jù)此而施行的“主體團(tuán)隊(duì)”育導(dǎo)模式、學(xué)生自主選擇授課教師的教學(xué)模式、“中?！髮！币惑w連讀的教學(xué)模式、雙專業(yè)同時(shí)修讀的“三個(gè)平臺(tái)”教學(xué)模式、“首席教師”模式、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)模式、“專業(yè)+企業(yè)+職業(yè)”的教學(xué)創(chuàng)新模式，充分體現(xiàn)了惠州商校全新的教育價(jià)值理念。他們將人文教育的精神和環(huán)境育人的思想融入校園文化活動(dòng)之中。豐富多彩、形式多樣的學(xué)校文化活動(dòng)已成為學(xué)校為提高學(xué)生整體素質(zhì)而實(shí)施的重要教育內(nèi)容，惠州商校有全省首屈一指的校園文化和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，每年一大盛事，就是舉辦職業(yè)技能競(jìng)賽周。學(xué)校還在學(xué)生中開展十項(xiàng)目標(biāo)教育活動(dòng)，即該學(xué)生本學(xué)期必須完成的十項(xiàng)目標(biāo)。該活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自主教育的目標(biāo)教育模式。

培育特色，打造品牌。在廣東技術(shù)師范學(xué)院里，我們與廣東技術(shù)師范學(xué)院社科部主任汪永智老師一起座談，他向我們介紹了廣東中職德育研究與學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和探索，也使我們受益匪淺。

這次參觀學(xué)習(xí)，大家互比互學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)，共謀發(fā)展，也感受到沿海地區(qū)和學(xué)校的巨大變化，感受到職教發(fā)展的濃厚氛圍。不僅讓我們感受到他們的熱情，看到發(fā)展的巨大成果，更重要的是我們汲取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，并開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念，他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

推薦參觀羅亮泗的心得體會(huì)和方法二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)貴單位出席在x公司參觀考察活動(dòng)。

一、此交流活動(dòng)行程目的：利用我公司已建成便利條件為貴公司提供建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，要按照有關(guān)規(guī)定要求，充分結(jié)合貴公司實(shí)際情況，為貴公司系統(tǒng)建設(shè)共同商討出謀劃策，加快推進(jìn)貴公司系統(tǒng)建設(shè)完善工作。

二、會(huì)議主題為：聯(lián)誼、交流、合作。致力于共同打造安全、可靠、有效的系統(tǒng)，共同打造有效保護(hù)廣大根本利益的“生命工程”。

三、期望參會(huì)人員：貴公司集團(tuán)系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)人，系統(tǒng)建設(shè)主要負(fù)責(zé)人，有關(guān)設(shè)備負(fù)責(zé)人、有關(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人。

四、時(shí)間安排：由貴公司協(xié)調(diào)相關(guān)參會(huì)人員提前通知我方并安排考察交流具體行程。

五、地點(diǎn)安排：

1、考察地點(diǎn)：x公司，安排與x公司方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)行技術(shù)交流，并安排貴公司領(lǐng)導(dǎo)考察。

2、考察期間會(huì)議住宿由我公司統(tǒng)一安排。x年xx月xx日

推薦參觀羅亮泗的心得體會(huì)和方法三

*月*日，******組織參觀宿遷市廉政警示教育基地--辦案點(diǎn)展廳及看守所，并觀看了廉政教育專題片，進(jìn)行廉政警示教育，接受反腐倡廉洗禮。

在***廉政警示教育基地展廳，解說(shuō)員通過(guò)圖片、文字向大家詳細(xì)介紹了近幾年來(lái)涉及職務(wù)犯罪的典型案例;一個(gè)個(gè)鮮活的腐敗案例，一個(gè)個(gè)催人警醒的反面典型，揭示了他們?cè)诮疱X、官位、名利的誘惑下，放棄了自己的人生觀，放松了對(duì)自身的要求，一步步走向腐敗墮落。使我深刻地認(rèn)識(shí)到開展警示教育的重要性和必要性，給我的靈魂深處敲響了警鐘。

