仔細(xì)總結(jié)心得體會(huì),有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。6.寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們具備批判性思維和自我評(píng)價(jià)的能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀心得體會(huì),希望可以給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。
學(xué)生改卷后的心得體會(huì)實(shí)用篇一
伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期12天的x大學(xué)20x級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕.當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí),我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠(yuǎn),最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。
訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng),快樂中不失威嚴(yán),活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂。苦過,痛過,哭過,笑過,軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓(xùn)中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中,當(dāng)我們踏著正步走過主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱時(shí),心中充滿了自豪與驕傲。
時(shí)間過得很快,但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑,教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠。
軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天,但是我們?cè)诳?,學(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì),強(qiáng)化了國(guó)防觀念。
軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。
大學(xué)四年,我會(huì)用軍訓(xùn)精神來度過,用夢(mèng)想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望;用知識(shí)報(bào)效祖國(guó),為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
青春因軍訓(xùn)而精彩,x大因我們而輝煌!
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學(xué)生改卷后的心得體會(huì)實(shí)用篇二
學(xué)校給我們初一新生組織了一次集體軍訓(xùn)。這個(gè)軍訓(xùn)隊(duì)伍一共分為十個(gè)中隊(duì),而我,是第二中隊(duì)的一員。
我們這個(gè)隊(duì)的教官是一位女性,她姓王,我們都叫她“王教官”。集訓(xùn)時(shí),王教官十分嚴(yán)肅,但也很親切,我們不懂的東西她都會(huì)耐心地去教會(huì)我們。休息時(shí),王教官就顯得很幽默了,她還給一個(gè)戴著紅色帽子的男生取名為“小紅帽”,都得每個(gè)人都哈哈大笑。
今天是軍訓(xùn)的第一天,王教官先教我們站軍姿。站軍姿,顧名思義,就是按照軍人的姿勢(shì)去站。站的時(shí)候,腳尖張開60°,腳后跟要并攏,手指也要并攏,拇指尖緊貼著食指的第二節(jié),然后把兩手放在褲子兩側(cè)的褲縫上。站軍姿時(shí),還要抬頭挺胸,并且身體還要微微向前傾。記得我在站軍姿時(shí)累得汗流浹背,額頭上的汗水到處流,可是站軍姿時(shí)是不允許擦汗的。
學(xué)會(huì)站軍姿后,王教官還叫我們稍息、跨立、拉歌、走軍步。其中,我印象最深的是王教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌,她先給我們唱一遍,然后再一句一句地教我們唱,等我們會(huì)唱一句后她才教下一句。她在教我們唱歌時(shí)很溫柔,不像一些音樂老師那樣,很暴躁,教了很久后,我們還是不會(huì)唱的時(shí)候就會(huì)很生氣。王教官唱歌時(shí)的聲音,有如太陽般溫暖,又似春風(fēng)般和煦,讓我們每個(gè)人都很喜歡她、尊敬她。
今天的軍訓(xùn),讓我磨練了自己的毅力,也讓我感受到了軍人平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的辛苦。從今天開始,我要以軍人為榜樣,按照軍人的要求來規(guī)范自己。
軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。在這里有中命令是絕對(duì)的服從,在這里有種紀(jì)律叫:絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的奢侈。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起說句心里話時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽到這首歌也會(huì)黯然落淚吧!
他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
時(shí)間在走,我們的軍訓(xùn)繼續(xù)。
萬里晴空,烈日灼心。這是我們的軍訓(xùn),告別了昨日的惡習(xí);丟掉了昨日的嬌弱;軍訓(xùn)不僅僅是為了增強(qiáng)了我們的體能,而更多的是為了磨煉我們意志,練就一身的魄力。正如教官所說“一定的付出就有一定的收獲”。每天的一點(diǎn)堅(jiān)持,是我們邁向成功的一大步。團(tuán)隊(duì)里倒下的戰(zhàn)友也越來越來多,她們的倒下是我們堅(jiān)持的動(dòng)力,但她們的倒下不是因?yàn)槿崛酰且驗(yàn)閳?jiān)持到了極限,她們是好樣的。我們應(yīng)該以有這樣的戰(zhàn)友為豪。也證明了我們的青春不是迷茫。因?yàn)槲覀冇心繕?biāo)。
天空似乎為我們的堅(jiān)持而感到心疼,為我們騰出了片刻空閑。
我們歡呼著,咆哮著,在雨中奔跑著。雨水敲打在我們的身上,毫不留情的敲打著,即使是這樣,也沒有澆滅我們心中的熱火。正如一句歌詞一樣“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么”,是啊,這點(diǎn)痛,又算得了,況且,不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹。
破繭的蝶,固然很美。但是美麗的背后又經(jīng)歷過了什么?我們無法想象。而現(xiàn)在的我們就像是正在破繭的蝶,用盡了全身的力氣,咬著牙堅(jiān)持,只為最后蝶的美麗。
九月,你好,請(qǐng)善待我們這群少年可好?少年們,無論過去是美好還是糟糕,請(qǐng)不要悲傷,美好的叫做精彩;糟糕的叫做經(jīng)歷。風(fēng)雨后的彩虹,你還未見到,請(qǐng)不要輕言放棄,秋是收獲的季節(jié),不要還未收獲成果,就退縮,請(qǐng)堅(jiān)持自己的選擇,就算跪著也要走下去。
隨著秋天的到來我也迎來了我的大學(xué)生活,來到學(xué)院的“第一課”就是軍訓(xùn)。
來到旅我很快就感受到軍隊(duì)的那種威嚴(yán)的氣氛,作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明。首先我們舉行了開學(xué)典禮和軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式,典禮后我們很快就開始進(jìn)入訓(xùn)練了。
