最新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會(實(shí)用17篇)

心得體會并不僅僅停留在經(jīng)驗(yàn)上的總結(jié)，更是對自己內(nèi)心感悟的宣泄和思考。在寫心得體會時(shí)，我們可以先回顧自己的經(jīng)歷和收獲，整理思路。接下來是一些心得體會的樣例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)的框架和結(jié)構(gòu)有所指導(dǎo)。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇一

在得知要進(jìn)行人體解剖生理學(xué)的學(xué)習(xí)之初，我從很多渠道都了解到這是一門難度不低的課程。每次上課，教室基本都坐滿了人，足以看出同學(xué)們對這門課的重視程度。在老師的講述下，我逐漸了解到人解是一門研究人體結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)科。學(xué)習(xí)的過程中注重記憶和理解。

進(jìn)行了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)人解的許多基礎(chǔ)知識在高中生物和大學(xué)里的生物化學(xué)里都有涉及。比如細(xì)胞組織的基本結(jié)構(gòu)、淋巴液的生成和回流、動作電位等。漸漸，我走入了人解的大門，對人體的系統(tǒng)活動有了一些基本的概念。明白這門課程的目的是為了讓我們掌握正常人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征和生命活動運(yùn)行規(guī)律等知識，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)藥理學(xué)等課程打好基礎(chǔ)。

不得不提老師把學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)明確的很好，便于課下去有趨向性地復(fù)習(xí)。講到一些難點(diǎn)的時(shí)候，老師甚至還親自板書引領(lǐng)著我們?nèi)チ私庹麄€(gè)生理現(xiàn)象的過程。ppt上的一些動態(tài)的圖片，也對理解一些復(fù)雜的過程有很大的幫助。比如在講心肌細(xì)胞動作電位細(xì)胞內(nèi)外各期的離子運(yùn)動時(shí)，通過直觀的感受圖片上離子的運(yùn)動，給我留下了十分深刻的印象。

人解的學(xué)習(xí)離不開實(shí)驗(yàn)，自從做了人解實(shí)驗(yàn)后，我就發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)的總結(jié)與反思對我學(xué)習(xí)理論課程有很大的裨益。比如實(shí)驗(yàn)化學(xué)物質(zhì)對蟾蜍離體心臟活動的影響。雖然這是一個(gè)視教實(shí)驗(yàn)（蛙心插管難度較大），但通過實(shí)驗(yàn)老師的講解和操作后，我們也能看到各種離子、生物因子對于心肌細(xì)胞收縮性和自律性的影響。對心肌細(xì)胞收縮性、自律性的改變有了更深的理解。還記得，第一次實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，不敢抓小鼠，不敢給蟾蜍毀髓，到現(xiàn)在能基本獨(dú)立進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作，人解實(shí)驗(yàn)讓我改變了許多。

可以把零散的知識系統(tǒng)化，規(guī)范化。很多好學(xué)的同學(xué)還會用各種顏色的記號筆畫出書上的重難點(diǎn)，便于復(fù)習(xí)。當(dāng)然，有些記憶力特別好的同學(xué)，上課聽一聽后就能基本掌握知識，真是羨慕的很。對大多數(shù)同學(xué)來說，課后的總結(jié)復(fù)習(xí)都是非常必要的。像我們最近學(xué)習(xí)的心血管反射，就可以畫出層次圖，總結(jié)出3條路徑，重點(diǎn)掌握頸動脈竇和主動脈弓壓力感受性反射和頸動脈體和主動脈體化學(xué)感受性反射。老師要求自學(xué)的部分，也要認(rèn)真看一看，畢竟也會涉及少量考點(diǎn)，所以更要分配好時(shí)間。

對于考試的想法，現(xiàn)在大概知道有名詞解釋、填空題、問答題等題型。感覺前兩者的掌握是相通的。老實(shí)說，我自己比較懶，從網(wǎng)上下了每一章的名詞解釋的總結(jié)，復(fù)習(xí)的時(shí)候看一看，按理說，自己總結(jié)的話，會對書本的掌握更上一個(gè)層次。問答題主要就是理解掌握老師強(qiáng)調(diào)的一些重點(diǎn)生理活動過程機(jī)制概念等。這就需要我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就多多留心。才能在考試中拿到理想的成績，才能不辜負(fù)老師的辛勤付出。

小結(jié)：以前聽人體解剖生理學(xué)，想到的都是一些血淋淋的場景，覺得學(xué)習(xí)了這門課程的人可以插一個(gè)人幾十刀都不傷到要害。然而真正自己去學(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它和一般的課程并沒有什么很大的區(qū)別。我們學(xué)藥的，做的大多也只是動物實(shí)驗(yàn)，只能從動物身體來了解人的身體構(gòu)造，然而這已經(jīng)足夠滿足我們的需求。在課程的學(xué)習(xí)中，最好保持一顆平常心，不要把人解當(dāng)作一座大山，對我們的學(xué)習(xí)也有好處。

學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的人體解剖生理學(xué)后，感覺是真的學(xué)到了一些不一樣的東西，掌握了新的技術(shù)。真正地開始探索人體結(jié)構(gòu)的神奇奧妙。人為什么能思考，能運(yùn)動?心臟為什么會不停的跳動卻不覺得累？一些在生活中常見的反射活動是怎么發(fā)生的？等等許多問題，似乎都在漸漸明了。對人解的興趣也漸漸提高，對于某些章節(jié)，比如呼吸系統(tǒng)，我就聽的比往常更認(rèn)真和仔細(xì)，因?yàn)槲夷棠逃邢ＯＭ芡ㄟ^這部分的掌握，實(shí)現(xiàn)一些難以期望的目標(biāo)吧。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇二

很多時(shí)候，我們在電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的問題，都是由于自己不夠細(xì)心，比如少了個(gè)步驟，數(shù)字寫錯(cuò)，沒有填什么信息等等導(dǎo)致下一個(gè)步驟無法進(jìn)行，雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對于考驗(yàn)我們的耐心，提高打字學(xué)習(xí)潛質(zhì)和細(xì)心觀察潛質(zhì)，促進(jìn)師生互動還是很有幫忙的。

2、要善于提問，敢于提問，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的'力量。

有時(shí)候，b2c實(shí)驗(yàn)走到一個(gè)地方，不知道怎樣就是推動不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對于解決問題是沒有一點(diǎn)幫忙的，能夠問問身邊的同學(xué)，或者舉手向我們親切的郭老師提問是能夠的。當(dāng)然，不好動不動就提問，首先要發(fā)揮自己的主觀能動性，經(jīng)過一番思考后，再決定怎樣做！

3、要學(xué)會尋找學(xué)習(xí)的樂趣。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇三

實(shí)訓(xùn)課對于計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說是非常重要的一部分，它可以為學(xué)生提供更多的專業(yè)知識和技能。然而，實(shí)驗(yàn)課也是實(shí)訓(xùn)課的重要組成部分，它可以為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會。在本次論文中，我將分享我在實(shí)驗(yàn)課上的實(shí)驗(yàn)心得體會。

第二段：實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。

在實(shí)驗(yàn)前，我們需要進(jìn)行相關(guān)的預(yù)備工作，例如閱讀實(shí)驗(yàn)手冊，熟悉需要使用的軟件和設(shè)備。在我的實(shí)驗(yàn)課中，我認(rèn)為這方面的準(zhǔn)備非常有用。我經(jīng)?；ㄙM(fèi)時(shí)間來了解操作指南，并仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)測試過程中的注意事項(xiàng)。這使我能夠更好地理解實(shí)驗(yàn)并更好地完成它。另外，在實(shí)驗(yàn)前，我還與我的同學(xué)們討論實(shí)驗(yàn)所需的步驟，并一起制定計(jì)劃，這有助于我們協(xié)同工作，同時(shí)也能更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

第三段：實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)驗(yàn)過程中，我體驗(yàn)到了許多有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識和技能方面的如聯(lián)接數(shù)據(jù)查詢、網(wǎng)絡(luò)安全、編程等內(nèi)容。我們掌握的知識不僅可以應(yīng)對基本的課程學(xué)習(xí)，而且還能為日后的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊。在實(shí)驗(yàn)過程中，我還認(rèn)識到了實(shí)驗(yàn)所要帶給我們的意義。實(shí)驗(yàn)不僅是為了鍛煉我們的動手能力，也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。并且，實(shí)驗(yàn)還有助于我們錘煉我們的耐性和技術(shù)解決方案。

第四段：實(shí)驗(yàn)后的反思。

在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我開始對整個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思。我思考的焦點(diǎn)是我的錯(cuò)誤，同時(shí)也是我的不足之處。我想知道這些錯(cuò)誤和不足會如何影響到我的發(fā)展和進(jìn)步，我也想找到改進(jìn)的方法。我和我的同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的交流，討論出了更好的解決方法，以便在以后的實(shí)驗(yàn)過程中使用。我們也會記錄下所有的錯(cuò)誤和不足之處，并且制定解決方案，這將有助于我們不斷地提高，在實(shí)驗(yàn)中更好地應(yīng)用所學(xué)知識和技能。

