預(yù)防社會事故個人心得體會及收獲(實用12篇)

心得體會是對自己學(xué)習(xí)和工作態(tài)度的自我反思和反饋。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要有一顆求知的心態(tài)。心得體會是一種表達(dá)思考和情感的方式，下面是一些給力的心得體會范文，希望能給你帶來靈感。

預(yù)防社會事故個人心得體會及收獲篇一

目前，全市疫情防控態(tài)勢積極向好，各行業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)有序推進(jìn),為切實做好當(dāng)前疫情防控暨春季道路交通事故預(yù)防工作，結(jié)合工作實際，現(xiàn)就如何做好疫情防控暨春季道路交通安全事故預(yù)防工作，談?wù)剮c看法。

一、___轄區(qū)春季道路交通安全工作現(xiàn)狀。

20--年2月至3月，___大隊共計接警213起，受案198起，其中死人事故1起，死亡1人，傷人事故68起，受傷97人，同比20--年同期相比-5.32%、-7.21%。根據(jù)__《關(guān)于集中開展周末夜查統(tǒng)一行動有力震懾酒駕醉駕等嚴(yán)重違法行為的緊急通知》精神，大隊在自疫情以來開展的首次酒駕整治行動中，共查獲酒后駕駛14起，其中醉酒駕駛5起，其他交通違法行為28起，酒駕、醉駕、無證駕駛等嚴(yán)重交通違法行為呈明顯高發(fā)態(tài)勢。

二、春季道路交通安全的主要特點。

(一)道路交通管理意識松懈。疫情發(fā)生以來，我市廣大公安交警全力投入疫情防控任務(wù)當(dāng)中，為戰(zhàn)“疫”沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，不懼風(fēng)雨、堅守一線，經(jīng)過長期高強度、超負(fù)荷工作，無論是生理還是心理都經(jīng)受了巨大考驗。目前，疫情得到有效控制，各行業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)有序推進(jìn)，部分警力輪崗調(diào)休，此時部分民(輔)警容易滋生厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，更有甚者對交通違法行為、事故安全隱患懶得管、熟視無睹，導(dǎo)致出現(xiàn)“見警率不高”、“管事率不高”、“工作效率不高”的“三高”現(xiàn)象，造成“交通違法行為得不到及時制止”、“事故安全隱患得不到及時消除”、“危險路段得不到及時整改”的“三個不及時”行為，極易發(fā)生交通事故。

(二)氣候影響導(dǎo)致交通安全隱患增多。春季，氣溫適宜，春暖花開，給人一種睡不醒總是處于疲倦的狀態(tài)，導(dǎo)致駕駛員注意力不集中，甚至有時開車打盹現(xiàn)象，加之春季天氣多變、雨霧頻發(fā)、路面濕滑，一旦遇到緊急情況，無法正確采取避險措施，交通事故風(fēng)險增大。受疫情影響，廣大群眾居家生活，與往年相比，人們長期積壓的外出意愿更加驅(qū)使更多的人集中在此時進(jìn)行踏青、自駕和探親訪友等社交活動。同時，伴隨著春節(jié)過后第一個傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的來臨，外出踏青祭祖勢必給道路交通管理工作帶來挑戰(zhàn)。隨著餐飲業(yè)的全面復(fù)業(yè)，“酒場”、“酒局”異常增多，夜間道路交通狀況變得日益復(fù)雜，酒后駕車、無證駕車等重點違法行為多發(fā)頻發(fā)。

(三)各類交通違法現(xiàn)象突出。一是貨運違法現(xiàn)象突出。復(fù)工復(fù)產(chǎn)后，各類貨運車輛又開始了一年的工作，陸續(xù)上路行駛。為了能夠多掙錢，駕駛員會采取多拉快跑的方法，晝夜連續(xù)作業(yè)，超載、疲勞駕駛等問題突出。同時，受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使，大部分車主往往忽略對車輛的維護(hù)保養(yǎng)，使得部分貨車帶病上路，存在很大的事故隱患。二是客運違法現(xiàn)象突出。目前，公共交通還未能完全恢復(fù)，隨著道路交通客流量加大，不排除個別客運汽車存在超員現(xiàn)象。農(nóng)村道路上低速貨車、拖拉機(jī)非法載人，三輪車超員、超載、非法載人和摩托車無證駕駛、無牌無證、超員、超速等駕駛現(xiàn)象突出。三是道路交通亂象突出。一方面，春耕生產(chǎn)作業(yè)陸續(xù)展開，農(nóng)民群眾進(jìn)行緊張地春耕備耕，各類滿載化肥、種子、農(nóng)藥的運輸車輛，急駛鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村組，導(dǎo)致國省道和農(nóng)村公路交通流量劇增，增加了路面交通負(fù)荷，給道路交通安全管理帶來了巨大壓力。另一方面，受疫情影響，前期對違法占道停車等輕微交通違法行為，主要采取口頭教育、勸離、警告等措施，導(dǎo)致部分車主法紀(jì)意識淡薄，文明出行素質(zhì)偏低，亂停亂放現(xiàn)象突出，誘發(fā)交通事故可能性增大。

三、春季道路交通事故預(yù)防的對策。

(一)提高認(rèn)識，落實責(zé)任。要召開專門工作會議，加強對全體民(輔)警的教育引導(dǎo)，教育全體民(輔)警始終保持清醒頭腦，提高思想認(rèn)識，認(rèn)真分析形勢，全面把握規(guī)律，充分認(rèn)識當(dāng)前交通安全形勢和目標(biāo)任務(wù)，努力克服麻痹僥幸的心理，科學(xué)合理安排勤務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)隱患苗頭，做到防事故、保安全、保暢通的措施不漏、勁頭不松，力度不減，堅決杜絕發(fā)生重特大交通安全事故。要加強責(zé)任管控意識，通過強化“定人、定崗、定責(zé)”的原則，嚴(yán)格實行分管領(lǐng)導(dǎo)包中隊，中隊長包警區(qū)，組長包路段的分工包干責(zé)任制，促進(jìn)各項管控工作措施在末端的落實。

