主題學黨史心得體會黨員教師及收獲(大全20篇)

通過寫心得體會，我們能夠從中提取出有價值的經(jīng)驗和教訓。在寫心得體會之前，可以先整理和梳理自己的思路和想法。探索學習和工作生活中的感悟與思考，以下是幾篇心得體會供參考。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇一

黨員教師是受黨的培養(yǎng)、教育和監(jiān)督的一支具有政治性、先進性和先鋒性的隊伍。作為一名黨員教師，我深深感受到黨史給予我們的啟示和指引。在黨史的長河中，我們感受到了黨的奮斗、黨員教師的擔當，也得到了改造我們自身的力量。通過學習和思考，我深切體悟到要勇?lián)鷼v史使命，踐行共產(chǎn)黨員的責任，在教育崗位上發(fā)揮示范和引領作用，努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

首先，作為黨員教師，要堅定信仰，牢記使命。習近平總書記指出：“只有堅持以馬克思主義為指導，才能堅持真理、堅定信念?！秉h史為我樹立了崇高的追求和正確的世界觀，使我深刻認識到堅定馬克思主義信仰的重要性。在教育工作中，我們要弘揚社會主義核心價值觀，引導學生用正確的價值觀指導自己的行為。作為黨員教師，我們要自覺抵制各種形式的錯誤思想，加強學生的思想道德建設，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

其次，作為黨員教師，要牢記黨的宗旨，培養(yǎng)德育人才。黨史告訴我們，黨的中心任務是為人民服務，為共產(chǎn)主義奮斗。作為黨員教師，我們要以人民為中心，始終把教育放在第一位，以務實的精神，扎實的工作態(tài)度，培養(yǎng)學生成為具有道德、智慧和創(chuàng)新能力的社會主義建設者和接班人。我們要注重學生的全面素質培養(yǎng)，不僅要注重學術造詣，更要讓學生具備健康的心理素質、良好的行為習慣和富有愛心和責任感的品質。我們要引導學生正確看待成功和失敗，培養(yǎng)他們正確的人生觀、價值觀和世界觀。

再次，作為黨員教師，要堅持學習，終身學習。黨對黨員教師提出了高要求，要求我們不斷學習黨史、國史和人民史。只有不斷提高自己的政治素質和學術水平，才能更好地肩負起黨員教師的使命和責任。我們要利用各種機會進行學習，通過教育學習、學科學習和教育研究，使自己具備較高的理論素養(yǎng)和專業(yè)知識，做到對學生的教育工作有章有序、有理有據(jù)。同時，我們要不斷豐富自己的文化和知識，提高自身的修養(yǎng)，使自己能夠緊密結合學科知識與學生實際，有效開展教學工作。

最后，作為黨員教師，要勇于創(chuàng)新，不斷開拓。黨史告訴我們，創(chuàng)新是黨和國家發(fā)展的根本動力。作為黨員教師，我們要勇于創(chuàng)新，不斷開拓，在教學實踐中尋求新的教育途徑和教育理念，在重視傳統(tǒng)文化的基礎上融入現(xiàn)代教育技術，提高教育教學的吸引力和效果。我們要注重學生的創(chuàng)新意識和實踐能力培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維，使學生具備獨立思考、自主學習和解決問題的能力。我們要成為學校改革創(chuàng)新的中堅力量，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、教育強國的目標貢獻自己的力量。

在黨史的洗禮中，我們深刻認識到作為一名黨員教師的使命和責任。我們要牢記馬克思主義的基本原理，堅持人民立場，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才貢獻力量；我們要不斷學習，與時俱進，提高自身素質和能力；我們要勇于創(chuàng)新，開辟新的教育道路，為推動教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。只有始終踐行黨的宗旨，切實履行黨員教師的使命，才能為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)作出自己應有的貢獻。讓我們立足學生，放眼未來，奮發(fā)有為，為中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇二

第一段：引言（約200字）。

近年來，我國教育事業(yè)取得了巨大的進步，教師隊伍也不斷壯大和發(fā)展。作為一名教師黨員，我非常清楚自身的使命和責任。黨史學習教育是近年來黨組織開展的一項重要活動，透過學習黨史，我更加深刻意識到了黨員教師的崇高使命和責任，也對黨的所作所為有了更深入的理解和認識。

第二段：黨史回顧（約300字）。

中國共產(chǎn)黨的成立標志著我國歷史的轉折點。通過學習黨的光輝歷史，我了解到中國共產(chǎn)黨是一個偉大的政黨，其發(fā)展歷程是一部跌宕起伏的歷史。從北伐戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭，再到解放戰(zhàn)爭，中國共產(chǎn)黨帶領人民取得了一個又一個的勝利。尤其是在改革開放和現(xiàn)代化建設的進程中，黨以其堅定的馬克思主義信仰和實事求是的態(tài)度，帶領中國走上了一條科學發(fā)展的道路。

第三段：個人體會（約400字）。

作為一名教師黨員，黨史學習教育讓我更加堅定了信仰和理想。黨的光輝歷史告訴我，我們黨是站在人民一邊的政黨，始終以人民的利益為出發(fā)點和落腳點。我應當時刻保持黨員的先進性，帶領學生追求真理、探索真知，為學生的發(fā)展貢獻力量。與此同時，黨史學習教育也讓我深刻認識到黨員教師的責任和擔當。黨員教師應該以身作則，注重自身的修養(yǎng)和專業(yè)能力的提升，做學生的良師益友，做學生的引路人。

第四段：教師黨員的使命和任務（約300字）。

教師作為社會主義事業(yè)的工作者，承擔著培養(yǎng)未來一代的神圣使命。黨史學習教育教給我，作為一名教師黨員，我應該立足教育實踐，將黨的理論和教育教學相結合，不斷提升自己的教育教學水平。我應該關心每個學生的發(fā)展、關愛每個學生的成長，努力為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，激發(fā)學生的學習熱情和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們良好的思想品質和社會責任感。

第五段：黨史學習的意義和啟示（約200字）。

黨史學習教育不僅僅是對歷史的回顧和反思，更是對我們今天政治生活的指導和啟示。通過學習黨的光輝歷史，我明白了黨的初心和使命，堅定了自己的信仰和理想。黨史教育不僅僅是一種紀念和追憶，更是一次深刻的思想洗禮和精神覺醒。作為一名教師黨員，我應該將黨史學習中的感悟與實際工作相結合，不斷提高自己的政治素質和業(yè)務水平，為國家和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。

總結：通過黨史學習教育，我深刻認識到黨的光輝歷史對于我們黨員教師的重要意義。我將時刻保持黨員的先進性，勇往直前，服務人民，服務教育事業(yè)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻自己的力量。黨史學習教育的重要性是不可忽視的，它是一面鏡子，能夠讓我們認識到自身的不足，并不斷提高自己，為實現(xiàn)中國夢做出更大的貢獻。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇三

習近平總書記在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會上發(fā)表重要講話，對抗美援朝精神進行了詮釋，抗美援朝精神是一個總體概念，主要包含“祖國和人民利益高于一切、為了祖國和民族的尊嚴而奮不顧身的愛國主義精神，英勇頑強、舍生忘死的革命英雄主義精神，不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神，為完成祖國和人民賦予的使命、慷慨奉獻自己一切的革命忠誠精神，為了人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國際主義精神”。而愛國主義精神是打頭兒的、是以第一位的。

今天借此機會，我著重就抗美援朝精神中的愛國主義精神談談自己的體會：

第一，弘揚愛國主義精神，首先要深刻認識愛國主義精神的本質內涵。愛國主義是中華民族精神的核心，也是中華兒女最自然、最樸素的情感。它根于中國傳統(tǒng)文化，自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉、打不破、滅不了，是中國人民和中華民族維護民族狂立和民族尊嚴的強大精神動力。江姐含笑灑熱血;為了新中國的誕生，董存瑞舍身炸敵堡;為了保衛(wèi)新生的共和國，楊根思、黃繼光犧牲在朝鮮戰(zhàn)場，譜寫的是一曲曲愛國主義的動人樂章。新中國成立70年來，中國人民在黨的領導下同心同德、艱苦奮斗，取得了令世人矚目的發(fā)展成就，我們比歷史上任何時候都更接近中華民族偉力復興的目標。前進征程上，要在以習近平同志為核心的黨央的堅強領導下，繼續(xù)弘揚新時代愛國主義精神，把傳承家國情懷與堅定“四個自信”有機統(tǒng)一，在紛繁復雜的國際環(huán)境中保持戰(zhàn)略定力，堅定不移朝著“兩個百年”奮斗目標前進。

第二，弘揚愛國主義精神，要持續(xù)深入學習“四史”。“四史”是中國共產(chǎn)黨成立以來團結帶領人民抵御外來侵略、爭取民族獨立、實現(xiàn)人民解放和民族偉大復興的歷史，也是黨的不懈奮斗史、理論探索史和自身建設史。學習“四史”，就要深刻體會到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對初心使命的感悟，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。我們這一代人雖然沒有經(jīng)歷過炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代，但卻有幸見證了新時代中國特色社會主義的偉大變革，享受到了改革開放成果和體制機制創(chuàng)新釋放的紅利，正是在黨堅強有力正確的領導下，我們篳路藍縷，披荊斬棘，走上了通往偉大復興的康莊大道。

第三，弘揚愛國主義精神，要充分發(fā)揮制度的剛性作用。去年11月份，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》，為在全黨全社會更好地培植愛國主義精神提供了堅實制度保障。弘揚愛國主義精神，必須要發(fā)揮好制度的指引作用。在社會生活中，大到黨章、憲法，小到行業(yè)行為規(guī)范、崗位工作守則等，都要求熱愛祖國、報效祖國。法規(guī)制度的指引，必將更好地將愛國主義植入靈魂，化為內心的道德定律、外在的行為自覺。弘揚愛國主義精神，必須要發(fā)揮好制度的約束作用。每個人對祖國的感情不全一樣，家國情懷也會有差別。但不管這樣，面對制度，大多數(shù)人都不會選擇逾越底線。制度上明確規(guī)范什么行為是愛國、什么行為不是愛國，什么事可以做、什么事不可以做，起到了有效的規(guī)范約束作用。弘揚愛國主義精神，必須要發(fā)揮好制度的懲戒作用。不僅要伸出正義之手，還要亮出法律之劍。近年來，我們在網(wǎng)絡上不斷看到，有些人做出損毀國旗、玷污國徽、褻瀆英雄等行為，最終都得到了應有懲處。依法依規(guī)對違背愛國主義精神的行為進行懲罰，必然會增強人們對愛國主義的認同。

第四，弘揚愛國主義精神，必須落實到具體行動上。要將培育愛國之情與堅定報國之志相結合，弘揚愛國主義精神的落腳點應當是立足崗位、奮發(fā)工作。黨員干部要心系祖國、志存高遠，切實把愛國熱情轉化為腳踏實地、履職盡責的實際行動，轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實際成效。具體到我本人，重點要做好兩件事：一要提升自我。在工作中將對標先進，主動學習，向書本學理論、向前輩學本領、向實踐學經(jīng)驗，永葆一顆上進之心，科學地確立自己人生的目標和方向，不斷的提升自身的綜合素質。二要干好工作。踏踏實實的做好辦公室的各項工作，寫好文章、組織好會議，做好上傳下達等各項工作，發(fā)揮好辦公室以文輔政和樞紐作用。

一個沒有英雄的民族是可悲的，一個沒有精神和凝聚力的民族是渙散的。弘揚愛國主義精神是全社會的共同責任，需要我們每一個人都要弘揚和踐行!

我就講這么多，不當之處敬請各位領導批評指正。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇四

近年來，學黨史的重要性日益凸顯。作為一名黨員教師，我積極參與學習黨史活動，深刻體會到學黨史的重要意義和深遠影響。首先，學黨史是了解黨的發(fā)展歷程和黨的理論基礎的有效途徑，可以幫助我們更好地理解和貫徹黨的路線方針政策。其次，學黨史能夠增強黨員教師的政治意識和黨性修養(yǎng)，提高黨員的思想水平和政治素養(yǎng)。最后，學黨史可以激勵黨員教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想信念，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

二、學黨史的價值和意義。

學黨史有著深遠的價值和意義。首先，學黨史能夠增強黨員的政治意識。通過學習黨的歷史，我們能夠了解黨是如何從一個小小的馬克思主義學習小組發(fā)展成為中國共產(chǎn)黨，走過曲折而光輝的歷程。黨的歷史告訴我們，黨是革命的舵手，是全心全意為人民服務的先鋒隊。學黨史可以使黨員深刻認識到，作為黨員，我們肩負著為黨的事業(yè)而奮斗的使命和責任。

其次，學黨史能夠提高黨員的思想水平和政治素養(yǎng)。黨的歷史是一部思想的歷史，我們從中可以學到豐富的馬克思主義理論知識。黨的歷史是黨的思想和路線方針政策的歷史，我們可以從中汲取智慧，提高自己的思想品質和理論水平。通過學習黨的歷史，我們能夠不斷充實自己的理論武裝，鞏固自己的理論基礎。

最后，學黨史可以激勵黨員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。黨的歷史告訴我們，黨是人民的希望，是中華民族的希望。學習黨的歷史可以使我們深刻認識到黨的偉大，讓我們對黨懷有深厚的感情和無限的忠誠。黨的歷史也告訴我們，只有為人民服務才是最光榮的事業(yè)。通過學習黨的歷史，我們能夠認識到自己的方向和目標，并為之努力奮斗。

作為一名黨員教師，學黨史對我的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。首先，學黨史可以提高我的教育教學水平。黨的歷史告訴我們，教育是解放和發(fā)展人的精神力量的重要途徑。通過學習黨的歷史，我能夠更加深入地了解教育的本質和使命，明確自己的責任和使命，不斷提高自己的教育教學能力，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出更大的貢獻。

其次，學黨史可以加強我作為黨員教師的黨性修養(yǎng)。學習黨的歷史可以加深我對黨的光榮傳統(tǒng)和黨風廉政建設的認識，堅定黨性原則，自覺要求自己擁護黨的領導，貫徹黨的路線方針政策，始終保持對黨絕對忠誠。同時，學習黨的歷史也可以幫助我樹立正確的人生觀和價值觀，不斷追求真理、追求進步，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。

最后，學黨史可以推動我個人的職業(yè)發(fā)展。通過學習黨的歷史，我能夠不斷提高自己的理論素養(yǎng)和思想品質，不斷充實自己的理論武裝，逐步積累自己的職業(yè)經(jīng)驗和素養(yǎng)，使自己在教育事業(yè)中能夠更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。同時，學黨史還可以激發(fā)我終身學習的意識，不斷開拓創(chuàng)新，為教育事業(yè)注入新的活力和動力。

四、黨員教師在學黨史中的角色和作用。

黨員教師是學黨史活動的重要參與者和領導者，他們在學黨史中發(fā)揮著重要的作用。首先，黨員教師要起到示范引領作用。在學黨史中，黨員教師要做到率先垂范，自覺踐行黨的路線方針政策，發(fā)揮先鋒模范作用，以自己的實際行動激發(fā)身邊同事和學生的學習黨史熱情。其次，黨員教師要起到組織協(xié)調作用。他們要充分發(fā)揮黨員教師的優(yōu)勢，組織學習黨史的活動，積極推動學習黨史的深入開展，提供學習資源和專業(yè)指導，確保學習黨史的效果。最后，黨員教師要起到宣傳鼓勁作用。他們要積極宣傳學習黨史的重要性和意義，向身邊的同事和學生傳遞黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，激發(fā)大家學習黨史的熱情。

