最新學習兩帶頭五爭先心得體會簡短(精選9篇)

通過寫心得體會，可以幫助我們更好地認識和理解自己。寫心得體會時要注重實踐和經(jīng)驗的結(jié)合，給出具體的案例和實例支持。接下來是一些寫心得體會的例子，希望能對大家有所啟發(fā)。

學習兩帶頭五爭先心得體會簡短篇一

##縣在縣級機關(guān)開展以“立黨為公、執(zhí)政為民”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)、推進實施“云嶺先鋒”工程的活動中，要求廣大黨員按照“五好五帶頭”標準，從五個方面充分發(fā)揮先鋒模范作用，始終站在全縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的最前沿，從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實際行動，爭做合格共產(chǎn)黨員，成為##追趕全國全省全面建設(shè)小康社會核心和中堅力量。

一、嚴肅執(zhí)行黨的紀律。嚴格遵守和執(zhí)行黨的政治紀律，自覺同黨中央保持高度一致，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，堅決維護黨中央的權(quán)威，堅決維護黨和政府在人民群眾中的形象，以“三個代表”重要思想為指導，加強黨性修養(yǎng)，增強明辨是非的.能力；充分認識境內(nèi)外敵對勢力編發(fā)的種種政治謠言的危害，不聽、不信，不為所惑，必須站在維護黨的政治紀律的高度，堅決反對當面一套、背后一套，陽奉陰違，決不允許發(fā)表反對黨的基本路線、基本理論、基本綱領(lǐng)的言論，禁止參與各種非法組織和非法活動，堅決同違反政治紀律的行為作斗爭。

二、嚴格遵守和維護黨的經(jīng)濟工作紀律。進一步解決“自我監(jiān)督不自覺、接受監(jiān)督不主動、監(jiān)督他人不積極”等問題，切實加強黨內(nèi)外監(jiān)督。各級領(lǐng)導干部要正確對待手中的權(quán)力，按規(guī)章制度辦事，嚴格遵守經(jīng)濟工作紀律，做到“手莫伸、心莫貪”，“廉潔保家庭幸福，廉潔保人生平安”，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

三、嚴格遵守和維護黨的群眾工作紀律。愛惜人才、人力、財力、物力，堅決反對把“利民工程”搞成“害民工程”；堅持在發(fā)展經(jīng)濟中謀劃群眾利益，在維護群眾利益中加快發(fā)展；堅決剎住弄虛作假、虛報浮夸、欺上瞞下的歪風。凡是涉及群眾切身利益的事情，如城市拆遷、土地征用、集體資產(chǎn)處置等，要廣泛聽取群眾意見，認真執(zhí)行黨和國家有關(guān)政策，切實維護大多數(shù)群眾的利益，保證少數(shù)群眾的合法權(quán)益不受侵犯，要妥善處理好新形勢下人民內(nèi)部矛盾，維護社會穩(wěn)定；要認真做好群眾的來信來訪工作，對群眾來機關(guān)上訪，我們要滿腔熱情，以對黨、對國家、對人民高度負責的精神，妥善地給予解決，堅決反對互相推諉的惡劣作風，把矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。

四、切實發(fā)揮表率作用。每個共產(chǎn)黨員要用《黨章》檢查對照自己，把遵守《黨章》作為終身的要求，把實現(xiàn)《黨章》作為終身的使命。當前，在機關(guān)有的黨員中，黨的意識弱化，不嚴格按照《黨章》要求規(guī)范自己的言行，或履行《黨章》規(guī)定的八項義務(wù)，有的甚至成了只交黨費的黨員，有的松于思想修養(yǎng)，見榮譽就上，見困難就讓等，這些行為與黨員標準格格不如，是黨性不強的具體表現(xiàn)，必須加以認真解決。開展“云嶺先鋒”，不能只停留在嘴上，寫在紙上，貼在墻上，關(guān)鍵要落實在行動上。各級黨組織要按照要求，結(jié)合實際，切實抓好這一帶動全局性的工作，自覺用《黨章》規(guī)范自己的言行，不說與《黨章》要求不相符的話，不做與《黨章》規(guī)定不一致的事，做到不僅在組織上入黨，而且在思想上入黨、行動上入黨，一言一行符合黨員標準，一點一滴體現(xiàn)黨員風采，一心一意為黨旗增輝，以實際行動把黨的旗幟舉起來，把黨的形象樹起來；要以實施《行政許可法》為契機，牢固樹立“有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督”的觀念，防止決策失誤、權(quán)力失控、行為失范，提高依法行政的質(zhì)量和水平；要在機關(guān)黨員中倡導做實績、講實話、辦實事、求實效的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，腳踏實地不浮燥，埋頭苦于不張揚，艱苦樸素不忘本，心里裝著群眾，凡事不忘群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，以最真的心、最深的情，扎扎實實，逐件落到實處；要大力發(fā)揚艱苦奮斗精神，堅持以人為本，堅持艱苦奮斗，加快發(fā)展，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。

