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節(jié)日彩燈電路設計心得體會和感想 節(jié)日彩燈課程設計報告(八篇)

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節(jié)日彩燈電路設計心得體會和感想 節(jié)日彩燈課程設計報告(八篇)
2023-01-08 16:30:14    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

主題節(jié)日彩燈電路設計心得體會和感想一

2、九月,楓笑紅了臉,菊笑開了花,你笑彎了腰。九月,你踩著堅定的步子,一步步攀登著石階,邁向成功,邁向新的生活。送您一塊重陽糕,愿您步步重陽高。

3、想祝你與天地同壽,好像不太容易;想祝你與日月同光,好像不太可能。實在不行我就吃點虧,祝你永遠比我多活一天。上帝保佑你,重陽節(jié)快樂。

4、久久重陽,愿你甜蜜蜜的生活一重重,美滋滋的好事一重重,樂呵呵的笑容一重重,沉甸甸的收獲一重重,金燦燦的果實一重重,重陽節(jié)祝你好運一重重。

5、凄涼的日子里,溫暖是心中的家,孤獨的日子里,關懷是心中的家,漂泊的日子里,朋友是心中的家,重陽佳節(jié)的日子里,我的問候是你永遠的家。

6、九九重陽節(jié)快樂,祝你長長久久享受著歡樂,永永遠遠沉浸在幸福中,年年月月流連在甜蜜里,時時刻刻走不出開心,分分秒秒暢游在愛的長河。

7、把陽光存起來,給你送去溫暖,把燈光存起來,給你驅逐黑暗,把月光存起來,給你灑下安然,把信息存起來,你就存起了永恒的祝愿。提前祝重陽節(jié)快樂呵。

8、親愛的朋友,九月九到了,送你一棵歡慶樹,祝愿你如它一樣擁有健康的枝干,幸福的茂葉,平安的綠蔭,永遠向上的快樂心情。重陽節(jié)快樂哦。

9、又是一年重陽節(jié),又是一次團聚時,又是一年重陽時,又是一次談笑時。想和誰見面,想和誰過節(jié),想和誰談笑,想到了么?一起過重陽節(jié)吧。

10、重陽節(jié),祝福到。攜一縷秋風,拂去秋日的憂愁;斟一杯菊酒,品味節(jié)日的濃厚;佩一支茱萸,除去生活的晦氣;發(fā)一條信息,帶去重陽的驚喜。

11、送一縷陽光給你,在秋日的蕭瑟中為你帶去溫暖,送一份祝福給你,在重陽的佳節(jié)里為你帶來關懷,重陽節(jié)快樂,天天快樂。

12、重陽送九“久”:友情歷久彌堅,愛情天長地久,事業(yè)久煉成鋼,生活長治久安,人氣久負盛名,成功由來已久,健康經(jīng)久不息,好運曠日持久,快樂長長久久。

