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學習新型物流的心得體會報告 關于物流的心得體會(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 12:07:16 頁碼:13
學習新型物流的心得體會報告 關于物流的心得體會(八篇)
2023-01-08 12:07:16    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

主題學習新型物流的心得體會報告一

2.全面落實黨中央決策部署 堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn) 。

3.踐行初心使命 體現責任擔當 投身疫情防控阻擊戰(zhàn) 。

4.加強聯(lián)防聯(lián)控 構筑群防群治抵御疫情的嚴密防線 。

5.科學防治 精準施策 切實提高疫情防控的科學性有效性 。

6.依法科學加強防控 堅決遏制疫情蔓延 。

7.弘揚社會正氣 堅決抵制疫情謠言散布 。

8.投身防控一線 踐行初心使命 體現責任擔當 。

9.發(fā)揚不畏艱險 無私奉獻精神 堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn) 。

10.萬眾一心 眾志成城 防控疫情 。

11.守護人民群眾生命安全和身體健康就是守護我們的初心 。

12.團結帶領廣大人民群眾 堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn) 。

13.做好群眾工作 穩(wěn)定情緒 增強信心 堅決打贏疫情防控這場硬仗 。

14.抗擊疫情 人人有責 。

15.向奮戰(zhàn)在疫情防控一線的勇士學習致敬 。

16.佩戴口罩 定點丟棄 不傳病毒 。

17.勤快洗手 消毒殺菌 趕走病毒 。

18.拒絕野味 不獵奇 不貪嘴 病從口入 教訓牢記 。

19.科學防治 戰(zhàn)勝疫情 不信謠 不傳謠 。

20.戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段 。

21.做好個人衛(wèi)生防護 勤洗手 多通風 少揉眼 。

22.外來人員請主動報告 主動登記 。

23.早發(fā)現 早報告 早隔離 早診斷 早治療 。

24.顧全大局 主動配合檢疫、公安部門工作 。

25.每個人是自己健康第一責任人 。

26.重視自身健康 做好自我防護 。

27.講衛(wèi)生、除陋習,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為 。

28.整治環(huán)境衛(wèi)生,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環(huán)境 。

主題學習新型物流的心得體會報告二

開學初,我反復研讀了《語文新課程標準》,頗有感想,收獲頗多。語文課程標準是我們每位語文老師教學的標桿。以下我就談談自己學習《新課程標準》的體會和感受:

課標除了在四個學段都對“寫字姿勢”和“書寫習慣”提出要求外,課標21頁還明確指出:“按照規(guī)范要求認真寫好漢字是教學的基本要求,練字的過程是學生性情、態(tài)度、審美趣味養(yǎng)成的過程,每個學段都要指導學生寫好漢字。第一、第二、第三學段,要在每天的語文課中安排10分鐘,在教師指導下隨堂練習,做到天天練?!贝送猓€在習作教學中對寫字也提出要求:“要關注作文的書寫質量,要使學生把作文的書寫也當做練字的過程?!逼鋵崳抡n標明確提出要求,“能使用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔?!?/p>

我覺得在今后的教學中首先要保證自己能寫一手漂亮、規(guī)范的漢字,在板書給學生時,做到一筆一畫,特別是低年級寫字時,每一個字要分析字形、結構、占格,在每次教學時,要盡量留15分鐘進行識字寫字,只有保證充足的識字寫字時間,抓好課上有效的時間,認好字、練好字、學好字。

語文新課標明確提出“各個學段要重視朗讀和默讀。各學段關于朗讀的目標中都要求“有感情地朗讀”,這是指,要讓學生在朗讀中通過品味語言,體會作者及其作品中的情感態(tài)度,學習用恰當的語氣語調朗讀,表現自己對作者及其作品情感態(tài)度的理解。朗讀要提倡自然,要摒棄僑情做作的腔調。

在教學一二年級,學生們愛唱讀,把音拖得長長的。我想,根據課標的教學目標,今后在教學過程中,課堂上多的是學生瑯瑯的讀書聲而不是學生拖腔怪調的吼聲。

課標23頁還指出:要重視培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。加強對課外閱讀的指導,開展各種課外閱讀活動,創(chuàng)造展示與交流的機會,營造人人愛讀書的良好氛圍。