(二)多法并舉，排查隱患。一是安排內(nèi)部自查。針對春季易發(fā)生連續(xù)降雨天氣，道路易出現(xiàn)滑坡、路面下陷、積水等安全隱患的特點，及時安排所屬中隊對轄區(qū)路面進(jìn)行全面隱患排查。特別是對事故多發(fā)的危險路段，要重點分析道路缺陷與交通事故發(fā)生的相關(guān)聯(lián)系，及時發(fā)送整改意見，落實整改措施，消除安全隱患，維護(hù)轄區(qū)道路的平安暢通。二是緊盯源頭督查。根據(jù)屬地管理原則，深入轄區(qū)客貨運企業(yè)進(jìn)行實地調(diào)研，了解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)交通管理工作存在的實際困難，想法設(shè)法幫助企業(yè)解決問題。同時督促企業(yè)嚴(yán)格落實安全主體責(zé)任，督導(dǎo)重點客貨運企業(yè)開展安全隱患自查自糾，通過查車輛安全性能、清駕駛?cè)诉`法記錄，指導(dǎo)客貨運企業(yè)開展交通安全學(xué)習(xí)教育，強化企業(yè)安全自律，全面消除安全隱患。三是協(xié)同合作聯(lián)查。積極會同交通、建設(shè)、城市管理綜合執(zhí)法等部門對轄區(qū)省、縣、鄉(xiāng)道路紅綠燈、標(biāo)志標(biāo)牌、減速帶等交通基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。對排查出的隱患能及時整改的立馬整改，不能立即整改的要擬制整改建議，及時上報當(dāng)?shù)攸h委政府，督促相關(guān)部門進(jìn)行整改，對一時難以整改的，列出詳細(xì)規(guī)劃，逐步整改到位，全力營造安全、暢通、有序的良好交通。

(三)緊盯重點，強化管控。要緊盯當(dāng)前交通安全突出風(fēng)險，加強路面管控。在整治對象上，要突出公路客車、旅游客車、?；愤\輸車、貨運車輛、農(nóng)村面包車等重點車輛。在整治行為上，要突出超員超載、酒駕醉駕、涉牌涉證等嚴(yán)重交通違法行為打擊力度;在整治時段上，要突出中午和午夜兩個重大隱患時段;在整治方法上，要利用無人機(jī)擴(kuò)音器、路面聲光提示設(shè)備，加強對駕駛?cè)说奶崾咎嵝?，防止疲勞駕駛;要利用治超站，聯(lián)合交通運輸部門嚴(yán)查“百噸王”，防止嚴(yán)重超限超載導(dǎo)致惡性事故;在農(nóng)村道路上要堅持依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府，充分發(fā)揮“兩站兩員”作用，嚴(yán)把出村到鎮(zhèn)的主要關(guān)口，防止超員的面包車、違法載人和“變拖”違法車輛出村上路。同時，綜合利用大數(shù)據(jù)分析、緝查布控等手段，對重點違法行為進(jìn)行精準(zhǔn)研判、精準(zhǔn)查處，進(jìn)一步壓減假牌套牌、報廢車上路等嚴(yán)重交通違法行為空間，確保轄區(qū)道路交通安全暢通。

(五)創(chuàng)新方法，加強宣傳。要立足轄區(qū)交通管理工作實際，結(jié)合近期全國的重大典型交通事故案例，積極開展“事故多發(fā)路段”、“高危風(fēng)險企業(yè)”、“突出違法車輛”、“典型事故案例”、“終生禁駕人員”曝光行動，加強公開公示，形成倒逼整改態(tài)勢。要結(jié)合“奮進(jìn)2號”專項整治行動，深入開展進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)駕校、進(jìn)客貨運企業(yè)，加強“一老一小”和農(nóng)民工宣傳的“七進(jìn)工作”，廣泛開展開展春季交通安全宣傳，形成人人關(guān)注交通安全、人人維護(hù)交通秩序的良好社會風(fēng)氣，全方位提高廣大交通參與者的交通安全意識。要充分發(fā)揮自媒體傳播范圍廣的優(yōu)勢，借助“雙微”等宣傳平臺，與氣象、交通運輸、應(yīng)急管理等部門加強溝通協(xié)作，通過“微提醒”“微發(fā)布”，及時發(fā)布道路管控、出行注意事項、惡劣天氣駕駛技巧、緊急救援知識和救助渠道等信息，提高群眾安全意識，濃厚春季交通安全濃厚氛圍。

預(yù)防社會事故個人心得體會及收獲篇二

通過這次的暑假社會實踐我明白了：我們不應(yīng)是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，社會實踐的磨練，讓我更加深深地認(rèn)識到社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們正確的深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們更好的發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會奠定良好的基礎(chǔ);才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。所以我認(rèn)為今后的工作就是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家、民族、社會的全面發(fā)展出謀劃策。社會實踐是我們一筆巨大的財富。

作為大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實踐之行，使學(xué)院給了我機(jī)會，也給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶來了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下三點是我在這次暑假社會實踐中的收獲：

一在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過這四天的時間讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與團(tuán)隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，才能事半功倍。別人給你的意見，更要耐心聽取、虛心理解。

二在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出肯定。在多次的與別人接觸中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

