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退休與創(chuàng)文明同行心得體會(huì)如何寫 網(wǎng)絡(luò)同心文明同行心得體會(huì)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 12:28:45 頁碼:8
退休與創(chuàng)文明同行心得體會(huì)如何寫 網(wǎng)絡(luò)同心文明同行心得體會(huì)(3篇)
2023-01-08 12:28:45    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題退休與創(chuàng)文明同行心得體會(huì)如何寫一

上午好!

傾盡丹心育桃李,奉獻(xiàn)韶華鑄師魂。今天,我們懷著無比崇敬的心情,前來參加宋豐禮老師、孫曉玲老師、鐘慶梅老師、高明倉老師、丁成蘭老師光榮退休茶話會(huì)。

首先我代表萬金山社區(qū)黨總支部,對(duì)五位老先生的光榮退休表示熱烈的祝賀!

幾位老師幾十年如一日,為教育事業(yè),歷經(jīng)時(shí)代變遷的風(fēng)浪,緊跟教育發(fā)展的步伐,師德高尚,是師者楷模;你們以教師職業(yè)為榮,以教育事業(yè)為重,傾全部心血教書育人;你們愛崗敬業(yè),默默耕耘,不圖名利,不計(jì)得失;你們的事跡于平凡之處見偉大,于細(xì)微之中顯精神,譜寫了一曲蕩氣回腸的時(shí)代之歌,我們?yōu)槟銈兏械礁吲d和自豪。

幾十年來,你們默默無聞奉獻(xiàn)智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛,像紅燭燃放心中的情。幾位老師都是那樣和藹可親、忠厚誠實(shí)、踏實(shí)勤懇。臨近退休的這幾年,你們沒有倚老賣老,也從不得過且過,而是能夠主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要,能夠真心尊重學(xué)校行政的安排,能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能夠按質(zhì)按量完成學(xué)校交與的任務(wù)。作為學(xué)校的一分子,你們嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作,維持校園秩序,以身作則,主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng);作為一名老教師,你們與青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等竟是樣樣不

落,甚至做得更好。你們?yōu)榧亦l(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了青春,為我們?nèi)f金山社區(qū)培養(yǎng)眾多人才,社區(qū)人民感謝你們。

夕陽無限好,晚霞別樣紅。坐在這里,我們的心情十分激動(dòng)。清代詩人龔自珍的詩說得好:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。正是有許許多多像五位退休教師那樣的辛勤奉獻(xiàn),才奠定了家鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展的雄厚基礎(chǔ);正是你們的諄諄教誨,激勵(lì)著莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng);正是你們的含辛茹苦,造就了一批批棟梁之才;正是你們的愛崗敬業(yè),深深地影響著我們年輕的教師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng),永遠(yuǎn)值得我們效仿;你們的經(jīng)驗(yàn)智慧永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí);你們的道德品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取。

古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望各位老前輩在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時(shí),繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;真誠地祝愿各位老前輩心情舒暢,退而不休,老有所樂,健康長(zhǎng)壽,合家歡樂!歡迎你們常來萬金山做客!

主題退休與創(chuàng)文明同行心得體會(huì)如何寫二

茲介紹我公司——有限責(zé)任公司員工正式退休,今前往貴單位辦理退休事宜,接洽為盼!

公司

20xx年x月x日

基本養(yǎng)老金由:基礎(chǔ)養(yǎng)老金、個(gè)人帳戶養(yǎng)老金、綜合性補(bǔ)貼、過渡性養(yǎng)老金四部分組成:

(1)、基礎(chǔ)養(yǎng)老金:退休上一年本市職工月平均工資20%;

(2)、個(gè)人帳戶養(yǎng)老金:本人帳戶儲(chǔ)存額的1/120;

(3)、綜合性補(bǔ)貼:125元;