五、切實反。

學習兩帶頭五爭先心得體會簡短篇二

作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，始終把黨的事業(yè)放在第一位，爭先干好工作是黨員的職責所在。在爭先進取的道路上，我也有著自己的心得體會。在黨員帶頭爭先的過程中，我深刻認識到黨員的光榮與責任，同時也體會到了爭先進取的重要意義。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感悟，談一談我對“黨員帶頭爭先”這一主題的理解和體會。

首先，黨員帶頭爭先意味著堅定的理想信念。作為一名共產(chǎn)黨員，我們肩負著實現(xiàn)中國夢的使命，必須時刻保持理想信念的堅定，并將這種信念落實到實際行動中。例如，在我工作中遇到的困難和挫折時，我總是以為黨的事業(yè)為己任，堅信只要我努力拼搏，一定能夠克服困難，取得勝利。同時，我也始終保持對黨的理想和宗旨的忠誠，不會因為個人的得失而動搖信念，始終站在黨和人民的立場上思考問題。

其次，黨員帶頭爭先需要積極主動地履行自己的職責。作為一名黨員，應(yīng)當時刻保持敏銳的事業(yè)觸覺，主動關(guān)心和參與到黨的工作中。在工作中，我時刻關(guān)注著黨和人民的需要，努力將個人的力量轉(zhuǎn)化為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的動力。例如，我積極參與到社區(qū)居民的幫扶工作中，為貧困居民提供幫助和支持，努力讓每一個人感受到共產(chǎn)黨員的溫暖和力量。

再次，黨員帶頭爭先需要超越自我，不斷學習和進取。作為一名黨員，要時刻保持謙虛謹慎的工作態(tài)度，虛心向先進的同志學習，吸取他們的經(jīng)驗和教訓。在工作中，我始終保持著學習的狀態(tài)，經(jīng)常參加各種培訓和學習班，提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。通過不斷學習和進取，我發(fā)現(xiàn)自己的能力和視野也在不斷提升，更好地為黨和人民做出貢獻。

最后，黨員帶頭爭先需要善于團結(jié)和引領(lǐng)他人。作為一名黨員，要時刻保持團結(jié)友愛的品質(zhì)，積極與同志們合作，共同推動黨和國家的事業(yè)發(fā)展。在工作中，我經(jīng)常帶領(lǐng)團隊，通過建立良好的工作氛圍和協(xié)作機制，有效地發(fā)揮團隊成員的力量，取得了很好的工作業(yè)績。同時，我也注重通過言傳身教的方式引導和激勵他人，幫助更多的人認識到爭先進取的重要性，共同為黨和人民的事業(yè)貢獻力量。

總之，黨員帶頭爭先是每一名共產(chǎn)黨員的應(yīng)盡之責，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在爭先進取的道路上，我深刻認識到黨員的光榮與責任，堅定了理想信念，積極履行職責，不斷學習進取，善于團結(jié)和引領(lǐng)他人。以這種精神和行動，黨員們不僅可以為黨和國家的事業(yè)發(fā)展做出貢獻，也能為自己的人生提供一種有意義和有價值的追求。讓我們共同努力，爭創(chuàng)先進，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！

學習兩帶頭五爭先心得體會簡短篇三

展望新世紀，中國共產(chǎn)黨要繼續(xù)站在時代的前沿，帶領(lǐng)人民勝利前進，總結(jié)起來，就是必須始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。三個代表思想集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)。三個代表思想從根本上進一步回答了在新世紀建設(shè)一個什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問題。三個代表思想是中國共產(chǎn)黨人保持先進性，始終成為建設(shè)有中國特色的社會主義的堅強核心的基本要求，這與堅持工人階級先鋒隊的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。同時，三個代表要求是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，也是我們在新世紀全面推進黨的建設(shè)，不斷推進理論創(chuàng)新，制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，不斷爭取建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)新的勝利的基本要求，是在新的歷史條件下全面加強和改進黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。

