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少先隊輔導員月刊心得體會篇一
xx月xx日我非常有幸參加了共青團旬陽縣委旬陽縣少先隊輔導員培訓班。一天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿滿當當,但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累,反而樂在其中。近百名來自全縣各中小學的少先隊輔導員參加了這為期一天的培訓。一天的學習培訓是短暫的,但一天的學習、收獲卻是永久的,通過這次學習,讓所有的輔導員不僅學到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。
開班典禮上,旬陽縣團委書記王澤棟同志主持會議,教體局領導作重要講話,少先隊總輔導員王芳通知做培訓要求。這是旬陽縣第一次這么大規(guī)模的培訓,所以每個人的心都平靜不下來,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導員的培訓。
學習的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從陳欣老師的最基本的少先隊的禮儀和規(guī)范學起,到少先隊活動課的設計,學習的知識很多,輔導員們都很珍惜這次學習的機會,上課前總會早早到達會場,等候培訓的開始。陳老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。笑聲、掌聲充滿著培訓會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。
在上課階段,分成了四組進行訓練。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊員團結一致。
課后大家相互交流展示了自己學校學生的少先隊工作亮點,陳老師還對我們?nèi)粘5纳傧汝牴ぷ饕约瓣犝n的設計提出了一些建議和看法,她介紹的少先隊工作先進經(jīng)驗,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學習中收獲甚多。
通過一天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學習,生命不息,學習不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學習借鑒其他學校的成功經(jīng)驗。并始終具有使命意識和責任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
回想這為期一天的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光,我們學習著,并快樂著!感謝共青團旬陽縣委給予大家這樣一個學習的機會,希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊輔導員月刊心得體會篇二
作為一名少先隊輔導員,我有幸擔任了這個重要崗位已有一段時間。通過一系列的輔導工作,我深刻地體會到少先隊輔導員的職責和責任。在這個崗位上,我不僅能夠培養(yǎng)少先隊員的愛國主義精神、集體主義精神和社會主義價值觀,還能夠幫助他們培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和倫理觀念。在此,我想分享我作為一名少先隊輔導員的心得和體會。
首先,作為一名少先隊輔導員,我們要有強烈的責任感和使命感。我們肩負著培養(yǎng)少先隊員的重要任務和責任,在少年兒童的成長過程中起到了重要的指導作用。在日常工作中,我們要時刻關注少年兒童的學習和生活情況,幫助他們解決遇到的問題,鼓勵他們樹立正確的人生觀和價值觀。只有用心去關心、教育和引導每一個少年兒童,才能培養(yǎng)他們健康成長。
其次,作為一名少先隊輔導員,我們要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘少年兒童的優(yōu)點和特長。每個孩子都是獨特的,都有他們自己的潛力和才華。而我們作為輔導員,需要通過觀察和交流,發(fā)現(xiàn)孩子們的特長和優(yōu)點,并積極引導他們發(fā)展。一個良好的輔導員應該激發(fā)孩子們的潛能,并幫助他們找到適合自己的發(fā)展路徑。通過這樣的引導和鼓勵,孩子們的自信心和自尊心得到了提高,他們更加積極參與少先隊活動,也更加愿意主動承擔責任。
再次,作為一名少先隊輔導員,我們要善于培養(yǎng)和引導少年兒童的團隊精神。我們要營造良好的團隊氛圍,讓孩子們感受到集體的力量和凝聚力。我們要幫助他們學會團隊合作、分享和互助,培養(yǎng)他們的集體主義精神。在少先隊活動中,我們常常組織各類小組活動,讓孩子們互相合作,體驗團隊力量的魅力。通過這樣的活動,孩子們學會了相互幫助,體驗到了團隊合作的重要性。