在看守所，看到那厚實(shí)的鐵門、森嚴(yán)的高墻、密織的電網(wǎng)，我的心情無(wú)比沉重，當(dāng)我走進(jìn)監(jiān)獄的大門，親眼目睹服刑人員在高墻電網(wǎng)內(nèi)的鐵窗生活，并通過(guò)監(jiān)控視頻參觀了監(jiān)獄的服刑人員的生活和勞動(dòng)改造的情況，他們或許曾經(jīng)有好的工作環(huán)境、較高的經(jīng)濟(jì)收入、幸福的家庭，曾經(jīng)為國(guó)家做過(guò)突出的工作成績(jī)、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任，但卻因?yàn)^之害、賭之禍、貪之惡在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門。其實(shí)高墻內(nèi)外，一墻之隔，確使我深刻地體會(huì)到高墻內(nèi)失去自由的殘酷。

并在看守所會(huì)議室集體觀看***制作的警示教育宣傳片。一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿?、一起起鮮活殘酷的事例，那些發(fā)生在我們身邊或周邊不遠(yuǎn)處的部分違法違紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部，昨天還風(fēng)華正茂、春風(fēng)得意，而今天卻面對(duì)黨紀(jì)國(guó)法、面對(duì)鐵桿牢籠，痛哭流涕，悔恨不已。因此，我們要引以為戒，吸取教訓(xùn)，不貪圖享受，不為個(gè)人謀私利，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，把握好自己人生航向,自覺(jué)做到拒腐防變。在今后的工作中我將認(rèn)真做好以下幾方面：

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持廉潔自律的行為規(guī)范。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力，要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自重、自律、自醒、自勵(lì)，自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，提高自我約束能力，正確把握好自己人生航向。

二是情系基層，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持“面向群眾、服務(wù)基層”的理念，作為一名水利基層人員，我能做到的，就是立足崗位，做好本職工作，在信訪工作方面，做到熱情接待，服務(wù)周到，傾聽群眾呼聲，了解群眾訴求，理解群眾疾苦，用自己最大的努力給群眾做好服務(wù)，并認(rèn)真整理群眾訴求，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，對(duì)群眾訴求及時(shí)回應(yīng)，堅(jiān)持做到不推諉、不拖拉，真正的去服務(wù)群眾。

三是自覺(jué)接受監(jiān)督，時(shí)刻繃緊反腐倡廉這根弦。要自覺(jué)地接受監(jiān)督，如果不能自覺(jué)接受監(jiān)督，我們可能就會(huì)失去約束、自我放縱，從而迷失自我。人常說(shuō)：千里之堤，潰于蟻穴。反腐無(wú)小事，應(yīng)該在我們的日常生活和工作中時(shí)刻注意，要從小做起，從現(xiàn)在做起，從本職工作做起，做事、做人要有底線，這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法，要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則。黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的，在紀(jì)律面前人人平等，必須嚴(yán)格遵守，模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。

通過(guò)這次參觀警示活動(dòng)讓我受益匪淺，深感這是一次難得的教育機(jī)會(huì)，它必將影響我的一生，在今后的工作中，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，正確把握好自己，發(fā)揮*****表率作用，以工作作風(fēng)改進(jìn)為動(dòng)力，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，為***事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

推薦參觀羅亮泗的心得體會(huì)和方法四

一、實(shí)習(xí)目的：

1、了解污水廠的常規(guī)處理工藝，對(duì)這些建筑的構(gòu)筑物有個(gè)大致的概念。

2、了解水處理工程的基本組成，布置和運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，為學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，打下良好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)性質(zhì)：參觀實(shí)習(xí)

三、參觀時(shí)間：20__年9月29日

四、參觀地點(diǎn)：廊坊市勝芳第二污水處理廠

五、講解人員：污水廠工作人員

六、參觀資料

1、概況：

標(biāo)準(zhǔn)水務(wù)霸州嘉誠(chéng)水質(zhì)凈化有限公司(即勝芳第二污水處理廠)位于霸州市勝芳鎮(zhèn)芳津道688號(hào)、中亭河大堤北側(cè)，占地面積33500平方米，服務(wù)面積18、4平方公里，服務(wù)人口15萬(wàn)人。污水來(lái)源主要是工業(yè)園區(qū)內(nèi)金屬加工企業(yè)的酸洗廢水和城鎮(zhèn)居民的生活污水的混合廢水。投資4927萬(wàn)元，占地2、06公頃、日處理污水2萬(wàn)噸。