中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，要堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻，為人民的利益，在困難和危險的時刻挺身而出，英勇奮斗，不怕犧牲。中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導全國各族人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的建設(shè)，堅持從嚴治黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，提高黨的戰(zhàn)斗力，把黨建設(shè)成為領(lǐng)導全國各族人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設(shè)必須堅持黨的路線，堅持解放思想，實事求是，全心全意為人民服務(wù)，堅持民主集中制。

中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。只有中國共產(chǎn)黨具有強有力的組織領(lǐng)導能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線、方針、政策等符合國情，代表民意，能夠最大限度地調(diào)動人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過細致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺性，它通過共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動起來，組織起來，共同為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標而奮斗。在新的歷史條件下，學習黨章是為了更好地貫徹落實“八榮八恥”重要思想的要求，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我認為學習黨章，保持黨員先進性就要樹立黨員意識。作為一個黨員，一定要全心全意為人民服務(wù)，要深刻理解共產(chǎn)黨員是一個崇高的稱號。這個稱號凝聚了無數(shù)革命先烈鮮血和理想。要牢記黨員要求，履行黨員義務(wù)，享有黨員權(quán)利。

時刻牢記共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為共產(chǎn)主義奮斗終身，共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，不得謀求任何私利和特權(quán)。樹立黨員意識，在保持共產(chǎn)黨員先進性中是個最普遍、最基本的要求，只有自覺增強黨員意識，才能保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

以上是我學習《黨章》的一些心得體會。在先進性教育活動中，我要牢記黨章要求，做一名合格的共產(chǎn)黨員，把工作做好，做到學習和工作“兩不誤、兩促進”。為推動學院事業(yè)跨越式發(fā)展，做出自己的貢獻。

讀書的現(xiàn)狀，闡述了教師讀書的n個理由，并指出為教師讀書尋找理由從某種意義上說是對教師的諷刺，因為教師天生應(yīng)該是讀書人。是啊，在信息量特別大的當今社會，在大力提倡教育走向生本的今天，書籍作為生活的一個載體已經(jīng)成為我們生存、發(fā)展、進步的必需品，有了書籍才使我們的話語有了意義，讓我們的存在有了價值。教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔負的是教育的責任。讀書是我們的職業(yè)使然，是我們的事業(yè)使然。作為一名黨員教師，應(yīng)該把讀書視為生活中的平常事、必做事、份內(nèi)事，不需要任何理由，不作為任務(wù)安排，而應(yīng)該自覺文秘雜燴網(wǎng)閱讀，持之以恒地閱讀，日積月累地閱讀，整本著作地閱讀，擠出時間多讀書、讀好書、好讀書，讓閱讀成為我們的習慣，使讀書成為我們主動自覺的行動，使我們的心靈充滿書香。“教師不讀書，何以提升自己，立足于學校?教師不讀書，何以示己之范，要求學生去讀書?”

回顧歷史，但凡有所成就的人都是愛讀書的人;再看看周圍，那些明智的人也都是手不釋卷的。顯而易見，讀書能提高個人素養(yǎng)，能明心志，能沖走靈魂中的沙礫。讀好書有如品嘗美味食品，細細咀嚼精心細讀，細心品味，充分享受其味，充分吸收其養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說：“沒有讀書就沒有教育。”朱永新教授認為：“一個人的精神發(fā)育史就是其讀書史?！笨梢?，書籍能浸染人的靈魂，書籍能陶冶人的情操，書籍能影響人的氣質(zhì)。書籍是人的精神營養(yǎng)液。而學校是提供精神營養(yǎng)的地方。讀書不僅是學生的事，更是教師的專業(yè)，讀一些經(jīng)典，與大家對話;讀一些人文，陶冶情操;讀一些學生喜歡的書籍，拉近師生距離;讀一點生活書籍，享受生活的多彩。讀書是自己成長的必需，讀書是精神成熟的必需，讀書是修養(yǎng)高潔的必需。

“多讀點書，即使你不能成功，也可以在失敗的時候知道自己跌倒在哪里?！苯處煵坏x教學的書，要讀教科的書，要讀教輔的書，要讀專業(yè)的書，要讀教育的書，還要讀政治的書;要讀自然的書，要讀人文的書，還要讀科技的書;要讀有文字的書，要讀經(jīng)典的書，還要讀生活的書?！懊刻熳x書”并不難，貴在堅持。長此以往，也許成不了“大氣候”，但至少能成就“小氣候”——儒雅淵博的飽學之士!

作為一名黨員，我們需要讀書，在書籍的海洋里泛舟，品味生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉，放飛教育的理想;在閱讀的體悟中提升理念，更新自己的思想。腹有詩書氣自華，如果我們肚子里真的有文章，何愁好詞佳句不來呢?讀書，然后使其內(nèi)化，也正是教師黨員所要做的。書只讀還遠遠不夠，讀書的同時還得“思考”，離開了深入的思考，所有的書都將是過眼云煙，如空氣般觸摸不到，更談不到拿過來為我所用了。與書為伴，我們的生活會變得更充實!讓我們享受讀書的過程、讀書的價值、讀書的樂趣吧!

學習兩帶頭五爭先心得體會簡短篇四

11月8日，中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會就要在北京隆重召開，90多年來，我們偉大的中國共產(chǎn)黨是人民的領(lǐng)導核心，中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人，只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民建設(shè)繁榮昌盛富強的新中國。

一個善于總結(jié)經(jīng)驗的政黨是大有希望的政黨，一個善于總結(jié)經(jīng)驗的民族是大有前途的民族。經(jīng)驗給人啟示，歷史昭示未來。在我看來，我們的黨是偉大的黨、時刻進步的黨。從黨的一屆屆代表大會上，我們的黨時刻在提高自己的認識、時刻在探索中國前進的道路、時刻在改正和改變自己，時刻保持自己的先鋒模范帶頭作用。即保持黨員的先進性起著至關(guān)重要的作用。

人生價值分為兩種，即自我價值與社會價值。自我價值即是索取，而社會價值則是貢獻。我們知道這兩種價值對人生有重大的影響力，然而社會價值才能衡量人生價值的標準。我渴望實現(xiàn)我的社會價值，我希望我能把自己的一生獻給我們偉大的祖國，偉大的人民。然而個人的力量是有限的，個人的智慧是有限的，我需要一個始終以為人民服務(wù)為宗旨的政黨來領(lǐng)導我，給我指引前進的方向，而這個政黨，就是我們偉大的中國共產(chǎn)黨。因此，我真誠地請求黨組織能夠經(jīng)過多方面的考察，批準我申請入黨的這一請求。

當然，我也認識到了在現(xiàn)實生活中部分黨員打著黨的旗號干一些危害人民的行為，然而這些腐敗行為卻更加堅定了我入黨的信心。雖然我個人的力量是微薄的，但我會盡全力為黨的事業(yè)奮斗，力從自身做起，保持黨的先進性，始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。

既然中國共產(chǎn)黨是如此之神圣，那么如果要成為中國共產(chǎn)黨就必須要有優(yōu)良的素質(zhì)，因此我必須在各方面嚴格要求自己，使自己能具有成為合格的共產(chǎn)黨員的素質(zhì)。在思想上我會以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的內(nèi)容充實自己，并與同學和睦相處，樂于助人，平易近人。在學習上，我要努力學好自己的專業(yè)知識，把自己培養(yǎng)成為“又專又博”的優(yōu)秀人才，為我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出貢獻。在工作的過程中，也要做到以國家，集體、人民的利益為重，在處理問題時做到大公無私，在個人利益與國家利益發(fā)生沖突時，要不惜犧牲個人利益，以保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進行，中國共產(chǎn)黨的先進性，使中國共產(chǎn)黨始終成為中國人民利益的代表者。

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的核心目標，就是使我們黨不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位，完成執(zhí)政使命。這一目標的確立，是我們黨根據(jù)時代和實踐的發(fā)展對黨的先進性建設(shè)提出的新課題和新要求，根據(jù)黨所處的地位和環(huán)境的變化，肩負的歷史任務(wù)的變化，探索馬克思主義政黨長期執(zhí)政和永葆先進性規(guī)律的自覺的、創(chuàng)造性的行動。

黨的先進性建設(shè)在不同的歷史時期具有不同的具體內(nèi)容和目標，這是由黨所面臨的時代任務(wù)所決定的。在我們黨80多年的歷史上，馬克思主義執(zhí)政理論在中國化進程中不斷得到豐富和創(chuàng)新。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，在領(lǐng)導新民主主義革命和社會主義建設(shè)道路初步探索的過程中，形成了關(guān)于黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè)的系統(tǒng)理論和實踐;以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，在改革開放時期，在回答“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”的時代課題中，進一步豐富發(fā)展了馬克思主義執(zhí)政理論和實踐，提出諸如黨的領(lǐng)導體制改革、執(zhí)政黨黨風問題關(guān)系黨的生死存亡等許多寶貴思想。以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，在進一步回答“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”和創(chuàng)造性回答“建設(shè)一個什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨”的時代課題中，形成了“三個代表”重要思想，從而把馬克思主義執(zhí)政理論和實踐發(fā)展到新階段。以胡錦濤同志為的中國共產(chǎn)黨人，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為重點，繼續(xù)推進黨的建設(shè)的新的偉大過程，圍繞“為誰執(zhí)政，靠誰執(zhí)政，怎樣執(zhí)政”這一時代問題，全面加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設(shè)，從而實現(xiàn)了馬克思主義執(zhí)政理論和實踐、黨的先進性建設(shè)理論和實踐的新飛躍。