13、我用彩云編織繾綣的夢境,收集心中每一份感動,許下星空每一個祝愿,記載心頭每一絲企盼,交織成一首幸福美麗的樂章,在重陽節(jié),我緩緩奏給你聽。

14、又是重陽九月九,贈你菊花酒,祝你平安健康久;邀你爬山觀秋景,登高轉運好運久;與你同享蜜花糕,事業(yè)甜蜜快樂久;送你一方茱萸佩,趨吉迎祥幸福久。

15、重陽節(jié),特送你重“月”,重起來的月就是“朋”,愿你好友遍布五湖四海,貴朋來自四面八方,祝你重陽節(jié)快樂,與摯友們一起登高暢飲吧。

16、九九八十一,好運全部送給你。不管三七二十一,幸福將會糾纏你。重陽節(jié)到來之際,為你奉上真誠的祝福,愿你登上人生的最高峰,事事都成功。

17、思念如一葉扁舟,在歲月的長河中漂流,劃過一年一年一天一天。記錄點點滴滴,絲絲縷縷,到重陽節(jié)那天,一觸即發(fā)。祝重陽節(jié)快樂。

18、秋就是一個多思的季節(jié),牽系著想你的心靈。窗前風干的落葉是記憶的書簽,是整個秋天的精美收藏,我沉醉在詩的意境里,把對你重陽的祝福埋藏在心靈深處。

19、丹桂尚且香留枝,又有菊芳繞蝶翅。重陽佳節(jié)如期至,誠摯祝福亦準時。祝你如意有福祉 ,事業(yè)有如中天日,祝你開心樂滋滋,年年有此幸福時。

20、青山秀,綠水茫,秋意四飛揚;蘭佩紫,菊簪黃,佳節(jié)正重陽;重陽糕,酒飄香;銀海述衷腸;傳祝福,送吉祥,幸福萬年長。祝重陽節(jié)快樂。

21、重陽節(jié),登登高,望望遠,賞賞菊,團團聚,發(fā)祝福,愿幸福,望快樂,盼相聚,你和我,都快樂。祝重陽節(jié)快樂。

22、菊花飄香,芬芳的是思念;身插茱萸,傳遞的是牽掛;登高望遠,祈求的是平安;斟滿美酒,碰響的是祝福;重陽節(jié),愿快樂相伴,平安相隨。

23、重陽節(jié)送你小貼士:登高安全是第一,菊酒再香不多飲,重陽糕要適當吃,佩帶茱萸莫忘記,小茱萸用處大,驅邪又殺毒,重陽節(jié)日習俗多,萬事記得多注意。

24、九九重陽節(jié),為你折上九只千紙鶴。分別給它們?nèi)∶麨榻】?,快樂,長壽,美麗,開心,財富,愛情,友情,親情。讓它們天天圍著你飛翔。節(jié)日快樂。

25、登高望一望,身體健康久久;菊花酒喝一喝,開心快樂久久;茱萸插一插,吉祥如意久久;重陽糕吃一吃,幸福團圓久久。九九重陽節(jié),愿你事事順心如意,幸福長長久久。

26、重陽節(jié)到啦,祝??祚R加鞭趕來了,愿你將年齡存進銀行,獲得健康利息,身體永遠第一;把重陽過成六一,七十也可以是十七,美麗心情第一。重陽節(jié)快樂。

27、天空中彌漫著歡樂,樹梢上飄落著祝福,重陽的溫馨在招手,節(jié)日的激情在噴薄。我愿化作清風陽光白云,給你載來如意健康財富。重陽節(jié)快樂。

28、當秋風吹起的時候,遠方的你讓人分外牽掛,當楓葉飄落的時候,天各一方的我們彼此關懷,在重陽節(jié)的日子里送出我的祝福,希望你身體健康。

29、冉冉秋光留不住,滿階紅葉暮。又是過重陽,臺榭登臨處,茱萸香墜;古楓吐艷,晚菊傲霜。在這豐收的`季節(jié)里,祝你事業(yè)有成,身體健康,重陽節(jié)快樂。

30、再美的日子,沒人關懷就是遺憾,也許祝福只是一種形式,卻能給我們帶來溫馨?所以我們都不吝嗇寄給彼此關心,一樣的日子,一樣的牽掛,祝重陽節(jié)快樂。

31、清秋日,重陽節(jié)。祝福微信不能缺,先向老人致問候;祝雙親身體健康,神清氣爽;再祝合家歡樂,共度佳節(jié);三祝工作順利,最后來句總結:重陽節(jié)快樂。

32、值此九九重陽節(jié),祝你快樂翱翔九州四海,憂愁宛若九牛一毛,事業(yè)順利一日九遷,愛情到來九九歸真,幸運恰如九星連珠,如意就在九九重陽。

33、漫山紅葉鋪彩云,又是重陽秋色深,登高望遠思親友,遍插茱萸少一人。摘片紅葉寫書信,托與秋風寄親人,霜重色更濃,久別的思念比海深,重陽節(jié),遙祝遠方的您平安幸福。

34、三三令節(jié)春時松更高九九芳辰重陽鶴添壽,愿秋風捎去我的思念和祝福,祝你越活越精神,越活越年輕。古楓吐艷,晚菊傲霜。在這豐收的季節(jié)里,祝你事業(yè)有成,身體健康,心情愉快。

35、送上一支山茱萸,愿你永遠愉快;送上一塊重陽糕,愿你永遠高興;送上一杯菊花酒,愿你幸福久久。重陽節(jié)到了,祝福你節(jié)日天天好心情。

36、秋來天氣漸轉涼,不知不覺近重陽,溫馨問候情意長,真誠關懷存心房,秋菊艷艷多欣賞,秋雨瀟瀟添衣裳,秋風送去我祝福,幸福永伴你身旁。預祝重陽踏秋快樂。

37、今日重陽想到你,想要相見不容易,真摯祝福送給你,愿你順心又如意。簡單的祝福,真實的關心。重陽節(jié)快樂。

38、秋風萬里長,秋菊一縷香,登高望遠時,思念細品嘗。歲歲重陽,今又重陽,插下茱萸,為你將快樂繼;舉起酒杯,為你驅走疲憊;道聲祝福,為你帶來幸福。

39、秋風,吹響我祝福的號角,秋雨,撥響我祈福的戰(zhàn)鼓,月亮,照亮我誠摯的心聲,太陽,燃燒我真摯的情感。愿我的祝福如期而至,祝你重陽節(jié)快樂。

40、重陽將來到,快樂步步高。人間重晚晴,殷殷寸草心。霜葉紅勝花,歲歲好年華。莫道桑榆晚,幸福金不換。愿你重陽享安康,吉祥伴身旁。

主題節(jié)日彩燈電路設計心得體會和感想二

親愛的同學們、老師們、小朋友們:

你們好!我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,今天是我們的節(jié)日,是全世界少年兒童最開心的日子,這一天我們唱歌、我們跳舞,我們共同來慶祝這歡快的童年。

時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

轉眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最后一個“六一”了!

抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。 還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭; 還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。 未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。

是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!

轉轉折折,折折轉轉。終于,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

主題節(jié)日彩燈電路設計心得體會和感想三

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

明天是“六一”國際兒童節(jié)。50幾年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園叮你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質量,你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。

同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。

因為:

你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發(fā)展的機會。關心社會、關心環(huán)境、關心集體、關心他人。

尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學生的終生發(fā)展奠定堅實的基矗

主題節(jié)日彩燈電路設計心得體會和感想四

尊敬的老師,同學們:

大家好!

中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。

傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,下面列舉的這些節(jié)日,無一不是從遠古發(fā)展過來的,從這些流傳至今的節(jié)日風俗里,還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面。

節(jié)日的起源和發(fā)展是一個逐漸形成,潛移默化地完善,慢慢滲入到社會生活的過程。它和社會的發(fā)展一樣,是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,我國古代的這些節(jié)日,大多和天文、歷法、數(shù)學,以及后來劃分出的節(jié)氣有關,這從文獻上至少可以追溯到《夏小正》、《尚書》,到戰(zhàn)國時期,一年中劃分的二十四個節(jié)氣,已基本齊備,后來的傳統(tǒng)節(jié)日,全都和這些節(jié)氣密切相關。

節(jié)氣為節(jié)日的產(chǎn)生提供了前題條件,大部分節(jié)日在先秦時期,就已初露端倪,但是其中風俗內(nèi)容的豐富與流行,還需要有一個漫長的發(fā)展過程。最早的風俗活動是和原始崇拜、迷信禁忌有關;神話傳奇故事為節(jié)日憑添了幾分浪漫色彩;還有宗教對節(jié)日的沖擊與影響;一些歷史人物被賦予永恒的紀念滲入節(jié)日,所有這些,都融合凝聚節(jié)日的內(nèi)容里,使中國的節(jié)日有了深沉的歷史感。