由于學(xué)校的學(xué)生太多我們住在了臨時(shí)搭建的宿舍內(nèi),宿舍的人很多,大家彼此之間還不熟悉。大家把行李弄好我們的訓(xùn)練就開始了。
雖然已經(jīng)是秋季了,但我們沒有感到一絲涼爽,軍訓(xùn)的半個(gè)月每天都很熱,但還是堅(jiān)持下來了,訓(xùn)練的基本課程是稍息立正,基本轉(zhuǎn)法,蹲下起立,行禮禮畢,脫帽帶帽,三大步法的行進(jìn)與立定。軍訓(xùn)的前7天都是訓(xùn)練這些科目,這些科目看似簡(jiǎn)單,但做好整體一致性是很難的,這需要憑靠我們的團(tuán)結(jié)一致性,所以訓(xùn)練很苦,一方面要克服天氣對(duì)我們的影響,一方面要克服自己自身的困難。
在訓(xùn)練時(shí),我們和教官在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)。訓(xùn)練也是在鍛煉我們的意志力和耐力,讓我們經(jīng)得起考驗(yàn),不被小小的困難所折服。剛訓(xùn)練的幾天我累得腰酸背痛,身上滿身的疼痛,但還要繼續(xù)訓(xùn)練,有時(shí)也會(huì)有想過想放棄訓(xùn)練,累得想回家,但還是堅(jiān)持下來了,我不斷的告訴自己“既然我已經(jīng)走到了這里,我就應(yīng)該學(xué)會(huì)正視的去面對(duì),和接受這一切?!蔽液芟矚g一句話“改變你所想改變而且能改變的,服從你所想改變而不能改變的?!彼晕覉?jiān)持下來了。
除了訓(xùn)練外我們也有一些其他的活動(dòng),例如看軍事演練,那是我第一次看到真槍,那些演練的人槍法級(jí)準(zhǔn),我為祖國(guó)有如此的軍事基礎(chǔ)而無比高興。再看那整齊的步伐,是那么的協(xié)調(diào),他們是神圣不可侵犯的。整齊的步伐象征著團(tuán)結(jié)一致性,準(zhǔn)確的槍法保障了國(guó)家的安全。
既然是在中自然要要求我們疊軍被,第一次疊時(shí)教官很認(rèn)真的教我們?nèi)绾委B軍被,給我們做示范,我們的被子在教官的手下立刻直立挺拔,變的有棱有角。單單只是把被子疊好還不夠,還要學(xué)會(huì)修被子,把被子修的更整齊了。疊被子看起來容易可等到實(shí)際操做時(shí)可不那么簡(jiǎn)單,所以我每天都起的很早,有時(shí)一次疊不好甚至疊兩次,它增加了我的細(xì)心程度,什么事都要好好做?;旧咸焯於加胁閮?nèi)務(wù)的人,我們每天都堅(jiān)持把軍被疊好。在家中嬌生慣養(yǎng)的我們這下也變得愛勞動(dòng)了,能疊好自己的被子,愛護(hù)宿舍的衛(wèi)生,每個(gè)人都團(tuán)結(jié)合作共同維護(hù)我們的宿舍,這不僅增進(jìn)了我們的友誼,而且又多一份集體榮譽(yù)感。
在中自然要吃苦耐勞,伙食是不會(huì)象我們平常日子一樣,想吃什么就吃什么。在一日三餐沒有什么太大的變化,雖然飯菜很普通但對(duì)于訓(xùn)練后的我們?nèi)允谴罂诖罂诘某?,飯后也?huì)主動(dòng)刷盤子,擦桌子。忙完后列隊(duì)回宿舍,始終不忘中的紀(jì)律要求。
盡管條件艱苦,但這也是對(duì)我們的一種磨練。
在最后的7天內(nèi)我們練起了方塊隊(duì),為的就是我們這次軍訓(xùn)的匯操,匯操是為了展示我們這么多天來的訓(xùn)練成果,大家辛苦了這么多天都想有一個(gè)好成績(jī),所以訓(xùn)練都很刻苦。
終于到了匯操的那天,這次沒有教官帶隊(duì),都要靠我們自己。匯操的效果很好,我們看到了我們的成果,雖不是的但我們努力了。其余的表演還有隊(duì)列班,隊(duì)列排,軍體拳的表演,每個(gè)都很精彩。
14天的訓(xùn)練,我們與教官相處了14天,教官教了我們很多東西,我們的教官使我對(duì)軍人有了更透徹的認(rèn)識(shí)。
從他身上我們也學(xué)會(huì)了很多東西,我們會(huì)一直向他們學(xué)習(xí),不會(huì)忘記他的。
軍訓(xùn)能培養(yǎng)我的毅志、磨練我的吃苦精神,讓我受益匪淺。軍訓(xùn)生活使我們獨(dú)立自主,深刻的感到軍人的生活是多么的嚴(yán)格。在這短短的軍訓(xùn)中讓我體驗(yàn)到了軍人的生活,感受了許多我不曾知道的。在我曾經(jīng)的軍訓(xùn)是很短的,根本無法真正的體會(huì)軍人的生活,這次讓我成熟了很多。在這其中還體驗(yàn)到集體的生活,與大家互相的了解,大家的互相的幫助,讓我感動(dòng),我真的好開心。
我們大學(xué)軍訓(xùn)雖然只有短短的14天,但他讓我收獲的東西卻很多。它告訴我應(yīng)該怎樣的去對(duì)待生活、怎樣的去對(duì)待學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。
通過軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出一條自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
軍訓(xùn)一種人生體驗(yàn):戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。教官來了,我們的神果立馬充滿了神奇的光彩。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號(hào)聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空,時(shí)而盤旋,時(shí)而直沖而上,時(shí)而跌宕起伏,充溢在我們綠色的隊(duì)伍里,新鮮而有滋味。自然,這時(shí)很美麗的時(shí)候,但在軍訓(xùn)中生活是很累的,驕陽似火,蚊蟲如麻,我們頭頂淋漓的汗水,腳趾麻木地矗立但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松。這一切的酸甜苦辣是來之不易的真實(shí),又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?!站軍姿,給了我炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我龍之傳人的無窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練,不僅增強(qiáng)了我的注意力,更鍛煉了我敏捷的思維。不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。歌聲團(tuán)結(jié)就是力量,這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過,但感覺從未像現(xiàn)在這般深刻。在這里,當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日的斯文,而是將人的本性、熱情、積極性展露時(shí),就成就了我心中永久的記憶。沒有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力,就不可能有一個(gè)完整而又有凝聚力的隊(duì)伍。
這次軍訓(xùn)是我第一次接觸迷彩,不同往日的綠色,它是一種新的混合色,以綠色為基調(diào),不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn),于是,生命中又多了一道神奇:軍人本色。上天賦予了我們很多選擇,而我們卻沒有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活,這算是一種遺憾嗎?但是,很值得慶幸的是,上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們,那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。
