我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫疫情燃?xì)夤竟ぷ餍牡皿w會怎么寫一
物業(yè)管理中心按照黨中央、國務(wù)院決策部署和上級政府工作要求,堅持把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在第一位,在常態(tài)化疫情防控下,做好新冠肺炎疫情的各項(xiàng)應(yīng)急工作。
成立物業(yè)管理中心“疫情防控”工作組,由李冰強(qiáng)、蘇學(xué)群任組長,劉峰、鞏向忠、商永弟、張濤為成員;設(shè)立7個工作小組:
1.物資供應(yīng)小組:
組長:蘇學(xué)群(兼)、成員:吳亮、楊歡歡
2.公共場所室內(nèi)防控小組:
組長:張濤(兼)、成員:張倩、胡婷婷
3.環(huán)境及室外防控小組:
組長:鞏向忠(兼)、成員:呂法強(qiáng)、胡麗麗
4.圖書館及快遞防控小組:
組長:張濤(兼)、成員:張承新、劉延濤
5.東校防控小組:
組長:商永弟(兼)、成員:王慶波
6.維修保障小組:
組長:劉峰(兼)、成員:錢玉聲、張維鋒
7.信息小組:
組長:李冰強(qiáng)(兼)、成員:王菲、王萍、石巖
(一)假期期間緊急應(yīng)對措施
1.常態(tài)化疫情防控下,假期督促員工每天按照山東理工大學(xué)“信息采集”軟件,提報個人信息,并嚴(yán)格執(zhí)行“疫情期間教職工外出請假審批”制度。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負(fù)責(zé)人)
2.以高度的責(zé)任心,假期切實(shí)做好公共場所內(nèi)外的保潔、消毒等防疫工作。(公共場所室內(nèi)防控小組、環(huán)境及室外防控小組、東校防控小組)
(二)開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1.根據(jù)實(shí)際情況,做好疫情防控物資儲備。提前儲備好疫情防控所需消毒物品、口罩、消毒防護(hù)服裝等物資。各類樓宇網(wǎng)格員隨時巡查責(zé)任范圍內(nèi)皂液情況,皂液不足時及時添加。(物資供應(yīng)小組)
2.開學(xué)前,對東、西校區(qū)中心職責(zé)范圍內(nèi)教室、辦公樓公共部位、圖書館、衛(wèi)生間及公共設(shè)施等進(jìn)行集中維修、徹底清潔消毒,消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,不留死角。(公共場所室內(nèi)防控小組、環(huán)境及室外防控小組、圖書館及快遞防控小組、東校防控小組、維修保障小組)
3.開學(xué)前提前了解和掌握員工(含外協(xié)隊(duì)伍、綠化、垃圾清運(yùn)、小綠龍、快遞)假期動向,對員工本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底;并對員工開學(xué)前15天以來體溫情況做好記錄。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負(fù)責(zé)人)
(三)開學(xué)后日常防控
1.加大教育宣傳力度,使員工熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強(qiáng)員工體質(zhì)和免疫力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好員工晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負(fù)責(zé)人)
2.發(fā)現(xiàn)物業(yè)管理中心工作人員出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎可疑癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、咽疼、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭疼等,督促其就近到發(fā)熱門診就診。配合疾病預(yù)防控制中心工作人員開展流行病學(xué)調(diào)查。并對其活動空間和全部接觸物品進(jìn)行消毒。經(jīng)判定為密切接觸者的其他工作人員、勤工助學(xué)學(xué)生等,應(yīng)接受14天的居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負(fù)責(zé)人)
3.中心責(zé)任范圍樓宇教室內(nèi)出現(xiàn)被確診為新型冠狀病毒肺炎患者后,對患者活動空間和全部接觸物品進(jìn)行消毒。配合疾病預(yù)防控制中心工作人員開展流行病學(xué)調(diào)查。經(jīng)判定為密切接觸者的中心工作人員、勤工助學(xué)學(xué)生等,應(yīng)接受14天的居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組及相關(guān)小組)
4.加強(qiáng)對快遞人員核查、登記與管理。校園快遞由學(xué)校指定的第三方服務(wù)平臺公司統(tǒng)一管理,充分發(fā)揮“近鄰寶”快遞柜派發(fā)系統(tǒng)優(yōu)勢,實(shí)行“非接觸”投遞,有效縮短取快遞件時間,引導(dǎo)師生“立取立走”,杜絕人員聚集和擁堵,設(shè)置專門區(qū)域存放和領(lǐng)取快遞物品;針對風(fēng)險地區(qū)寄來我校的快遞,進(jìn)行專門存放并妥善進(jìn)行消毒。