此外,作為一名少先隊輔導員,我們要注重培養(yǎng)孩子們的社會責任感。我們要引導孩子們關心社會問題,參與公益活動,并樹立正確的社會價值觀。例如,我們組織孩子們?nèi)ブ驹刚叻罩行淖隽x工,參與社區(qū)環(huán)境整治活動等。通過這樣的活動,孩子們不僅了解到社會的現(xiàn)實問題,還親身參與其中,體驗到幫助他人的快樂和成就感。這些經(jīng)歷不僅可以培養(yǎng)孩子們的社會責任感,還可以培養(yǎng)他們的團隊合作精神和自我反思能力。
總之,作為一名少先隊輔導員,我們要有強烈的責任感和使命感,發(fā)現(xiàn)和挖掘每個孩子的優(yōu)點和特長,培養(yǎng)他們的團隊精神和社會責任感。通過這樣的努力,我們能夠幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀,使他們在成長過程中健康、積極地投入到各種活動中去。作為一名少先隊輔導員,我感到由衷的滿足和驕傲,我將繼續(xù)努力,在少先隊輔導員的崗位上做出更大的貢獻。
少先隊輔導員月刊心得體會篇三
通過學習使我對少先隊工作有了全面的了解和認識,讓我受益匪淺。
通過這學習,使我學習到了中國共產(chǎn)黨的先進指導思想,學會了用科學理論來武裝頭腦,提高自我思想上的覺悟,進一步增強了做輔導員的責任感和使命感,要加強自我素養(yǎng)的提高,引導青少年健康的成長,把青少年培養(yǎng)成為有文化、有道德、有思想、有作為的一代人。
通過學習,使我對新形勢下少先隊工作的目標和任務有了更清醒的認識。在專家老師的講課中,學習到了先進的工作方法和各地開展的有特色的活動,并為日后的少先隊工作的進一步更新和完善奠定了基礎。
不僅注重政治思想教育,還注重實用知識的培訓,使得所有參加學習的學員在學習各方面業(yè)務知識的同時更有效地聯(lián)系自己的工作實際,有針對性地自我分析和思考,解開了平時工作中的一些困惑,解決了平時工作中的一些問題。
在學習中,朋友們相聚在一起,互相學習、互相探討。在這種極其團結、和諧的學習氛圍中,各小組成員增強了集體意識,大家也結下了珍貴的友誼。
這次學習,讓我在以后的工作中將朝著以下幾個目標繼續(xù)加油:
1、不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。“有為才有位”,努力提高少先隊員工作水平。堅持以人為本,努力學習。遵循青少年成長的規(guī)律以及教育教學規(guī)律,做好青少年的引路者和服務者,培養(yǎng)他們成為一名優(yōu)秀的四好少年。
2、勇于創(chuàng)新、敢于拓取,不斷開創(chuàng)少先隊工作的新局面,提高少先隊工作的整體水平。
少先隊輔導員月刊心得體會篇四
作為初任少先隊輔導員,我們必須首先理解和接納每一個孩子。每個孩子都有自己不同的性格和特點,有些孩子開朗活潑,有些孩子內(nèi)向靦腆。我們要學會欣賞他們的差異,并以包容的心態(tài)對待他們。只有當我們真正理解并接納孩子的個性,我們才能建立起良好的師生關系,激發(fā)孩子們的潛能。
第二段:關注孩子的成長與需要。
作為輔導員,我們必須時刻關注孩子們的成長與需求。不同孩子在成長中面臨著不同的困境和挑戰(zhàn),我們要做到耳聽一方面,觀察孩子們的行為變化,以及他們的交友情況。只有在觀察中我們才能更好地了解孩子的需求,并及時給予幫助和引導。有時孩子們可能面臨家庭困境或?qū)W業(yè)上的壓力,我們要積極與家長、老師進行溝通,共同幫助孩子渡過困難時期,引導他們健康成長。
第三段:創(chuàng)設良好的學習與生活環(huán)境。
為了保證孩子們的學習和成長,作為輔導員,我們必須創(chuàng)設良好的學習和生活環(huán)境。在課堂上,我們要營造積極、活躍的學習氛圍,通過啟發(fā)式的教育方法,激發(fā)孩子們的學習興趣和創(chuàng)造力。同時,我們也要時常組織各類活動,豐富孩子們的課余生活。比如,開展體育活動、實地考察等,培養(yǎng)孩子們團隊合作精神和獨立思考的能力。
第四段:關注并引導孩子的思想和情感發(fā)展。
作為少先隊輔導員,我們不僅要關注孩子們的學業(yè)和身體發(fā)展,還要關注并引導他們的思想和情感發(fā)展。我們要與孩子們保持緊密的聯(lián)系,并傾聽他們的想法和感受。孩子們常常面臨著自卑、壓力等諸多情感問題,我們要給予他們關懷和支持,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。通過組織座談會、讀書分享、心理輔導等活動,促使孩子們形成積極樂觀的心態(tài),培養(yǎng)他們的情緒調(diào)節(jié)能力和社交技能。
第五段:培養(yