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青年大討論三問心得體會總結(jié) 三問大討論個人發(fā)言(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 16:03:02 頁碼:13
青年大討論三問心得體會總結(jié) 三問大討論個人發(fā)言(二篇)
2023-01-08 16:03:02    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

推薦青年大討論三問心得體會總結(jié)一

2、愿你與青春結(jié)緣,與青春同行,與青春為鄰,與青春為伴;五四青年節(jié)到了,愿你永遠(yuǎn)擁有青年人的朝氣、運(yùn)氣、福氣、意氣、才氣、神氣,祝青年節(jié)快樂!

3、青春的激情,讓我們盡情地放飛;青春的誓言,譜寫我們無悔的進(jìn)取;青春的腳步,印證我們的理想;五四青年節(jié),讓我們用青春譜寫一曲生命的樂章!青年節(jié)快樂!

4、轉(zhuǎn)眼五四又來到,閑來無事,祝福五四,愿你:身體無事,平安五四;心情無事,舒暢五四;煩惱無事,快樂五四;祝五四青年節(jié)愉快!

5、五四青年節(jié)到,記得將青春的快樂儲存,將歲月的煩惱歸零,將成功和平安提現(xiàn),將健康的體魄結(jié)轉(zhuǎn)每一天,讓美好的心情收支平衡。青年節(jié)快樂!

6、曾經(jīng)的一代,用熱血為我們鋪平了道路,我們這一代,或許在溫室中緩緩成長,總有一天,能夠勇敢地搏擊風(fēng)浪!祝福在五四青年節(jié),愿你的未來成功在望!

7、今天是青年節(jié),別忘了將最美的回憶涂抹在青春畫板上,將最真的思念銘刻在青春歲月里。無論日子多長相距多遠(yuǎn),愿你暢飲青春美酒,永享快樂幸福。

8、青年節(jié)送祝福,祝你生活青松愉快,身體青山不倒,事業(yè)一直長青,工作青快順利,愛情青新甜蜜,讓這祝福帶給你今天的好心情!

9、青年的目光應(yīng)該是深邃的,青年的嘴角應(yīng)該是上揚(yáng)的,青年的頭腦應(yīng)該是睿智的,青年的身軀應(yīng)該是強(qiáng)壯的,青年的口號應(yīng)該是嘹亮的,青年節(jié)的祝福短信應(yīng)該是免費(fèi)的!青年節(jié)快樂!

10、預(yù)防初老癥,秘方要記牢:面對生活笑,容顏永不凋;朋友把話聊,心態(tài)永不老;快樂無煩惱,就與我交好;記性別變差,短信要轉(zhuǎn)發(fā)。青年節(jié),乖乖聽話喲!青年節(jié)快樂!

推薦青年大討論三問心得體會總結(jié)二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實(shí)的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

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