5.物業(yè)管理中心工作人員、中心責(zé)任范圍樓宇教室內(nèi)師生若出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎患者,中心“疫情防控”工作組迅速響應(yīng),工作流程如下:
李冰強(qiáng)組長指揮信息小組成員立即通知其它工作小組馬上投入工作。
蘇學(xué)群組長根據(jù)出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎患者的具體位置,指揮相應(yīng)的公共場所室內(nèi)防控小組(組長:張濤)、環(huán)境及室外防控小組(組長:鞏向忠)、圖書館及快遞防控小組(組長:張濤)、東校防控小組(組長:商永弟)等,按照演練流程,將疑似患者領(lǐng)入留觀點(diǎn);相應(yīng)工作小組人員按照演練流程,將疑似患者周圍環(huán)境拍照留存記錄后,協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門疏散人員后,即刻進(jìn)行周圍環(huán)境消殺;待防疫部門接診疑似患者后,在防疫部門的指導(dǎo)下,對疑似患者留觀點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)終末消毒工作。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組及相關(guān)小組)
6.加強(qiáng)輿情研判,及時做好輿情應(yīng)對,快速處置,及時回應(yīng)師生、員工和社會關(guān)注的事項(xiàng)。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、)
7.做好疫情防控物資的管理使用工作,按照消毒操作規(guī)范實(shí)施消毒,做好東、西校區(qū)中心教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館等公共建筑的保潔、消毒工作,并按專業(yè)要求加強(qiáng)室內(nèi)日常通風(fēng)。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、物資供應(yīng)小組、公共場所室內(nèi)防控小組、環(huán)境及室外防控小組、圖書館及快遞防控小組、東校防控小組、維修保障小組、信息小組、中心各部門負(fù)責(zé)人)
1.中心各部門要落實(shí)“日報告、零報告”制度,各部門負(fù)責(zé)人要督促本部門員工每天按照山東理工大學(xué)“信息采集”軟件要求,按時提報個人信息,并嚴(yán)格執(zhí)行“疫情期間教職工外出請假審批”制度。
2.中心全體員工要層層傳導(dǎo)壓力、壓實(shí)責(zé)任,做好本職工作,堅決把學(xué)校各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處,堅決做好疫情防控工作。
3.嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和倒查制度。中心“疫情防控”工作組、質(zhì)檢部加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)有違反常態(tài)化疫情防控下工作紀(jì)律者,對相關(guān)責(zé)任人、部門負(fù)責(zé)人等嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)問責(zé),依法依規(guī)作出處理。
4.物業(yè)管理中心“疫情防控”工作組、各工作小組人員,保持通訊暢通,及時查看或回復(fù)相關(guān)微信工作群信息。
描寫疫情燃?xì)夤竟ぷ餍牡皿w會怎么寫二
大家好!
20_年1月23日,在確認(rèn)新型冠狀病毒可以人傳人的第三天,為了切斷病毒主要傳播途徑,武漢市向全世界宣布:封城。
全市城市公交、地鐵、輪渡、長途客運(yùn)暫停運(yùn)營;機(jī)場、火車站離漢通道通閉?;謴?fù)時間另行通知。
關(guān)閉超大型省會城市對外通道,這在新中國歷還是首次。截至目前,武漢已經(jīng)正式封城三天。20_年的武漢,好像根本沒準(zhǔn)備好迎接這場疫戰(zhàn)。往日的繁華景象,一夜之間,就成了今天的寂靜模樣?!迸c之相反的,是醫(yī)院。
鐘南山。提到這個名字,許多中年人并不陌生。17年就這樣過去了。這個久違的名字,竟然又一次出現(xiàn)在我們的視野里。到現(xiàn)在,到今天,到此刻,當(dāng)病毒卷土重來。一夜之間。手機(jī)里,飯桌上,耳朵邊,都是肺炎的消息。一個又一個的省市出現(xiàn)確診病例。一個又一個的消息不斷傳來,我們深知,范圍在不停地擴(kuò)大。每個人都會忍不住慌亂,憂慮,害怕。
但當(dāng)鐘南山奔赴武漢的消息傳出來后,很多武漢人說:看到他來了,我心就定了。
在20_年的“非典”中。他最先報告非典病例。最早建立第一個非典隔離病房。最先創(chuàng)下?lián)尵瘸晒Π咐?。最早制定出非典型肺炎臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)。最找總結(jié)出救治原則和方案。創(chuàng)下的非典危重病人搶救成功率。他是無雙國士,更是定海神針;他是醫(yī)者心,更是父母心。他敢醫(yī),也敢言。他感染病毒,但自愈,剛康復(fù),又上了一線。
這一次,無論是年紀(jì)長的人,還是年紀(jì)小的人,都認(rèn)識了再次掛帥出征的鐘南山。
我們自古以來,就有埋頭苦干的人。有拼命硬干的人,有為民請命的人。有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。
我們正在經(jīng)歷寒冬,但我們堅信,春天終會到來。
大家好!