到漢代,我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型,人們常說這些節(jié)日起源于漢代,漢代是中國統(tǒng)一后第一個大發(fā)展時期,政治經(jīng)濟穩(wěn)定,科學文化有了很大發(fā)展,這對節(jié)日的最后形成提供了良好的社會條件。

節(jié)日發(fā)展到唐代,已經(jīng)從原始祭拜、禁忌神秘的氣氛中解放出來,轉為娛樂禮儀型,成為真正的佳節(jié)良辰。從此,節(jié)日變得歡快喜慶,豐富多采,許多體育、享樂的活動內(nèi)容出現(xiàn),并很快成為一種時尚流行開來,這些風俗一直延續(xù)發(fā)展,經(jīng)久不衰。

值得一提的是,在漫長的歷史長河中,歷代的文人雅士、詩人墨客,為一個個節(jié)日譜寫了許多千古名篇,這些詩文膾炙人口,被廣為傳頌,使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊,精彩浪漫,大俗中透著大雅,雅俗共賞。

中國的節(jié)日有很強的內(nèi)聚力和廣泛的包容性,一到過節(jié),舉國同慶,這與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。

謝謝大家!

主題節(jié)日彩燈電路設計心得體會和感想五

尊敬的老師們、親愛同學們:

大家早上好!

今天我為大家朗誦的題目是《緬懷屈原,愛我中華,建設家鄉(xiāng)》又是一個五月五,又是一個粽子飄香的日子。插艾草,包粽子,喝雄黃酒,吃鴨蛋,賽龍舟,懸鐘馗像,游百病,佩香囊......。這些,是曾經(jīng)端午節(jié)最熱鬧的活動。然而,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會節(jié)奏的加快,中國人不再眷顧流傳幾千年的傳統(tǒng)文化,反而把目光投向“圣誕節(jié)?愚人節(jié)”這樣的節(jié)日面對這種現(xiàn)狀,我們不免會感到悲哀。端午節(jié)”這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。她,文化內(nèi)涵豐富,她,留存著華夏兒女獨特的回憶。

回憶里,屈原,巳然成為一個民族的神話留在了億萬華夏兒女的心中,他是春秋時期楚懷王的大臣,他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,卻遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。從此,他懷著一顆赤膽忠心,踏上了一條為國為民的不歸路,他雖然已無法挽回楚國的命運,卻百般牽掛著自己的祖國,公元278年,楚國都城被秦攻破,屈原絕望無比、痛不欲生。于次年五月五日寫下了絕筆《懷沙》,邁著無力的步伐來到汨羅江邊,秋風蕭瑟,他憔悴地站在汨羅江邊,用飽含淚水的眼望了望遠方西下的夕陽,伴隨著一首悲歌,投入江中……

古往今來,秋風依舊,汨羅江水泠泠,屈原先生走了,留給了我們水遠的五月五日。屈原先生走了,留給我們的是一顆堅定的愛國之心。屈原先生走了,留給我們的是一種忠于祖國,忠于人民的精神。

現(xiàn)在,我們祖國的經(jīng)濟發(fā)展了,祖國的文化進步了。生活節(jié)奏加快了。我們就可以忘記我們的傳統(tǒng)節(jié)日,忽略我們的傳統(tǒng)文化了嗎?不,我們不能忘記,我們不能忽略。熱愛祖國,忠于祖國,忠于人民的精神必須永遠陪伴著我們,陪伴著我們民族的發(fā)展。

如今,我們的經(jīng)濟發(fā)展了,就業(yè)增加了,人民生活水平提高了,我們更不能忘記我們的傳統(tǒng)節(jié)日,忽略我們的民族文化。作為華夏兒女,我們要愛我中華。作為中華兒女,我們要愛我家鄉(xiāng)!