第五段：結(jié)論。

在本次實(shí)驗(yàn)課中，我認(rèn)為自己收獲了很多知識和技能。我在實(shí)驗(yàn)中掌握了更多的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識和技能。我學(xué)到了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的方法。通過對實(shí)驗(yàn)的反思和評估，我還能了解自己的不足之處，這有助于我以后更好的完善自己并取得更大的進(jìn)步。我相信在未來的實(shí)訓(xùn)課程中，我將繼續(xù)努力，爭取不斷提高自己的能力和技能。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇四

Java實(shí)訓(xùn)是我們計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)必修的一門課程，教授Java編程語言及其常用的框架，為我們今后的軟件開發(fā)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在此次Java實(shí)訓(xùn)的課程中，我們進(jìn)行了諸多實(shí)驗(yàn)，從中收獲頗豐，下面我將分享我在Java實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中的心得體會。

第一段：實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。

在進(jìn)行Java實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)之前，我首先學(xué)習(xí)了Java編程語言的基本語法，尤其熟悉了控制語句、數(shù)組、字符串等基本數(shù)據(jù)類型和操作符。同時(shí)也了解了常用的Java開發(fā)工具Eclipse和IDEA的使用。這讓我在實(shí)驗(yàn)中更加從容自信地進(jìn)行代碼編寫和調(diào)試。

第二段：單元測試的重要性。

在本次實(shí)驗(yàn)中，我深刻地意識到了單元測試對程序開發(fā)的重要性。通過單元測試，我們可以及時(shí)地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題和漏洞，并且及時(shí)修正，保證程序的穩(wěn)定性和安全性。如果在開發(fā)過程中不重視單元測試，很可能會導(dǎo)致開發(fā)效率降低，甚至影響產(chǎn)品質(zhì)量。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

在Java實(shí)訓(xùn)的課程中，我們往往需要與其他同學(xué)一起完成團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。這讓我更加深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我們需要相互協(xié)作、相互配合，共同完成項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。在協(xié)作過程中，我學(xué)會了如何分工、如何溝通、如何合作，這對我的職業(yè)發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。

第四段：代碼質(zhì)量的重要性。

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，我也深刻地認(rèn)識到代碼質(zhì)量對程序開發(fā)的重要性。一個(gè)好的程序，除了功能實(shí)現(xiàn)正確外，還需要具備高效、穩(wěn)定、易擴(kuò)展、易維護(hù)等優(yōu)點(diǎn)，這都需要我們注重代碼的質(zhì)量問題。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要編寫符合規(guī)范的代碼、優(yōu)化代碼結(jié)構(gòu)、保證代碼的可讀性和可維護(hù)性等，這對我們今后的軟件開發(fā)工作具有長遠(yuǎn)的意義。

第五段：實(shí)驗(yàn)收獲和展望。

總的來說，Java實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)讓我在編寫程序中更加從容自信，深化了我對程序開發(fā)的理解和認(rèn)識。通過實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會了如何進(jìn)行單元測試、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、優(yōu)化代碼等，這對我今后的軟件開發(fā)工作具有很大的幫助。同時(shí)，在接下來的課程中，我也會更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的編程技能，為今后的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇五

暑期社會實(shí)訓(xùn)則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的炫麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實(shí)訓(xùn)活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)訓(xùn)中檢驗(yàn)自我。在實(shí)訓(xùn)中積累社會經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)訓(xùn)中提升自己的能力，這將為我們以后奏響社會提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

在這一個(gè)假期，我系小分隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下在太原市望景老年度假村進(jìn)行了為期一周的社會實(shí)訓(xùn)活動。隨著老齡化的加劇和社會壓力的.增大，子女工作繁忙，更多的老人選擇在養(yǎng)老院度過自己的晚年。

原來的我對老年公寓知之甚少，原以為收留的都是子女不管的老頭老太太。可這次一行改變了我的這種想法，也使我重新認(rèn)識了養(yǎng)老院。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇六

（1）實(shí)習(xí)時(shí)間：

（2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

（3）實(shí)習(xí)性質(zhì)：

廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司（elec—techinternationalco。，ltd）成立于1996年，是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。2004年6月25日，公司2600萬a股在深交所成功上市（股票代碼：002005），為公司長遠(yuǎn)健康發(fā)展提供了強(qiáng)大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商，德豪潤達(dá)擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力，十余家下屬工廠和控股子公司，現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號，也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營企業(yè)百強(qiáng)中，出口額名列全國第三十一位。