語文教學并不是只把課本的課文會讀會背,還要培養(yǎng)學生愛讀課外書的好習慣。所以,在低年級,語文老師就該與家長相互配合,在校內、家中培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣。

《語文課程標準》注重樂于寫作和自信,注重發(fā)展個性,注重打好基礎,從而降低了寫作教學要求,要求學生會“寫話”,中年級只要求“能不拘形式地寫下見聞、感受和想象”;高年級僅僅是“能寫簡單的記實作文和想象作文”,只要求“內容具體,感情真實”和“能根據習作內容的需要,分段表述”。這些都比過去低得多了。的本質在于運用語言文字進行表達和交流,有話則長、無話則短。

總之,《語文課程標準》進一步為我們指明了前進的方向,在新的課程、新的學習方式、新的教學氛圍下,需要老師引領學生開辟出一片語文學習生活的新天地,在這片天地里,教師和學生將共同成長,不斷進步!

主題學習新型物流的心得體會報告三

通過本次新課標培訓,我更深刻地認識到小學語文新課程標準全員培訓的重要性。新課標更加強調閱讀教學的目標要盯住學生終生閱讀習慣、閱讀興趣的培養(yǎng);強調在大的語文觀下再去研究具體的閱讀方法、閱讀能力的培養(yǎng);強調我們的語文教學思維的元點和終點只有一個,那就是學生語文素養(yǎng)的提高。

一、強調教育觀念的改變

新課標更加強調廣大語文教師必須更新教育教學觀念。小學語文教學思維的原點和終點要指向學生語文素養(yǎng)的提高;讓語文課回到語文本身,閱讀教學的重要任務是通過教學,讓學生學會閱讀、學會表達;重視在優(yōu)秀詩文的誦讀中培養(yǎng)想象力;重視“非連續(xù)性文本”的學習,讓語文學習回到生活本體。

義務教育語文課程標準按低 、 中、 高 年級等三個學段,分別提出“學段目標與內容”。各個學段相互聯(lián)系、螺旋上升,最終全面達成方法,做到互相滲透、互相促進的積極作用。

二、強調教師教學方式和學生學習方式的轉變

“語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程。義務教育階段的語文課程,應使學生初步學會運用語言文字進行溝通交流,吸收古今中外優(yōu)秀文化,提高思想文化修養(yǎng),促進自身精神成長。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點?!遍L期以來,我們對教學的評價,往往只重視結果,不看過程,導致教的過程“走過場”;對學習的評價也只注重考試成績,而忽視學生學習的過程,或只注重記住結果,而忽視親歷親為的重要性?!耙虿氖┙獭币阎v了兩千多年,“啟發(fā)式”教學早已寫進了語文教學大綱,至今我們也沒有很好地落實。這與我們忽視對教學過程的研究、管理和調控不無關系。

教學中我們要因人施教,要走進每個學生的生活世界、經驗世界,采用階梯式的訓練習過程,因材施教,尤其注意那些學習有困難的學生,使其品嘗到成功的喜悅。

三、注重學生學習興趣的提高。

興趣是最好的老師。學習興趣的激發(fā)和培養(yǎng)對優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質量有著重要的作用。作為語文教師應認真?zhèn)浜谜n,講究教學方法,努力把每堂課上好、上得有趣,讓學生回味無窮,從心底里喜歡上語文課。這樣,才是作為小學語文教師的職責所在。

因此,要充分利用現代教育技術,充分利用各種媒體手段,活躍課堂氣氛,擴大語文的外延。

四、積極探索,不斷完善

新課標培訓給了我一個相互學習和結識同行的平臺,在今后的教學實際工作中我一定會倍加努力,積極探索新課標理念,不斷完善自我,不斷改進我的教育教學模式,讓學生因快樂學習,快樂成長。