2、污水處理工藝方案：

針對(duì)污水的fe離子濃度高，ph值低，處理難度大的特性，本項(xiàng)目創(chuàng)新地應(yīng)用“氧化中和+初沉池”強(qiáng)化預(yù)處理工藝，去除污水中的fe離子，再采取自主研發(fā)的自動(dòng)化程度高、處理效果穩(wěn)定、抗沖擊負(fù)荷強(qiáng)的csbr工藝，污泥處理系統(tǒng)應(yīng)用了自主研發(fā)的污泥深度干化系統(tǒng)——slds系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了污泥的減量化和無(wú)害化，保證出泥含水率低于60%。整體工藝安全、高效、穩(wěn)定。出水水質(zhì)完全貼合國(guó)家《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》要求。

一般是傳統(tǒng)活性污泥法工藝，將污水中的污染物分離出來(lái)或轉(zhuǎn)化為無(wú)害的物質(zhì)，從而使污水得到凈化。污水處理方法分類：

(1)、物理處理法。如過(guò)濾法、沉淀法。

(2)、物理化學(xué)法。如混凝沉淀法。

(3)、生物處理法。利用微生物來(lái)吸附、分解、氧化污水中的有機(jī)物，把不穩(wěn)定的有機(jī)物降解為穩(wěn)定無(wú)害的物質(zhì)，從而使污水得到凈化?；钚晕勰喾ㄊ巧锾幚矸ǖ囊环N。

七、工藝設(shè)計(jì)

7、1工藝流程圖

7、2各單元功能說(shuō)明

7、2、1格柵槽

工廠所排生活污水中的懸浮物具有多、雜的特點(diǎn)，例如襪子、頭發(fā)等。設(shè)置格柵槽隔除這部分懸浮物，否則易堵塞水泵，影響處理系統(tǒng)正常運(yùn)行。

7、2、2沉砂池

采用平流式曝氣沉砂池，以去除水中密度較大的無(wú)機(jī)顆粒，此法既能保護(hù)機(jī)件和管道免受損失，又可降低sbr池的負(fù)荷。

曝氣沉砂池的優(yōu)點(diǎn)如下：較普通沉砂池處理效果好，能夠去除普通沉砂池不能去除的被有機(jī)物包覆的砂粒;由于曝氣的作用，廢水中的有機(jī)顆粒經(jīng)常處于懸浮狀態(tài)，砂粒互相摩擦并承受曝氣的剪切力，砂粒上附著的有機(jī)污染物能夠去除，有利于取得較為純凈的砂粒。從曝氣沉砂池中排出的沉砂，有機(jī)物只占5%左右，一般長(zhǎng)期擱置也不腐敗。

7、2、3集水池

集水池用以均化水質(zhì)。集水池設(shè)二臺(tái)帶自藉裝置的潛污泵。

2、2、4sbr反應(yīng)池

集水池的水由潛污泵定量打到sbr反應(yīng)池中，進(jìn)行有機(jī)物的降解后再排入消毒池進(jìn)行進(jìn)一步的處理。sbr反應(yīng)池內(nèi)安裝潛水式曝氣、攪拌機(jī)，它的特點(diǎn)是可單獨(dú)進(jìn)行曝氣和攪拌，氣體來(lái)源為鼓風(fēng)機(jī)，可滿足sbr反應(yīng)池反應(yīng)時(shí)曝氣和待機(jī)、進(jìn)水時(shí)攪拌的要求。因?yàn)閟br反應(yīng)池內(nèi)厭氧、缺氧及好氧狀態(tài)交替進(jìn)行，所以在去除有機(jī)物的同時(shí)，能夠到達(dá)除磷脫氮的目的。

sbr反應(yīng)池設(shè)計(jì)參數(shù)如下：sbr反應(yīng)池2座，交替運(yùn)行;運(yùn)行周期6次/d;反應(yīng)2h;沉淀1h;排水1h;污泥負(fù)荷：每kgmlss·d的bod5為0、07kg。sbr(sequencingbatchreactor的縮寫)即序批式活性污泥法的簡(jiǎn)稱，是一種按間歇曝氣方式來(lái)運(yùn)行的一種改良的活性污泥法，其主要特征是運(yùn)行上的有序和間歇操作。sbr反應(yīng)池集均化、初沉、生物降解、沉淀等功能于一體，它的操作模式由進(jìn)水、反應(yīng)、沉淀、出水和待機(jī)等5個(gè)基本過(guò)程組成(見圖2)。從污水流入開始到待機(jī)時(shí)間結(jié)束算作一個(gè)周期。下應(yīng)對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

進(jìn)水工序是反應(yīng)池接納污水的過(guò)程。在污水流入開始圖2sbr反應(yīng)池工作過(guò)程示意之前是前一個(gè)周期的排水或待機(jī)狀態(tài)，因此反應(yīng)池內(nèi)剩有高濃度的活性污泥混合液。這相當(dāng)于傳統(tǒng)活性污泥法中污泥回流的作用，此時(shí)反應(yīng)池內(nèi)的水位最低。在進(jìn)水過(guò)程所確定時(shí)間內(nèi)或者說(shuō)在到達(dá)水位之前，反應(yīng)池的排水系統(tǒng)一向是在關(guān)掉狀態(tài)。進(jìn)水工序進(jìn)行攪拌可達(dá)脫氮的目的。

反應(yīng)工序即當(dāng)廢水注入到預(yù)定容積后，進(jìn)行曝氣，以到達(dá)去除bod、硝化、除磷的目的。沉淀工序相應(yīng)于傳統(tǒng)活性污泥法中的二次沉淀池。停止曝氣和攪拌，活性污泥顆粒進(jìn)行重力沉淀和上清液分離。傳統(tǒng)活性污泥的二沉池是各種流向的沉降分離，而sbr的沉淀工序是靜止沉淀，因而有更高的沉淀效率。沉淀出水的同時(shí)進(jìn)行排泥，以防沉淀下來(lái)的磷在厭氧狀態(tài)下再度釋放。待機(jī)工序沉淀之后到下個(gè)周期開始的期間稱為待機(jī)工序。待機(jī)工序進(jìn)行攪拌，不僅僅節(jié)省能量，同時(shí)利于持續(xù)污泥的活性。

7、2、5消毒池

消毒池的作用是殺死sbr反應(yīng)池出水中的微生物與細(xì)菌。消毒池采用折流式反應(yīng)槽，接觸時(shí)間為30min。消毒藥劑采用漂水。消毒池出水直接排放或回用。

7、2、6污泥干化池

沉砂池沉渣與sbr反應(yīng)池剩余污泥被污泥泵送入污泥干化池進(jìn)行自然干化，然后再定期清運(yùn)。濾出液回流格柵槽。

7、3工藝特點(diǎn)

(1)對(duì)進(jìn)水水量和水質(zhì)的變化有較好的緩沖作用。

(2)不產(chǎn)生污泥膨脹，污泥指數(shù)不超過(guò)50～70mg/l。

(3)不需進(jìn)行連續(xù)曝氣，且不需污泥、混合液回流系統(tǒng)，運(yùn)行費(fèi)用低。

(4)去除有機(jī)物的同時(shí)可到達(dá)除磷脫磷脫氮的目的。

(5)污水處理站自動(dòng)化程度高，系統(tǒng)按設(shè)定的工作參數(shù)進(jìn)行工作，便于管理，處理效果好。

八、實(shí)習(xí)心得

1、透過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，能使我們將課堂上學(xué)過(guò)的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和理解，充分利用實(shí)習(xí)基地的有力條件培育我們分析工程實(shí)例的潛力，強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等的綜合潛力。