這次軍訓(xùn),得到了訓(xùn)練營(yíng)部隊(duì)的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過軍訓(xùn),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了愛國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視,學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放,隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。經(jīng)過十天的訓(xùn)練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛國(guó)之情,并見之于行,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強(qiáng)不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個(gè)講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好的合格的大學(xué)生。
同學(xué)們,軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這十天的寶貴時(shí)間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們,人生之路非坎坷,所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會(huì)和同學(xué)們一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
還記得以前在校園里見到穿著軍裝的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們時(shí),心里還在想什么時(shí)候才會(huì)輪到我們。誰知時(shí)光過得飛快,從我們坐在高一的新教室里領(lǐng)到屬于自己的那一身迷彩服開始,我們終于意識(shí)到,盼望已久的軍訓(xùn)終于來了。
這六天里,我們穿上了綠色的軍裝,體驗(yàn)了一位軍人的日常生活。每天早上,我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間集合吃早飯,吃完早飯一起前往操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。立正、稍息,跨立,跑步,齊步走,正步走,這些在我們看來挺簡(jiǎn)單的動(dòng)作,原來竟也有許許多多的動(dòng)作要領(lǐng)。我們一節(jié)課一節(jié)課地學(xué),一天一天地練,在教官的指導(dǎo)和糾正下,我們都能很標(biāo)準(zhǔn)地完成這些動(dòng)作了。每天如一的訓(xùn)練的確是辛苦的,但一想到自己學(xué)會(huì)了許多,心里還是挺自豪和欣慰的。
這六天里,我們培養(yǎng)很強(qiáng)的時(shí)間觀念和聽從指揮、服從大局的意識(shí)。一日三餐,說好的集中時(shí)間一分鐘也不能遲到。站軍姿的時(shí)候,眼鏡滑了,鞋帶松了,帽檐低了,沒有打報(bào)告哪里也不許動(dòng)。下課首長(zhǎng)吹哨的時(shí)候,無論在干什么都得停下,呈立正的姿勢(shì)聽從命令。我們明白,在任何情況下,都要服從命令聽從指揮,凡事以大局為重,不能任由自己的性子來,不僅在部隊(duì)中如此,在其他集體中也是如此。
這六天里,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助的精神。唱軍歌的時(shí)候,大家都非常認(rèn)真地學(xué),有的人即使嗓子啞了,也照樣唱出自己的最大聲音。排練閱兵的時(shí)候,我們都鉚足了勁,作為班級(jí)集體的一員,我們都盡自己的最大努力做到最好。有的人即使腳抽筋了,也照樣走正步的時(shí)候把腿抬得很高,因?yàn)樗麄冎?,從主席臺(tái)看來,為了讓自己的班級(jí)在閉幕式上有最好的表現(xiàn),再累再苦大家都咬牙堅(jiān)持著。雖然我們是剛組成的新集體,彼此可能還不熟悉,但集體兩個(gè)字讓我們走到了一起,短短的幾天軍訓(xùn)讓我們更熱愛新的班級(jí),更加團(tuán)結(jié)一心。
這六天里,我們鍛煉出了不怕吃苦的品質(zhì)和不輕言放棄的意志。站軍姿是我們每天的必修課。從第一天的十分鐘,到后來的二十分鐘,三十分鐘,到最后的四十分鐘,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。兩腿挺直,兩腳尖分開約60,身體稍向前傾,拇指緊貼食指第二節(jié),中指緊貼褲縫。一開始站著還不覺得累,可是時(shí)間一長(zhǎng),這腿就麻了,腳后跟發(fā)脹,再加上曬著太陽,穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,站到后來真是有些吃不消了,可以沒有一個(gè)人輕言放棄。有些人站到后來實(shí)在不行了才喊報(bào)告,有些人直到吐了才舉手要求休息,有些人站到自己沒有知覺倒在地上了,這些品質(zhì)讓我們感動(dòng)。面對(duì)困難,我們沒有退縮,我們學(xué)會(huì)咬牙,我們敢于堅(jiān)持,我們贏得勝利。
這六天里,我們和教官建立了深厚的友誼。這些年輕的教官都是部隊(duì)里的文藝兵,能唱會(huì)跳,人人都有自己的絕活:有的會(huì)吹笛子,有的會(huì)演雜技,有的會(huì)演奏薩克斯。他們中有的是90后的,青春富有朝氣,頑起來就像個(gè)孩子。但在軍訓(xùn)中他們卻像換了一個(gè)人似的,十分兇狠,一絲不茍。不聽從指揮的,就罰做俯臥撐;全班不聽話的,就集體蹲下;今天的任務(wù)沒有完成,就算別的班都可以吃飯去了,也一直呆在軍訓(xùn)場(chǎng)上練;檢閱時(shí)被首長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了,就罰全體不吃飯,直到大家都明白自己的錯(cuò)誤發(fā)誓改正為止。雖然教官很嚴(yán)厲,有時(shí)候還會(huì)遭我們嘀咕,但分別的那天,我們還是流下了眼淚,我們向教官送上了禮物,寫了贈(zèng)言,互留了地址和電話。俗話說男兒有淚不清彈,但看著即將告別他的學(xué)員們,教官們個(gè)個(gè)熱淚盈眶,與我們拍照留念,讓我們看到了他們俠骨柔情的一面。
六天的軍訓(xùn)生活,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。我們接受了軍訓(xùn)的洗禮,我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)。脫下穿了六天的迷彩服,心里竟然覺得有些不舍。的確,我們與教官們度過的這些日子,我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣,雖然短暫,但是我們勇于克服困難,勇于堅(jiān)持到底,相信這份難能可貴的精神和堅(jiān)定不移的意志必將支持我們走過更艱難的考驗(yàn)。
結(jié)束了軍訓(xùn),我們也將重新投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。軍訓(xùn)讓我們明白,由始至終,即使很辛苦,,就算有失敗,哪怕會(huì)后悔,但只要能不輕言放棄,只要能向前走,所走出的每一步,都會(huì)讓自己更接近遙遠(yuǎn)的星辰。
感謝軍訓(xùn),讓我們改變,然我們成長(zhǎng),讓我們銘記。
學(xué)生改卷后的心得體會(huì)實(shí)用篇三
俗話說“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,能夠參加20__年__月份心理健康教育培訓(xùn),我覺得非常的榮幸。自己先前對(duì)心理健康教育的知識(shí)不是很了解,通過這二十多天的學(xué)習(xí)和交流,在聽了幾位名師們獨(dú)到的見解和講座,受益匪淺,每天都能感受到思想火花的沖擊,對(duì)自己在平時(shí)教學(xué)中遇到的種種問題,也找到了一些解決策略。尤其是聽了李明軍老師對(duì)《心理健康教育綱要》的分析之后,知道了心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,開展心理健康教育意義重大。對(duì)于問題頻出的小學(xué)生來說,如何開展心理健康教育?我想就此淺談自己從這次培訓(xùn)中獲得的體會(huì)。