五、結語。

學黨史是黨員教師的重要任務，也是我們每個黨員教師的責任。通過學習黨的歷史，我們能夠提高自己的政治意識和理論水平，增強黨性修養(yǎng)，不斷深化對黨的領導的認識和對黨的事業(yè)的忠誠。學黨史不僅有利于我們個人的職業(yè)發(fā)展，更重要的是可以為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出更大的貢獻。讓我們共同學黨史，堅定理想信念，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇五

在學校黨委和機關黨總支的領導下，資產(chǎn)管理處黨支部堅持以十九大精神為指導，認真落實黨支部書記抓黨建的主體責任這條主線，深入開展學習教育和支部建設，現(xiàn)將主要工作述職如下：

（一）從頭學起、履職盡責，努力做像樣的支部書記。

四中全會。

精神”（7次）、“強化警示教育筑牢廉潔防線”專題警示教育（3次）、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想（4次）、全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃的收官之年。

扶貧。

專題學習（3次）、反對形式主義和官僚主義（3次）、解讀《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（3次）和疫情防控工作（5次）等內容。全年支部活動宣傳報道6篇。3、黨政共建。注重支部工作與處室工作相結合，作為支部書記與支委通過黨政聯(lián)席會議、處務會等參與討論決定處室重大事項，相互交流思想，時刻要求自己履行“一崗雙責”。4、團結支委。加強支委會自身建設是支部書記的重要工作，平時注重團結支委、凝聚支部戰(zhàn)斗力，發(fā)揮支委在支部和處室工作中的先鋒模范作用。

（二）中規(guī)中矩、扎實推進，抓好支部標準化建設。

1、支部標準化建設再對標。對照學校印發(fā)的《高校教職工黨支部“五化”建設合格評估標準》，完成了支部委員會建設、黨員教育管理、黨內組織生活標準化建設的各項要求。全年黨員教育培訓人均達47學時（支部書記64、支委60、黨員40學時），100%訂閱使用學習強國和“紅星云”微信公眾號，收繳黨費3715.2元，1人榮獲機關“優(yōu)秀黨務工作者”榮譽稱號；全年完成支部黨員大會4次、支部委員會10次、開展主題黨日活動10次、開展主題黨課活動4次、組織生活會1次、民主評議黨員1次。2、深入學習貫徹十九大精神。1-4月份，因疫情原因通過線上學習培訓人均12學時，5-12月份，支部委員和處領導人均參加十九大精神學習培訓28學時，研討2次；支部黨員人均參加十九大精神學習培訓20課時、專題研討4次。此外，支部還組織集中觀看cgtv（中國國際電視臺）獨家紀錄片《武漢戰(zhàn)疫紀》、視頻《什么是政治紀律》。3、積極開展黨支部特色活動。支部響應機關黨總支號召，把支部活動與日常管理、服務中心結合起來，一方面認真開展自身廉政教育和政策學習，另一方面發(fā)揮職能部門的政策優(yōu)勢和業(yè)務優(yōu)勢，與審計處黨支部、財務處黨支部聯(lián)合開展“業(yè)務交流會”，把機關支部黨建與服務好學校中心工作緊密結合起來。4、把黨的溫暖送進幫扶對象心中。年初制定了相應的幫扶措施，4月14日-15日，疫情期間，我支部來到結對幫扶對象米賢義家，送去600元幫扶資金，把關懷和黨的溫暖送進困難群眾的心坎上。

（三）黨建育人、實干興邦，事業(yè)發(fā)展取得新成效。

1、鞏固了廉政建設成效。黨支部認真開展“強化警示教育筑牢廉潔防線”警示教育活動，組織了動員部署、集中研討等多種形式警示教育，全年無一人違紀違法。2、凝聚了干事創(chuàng)業(yè)力量。黨支部與處領導一起謀劃資產(chǎn)管理處的事業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建和諧美好的共事環(huán)境，營造積極主動的干事氛圍，大家相互支持、團結共事。3、提高了管理服務質量。2020年，資產(chǎn)管理處各項工作取得新突破，資產(chǎn)管理信息化建設全面啟動、資產(chǎn)清查全面鋪開、資產(chǎn)采購工作再上臺階、疫情防控期間資產(chǎn)保障有力，大資產(chǎn)管理制度體系初步形成，處室黨員干部提高了管理能力、服務意識，處室工作服務質量大幅提升。

2020年，資產(chǎn)管理處黨建工作還存在一些問題，作為支部書記，我還有履職盡責不到的地方。主要有：1、支部活動場所建設較落后。支部沒有獨立活動室，在支部活動場所和黨建環(huán)境建設方面做的還不到位，因此在硬件條件建設上有欠缺。2、支部活動形式不豐富。支部的活動開展基本上還是圍繞“八個一”標準化推進，在特色活動和亮點活動方面組織的不多，因此支部活動形式顯得不夠豐富。3、支部責任落實機制待加強。在年度。

計劃。

目標管理的制度落實上還有不到位的地方，反映出支部的責任落實機制不夠健全，因此還沒有做到有條不紊推進支部工作。4、抓黨建工作的力度和持續(xù)性不強，受業(yè)務工作沖擊較多，時間上保證不充分。作為支部書記，有時候還缺少支部書記的角色意識和嚴謹度，導致黨建工作效果不能凸顯。

我支部相對于各級黨組織對高校黨支部的建設要求還有不少差距，支部建設在標準化、內涵化方面還有很大的提升空間。2021年要加倍努力、奮勇爭先，具體思路措施如下：1、要抓好支部黨建內涵建設。以支部標準化建設為基礎，重點思考支部標準化建設與內涵建設的關聯(lián)性，提高黨建工作的效能轉化，促進黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、廉潔自律，推動處室工作創(chuàng)新發(fā)展。2、要注重支部硬件環(huán)境建設。力爭把黨支部活動室建設成為黨員學習和支部活動的標準場所，同時進一步加強支部黨建宣傳和資料歸檔。3、要加強支部落實機制建設。進一步明確支部書記、支部委員工作責任機制和協(xié)同機制，建立健全支部與行政之間的共建機制，加強年度。

計劃。

的目標落實管理，推進支部組織機制建設的規(guī)范化。4、要積極開展豐富多彩的支部活動。及時總結聯(lián)系支部的活動經(jīng)驗，繼續(xù)探索更多更有實效的支部活動形式，把我支部管理育人、服務中心的優(yōu)勢發(fā)揮好，促進內涵建設和效能建設。5、要提高支部書記履職盡責能力。繼續(xù)加強黨建理論學習，認真總結支部工作經(jīng)驗，虛心向校內優(yōu)秀的支部書記請教學習，真抓實干、改革。

創(chuàng)新。

不辜負組織信任和同志們期待在工作實踐中不斷提高黨建能力。

謝謝大家！

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇六

第一段：引言（200字）。

教師黨員黨史心得體會是一篇關于教師黨員在學習黨史中獲得的心得體會的文章。黨史是中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，黨員教師了解黨史，對于加強自身黨性修養(yǎng)，增強黨員意識，提升教育教學能力具有重要意義。本文將探討教師黨員在學習黨史中的收獲和體會，并將重點從理想信念、作為教育工作者的責任和使命、教育教學改革中的角色等方面進行闡述。

第二段：理想信念的堅定與踐行（200字）。

黨史使教師黨員更加堅定了理想信念并付諸于實踐。在學習黨史的過程中，黨員教師深刻認識到中國共產(chǎn)黨的初心和使命，理解到實現(xiàn)中華民族偉大復興的艱巨任務。黨員教師將黨史中的先輩們的奮斗精神和信仰轉化為自己堅守初心、牢記使命的行動，堅決踐行黨的理論和路線方針政策，以自己的實際行動為學生樹立榜樣。只有堅定的理想信念和實際行動相結合，才能擔當起教育者的責任，為培養(yǎng)下一代的建設者和接班人而努力。