在日趨激烈的市場競爭中，公司堅(jiān)持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求，以速度領(lǐng)先市場，以質(zhì)量贏取信任，以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力，經(jīng)過多年的不懈努力，德豪潤達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

我們的目標(biāo)是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。

我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨，以強(qiáng)大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶，與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境，為每一位員工提供良好的個(gè)人成長機(jī)會和空間。

實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間（部門）工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

（1）了解過程。

起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制（a、b班），兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

（2）摸索過程。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等）。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等）。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管（質(zhì)檢員），按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

（3）實(shí)際操作。

經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對工作的積極性也有所提高。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿！這工作任務(wù)也較艱巨的??！

實(shí)習(xí)期間，我對實(shí)習(xí)工廠的注塑車間（部門）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

感謝廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇七

這學(xué)期，我們學(xué)校推出了實(shí)訓(xùn)平臺，為我們提供了更加優(yōu)質(zhì)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。在實(shí)驗(yàn)過程中，我學(xué)到了許多新知識，同時(shí)也收獲了很多心得體會。

首先，實(shí)訓(xùn)平臺給我們提供了更加安全、便捷的實(shí)驗(yàn)條件。在以往，我們的實(shí)驗(yàn)都是在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行的，存在著一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。但是在實(shí)訓(xùn)平臺上，我們可以通過電腦進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，避免了實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)平臺上實(shí)驗(yàn)器材齊全，實(shí)驗(yàn)過程便捷，省去了我們尋找、調(diào)配實(shí)驗(yàn)器材和藥品的時(shí)間。

其次，實(shí)訓(xùn)平臺讓我們更加注重實(shí)驗(yàn)方法與步驟的規(guī)范化。實(shí)訓(xùn)平臺上的實(shí)驗(yàn)要求我們按照規(guī)定的步驟進(jìn)行，并要求依據(jù)實(shí)驗(yàn)規(guī)范，填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。這樣的要求使得我們更加注重我們實(shí)驗(yàn)的規(guī)范化，讓我們意識到實(shí)驗(yàn)方法與步驟的規(guī)范化在實(shí)驗(yàn)中的重要性。同時(shí)，通過上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)理論知識與實(shí)驗(yàn)步驟的脫節(jié)，更好的掌握實(shí)驗(yàn)知識。

最后，實(shí)訓(xùn)平臺為我們提供了更大的交流空間。傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行需要集中在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，因此，實(shí)驗(yàn)交流的空間是有限的。而在實(shí)訓(xùn)平臺上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，由于是通過電腦進(jìn)行，因此在實(shí)驗(yàn)期間我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)交流，擴(kuò)大了我們的交流范圍，使得我們的討論更加全面、深刻。

總之，實(shí)訓(xùn)平臺作為新時(shí)代下的實(shí)驗(yàn)教育手段，為我們提供了前所未有的便捷與機(jī)遇。我們應(yīng)該充分利用這一機(jī)遇，不斷提高自身實(shí)驗(yàn)技能，擴(kuò)大交流范圍，取得更好的實(shí)驗(yàn)成果。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇八

知識是固定不變的，但選擇傳授知識的方法是多是多樣的，書本上的試驗(yàn)方法是最經(jīng)典、最傳統(tǒng)的方法。但由于現(xiàn)實(shí)條件的不同，考慮環(huán)保、可行性等因素時(shí)，可根據(jù)具體情況作出改革和創(chuàng)新的，社會需要具有創(chuàng)新能力的人，老師要有意思培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在《鈉與水反應(yīng)》的試驗(yàn)中收集驗(yàn)證氫氣時(shí)，指導(dǎo)老師建議我們創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，用戳了孔的鋁片包著鈉，再用排水法收集氫氣。在做《鋁熱反應(yīng)》時(shí)，班長和幾個(gè)同學(xué)嘗試了鋁與二氧化錳的鋁熱反應(yīng)，也看到了明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。在此次實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們還演示了很多改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。我認(rèn)為：社會需要?jiǎng)?chuàng)新型人才，而教學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新型教師。只有老師具備創(chuàng)新能力才可能去培養(yǎng)出大量社會急缺的創(chuàng)新型人才。