早在20_年,一種病毒在中國大面積的爆發(fā),驚人的速度席卷世界,他就是非典,非典是一種由sars冠狀病毒引起的急性呼吸道傳染病,那時沒有現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),醫(yī)學(xué)方面也沒有現(xiàn)在的先進(jìn),那是第一次,全世界和同一病毒做對抗,并獲得了最終的勝利,而現(xiàn)在不甘心的它的姊妹——新型冠狀病毒向我們伸出了魔爪。
它來勢兇猛,范圍廣,傳播速度快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了非典的傳播速度,從原來的幾十例迅速傳染到上千例,新型病毒的瘋狂傳播使國內(nèi)多地都受此影響,成為國內(nèi)最嚴(yán)重的問題,使得很多人為此付出生命。究其病因是湖北武漢一場由于野生動物所引起的疫情,打破了人們安寧祥和的生活,牽動無數(shù)國人的心,由于病毒的傳播速度之快,武漢已開始建雷神山和火神山臨時醫(yī)院。
得知新型冠狀病毒不斷傳播的消息,八十多歲的鐘南山院士再赴前線,他是抗擊非典的第一功臣,17年前不畏非典病毒的強(qiáng)烈傳播,記得他曾說過“請把最危重的病人往我們這里送。”他親自臨床觀察診治,連續(xù)工作38小時,甚至累倒在病房,他率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)摸索出了防治非典的方案,多年以來,鐘南山院士始終堅守一線,如今,面對武漢新型冠狀病毒,他定海神針般再次掛帥出山,擔(dān)任專家組組長,鐘南山院士曾給出的建議是不要去武漢,而他自己還義無反顧的趕往武漢防疫最前線置景終南山院士致敬一中的逆行者!
最后愿我們攜起手來,共同努力早日戰(zhàn)勝病毒!加油,武漢!加油,中國!
描寫疫情燃?xì)夤竟ぷ餍牡皿w會怎么寫三
觀眾朋友們,大家好。我是今天的新聞主播,接下來播放一則新聞:最近,口罩成了我們熱門的生活用品,醫(yī)用口罩及防護(hù)服的短缺,便有許多志愿者為醫(yī)院集資,然而卻有一些黑心商家,因此提高口罩價格,甚至還有些人給醫(yī)院捐獻(xiàn)的竟是劣質(zhì)不合格的“n95”口罩……一則又一則新聞牽動十幾億中國人的心,試想一下:整天面對病人的醫(yī)生,如果戴上了劣質(zhì)、不合格的口罩后果會怎么樣?一旦醫(yī)護(hù)人員被感染又有什么后果?如果連醫(yī)護(hù)人員被感染了普通民眾怎么辦?誰來保障普通人的生命安全?一連續(xù)的問好,讓人啞口無言。
剪影一 醫(yī)護(hù)人員在前線
在防控疫情這一期間,我認(rèn)為奉獻(xiàn)最大的還是我們的醫(yī)護(hù)人員,最讓人感動的是84歲鐘南山爺爺?shù)脑挘骸拔疫@一輩子為了啥?不就是為了病人嘛?!彼@次坐在輪椅上給病人治病,其實(shí)他有兩個身份:穿上防護(hù)服,他是一個救治病人的醫(yī)生,脫下防護(hù)服,他是一個病人,醫(yī)生就是他這一生的職責(zé)。還有那些脫下防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員,臉上被勒出的紅印,被剪斷的長發(fā),那流在防護(hù)服上的汗水,每天夜里睡在冰冷的地板上,都舍不得脫下寫滿了鼓勵的防護(hù)服。
剪影二 記者在前行
這次防控疫情還有我們的記者,如果沒有記者奔赴一線去采訪這些醫(yī)護(hù)人員的情況,我們可能也不會知道這么多,他們有時也怕被傳染,但是這是他們的職責(zé),只戴著一個薄薄的口罩,要在離他們最近的位置進(jìn)行采訪,采訪完了又要重新整理出一片文章,他們首先都要先打一個預(yù)防針,避免感染。
剪影三 警察在保衛(wèi)
還有警察,可以說警察是控制我們交通的一把鑰匙,他們把交通路上變成了紅燈,好像時間都靜止了一樣,只停留在那一刻。警察每天都要堅守在自己的崗位上,確保疫情這一期間沒有車輛,除了運(yùn)送醫(yī)用物資的車子,每一次都要量體溫、消毒,認(rèn)真排查,在這時有些警察會被感染,但是這一切都是為了祖國,為了抗擊疫情做好了準(zhǔn)備,他們也都戴好了口罩,不僅僅是這些人在抗擊疫情,我們所有的人都在抗擊疫情!
