人才孵化實施辦法心得體會及收獲 孵化培訓心得(二篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關人才孵化實施辦法心得體會及收獲一

1、堅持黨管人才原則，加強人才工作組織領導。市委宣傳部始終牢固樹立人才資源是第一資源的理念，把人才工作擺在突出位置，市委常委、宣傳部長陳越強多次召開部務會議研究全市宣傳文化系統(tǒng)的人才工作，并在年初的全市黨建工作會議上提出要求，作出部署。及時調(diào)整充實了市宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才工程領導小組組成人員。市級新聞媒體充大力宣傳省、市有關人才工作文件精神，宣傳我市人才強市戰(zhàn)略對全市經(jīng)濟社會發(fā)展的重要性以及在全市經(jīng)濟建設中涌現(xiàn)出來的先進典型事跡，努力在全市營造尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍，為各類人才成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、拓寬人才培養(yǎng)渠道，建立健全人才培養(yǎng)機制。緊密結合根據(jù)宣傳文化人才特點，積極探索構建宣傳文化人才培養(yǎng)新模式。

一是拓展宣傳文化人才來源渠道努力優(yōu)化人員結構。20xx年全市宣傳文化系統(tǒng)通過各種方式招聘選錄引進優(yōu)秀人才90余人，其中碩士研究生及高級職稱以上人員10人;市委黨校重點引進區(qū)域經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學和行政管理等專業(yè)碩士及以上研究生學歷人才充實教師隊伍。市文化局既組織人員赴外地招聘高校畢業(yè)生，也把眼光瞄準本地，注意加強與市級機關、縣(市、區(qū))兄弟單位的人員交流，采取公開遴選、公開選拔等形式吸收政治素質(zhì)好、業(yè)務能力突出、工作經(jīng)驗豐富的同志到文化系統(tǒng)工作。嘉報集團面向全國招聘素質(zhì)精良、結構合理的職業(yè)新聞人隊伍。

二是創(chuàng)新宣傳文化人才選聘機制。扎實開展了第二批嘉興市宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才選拔、表彰工作。在全市宣傳文化系統(tǒng)選拔表彰了20名在社科理論、文化文藝、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、新聞出版做出杰出貢獻的人才。認真做好了全市優(yōu)秀民間文藝人才的挖掘、選拔工作。全市有82名優(yōu)秀民間文藝人才入選第二批浙江省“優(yōu)秀民間文藝人才”，并受到省委宣傳部表彰和獎勵。細致做好全市宣傳文化系統(tǒng)2015年浙江省有突出貢獻中青年專家推薦選拔工作，經(jīng)過磷選，有2名人選入選申報省委宣傳部。積極在全市宣傳文化系統(tǒng)開展干部競崗選聘工作，讓有能力的宣傳文化干部走上領導崗位，一年來共新提任中層干部24人，其中正職12人。

三是完善育人體系提升人才素質(zhì)。積極健全完善人才培養(yǎng)體系，通過短期學習培訓、掛職鍛煉、學術交流、學歷提升等方式，助推宣傳文化人才成長和能力提升。2015年舉辦了全市鎮(zhèn)(街道)黨委委員培訓班、學習貫徹黨的十八屆三中全會精神培訓班和文化產(chǎn)業(yè)專題培訓班，全市300名宣傳文化干部參加了培訓。嘉報集團繼續(xù)通過舉辦文化素質(zhì)提升大講堂、與高校合作點評、組織培訓和異地采訪等活動，提高采編人員和文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營骨干業(yè)務素質(zhì)。嘉廣集團通過“以評帶訓”及“請進來”、“送出去”等活動，分層次、分類別、形式多樣，抓好人才培訓。市文化局對全市現(xiàn)有的鎮(zhèn)(社區(qū))專職宣傳文化干部進行系統(tǒng)培訓，創(chuàng)新培訓內(nèi)容，完善培訓機制，整合培訓資源，針對培訓人員的具體情況，分期分批進行專業(yè)培訓，提高專兼職結合的基層文化隊伍素質(zhì)，提升服務能力，全年共舉辦隊伍培訓1100次，參加人數(shù)6367人次。

3、樹立大宣傳理念，統(tǒng)籌宣傳文化系統(tǒng)人才工作。堅持把推進社會主義核心價值體系建設、創(chuàng)作精品力作、深化文化體制改革和加快文化事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重點工作與加強宣傳文化人才工作有機結合，在開展宣傳文化人才培養(yǎng)的同時，兼顧高級人才推薦工作，傾力打造適應我市全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展要求的人才隊伍。

一是做好高級政工人才選拔培養(yǎng)工作。根據(jù)省里文件，在全市開展選拔推薦報名工作，指導好有關人選的材料準備，并組織他們參加培訓，組織專家對各地推薦的人選進行認真的評審，今年有9名同志被省委宣傳部評為高級政工師。