小學(xué)生處在兒童時(shí)期向青少年時(shí)期的轉(zhuǎn)折,像我校中大部分學(xué)生是外來工,父母離異,家庭貧困,加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的心理教育是非常必要的。因此,在我們平時(shí)的教學(xué)中,通過學(xué)科滲透心理健康教育使學(xué)生認(rèn)識(shí)到健康不僅指身體上的,而且是能正確的認(rèn)識(shí)自己,接納自己,調(diào)整和感受與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式,能平衡過去,最終在心理上產(chǎn)生安全感,歸屬感和自信心。作為一名小學(xué)教育工作者我們要做到:
(1)在教學(xué)中,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的心理健康成長(zhǎng)的環(huán)境,一個(gè)和平,積極,溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免不利因素的出現(xiàn)。
(2)在教學(xué)中,有效的使用“成功教育”原則。使學(xué)生從被動(dòng)教育走向自我教育,從他律走向自律,使學(xué)生由自卑自棄走向自強(qiáng)與自信,讓學(xué)生參與活動(dòng),讓學(xué)生感到學(xué)會(huì),讓學(xué)生今后用得上,讓學(xué)生有成功的喜悅。
(3)在教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育輔導(dǎo)。讓學(xué)生樹立正確的。
學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)好文化知識(shí),長(zhǎng)大了為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
二、作為教師也要加強(qiáng)自身的心理健康。
教師心理是否健康,輕則影響師生關(guān)系,重則可能傷害學(xué)生心靈。通過這次培訓(xùn),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),知道了要用一顆博愛的心去關(guān)愛每位學(xué)生,從關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展出發(fā),嚴(yán)格要求自己,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,成為學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。通過對(duì)個(gè)別典型案例的分析學(xué)習(xí),對(duì)識(shí)別心理異常現(xiàn)象有了認(rèn)識(shí),也了解了一些解決策略。所以我們自己要做到:
(1)尊重每個(gè)學(xué)生,要保持一個(gè)樂觀的心態(tài)。教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)雙向互動(dòng)的過程,教師的情緒,言行都會(huì)潛移默化的影響學(xué)生,所以一個(gè)心理素質(zhì)良好的教師,會(huì)使學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們會(huì)在教師的感召下,表現(xiàn)出興趣,體驗(yàn)到愉悅,充分的展現(xiàn)自己,并表現(xiàn)出對(duì)教師的愛戴和尊敬。教師也從而實(shí)現(xiàn)了“教書育人”的目標(biāo)。
(2)樂于為工作奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的多種興趣與愛好,建立良好的人際關(guān)系。
(3)要善于調(diào)節(jié)自身對(duì)工作的倦怠。在面對(duì)學(xué)生時(shí)要關(guān)愛學(xué)生,真誠(chéng)自然,多聽少說,不要無故打斷學(xué)生的話,,站在學(xué)生立場(chǎng),舍身處地了解學(xué)生。在面對(duì)同事時(shí),要給予別人真誠(chéng)的贊美,重視互動(dòng)關(guān)系,彈性處理問題,控制與疏導(dǎo)情緒。
(4)了解心理健康教育的重要性,掌握心理調(diào)適的基本方法,提高自身的心理健康水平;自覺樹立正確的教育觀,學(xué)會(huì)與學(xué)生平等相處,建立新型的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友;了解和掌握青少年學(xué)生在認(rèn)知、情感、意志、個(gè)性和社會(huì)交往等方面的主要特點(diǎn),自覺維護(hù)學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,為提高班級(jí)學(xué)生的心理健康教育而努力奮斗。
總之,通過這次培訓(xùn),我感受到的是情感,真實(shí)的自己,留下更多的是感悟與思考,只能在以后的工作中,邊實(shí)踐邊總結(jié)邊反思,不斷鞏固所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,使學(xué)生了解自己,欣賞自己,在自己賞識(shí)的環(huán)境下生活,成長(zhǎng)。
學(xué)生改卷后的心得體會(huì)實(shí)用篇四
頂崗實(shí)習(xí)來了一個(gè)多星期了,也有了很多感受。三月五號(hào)我從_來到_師范大學(xué),和崗友們見面,和帶隊(duì)老師親切交談,向大家介紹自己,認(rèn)真聆聽老師的囑咐,心中對(duì)于即將到來的頂崗生活非常期待,也十分興奮。當(dāng)天晚上回到宿舍收拾好東西,早早睡覺等待實(shí)習(xí)的到來。
第二天,我和舍友把大包小包的行李拿到樓下,坐上了去_縣的大巴,心中興奮不已。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的行程,我們終于抵達(dá)了_縣,當(dāng)安頓好初中的同學(xué)們,我們負(fù)責(zé)教高中的崗友就一起來到了_縣第二中學(xué)。當(dāng)看到大門的一霎那我們非常興奮,想到這就是我們即將生活一個(gè)學(xué)期的地方,心中也十分好奇。不一會(huì)我們按順序下車主任帶我們安頓好,進(jìn)了宿舍。宿舍條件非常好,單人穿陽臺(tái)熱水空調(diào)都有,大家也非常滿意。校長(zhǎng)和主任代表學(xué)校我們一起吃了頓飯表示接風(fēng),下午我們就開始了培訓(xùn),實(shí)習(xí)生活拉開帷幕。
在接下來的幾天時(shí)間里,我們接受了教學(xué),德育處,學(xué)校規(guī)章制度等各個(gè)方面的培訓(xùn),對(duì)于學(xué)校有了一定的了解。我們認(rèn)真聆聽了優(yōu)秀教師的課堂,取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲頗豐。在這短短的幾天培訓(xùn)中,我們學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了很多,學(xué)校各位老師對(duì)我們非常好非常關(guān)心,我們也把學(xué)校當(dāng)作自己家一樣,感到非常幸福。
今天,三月十一號(hào),我正式走上了講臺(tái),成為了一名高一的英語教師。雖然我的班級(jí)是一個(gè)藝術(shù)班,成績(jī)不是很好,但是學(xué)生很有趣,紀(jì)律也不錯(cuò)。第一節(jié)課首先我簡(jiǎn)短的介紹了一下自己,然后說了一下我的要求以及我上課的風(fēng)格方式方法,也對(duì)他們寄予了很深的期望。因?yàn)闆]有壞學(xué)生,學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)都是最純真最干凈的,他們即使學(xué)習(xí)不好,但是仍然有一顆純潔的心靈。
明天就要正式講新課,今晚我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,把教學(xué)中可能會(huì)出現(xiàn)的問題提前考慮到,把該講的知識(shí)準(zhǔn)備好,用我最熱情最飽滿的態(tài)度去迎接這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,在工作中積極鍛煉自己,讓自己更快的成長(zhǎng),成長(zhǎng)為自己覺得可以的樣子。然后,盡量的改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們變得更加優(yōu)秀,去成為更好的自己!
