我通過這次的實(shí)踐與嘗試,加深了對……的認(rèn)識(shí)。那么,在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意哪些方面呢?首先,要真實(shí)客觀地對待自己的所思所得,不夸大也不縮小,客觀地記錄自己的真實(shí)感受和體驗(yàn)。其次,在寫作過程中,要注意把握寫作的重點(diǎn)和主題,突出自己的核心想法和主要感悟,使讀者能夠更好地理解和領(lǐng)會(huì)。此外,語言表達(dá)要簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句,使讀者易于理解。最后,在寫作結(jié)束時(shí),要進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和思考,回顧自己的成長和收獲,也可以給出對未來的規(guī)劃和展望。這些心得體會(huì)范文從不同角度和視角出發(fā),展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思考和領(lǐng)悟。
幼兒園元旦心得體會(huì)短篇精選篇一
地球上的365個(gè)日子,元旦是其中一個(gè)最值得期待的日子。對于我們這些幼兒園的小朋友們來說,過元旦是一件特別開心、有趣的事情。師傅們帶著我們開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),讓我們度過了一個(gè)愉快而難忘的元旦節(jié)。現(xiàn)在就讓我來回顧一下這段快樂的時(shí)光吧!
第二段:美麗的元旦手工制作。
在過去的幾天里,我們小朋友們做了許多有創(chuàng)意的手工制作,增加了節(jié)日的氛圍。我記得最令我印象深刻的是制作元旦賀卡的活動(dòng)。我們可以使用五彩繽紛的彩紙、貼紙和彩筆,為家人或朋友制作一份特別的禮物。制作賀卡的過程中,我們需要仔細(xì)地裁剪、折疊和粘貼,鍛煉了我們的動(dòng)手能力和想象力。那個(gè)時(shí)候,我們小小的手指都在不停地工作,直到把賀卡制作得漂漂亮亮。當(dāng)我們將賀卡送給父母或朋友時(shí),他們的笑容和感激之情,讓我們感到無比的滿足。
第三段:充滿歡樂的元旦游園活動(dòng)。
除了手工制作,我們幼兒園還組織了一次令人興奮的元旦游園活動(dòng)。這一天,我們穿上漂亮的衣服,戴上帽子,帶著滿心的歡快和期待,來到了公園。在公園里,有各種各樣有趣的游戲攤位等著我們。有踢毽子、轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤、拉小提琴等等游戲,每一個(gè)都讓我們開心不已。我們也互相分享著玩游戲的經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)和幫助彼此。這次游園活動(dòng),讓我們的友誼更加深厚,也讓我們變得更加開朗、獨(dú)立。
第四段:感恩和祝福傳遞。
元旦不僅僅只是我們小朋友們的節(jié)日,也是我們傳遞愛與溫暖的好時(shí)機(jī)。在過去的日子里,我們班級的老師帶領(lǐng)我們一起制作元旦祝??ǎ覀兠總€(gè)人都用心地寫下一段祝福的話語。這些祝福卡送給了一些需要幫助和關(guān)愛的老人或兒童,讓他們感受到社會(huì)的溫暖和愛心。通過這次活動(dòng),我們不僅培養(yǎng)了關(guān)注他人的情感,也提高了我們的慈愛之心。
通過這次幼兒園過元旦的活動(dòng),我收獲了很多快樂和經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了與他人合作、分享和關(guān)心他人。我也開始更加珍惜身邊的人,愿意為他們付出,為他們傳遞快樂與愛心。這次過元旦讓我留下了深刻的印象,也給了我更加美好的回憶。同時(shí),我也期待著未來的元旦節(jié),希望能通過參與更多的活動(dòng),鍛煉自己的技能,更好地表達(dá)自己的情感,并且給更多的人傳遞快樂與關(guān)愛。
通過這個(gè)主題,我們小朋友們從歡樂、手工制作、游園活動(dòng)、感恩與祝福和心得展望五個(gè)方面展開論述,回顧了幼兒園過元旦的心得體會(huì)。無論是通過手工制作還是游園活動(dòng),我們都學(xué)到了很多,并成為更加快樂和關(guān)心他人的小朋友。我們希望未來的元旦節(jié),我們能更加努力,給更多的人帶去快樂與溫暖。
幼兒園元旦心得體會(huì)短篇精選篇二
元旦是新年的開始,它代表了希望和新的開始。在這個(gè)特殊的日子里,每個(gè)人都充滿了歡樂和激動(dòng)的情感。幼兒園是孩子們成長的地方,過元旦對于孩子們來說也是極其重要的。在幼兒園,我們組織了一系列關(guān)于元旦的活動(dòng),讓孩子們感受到新年的快樂氣氛。在這場活動(dòng)中,作為教師,我也獲得了一些心得體會(huì)。
第二段:策劃組織。