二是做好新聞人才的選拔工作。扎實在全市宣傳系統(tǒng)開展新聞職稱評審工作，舉辦好新聞人才培訓班，有120名新聞人參加了培訓，組織專家評委對今年申報的110人新聞專業(yè)人才進行認真的評審，有108人通過了評審。

三是做好政工人才的選拔工作。在全市從事政治思想工作隊伍中選拔優(yōu)秀人才，全市共有78人申報了政工職稱，有72人通過了嚴格的評審。

有關人才孵化實施辦法心得體會及收獲二

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們越來越認識到人才的重要性。從科學發(fā)展觀的角度看,沒有可持續(xù)的業(yè)務培訓工作,就難以形成可持續(xù)發(fā)展的能力。近年來,農(nóng)發(fā)行的各項業(yè)務發(fā)展較為迅速,基層員工作為各項政策、制度辦法的執(zhí)行者,始終站在各項業(yè)務發(fā)展的最前沿。肩負著農(nóng)發(fā)行信貸管理、風險控制、安全結算、創(chuàng)收爭效的神圣使命。農(nóng)發(fā)行要生存、要發(fā)展、要壯大,加強基層員工培訓工作,提高基層員工的整體素質(zhì),以適應業(yè)務快速發(fā)展的需求顯得尤為重要。積極做好基層員工培訓工作已成為農(nóng)發(fā)行業(yè)務發(fā)展創(chuàng)新的第一要務。

基層員工中存在年齡結構偏高、高等教育與現(xiàn)崗位專業(yè)不對口、綜合能力強的員工少、自覺提高素質(zhì)意識不強、職業(yè)危機感不強等特點?；鶎有性趩T工培訓過程中存在如下幾個問題:

(一)領導干部重視程度不夠,執(zhí)行力不強。

基層領導干部對員工業(yè)務培訓的重視程度直接決定培訓效果。有的領導干部在工作中沒有建立嚴格的培訓計劃和培訓目標,培訓工作抓得不嚴,做的不細。各項培訓工作制度落實不到位。有的領導干部認為員工培訓工作是上級行的職責、培訓教育工作依賴于上級行組織的培訓班和其它方式。還有的領導干部雖然意識到員工培訓工作的必要性,但是在實際操作中經(jīng)常出現(xiàn)“培訓說起來重要,做起來次要,忙起來不要”現(xiàn)象。

(二)基層行員工培訓工作存在“三個單一”現(xiàn)象。即:培訓方式單一,培訓內(nèi)容單一,培訓人員單一。

1.培訓方式單一:基層員工培訓方式多以講解為主,講解者通常是簡單地傳達文件內(nèi)容,很少做到理論聯(lián)系實際,形式傳統(tǒng),內(nèi)容空洞,缺乏形象性、生動性。參訓者一時難以做到消化理解。

2.培訓內(nèi)容單一:培訓內(nèi)容局限在業(yè)務知識和理論學習上?；旧鲜亲錾秾W啥、干啥教啥。培訓所涉及的知識面很窄,與業(yè)務知識相關聯(lián)的法律法規(guī)、企業(yè)文化、禮儀規(guī)范等相關內(nèi)容極少涉及。業(yè)務培訓存在被動性,個別時候是因為新業(yè)務已經(jīng)發(fā)生了,才組織員工進行學習,跟不上業(yè)務發(fā)展的速度,培訓內(nèi)容缺少前瞻性。

3.培訓人員單一:一是基層行員工培訓內(nèi)容界線較清晰,以專業(yè)為主,即會計人員學習與會計有關的知識,信貸人員學習信貸方面的知識,通常領導干部在傳閱文件時就已經(jīng)分清楚了。導致會計人員不掌握信貸政策和信貸流程;信貸人員不懂會計基本制度規(guī)定。削弱了彼此監(jiān)督力度,培訓工作缺少系統(tǒng)性,受訓人員缺少全面性。二是沒有做到因材施教,區(qū)別對待?；鶎有型ǔＳ檬遣还芩礁叩?一律“一刀切”,接受“一把尺子”教育,“跟不上”和“吃不飽”問題也隨之產(chǎn)生。