學(xué)生改卷后的心得體會(huì)實(shí)用篇五
作為一個(gè)學(xué)生,我曾有幸參與改卷工作,親身體驗(yàn)到試卷改卷的繁瑣和艱辛。這項(xiàng)任務(wù)不僅讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),還使我深刻認(rèn)識(shí)到了老師的辛苦和責(zé)任。在改卷的過程中,我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)真審題。
改卷的第一步是認(rèn)真審題。在改卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生因?yàn)榇颐虿蛔⒁忸}目的要求而在答卷上失分。因此,我們?cè)谧鲈嚲頃r(shí),一定要仔細(xì)閱讀題目,并從字里行間理解題目的要求,正確把握題意。在改卷時(shí),我們也應(yīng)該耐心仔細(xì)地看每個(gè)學(xué)生的答卷,避免因粗心大意而導(dǎo)致錯(cuò)誤的評(píng)分。
第三段:客觀公正。
改卷時(shí),我們被要求保持客觀公正的評(píng)分態(tài)度。這意味著我們要根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)判學(xué)生的答卷,而不是受到個(gè)人偏好或情感影響。在評(píng)分時(shí),我們要盡量給予學(xué)生公正的評(píng)價(jià),給予他們應(yīng)有的得分和建議。同時(shí),我們也要避免相互之間的評(píng)分偏差,在評(píng)分的過程中,我們要保持與其他評(píng)卷人的交流和討論,以確保評(píng)分結(jié)果的準(zhǔn)確性和一致性。
第四段:注重細(xì)節(jié)。
改卷工作中,細(xì)節(jié)至關(guān)重要。例如,在改語文試卷時(shí),一個(gè)正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,一個(gè)地理試卷上標(biāo)注正確比例的符號(hào),都可能決定一個(gè)學(xué)生得了多少分。因此,在改卷時(shí),我們要注重細(xì)節(jié),尤其是容易被忽視的一些細(xì)微之處。同時(shí),我們也要避免給學(xué)生不必要的罰分,比如因?yàn)閷W(xué)生的字跡潦草或排版不美觀而扣分,這種做法不僅容易給學(xué)生造成心理壓力,還可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第五段:給予建議。
改卷的最后一步是給予學(xué)生建議。在看到學(xué)生的答卷時(shí),我們不僅能看到學(xué)生的缺點(diǎn)和不足之處,還能發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和潛力。因此,在評(píng)價(jià)學(xué)生的答卷時(shí),我們要言之鑿鑿,給予學(xué)生建設(shè)性的指導(dǎo)和激勵(lì)。我們可以指出學(xué)生的不足,在給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)同時(shí),也要充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和努力。給予學(xué)生建議并不僅僅是為了改進(jìn)他們的學(xué)習(xí),更是為了喚醒他們的自信和動(dòng)力,讓他們積極面對(duì)自己的不足,并努力提高。
結(jié)論:
通過參與改卷工作,我深刻認(rèn)識(shí)到了改卷的重要性和難度,也體會(huì)到了作為學(xué)生對(duì)老師的感激之情。改卷使我學(xué)會(huì)了認(rèn)真審題、保持客觀公正和注重細(xì)節(jié),同時(shí)也使我明白了給予學(xué)生建議的重要性。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我有著重要的指導(dǎo)意義。
學(xué)生改卷后的心得體會(huì)實(shí)用篇六
近年來,隨著教育改革的不斷深入,學(xué)生參與教育的主體地位越來越凸顯。其中,學(xué)生改卷已成為一種全新的教育模式,旨在培養(yǎng)學(xué)生的能動(dòng)性、學(xué)習(xí)策略和創(chuàng)新思維。本文將探討學(xué)生改卷后的心得體會(huì)。
首先,學(xué)生改卷能夠提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。在改卷過程中,學(xué)生不僅需要熟悉相關(guān)知識(shí),還需要具備審題、分析問題和解決問題的能力。這一過程使得學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解更加深入,能夠?qū)⒅R(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際問題中。其次,學(xué)生改卷能夠培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生通過閱卷,可以分析試題中的問題和解題思路,從而發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和薄弱點(diǎn),并提出改進(jìn)建議。這樣的反思過程使學(xué)生能夠更好地思考問題,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新意識(shí)。
然而,學(xué)生改卷也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握程度和批判性思維有一定要求。如果學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實(shí),可能無法準(zhǔn)確評(píng)判試卷的優(yōu)劣,也無法提出有效的改進(jìn)意見。其次,學(xué)生改卷需要投入大量的時(shí)間和精力。改卷不僅需要仔細(xì)審題、閱讀答卷,還需要思考和分析試題和答案,這一過程相對(duì)繁瑣且耗時(shí)。然而,學(xué)生改卷也能給學(xué)生帶來諸多收獲。通過改卷,學(xué)生能夠?qū)ψ约簩?duì)知識(shí)的掌握情況有更加明確的認(rèn)識(shí),找出自己的不足之處并加以改進(jìn)。同時(shí),學(xué)生通過改卷可以提高自己對(duì)問題的分析和解決能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
為了提高學(xué)生改卷的效果和效率,有幾點(diǎn)建議。首先,學(xué)生在改卷前應(yīng)加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有對(duì)知識(shí)掌握真正牢固,才能更好地評(píng)判試卷的優(yōu)劣。其次,學(xué)生應(yīng)在改卷過程中注重思考和比較。不僅要審題,還要深入思考答案的合理性和解題的思路是否符合邏輯。最后,學(xué)生在改卷后要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)記錄自己的收獲和問題。通過總結(jié),學(xué)生可以更好地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。
第五段:結(jié)論。
學(xué)生改卷作為一種新的教育模式,在培養(yǎng)學(xué)生能動(dòng)性和提高學(xué)業(yè)水平方面具有積極的作用。盡管改卷過程中可能面臨一些挑戰(zhàn),但只有不斷總結(jié)和改進(jìn),才能更好地提高改卷的效果和效率。通過學(xué)生改卷,可以使學(xué)生對(duì)知識(shí)有更深入的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。因此,學(xué)生改卷不僅是一種教育模式的轉(zhuǎn)變,更是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要組成部分。
學(xué)生改卷后的心得體會(huì)實(shí)用篇七
序言。
終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
那么這座大酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進(jìn)的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來。
第一部分:中餐部。
明園新都的餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門:中餐部(包括廣東軒、多功能廳和6個(gè)包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們10人被分成了3個(gè)組,分別在不同的部門,并且每20天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷售與管理。大酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的,這也正和我們的心意。
我們組的4個(gè)人首先被分到了中餐廳——“這是大酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著。看來,我得真的要做好思想準(zhǔn)備才是啊!
中餐廳的工作確實(shí)如前人所說——“辛苦!”大酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備著聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該大酒店的上班時(shí)間是9小時(shí)工作制,而且每天還得加班1個(gè)小時(shí)左右(沒有加班費(fèi)),我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動(dòng)法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個(gè)最低的底線,因?yàn)槿水吘共皇且慌_(tái)機(jī)器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見一斑。
另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務(wù)員制服真是簡(jiǎn)單得可以,由于大酒店沒有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領(lǐng)結(jié)也省了,這身打扮使得我這個(gè)服務(wù)員和客人幾乎沒有區(qū)別,以至于有一次我正準(zhǔn)備為一個(gè)會(huì)議提供服務(wù)時(shí),卻被對(duì)方認(rèn)為是來參加會(huì)議的嘉賓向我致以親切的問候!