為讓孩子們深刻體會(huì)元旦的氛圍和習(xí)俗,我們精心策劃了一系列有趣的活動(dòng)。首先,我們于12月31日舉行了年終晚會(huì)。孩子們通過唱歌、跳舞、節(jié)目表演等方式展示了自己的才藝,家長們也參與到了這場盛大的活動(dòng)中來。其次,我們在幼兒園內(nèi)裝飾了大量的元旦裝飾品。通過裝飾品的擺放,孩子們能更好的接受元旦的意義。同時(shí),我們給孩子們編排了多個(gè)有意義的游戲,例如折紙、制作新年賀卡等,傳統(tǒng)的美德已經(jīng)深深地植入到孩子們的心靈中。
第三段:實(shí)踐體驗(yàn)。
這些活動(dòng)不僅讓孩子們感覺豐富,也給教師們提供了一種機(jī)會(huì)去體驗(yàn)幼兒本身獨(dú)特的特點(diǎn)。我們可以看到孩子們對元旦和未來生活的充滿憧憬,但由于幼兒園對他們應(yīng)有的保護(hù),還不能完全了解當(dāng)下的社會(huì)。同時(shí),我們看到了孩子們在學(xué)習(xí)的過程中,盡管有著成人未有的潛力和嘗試,但其探索的過程可能受到其智力和思維能力的限制。在實(shí)踐中,我們也更清楚地知道針對不同年齡幼兒開展學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)的專業(yè)要求和把握。
教育是一項(xiàng)關(guān)乎未來的事業(yè)。在孩子的成長過程中,幼兒園教師的作用不可缺少。在此次活動(dòng)中,我深刻地感受到了教師的責(zé)任和使命。我們不僅要保護(hù)孩子們的安全和平衡心理,更要在他們的學(xué)習(xí)和生活中積極引導(dǎo)。我們要給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們自主探索和體驗(yàn)生活,激發(fā)他們的興趣和創(chuàng)造力。而我們的專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn),就是要在這個(gè)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用,以及引導(dǎo)他們更全面而深入地了解自己的內(nèi)心和周圍的事情。
第五段:結(jié)尾。
元旦的活動(dòng)不僅給孩子們帶來了快樂,也為我們教師提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在未來的教育工作中,我們將會(huì)更加注重孩子的成長和教育。同時(shí),我們也將會(huì)更加努力地工作,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,去影響孩子們的成長,幫助他們在未來的生活中茁壯成長。相信隨著幼兒園教育的不斷推進(jìn),我們也會(huì)更好地助力孩子們在人生旅途中展翅高飛。
幼兒園元旦心得體會(huì)短篇精選篇三
專業(yè)出身的我,節(jié)目參加無數(shù),排節(jié)目也有過,但是面對不懂事的孩子真是沒用武之地,非常時(shí)期一定要上就要自己先行,于是我就先讓自己練習(xí)起來,可是每天由于自己的原因,準(zhǔn)備不起來。另一方面上網(wǎng)找有關(guān)幼兒園排練節(jié)目的資料,選我所用。
接到排練節(jié)目的任務(wù)后,在沒有定下來演出內(nèi)容時(shí),使課堂教學(xué)就變的有針對性,滲透幼兒演出的基本常規(guī),如幼兒如何記動(dòng)作,怎樣聽節(jié)奏,等等,先為節(jié)目做最基本的準(zhǔn)備。選定節(jié)目后,將節(jié)目分解,難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動(dòng)中;待幼兒將各個(gè)節(jié)奏掌握熟練后再利用最后一個(gè)星期的時(shí)間將節(jié)奏串聯(lián)起來,這也符合幼兒天性好動(dòng),注意力容易轉(zhuǎn)移,訓(xùn)練時(shí)間過長會(huì)使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理,同時(shí)教師也不緊張,避免了影響訓(xùn)練效果。
由于是定在元旦新的一年開始,所以在選擇節(jié)目內(nèi)容的時(shí)候,既要體現(xiàn)演出主題,又不能節(jié)奏太復(fù)雜,讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個(gè)曲子,這個(gè)歌曲旋律比較輕快,前后對比鮮明,有益幼兒表現(xiàn)。
一個(gè)節(jié)目有很多種形式表現(xiàn)。
記得小的時(shí)候,就有過這種經(jīng)歷,參加不上節(jié)目覺得很傷心,為了避免出現(xiàn)參加節(jié)目的孩子和家長歡天喜地,神采奕奕,沒有參加的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我盡量擴(kuò)大參加節(jié)目的人數(shù),讓多數(shù)的孩子參加到節(jié)目中去,使機(jī)會(huì)盡量均等大眾。