主題學習新型物流的心得體會報告四

2***年7月,我離開了美麗的校園,帶著依依不舍的心情,帶著大學里難忘的回憶,帶著青春的幻想,帶著對未來美好的憧憬,告別了難忘的學生時代,擠進了步入社會的

解下了解了我局今年的生產工作目標:不發(fā)生重傷及以上人身事故;不發(fā)生重大及以上設備、電網事故;不發(fā)生多電源220千伏及以上變電站母線全停事故;不發(fā)生220千伏及以上變電站全停事故;不發(fā)生惡性誤操作事故;不發(fā)生110千伏及以上電壓等級的污閃停電事故,220千伏及以上倒桿斷線事故;不發(fā)生一般及以上火災事故;不發(fā)生負同等責任及以上交通事故;一般事故率和障礙率不超電力公司下達的指標次數;不發(fā)生經公司及以上認定的其它有較大影響的不安全事件;滿足百日安全個數。

在這短短的一上午時間里,培訓了作為一名呼供員工必須掌握的基礎知識,如安全生產監(jiān)督體系、電力生產安全事故的應急處理、電力生產安全事故應急處理指揮部職責、事故處理有何規(guī)定以及20xx年電力公司系統(tǒng)安全生產工作總體思路:深入開展“一項活動”,積極推進“兩個轉型”,著力做好“三個深化”,重點落實“四全管理”,全面實現“五個提升”,確保完成公司生產、基建、農電、多經、交通、消防等各項安全工作目標,確保電網安全穩(wěn)定運行。

8月9號下午,給我們授課的是曹宇程老師,他給我們主講的是觸電急救培訓。曹宇程讓每位學員對模擬人進行搶救演練。演練順利結束后,各參演人員就本次事故演練中學到的知識與經驗進行了交流,總結如果真的發(fā)生此類事故時該如何應對,以及需要改進和提高之處。

在本次演練中,每位員工學到了觸電急救事故處理的正確措施:發(fā)現有人觸電,首先斷電并使其脫離帶電體,然后進行搶救,同時打電話求助及報告有關領導,保護事故現場;急救時胸外按壓及口對口人工呼吸方法要正確有效。事故發(fā)生后要及時查找事故原因制定整改措施并落實,防止此類事故再次發(fā)生。

通過此次演練,使我們深刻體會到單位對搞好安全生產所下的決心,安全生產關系到公司的發(fā)展前景、生產成本、工作環(huán)境、員工的身心健康,安全生產已不再是口頭上要求,或停留在書面的教育上,已經落實到實際操作中;通過各種演練,使我們每位員工都有處置突發(fā)事故的應急能力。同樣,我們每位員工都應自覺遵守單位的各種安全生產操作規(guī)程和制度,經過各種安全教育與演練之后,做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”做到“安全生產,人人有責”。

8月11號上午,給我們授課的是侯卯生老師,他給我們主講的是電力生產、調度知識、呼供電網及網架狀況。隨著呼市經濟的發(fā)展和社會用電量的不斷提高,呼市電網結線也日趨復雜與龐大。作為一名調度員,就必須時刻集中精力,了解和掌握電網的最新情況,分析電網運行情況,分析系統(tǒng)負荷、潮流、電壓、無功,分析其可能存在的問題、隱患。只有對電網運行高度掌握的情況下,才能發(fā)現其可能存在的問題、隱患,并早作打算,未雨綢繆,有備無患;才能在突發(fā)事故中快速、安全、高效地處理事故、故障,才能減少客戶停電時間,沒有扎實過硬的業(yè)務本領,一切都是空談。

這次培訓也使我感到一種深深地危機感,進一步、更深入地學習科學文化知識的迫切感時時沖撞著自己。電力技術飛速發(fā)展,信息科技日新月異,企業(yè)發(fā)展和崗位素質要求從業(yè)者要有一種十分強烈的自覺學習要求,要不斷學習,不斷進步才能不被崗位淘汰。翻老黃歷,吃老本的日子早已一去不返?!澳嫠兄?,不進則退”。只爭朝夕,發(fā)奮學習,才是在激烈的競爭中求得生存的根本之道。