預(yù)防社會事故個人心得體會及收獲篇三

在當(dāng)今社會，社會事故時有發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)帶來重大損失。如何預(yù)防社會事故已成為一個亟待解決的問題。個人作為社會的一員，必須加強安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，積極參與社會事故預(yù)防。在長期的工作生活實踐中，我積累了一些預(yù)防社會事故的個人心得體會。

首先，身體健康是預(yù)防社會事故的基礎(chǔ)。只有保持良好的身體素質(zhì)，才能在突發(fā)事件發(fā)生時做出正確的判斷和行動。我堅持每天鍛煉身體，保持良好的飲食習(xí)慣，定期體檢，以確保身體健康。同時，我還參加了一些應(yīng)急救援培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了包括心肺復(fù)蘇、急救、消防逃生等在內(nèi)的應(yīng)急救援知識和技能，以提高自己的抗風(fēng)險能力。

其次，加強對安全知識的學(xué)習(xí)和了解。社會事故的發(fā)生往往與人們對安全知識的認(rèn)識和掌握程度有關(guān)。我通過學(xué)習(xí)安全知識，了解了各種社會事故的成因和預(yù)防措施。例如，我了解到火災(zāi)事故的預(yù)防需要做好電器用品的使用和管理，定期檢查電線電器的安全狀況，加強對電器用品的正確使用和故障排查等。此外，我還學(xué)習(xí)了交通安全知識，了解了交通事故的常見原因和防范措施，如不酒駕、不超速、不闖紅燈等。通過這些學(xué)習(xí)，我加深了對社會事故的認(rèn)識，提高了自身的防范能力。

第三，要培養(yǎng)安全意識，形成良好的安全習(xí)慣。安全意識是避免社會事故發(fā)生的重要保障，只有將安全置于首位，才能避免出現(xiàn)危險情況。我養(yǎng)成了隨時隨地注意安全的習(xí)慣，從出門前檢查門窗是否關(guān)閉、是否攜帶安全工具等小細(xì)節(jié)開始，逐漸形成了“安全第一”的思維模式。此外，我還鼓勵身邊的人也要養(yǎng)成安全習(xí)慣，提醒他們隨時注意安全，并向他們傳授安全知識，讓更多人加入到預(yù)防社會事故的行列中來。

第四，積極參與社會事故預(yù)防工作。個人的力量微小，但在社會事故預(yù)防中發(fā)揮著不可忽視的作用。我積極參與社區(qū)組織的安全宣傳活動，向居民宣傳安全知識和預(yù)防社會事故的方法，提高了居民的安全意識。另外，我也主動參與志愿者服務(wù)，在公共場所做好安全巡邏和宣傳工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全隱患。通過這些參與，我深刻體會到了個人的努力對于預(yù)防社會事故的重要性，也堅定了持續(xù)參與社會事故預(yù)防工作的決心。

最后，我認(rèn)為預(yù)防社會事故需要全社會的共同關(guān)注和努力。這不僅需要個人提高安全意識、學(xué)習(xí)安全知識，形成良好的安全習(xí)慣，還需要社會各界加大對社會事故預(yù)防工作的投入和支持。政府應(yīng)加大宣傳力度，完善法律法規(guī)，加大對社會事故預(yù)防工作的投入。企事業(yè)單位應(yīng)加強安全管理，提高員工的安全意識和應(yīng)急能力。媒體應(yīng)加強社會事故的宣傳報道，引起公眾的重視。只有社會各界齊心協(xié)力，形成強大的社會事故預(yù)防合力，才能減少社會事故的發(fā)生，確保社會安全穩(wěn)定。

綜上所述，個人預(yù)防社會事故的體會是，要保持健康身體，學(xué)習(xí)安全知識，提高安全意識，形成良好的安全習(xí)慣，并積極參與社會事故預(yù)防工作。同時，社會各界也應(yīng)加大對社會事故預(yù)防工作的投入和支持。只有通過個人和社會的共同努力，才能構(gòu)建一個安全穩(wěn)定的社會。

預(yù)防社會事故個人心得體會及收獲篇四

社會事故在我們?nèi)粘Ｉ钪袝r有發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。而預(yù)防社會事故，作為每個人的責(zé)任，不僅需要依靠國家和社會力量的綜合管理，更需要每個人自覺的參與和努力。在日常生活中，我也深感到了預(yù)防社會事故的重要性，并從自身的經(jīng)歷中體會出了一些應(yīng)對策略。在此，我愿意分享我的個人心得體會，以期引起更多人的關(guān)注和參與，共同努力預(yù)防社會事故。

首先，正確的安全意識是預(yù)防社會事故的基石。社會事故的發(fā)生常常是因為人們對危險和風(fēng)險的認(rèn)識不足，或者是對自己的安全無感知。因此，只有樹立起正確的安全意識，才能在關(guān)鍵時刻做出正確的決策和行動。我記得有一次路過一座正在施工的大樓，在樓下的工地上看到工人們沒有佩戴安全帽，很多行人也沒有注意到施工的危險性。于是，我主動上前提醒工人佩戴安全帽，并告知路過的行人注意躲避。雖然是小小的一件事，但這種正確的安全意識可以在很大程度上減少事故的發(fā)生，保護(hù)人們的生命安全。

其次，預(yù)防社會事故需要強化自身的安全教育。安全教育是培養(yǎng)人們安全意識和安全技能的重要途徑之一。在學(xué)校中，我曾經(jīng)參加過消防演習(xí)和自救互救的實踐活動，學(xué)習(xí)了滅火、逃生等基本的安全技能。同時，學(xué)校還通過組織安全知識講座和宣傳活動，加強了我對安全事故的了解和認(rèn)識。這些安全教育的活動使得我在面對突發(fā)情況時能夠保持冷靜，并及時采取正確的應(yīng)對措施。因此，強化自身的安全教育對預(yù)防社會事故起到了積極的推動作用。