第三段：肩負教育工作者的責任與使命（200字）。

學習黨史讓教師黨員更加深刻地意識到自己肩負著培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的重大責任和使命。作為教育工作者，黨員教師必須立足現(xiàn)實，關注學生的全面發(fā)展，注重塑造學生的人格品質和價值觀念。學習黨史不僅使黨員教師增強了自身的思想政治素養(yǎng)，也使其認識到教育是用來改造人生的偉大事業(yè)。黨員教師深知自己肩負著培養(yǎng)下一代的重任，因此要求自己不斷提高教學水平，為學生提供優(yōu)質的教育資源，并引導他們樹立正確的人生觀、價值觀，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻力量。

第四段：融入教育教學改革的關鍵角色（200字）。

黨史使教師黨員明確了他們在教育教學改革中的關鍵角色。黨員教師深知教育教學改革是國家發(fā)展進步的重要環(huán)節(jié)，他們積極參與教育教學創(chuàng)新，將黨史中的經(jīng)驗和思想理念應用于實際教學中。黨員教師注重培養(yǎng)學生的綜合素質，提倡啟發(fā)式教學，引導學生自主學習和探索，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和思考能力。黨員教師積極探索教育教學改革的路徑，為學校和國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

第五段：結語（200字）。

學習黨史，對于教師黨員來說是一次深刻的心靈洗禮和精神升華，也是一次自我覺醒和修身養(yǎng)性的過程。通過學習黨史，教師黨員更加堅定了自己的理想信念，肩負起培養(yǎng)下一代的責任和使命，并在教育教學改革中發(fā)揮著重要的作用。在今后的教育教學工作中，黨員教師應繼續(xù)學習黨史，不斷提高自身修養(yǎng)和專業(yè)能力，為培養(yǎng)具有中國特色社會主義核心價值觀的新一代而不懈努力。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇七

在當前社會主義核心價值觀建設和黨史學習教育熱潮的推動下，黨員學黨史已經(jīng)成為一項重要任務。作為一名教師黨員，我深感學習黨史對于提高自身思想政治素養(yǎng)的重要性。通過學習黨史，我重新認識到教師的責任與使命，明確了教育事業(yè)的本質，增強了為人師者的榮譽感和使命感。

第二段：深刻認識黨員學黨史的重要意義。

學習黨史不僅僅是對過去歷史的回顧，更是對黨的歷史發(fā)展進程和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的了解與學習。通過學習黨史，我深入體會到中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，在革命、建設和改革的歷史進程中，黨員們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦孢M行了艱苦卓絕的斗爭。教師作為黨員，要像黨員們一樣，不忘初心，牢記黨的宗旨，投身于教育事業(yè)，為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人做出自己的貢獻。

第三段：黨史學習對教育實踐的啟示。

通過學習黨史，我重新認識到教育事業(yè)的本質就是為了培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)有遠大理想、堅定信仰、知識淵博、品德高尚、身心健康的社會主義接班人。而要實現(xiàn)這個目標，就需要我們教師黨員發(fā)揚黨的傳統(tǒng)作風，堅守教育的初心，以黨的教育方針為指導，立德樹人、德育為先，提高教學質量，充分發(fā)揮自身的示范和引領作用。

學習黨史不僅是提高教師業(yè)務能力的需要，更是提升個人道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的重要手段。黨史教育讓我深刻認識到作為黨員教師，我們要具備崇高精神和高尚品德，在工作中要以身作則，做到言行一致，克己奉公，努力為學生樹立正確的道德觀念和價值觀念。同時，黨史教育也提醒我要砥礪個人理想信念，不斷提升個人修養(yǎng)和知識水平，為更加出色地完成教育使命而努力。

第五段：承載黨史教育的責任與使命。

作為一名教師黨員，在黨史學習中，我深感肩上重任。黨史是一面鏡子，要求我們教師黨員時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性，自覺嚴格要求自己。同時，我也深知黨史教育只有融入到日常工作中，才能發(fā)揮實際的作用。因此，我將會以黨史教育為引導，融入到我的教育教學實踐當中，用黨的教育方針引領學生，教育和引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，傳承黨的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)有遠大理想和堅定信念的接班人。

總結：

通過學習黨史，我重新認識到作為一名教師黨員的責任和使命。我將以黨史教育為引領，不斷提高自己的思想政治素養(yǎng)，堅守教育初心，為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人做出自己的貢獻。承載黨史教育的責任和使命，我將用黨史教育引領學生，教育和引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻自己的力量。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇八

欲知大道，必先知史。今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年，這一百年是驚心動魄、轟轟烈烈的一百年，是銳意進取、開拓創(chuàng)新的一百年，是艱苦奮斗、砥礪奮進的一百年。百年黨史里，既有我們“從何處來”的精神密碼，也有我們“向何方去”的精神路標，更有我們“為何人行”的精神動力。我們要學好用好黨史這本的“教科書”，注重在黨史學習教育中深刻領會精神內涵，堅守初心使命，傳承紅色基因，汲取力量。主動擔當，積極作為，同干洲人民一同奮力開創(chuàng)干洲高質量跨越式發(fā)展新局面。

在學習黨史中，解答從“從何處來”的精神密碼。從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，鐫刻著振奮人心的偉大歷史時刻，蘊含了催人奮進的無窮精神力量。我們有紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神，我們有遵義精神、長征精神、延安精神，我們有抗美援朝精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神，我們有載人航天精神、抗震救災精神、抗疫精神……無數(shù)共產(chǎn)黨人前赴后繼，繼往開來，共同譜寫了一個可以長久涵養(yǎng)后人的“精神譜系”。我們要通過學習黨史，以紅色經(jīng)典為抓手，以具體事見具體人，進一步深入領悟精神力量。要把黨史學習納入黨委中心組、“三會一課”重要內容，組織黨員干部參觀革命遺跡、瞻仰革命文物、講述紅色革命故事，引導全鎮(zhèn)黨員干部生動、鮮活、深刻地學習歷史知識、了解歷史脈絡、掌握歷史事實，牢記初心使命，堅定理想信念，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

在學習黨史中，標定“向何方去”的精神路標。百年光輝歷史，百年奮斗征程。2021年是建黨100周年，還是“十四五”開局之年，更是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的新起點。我們要通過學習黨史，總結黨的實踐經(jīng)驗和歷史經(jīng)驗，把握斗爭屬性，提高斗爭本領。要組織班子成員結合部分職責分工，圍繞黨的建設、人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村振興、黃溪新區(qū)、城北新區(qū)建設等重點工程工作攻堅克難;組織新一屆村“兩委”負責人談近期工作安排、全年工作計劃、五年遠景規(guī)劃，推動春耕任務、疫木防治、新冠疫苗接種等工作落實落細，推動干洲高質量跨越式發(fā)展。

在學習黨史中，汲取“為何人行”的精神動力。習近平總書記把歷史視為“的老師”，認為中國革命歷史是“的營養(yǎng)劑”。黨史的字里行間里生動回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題——我們黨是用馬克思主義武裝起來的政黨,始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心和使命,并一以貫之體現(xiàn)到黨的全部奮斗之中。正像毛澤東同志說的那樣，中國共產(chǎn)黨人用自己的行動和精神感動了人民這個“上帝”，使他們“甘心情愿和我們一起奮斗”。我們要通過學習黨史，堅定人民立場，強化宗旨意識，進一步提高履職盡責能力。要把學習黨史同解決干洲鎮(zhèn)實際問題結合起來，積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動，率先垂范，深入基層，以“關鍵少數(shù)”示范帶動“絕大多數(shù)”，著力解決群眾急難愁盼問題，全力以赴做好鄉(xiāng)村振興工作，用心用情用力把就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保、住房、養(yǎng)老、生態(tài)環(huán)境、社會治安等問題一個一個解決好，把學習成效轉化為推動干洲鎮(zhèn)高質量跨越式發(fā)展的工作成果。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇九