(4)、過渡性養(yǎng)老金: a=職工退休時(shí)本市上年職工月平均工資 b=職工本人平均點(diǎn)工資 c=職工97年底前繳費(fèi)年限 過渡性養(yǎng)老金=a×b×c×1% 職工本人平均點(diǎn)工資的計(jì)算方公式: n=年職工本人月平均工資 m=年本市職工月平均工資 b=(92n/92m+93n/93m+94n/94m+……………+退休上一年n/退休上一年m)/企 業(yè)和職工1992年至退休上一年按規(guī)定繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)年限. 2019年03月30日 來源:遼寧日?qǐng)?bào) 繼續(xù)提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金,是遼寧省委、省政府確定的2019年省重點(diǎn)民生工程之一。

主題退休與創(chuàng)文明同行心得體會(huì)如何寫三

同志們:

這次會(huì)議的主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記、憲魁書記、愛文書記關(guān)于開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,對(duì)我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行安排部署,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、狠抓落實(shí),確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開展。

黨中央和習(xí)近平總書記高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。習(xí)近平總書記主持召開中央政治局常委會(huì)議審議學(xué)習(xí)教育方案,并多次作出重要指示,從黨和國(guó)家的戰(zhàn)略高度,深刻闡明了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)要求、重點(diǎn)任務(wù)、責(zé)任主體,為我們開展好學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了遵循。4月6日,中央召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),劉云山同志出席會(huì)議并講話,對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出了全面部署,提出了明確要求。4月19日,省委召開了全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議,憲魁書記對(duì)全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做出了安排部署,楊i部長(zhǎng)提出了具體要求,標(biāo)志著全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全面啟動(dòng)。4月23日,市委召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議,愛文書記、云凱部長(zhǎng)分別對(duì)全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了再要求、再部署、再動(dòng)員。下面,結(jié)合我縣工作實(shí)際,講三點(diǎn)意見。

在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央深化黨內(nèi)教育的又一重要部署,對(duì)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、營(yíng)造良好政治生態(tài)、建設(shè)高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍、凝心聚力服務(wù)發(fā)展大局,具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,影響深遠(yuǎn),意義重大。

(一)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署。

治國(guó)必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央高度重視黨的建設(shè),把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,制定和落實(shí)了“八項(xiàng)規(guī)定”,開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,措施有力,成效顯著,使管黨治黨真正從“寬松軟”走向“嚴(yán)緊硬”。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,有的黨員干部黨的意識(shí)淡化,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨;有的看齊意識(shí)不強(qiáng),隨心所欲、口無遮攔,甚至亂評(píng)妄議中央大政方針;有的缺乏政治敏銳性,慣于打探傳播小道消息;有的熱衷搞團(tuán)團(tuán)伙伙,拉山頭,搞圈子;有的仍然不同程度存在“四風(fēng)”、“不嚴(yán)不實(shí)”問題等等。這些問題表明,全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,不可能“畢其功于一役”,加強(qiáng)黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的任務(wù)還很重,嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重,必須要堅(jiān)持不懈地抓下去。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢(shì)鞏固發(fā)展下去,做到真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。

(二)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化的重要實(shí)踐。

思想建黨是馬克思主義政黨的基本原則,是黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的核心工程,也是全面從嚴(yán)治黨的首要任務(wù)。近年來,黨內(nèi)先后開展了一系列集中教育活動(dòng),黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),極大地統(tǒng)一了全黨思想、凝聚了全黨力量。但從我縣來看,有的基層黨組織往往重視集中教育的猛藥重拳,而忽視平時(shí)的經(jīng)常性教育,對(duì)黨員思想動(dòng)態(tài)、日常言行不聞不問,主體責(zé)任缺失,政治功能弱化。具體表現(xiàn)在黨員身上,有的理想信念動(dòng)搖,缺乏信仰、精神空虛,甚至參加封建迷信活動(dòng);有的品行不端、德行不高、貪圖享受、奢侈浪費(fèi);有的對(duì)黨章黨紀(jì)無知無畏,有章不循、有規(guī)不守,組織紀(jì)律散漫;有的法律意識(shí)淡薄,存在特權(quán)思想;有的宗旨意識(shí)淡化,漠視群眾疾苦,利己主義嚴(yán)重,損害群眾利益等等。這些問題表明,解決黨內(nèi)政治生活中存在的各種問題,需要綿綿用力、久久為功。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求,立足抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng),推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把思想政治建設(shè)融入日常黨內(nèi)政治生活,不斷補(bǔ)精神之鈣、固思想之元、培為政之基。