再次，保持良好的生活習(xí)慣也是預(yù)防社會事故的重要手段。社會事故常常與人們的行為習(xí)慣有關(guān)。只有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能有效地減少事故的發(fā)生。例如，我在家中經(jīng)常檢查電線和插頭，確保電器的正常使用；出門前也會檢查自行車的剎車和輪胎，避免出行時發(fā)生意外。這些看似平凡的小事，可以在關(guān)鍵時刻為自己和他人的安全保駕護(hù)航。而對于一些危險品，例如火柴、打火機(jī)等，我都會將其放置在兒童無法觸及的地方，以免發(fā)生意外。因此，良好的生活習(xí)慣是預(yù)防社會事故的必要條件之一。

此外，積極參與社會事故預(yù)防工作也是我們的責(zé)任所在。社會事故的預(yù)防離不開每個人的參與和努力。作為普通的社會成員，我們可以通過積極參與社區(qū)或?qū)W校的安全宣傳、志愿活動等方式，為社區(qū)和社會做出自己的貢獻(xiàn)。例如，我曾經(jīng)參與過學(xué)校組織的“安全宣傳周”活動，利用自己的業(yè)余時間幫助學(xué)校制作宣傳海報、發(fā)放宣傳資料，以提高他人的安全意識。通過這樣的參與活動，不僅可以促進(jìn)事故的預(yù)防工作，也能夠提升自己的社會責(zé)任感和組織協(xié)調(diào)能力。

最后，預(yù)防社會事故需要全社會的共同努力和資源整合。社會事故的發(fā)生不僅僅是個人的責(zé)任，也是整個社會的問題。因此，預(yù)防社會事故需要政府、社會組織和個人共同合作。政府需要加強對事故預(yù)防工作的組織和規(guī)劃，加大安全宣傳和教育的力度；社會組織需要發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，提供各類安全服務(wù)和咨詢；個人則應(yīng)該樹立起安全第一的理念，共同參與到預(yù)防社會事故中。只有形成全社會的合力，才能更好地預(yù)防和遏制社會事故的發(fā)生。

總之，預(yù)防社會事故是每個人的重要責(zé)任，而個人的預(yù)防心得與體會以及全社會的共同努力是實現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。通過正確的安全意識、強化自身的安全教育、保持良好的生活習(xí)慣、積極參與預(yù)防工作以及全社會的資源整合，我們可以在日常生活中預(yù)防事故的發(fā)生，保護(hù)自己和他人的安全。讓我們共同努力，共建一個安全、和諧的社會。

預(yù)防社會事故個人心得體會及收獲篇五

還有一次，我正坐著爸爸的小轎車上學(xué)。我看見一位叔叔為了自我孩子的上學(xué)，就沖紅燈，超車，橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故，但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。

我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停?！?/p>

在平時的生活中，就算有什么急事或比賽，我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應(yīng)酬很晚才回家，我常常也會叮囑他，喝酒后不能開車，如果爸爸不聽，我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害，使爸爸一次一次地清醒過來，然后他又會自覺坐出租車回家。

讓我們一齊來自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的家園沒有任何交通隱患，沒有一絲的交通煩惱!

預(yù)防社會事故個人心得體會及收獲篇六

社會事故無論大小都給人們的生命財產(chǎn)帶來了極大的損失，因此加強社會事故的預(yù)防工作成為了當(dāng)今社會發(fā)展的重要任務(wù)。作為一本關(guān)于社會事故預(yù)防的手冊，它系統(tǒng)地總結(jié)了各類事故的預(yù)防方法和應(yīng)對策略。通過學(xué)習(xí)這本手冊，我對社會事故預(yù)防有了更深入的理解。

首先，社會事故預(yù)防需要全民參與。手冊中強調(diào)了社會主體的重要性，每一個公民都是社會的一員，應(yīng)當(dāng)對自己和他人的生命財產(chǎn)安全負(fù)起責(zé)任。手冊提出了一系列防范措施，如加強安全教育、提高風(fēng)險意識、加強安全生產(chǎn)等等。學(xué)習(xí)了這些內(nèi)容，我深感只有每個人都積極參與到社會事故預(yù)防工作中，才能共同減少事故的發(fā)生。

其次，社會事故預(yù)防需要依靠科技手段。手冊中詳細(xì)介紹了現(xiàn)代科技在社會事故預(yù)防中的應(yīng)用，如智能預(yù)警系統(tǒng)、遠(yuǎn)程監(jiān)控技術(shù)等等。這些科技手段不僅可以提高預(yù)警效率，減少事故發(fā)生的概率，還可以減少相關(guān)事故對社會和個人造成的損失。對此，我覺得我們應(yīng)該積極推廣科技手段，將其應(yīng)用到社會事故預(yù)防中，實現(xiàn)事故預(yù)防的智能化和高效化。

再次，社會事故預(yù)防需要政府的領(lǐng)導(dǎo)和管理。政府在社會事故預(yù)防中承擔(dān)著重要的責(zé)任，他們應(yīng)該建立健全的法律法規(guī)制度，完善事故預(yù)防機(jī)制，加大行政監(jiān)管和執(zhí)法力度，確保事故預(yù)防工作的有效實施。此外，政府還應(yīng)該積極引導(dǎo)和推動企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等各個領(lǐng)域參與社會事故預(yù)防的工作。學(xué)習(xí)了這些內(nèi)容，我明白了政府在社會事故預(yù)防中的重要作用，同時也意識到政府的領(lǐng)導(dǎo)和管理是確保事故預(yù)防工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。