2、這次實(shí)習(xí)是廊坊市勝芳第二污水處理廠的整套工藝運(yùn)行狀況以及設(shè)備構(gòu)筑物的安裝等問(wèn)題進(jìn)行全面、細(xì)致的把握與理解。這不僅僅讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，還為接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了必須的基礎(chǔ)。在當(dāng)前這個(gè)以追求利益為目標(biāo)的社會(huì)，環(huán)境正在變得日益惡化，而環(huán)境保護(hù)專業(yè)則正是為了培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)、高水平的工程技術(shù)人員而開設(shè)的。對(duì)于整個(gè)污水處理廠，其設(shè)計(jì)、運(yùn)行凝聚的廣泛的學(xué)科知識(shí)和許多工程設(shè)計(jì)者的智慧，我很受感染，同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)未來(lái)環(huán)境工作者，深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)很多在校園里、在課堂上、在書本上學(xué)不到的東西的機(jī)會(huì)，也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實(shí)習(xí)，感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭(zhēng)取這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝帶領(lǐng)我們的廠長(zhǎng)，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間，個(gè)性是給予我支持與鼓舞的同學(xué)們!這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己。

推薦參觀羅亮泗的心得體會(huì)和方法五

這次在省委黨校參加中青班學(xué)習(xí)，很難忘的一段經(jīng)歷是5月14日至19日，兩個(gè)支部在帶課老師和班主任的帶領(lǐng)下，不遠(yuǎn)千里到達(dá)哈爾濱市學(xué)習(xí)東北抗聯(lián)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到東北抗聯(lián)精神的內(nèi)涵非常豐富。傳承和發(fā)揚(yáng)好抗聯(lián)精神，具有極其重要的政治意識(shí)和現(xiàn)實(shí)意義。而如何傳承和弘揚(yáng)好抗聯(lián)精神，是我這次學(xué)習(xí)中一個(gè)深刻思考的問(wèn)題。

首先，要善于挖掘抗聯(lián)精神的豐富內(nèi)涵。據(jù)了解，自上世紀(jì)八九十年代起，參與東北抗戰(zhàn)史研究的一大批專家、學(xué)者相繼向外地逐漸流失和年邁退休，東北抗聯(lián)歷史的研究受到了影響。當(dāng)?shù)厥∈姓钟斜匾雒娼ｉT的研究機(jī)構(gòu)，給予經(jīng)費(fèi)支持，組織專業(yè)人員，開展重大研究項(xiàng)目，加大對(duì)抗聯(lián)精神豐富內(nèi)涵的深度挖掘和研究，并大力推廣研究成果，打造抗聯(lián)文化，提升抗聯(lián)文化活力。

其次，要善于建設(shè)和整合抗聯(lián)精神的相關(guān)載體。在哈爾濱學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神的幾天里，我們前后在侵華日軍第731部隊(duì)遺址、趙一曼紀(jì)念園、趙一曼被捕地、趙尚志紀(jì)念園、東北抗聯(lián)博物館、東北烈士紀(jì)念館等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，這些教學(xué)點(diǎn)都是抗聯(lián)精神很好的載體，但是它們之中，有的建設(shè)得很好，有的卻很簡(jiǎn)陋，遠(yuǎn)未能為教學(xué)活動(dòng)提供足夠的條件，且教學(xué)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)有待提高。

再次，要抓好抗聯(lián)精神的宣傳推廣。把學(xué)習(xí)貫徹抗聯(lián)精神作為東北乃至全國(guó)從幼兒園、義務(wù)教育階段到大學(xué)以及各級(jí)黨校、國(guó)有企業(yè)培訓(xùn)基地的必修課，推動(dòng)抗聯(lián)精神進(jìn)課堂、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)國(guó)企，激發(fā)人們的愛國(guó)熱情和報(bào)國(guó)意識(shí)，大力促使抗聯(lián)精神成為人們良好的精神力量。

還有，要開發(fā)抗聯(lián)文化，培育紅色旅游市場(chǎng)。參照現(xiàn)在比較成熟的“重走長(zhǎng)征路”的紅色旅游線路的有效做法，結(jié)合“不忘初心

牢記使命”主題教育，努力打造以“重走抗聯(lián)路、弘揚(yáng)抗聯(lián)精神”為品牌的紅色旅游精品項(xiàng)目，提升東北三省的紅色旅游核心競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)旅游產(chǎn)業(yè)的輻射力和吸引力，助力東北經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)繁榮。