黨的舉世矚目，意義重大，影響深遠。報告為我們?nèi)h、全國今后一個時期的發(fā)展指明了方向，同時也是今后較長一個時期內(nèi)，我們的實際工作的綱領(lǐng)性文件?？梢哉f，能否保持大學生黨員的先進性，關(guān)乎科教興國的大業(yè)，關(guān)乎中華民族的偉大復興，關(guān)乎社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展。所以，當代大學生黨員應(yīng)當有這樣的思想準備：在建設(shè)中國特色社會主義道路上，還存在著許許多多無法預(yù)知的暗礁險灘，它需要沖鋒在前的共產(chǎn)黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險，鋪路搭橋;當代大學生黨員更應(yīng)當明白這樣的道理：實現(xiàn)中華民族的偉大復興，絕非是一朝一夕的事情，而是一項非常艱巨的事業(yè)，它需要走在時代前列的共產(chǎn)黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘，勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的黨員標準，在學好科學文化知識的同時，努力加強黨性磨礪和修養(yǎng)，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，樹立起我們學生黨員的先進形象，努力使自己成為刻苦鉆研、勇于實踐、求實創(chuàng)新、奮發(fā)成才的模范。

作為一名大學生，學習領(lǐng)會報告精神，就是要在實際學習和工作中，將報告精神融入思想，化為實踐，貫穿于各個方面。要以胡四個一定要為指導，克服無所作為的思想，用自己的一言一行向獻上一份厚禮。以黨的的精神為指針，統(tǒng)一思想認識，盡職盡責地做好自己的事，顧全大局，妥善處理好各種矛盾、關(guān)系，進而促進家庭和睦甚至社會和諧穩(wěn)定。在大學生活中，要深入落實報告精神，我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的希望。而大學生黨員又是共產(chǎn)黨員群體中的高素質(zhì)、高文化、最年輕、最活躍的部分，我們的職業(yè)定位就是新時期的大學生，我們的職業(yè)責任就是刻苦學習，掌握本領(lǐng)，將來為國家為社會作貢獻。

學習兩帶頭五爭先心得體會簡短篇五

開展以“深入學習系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象、促進富民強省”為主題的學習討論落實活動，是省委貫徹落實系列重要講話精神和黨中央對山西工作重要指示要求的重大舉措。領(lǐng)導干部帶頭講黨課，是此次活動的一項重要任務(wù)，對幫助廣大黨員干部深化思想認識很有意義。市委書記馬天榮圍繞“堅持從嚴治黨落實主體責任”講黨課，為黨員領(lǐng)導干部，特別是“一把手”帶頭抓學習、帶頭講黨課做出了示范。

黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導干部帶頭抓學習、講黨課，是加強黨性鍛煉、增強黨性修養(yǎng)的必要手段和必由途徑;是我們黨在長期的思想政治建設(shè)實踐中形成的一項優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨在革命、建設(shè)和改革的重大歷史關(guān)頭統(tǒng)一思想、形成合力的一條成功經(jīng)驗。

黨員領(lǐng)導干部帶頭講黨課事實上就是一種“作風轉(zhuǎn)變”。學習討論落實活動的核心是“放下電筒，拿起鏡子”。引深學習討論落實活動要求每個黨員必須要有“從我做起”的正確態(tài)度。講黨課既是一種形式更是一種手段，黨員領(lǐng)導干部是組織者、推進者、監(jiān)督者，更是參與者、帶頭者、示范者，領(lǐng)導干部只有親自講黨課，才能真正使自己置身其中，把自己擺進去、擺到位。只有這樣，照鏡子才能照得準、剖析問題才能剖得深、解決問題才能解決得好;也只有這樣，人民群眾才能相信你、信服你、依靠你。

黨員領(lǐng)導干部帶頭講黨課首先體現(xiàn)的是一種“黨性自覺”。黨性自覺的實質(zhì)是與黨中央、省委省政府保持高度一致的學習自覺和行動自覺，這種自覺性首先源于政治理論上的清醒與堅定。領(lǐng)導干部帶頭講黨課，體現(xiàn)出的正是堅定的政治品德、黨性原則和理論素養(yǎng)。