防控疫情從你我做起!我們要勤洗手、戴口罩、勤通風(fēng)、少外出、不要到人員密集的地方。眾志成城,防控疫情!中國加油,武漢加油!致敬防疫的人,辛苦了!
描寫疫情燃?xì)夤竟ぷ餍牡皿w會怎么寫四
各位家長朋友們:
大家好!近日安徽、遼寧接連出現(xiàn)新冠肺炎病例,疫情陡然升級,疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,木蘭縣兆麟小學(xué)提醒各位家長和孩子,保持高度警惕,絕不能麻痹大意,心存僥幸。為進(jìn)一步抓好學(xué)校常態(tài)化防控措施,全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”,保證孩子身體健康和生命安全,特向全體家長提出以下要求及倡議:
1.提高警惕不放松 新冠病毒至今沒有消除,請大家密切關(guān)注國內(nèi)外疫情形勢,及時了解國內(nèi)疫情風(fēng)險等級。加強(qiáng)自我保護(hù)意識。盡量減少人員流動,盡量減少人員聚集;堅決克服麻痹思想和僥幸心理,保持足夠重視,時刻繃緊疫情防控這根弦。保持正確心態(tài),學(xué)會理智分析,提高甄別信息真?zhèn)蔚哪芰Α2粸橹{言所惑,更不為謠言所動,做到不信謠、不傳謠。
2.健康監(jiān)測要落實(shí) 家長要密切關(guān)注孩子及自身健康狀況,配合學(xué)校做好入校前居家健康監(jiān)測工作,若體溫高于 37.3 度、或有干咳、腹瀉、乏力、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀,應(yīng)及時告知學(xué)校并到有發(fā)熱門診的醫(yī)院就診,不得隱瞞、謊報病情。配合學(xué)校做好因病追蹤工作。
3.口罩佩戴要科學(xué) 戴口罩是疫情防控的關(guān)鍵,要正確、科學(xué)佩戴口罩。全體學(xué)生進(jìn)出校門時需佩戴好口罩,進(jìn)入商場等公共區(qū)域時要佩戴好口罩,乘坐公共交通工具時要佩戴好口罩……請家長為孩子備好足量口罩并指導(dǎo)正確佩戴。
4.接送學(xué)生要守規(guī) 接送孩子時,家長朋友也要佩戴好口罩,不扎堆交流,保持1米以上的社交安全距離;遵守學(xué)校規(guī)定的接送時間,錯時錯峰,接到孩子后第一時間離開,避免擁堵,降低風(fēng)險。
5.文明習(xí)慣要養(yǎng)成 勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)、少聚集,不隨地吐痰和擤鼻涕;外出歸來、用餐前后、如廁前后等都要按照“七步洗手法”搓洗雙手;外出時可隨身準(zhǔn)備消毒濕巾等,及時做好手部清潔消殺,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
6.報告?zhèn)浒敢攲?shí) 學(xué)生假期或者雙休日非必要不離開木蘭,不前往中高風(fēng)險地區(qū),如因特殊原因外出必須向班主任提前報備(報備好往返目的地、時間、外出事由、隨行人員、交通方式等詳實(shí)信息)。
7.校園封閉式管理 疫情防控期間校園實(shí)行封閉式管理,家長無特殊原因原則上不進(jìn)入校園,有特殊原因需要進(jìn)校園的家長,提前和相關(guān)老師做好聯(lián)系,經(jīng)保安電話確認(rèn)后在門衛(wèi)處進(jìn)行身份證登記、綠碼查驗(yàn)、測溫正常并戴好口罩,由接待教師帶領(lǐng)方能進(jìn)入校園。在指定地點(diǎn)(接待室)接待,解決問題后,立即離校。
8.積極接種新冠疫苗 為響應(yīng)國家號召,積極有效注射新冠疫苗,盡快建立免疫屏障。
“圖之于未萌,慮之于未有”。疫情防控形勢依然嚴(yán)峻,需要我們堅守防線不松懈,做好常態(tài)化疫情防控,才能保護(hù)好校園,保護(hù)好我們自己。
家長朋友們,守護(hù)好每一位孩子的身體健康和生命安全,是我們共同的使命和心愿。我們一定要樹立必勝的信心,增強(qiáng)抵御疫情風(fēng)險的力量,讓病毒沒有可乘之機(jī),讓我們攜手并肩、共克時艱,全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),為孩子們創(chuàng)造更加美好的明天!
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