(三)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。

習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。我縣有14204名黨員、705個(gè)基層黨組織,黨員隊(duì)伍和黨組織狀況如何,直接關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。從基層黨建述職和平時(shí)調(diào)研情況看,有的基礎(chǔ)設(shè)施還很薄弱,不能滿足基層黨建工作的需求;有的基層黨組織執(zhí)行組織制度不嚴(yán)格,組織生活存在隨意化、庸俗化、娛樂化傾向;有的基層組織黨務(wù)人員配備不足,黨建工作不能正常開展。

有的黨組織書記主業(yè)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)黨建工作重視程度不夠,不擅長(zhǎng)做抓基層打基礎(chǔ)、服務(wù)群眾的工作;有的黨員游離于黨組織之外,多年沒有參加組織生活;有的基層支部黨員隊(duì)伍年齡老化、文化程度偏低,在發(fā)展黨員過程中,搞“近親繁殖”,導(dǎo)致黨員隊(duì)伍后繼乏人;軟弱渙散黨組織轉(zhuǎn)化升級(jí)任務(wù)繁重,基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯等等。這些問題表明,黨的建設(shè)最突出的問題和矛盾在基層,必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),絲毫不能松懈。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要堅(jiān)持步步深入、環(huán)環(huán)相扣,推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向基層延伸、向廣大黨員拓展,充分發(fā)揮以上帶下作用,讓黨的細(xì)胞都健康起來、每一個(gè)基層組織都堅(jiān)強(qiáng)起來,讓全面從嚴(yán)治黨要求在基層落地生根,使黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。

(四)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加快美麗樺南振興發(fā)展的重要保障。

我縣是國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,財(cái)政總量偏小,貧困程度深,屬于相對(duì)落后地區(qū)。縣委立足這一縣情實(shí)際,科學(xué)研判,審時(shí)度勢(shì),創(chuàng)新提出了做大做強(qiáng)“五大產(chǎn)業(yè)”集群,全面建設(shè)活力、文明、生態(tài)、開放、智慧、和諧、幸福的美麗樺南奮斗目標(biāo)。站在新的歷史起點(diǎn)上,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望和困難同在,如果我們的黨員意識(shí)不強(qiáng)、能力素質(zhì)不高、先鋒模范作用發(fā)揮不好,那么實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)就是一句空話。因此,只有全面提升廣大黨員干部的整體素質(zhì)和能力,才能加快實(shí)現(xiàn)彎道取直、后發(fā)趕超。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),干部干部,干是當(dāng)頭的。

但從我縣來看,有的黨員干部思想觀念落后,缺乏大局意識(shí)、市場(chǎng)思維和開拓能力;有的不善于學(xué)習(xí),對(duì)上級(jí)政策文件鉆研不透,面對(duì)新常態(tài)束手無策、茫然無措;有的工作缺乏積極性、主動(dòng)性,固步自封、墨守成規(guī),工作平平、沒有起色;有的遇事“難”字當(dāng)頭,遇難“退”字當(dāng)先,怕“攤上事”“惹麻煩”,缺乏擔(dān)當(dāng)精神等等。這些問題表明,在從嚴(yán)治黨新常態(tài)下,仍有部分黨員干部不適應(yīng)當(dāng)前的政治生態(tài)環(huán)境,產(chǎn)生了“為官不易”的心理,消極怠工,影響了事業(yè)發(fā)展,必須盡快采取有力措施予以解決。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要教育引導(dǎo)全縣廣大黨員干部勤于履責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)、敢于負(fù)責(zé),聚精會(huì)神搞建設(shè),打好發(fā)展組合拳,為全面加快美麗樺南建設(shè)、全面建成小康社會(huì)提供重要保障。