黨員領(lǐng)導干部帶頭講黨課必然是一次“黨性檢驗”。黨性強不強、意志堅不堅，一次黨課就是一次靈魂的錘煉。黨員領(lǐng)導干部講黨課，折射出來的絕不僅僅是其理論思維能力和口頭表達能力，更是其官德修養(yǎng)與靈魂境界的再排查、再檢修、再完善。

講臺既是舞臺也是考場，更是接受黨員群眾檢驗的一個窗口。黨員領(lǐng)導干部“講黨課”，是理論武裝，是作風改進的過程，也是領(lǐng)導干部自我教育、自我改造和自我完善的過程，更是常思為民之心、常修為政之德，提升黨員干部世界觀、人生觀、價值觀的過程。

堅持從嚴治黨，落實主體責任，是黨中央對我們的要求，是歷史和時代賦予我們的崇高使命。我們一定要按照省委的部署要求，以扎實開展學習討論落實活動為契機和動力，進一步完善思路、明確重點、強化措施，把主體責任落實到黨要管黨、從嚴治黨的全過程，落實到反腐倡廉、刷新吏治的全過程，落實到狠剎“四風”、掃黑除惡的全過程，落實到深化改革、保障民生的全過程，為全面落實“六權(quán)治本”、“六大發(fā)展”，扎實推進“五五戰(zhàn)略”提供堅強保證，為奮力開創(chuàng)長治弊革風清、富民強市的新局面凝聚正能量。

學習兩帶頭五爭先心得體會簡短篇六

我們應(yīng)該對學生負責，一個教師一輩子從事學校教學工作，就意味著他生命中大量的時間和精力，是在課堂中和為了課堂教學而付出，為了學生們的成長而不斷的奮斗和提高。我們應(yīng)該成為學生求知路上的顧問，而不是拿現(xiàn)成真理的人，更不能讓學生成為我們賺取教學成果的工具。對待學生，我們始終要記?。骸懊恳粋€孩子都是帶著想好好學習的愿望來上學的。這種愿望像一顆耀眼的火星，照亮著孩子所關(guān)切和操心的情感的世界。他以無比信任的心情把這顆火星交給我們教師。這顆火星很容易被尖刻的、粗暴的、冷淡的、不信任的態(tài)度所熄滅。要是我們教師能在心里也像孩子對待我們那樣，把無限的信任同樣給予他們就好了！

作為一名教師，我們要時時刻刻都要意識到這一點：教育教學對自己而言，不只是為學生成長所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，它同時也是自己生命價值的展現(xiàn)，我們應(yīng)該在實踐中學習，學習老教師中多數(shù)人對工作的發(fā)自內(nèi)心的熱情，但是我們不能把我們年輕的優(yōu)勢作為驕傲的資本，應(yīng)該覺得羞愧；作為青年人理應(yīng)對工作的質(zhì)量有更高的追求，為鶴立于狹小的天地里沾沾自喜是可笑的；要時刻警惕容易在自已身上滋生的頹廢與懶散。人生如逆水行舟，不進則退，永遠沒有滿足之時，更何況我們還年輕，我們的工作還沒有盡善盡美。

對自己有責任感，就要對自己的教育人生有一個清醒的認識和規(guī)劃，而不做一天教師撞一天鐘。我知道，絕大部分地區(qū)都會有各種專業(yè)上的榮譽稱號，比如“教壇新秀”、“教育能手”、“學科帶頭人”、“名教師”、“特級教師”等等，這些階梯式的榮譽的設(shè)計，為青年教師一步步規(guī)劃自己的教育人生，奮斗和實現(xiàn)教育人生的價值，做了有益的引導工作。盡管這逃不出名與利的追逐，但是，合理、適度的虛榮心對人的成長有好處，在正常追逐這些榮譽的過程中，你也一定能走出一個越來越精彩的教育人生來。當你清楚了每一項榮譽所需要的子條件的時候，就應(yīng)該腳踏實地、一步步地去實現(xiàn)這些“子條件”。給自己一個目標，給自己一個達成目標的時間，對自己的責任感由此開始。