2、情景創(chuàng)設(shè)欠缺，聯(lián)系生活不夠充分。

新課標(biāo)已明確提出要以三維的'角度進(jìn)行教學(xué)，注重學(xué)生學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀，學(xué)習(xí)化學(xué)要來之于社會，用之于社會。此次實(shí)訓(xùn)中，操作能力得到了很大的提高，但在情景創(chuàng)設(shè)上做得不是很好，在很多時(shí)候知識簡單一句相關(guān)知識的介紹就開始講課。此次培訓(xùn)主要采用的是板書的形式，沒有應(yīng)用多媒體。就導(dǎo)致一些圖片或視頻等多媒體信息不能展示。但可以多講一些社會現(xiàn)象和一些生活常識，讓同學(xué)們更加深刻的理解化學(xué)知識，能將所學(xué)知識運(yùn)用到社會中去。

3、教學(xué)思路和語言組織能力有待提高。

在實(shí)訓(xùn)過程中，總會有這樣的體會：明明課前做好了準(zhǔn)備，可是一到講臺上就忘詞了，語句和邏輯思維都有些混亂，講得不清不楚，很簡單的知識講得不夠清晰，總會出現(xiàn)一些知識沒講到。還會出現(xiàn)“這個(gè)”“那個(gè)”“然后”“嗯”等口頭禪。經(jīng)過近段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，雖然改進(jìn)了許多，但還是有待提高。

4、板書布局合理性不高，粉筆字有待提高。

板書暗示學(xué)生一節(jié)課的重難點(diǎn)，體現(xiàn)知識的結(jié)構(gòu)與聯(lián)系。板書的合理性體現(xiàn)一個(gè)老師的教學(xué)水平。首要的是字跡，我的粉筆字不好，經(jīng)過培訓(xùn)，板書的布局有很大的提高。但仍有很大的提升空間。

結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇九

作為職業(yè)教育的重要組成部分，實(shí)訓(xùn)課是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和應(yīng)用能力而設(shè)立的。而實(shí)驗(yàn)則是實(shí)訓(xùn)課不可或缺的一部分，通過自己親身實(shí)踐來加深對知識的理解和融會貫通，并在其中總結(jié)出一些實(shí)驗(yàn)心得，從而在未來的工作中更好地應(yīng)用學(xué)過的知識。下面將從五個(gè)方面分享我在實(shí)訓(xùn)課實(shí)驗(yàn)過程中的體會和心得。

一、實(shí)驗(yàn)前需準(zhǔn)備充分。

在實(shí)驗(yàn)前，需要仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，明確實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)和步驟，并提前準(zhǔn)備好所需的器材和試劑。特別是，在沒有任何一點(diǎn)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的情況下，可以通過上網(wǎng)查詢相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作視頻或者和同學(xué)們互相溝通學(xué)習(xí)，這樣就可以讓自己充分了解實(shí)驗(yàn)步驟，從而減少實(shí)驗(yàn)中的犯錯(cuò)率和浪費(fèi)時(shí)間。

二、實(shí)驗(yàn)過程中需細(xì)心觀察。

在實(shí)驗(yàn)過程中，不能馬虎、不能疏忽。需要細(xì)心觀察化學(xué)試劑與實(shí)驗(yàn)器皿的變化，如顏色的改變、沉淀等等，以此來及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中的問題并加以解決。在實(shí)驗(yàn)中，化學(xué)試劑之間的變化也具有一定的規(guī)律性，掌握規(guī)律后就可以更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

三、常識不能錯(cuò)。

在實(shí)驗(yàn)中，不僅需要掌握實(shí)驗(yàn)操作技能，還需要有一定的化學(xué)常識。例如，各種試劑的性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)的特性，這些都是實(shí)驗(yàn)中必不可少的知識點(diǎn)。如果不掌握這些常識，不僅容易出現(xiàn)意外情況，還會因?yàn)殄e(cuò)誤的操作而危及到自身或者他人的安全。

四、實(shí)驗(yàn)后要認(rèn)真分析。

在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，需要認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，找出實(shí)驗(yàn)中的問題并加以總結(jié)、歸納，以便下次實(shí)驗(yàn)時(shí)能夠更好地開展工作，在實(shí)驗(yàn)中不再犯同樣的錯(cuò)誤。另外，還需要注意實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書中的考察點(diǎn)，這是在考試中高分的關(guān)鍵。

五、實(shí)驗(yàn)中要有創(chuàng)新精神。

實(shí)驗(yàn)也需要有一定的創(chuàng)新精神。在實(shí)驗(yàn)中，可以換成不同的試劑與實(shí)驗(yàn)器皿，從而探究新的化學(xué)反應(yīng)或新的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。而這些新的化學(xué)反應(yīng)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，也有可能為今后的科學(xué)研究提供新的思路，對今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生積極的影響。