最后，要結(jié)合抗聯(lián)精神生產(chǎn)文藝作品，促使抗聯(lián)文化大眾化。我們?cè)诠枮I學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神期間，發(fā)現(xiàn)所到的各個(gè)教學(xué)點(diǎn)參觀的群眾都不多，有的還是人煙罕見，可見當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)抗聯(lián)精神的認(rèn)知和接觸還是有距離的?？孤?lián)精神不是只給領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的，也不是只給體制內(nèi)的黨員同志學(xué)習(xí)的，而應(yīng)該是東北地區(qū)的群眾乃至全國(guó)的人們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。所以，要盡可能通過(guò)大眾化、生動(dòng)化的形式，引導(dǎo)作家、編劇等文藝群體關(guān)注東北抗聯(lián)精神，寫出接地氣、易傳播的文藝作品，把抗聯(lián)精神與文藝作品有效結(jié)合，有效傳播，讓更多的群眾感受到抗聯(lián)精神的力量。

學(xué)習(xí)了抗聯(lián)精神，就要努力掌握精神實(shí)質(zhì)，在工作和生活中加以踐行，不斷完善自我，為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。

推薦參觀羅亮泗的心得體會(huì)和方法六

今天，我們學(xué)校黨員外出學(xué)習(xí)，來(lái)到麗水縉云長(zhǎng)坑小學(xué)。長(zhǎng)坑小學(xué)雖說(shuō)是一所農(nóng)村小學(xué)，但挺有特色的。它是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，全校有670多人，就有600人住校。根據(jù)學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生拉二胡、古箏、練書法、繪畫、根雕、泥塑;還讓學(xué)生體驗(yàn)生活——養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)鴿。還根據(jù)季節(jié)讓學(xué)生參加種植園的采摘活動(dòng)等。這樣的鍛煉機(jī)會(huì)對(duì)于城里的孩子來(lái)說(shuō)實(shí)屬難得。這次去參觀，正好也碰上了他們學(xué)校浙江大學(xué)學(xué)生來(lái)校的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。孩子來(lái)自溫州，杭州，麗水等地。

尊敬的中共__辦事處黨委：

為紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立62周年,全面推進(jìn)我支部的組織建設(shè)，激勵(lì)我支部全體黨員教師繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。結(jié)合我支部工作實(shí)際，支部擬組織全體黨員教師及入黨積極分子“十〃一”期間外出考察學(xué)習(xí)，具體計(jì)劃如下：

一、外出時(shí)間：十月一日之后出發(fā)，參觀學(xué)習(xí)時(shí)間為期3-4天。

二、參觀學(xué)習(xí)地點(diǎn)：重慶市歌樂(lè)山、渣子洞等紅色革命根據(jù)地。

三、參觀學(xué)習(xí)人數(shù)：估計(jì)在20人左右。

四、組織工作：由學(xué)校黨支部根據(jù)報(bào)名情況，統(tǒng)一組團(tuán)，統(tǒng)一日程，委托旅游公司組織安排。學(xué)校將對(duì)參加活動(dòng)的對(duì)象進(jìn)行必要的法制、紀(jì)律、安全等教育：要求參加活動(dòng)的黨員教師要維護(hù)集體和自身形象，展示我支部黨員教師的良好風(fēng)范;對(duì)體弱多病、行動(dòng)不便的黨員教師應(yīng)根據(jù)自己的身體狀況而定;每位參與者要顧全大局，服從安排。為此，學(xué)校成立外出參觀學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員為：___(書記)、___(中心小學(xué)校長(zhǎng))、___(支委委員)、___(支委委員)___(__希望小學(xué)校長(zhǎng))、___(__希望小學(xué)教務(wù)主任)、___(__小學(xué)校長(zhǎng))、___(大隊(duì)部輔導(dǎo)員)。同時(shí)做好參觀學(xué)習(xí)小組的分組工作，明確小組組長(zhǎng)和責(zé)任人的具體職責(zé)，以確?；顒?dòng)正常、安全、有序地進(jìn)行。

五、經(jīng)費(fèi)：預(yù)算費(fèi)用12000元，由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)解決30%，黨員教師自行解決40%，其余30%經(jīng)費(fèi)希望得到辦事處黨委解決。

以上申請(qǐng)是否妥當(dāng)，提請(qǐng)__辦事處黨委領(lǐng)導(dǎo)給予審批!