這次幼兒演出人數(shù)很多,加上我作為指揮,如果用以往的正對觀眾的隊(duì)型,幼兒比較小,老師站在前面會(huì)擋住幼兒,老師搶了幼兒的風(fēng)景,加上幼兒直接能看到家長,會(huì)分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對型,避免了出現(xiàn)的問題。為了增加舞臺(tái)的效果整齊的服裝和適當(dāng)?shù)幕瘖y更是不可缺少,尤其在歡樂的節(jié)目,能襯托出節(jié)日的氣氛。但是要統(tǒng)一服裝對于人多的演出是很難的事情,所以我只是選擇顏色,便于統(tǒng)一,還有就是幼兒的面容本來就天真可愛,所以不需濃妝艷抹。
幼兒園元旦心得體會(huì)短篇精選篇四
2013年12月31日,我和孩子爸爸是第一次一起參加女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì),感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的.
為參加這次幼兒園組織的元旦活動(dòng),我還向單位專門請了半天假,爸爸下夜班回來后都沒顧上休息,下午三點(diǎn)我們早早到了幼兒園門口,等到三點(diǎn)半才開大門讓我們進(jìn)園,看到園里的走廊,活動(dòng)室的每個(gè)空間及角落里,不光透著新年的喜慶,還有孩子們參與設(shè)計(jì)的作品,他們在參與的過程中獲得了身心的發(fā)展.活動(dòng)室設(shè)置的各個(gè)區(qū)域,讓孩子們?nèi)粘;顒?dòng)變得豐富多彩.他們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了觀察力,想象力,激發(fā)了孩子的求知欲望,為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ).
聯(lián)歡會(huì)在熱鬧聲中拉開了序幕,首先由李老師和馬老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞,然后輪到孩子們的表演節(jié)目,首先是李老師和孩子們表演的開場舞開門紅,看著孩子們歡快的跳著,舞動(dòng)著,真的很高興,后來老師根據(jù)孩子們平常生活學(xué)習(xí)中的特點(diǎn),專門為孩子們創(chuàng)作了一個(gè)走秀表演,讓孩子們在玩兒中來鞏固所學(xué)的知識(shí),每一個(gè)孩子都發(fā)揮了自己的特點(diǎn),有學(xué)小白兔的,有學(xué)大老虎的,還有走時(shí)裝步的,在回答小朋友所提出的一個(gè)個(gè)問題時(shí)都積極踴躍的回答,在表演中看到孩子們張張可愛的小臉,稚嫩純真的表演,使我們這些大人都是忍俊不禁.接著是孩子們跟著音樂背誦英文歌曲,女孩子們表演的舞蹈彩虹的微笑,男孩子們表演的愛我就親親我,還有妮妮和她的媽媽及小朋友們一同表演的話劇《看外婆》等等,看完孩子們有聲有形的精彩表演后,不禁感慨萬千,被每個(gè)孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機(jī)勃勃所感動(dòng),被妮妮帶病堅(jiān)持表演完所有的節(jié)目所感動(dòng),同時(shí)我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦.最后老師又安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲.遺憾的是我沒有報(bào)名和女兒參加這樣的活動(dòng),結(jié)束后孩子還有些不高興,我答應(yīng)她等到明年不論什么原因一定和孩子參加,來享受這天倫之樂,孩子這才高興起來.
經(jīng)過此次活動(dòng),孩子們在活動(dòng)中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂.使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀念的澆灌,老師細(xì)心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會(huì)到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信,愛心,勇敢,好學(xué),健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動(dòng)驚喜.我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進(jìn)步都離不開老師的辛勤培養(yǎng).這個(gè)過程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲.