8月12日上午,郝勝計老師給我們講了電力法規(guī)及防范竊電、防止職務犯罪等。通過學習,我深刻認識到國家頒發(fā)的電力法規(guī)及安全條例,一是約束員工在生產中的不安全行為,避免人身傷害事故的發(fā)生,二是對員工生命的深切關愛。人的生命是那么寶貴,又是那么脆弱,每個人的生命只有一次,在工作中,我們應該時時刻刻強化安全意識,珍惜生命,安全生產。

8月12日下午,大家集體觀看了電力安全警示片。觀后感悟很深。我們每一個員工自踏入企業(yè)的大門,就開始接受安全教育?!鞍踩匾牟皇悄硞€隊員自己如何能做得更好。而是團隊應該如何組織、協(xié)調及配合。只有這樣才能完成個人無法完成的任務。

回顧拓展訓練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心協(xié)力,充分體現了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,所有的訓練項目就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤散沙,工作就是難出成就,相反,當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認為無法完成的任務,就能順利地到達勝利的彼岸。訓練的全程中,所有的隊員都發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節(jié),一絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務。

通過拓展訓練使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務執(zhí)行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展訓練項目的精心設計和拓展培訓師的職業(yè)能力最終真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿ΑWC明了自己,超越了自己。

通過這種拓展訓練項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展訓練項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

8月11號下午在實地參觀了95598客戶服務中心,了解了客服中心的服務過程。電力客戶服務中心通過全國電力系統(tǒng)統(tǒng)一的供電特服電話號碼,依托各類業(yè)務技術支持系統(tǒng),通過電話、傳真、短消息等方式為各類客戶提供電力業(yè)務咨詢、查詢、電力業(yè)務受理、電力故障報修、投訴和建議等服務。在95598人工服務熱線中,通過呼叫中心人工應答,受理用戶的各類新裝、增容、用戶業(yè)務變更、電力故障報修等用電業(yè)務申請。了解到呼供客服是全內蒙最忙的熱線。每個月有一到兩萬的業(yè)務服務量,約占全自治區(qū)的一半。電能信息與監(jiān)控系統(tǒng)中了解到呼供的終端有7772個。在校表班時了解到校表班管理的表數有65萬塊,每年要校6萬塊。當新的計量中心建成時可以機器代替人工。并能達到每年10萬塊。對呼供的營銷部門有了一定的了解。

轉眼間,培訓已接近尾聲。在這短短幾天的培訓中,我的知識體系得到了更新,精神更加飽滿,團隊意識得到了提高,陶冶了情操,使我受益匪淺。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。通過這次培訓,讓我感到自己要靜下心來,踏踏實實的學習。認認真真的工作,一步一個腳印。就像金局長所說從現在做起,從小事做起。從點滴做起。吸收身邊優(yōu)秀同志的長處,彌補自己的短處。更好的為呼供服務。

作為呼供人,我們正值青春年華,我們要認真學習“人民電業(yè)為人民”的精神。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團結協(xié)作、無私奉獻、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動構筑一道保障電網安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的崗位上努力踐行,為電力事業(yè)美好的明天唱響青春的主旋律。

主題學習新型物流的心得體會報告五

在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。大一的時光已經一去不返了,沒有了大一的稚嫩,大二更應是用于學習的寶貴一年。有必要作好學習生涯規(guī)劃,不斷豐富自己的閱歷,提高自己的綜合素質,增強應對各類事務的能力。

一、目標

雖然記者這一“金融學”專業(yè)在當今具有很大的熱度,每個行業(yè)都要了解金融學的知識,但通往夢想的終極之路卻并不平坦。對于專業(yè)性要求極高的金融學來說,我必須要抓住彌足珍貴的學習機會,在大二上學期中好好充實自己。在夯實專業(yè)理論知識的同時,加強理論與現實經濟現象的聯(lián)系,尤為重要的是,具備洞察事物本質的能力,這也將是我不斷努力的方向。具體如下: 1、認真學習各科課程,在期末考試中取得良好成績。2、思想上積極上進,以實際行動爭取加入中國共產黨。 3、順利拿到英語六級證書、會計從業(yè)資格證書和證劵從業(yè)資格證書。 4、課余時間去圖書館、參加講座開闊視野。5、參加社團活動,提高人際交往能力。