(三)師資力量不足,教育經(jīng)費緊缺。

當前,農(nóng)發(fā)總行為提高員工綜合素質(zhì),采用舉辦培訓班,網(wǎng)絡教學,電視電話等多種教學方式,向基層員工傳授普及相關知識,這一方法使基層員工愛益匪淺。但也存在一定的問題:一是能夠參加上級行培訓班的人員少;二是網(wǎng)絡教學連接局域網(wǎng),每個單位只有固定的一、二名業(yè)務骨干參加培訓,其它人員不能隨便登錄學習,三是電視電話教學時間固定,學習時間往往與一線員工對外營業(yè)時間發(fā)生沖突,只有少數(shù)非臨柜人員才能參加學習。因此,基層員工培訓目標的實現(xiàn),主要是依靠基層行自身完成?；鶎有袥]有專門從事人力資源培訓工作的人員,員工的培訓工作由各部門主管兼職完成,一方面各位主管都有一份工作在身,工作繁忙,沒有足夠的時間備課;另一方面受自身學識水平的約束,實施各種培訓時,很難達到專業(yè)師資水平?；鶎有薪逃?jīng)費提取后向上級行繳存80%,以基層單位年工資總額75萬元來計算,年教育經(jīng)費提取額為18750元,年上繳額15000元,留存使用的經(jīng)費每年約3750元。剔除一些相關單位舉辦的強制性參加的培訓支出,實際用于基層行的經(jīng)費人均不足100元。有限的經(jīng)費縛了基層行手腳,師資力量不足問題一直沒有妥善解決。

(四)只培訓不檢驗,培訓效果難以實現(xiàn)。

各基層單位人員比較少,按專業(yè)進行培訓,人員就少之甚少。加之年齡差異,健康狀況差異,學識水平差異,培訓效果不盡相同。由于基層行人員少,任務重,員工沒有待崗情況。各行存在只培訓不檢驗學習效果情況,形成了學與不學一樣,學好學壞一樣,學習效果難以顯現(xiàn)。

(一)強化領導干部思想認識,將員工培訓質(zhì)量與領導干部考核掛鉤。

農(nóng)發(fā)行生存、發(fā)展,最關鍵的是要提高自身優(yōu)勢,提高競爭能力。而競爭能力的提高取決于是否擁有各種優(yōu)秀復合型、專業(yè)型人才,是否擁有優(yōu)秀團隊。培訓正是我們培養(yǎng)人才的一種不可或缺的方式。領導干部要提高思想認識,著力抓好員工的培訓工作,制定合理的培訓計劃,確定合理的培訓目標,實施有效的培訓措施,將培訓工作抓細抓實,員工業(yè)務培訓的質(zhì)量不僅取決于自身的能力和態(tài)度,更決定于領導干部落實執(zhí)行力的強弱上。將員工培訓質(zhì)量與領導干部的考核掛鉤,增強執(zhí)行力。

(二)從改變培訓方式著手,力爭培訓內(nèi)容豐富多彩。

培訓的主要目的是提高員工的整體素質(zhì),由于員工的崗位不同,年齡不同,學識水平不同,培訓的形式也應該靈活多樣。培訓實施者應結合本單位的特點,在培訓方式多樣性上動一番腦筋,做到區(qū)別對待,因材施教。一方面要積極探索以崗代訓的員工培訓方式,采取師徒結對以老帶新,相教助長的方式學習;另一方面要在集中學習培訓時采取案例分析法,講授法、演示法等多種形式,將枯燥的理論形象化,做到通俗易懂,便于消化。

在培訓內(nèi)容上要做到豐富多彩,一是要根據(jù)業(yè)務發(fā)展設置培訓課程,要具有前瞻性,明確培訓的重點和目標,變被動為主動,保證培訓工作的循序漸進,井然有序。二是要根據(jù)員工需求設置培訓內(nèi)容,培訓工作越到位,培訓的積累就越高,常規(guī)培訓的需求就越少,而個性化的培訓要求越會凸顯出來。結合實際環(huán)境,滿足員工個性化需求,將培訓向深度拓展,向細節(jié)延伸。同時要與創(chuàng)建“服務文化、素質(zhì)文化、形象文化、精神文化”相結合。

(三)強化師資力量,做到內(nèi)外資源結合,確保培訓工作持續(xù)發(fā)展。

一是在內(nèi)部重點加強基層行內(nèi)部師資隊伍建設,定期培訓,動態(tài)管理,推行任課教師優(yōu)勝劣汰、競爭上崗制度。二是在外部定期聘請專家進行講學,豐富員工知識結構,達到取長補短的目的。三是優(yōu)化經(jīng)費資源配置,實行教育經(jīng)費留存比例與教育培訓效果相掛鉤,獎優(yōu)罰劣。使基層行培訓工作又好又快持續(xù)發(fā)展。

(四)建立培訓檔案,將培訓效果與員工績效工資掛鉤。

根據(jù)實際培訓情況,指定專人建立員工培訓檔案,詳細記載員工接受培訓的內(nèi)容、時間和結果。定期對員工受訓效果進行考核?？己藘?nèi)容應分為基本知識、基本技能、案例分析等方面。通過考核來判斷員工是否學到了知識,是否掌握了工作技能,是否能有效地將培訓內(nèi)容運用到工作當中去,而不僅僅是頭腦中,杜絕高分低能現(xiàn)象發(fā)生。并將考核結果與員工的績效工資掛鉤,做到獎優(yōu)罰劣,督促員工認真學習,實現(xiàn)員工綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高的目的。