黨史是我們黨的寶貴財富，是指引我們前進的明燈。近年來，黨員學黨史的活動在全國范圍內展開，讓黨員更加深入地了解黨的發(fā)展歷程和各個時期的重要經(jīng)驗教訓。作為一名教師，通過學習黨史，我對黨員的使命和責任有了更深刻的理解，更加明確了自己的教育方向。

首先，學習黨史讓我明白了我們作為黨員的使命和責任。黨的發(fā)展史告訴我們，黨的建設和發(fā)展始終是為了實現(xiàn)中國的偉大復興。黨員不僅要牢記初心使命，堅定信念，還要時刻保持對黨和人民的忠誠。作為一名教師，我深深感到自己肩負著培養(yǎng)國家棟梁之才的神圣使命。在課堂上，我會認真對待每一位學生，激發(fā)他們對于學習的興趣和熱情，努力培養(yǎng)他們的愛國情懷和責任感。我也時刻提醒自己要不斷改進自己的教學方法，提高教學水平，為建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻自己的力量。

其次，學習黨史讓我更加清晰地認識到了教育的重要性，以及作為教師的使命。黨的歷史告訴我們，教育是國家的根基，教師是民族的脊梁。我們要努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，讓他們?yōu)閲业陌l(fā)展做出貢獻。作為一名教師，我要時刻保持對學生的關愛和支持，積極引導學生形成正確的價值觀和人生觀。我會盡最大努力為每一位學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，幫助他們全面發(fā)展和實現(xiàn)自己的夢想。同時，我也會不斷學習和提升自己的專業(yè)水平，以更好地履行自己的教育使命。

再次，學習黨史讓我認識到教育不僅僅是傳授知識和技能，更重要的是培養(yǎng)學生的價值觀和思維方式。黨的歷史告訴我們，教育要立德樹人，要注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和道德品質。作為一名教師，我要注重培養(yǎng)學生的道德修養(yǎng)，引導他們誠實守信，尊重他人，關心社會。我還要關注學生的綜合素質發(fā)展，提供多樣化的學習機會，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我相信，只有通過這樣的教育方式，我們才能培養(yǎng)出有責任感、有擔當、有能力的新一代人才。

最后，學習黨史讓我堅定了為人民服務的信念。黨的歷史告訴我們，黨員要時刻保持對人民的忠誠，要把人民的利益放在第一位。作為一名教師，我要始終保持為人民服務的初心，始終關注學生的需求和問題，為他們的成長和發(fā)展提供最好的支持和幫助。我還要與家長保持良好的溝通，積極解決他們的問題和困難，讓他們放心地把孩子交給我，相信我能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。我相信，只有通過真心為人民服務，才能得到人民的信任和支持，實現(xiàn)自己的教育目標。

通過學習黨史，我更加明確了自己作為一名黨員和教師的使命和責任。我要時刻保持對黨和人民的忠誠，努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，為國家的建設貢獻自己的力量。我要牢記教育是根基，注重培養(yǎng)學生的價值觀和道德品質，為學生提供全面的發(fā)展機會。我要始終為人民服務，關注學生和家長的需求，盡力解決他們的問題和困難。通過自己的努力和付出，我相信我能成為一名合格的黨員教師，為黨和人民做出自己的貢獻。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇十

第一段：引言（100字）。

黨的歷史是我們黨員的教科書，也是我們黨員教師的重要思想源泉。通過學習黨史，我們不僅可以深刻理解黨的歷史發(fā)展，更能夠把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)融入到教育教學中。作為一名教師黨員，我深感黨史學習對于我們的職業(yè)成長和教育責任的重要性，下面我將結合個人經(jīng)歷和感悟，談談對黨史的心得體會。

第二段：黨史與教育教學的聯(lián)系（200字）。

黨的歷史是我們黨員的寶貴財富，也是我們教師的寶貴資源。黨史中蘊含的理論、經(jīng)驗和智慧，為我們教師在教育教學實踐中提供了有益的借鑒。通過深入學習黨史，我們可以了解黨的教育思想和辦學理念，在教育工作中始終堅持馬克思主義指導地位，鍥而不舍地培養(yǎng)學生的社會主義意識和道德品質。

第三段：黨史的教育意義（300字）。

黨的歷史是一部關于人民艱苦奮斗、頑強拼搏的歷史，也是一部關于中國共產(chǎn)黨革命斗爭和建設事業(yè)的光輝史冊。黨史中的英雄人物和英勇事跡，可以激勵我們教師黨員勤奮學習，不斷提高自身素質；黨史中的理論創(chuàng)新和實踐探索，可以指引我們教師在教學中關注創(chuàng)新、推陳出新；黨史中的紅色精神和革命精神，可以激發(fā)我們教師黨員增強責任感，為青少年的成長和教育貢獻自己的力量。

第四段：學習黨史的體會（400字）。

學習黨史是一次深刻的思想洗禮和精神歷練。通過學習黨史，我更加清晰地認識到教育事業(yè)的偉大意義和責任重大性，開始從教育教學實踐中更加深入地挖掘馬克思主義的內涵和教育思想。特別是了解到黨在新中國成立初期的教育探索和辦學實踐，使我更加堅定了立德樹人的信念，堅持以人為本的教育理念，將個體的發(fā)展與社會的進步有機結合起來。

第五段：結語（200字）。

學習黨史是一項終身任務，也是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的必修課程。作為一名教師黨員，我將不斷學習，不斷探索，不斷把黨的理論和光輝歷史內化于己身，使自己成為一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)傳播者和引領者，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗！

（以上純屬人工創(chuàng)作，僅供參考）。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇十一

學黨史是一項重要的任務，尤其對于黨員教師來說更是如此。作為黨員教師，我們應該始終保持對黨史的學習和研究，深入了解黨的發(fā)展歷程和偉大事跡，使自己時刻保持黨員的本色，用革命的理想和目標引領教育教學工作，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。以下是我在學習黨史過程中的一些心得體會。

首先，學黨史要用心理解黨的初心和使命。黨的初心和使命是我們黨的靈魂所在，是我們黨始終保持先進性和純潔性的根本保證。學習黨史要著眼于初心和使命，在了解和學習黨的歷史過程中，要深入挖掘黨的初心和使命的核心內涵，從而更好地找準自己的定位和任務。作為黨員教師，我們要以堅定的信念和高度的責任感，牢記初心和使命，始終把黨的教育方針和辦學思想貫徹到教學實踐中。

其次，學黨史要加強思想政治建設。學黨史不僅僅是為了了解歷史，更是為了增強黨性修養(yǎng)，推動自身的思想政治建設。我們要通過學習黨史，不斷提升自己的政治覺悟和政治能力，堅守黨的紀律和原則，自覺與黨中央保持一致，不被外界的浮躁和誘惑所動搖。只有做到思想堅定、政治過硬，才能更好地履行黨員教師的職責，為國家培養(yǎng)出更多的德才兼?zhèn)涞慕影嗳恕?/p>

再次，學黨史要與時俱進，緊跟黨的步伐。學習黨史不是為了陶冶情操，而是為了提高自身的理論素養(yǎng)和政治水平，為黨的事業(yè)貢獻力量。黨的理論和實踐是相互聯(lián)系、相互促進的，只有與時俱進、緊跟黨的步伐，才能更好地應對時代發(fā)展的變化。黨的十九大提出的新時代中國特色社會主義思想是我們學習的重點和方向，我們要主動學習新理論、新思想、新方法，緊密結合自己的工作實踐，推動教育教學的創(chuàng)新和發(fā)展。

最后，學黨史要注重實踐和行動。學習黨史不僅僅是增長知識，更是指導自己的實際行動。通過學習黨史，我們要得出具體的思考和行動的指導，將學習成果付諸于教育教學實踐中。我們要不斷提高教學水平，深入挖掘學生的潛力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，努力為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

總之，作為黨員教師，在學黨史過程中，我們要始終保持黨員的本色，牢記黨的使命和初心，加強思想政治建設，緊跟時代的發(fā)展步伐，注重實踐和行動。通過學習和實踐，我們必將不斷提高自己的師德修養(yǎng)和教育教學水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇十二