關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,習(xí)近平總書記指出,首要任務(wù)是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。憲魁書記強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做、重點(diǎn)在改、目的在干。愛文書記要求,要準(zhǔn)確把握“四個(gè)進(jìn)一步”“五個(gè)堅(jiān)持”的目標(biāo)要求,確保學(xué)習(xí)教育不走樣、有實(shí)效。我們要把黨的思想政治建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地抓好學(xué)習(xí)教育。

(一)強(qiáng)化理論武裝,夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。

知之愈深,行之愈堅(jiān)。強(qiáng)化理論武裝、堅(jiān)定理想信念、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)、是前提、是第一位的。中央明確提出,“兩學(xué)一做”主要是學(xué)黨章黨規(guī)和系列講話。黨章是黨的根本大法,是管黨治黨的總遵循,是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范;黨規(guī)是黨章的延伸和具體化,明確規(guī)定了黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守的紀(jì)律和規(guī)矩。習(xí)近平總書記系列講話,作為當(dāng)代中國(guó)最現(xiàn)實(shí)的馬克思主義,深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問題,進(jìn)一步豐富了黨的理論和方針政策,對(duì)黨員干部提出了更具時(shí)代特點(diǎn)的新要求。黨章黨規(guī)和總書記系列講話是緊密聯(lián)系、內(nèi)在一致的。我們要把黨章黨規(guī)與系列講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理、把握核心要義,在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求,在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)分普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部,把握不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。對(duì)于普通黨員來說:學(xué)黨章,要通讀熟讀、學(xué)深學(xué)透,深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和組織原則,深入領(lǐng)會(huì)黨員的義務(wù)和權(quán)利,提升尊崇黨章、敬畏黨章、遵守黨章的思想自覺,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠。學(xué)黨規(guī),要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。

學(xué)系列講話,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(2017年版)》,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求,準(zhǔn)確掌握系列講話中蘊(yùn)含的重大思想理論觀念和科學(xué)的思想方法、工作方法,補(bǔ)足“精神之鈣”和“謀事之需”,解決精神恐慌、知識(shí)恐慌和本領(lǐng)恐慌等問題,真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說:要學(xué)得更多更深一些,要求更嚴(yán)更高一些,既要熟知盡知普通黨員所具備的基本知識(shí),更要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求,提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。學(xué)黨章,要在全面掌握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,深刻把握“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的本質(zhì)和使命,進(jìn)一步明確“四個(gè)服從”要求,掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件。學(xué)黨規(guī),要深入學(xué)習(xí)廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、地方委員會(huì)工作條例、黨組工作條例、干部選拔任用條例等黨內(nèi)重要法規(guī)制度,重點(diǎn)掌握從嚴(yán)管黨治黨、教育管理干部、加強(qiáng)組織建設(shè)等方面所需要的政策規(guī)定。

要學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型,充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,在慎初、慎微、慎行中做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。學(xué)系列講話,要以《習(xí)近平總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》為基本教材,聯(lián)系十八大以來黨的理論和實(shí)踐創(chuàng)新進(jìn)程,聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的新要求,領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,領(lǐng)會(huì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng),更好地指導(dǎo)和推動(dòng)工作發(fā)展;要重溫毛澤東《黨委會(huì)的工作方法》,在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以及其中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上下功夫,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。這里著重強(qiáng)調(diào),要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在參加第十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議黑龍江代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神作為重要內(nèi)容,切實(shí)把講話精神轉(zhuǎn)化為美麗樺南振興發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

(二)突出知行合一,抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵。

“學(xué)”是“做”的基礎(chǔ),“做”是“學(xué)”的目的,必須把做合格黨員作為學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持以學(xué)促做、學(xué)做結(jié)合,把合格標(biāo)尺立起來,把做人做事底線劃出來,把黨員形象樹起來。這次學(xué)習(xí)教育,中央明確提出了“四講四有”要求,集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列講話的基本精神,與好干部20字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)鐵一般”等要求是相互統(tǒng)一的。具體來說,講政治、有信念,就要保持共產(chǎn)黨人的信仰,不忘初心,對(duì)黨忠誠,挺起理想信念的主心骨;講規(guī)矩、有紀(jì)律,就要增強(qiáng)組織觀念,服從組織決定,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;講道德、有品行,就要傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,情趣健康,道德高尚;講奉獻(xiàn)、有作為,就要牢記宗旨,干事創(chuàng)業(yè),時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。

因此,我們每名黨員干部都要對(duì)照“四講四有”標(biāo)尺,經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己、提升自己。要把增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)作為合格黨員的最根本要求。通過學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員干部強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),保持政治本色;經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,真正做到政治合格、紀(jì)律合格、品德合格、能力合格,在推進(jìn)美麗樺南全面振興發(fā)展實(shí)踐中走在前列、干在實(shí)處,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。

(三)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,突出“改”這個(gè)重點(diǎn)。

強(qiáng)化問題意識(shí)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,展現(xiàn)了馬克思主義者的堅(jiān)定信仰和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須把解決問題貫穿始終,引導(dǎo)廣大黨員干部帶著問題學(xué)、針對(duì)問題改,學(xué)到精髓、做到實(shí)處,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,營(yíng)造廣大黨員躬身自省、檢身正己、自覺整改問題、爭(zhēng)做合格黨員的良好氛圍。一要明確整改方向。廣大黨員要重點(diǎn)解決在堅(jiān)定理想信念、樹立黨的意識(shí)和黨員意識(shí)、強(qiáng)化宗旨觀念、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定建功立業(yè)等方面存在的突出問題。縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)解決在帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭落實(shí)五大發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面存在的突出問題。

二要全面整改落實(shí)。對(duì)查找出來的問題,無論是黨組、還是黨員,都要列出整改清單,制定整改措施,做到邊學(xué)邊改、即知即改、以改促做。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題整改,同抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題整改結(jié)合起來,對(duì)突出共性問題深入分析原因,開展專項(xiàng)整治,重點(diǎn)要持續(xù)深入糾正“四風(fēng)”、整改不嚴(yán)不實(shí)問題,著力解決侵害群眾切身利益的突出問題,使群眾不斷看到變化、切實(shí)增強(qiáng)信心。三要鞏固整改成果。建立健全整改落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制,完善黨員教育管理制度,對(duì)黨員時(shí)時(shí)提醒、事事督促,把從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理落到實(shí)處,讓做合格黨員成為每名黨員的行為自覺。要把實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法固化下來,補(bǔ)齊制度短板,強(qiáng)化制度執(zhí)行,以解決問題的實(shí)際成效推動(dòng)全體黨員綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升、黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮、黨領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

(四)注重教育實(shí)踐,體現(xiàn)“干”這個(gè)目的。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!皩W(xué)”得效果如何、“做”得是否合格、“改”得能否到位,最終體現(xiàn)在發(fā)展實(shí)踐和干事創(chuàng)業(yè)上。當(dāng)前,中央和省、市委的中心工作是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,開啟全面振興新征程,確保如期建成小康社會(huì)。對(duì)于樺南來講,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須緊扣改革發(fā)展大局,結(jié)合不同領(lǐng)域、不同行業(yè)特點(diǎn),設(shè)計(jì)好載體,搭建好平臺(tái),組織引導(dǎo)廣大黨員干部提振精氣神、展示新作為,奮力開創(chuàng)美麗樺南建設(shè)新局面。

一要充分釋放發(fā)展?jié)摿Α=Y(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步審視縣情,最大限度地發(fā)揮自然資源、歷史文化、生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)種植、地理區(qū)位等“優(yōu)勢(shì)”,加快補(bǔ)齊資源深度開發(fā)、文化宣傳推廣、生態(tài)資本增值、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷、對(duì)外經(jīng)貿(mào)合作等“短板”,有的放矢地?fù)P長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)克短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量、效益和水平。如:我縣風(fēng)力、礦產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品、旅游等自然資源得天獨(dú)厚,卻始終處于賣原字號(hào)、初加工產(chǎn)品的低水平產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段,應(yīng)該進(jìn)一步提升資源綜合利用的深度和廣度,通過精深加工提高自然資源的加工率、加工層次和增值效益,推動(dòng)資源優(yōu)勢(shì)真正轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。我縣是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大縣,玉米、水稻、紫蘇、大榛子等農(nóng)林產(chǎn)品種類多樣、產(chǎn)出豐富,但是種強(qiáng)銷弱問題凸顯,產(chǎn)業(yè)鏈沒有得到有效延伸,應(yīng)該積極支持和引導(dǎo)工商資本進(jìn)入農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,通過發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”,促進(jìn)農(nóng)副產(chǎn)品批量進(jìn)入電商平臺(tái),在“種得好”基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)“賣得更好”。

二要積極探索振興路徑。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以十個(gè)專項(xiàng)推進(jìn)為載體,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)招商引資和項(xiàng)目建設(shè),不斷推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新升級(jí)擴(kuò)量,做大做強(qiáng)“五大產(chǎn)業(yè)”體系。大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),加快調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、促改革、強(qiáng)保障“四輪驅(qū)動(dòng)”,推進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮。加快建設(shè)現(xiàn)代宜居城市,不斷完善城鄉(xiāng)規(guī)劃,打造精品市政工程,推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),提升城鄉(xiāng)管理水平,積極創(chuàng)建省級(jí)文明城市。全面實(shí)施脫貧攻堅(jiān),精準(zhǔn)落實(shí)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、教育支持、社會(huì)兜底等扶貧政策措施,重點(diǎn)發(fā)展“一村一品”專業(yè)村和特色種植養(yǎng)殖專業(yè)戶,加快脫貧致富步伐。

統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),著力保障和改善民生,讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果,讓發(fā)展有溫度、幸福有質(zhì)感,努力走出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、優(yōu)勢(shì)得以充分發(fā)揮的全面振興新路子。三要全面激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員干部向改革發(fā)展要?jiǎng)恿Γ瀼芈鋵?shí)五大發(fā)展理念,不斷深化“兩大平原”、“強(qiáng)鄉(xiāng)擴(kuò)權(quán)”、行政審批、社會(huì)事業(yè)等各領(lǐng)域改革工作,重點(diǎn)要打好供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革攻堅(jiān)戰(zhàn),激發(fā)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力,提升綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要?jiǎng)恿?,加快科技成果的引進(jìn)利用和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合,全面推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。向集聚人才要?jiǎng)恿?,以科技人才、企業(yè)家人才、實(shí)用人才為重點(diǎn),加快培育引進(jìn)一批用的當(dāng)、留得住、干得好的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。向市場(chǎng)主體要?jiǎng)恿Γ袑?shí)增強(qiáng)找項(xiàng)目、拓市場(chǎng)、求發(fā)展的主觀能動(dòng)性,加快轉(zhuǎn)變政府職能,盤活公共資源,發(fā)展非公經(jīng)濟(jì),全面激發(fā)市場(chǎng)創(chuàng)造力。同時(shí),堅(jiān)持把優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境納入學(xué)習(xí)教育的工作重點(diǎn),創(chuàng)造親商、安商、富商的良好環(huán)境,為推動(dòng)美麗樺南全面振興夯實(shí)基礎(chǔ)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。全縣各級(jí)黨組織要把抓好學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),精心組織,扎實(shí)開展,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