回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容,下午放學(xué)送孩子時(shí)卻是老師可親而略帶疲憊的笑容.孩子回家總對我說她喜歡幼兒園,更喜歡她的老師,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦記著她的老師,惦記著幼兒園,惦記著小伙伴兒.前些天我告訴她再過段時(shí)間幼兒園又要放假了,但孩子噘著小嘴兒不高興地回答我她不想放假,因?yàn)榉偶俸笞约涸诩蚁褚粭l孤孤單單的小魚,沒有老師和小朋友們和她玩耍.......這些微不足道的小事恰恰都勾畫出了老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨:幼兒園真是孩子們另外一個(gè)溫馨的大家庭??!
幼兒園元旦心得體會(huì)短篇精選篇五
元旦是我們一年中最重要的節(jié)日之一。在幼兒園里度過元旦是一種特殊的體驗(yàn),讓我們既充滿了期待,又充滿了快樂。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我和我的小伙伴們有了許多美好的經(jīng)歷和體會(huì)。
首先,元旦活動(dòng)增加了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我們一起準(zhǔn)備元旦表演節(jié)目,我們要將音樂、舞蹈和表演有機(jī)地結(jié)合起來,展示出精彩的節(jié)目。為了使表演更加精致,老師組織了每天一次的排練,大家要互相協(xié)作,互相幫助。在排練過程中,我們遇到了許多困難,比如舞步不熟練、歌詞記不住等等。但是我們克服了這些困難,一起努力,最終做到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作統(tǒng)一的節(jié)目。
其次,元旦活動(dòng)培養(yǎng)了我們的表演能力。在幼兒園里,我們有很多的才藝,可以通過元旦表演展現(xiàn)出來。這次元旦演出,我們有機(jī)會(huì)表演舞蹈、朗誦、小品等等。在準(zhǔn)備過程中,我們需要克服緊張和不自信,多次排練,熟練掌握動(dòng)作和表情。在舞臺(tái)上,我們用自己的表演展示了自己的才藝,也鍛煉了自己的勇敢和自信。通過這次元旦活動(dòng),我們對表演有了更深的了解,同時(shí)也提升了自己的表演能力。
再次,元旦活動(dòng)增強(qiáng)了我們的創(chuàng)造力。為了讓元旦活動(dòng)更加有趣和特別,老師鼓勵(lì)我們自己動(dòng)手制作元旦裝飾品。我們花費(fèi)了許多時(shí)間和心思,制作了各種各樣的裝飾物,比如花圈、氣球等等。通過動(dòng)手制作,我們鍛煉了我們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,也提高了我們的審美能力。當(dāng)我們把自己動(dòng)手制作的裝飾品懸掛在教室里時(shí),我們感到非常的自豪和開心。
最后,元旦活動(dòng)豐富了我們的節(jié)日體驗(yàn)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們不僅能夠表演和展示自己的才藝,還能夠參加各種各樣的游戲和活動(dòng)。比如,我們可以一起做手工、一起玩游戲、一起欣賞文藝表演等等。除此之外,幼兒園還安排了一次郊游活動(dòng),我們一起去公園里玩耍,享受大自然的美景和新鮮空氣。通過參與這些活動(dòng),我們不僅能夠放松身心,還能夠與小伙伴們建立更深厚的友誼。
通過這次元旦活動(dòng),我收獲了很多,不僅提高了自己的能力,也感受到了快樂和成長。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,充實(shí)自己,用更好的表現(xiàn)回報(bào)老師和家長的關(guān)愛。同時(shí),我也期待著下一次元旦活動(dòng),我相信,通過不斷地參與這樣的活動(dòng),我會(huì)變得更加自信和勇敢。
幼兒園元旦心得體會(huì)短篇精選篇六
元旦是新年的開始,對于幼兒園的孩子們來說,這一天也是他們喜歡的節(jié)日之一。在這個(gè)充滿歡樂和祝福的日子里,孩子們和老師們都非常興奮,紛紛準(zhǔn)備各種活動(dòng)和節(jié)目,共同慶祝這個(gè)重要的節(jié)日。
第二段:幼兒園的表演和活動(dòng)。
在幼兒園里,老師們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了各種各樣的表演和活動(dòng)。有些班級會(huì)表演歌舞、小品、戲劇,有的會(huì)參加節(jié)目比賽或是進(jìn)行手工制作活動(dòng)。每個(gè)孩子都可以在自己最喜歡的方式中展現(xiàn)自己,盡情發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)新能力。這些活動(dòng)讓孩子們增長知識(shí)、鍛煉能力,從而在快樂中度過了一個(gè)難忘的元旦。
第三段:孩子們的心情。