作為一名小學教師，我深感教育事業(yè)的重要性和責任感。所以，當我加入共產(chǎn)黨黨員隊伍后，我更加深刻認識到了自己的責任。通過學習黨史，我更加清晰地了解到了中國共產(chǎn)黨獨特的精神和道路，也更加明確了自己作為一名教師的使命和擔當。

第二段：感受良多的學習黨史。

學習黨史讓我感受良多。在共產(chǎn)黨的90多年歷史中，我們見識到了偉大的中國革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和建國后的新民主主義革命。黨的各項政策、指導思想和革命實踐都對我們懷揣信仰活在當下有著重要意義。每次學習都讓我倍感珍惜，不斷汲取營養(yǎng)。

第三段：黨員身份的擔當和使命。

加入中國共產(chǎn)黨的隊伍，使我從一個普通的小學教師變?yōu)橐粋€有擔當和使命的人。我時刻牢記著，作為一名黨員，在教育工作中要傳遞正義和良知，帶領學生健康、快樂地成長，要對教育事業(yè)作出自己的較大貢獻。同時，還要為社會穩(wěn)定和諧、文明進步作出應有的貢獻。

第四段：實際工作中的表現(xiàn)。

在實際工作中，我能夠充分發(fā)揮學科專業(yè)知識、思想智慧、工作能力等優(yōu)勢，注重培養(yǎng)學生的個性和創(chuàng)造力，讓學生在健康、快樂、自信的氛圍下茁壯成長。同時，在參加和組織黨組織的各種業(yè)務的時候，我積極開展教育安排、思想交流和心理輔導活動，促進了黨組織的發(fā)展和學生的全面發(fā)展。

第五段：結論。

學習黨史帶給我的不僅是知識和精神上的力量，更是在工作生活中的指導和信仰。我努力履行黨員的責任和使命，以點滴的實踐推動著深化教育改革，為孩子們的成長創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。我相信，只要我們按照黨的理論和指導思想，提高我們的業(yè)務能力和能力，我們一定能夠在教育事業(yè)的偉大進程中不斷前進！

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇十三

黨史學習教育開展以來，屯溪區(qū)法院深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，多措并舉掀起學習熱潮，引導干警學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

即日起，本公眾號推出“學黨史談心得”專欄，展播部分干警黨史學習心得體會，促進學習交流。今天為大家?guī)淼氖侨Р繒泟韵嫉膶W習心得。

2021年，是中國共產(chǎn)黨成立100周年，中國共產(chǎn)黨迎來百年大慶，全國上下迎來學習黨史的新高潮。習近平總書記在黨史學習教育動員大會指出：“我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。”作為一名黨支部書記，在當前形勢下要進一步加強黨史學習的自覺性，帶領支部全體黨員干警積極加強黨史學習教育，做到入腦入心，知行合一。

一、學習黨史，進一步堅定黨的領導的政治自覺。

黨的歷史，是中華民族偉大復興的歷史，是帶領廣大貧困勞苦大眾脫貧致富的歷史。中國共產(chǎn)黨自成立之初就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想和最終目標，帶領廣大群眾取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，之后帶領全國各族人民建設社會主義新中國，其中既有挫折也有挑戰(zhàn)，但不變的是為中國人民謀幸福的初心，為中華民族謀復興的使命。只有始終堅持黨的領導，全黨全國各族人民才能團結一心、頑強奮斗，推動中國特色社會主義航船乘風破浪、堅毅前行。政法工作也不例外，長期以來，政法工作之所以能沿著正確的軌道發(fā)展，取得巨大成績，根本在于堅持黨的領導。黨的領導是政法工作的“根”和“魂”，是政法事業(yè)健康發(fā)展的堅強政治保證。法院工作是政法工作的重要方面，作為法院干警，必須把黨的領導貫徹到工作的全過程、各方面，堅定正確政治方向，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹習近平法治思想，感悟思想偉力，強化政治要求，筑牢政治忠誠，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，堅決做到“兩個維護”，嚴格執(zhí)法，公正司法。

二、學習黨史，進一步鞏固人民至上的司法理念。

作為一名黨員干部，要明確“為什么要學黨史”。在黨史學習教育中，我們黨的歷史，就是一部拼搏奮斗的歷史，是一部為人民謀幸福的歷史，在黨的發(fā)展過程中，出現(xiàn)了一大批革命英雄，他們用自己的行動闡釋了什么是共產(chǎn)黨員，作為新時代司法工作人員，我們要堅定理想信念，弄清楚我們從哪里來、到哪里去，不斷補足精神上的“鈣”，更加堅定信念跟黨走，更加自覺做到跟黨走?！敖骄褪侨嗣瘢嗣窬褪墙??！彼痉üぷ魇玛P人民群眾切身利益，事關黨長期執(zhí)政的基礎。長期以來，司法工作之所以能贏得人民群眾的廣泛認同，關鍵就在于我們的司法工作是人民司法，一切為了人民、一切依靠人民，切實維護了人民權益?！芭ψ屓嗣袢罕娫诿恳粋€司法案件中感受到公平正義”是人民司法的目標。我們只有站穩(wěn)人民立場，秉持為民之心，堅持司法為民、公正司法，用心用情用力，時刻保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，化解矛盾糾紛，促進社會和諧穩(wěn)定，不斷提高做好新時代司法為民的能力水平，更好地回應人民群眾新期盼，才能真正將黨的宗旨落到實處，才能不斷提升司法公信力。

三、學習黨史，進一步提高為民辦事的能力水平。

回想個人工作經(jīng)歷，從書記員到法官，到村任掛職第一書記，到區(qū)委防范辦副主任，如今又回歸法官隊伍行列，對我來說，改變的只是工作稱謂，卻改變不了我始終如一的法官情懷。我常常告誡自己，任何一個案件的當事人都期盼承辦自己案件的是一名政治強、業(yè)務精、作風實、修養(yǎng)好的法官，所以無論是在法院，還是在其他單位工作，這些年，業(yè)務知識的學習，我始終沒有放棄!在村任職的基層工作經(jīng)歷和在區(qū)委政法委的工作經(jīng)歷，為我再次回歸法院工作積累了經(jīng)驗，也豐富了我的人生，鍛造了信念。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇十四

學習黨史是每一名黨員教師肩負的重要使命，它有助于我們進一步了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大貢獻。近年來，黨史教育不斷加強，黨員教師以身作則，將學習黨史貫徹到教育教學實踐中。在學習黨史的過程中，我深切體會到了黨的理論、黨的歷史和黨的精神對于我們黨員教師的重要意義。

第二段：理論學習與實際結合。

黨史教育首先教會了我們要牢固樹立社會主義核心價值觀。作為黨員教師，我們要將這些價值觀融入到教育教學中，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我發(fā)現(xiàn)在學習黨史后，我更加注重與學生進行深入溝通，幫助他們理解社會主義核心價值觀，激發(fā)他們的學習熱情和創(chuàng)新精神。

第三段：加強黨性修養(yǎng)與師德建設。

通過學習黨史，我深刻領悟到了作為黨員教師，我們要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。只有以身作則，努力做到黨員的模范表率，才能在教育教學活動中發(fā)揮帶頭作用。我自己努力提高修養(yǎng)，嚴格要求自己，通過教學實踐帶動學生積極向上的精神風貌，受到了學生和家長的一致好評。

第四段：教書育人與弘揚黨史精神。

學習黨史也使我更加深刻認識到了黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。在教學中，我大力傳承黨的光榮傳統(tǒng)，積極培育學生良好的品質和思想道德素養(yǎng)。我在課堂上講述黨的英雄事跡，鼓勵學生勇敢追求夢想，努力為國家和人民做出貢獻。同時，我也引導學生明辨是非，樹立正確的人生觀和價值觀，強化他們的社會責任感。