(一)落實(shí)主體責(zé)任。

習(xí)近平總書記指出,組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是各級(jí)黨組織的主體責(zé)任,務(wù)必要抓緊抓實(shí)抓好。全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組要抓好學(xué)習(xí)教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo),及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)教育中存在的共性問題和傾向性問題,始終把學(xué)習(xí)教育緊緊抓在手上。各黨委要認(rèn)真謀劃安排,精心組織實(shí)施,扎實(shí)有效推進(jìn);要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助制定和落實(shí)學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決防止形式主義、走過場(chǎng)。各黨組織書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起“第一責(zé)任人”職責(zé),不僅要堅(jiān)持帶頭學(xué),更要堅(jiān)持帶頭抓,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育,絕不能當(dāng)“甩手掌柜”。

廣大黨員干部特別是縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下,真正下沉到支部,做到學(xué)習(xí)討論在支部、黨課講在支部、組織生活過在支部、示范作用發(fā)揮在支部、工作檢查指導(dǎo)到支部,切實(shí)把“帶頭”的行動(dòng)和成效體現(xiàn)在支部,引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育縱深開展。組織部門要抓好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào),把督促指導(dǎo)重點(diǎn)放到基層、放到黨支部,采取旁聽指導(dǎo)、隨機(jī)調(diào)研、明查暗訪等形式,在學(xué)習(xí)教育末端看黨員精神面貌、看制度落實(shí)情況、看工作實(shí)際成效,充分發(fā)揮好牽頭抓總作用。宣傳部門要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介廣泛宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,為學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好氛圍。其他部門要重點(diǎn)抓好所屬系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育,根據(jù)各自特點(diǎn),加強(qiáng)工作指導(dǎo),有針對(duì)性地提出具體要求,確保學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、措施精準(zhǔn)化,形成學(xué)習(xí)教育整體合力。今年基層黨建工作述職評(píng)議考核,要把學(xué)習(xí)教育情況作為首要內(nèi)容,對(duì)組織不力、問題較多的,要批評(píng)教育、嚴(yán)肅問責(zé)。

(二)注重經(jīng)常性教育。

集中教育活動(dòng)不可能天天搞,而經(jīng)常性教育則要持續(xù)抓。要以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)“利器”,以“抓在日?!蓖苿?dòng)“嚴(yán)在經(jīng)?!?。要以學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng),把制度建設(shè)、陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),選好、用好、管好基層組織帶頭人,切實(shí)解決基層組織后繼乏人問題。要繼續(xù)抓好軟弱渙散基層黨組織整頓轉(zhuǎn)化,開展整頓工作“回頭看”,對(duì)仍然矛盾突出、問題復(fù)雜的基層黨組織,要充分發(fā)揮工作組和第一書記的作用,把學(xué)習(xí)教育和整頓提升結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)基層組織的政治功能和服務(wù)功能。

要讓黨員歸隊(duì),像總書記要求的那樣,吹響黨員集結(jié)號(hào),把黨員集合起來、組織起來,從黨員組織關(guān)系入手,全面排查流動(dòng)黨員、失聯(lián)黨員、“口袋”黨員,把每名黨員都納入到黨組織中來,納入到學(xué)習(xí)教育中來,不讓一名黨員掉隊(duì),確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋、無死角。要認(rèn)真開展黨員民主評(píng)議,把黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)評(píng)準(zhǔn),把優(yōu)秀、合格、不合格等次定準(zhǔn),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員要給予表彰,對(duì)合格黨員要給予肯定和鼓勵(lì),對(duì)不合格黨員穩(wěn)妥慎重地開展處置工作,健全疏通出口、純潔隊(duì)伍的自我凈化機(jī)制。要充分利用高端培訓(xùn)、理論宣講、村干部輪訓(xùn)等載體,將基層組織書記、組織委員等黨務(wù)骨干納入培訓(xùn)范圍,確保學(xué)習(xí)教育不跑偏、不縮水、不走樣。要善于運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”,利用好網(wǎng)站、微信和遠(yuǎn)程教育等平臺(tái),開辟“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專欄,為廣大黨員干部學(xué)習(xí)創(chuàng)造便利條件。