最后，社會事故預(yù)防需要建立健全的應(yīng)急救援體系。在手冊中，我了解到事故發(fā)生后及時的救援是保障生命安全的關(guān)鍵。針對不同類型的事故，手冊詳細(xì)介紹了應(yīng)急救援的流程、技能和裝備要求。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到應(yīng)急救援的重要性，只有建立健全的應(yīng)急救援體系，才能迅速有效地?fù)尵葌麊T、減少事故的擴(kuò)大。

總之，《社會事故預(yù)防手冊》給了我很多啟發(fā)和思考，讓我對社會事故預(yù)防有了更深刻的理解。社會事故預(yù)防需要全民參與、科技手段的借力、政府的領(lǐng)導(dǎo)和管理以及建立健全的應(yīng)急救援體系才能取得良好的效果。我將會把手冊中的內(nèi)容付諸實踐，積極推動事故預(yù)防工作的開展，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

預(yù)防社會事故個人心得體會及收獲篇七

現(xiàn)代社會是一個開放性的社會，是一個充滿規(guī)則的社會，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。環(huán)境保護(hù)本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在__公司的會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí)。

__公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，剛到會計部主管就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏，于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠社會實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。

雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。

一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在主管教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。主管很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱纳鐣嵺`過程中，社會實踐中，我采用了看、問等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解，分析了人與人之間特點，方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來，采用理論和實踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂，暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來，才能更完全的掌握?！扒Ю镏?，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗，好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在社會實踐時我便有意觀察主管是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

預(yù)防社會事故個人心得體會及收獲篇八

1月9日寶管集團(tuán)輸送管公司防腐分廠，發(fā)生一起重大亡人事故，事發(fā)后寶管公司與寶雞市政府相關(guān)部門，立即組織相關(guān)調(diào)查組，對此事故作出調(diào)查、分析，并將最終的事故原因給以通報。經(jīng)事故調(diào)查結(jié)果分析主要原因基本確認(rèn)是天車司機(jī)邢某違章操作所導(dǎo)致。針對這起事故，各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門高度重視，對事故通報進(jìn)行了層層傳達(dá)落實，并要求深刻領(lǐng)會，反思深層次原因，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。我在學(xué)習(xí)了事故通報后，心里非常震動，進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經(jīng)過這么多年的發(fā)展，各項規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善，發(fā)生事故的原因主要是人的原因，是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn)。

“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因?！斑`章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來做事，憑自己的個人主觀意識來做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章，未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié)，不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程，總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了，自己是對的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面，管理上的不負(fù)責(zé)任，監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任，具體工作者的不負(fù)責(zé)任，即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。

安全工作天天抓、天天講，為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹，開小差，放松了安全意識，就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為，是對自己，對同事，對領(lǐng)導(dǎo)，對公司的不負(fù)責(zé)任，更是對家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒有想過，如果因為你的不負(fù)責(zé)任，導(dǎo)致了安全事故發(fā)生，會給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害，會給公司的財產(chǎn)帶來多大的損失。

所以，我們在工作時，一定要牢記安全，堅決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭，“常懷責(zé)任之心，常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，強化安全監(jiān)督，不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事，用我們認(rèn)真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全無事故。

預(yù)防社會事故個人心得體會及收獲篇九

在日常生活中，社會事故時有發(fā)生，給人們的生命、財產(chǎn)和社會秩序帶來嚴(yán)重的威脅。為了提高公眾的安全意識和應(yīng)對能力，近年來，社會事故預(yù)防手冊成為一種重要的宣傳和教育工具。我最近閱讀了一本社會事故預(yù)防手冊，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和觀點。本文將分享我在閱讀過程中的心得體會。

閱讀社會事故預(yù)防手冊讓我更加意識到事故預(yù)防的重要性。作者明確指出，遇到事故之后我們通常會感到無能為力，但如果能提前預(yù)防事故的發(fā)生，就能避免許多不必要的損失。我們每個人都有義務(wù)學(xué)習(xí)并傳播事故預(yù)防的知識，以保護(hù)自己和他人的生命和財產(chǎn)安全。閱讀這本手冊提醒了我，即使是看似微小的安全隱患也有可能引發(fā)災(zāi)難，我們必須時刻保持警惕。

社會事故預(yù)防手冊詳盡地介紹了各種事故防范的具體方法，這讓我受益匪淺。手冊提到，事故一般是源于我們的疏忽和不合理行為，只要我們持之以恒地學(xué)習(xí)和貫徹預(yù)防措施，就可以大大減少事故發(fā)生的概率。例如，手冊強調(diào)了道路交通事故預(yù)防的重要性，指出了正確駕駛、遵守交規(guī)、注意行車安全等多項措施。此外，手冊還提供了各種其他事故防范的方法，如家庭安全預(yù)防、工作場所安全措施、自然災(zāi)害防范等。通過了解這些方法，我意識到事故預(yù)防需要從多個方面綜合考慮，而不僅僅是單一的觀念或行為。

第四段：適應(yīng)實踐并將知識傳播給他人。

僅僅了解事故防范的手冊知識是不夠的，我還需要積極應(yīng)用這些知識來預(yù)防事故的發(fā)生，并將知識傳播給他人。通過手冊的教育和培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了自我保護(hù)的技巧，還能夠成為一個有用的資源，為他人提供幫助和支持。我決定將手冊上的知識運用到實際生活中，比如我會在家中安裝防盜門窗，定期檢查家電設(shè)備的安全性，以及定期參加相關(guān)培訓(xùn)課程。并將手冊的內(nèi)容宣傳給身邊的親朋好友，使他們也受益于這些寶貴的知識。只有通過實際行動才能真正做到事故防范的有效措施。