二、措施

計劃的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸于實際的有效行動。我相信,我會通過計劃的制定和嚴格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說,為了夯實專業(yè)理論知識,我會認證對待每一堂課。做到課前預習,上課認真,課后復習。當然,為了將理論聯(lián)系實際,我將會多關注國內外經濟方面的新聞時事,

簡單剖析經濟現象。至于開闊視野與提高交際能力,雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間,參加各類社團活動,與此同時,充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座。 毫無疑問,“冰凍三尺,非一日之寒”,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實施的過程中,自然會避無可避的遇到諸多問題。故而,在實施過程中的調整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中,在結合他人經驗和自身實際的基礎上,做出合理評估,保證計劃有條不紊的落實。

三、步驟

x月:學期伊始,在適應新校區(qū)的環(huán)境后,我將開始努力學習,尤其是英語和計算機的學習。報名參加英語六級考試。

x月:自學會計與證劵的知識,準備參加第四季度的會計從業(yè)資格證書與證劵資格證書考試;堅持背單詞

x月:報名會計入門資格證書與證劵入門資格證書考試,通過證劵從業(yè)資格證書考試;鞏固英語單詞。

x月:“朝花夕拾”,將知識整理鞏固,積極備考英語六級、會計從業(yè)資格證書考試。

x月:準備期末考試。

四、結尾

“凡是預則立,不預則廢”,一個完備的計劃會讓我在大學四年的學習中有著明確的方向。誠然,前進的道路可能荊棘滿布,但我已經做好迎接一切困難的準備。我相信,我會一步一個腳印,實現自己的目標。

主題學習新型物流的心得體會報告六

新的學期開始了,我已經進入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。我的學習計劃如下:

首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。

然后從學習方法等方面計劃如下:

1、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)。

2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。

4、認真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要下決心獨立完成作業(yè)。

5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進行更多的習題練習。

7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優(yōu)異的成績,當一個全面發(fā)展的出色的小學生,為步入初中生活打下堅實的基礎。

主題學習新型物流的心得體會報告七

1、讀書如行路,歷險毋惶恐?!肚逶婅I讀書》

2、讀書何所求,將以通事理?!獜埦S屏

3、學乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人?!渡裢妱駥W》

4、讀書,人才更加像人?!獓牢木?/p>

5、學者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足?!旄?/p>

6、非讀書,不明理。要知事,須讀史?!罟馔?/p>

7、天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。作者:《神童詩勸學》

8、求學將以致用;讀書先在虛心。——《對聯(lián)集錦》

9、讀書不趁早,后來徒悔懊?!肚逶婅I趁早歌》

10、雖天才雋朗,而實須墳誥以廣知?!鸷?/p>

11、好問,是好的。如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復,也未必受到大益。所以學問二字,問放在學的下面。——謝覺哉

12、讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造?!獏顷?/p>

13、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。——杜甫

14、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?/p>

15、才須學也。非學無以廣才,非志無以成學?!T葛亮

16、現在,我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說,不學習,毋寧死?!_蒙諾索夫

17、學者貴知其當然與所以然,若偶能然,不得謂為學。——孫中山

18、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?!喔?/p>

19、夫所以讀書學問,本欲開心明目,利于行耳?!佒?/p>

20、好好學習,天天向上。——毛澤東

21、別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。——杜甫

22、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。——毛澤東

23、格天功業(yè)有本源,誰謂讀書記名姓?——歸莊

24、誰游樂無度,誰就沒有功夫學習?!V語

25、你們要學習思考,然后再來寫作。——布瓦羅

26、青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期?!R梭

27、三日不讀書,便覺語言無味。——朱舜水

28、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山跨峻嶺。——華羅庚

29、我學習了一生,現在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。——別林斯基

30、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒

31、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人?!?/p>

32、我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛澤東

33、青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期?!R梭

34、當以讀書通世事?!咴?/p>

35、讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥?/p>

36、任何時候我也不會滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識貧乏?!R克思

37、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多?!蹇?/p>

38、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己?!璧?/p>

39、研卷知古今;藏書教子孫?!秾β?lián)集錦》

40、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛

41、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。——左拉

42、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發(fā)現都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克