(三)抓好分類指導(dǎo)。

射箭要看靶子,彈琴要看聽眾。這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員、同步開展,層次多、范圍大、領(lǐng)域廣,具體情況千差萬別,如果搞“大水漫灌”或者一刀切、一鍋煮,就難以達(dá)到預(yù)期效果。要針對(duì)不同領(lǐng)域、不同對(duì)象,確定“學(xué)”和“做”的重點(diǎn),把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化,分類細(xì)化方案、分類解決問題、分類指導(dǎo)幫帶,真正做到“一把鑰匙開一把鎖”。具體化,就是每個(gè)黨組織都要有具體方案、具體措施,把原則要求轉(zhuǎn)化為可操作、能落實(shí)的辦法。精準(zhǔn)化,就是把握不同黨員的思想動(dòng)態(tài)和行為特征,做到因人施教、精準(zhǔn)施策,使每個(gè)黨員都能受教育、有提高。差異化,就是不搞整齊劃一,注意體現(xiàn)差別、突出特色。

對(duì)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位,要統(tǒng)一學(xué)習(xí)時(shí)間,統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容,統(tǒng)一學(xué)習(xí)進(jìn)度,統(tǒng)一學(xué)習(xí)要求;對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織,可因企制宜、因崗制宜,打破原有黨組織設(shè)置,按實(shí)際情況組建學(xué)習(xí)小組;對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,可依托駐地單位黨組織,采取開放式組織生活等方式組織黨員參加學(xué)習(xí)教育;對(duì)流動(dòng)黨員,根據(jù)不同情況,可采取寄發(fā)學(xué)習(xí)材料,以及通過電話、互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)等形式組織學(xué)習(xí);對(duì)離退休黨員干部及年老體弱黨員,成立“幫學(xué)小組”,明確專人“送學(xué)上門”。同時(shí),還要給基層黨組織留出探索創(chuàng)新的余地和空間,調(diào)動(dòng)好基層單位的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,及時(shí)總結(jié)和選樹一批黨員群眾看得見、摸得著、可比可學(xué)的先進(jìn)典型,示范引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育深入開展。

(四)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。

當(dāng)前,我縣正處于加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)十分艱巨。能否實(shí)現(xiàn)“十三五”開好局起好步,是對(duì)全縣廣大黨員干部的重大考驗(yàn)。要注重統(tǒng)籌推進(jìn),把學(xué)習(xí)教育同做好全縣各項(xiàng)工作結(jié)合起來,同完成好本部門、本單位的重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來,做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。要引導(dǎo)廣大黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為,全身心投入到招商引資和項(xiàng)目建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、林下經(jīng)濟(jì)等十項(xiàng)重點(diǎn)專項(xiàng)推進(jìn)工作中,在穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生中發(fā)揮先鋒模范作用。

要教育廣大黨員干部不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全力解決好群眾關(guān)心關(guān)注的房照辦理、征拆回遷、執(zhí)法不公等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,走實(shí)走好服務(wù)群眾“最后一公里”。今年是換屆之年,要認(rèn)真貫徹落實(shí)好《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定》,既嚴(yán)格管理干部,又熱情關(guān)心干部,對(duì)那些不愿負(fù)責(zé)、不敢擔(dān)當(dāng)、為官不為、慵懶散拖的,該調(diào)的調(diào)、該下的下,把那些想干愿干積極干、能干會(huì)干善于干的優(yōu)秀干部選出來、用起來,真正做到為有為者撐腰、為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)。

同志們,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、系根本的重要工作。我們要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn),學(xué)用結(jié)合、注重實(shí)效,以風(fēng)清氣正的政治生態(tài)、謀事干事的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、相得益彰,為推動(dòng)美麗樺南全面振興做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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