總之，實(shí)訓(xùn)課的實(shí)驗(yàn)不僅是加深理論知識的學(xué)習(xí)，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力和應(yīng)用能力的重要手段。在實(shí)驗(yàn)的過程中，需要充分準(zhǔn)備，細(xì)心觀察，認(rèn)真分析結(jié)果，并注重創(chuàng)新精神。通過這些實(shí)驗(yàn)心得體會的掌握，相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中會更加得心應(yīng)手。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇十

在本次實(shí)訓(xùn)課程中，我們使用了實(shí)訓(xùn)平臺進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們真正實(shí)踐了所學(xué)知識，也讓我們感受到了實(shí)驗(yàn)的樂趣，收獲頗豐。

首先，實(shí)訓(xùn)平臺為我們提供了良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。我們可以在實(shí)訓(xùn)平臺上模擬各種情境，不必?fù)?dān)心危險(xiǎn)。此外，實(shí)訓(xùn)平臺上操作簡單，容易上手。我們可以通過實(shí)訓(xùn)平臺自主完成不同難度的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，提高了我們的實(shí)驗(yàn)操作能力，也充分發(fā)揮了我們的主觀能動性。

其次，實(shí)驗(yàn)過程中我們遇到了不少問題。比如說，有時(shí)候我們會錯(cuò)誤地連接實(shí)驗(yàn)儀器，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確；有時(shí)候又會受到電源不足或其他設(shè)備故障的影響。但是，我們通過耐心地研究實(shí)驗(yàn)說明書、聽取老師的指導(dǎo)、相互協(xié)作等方式，一步一步解決了問題，讓實(shí)驗(yàn)成果更加可靠。

最后，實(shí)訓(xùn)平臺的實(shí)驗(yàn)讓我們更加深入地理解了所學(xué)知識。通過動手實(shí)驗(yàn)，我們比只是聽講或讀書更容易掌握概念和理論，更好地理解知識與實(shí)際應(yīng)用之間的聯(lián)系。我們在實(shí)踐過程中緊密結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果和理論推導(dǎo)，探索出了一些細(xì)節(jié)問題，這些對于我們以后的學(xué)習(xí)和工作是有幫助的。

綜上所述，實(shí)訓(xùn)平臺的實(shí)驗(yàn)給我們帶來了很多驚喜和收獲。我們通過實(shí)訓(xùn)平臺鍛煉了實(shí)驗(yàn)操作能力，體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)的樂趣，更加深入地理解了知識，同時(shí)也提高了我們的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力，這對于我們的職業(yè)生涯是非常有益的。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇十一

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程?；瘜W(xué)知識的實(shí)用性很強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)就顯得十分重要。

這門課程生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過程中，我們就應(yīng)盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證，有的人一開始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟，忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，正因?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去，對于思考題，有不懂的地方，能夠互相討論，請教老師。

我們做實(shí)驗(yàn)不好一成不變和墨守成規(guī)，就應(yīng)有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，我們的時(shí)刻是充分的，做實(shí)驗(yàn)就應(yīng)是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，我們能夠透過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改善。

在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的潛質(zhì)。培養(yǎng)這種潛質(zhì)的前題是學(xué)生對每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便，等老師教怎樣做，拿同學(xué)的報(bào)告去抄，盡管學(xué)生的成績會很高，但對將來工作是不利的。

實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題，分析問題和解決問題的潛質(zhì)以及培養(yǎng)了良好的探究潛質(zhì)和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流潛質(zhì)、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲潛質(zhì)等;提高了學(xué)生的動手潛質(zhì)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇十二

1、準(zhǔn)備越充分，實(shí)驗(yàn)越順利。

古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻(xiàn)儲備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備能夠避免手忙腳亂，充分的預(yù)實(shí)驗(yàn)使你充滿信心。一步一個(gè)腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。

2、交流是最好的老師。

3、一半時(shí)刻做實(shí)驗(yàn)，一半時(shí)刻看文獻(xiàn)。千萬不能把時(shí)刻全部消耗在實(shí)驗(yàn)臺上?？次墨I(xiàn)、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗(yàn)、研究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會比較，不好盲從。否則，會被一些小小的問題困擾許久。

4、記錄真實(shí)詳盡。

人總是有一點(diǎn)虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實(shí)驗(yàn)記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過?？陀^、真實(shí)、詳盡的記錄是一筆寶貴的財(cái)富。