孩子們在這個(gè)節(jié)日里的心情也是非常激動(dòng)和興奮的。在富有童趣的各種活動(dòng)中,他們玩得開心、學(xué)得輕松,增強(qiáng)了自信和自我價(jià)值感。孩子們與老師、家長一起分享新年的祝福,一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂,這讓他們在以后的生活中也能夠更積極地參與集體活動(dòng)和社會(huì)生活。
第四段:老師們的努力和貢獻(xiàn)。
幼兒園的老師們在這個(gè)特殊的日子里也投入了很大的熱情和努力。他們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富的活動(dòng)和節(jié)目,還將各種早已經(jīng)制作好的元旦主題道具使用和布置,讓這個(gè)節(jié)日更加生動(dòng)和活力。除此之外,幾乎每個(gè)老師都將自己的時(shí)間、精力和愛心投入到這個(gè)慶祝活動(dòng)中,讓孩子們更快樂、更熱情地迎接新的一年。
第五段:結(jié)語。
在這個(gè)幼兒園的元旦慶?;顒?dòng)中,每個(gè)人都感受到了快樂和幸福的氛圍。孩子們學(xué)到了更多的道德教育知識(shí),也增加了一份進(jìn)取心和自我肯定,老師們在這個(gè)過程中更是將愛和責(zé)任發(fā)揮到了極致。相信,在這個(gè)美好的元旦之后,孩子們和老師們不僅更加信心十足,更加努力進(jìn)取,讓每個(gè)人在新的一年中充滿希望和勇氣。
幼兒園元旦心得體會(huì)短篇精選篇七
今天12月28號,是我印象最深刻的一天,今天是女兒吃飯最快的一次,因?yàn)榻裉煊兴谂我丫脩c元旦迎新年的幼兒園活動(dòng)。
一到學(xué)校,幼兒園門口都掛滿了彩旗。幼兒園早就因?yàn)楦魑患议L的到來而熱鬧萬分,孩子們臉上洋溢著喜悅,釋放著快樂。他們親熱的互相招呼,活動(dòng)在老師們的組織下進(jìn)行的順利,盡然有序。親子活動(dòng)主要有四部分:
1、新年快到了,家長與孩子一起掛上了心愿卡。
2、每個(gè)班進(jìn)行了《三字經(jīng)》誦讀,而且每個(gè)班都有各班的特色。
3、家長與孩子們一起跳“兔子舞”,每個(gè)孩子都動(dòng)起來而且跳得很開心。
4、幼兒園里游戲豐富多彩,有猜謎語、揪尾巴、搶椅子、推小車等11項(xiàng)游戲,每個(gè)孩子脖子上掛著“游園卡”選擇自己喜歡的游戲,蓋好8個(gè)印章后便可換精美禮品。
幼兒園里活動(dòng)豐富多彩,讓孩子們體驗(yàn)到有家長陪伴過節(jié)的欣喜;因?yàn)檫@樣一次親子活動(dòng),讓家長與家長之間多了一次面對面認(rèn)識(shí)與溝通的機(jī)會(huì);正因?yàn)檫@樣一次親子活動(dòng),讓我深深地感受到做為一名老師真不容易。期待20xx新的一年里,孩子們能健康成長、家長們工作順利、老師們事事順心,期待下次活動(dòng)的再次相聚!
幼兒園元旦心得體會(huì)短篇精選篇八
20xx6年12月30日上午,我們獅山鎮(zhèn)幼兒園在縣燈光球場舉行慶元旦活動(dòng),為讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我園早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng)。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目。
上午九點(diǎn)左右,新年慶?;顒?dòng)在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。慶?;顒?dòng)有豐富多彩的律動(dòng)表演,有幼兒個(gè)人體育比賽項(xiàng)目,親子游戲競賽。在兩個(gè)多小時(shí)的慶?;顒?dòng)中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動(dòng)我園主要以家長與幼兒一起合作為主,活動(dòng)場上雖然擠滿孩子與家長,但是在教師的組織下,活動(dòng)進(jìn)行得井井有條,把活動(dòng)推向高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到成功的自豪感。
最后全體家長參與我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)比賽,各班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深幼兒與家人之間的感情。
我們的體育比賽活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)他們的興趣。本次活動(dòng)的開展,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長的滿意,將成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
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