成長絕對不是時間的流逝，而是自我的覺醒，是不斷努力地主動進取。青年教師怎樣才能主動成長？怎樣讓生命賜于的`自強不息的火花燃得更旺？不至讓智慧泯滅于日常的瑣碎里，消蝕在世俗的紛爭中呢？我認為就是要堅持自己的人生目標，以非凡的定力，在平常的工作中“學習、實踐、反思”。特別要是教育教學的“反思”，這最容易為普通教師所忽視，“反思”可以說是教學理論與實踐的最佳結(jié)合點，是撬動教師專業(yè)成長的支點，也是教師體驗教育教學幸福的必經(jīng)之路，教育家葉瀾教授曾指出：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師?！?/p>

教師，特別是青年教師要善于學習與反思、梳理自己的成敗得失，積累點滴的智慧結(jié)晶，串成美麗的珍珠項鏈?！敖處熞蚍此级省保瑘猿謱懛此伎梢杂?、啟智，可以提升自己的教學理念，讓我們的工作更高效、更有成就感。青年教師，應(yīng)該勇敢地承擔起自己的責任，通過工作不斷鍛煉自己、完善自已，讓自己早日成熟。

一個教師他的責任心有多大，他的人生舞臺就多大，可以說責任心是金?；ㄓ泄呢熑危朴杏甑呢熑?，太陽有光明的責任。世界上萬物，都有自己的責任。

總的來說，我們學校的每個教師都要自覺培養(yǎng)自己的責任心，增強自己的責任感，用愛心溝通師生的心靈，用細心把每項小事、每項工作落到實處，用我們持之以恒的恒心和決心，把我們的項工作引向深入。

學習兩帶頭五爭先心得體會簡短篇七

第一段：引言（200字）。

黨員帶頭爭先，是黨員應(yīng)盡的責任和義務(wù)，也是對黨員身份的要求。一位黨員，既是培養(yǎng)社會主義接班人，也是引領(lǐng)社會風氣的標桿。在爭先的行動中，黨員們汲取了很多寶貴的心得體會，從而更好地表現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。

第二段：樹立黨員的意識（200字）。

黨員帶頭爭先需要首先樹立起黨員的意識。黨員們應(yīng)始終銘記自己的黨員身份，并將其視為崇高的榮譽。只有黨員心中有黨、心中有民，才能在實際行動中帶動他人，起到黨員的示范作用。在生活中，黨員們要時刻警醒自己，務(wù)必謙虛謹慎，時刻繃緊思想防線，保持黨的紀律性和集體性。

第三段：提高自身素質(zhì)（200字）。

黨員帶頭爭先不僅僅是外在的行為表現(xiàn)，更需要內(nèi)在的素質(zhì)支撐。黨員們要不斷提高自身素質(zhì)，提升自身能力水平，做到懂行、會干、能管。通過學習先進理論，提高自身的政治素質(zhì)；通過培訓提升自身的業(yè)務(wù)能力；通過實踐鍛煉自身的組織管理能力。只有充實自己，才能做出更多的貢獻，為黨的事業(yè)增磚添瓦。

第四段：帶領(lǐng)群眾積極參與（200字）。

黨員帶頭爭先的重要任務(wù)之一就是帶領(lǐng)群眾積極參與。黨員們要始終緊密聯(lián)系群眾，了解他們的需求和困難，幫助他們解決實際問題。在爭先的行動中，黨員們需要引領(lǐng)群眾積極參與社會建設(shè)，鼓勵他們提出建設(shè)性的意見和建議，并積極落實。只有充分發(fā)揮群眾智慧和力量，才能取得更好的成績。

第五段：總結(jié)（200字）。

在黨員帶頭爭先的過程中，黨員們從實踐中獲得了豐富的心得體會。樹立黨員的意識，提高自身素質(zhì)，帶領(lǐng)群眾積極參與，是黨員帶頭爭先的重要方面。黨員們將在實踐中不斷積累、不斷總結(jié)，以更好地履行黨員的職責，為實現(xiàn)黨的目標貢獻力量。黨員帶頭爭先是一種態(tài)度，是一種責任，更是一種擔當。只有黨員們以身作則，時刻保持先進性和純潔性，才能更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為黨和人民作出更大貢獻。

學習兩帶頭五爭先心得體會簡短篇八

讀書是帶頭學習的重要方式之一。讀書能夠幫助我們獲取新的知識，擴展我們的眼界，豐富我們的生活。然而，為了真正地從閱讀中獲益并成為帶頭學習的人，我們需要做出一些付出和努力。在本文中，我將分享一些我從閱讀中學習到的心得體會，以便能夠幫助更多的人成為優(yōu)秀的讀書人和帶頭學習者。