43、書,我的良師益友,它給我知識、力量,它指導我怎樣去生活和斗爭?!獏沁\鐸

44、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙?!畲筢?/p>

45、書給人以優(yōu)點,人從書中得益。——陳伯吹

46、士欲宣其義,必先讀其書。——王符

47、學習是勞動,是充滿思想的勞動?!獮跎晁够?/p>

48、揮汗讀書不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達,日長聊以銷憂。讀書,為明理也;明理,為做人也.——彭兆蓀

49、讀書志在圣賢,為官心存君國?!煊眉?/p>

50、鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步?!A羅庚

51、不敢妄為些小事,只因曾讀數行書?!兆趦x

52、不學而求知,猶愿魚而無網?!鸷?/p>

53、做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益?!砧T

54、要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路?!A羅庚

55、學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。——巴爾扎克

56、外國語是人生斗爭的一種武器?!R克思

57、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法?!躺兴?/p>

58、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!盾髯印?/p>

59、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發(fā)現昨日學到的是錯的。——b、v

60、不知道自己無知,乃是雙倍的無知?!乩瓐D

61、聰明在于學習,天才在于積累?!A羅庚

62、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?/p>

63、夫學須志也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。——諸葛亮

64、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。——司馬遷

65、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問?!樟袧h諾夫

66、圖書的作用,甚至在古代就已經被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認定,他們的魯恩(北歐古金石文字、具有超自然的力量?!R伯克

67、古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的,經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像過眼云煙?!囃?/p>

68、立身以力學為先,力學以讀書為本?!獨W陽修

69、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤?!└隊?/p>

70、學固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明。——朱熹

71、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜日法拉茲

72、學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?!ú紶?/p>

73、君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣?!髯?/p>

74、學而時習之,溫故而知新。——《論語》

75、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!抖Y記》

76、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好?!s貝勒斯

77、諺日:積財千萬,不如薄技在身。使之易習而可貴者,無過讀書也。世人不問愚智,皆欲識人之多,見事之廣,而不肯讀書,是猶求飽而懶勞饌,欲暖而惰裁衣也?!佒?/p>

78、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力?!w亞斯(殼牌石油策劃經理)

79、開卷有益?!w光義

80、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

81、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究?!臃苿?/p>

82、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾

83、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚?!獎⑿奈?/p>

84、生而知之者上也;學而知之者次也;困而學之又其次也;困而不學,民斯為下矣?!墩撜Z》

85、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若

86、沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?!郀柣?/p>

87、六經三史,諸子百家,非無可觀,皆是為治?!K軾

88、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子

89、一日不書,百事荒蕪?!钤?/p>

90、學習文學而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩?!熳郧?/p>

91、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法?!躺兴?/p>

92、世事洞明皆學問,人情練達即文章?!苎┣?/p>

93、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——劉向

94、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金

95、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。——利希頓堡

96、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。——張潮

97、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。——《格言聯(lián)璧》

98、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。作者:《對聯(lián)集錦》

99、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識?!罄?/p>

100、重復是學習之母。——狄慈根

主題學習新型物流的心得體會報告八

時間過得真快,轉眼間,我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:

一.語文:

1.使用工具書自主預習課文,并試著解答課后題。

2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。

3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。

4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。

5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)

6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。

二.數學:

1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。

2.學后做適當練習,加強鞏固。

3.對自己的弱項進行專項訓練。

4.多做一些奧數題,開闊思維能力。

三.英語:

1.記單詞時要邊讀邊記。

2.每學完一個單元,根據單元知識寫短文,加強句型練習。

3.每周復習一次筆記上的語法知識。

4.課文會背會默。

5.多聽磁帶,進行聽力訓練。

四.其他:

1.課外進行體育鍛煉,增強體質。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。

2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。

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