5、把握心理優(yōu)勢。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇十三

學(xué)期末，我們開始了兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí)，一直在想，平時(shí)實(shí)驗(yàn)課雖然也有動手，但混水摸魚的成分似乎更大些，只有些模糊的認(rèn)識和理解?，F(xiàn)在的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會，一定認(rèn)認(rèn)真真的完成，好將平時(shí)遺漏下的知識補(bǔ)齊，努力增強(qiáng)自己對儀器操作的水平。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時(shí)候，我們認(rèn)為工作簡單，為了節(jié)省時(shí)間，追求速度。加上儀器在測量時(shí)候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒有過多的'追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計(jì)算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認(rèn)真，加上仔細(xì)，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間，提高效率的方法。

每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體，而我們是一個(gè)整體，只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長處，在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時(shí)候大家都有很多意見，測量時(shí)都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時(shí)候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

由于平時(shí)對儀器使用極少，有時(shí)上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長的時(shí)間，對全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程，在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識，然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對自己來說，也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。

畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時(shí)的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。

還記得，由于測量的內(nèi)容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進(jìn)度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很有趣，結(jié)束時(shí)，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉悅的心情不可言喻。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇十四

這學(xué)期學(xué)習(xí)了測量學(xué)這門課程，是我覺得大學(xué)以來最實(shí)用的最有意義的課程，不但從書本上學(xué)到了知識同時(shí)也把知識運(yùn)用到了實(shí)際的操作中，讓我們更加清楚和明白學(xué)習(xí)這門課程的原因和用途，畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習(xí)，很少有實(shí)踐的機(jī)會，所以我們總覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是沒有用的，但是經(jīng)過這四天的實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識都無法學(xué)好的話，怎么能進(jìn)一步談?wù)搶?shí)踐呢。

所以應(yīng)該感謝彭老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會，讓我受益匪淺。下面我談?wù)勥@四天實(shí)習(xí)的感受。程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時(shí)候，我們認(rèn)為工作簡單，為了節(jié)省時(shí)間，追求速度。加上儀器在測量時(shí)候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計(jì)算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認(rèn)真，加上仔細(xì)，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間，提高效率的方法。

每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體，而我們是一個(gè)整體，只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長處，在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄?。?shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時(shí)候大家都有很多意見，測量時(shí)都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時(shí)候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

由于平時(shí)對儀器使用極少，有時(shí)上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長的時(shí)間，對全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程，在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識，然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對自己來說，也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。

畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時(shí)的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的'成就感。

四天的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫，但我們通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，練習(xí)，很好的將課本上的知識做到了融會貫通，對平時(shí)的內(nèi)容加深理解，檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合，相互體諒，才能的提高效率，將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成。經(jīng)過四天的測量實(shí)習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理，本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的四天里，我們在測量過程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇十五

本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導(dǎo)線測量、四等水準(zhǔn)測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計(jì)算方法。培養(yǎng)我們的實(shí)踐動手潛力，充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對課堂上所學(xué)知識進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解。通過本次土木工程測量實(shí)習(xí)，我有所收獲，當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實(shí)習(xí)過程中的收獲。

收獲主要是對儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理潛力的進(jìn)一步提高，個(gè)性是通過實(shí)際操作，平面控制測量的方法與步驟，通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對中整平，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能，這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的超多應(yīng)用，熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個(gè)過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時(shí)間。

在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實(shí)際測量得到的結(jié)果，整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次通過自己的實(shí)際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作，需要我們在整理計(jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真留意，同時(shí)，也有很多方法和技巧也是能夠用來避免因?yàn)檎碛?jì)算而出現(xiàn)結(jié)果的`錯(cuò)誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚，因?yàn)槲覀償?shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的，由于數(shù)據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。

在計(jì)算數(shù)據(jù)時(shí)能夠通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計(jì)算邊檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，如果時(shí)間允許能夠先由一個(gè)人計(jì)算數(shù)據(jù)再由另外一個(gè)人來檢核。本次實(shí)習(xí)進(jìn)行了超多基準(zhǔn)測量，雖然儀器i角誤差很小，但往往都存在，在進(jìn)行前后視距讀數(shù)時(shí)盡量要是前后視距基本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，然后再向整個(gè)區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)展，在選點(diǎn)時(shí)要盡量找在各個(gè)方向通視效果好的點(diǎn)，個(gè)性是要注意建筑物周圍植物的影響，進(jìn)行每一天的工作前要有詳細(xì)的計(jì)劃，對各個(gè)點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的編號，并對每個(gè)人的工作進(jìn)行明確分工，在實(shí)際測量時(shí)要有一個(gè)順序，切忌隨意設(shè)站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確，每一天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合，相互提醒，每個(gè)數(shù)據(jù)各報(bào)一遍以確保無誤通過這次實(shí)習(xí)，我有一個(gè)很大的感受就是團(tuán)課雖然也有動手，但混水摸魚的成分似乎更大些，只有些模糊的認(rèn)識和理解?，F(xiàn)在的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會，一定認(rèn)認(rèn)真真的完成，好將平時(shí)遺漏下的知識補(bǔ)齊，努力增強(qiáng)自己對儀器操作的水平。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。