第五段：總結(jié)。

通過閱讀社會事故預(yù)防手冊，我意識到了事故預(yù)防的重要性，并了解到了許多實用的防范方法。讀完手冊后，我決定積極應(yīng)用所學(xué)知識，并將其傳播給他人，以促進(jìn)整個社會的安全發(fā)展。希望更多的人能夠認(rèn)識到事故預(yù)防的重要性，大家一起努力，共同營造一個更加安全和穩(wěn)定的社會。我們要牢記作者的期望，從自己做起，做好事故預(yù)防這項永恒的功課。

預(yù)防社會事故個人心得體會及收獲篇十

近年來，社會事故頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。為了避免這些事故的發(fā)生，個人應(yīng)加強預(yù)防意識，積極參與預(yù)防社會事故的工作。通過多年的經(jīng)驗和實踐，我總結(jié)出一些個人心得和體會，希望能夠與大家分享，共同提高預(yù)防社會事故的能力。

首先，加強自我安全意識是預(yù)防社會事故的重要基礎(chǔ)。作為個體，我們要時刻保持警醒，對于可能存在的危險情況，要有預(yù)見性和主動性地加以防范。與此同時，定期學(xué)習(xí)和掌握各種應(yīng)急處理技巧，提高自救和互救能力，以便在危險時能夠保護(hù)自己和他人的生命安全。例如，學(xué)習(xí)急救知識，學(xué)會正確的心肺復(fù)蘇操作，能夠在人們受傷時迅速展開救援，為生命爭取寶貴的時間。

其次，落實安全責(zé)任是預(yù)防社會事故的基本要求。無論是個人還是組織單位，都應(yīng)當(dāng)有強烈的安全意識和責(zé)任心。作為個人，我們要自覺遵守各項安全規(guī)定，特別是飲食安全、交通安全和勞動安全等方面的規(guī)定，做到不貪圖便利和舒適而忽視安全。作為單位，要定期檢查和修繕設(shè)施設(shè)備，建立健全安全教育體系，培養(yǎng)員工的安全意識，為員工提供安全保障。只有每個人都能夠?qū)踩鳛槭滓蝿?wù)來看待，才能有效地預(yù)防社會事故的發(fā)生。

再次，強化安全宣傳是預(yù)防社會事故的必然要求。只有通過宣傳，才能提高公眾的安全意識和安全素養(yǎng)，從而促使大家自覺遵守安全規(guī)則，認(rèn)識到安全的重要性。通過各種形式的宣傳手段，如電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等，把安全知識傳遞給廣大人民群眾，讓他們掌握應(yīng)對危險的技能和方法。此外，還可以利用社區(qū)、企事業(yè)單位等場所開展安全宣傳教育活動，加強對公眾的安全宣傳培訓(xùn)。

另外，加強安全監(jiān)管是預(yù)防社會事故的重要環(huán)節(jié)。政府部門要建立完善的安全監(jiān)管體系，加強對各個領(lǐng)域的安全監(jiān)管和執(zhí)法力度，確保相關(guān)法規(guī)得以有效貫徹落實。同時，企事業(yè)單位也要加強自我監(jiān)管，落實安全責(zé)任，嚴(yán)格按照安全規(guī)定操作，對可能造成事故的隱患及時進(jìn)行整改和消除。只有監(jiān)管部門和企事業(yè)單位密切合作，形成合力，才能切實提高社會安全水平。

總之，預(yù)防社會事故是所有人的共同責(zé)任。作為個體，我們要加強自身安全意識，學(xué)會自救和互救技能，保護(hù)自己和他人的生命安全；作為單位，要嚴(yán)格落實安全責(zé)任，加強安全宣傳，落實安全監(jiān)管，為員工提供安全保障；作為政府部門，要加大對社會事故的預(yù)防工作的力度，完善安全監(jiān)管體系，確保法規(guī)的有效貫徹。只有大家共同努力，才能預(yù)防社會事故的發(fā)生，為社會的穩(wěn)定與安寧作出貢獻(xiàn)。

預(yù)防社會事故個人心得體會及收獲篇十一

社會事故每年都給我們的生活帶來無盡的悲劇，傷亡人數(shù)和財產(chǎn)損失無法估量。面對這種嚴(yán)峻的局面，如何預(yù)防社會事故成為一個緊迫的問題。因此，社會事故預(yù)防手冊應(yīng)運而生。本文將以個人讀過的一本社會事故預(yù)防手冊為例，總結(jié)其中的關(guān)鍵精神和核心觀點，并就個人在日常生活中的實踐中所得到的經(jīng)驗進(jìn)行探討。

第二段：精神修養(yǎng)和安全意識的重要性。

社會事故預(yù)防手冊最重要的信息之一是強調(diào)個體的精神修養(yǎng)和安全意識的重要性。這是因為無論是道德約束還是法律法規(guī)，都離不開個體的主動自覺。例如，當(dāng)我們駕車出行時，我們需要擁有高度的安全意識，不僅要遵守交通規(guī)則，還要注意道路情況和其他駕駛員的行為。只有意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，我們才能避免潛在的事故風(fēng)險。因此，個體的精神修養(yǎng)和安全意識是預(yù)防社會事故的關(guān)鍵。

第三段：建立健全的安全管理體系。

社會事故預(yù)防手冊還強調(diào)了建立健全的安全管理體系的重要性。社會事故往往是因為管理不善而發(fā)生的，所以建立健全的安全管理體系可以提前預(yù)防事故。例如，一家工廠如果在生產(chǎn)過程中嚴(yán)格遵守安全規(guī)程，定期檢查和維護(hù)設(shè)備，提供必要的培訓(xùn)和教育，那么工人的安全意識就會增強，事故的風(fēng)險也會大大減少。因此，建立健全的安全管理體系是預(yù)防社會事故的關(guān)鍵。

第四段：倡導(dǎo)合理規(guī)劃和科學(xué)決策。

社會事故預(yù)防手冊還強調(diào)了合理規(guī)劃和科學(xué)決策的重要性。社會事故往往是因為設(shè)計不合理或者決策失誤所導(dǎo)致的。例如，城市道路設(shè)計不合理會導(dǎo)致交通擁堵和事故頻發(fā)，商業(yè)決策不合理會導(dǎo)致產(chǎn)品安全隱患。因此，根據(jù)社會的需求和規(guī)律，合理規(guī)劃和科學(xué)決策是預(yù)防社會事故的關(guān)鍵。

在我個人的日常生活中，我也時刻記得社會事故預(yù)防手冊所強調(diào)的重要觀點。無論是在家庭、工作還是社交活動中，我都注意形成自覺的安全習(xí)慣和行為模式。例如，我定期檢查和維護(hù)家中的電器設(shè)備，盡量避免夜間駕車出門，堅持健康的生活方式等。這些實踐不僅讓我個人更加安全和健康，也對周圍的人起到了積極的榜樣作用。通過個人實踐，我深刻認(rèn)識到社會事故預(yù)防手冊的重要性和意義。

社會事故每年都奪走無數(shù)的生命和財富，給我們的社會造成了巨大的損失。我們應(yīng)該認(rèn)識到，預(yù)防社會事故是每個人的責(zé)任和義務(wù)，不僅需要依靠個體的意識和行為，還需要建立健全的管理體系和推行合理的規(guī)劃決策。只有通過我們每個人的積極努力，共同努力，我們才能夠真正預(yù)防社會事故，為我們的社會帶來和諧和安全。讓我們行動起來，共同努力，為預(yù)防社會事故而努力！

預(yù)防社會事故個人心得體會及收獲篇十二

大學(xué)生社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐。

心得體會。

希望可以幫到大家。

大學(xué)是一個小社會，經(jīng)過大學(xué)的洗禮，社會實踐的磨練，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動，這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐，鍛煉了我的意志，增長了我的見識，促進(jìn)了我的全面發(fā)展，使課本理論知識更好的同實際相合。

這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層，更深入的了解司法局的工作職能的機(jī)會。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護(hù)社會穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實踐中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，深刻理解了“從群眾中來，到群眾中去”的內(nèi)涵，提高了我的思想覺悟。

我與司法局多次上訪拆遷戶，講解拆遷事宜，做群眾的思想工作，疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多，有的居民因有事外出，造成了聯(lián)系上的不便，我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽瘢芙^與我們交談，更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷，可臨到簽約時又反悔……但是我們還是積極與他們溝通，講解拆遷給他們帶來的好處、利益，使他們清楚認(rèn)識其中的影響、實惠，也促進(jìn)我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會針對居民的情況，實際問題寫一份。

工作總結(jié)。

或入戶情況調(diào)查表，向上反映居民的情況、意見，分析他們不愿拆遷的具體原因、困難，做到及時反饋，及時解決?！捌D辛知人生，實踐長才干”，半個月的實踐活動中，頭頂烈日的奔波，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛，但是它增加我的社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活。

有的時候在局里幫忙整理材料，寫會議記錄，文件通知等材料工作，因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密，在實踐中我檢驗自己的知識和水平，理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補充，加深了對基本原理的理解和消化，專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時，提高了我的溝通能力，邏輯思維能力，加強了我的抗壓能力，克服自己膽怯的心態(tài)，使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關(guān)重要的。因此，我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度，端正思想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的四有青年。

實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程，跌跌撞撞，且歌且行。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，為明日的工作做著準(zhǔn)備，但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉，怎能承擔(dān)起時代賦予的重任?在大學(xué)的第一個暑期實踐活動結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。

大學(xué)生社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓，要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè)，了解國情、了解社情、了解民情，提高黨員意識、提高思想素質(zhì)、提高實踐能力，以我所學(xué)，回報社會，并廣泛動員學(xué)生積極參與社會實踐，強化社會實踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質(zhì)，增強建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學(xué)生，在社會實踐活動中認(rèn)真，卓有成效的完成組織任務(wù)。

作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是我們大學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。

我舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機(jī)會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。

我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動。7月3日，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下，我們信息服務(wù)隊一行17人背上行囊，帶上我們的“裝備”，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信，我們定能將**學(xué)院計算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚光大。

信息服務(wù)隊的一行17人在學(xué)院黨委副書記**老師和團(tuán)委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn)，并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上，鎮(zhèn)長表示，信息服務(wù)隊的到來將會給**鎮(zhèn)帶來新知識、新信息，送來新的科技技術(shù)。同時，黃鎮(zhèn)長希望，信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。

來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時間里，我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間，我們開展了“四個一”實踐活動，即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團(tuán)日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間，我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)。

慰問信。

息服務(wù)隊隊員，并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習(xí)價。

此次活動以“傳播it新資訊，服務(wù)和諧新”為主題，以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線，不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識，提高了他們對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識，達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。

計劃是死的，活動是活的。很多時候計劃趕不上變化，這個時候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊的應(yīng)變能力，和大膽的決策。在開展各項活動中，我們遇到了不少問題，碰了不少的釘子。但是，這個就是我們此行的的目的之一，在服務(wù)新農(nóng)村的同時，接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的，條件是差的，但是基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，基層就是需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師，17名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說，我認(rèn)為尚算成功的?！俺晒Α保还馐钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動中去，把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。

三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候，這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了，但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民，是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?？傊?，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富!

為了順應(yīng)全國大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流，響應(yīng)學(xué)校追尋中國夢的號召。我們一行18個人。一位老師，十七位學(xué)生，來自各個學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動逐夢者實踐團(tuán)隊。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。

我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶，又因為懷揣同一個目標(biāo)我們從重慶來到三寶，我們分工合作心手相連，我們凝聚力量攜手相行，我們深知:一個優(yōu)秀的團(tuán)隊與其中每一個成員息息相關(guān)，大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，共克難關(guān)，才能取得最后的勝利。

在此次三下鄉(xiāng)實踐中，我們的逐夢者實踐團(tuán)隊將圍繞“兩依托”展開系列活動：一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學(xué)校和巫溪樂和家園模式，實地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀，關(guān)愛留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學(xué)校進(jìn)行攝影創(chuàng)作，用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎(chǔ)，“逐夢者”也將深入社會調(diào)研，觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實，為新農(nóng)村建設(shè)、推動社會管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年，我們以‘影像記錄中國夢，獻(xiàn)禮重師60年’為主題，用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20xx年來的輝煌成果，展現(xiàn)三峽移民20xx年來的中國夢，用實際行動獻(xiàn)禮重師甲子校慶。

文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上，東距巫溪縣城40公里，西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間，年平均氣溫17℃，適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進(jìn)集體”等稱號。20xx年被確定為重慶市級“新農(nóng)村示范村”。20xx年被評為“全國民主法制村”。但是當(dāng)我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看，這個村莊四周多環(huán)山，馬路干道筆直，天氣比較陰涼，在我們采集素材的時候，路過了很多村民家，也有進(jìn)行深入的交流以便于活動的進(jìn)展，很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬，每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地，水稻，玉米，一眼望去映入眼簾的全是水稻，具有強烈的視覺沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸，都比較好客，知道了我們是學(xué)生來此的目的都會很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水，在深入的交流中我們了解到，多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家，兒女都外出打工。

幾次的探訪，我們和這些村民建立了一個良好的關(guān)系，一次我們早早在大本營吃了午飯，懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集，熱情的村民都邀請我們和他們一起吃，其中我觀察到了一些東西，最后總結(jié)出來，每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯，這估計和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆，或者涼拌土豆，很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解，我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆，破了的壞了的，比較小個的都是用來喂豬的，大個的賣相好的土豆都是自己吃的。

其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇，個人最好奇的就是這個村子的名字的由來，在經(jīng)過探訪村民的過程中，我從一個耄耄之年的老人了解到，這個村子之所以叫做三寶村，是因為在康熙年間，和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河，古語有云，靠山吃山，靠水吃水，三河取名為三寶，由此而來，聽完這個簡短的故事頓時有點失望，一直覺得這個這個村莊的名字由來應(yīng)該具備一點傳奇色彩，后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個老人家，得出了不同的答案，也許是年代久遠(yuǎn)了，真實的歷史早已無從考證，不過不管怎么樣，這也只是我們來到這里的一個小小的目的，我們應(yīng)該要以大局為主。

在這次三下鄉(xiāng)中，我學(xué)到了很多東西。不論是做什么工作或者事情，團(tuán)隊精神是最重要的，奧斯特洛夫斯基說過，共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的，但是我們是一個整體，還是為了一個共同的目標(biāo)而忙的不亦樂乎。

在一個團(tuán)隊的運行中，溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中，有時候溝通不夠，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我覺得應(yīng)該及時和他人進(jìn)行溝通交流，及時表達(dá)自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。團(tuán)隊精神是高績效團(tuán)隊的靈魂，是團(tuán)隊成員為了實現(xiàn)團(tuán)隊利益和目標(biāo)而互相協(xié)作，盡心盡力的意愿和作風(fēng)。

所以，只要大家努力，凝聚力就能產(chǎn)生高績效團(tuán)隊的靈魂。整個活動中，我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù)，無論是工作還是生活，無論是個人還是團(tuán)隊,我們的隊伍始終站在同一陣線，團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容，給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念，從啟程之日起，就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備，我們堅信，沒有跨不過的坎，沒有攻不克的難題，因為我們有青春的激情，有不滅的意志。在這個團(tuán)結(jié)的隊伍中，在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下，最終我們克服了重重困難，順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距，想和做有著本質(zhì)的差別，同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量，意識到了團(tuán)隊合作的重要性。

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！边@是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。

令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時關(guān)注孩子的成長問題。

實踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個團(tuán)隊。

這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕，出生在90后，沒有經(jīng)歷過艱苦的時代，無法通過切身感受去體會人生的道理，然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口，了解歷史，在心中銘記教訓(xùn)，也可以讓我們懂得很多的道理，讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記，以史為鑒，才能更加珍惜現(xiàn)在，更好地把握未來。懂得付出與奉獻(xiàn)，懂得感恩，才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人。

驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我隊立足實際，切入社會熱點，組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊，我十分榮幸地成為為該隊的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機(jī)會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對他們的特點開展特色的課程和活動，以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳，作為一項宣揚黨和國家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題，在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學(xué)發(fā)展觀精神，社會主義新農(nóng)村精神，新中國精神，通過一系列宣傳活動，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會實踐活動，宣揚華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的游園活動，使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識，從活動中領(lǐng)悟新中國的精神，同時，也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)生樂此不彼。

在此次社會實踐活動中，我積極參加了各種活動，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項活動中不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會實踐活動中，我得到以下一些認(rèn)識：

l、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。