第五段：全心全意為人民服務的使命。

學習黨史教育我們要全心全意為人民服務的理念。在科研和教學中，我注重結合學生的實際需求，因材施教，尊重個體差異，以實際行動努力幫助他們解決問題，提高綜合素質。我積極參與社區(qū)活動，關注學生的身心健康。同時，我也切實履行黨員義務，積極幫助同事，為學校的改革與發(fā)展做出自己的貢獻。

總結：

通過學習黨史，我對黨的理論、黨的歷史和黨的精神有了更加深入的了解。作為黨員教師，我們應該不忘初心，牢記使命，將學習黨史的成果貫徹到教育教學實踐中。堅守黨性修養(yǎng)，加強自身的師德建設，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。同時，我們還要以身作則，傳承黨的光榮傳統(tǒng)，培育學生良好的品質和思想道德素養(yǎng)。全心全意為人民服務，立足教育教學工作，關心學生身心健康，以實際行動積極幫助他們解決問題，提高綜合素質。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮黨員教師的模范作用，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈努力。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇十五

作為一名小學教師，我始終懷著一顆對祖國教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求，為了更好地服務國家和社會發(fā)展，我選擇加入共產(chǎn)黨。這是我志愿成為中國特色社會主義事業(yè)的一份子，也是我責任和使命的體現(xiàn)。加入黨組織后，更深刻地體驗到了黨的優(yōu)良作風、崇高理想和為人民服務的宗旨，深化了我心中的社會責任感和使命感。

第二段：黨史啟迪。

黨史是我們黨的寶貴財富，是近代史上一部黨領導人民進行革命、建設、改革的生動史實。通過學習黨史，我更加深刻地認識到革命先輩的業(yè)績和犧牲，領悟到革命勝利不是來自天上掉餡餅，而是革命先輩、先烈們的頑強拼搏換來的結果。在此基礎上，我們要高度珍視今天來之不易的和平環(huán)境和社會穩(wěn)定，抓住機遇、保持定力、追尋進取，為中華民族偉大復興、實現(xiàn)中國夢貢獻力量。

第三段：立足崗位、服務人民。

黨員作為黨的骨干力量，我們必須樹立正確的思想意識，始終堅持立足崗位，服務人民的職責使命。作為一名小學教師，我們的任務是傳承文化、育人為本，從而更好地培養(yǎng)我國的未來人才。在工作崗位上，我們要高質量地完成教育教學任務，努力讓每個孩子都能得到公正、合理的教育資源，降低貧困生受教育機會的差距。同時我們還要重視培養(yǎng)學生的綜合素質，為他們的全面發(fā)展打下良好的基礎。

第四段：擔當責任、建設和諧校園。

作為黨員，我們要積極傳遞正能量，帶頭樹立良好的師德師風，積極參與學校的各項業(yè)務工作，并主動參與學校文化建設，為學校創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境，讓校園成為學生幸福成長的樂園。同時，還必須帶頭遵守學校各項規(guī)章制度，在校園中起到良好的示范作用，以誠信、求真、團結、奮進的精神風貌，為建設和諧的校園進行奮斗。

第五段：履行使命、建設未來。

作為小學教師黨員，我們肩負著祖國教育的責任、使命。在學校工作中，我們要不斷探索新的更好的教育模式和教學方法，提高自己的教育教學能力，努力培養(yǎng)新時代的優(yōu)秀人才，為推動中國特色社會主義教育事業(yè)發(fā)展貢獻一份力量，一定不辜負時代的召喚，不忘初心，繼續(xù)前行。同時也始終堅持學習，增強自身綜合素質，提升自身視野與思考能力，這樣才能更好地履行自己作為黨員的使命，并為中國特色教育制度建設做出應有的貢獻。

總之，黨史體驗活動讓我深刻認識到自己責任和使命感的重要性。我們應該始終堅持信仰的信條，永葆初心，服從群眾、維護習近平新時代中國特色社會主義思想，以黨員的優(yōu)良品質和標準，成為中國教育的一道亮麗風景。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇十六

黨員教師是我國教育系統(tǒng)中的中堅力量，他們肩負著培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的重要責任。作為一名黨員教師，我深深感受到了黨史的偉大，從而得出了一些心得體會。

首先，黨史教育使我更加堅定了理想信念。通過學習黨史，我明白了中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的壯麗歷程。他們不畏艱辛，不辭辛勞地為人民謀幸福、為民族謀復興。這種夢想和信念，深深地觸動了我內心深處的神經(jīng)，使我對黨的事業(yè)充滿了無比的熱愛和忠誠。我時刻明白，作為一名黨員教師，我要傳承先烈們的理想信念，牢記自己的責任和使命，努力為黨的事業(yè)貢獻自己的智慧和力量。

其次，黨史教育激勵著我勇于擔當。黨的歷史告訴我，我們黨成立至今，一路走來并不平坦，充滿曲折和艱辛。然而，在我們黨的領導下，中國取得了舉世矚目的成就。這充分說明，只要有堅定的信心和意志，就能克服一切困難，在新的征程中創(chuàng)造更加出色的成就。作為一名黨員教師，我要有勇于拼搏的精神，時刻挑戰(zhàn)自我，迎難而上，在教育工作中勇于擔當，力求做出更加優(yōu)秀的成績，為黨和人民作出自己的貢獻。

第三，黨史教育讓我更加明確了教育的核心任務。黨的光輝歷程告訴我，教育是黨的一項重要任務，培養(yǎng)人才是黨的一項基本職責。作為黨員教師，我要始終堅持以人為本的教育理念，全面培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀，努力打造合格的公民。我要注重學生的思想教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；我要加強學生的能力培養(yǎng)，幫助他們掌握扎實的知識和技能；我要關心學生的身心健康，關注他們的全面發(fā)展。通過這樣的努力，我期待能夠培養(yǎng)出一批有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會主義建設者和接班人。

第四，黨史教育告訴我要堅持黨的領導。黨的歷史告訴我，只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導，中國才能夠走向強盛、人民才能夠過上幸福美滿的生活。作為一名黨員教師，我要深入學習貫徹黨的十九大精神，時刻保持政治上的清醒和敏感。我要堅決擁護黨的領導，自覺地按照黨的方針和政策開展工作，維護學校、學生和家長的利益，為學校的發(fā)展和國家的進步作出自己的貢獻。

最后，黨史教育促使我不斷提升自己。黨的歷史告訴我，只有不斷提升自己，才能更好地適應時代的發(fā)展需求。因此，我要不斷學習，提高自身素質和能力。我要深入研究教育理論和教育實踐，及時學習先進的教育理念和教育經(jīng)驗；我要積極參加各種培訓活動，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)能力；我要關注國內外的教育動態(tài)和前沿技術，積極應用新的教育手段和方法。通過自身的不斷提升，我期望能夠更好地為學生提供優(yōu)質的教育服務，為中國教育事業(yè)的進步貢獻一份自己的力量。

總之，通過黨史教育，我更加堅定了理想信念，勇于擔當，明確了教育的核心任務，堅持黨的領導以及不斷提升自己。這些體會使我更加熱愛黨和人民，更加熱愛教育事業(yè)，并為之奮斗終身。作為一名黨員教師，我深知自己肩負著重大的責任和使命，將不斷努力，全心全意為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇十七

近日，在一次黨員學習教育活動中，我有幸學習了黨史相關知識，并且通過深入的思考和反思，從中汲取了一些寶貴的心得和體會。作為一名教師，我深感黨史教育對于提高思想政治素質和增強教書育人能力的重要性，也引發(fā)了我對自己在教育工作中的責任和擔當?shù)乃伎肌?/p>

黨史是一面歷史的鏡子，通過學習黨史可以回溯黨的歷史起源、發(fā)展過程和偉大成就。黨史教育是對黨員教育最直接、最有力的教育形式之一，為黨員干部提供了理論知識體系和實踐經(jīng)驗的寶庫。通過學習黨史，我深刻認識到黨的領導是中國共產(chǎn)黨的最本質特征，是中國共產(chǎn)黨不斷推進革命、建設和改革事業(yè)的根本要素。只有堅定信仰、廉潔奉公、勇于擔當，才能成為備受人民信賴的優(yōu)秀教師。