不過令我感到高興的是,大酒店的.員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng),看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工自己角度來看問題,因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心里話?!边@也是大酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素質(zhì)之一!中餐廳的日子就這樣一天天結(jié)束了,在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和大酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在一次與某部門經(jīng)理聊天時(shí),該經(jīng)理提到了服務(wù)意識(shí),我非常贊同他的觀點(diǎn):“服務(wù)意識(shí)不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,同時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的同事也具有同樣的意識(shí)。”是啊,這才是“服務(wù)意識(shí)”的真正的含義,這才是一個(gè)服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。
第二部分:西餐部。
明園新都的西餐廳名字叫做“花園餐廳gardenrestaurant”,我想可能是由于餐廳外面有一個(gè)小型的人工花園吧。餐廳的環(huán)境布置得挺舒適的,是一個(gè)典型的西式餐廳,餐廳分成吸煙區(qū)和非吸煙區(qū)。不過如果能在適當(dāng)?shù)奈恢梅派弦恍┚哂形鞣剿囆g(shù)的工藝品或壁畫這樣可能能更加吸引客人,讓遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)客人有一種有回到故國(guó)的感覺。
第三部分:酒水部。
最后我們來到了實(shí)習(xí)的最后一站:酒水部門,由于國(guó)慶長(zhǎng)假以及提前一周結(jié)束實(shí)習(xí)的的緣故,使得我們的最后一站的時(shí)間格外地短暫,大概加起來才剛一個(gè)星期而已吧。
第一天來到酒水部門竟然不知道自己該干什么。一個(gè)大白天過去了,我們幾個(gè)人就像幾只無頭蒼蠅不知如何是好。終于,過來一個(gè)同事吩咐我們?nèi)ゲ辆票?,這才算找到了一點(diǎn)事情做??墒遣镣昃票笥植恢撊ズ翁幜?。唉,看來被人遺棄的感覺果然不是那么好受的。
酒水部門最忙的時(shí)候我想大概就是晚上的時(shí)候。由于當(dāng)時(shí)正是大酒店的旺季,所以幾乎每天晚上都有客人包廂或者大桌大桌的婚宴,于是我們這些無頭蒼蠅總算有了去處了,那就是去為客人倒酒,時(shí)間一長(zhǎng)我們漸漸地明白我們的工作主要就是幫忙擦擦酒杯、擺酒杯、看臺(tái)為客人倒酒,不過對(duì)于如何調(diào)制雞尾酒、如何磨制一杯上好的咖啡,我們一無所知,這的確讓人感到遺憾。
以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感受,從總體上來看這個(gè)大酒店的經(jīng)營(yíng)管理,從我的這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中可以大體總結(jié)出如下幾個(gè)方面的不足:
一、應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對(duì)待員工的態(tài)度。人是管理中的主體,這是所有的管理者都小、應(yīng)該把握住的。管理中的上下級(jí)關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反,現(xiàn)代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務(wù),管理者只有做好對(duì)下級(jí)的服務(wù),幫助下級(jí)在工作中作出優(yōu)異的成績(jī),管理者自己才會(huì)擁有管理的業(yè)績(jī)?,F(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理必須堅(jiān)持“三個(gè)上帝”,即:市場(chǎng)、顧客和員工!有位老員工在大酒店的bbs中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這樣說道:“善待員工,做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),記住,你管理的不全都是機(jī)器?!蔽蚁脒@也許是每一位員工都想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)所說的話吧。
二、企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí),又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。對(duì)于沒有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來說,平時(shí)一盤散沙,遇事就會(huì)各想各的心事,而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過認(rèn)真的思考,換句話說,就是沒有把自己融于企業(yè)之中。由此可見,企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。
三、企業(yè)缺少一套有效的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。大酒店的激勵(lì)機(jī)制中過多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì),而忽視了精神上的激勵(lì)。事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。有些時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的一個(gè)微笑或是一句。
學(xué)生改卷后的心得體會(huì)實(shí)用篇八
對(duì)于能受到大學(xué)生貧困生資助,我一直都萬分感激,現(xiàn)在,能以這種方式表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的感謝,我感到非常開心,由衷地感謝您一直以來對(duì)我的關(guān)懷和支持!不僅是大學(xué),從小學(xué)到初中到高中,感謝您在我的成長(zhǎng)中予以我這么久這么多的支持和鼓勵(lì)!
在我出生不久,我被婆婆和爸爸撿養(yǎng)了,非常感謝爸爸和婆婆給了我第二次生命,讓我體驗(yàn)著生命可貴的每時(shí)每刻。雖然這個(gè)家庭很貧苦,但是婆婆和爸爸都很愛我,我也很愛他們,艱苦的環(huán)境沒有打倒我,反而讓我越挫越勇,也非常珍惜著生命中來之不易的東西。
對(duì)于我來說,貧困是一種財(cái)富,它讓我在很小的時(shí)候就懂得了許多人生的道理,同時(shí)也讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的性格。我們不能選擇自己的出生,但我可以靠自己的后天努力改變自己局面,實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。一切的一切只有靠自己不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,不斷地提升自己綜合素質(zhì)能力,才可以報(bào)答婆婆和爸爸的養(yǎng)育之恩,才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
而我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的第一步就是要好好讀書,好好珍惜大學(xué)生活,抓住這個(gè)機(jī)會(huì)充分的鍛煉自己。這就得感謝祖國(guó)從小學(xué)到大學(xué)對(duì)我的資助,可以說,如果沒有國(guó)家這一政策的支持,我是沒辦法上學(xué)的,也沒這么好的條件可以學(xué)習(xí),所以請(qǐng)讓我再次萬分地感謝您,我的祖國(guó)!
而今的我正處在大二,我向祖國(guó)保證:第一,我將努力學(xué)習(xí)中國(guó)^v^的先進(jìn)知識(shí),在思想上和行動(dòng)上都向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)^v^,為祖國(guó)的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身,將所受到的關(guān)懷回報(bào)給祖國(guó),回報(bào)給社會(huì)。第二,我會(huì)正確給自己定位,早日做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并向著這一方向積極努力的奮斗。第三,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),并且積極參與實(shí)踐,把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。第四,我將認(rèn)真努力地?fù)?dān)任好學(xué)生干部,在積極為同學(xué)們的服務(wù)過程中鍛煉自我,并養(yǎng)成甘于奉獻(xiàn)的精神。
大學(xué)時(shí)光很快就會(huì)過去,對(duì)于能在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)的這個(gè)大好機(jī)會(huì),我會(huì)倍加珍惜,我將抓緊時(shí)間和各種機(jī)會(huì)好好地鍛煉自己的各項(xiàng)才能,使自己不僅要成為祖國(guó)所需要的“有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,還要成為現(xiàn)今所提倡的適應(yīng)祖國(guó)發(fā)展需要的和社會(huì)發(fā)展必需的創(chuàng)新型、復(fù)合型的綜合素質(zhì)人才。
不管是在思想道德素質(zhì)方面,還是在扎實(shí)的知識(shí)素養(yǎng)方面都不斷地努力刻苦學(xué)習(xí)和勇敢艱苦奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想,定不辜負(fù)祖國(guó)的一直以來的深切關(guān)懷、幫助、支持和期望!