工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時(shí)候，我們認(rèn)為工作簡單，為了節(jié)省時(shí)間，追求速度。加上儀器在測量時(shí)候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計(jì)算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認(rèn)真，加上仔細(xì)，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間，提高效率的方法。

每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體，而我們是一個(gè)整體，只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長處，在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄稹?shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時(shí)候大家都有很多意見，測量時(shí)都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時(shí)候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

由于平時(shí)對儀器使用極少，有時(shí)上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長的時(shí)間，對全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程，在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識，然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對自己來說，也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。

畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時(shí)的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢。看著滿滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。

還記得，由于測量的內(nèi)容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進(jìn)度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很有趣，結(jié)束時(shí)，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉悅的心情不可言喻。

兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫，但我們通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，練習(xí)，很好的將課本上的知識做到了融會貫通，對平時(shí)的內(nèi)容加深理解，檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合，相互體諒，才能的提高效率，將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇十六

古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻(xiàn)儲備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備能夠避免手忙腳亂，充分的預(yù)實(shí)驗(yàn)使你充滿信心。一步一個(gè)腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。

千萬不能把時(shí)刻全部消耗在實(shí)驗(yàn)臺上?？次墨I(xiàn)、看書、看別人的操作、聽別人的經(jīng)驗(yàn)、研究別人的思路，邊做邊思考。要學(xué)會比較，不好盲從。否則，會被一些小小的問題困擾許久。

人總是有一點(diǎn)虛榮心的。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實(shí)驗(yàn)記錄里，是很多人的做法。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過。客觀、真實(shí)、詳盡的記錄是一筆寶貴的財(cái)富。

做過實(shí)驗(yàn)的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應(yīng)當(dāng)在預(yù)實(shí)驗(yàn)階段發(fā)生，你這時(shí)能坦然理解。假如不做預(yù)實(shí)驗(yàn)，在正式的實(shí)驗(yàn)中遇到，你的挫折感就很明顯。假如你正因趕時(shí)刻而誤操作，你會沮喪。假如你能正因目前心浮氣燥而果斷地放一放，就能夠避免杯具的發(fā)生。假如你早上進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前還不知道這天要干什么，你最好想好了再去。最大的`錯(cuò)誤是重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。記住，屢教不改者不適合做實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后的心得體會篇十七

多次交流，我們才確定了最后的電路方案，然后在多次的.電路仿真之中，我們又進(jìn)行了更加完善的修改，以達(dá)到萬無一失。

第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計(jì)的電路板。開始，我們都充滿了好奇，畢竟這是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室去焊接電路板。不過才過了一天，所有的好奇心都煙消云散，換而的是苦與累。我這時(shí)才知道焊電路板確實(shí)是一件苦差事。焊電路板要人非常的細(xì)心，并且要有一定的耐心，因?yàn)楹附邮救羯圆蛔⒁饩蜁闺娐范搪坊蛘吆稿e(cuò)。經(jīng)過一兩天的堅(jiān)苦奮斗，終于焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y試時(shí)卻無法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查，但也查不出個(gè)所以然來。我想實(shí)際的電路可能與仿真的電路會產(chǎn)生差錯(cuò)，畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。

所以在接下來的幾天我都在慢慢調(diào)試和修改中度過，想想那幾天過的真的好累，在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄，但最后還是堅(jiān)持下來。經(jīng)過多次調(diào)試，最后還是得到正確的結(jié)果，那一刻，我感覺如釋重負(fù)，感覺很有成就感。一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)已經(jīng)過去，但是使我對電子設(shè)計(jì)有了更的了解，使我學(xué)了很多，具體如下：

2、熟悉了有關(guān)電子設(shè)計(jì)與仿真軟件的使用，能夠熟練使用普通萬用表；

3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能夠靈活的運(yùn)用。