同時，學習黨史也能夠引導我們正確認識和處理歷史問題。歷史是一個長河，蜿蜒曲折，相同的問題在不同時代可能有不同的判斷。學習黨史可以讓我們了解當時條件、社會背景和歷史環(huán)境，防止將當時的道德觀、行為準則真切的強加在今天，幫助我們正確理解和處理當下的社會問題，化解矛盾，促進社會和諧。

黨史教育還能夠激發(fā)我們立志報國、服務人民的熱情。中國共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭和建設事業(yè)中取得了舉世矚目的偉大成就，這些成就不僅對于中國共產(chǎn)黨和中國人民具有重大意義，也對于全世界都有重大影響。無論是從黨的初心出發(fā)，還是從個人的興趣愛好出發(fā)，我們都有義務和責任為黨和人民貢獻自己的力量。作為一名教師，我深感肩上的責任重大，要求自己不斷學習、錘煉自己的專業(yè)能力，以更好地服務于社會和人民。

學習黨史還可以讓我們明確教書育人的目標和方向。中國共產(chǎn)黨一直強調教育的重要性，并且把教育事業(yè)作為黨的一項重要工作。通過黨史教育，我意識到要做一名合格的教師，不僅要學會教書，更要有良好的道德品質和高尚的教育情操。要做到堅守初心、師德高尚、與時俱進，只有這樣，才能成為學生的榜樣，引領他們積極向上的成長。

最后，學習黨史還可以促進個人的自我價值實現(xiàn)。黨史教育通過總結歷史經(jīng)驗教訓、樹立正確的人生觀和價值觀，讓我們反思自己的人生軌跡，不斷完善自己的人生目標和追求。作為一名教師，我要不斷反思自己的教育理念和教學方法，提升自己的專業(yè)素質和綜合能力，為學生的全面發(fā)展提供更好的教育環(huán)境和服務。

綜上所述，黨員學黨史是一次重要的思想啟蒙和教育過程。通過學習黨史，我們可以汲取寶貴的歷史經(jīng)驗，明確自己的責任和擔當。作為一名教師，我深感黨史教育對于提高自身教育素質和育人能力的重要性，也從中得到了對待教育事業(yè)的更深入的思考。在今后的工作中，我將更加努力地學習黨史，將其融入到教育實踐中，不斷提升自己的教育水平，為黨和人民貢獻自己的力量。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇十八

黨史是黨員教師學習和了解黨的歷史的重要途徑，通過學習黨史，黨員教師可以更加深入地了解共產(chǎn)黨的崇高理想和堅定信念，增強黨性修養(yǎng)和忠誠意識。下面，我將就黨員教師學習黨史的心得體會進行闡述。

第一段：了解黨史的重要性。

黨的歷史是黨員教師學習和了解黨的精神面貌、黨的宗旨和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的關鍵。學習和了解黨的歷史，可以幫助黨員教師更好地踐行“為人師表，為我國教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量”的使命，引領學生正確的政治方向，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

第二段：深入理解黨的崇高理想。

黨的歷史展示了黨的崇高理想和黨員教師為實現(xiàn)這一理想所做出的努力和犧牲。黨員教師通過學習和了解黨的歷史，認識到黨的崇高理想是改變中國的歷史和社會的動力源泉，是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨和行動指南。黨員教師要牢固樹立起理想信念，堅守初心使命，將黨的理想融入到教學中的方方面面。

第三段：增強黨性修養(yǎng)和忠誠意識。

黨的歷史是黨員教師修身養(yǎng)性、堅守紀律的寶貴財富。通過學習黨的歷史，黨員教師可以更好地培養(yǎng)自身的黨性修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，加強自身的政治意識、紀律意識和道德意識。同時，黨的歷史也能夠讓黨員教師更加深刻地體會到黨的領導地位的重要性和黨的信仰的堅定性，增強黨員教師的忠誠意識。

第四段：弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

黨的歷史記錄了中國共產(chǎn)黨的革命斗爭、建設事業(yè)和改革開放的偉大歷程。黨員教師通過學習黨的歷史，可以了解到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的豐富內涵和意義，如清正廉潔、艱苦奮斗、實事求是等。黨員教師要以身作則，傳承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，用黨的優(yōu)良作風影響和教育學生，做學生的好榜樣。

第五段：踐行黨的宗旨，履行教育使命。

黨員教師要通過學習黨史，堅定先進性、改造性、純潔性的認識，加強黨性修養(yǎng)，全身心地投入到教育事業(yè)中。黨員教師要堅守黨的宗旨，服務學生，引領學生的發(fā)展方向，傳授正確的思想和道德，關注學生的身心健康，有愛心、責任心、耐心。

通過學習黨史，黨員教師可以更充分地認識到自己的使命和責任，增強自身的政治意識和忠誠意識，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，努力為建設社會主義事業(yè)作出更大的貢獻。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇十九

我們每一個黨員都應該時刻銘記入黨誓言，不斷地學習黨史。作為小學教師黨員，對于黨史的學習更是必不可少，因為我們肩負著將黨的精神傳遞到下一代的使命。在不斷學習中，我深深感受到了黨的偉大，也更加堅定了我的信仰。

第二段：黨史啟迪思想。

黨史不僅僅是對歷史的梳理和總結，更多的是對我們思想的啟迪。我通過學習中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的歷史，深刻體會到了中國共產(chǎn)黨成立的坎坷歷程和革命先輩們的不屈不撓。他們堅持把馬列主義、毛澤東思想融入到中國的革命實踐之中，通過艱苦卓絕的斗爭，最終打敗了國內外敵人，贏得了中國人民解放的勝利。這個歷史的背后，充滿了決心、勇氣和智慧的痕跡，讓我深摯地感受到了共產(chǎn)黨人的初心與使命，從而更加堅定了我走在黨旗下的信念。

第三段：歷史告訴我們。

通過學習黨史，我深刻領會到了歷史的深刻教益。尤其是在中國改革開放的時期，黨面臨著新的考驗和挑戰(zhàn)，需要堅持和創(chuàng)新發(fā)展的道路。因此，我借鑒了胡錦濤同志提出的“科學發(fā)展觀”，不僵化對于一些政策的執(zhí)行，而是要根據(jù)實際情況動態(tài)調整，將黨的方針政策貫徹到具體的工作中。黨史也告訴我們，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的過程中，必須堅定匯聚起全國各族人民力量，攜手奮斗，才能推動中華民族實現(xiàn)更偉大的飛躍。

第四段：作為黨員工作的收獲。

身為小學教師黨員，黨旗下肩負著重要的使命和責任。我從黨史中汲取智慧、領會情感，在智慧中實現(xiàn)我將黨建設在學校中，為孩子們的思想道德建設付出更多的汗水和心血。同時作為一名黨員，我也時刻銘記自己的職責，不斷加強自身的理論水平和實踐水平，真正為社會主義事業(yè)奉獻真情。

第五段：結語。

學習黨史，就是了解我們黨的歷史，深析我們黨的思想，堅定我們的信仰，樹立我們的理想。作為一名小學教師黨員，我們更應該拿起馬克思主義的旗幟，勇敢前行，為實現(xiàn)偉大中國夢，為祖國繁榮富強、人民幸福，為孩子的未來事業(yè)奮斗不息。

主題學黨史心得體會黨員教師及收獲篇二十

在今后的工作中，我不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉缺點，提升自己的工作能力，同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服,對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就--定會成為學生的心目中的好老師。不斷在工作中學習、進取、完善。同時要嚴格要求自己，加強黨性修養(yǎng)和思想道德品質鍛煉，遵守各項規(guī)章制度，團結同志，遇事多向領導和同事們請教，認認真真做事、實實在在做人，在實踐中磨煉自己，努力使自己成長為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。