學(xué)生改卷后的心得體會(huì)實(shí)用篇九
學(xué)生改卷是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和自我評(píng)價(jià)能力的重要環(huán)節(jié)。通過學(xué)生改卷,學(xué)生能夠更深入地理解所學(xué)知識(shí),提高自己的寫作能力,并從中獲得一種自信與成長(zhǎng)。因此,學(xué)生改卷不僅僅是對(duì)作文進(jìn)行評(píng)價(jià),更是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過程。
學(xué)生改卷的過程中,首先我會(huì)仔細(xì)閱讀題目,了解考生需要回答的問題。然后,我會(huì)逐一檢查考生的答案,對(duì)于正確的部分進(jìn)行肯定和鼓勵(lì),對(duì)于錯(cuò)誤或不完整的部分進(jìn)行指正和批注。與此同時(shí),我會(huì)思考自己作為學(xué)生的身份,站在考生的角度去理解他們的思考和表達(dá)。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格,批改作文并非一味地追求標(biāo)準(zhǔn)答案,而是要更加注重每個(gè)人獨(dú)特的思考和表達(dá)方式。
學(xué)生改卷既帶來了一些收獲,也帶來了一些挑戰(zhàn)。通過學(xué)生改卷,我可以更好地理解問題的本質(zhì),培養(yǎng)分析和解決問題的能力。同時(shí),我也能從中學(xué)到一些新的知識(shí)和技能,提升自己的寫作和表達(dá)能力。然而,學(xué)生改卷也帶來了一些挑戰(zhàn),比如在短時(shí)間內(nèi)讀取大量的答卷、評(píng)價(jià)考生的思維和表達(dá)方式,并準(zhǔn)確地給出批改和建議等。這就要求我在提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),也要注重時(shí)間管理和批改作業(yè)的準(zhǔn)確性。
通過學(xué)生改卷,我意識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,我們常常只注重理解知識(shí)點(diǎn)和記憶答案,而忽視了自我評(píng)價(jià)和反思的重要性。只有通過自我評(píng)價(jià)和反思,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。因此,學(xué)生改卷不僅僅可以提高自己對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,還可以培養(yǎng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和批判性思維能力,從而為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)學(xué)生改卷的意義和對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響。
學(xué)生改卷不僅僅是對(duì)作文進(jìn)行評(píng)價(jià)和批改,更是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過程。通過學(xué)生改卷,我們可以更深入地理解所學(xué)知識(shí),提高自己的寫作能力,并從中獲得一種自信與成長(zhǎng)。同時(shí),學(xué)生改卷還能夠培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和自我評(píng)價(jià)能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果。因此,學(xué)生改卷對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展具有重要的意義和影響。
學(xué)生改卷后的心得體會(huì)實(shí)用篇十
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們對(duì)人類心理的關(guān)注日益增加,心理學(xué)逐漸走進(jìn)人們的生活。大學(xué)生作為社會(huì)中最活躍、最有朝氣的群體,其心理健康問題備受關(guān)注。經(jīng)過我個(gè)人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深切體會(huì)到了心理健康的重要性,并從中得出了一些實(shí)用的心理心得體會(huì)。以下是我對(duì)大學(xué)生心理健康的五段式連貫文章。
第一段:心理健康的意義和重要性。
心理健康是指人們?cè)诓煌h(huán)境和生活壓力下保持一種正常情感狀態(tài)和良好適應(yīng)能力的能力。大學(xué)生是處于人生關(guān)鍵階段的群體,他們常常面臨著學(xué)業(yè)壓力、生活壓力、人際關(guān)系壓力等眾多問題。心理健康的重要性不言而喻,它關(guān)系到人們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方方面面。只有保持良好的心理健康,大學(xué)生才能更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第二段:心理調(diào)適的重要途徑。
面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn),大學(xué)生需要通過適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)適來維護(hù)自己的心理健康。首先,建立積極的心態(tài)十分重要。積極樂觀的心態(tài)能夠讓大學(xué)生更加堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)問題,更好地解決問題。其次,尋求適當(dāng)?shù)膸椭彩侵陵P(guān)重要的。有時(shí)候,獨(dú)自面對(duì)問題會(huì)感到無助和困惑,這時(shí)候找個(gè)知心朋友或者專業(yè)的心理咨詢師傾訴,能夠幫助大學(xué)生找到合適的解決方法和策略。此外,保持適當(dāng)?shù)腻憻捄托菹⒁彩钦{(diào)適心理的重要手段,通過運(yùn)動(dòng)和放松能夠釋放大學(xué)生的壓力,提升心理素質(zhì)。
第三段:積極應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力。
大學(xué)生常常面臨著學(xué)業(yè)壓力,如應(yīng)付繁重的課業(yè)、應(yīng)付各種考試等等。對(duì)于學(xué)業(yè)壓力,大學(xué)生需要學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)方法。首先,建立良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理能力是十分重要的。通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大學(xué)生可以合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,避免因時(shí)間緊迫帶來的壓力。其次,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法也是關(guān)鍵。對(duì)于不同學(xué)科和學(xué)習(xí)內(nèi)容,大學(xué)生需要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效果。最后,與同學(xué)之間的交流和合作也是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力的重要方法。在學(xué)習(xí)中,與同學(xué)進(jìn)行交流和合作能夠互相幫助、互相激勵(lì)、互相提高。
第四段:良好的人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性。
大學(xué)生所處的環(huán)境通常是一個(gè)社交圈較為廣泛的階段,良好的人際關(guān)系對(duì)心理健康具有重要影響。首先,建立良好的師生關(guān)系對(duì)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。良好的師生關(guān)系能夠給大學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和指導(dǎo),幫助大學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。其次,良好的同學(xué)關(guān)系對(duì)于大學(xué)生的生活和成長(zhǎng)同樣至關(guān)重要。與同學(xué)之間的友誼和相互幫助能夠讓大學(xué)生感受到溫暖和支持,同時(shí)也能夠提高自身的人際交往能力。此外,建立健康的戀愛關(guān)系對(duì)于大學(xué)生的心理健康同樣至關(guān)重要。