今天,我們是中華民族的棟梁之才,華夏文明,經(jīng)典傳統(tǒng)文化需要我們共同傳承。今天,我們是__小學的孩子,明天,___的建設需要我們貢獻出自己的一份力量。雅言可以傳承文明,經(jīng)典可以浸潤人生。中國的傳統(tǒng)節(jié)日就是一種經(jīng)典的文化,讓我們的一生都浸潤在經(jīng)典的傳統(tǒng)文化里,把我們的民族文化和“堅定信念,艱苦創(chuàng)業(yè),求實進取,無私奉獻”的___精神結合起來,為___的建設添磚加瓦。

主題節(jié)日彩燈電路設計心得體會和感想六

本課主要通過多媒體的形式,聯(lián)系學生生活實際,老師引導介紹的學習形式,讓學生了解一些國慶知識,以及國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。

教學目標

(一)知識目標

知道10月1日是中華人民共和國國慶節(jié),知道1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。

(二)能力目標

了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息,以自己喜歡的方式慶祝國慶節(jié)。

(三)情感、態(tài)度與價值觀目標

激發(fā)學生作為一名中國人的自豪感,表達對祖國生日的最美好的祝福。

教學重點

了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。

教學難點

激發(fā)學生作為一名中國人的自豪感,表達對祖國生日的最美好的祝福。

教學方法

討論法、探究式教學法、聯(lián)系學生的實際生活經(jīng)驗和感受、錄像

教學媒體

多媒體、投影儀等

課時安排

2~3個課時

教學結構與過程

【課前準備】

1.讓學生搜集一些本地慶祝國慶節(jié)的資料。

2.通過網(wǎng)絡或其他途徑,搜集一些與國慶節(jié)相關的素材。

【導入新課】

(讓同學們欣賞視頻“50周年國慶紀實”。)

老師:同學們,大家知道為什么在這一天舉行這么大的盛典嗎?

學生:(略)

老師:這一天是1999年10月1日國慶節(jié),是祖國成立50周年的日子??纱蠹抑罏槭裁催@一天是國慶節(jié)嗎?

學生:(略)

老師:下面就讓我們學一學國慶節(jié)是怎么來的?(過渡)

【講授新課】

一、國慶節(jié)的來歷(板書)

老師:同學們,大家先打開課本第十七頁,我們看圖上畫得是誰?他在干什么?

學生:(略)

老師:他就是毛澤東主席,1949年10月1日,他在北京天安門城樓上,親手升起了第一面五星紅旗,并向全世界宣告:中華人民共和國成立了。

(讓同學們欣賞視頻“開國大典”或“開國大典紀錄片”、“中華人民共和國成立”等。)

老師:以后,10月1日就成了中華人民共和國的國慶節(jié)。在這一天人民都會舉行各種活動來慶祝這一偉大的節(jié)日。(過渡)

二、國慶節(jié)慶?;顒樱ò鍟?/p>

老師:我們打開課本第十六頁,認真看一看這一頁的圖片?人們的表情是怎樣的?他們在干什么?說一說。

學生:(略)

老師:國慶是全國各族人民的盛大節(jié)日,你看他們身穿鮮艷的民族服裝,手持鮮花,歡呼跳躍,個個洋溢著節(jié)日的快樂,是不是?。?/p>

學生:(略)

(可讓同學們欣賞視頻“放焰火慶國慶”、“國慶觀點”、“國慶慶祝活動”、“慶國慶升國旗”、“摔跤比賽慶國慶”等。)

老師:我們再看課本第十八頁,港澳同胞慶祝國慶的圖片。

學生:(略)

老師:大家看到祖國人民慶祝國慶這樣的場景,有什么感受呢?

學生:(略)

老師:大家是否有作為一名中國人自豪感???

學生:(略)

老師:每個地方都有自己慶祝國慶的方式,我們這里又是怎么慶祝的呢?讓我們來說一說吧!(過渡)

三、說一說(板書)

老師:大家打開課本第十九頁,我們看所展示的圖片中是怎樣慶祝國慶節(jié)的?然后說一說。

學生:(略)

老師:下面大家把自己搜集的這方面的活動信息說給同學們聽吧!

學生:(略)

(還可讓同學們欣賞圖片“國慶”、“國慶節(jié)街頭”、“國慶節(jié)”、“國慶焰火”、“慶祝國慶”等。)

老師:大家打算以什么樣的方式慶祝我們偉大的生日呢?說一說吧!

學生:(略)

老師:下面就讓我們行動起來吧!以自己的方式,表達對偉大祖國生日的祝福吧!

學生:(略)

(最后,讓同學們課后進行“通過圖書、報紙、網(wǎng)絡等途徑搜集反映可愛祖國的資料”的調(diào)查活動。)

【課堂小結】

通過這節(jié)課的學習,大家知道了10月1日是中華人民共和國國慶節(jié),知道了1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。了解了國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息,激發(fā)了學生作為一名中國人的自豪感。

主題節(jié)日彩燈電路設計心得體會和感想七

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天,我們演講的主題是——珍惜傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚傳統(tǒng)美德。五千年的時間孕育了博大精深的中華文化,雖然歷史背景已經(jīng)逐漸遠去,但中華民族的傳統(tǒng)文化至今仍在傳承,散發(fā)著永恒的魅力。

作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,傳統(tǒng)節(jié)日一直保存至今。然而,嚴峻的現(xiàn)實擺在我們面前。近年來,“洋節(jié)”現(xiàn)象層出不窮,而許多人對我們的傳統(tǒng)節(jié)日漠不關心,了解甚少。

20__年11月__日,韓國成功申報端午節(jié)為“世界非物質文化遺產(chǎn)”。這一消息震驚了全國,但同時也為我們中國傳統(tǒng)文化敲響了警鐘。

一個民族有一個民族的節(jié)日,一個民族有一個民族的感情,悠久的民族文化歷史是民族的驕傲和紐帶。

__月__日,是今年清明節(jié),國家將其意義為法定假日不是一個簡單的假期,通過掃墓、祭拜等活動來追憶祖輩,傳承文明,弘揚美德,以便讓我們更珍惜祖先為我們創(chuàng)造了一個好的生活,心存感激,奮力拼搏。

中國傳統(tǒng)文化,是世界的瑰寶,是中華文明給我們每一個中國人的寶貴財富,不要等到它被遺忘在時代的潮流中去后悔。

自今年春節(jié)以來,中國在全國各地發(fā)起了一場“光盤”行動——吃“光”你“盤”子里的東西,、厲行節(jié)約、杜絕浪費的活動。作為未來社會的棟梁,我們的學生應該更多地了解傳統(tǒng)文化,有責任堅持傳統(tǒng)文化的立場。

半絲半縷,恒念物力維艱。因此,我呼吁所有教師和學生:從我開始,從生活中的點滴做起,節(jié)約水和電,珍惜食物,關心公共財產(chǎn),以實際行動弘揚祖國的傳統(tǒng)美德,真正做到的“勤以修身,儉以養(yǎng)德”。

謝謝大家!

主題節(jié)日彩燈電路設計心得體會和感想八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

昨天是農(nóng)歷五月初五,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋?!倍宋绻?jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有20__多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節(jié)日呢?

第一,端午節(jié)是紀念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。因為愛國詩人屈原見國破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念,后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經(jīng)過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸多,是傳染病的高發(fā)時期。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅蚊蠅、蟲子,凈化空氣。端午這一天,成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲,小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊預防疾病。這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福健康平安的愿望。這樣來看,端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

第三,端午節(jié)是體育節(jié),因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。現(xiàn)在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。

第四點,端午節(jié)是美食節(jié),因為我們要吃可口粽子。粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表??芍^粽葉飄香粽子可口。

同學們,中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因為地域不同,各地的習俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習慣已經(jīng)淡化了不少,今天的國旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心積極學習和保護我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風采!

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