第二段：培養(yǎng)習慣，每天讀書。

閱讀需要積極的思維和集中的注意力。因此，我們需要重視每天的閱讀習慣。無論是讀報、雜志、小說、歷史書籍還是其他類型的書籍，都能夠?qū)ξ覀兊乃季S和認知能力進行訓練。讓我們每天抽出一點時間閱讀，不僅能夠開闊我們的視野，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和學習能力，成為帶頭學習的人。

第三段：多學一種語言。

讀書不僅可以加強我們的語言表達能力，還可以幫助我們學習新的語言。如果我們能夠閱讀不同語言的書籍，就可以更好地理解其他文化和思維方式。同時，學習多種語言可以促進我們的大腦發(fā)展和思維活動。因此，我認為多學一種語言是成為帶頭學習者的重要途徑之一。

第四段：交流分享自己的閱讀心得。

閱讀不僅是一種個人行為，也是一種與他人交流和分享知識的方式。在讀完一本書后，我們可以與他人交流討論，分享我們的感受和見解。這樣的交流不僅可以加深我們對書籍的理解，還可以擴展我們的知識，使我們變得更加開放和包容。因此，我鼓勵大家多和朋友、家人、同事交流分享自己的閱讀心得，成為帶頭學習的人。

第五段：結(jié)論。

在學習過程中，閱讀是帶頭學習的重要組成部分。通過培養(yǎng)每天的閱讀習慣，學習多種語言和交流分享自己的閱讀心得，我們可以不斷提升自己的學習能力，成為更加優(yōu)秀的帶頭學習者。讓我們一起把閱讀當做一項重要任務(wù)，持續(xù)學習、不斷進步！

學習兩帶頭五爭先心得體會簡短篇九

黨的十八大以來，我國在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得了歷史性成就，人民生活水平普遍提高，綜合國力穩(wěn)步提升，中國特色社會主義進入了新時代，形成了習近平新時代中國特色社會主義思想，并在十九大確立為黨的指導思想，寫入了黨章。進入新時代，有了新思想，我們?nèi)匀幻媾R著許多難題，其中對于什么是習近平新時代中國特色社會主義思想認識不足是急需解決的問題。

《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》(以下簡稱《三十講》)，針對新時代如何堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，通過三十個專題，全面、系統(tǒng)、深入闡釋了習近平新時代中國特色社會主義思想，解決了人們對中國特色社會主義思想認識不全面的問題，加深了人們對中國特色社會主義思想的認識，強調(diào)了習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想，號召廣大黨員干部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺地運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導工作。

《三十講》通過透徹通俗的闡述、生動明晰的語言，深刻形象地闡明了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義。通過學習這一理論成果，能夠讓我們深切感受到這一思想的真理力量和實踐偉力，能夠讓我們從中吸取建設(shè)社會主義的精神力量，極大地激發(fā)我們自覺學習貫徹這一思想的內(nèi)在動力。

《三十講》針對中國特色社會主義發(fā)展中的問題及今后社會主義努力方向，形成了一個邏輯嚴謹、系統(tǒng)完備的科學理論。這些基本內(nèi)容，既有深刻的理論闡述，又有具體生動的事實論證，從建設(shè)社會主義的各個方面深入淺出地闡釋了習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內(nèi)涵。這能夠幫助人們清晰地了解這一思想形成的背景、現(xiàn)實指向、理論內(nèi)涵、各個方面的邏輯關(guān)聯(lián)，從而幫助我們系統(tǒng)地把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內(nèi)涵。

《三十講》在系統(tǒng)介紹習近平新時代中國特色社會主義思想的過程中，詳細闡述了其治國理政的方法論，為廣大黨員干部服務(wù)群眾提供了根據(jù)和方法。通過《三十講》的學習，我們可以清晰地了解到這些重要的內(nèi)容。如始終堅定地站在人民一邊，把為人民謀福祉具體落實到整個經(jīng)濟社會發(fā)展的各項政策中。深刻學習領(lǐng)會和實踐這些方法，我們就能深刻地把握新思想的理論精髓，從而不斷增強過硬本領(lǐng)、提升工作能力。

當前，學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是全黨全國人民政治生活的一件大事。學習《三十講》，我們要原原本本、“原汁原味”的學，從頭到尾系統(tǒng)的學，帶著信念學、帶著使命學，帶著問題學，注意前后的關(guān)聯(lián)性，注意古今結(jié)合，注意領(lǐng)會其要義，做到學深悟透，學以致用，讓習近平新時代中國特色社會主義思想更好的指導我們工作，把新時代建設(shè)的更加美好。