第五段:積極參與社會(huì)活動(dòng)與個(gè)人成長(zhǎng)。
大學(xué)生作為社會(huì)新鮮血液的代表,積極參與各類社會(huì)活動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和心理健康至關(guān)重要。通過參與社會(huì)活動(dòng),大學(xué)生可以結(jié)交更多的朋友,拓寬自己的社交圈,并且能夠提升組織能力和溝通能力。通過社會(huì)活動(dòng),大學(xué)生能夠鍛煉自己的自我管理和解決問題的能力,提高自己的綜合素質(zhì)。參與社會(huì)活動(dòng)不僅能夠促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),同時(shí)也能夠讓大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這個(gè)信息爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,大學(xué)生的心理健康問題越來越引人關(guān)注。建立積極的心態(tài)、尋求適當(dāng)?shù)膸椭?、學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力、建立良好的人際關(guān)系和積極參與社會(huì)活動(dòng),這些對(duì)于大學(xué)生心理健康至關(guān)重要。希望通過這篇文章能夠?yàn)閺V大大學(xué)生提供一些實(shí)用的心理心得和指導(dǎo),幫助大家更好地保持心理健康,充實(shí)自我,成就輝煌。
學(xué)生改卷后的心得體會(huì)實(shí)用篇十一
這次軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我覺得自己現(xiàn)在能夠有這樣的進(jìn)步還是很有意義的,確實(shí)這給我的感覺還是非常深刻的,作為一名學(xué)生我還是缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我也希望自己能夠得到一定的鍛煉,這次軍訓(xùn)結(jié)束之后我也還是認(rèn)識(shí)到了自己的問題,身體素質(zhì)各方面還有待提高,雖然這段時(shí)間愛你以來的軍訓(xùn)時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我也有一番心得。
過去在軍訓(xùn)期間,我我也一直都在不斷的思考,不斷的進(jìn)步,讓自己得到不斷的提高,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,這對(duì)我也是一件很有意義的事情,軍訓(xùn)的過程當(dāng)中我得到了很多的挑戰(zhàn),這是我接下來應(yīng)該要有的態(tài)度,我在這次軍訓(xùn)當(dāng)中,學(xué)習(xí)的哦大了的很多的知識(shí),也在這方面讓自己的去爭(zhēng)取更多的東西,我也和周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),在這一點(diǎn)上面我還是做的比較認(rèn)真的,雖然軍訓(xùn)比較累,但是我一直都在堅(jiān)持,用這樣的方式去積累經(jīng)驗(yàn),所以我感觸良多。
在這次軍訓(xùn)當(dāng)中,教官非常的耐心,確實(shí)我也感覺很有意義,在這次軍訓(xùn)當(dāng)中,教官一直都是本著耐心的態(tài)度,因?yàn)槲矣X得這是對(duì)我而言是非常有動(dòng)力的,我們每一次都在這樣的環(huán)境下面積累經(jīng)驗(yàn),這也是接下來我需要好好維持下去的,在這一點(diǎn)上面我也感觸良多,有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾十遍,就是為了達(dá)到一個(gè)高的水準(zhǔn),所以我也是感覺非常充實(shí)的,為的就是不斷的鍛煉自己,不斷的成長(zhǎng)自己,用軍訓(xùn)這樣的方式也能夠認(rèn)真的思考,各方面的職責(zé),我還是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考清楚,在這方面我也還是覺得非常有意義的,現(xiàn)在我回想起來的時(shí)候也的確實(shí)是充實(shí)了很多所以接下來我也一定會(huì)更加的努力,不辜負(fù)了的教官的耐心訓(xùn)練。
這次軍訓(xùn)期間我也遇到了很多有趣的事情,這給我的感覺還是很好的,我愿意讓自己去落實(shí)好評(píng)相關(guān)的職責(zé),相信接下來我可以在這方面做出更好的職責(zé),這是我應(yīng)該要對(duì)軍訓(xùn)有的態(tài)度,經(jīng)過這短暫的軍訓(xùn)的,我得到了很大的提高,所以接下來我也一定會(huì)堅(jiān)持去的更加有意義,感激這次的軍訓(xùn),我也一定會(huì)堅(jiān)持讓自己做的更好一點(diǎn),這是未來應(yīng)該要有的態(tài)度,十幾天的時(shí)間下來我獲得了很多進(jìn)步,也認(rèn)清楚了接下來的方向,并且我會(huì)做的更好一點(diǎn),不斷的積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),步入大學(xué)之后也會(huì)做的更好。
學(xué)生改卷后的心得體會(huì)實(shí)用篇十二
假期的時(shí)光是非常的愉悅和輕松的,盡管初中生的學(xué)業(yè)并不是很重,但是我依舊懂得時(shí)間的重要性,也懂得自己作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該要把握自己的時(shí)間,合理的運(yùn)用自己的時(shí)間,所以在這個(gè)假期的日子里,我也讀了很多本書,用書籍來豐富自己的內(nèi)心世界。
我很喜歡讀書,我覺得一本好的書籍能夠讓我徹底的靜下心來,也能讓我沉浸在讀書的歡樂當(dāng)中,我也更加的懂得讀書對(duì)我的重要性,在自己難過的時(shí)候,拿起一本愉悅輕松的書本來看,看著看著就感覺自己的壞心情也隨著書本的翻頁(yè)而一掃耳光,在自己迷茫的時(shí)候,拿起一本勵(lì)志的書本,也能夠讓我從書本當(dāng)中找到一定的方向和目標(biāo),并且愿意去為了自己的目標(biāo)而努力,在自己焦躁不安的時(shí)候,翻看一本沉穩(wěn)而輕松的書,我們可以得到片刻的安靜,通過書本來穩(wěn)定自己焦躁的心。
從小到大,我都非常的喜歡看書,我也很感謝書本給了我?guī)淼脑S許多多的知識(shí)和道理,以及書籍對(duì)我的成長(zhǎng)路上的鼓勵(lì)和幫助,書籍就像是我的一個(gè)好朋友,從自己識(shí)字開始就一直陪伴著我,不管是自己傷心還是難過,開心還是高興,書籍都會(huì)陪伴我的左右,也幫助我更好的緩解自己的心情。在這個(gè)假期的時(shí)候,我也讀了很多的書,在每天晚上睡覺之前我都會(huì)看一會(huì)書才能安心的入睡,在自己做完作業(yè),完成父母當(dāng)天給我的任務(wù)之后,我也會(huì)自己坐在書桌旁邊閱讀一本名著,不管是對(duì)于什么樣的書籍,在我的心里都是我的精神糧食,有時(shí)候甚至?xí)械阶约喝绻惶觳豢磿?,自己的心里就總?huì)有一絲的空落落的感覺,所以我一直覺得書籍是自己這一生當(dāng)中所不能離開的東西。
我認(rèn)為喜歡讀書是一個(gè)好習(xí)慣,讀書也給我?guī)砹撕芏啵x書可以讓我在難過的時(shí)候緩解自己的心情,讀書可以讓我在迷茫的時(shí)候得到一定的指引,能夠得到一定的方向和目標(biāo),讀書可以讓我在壓力倍感的時(shí)候得到相應(yīng)的放松,讀書也可以鼓勵(lì)我一直前進(jìn),一直保持著自己的最初的初心,并且對(duì)自己所期待的目標(biāo)而去努力,我喜歡書,我熱愛讀書,我也感謝書籍給我?guī)淼暮芏嗟男牡煤腕w會(huì)。
我相信自己在未來的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,讀書能夠帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我也會(huì)一直保持自己熱愛讀書的好習(xí)慣。
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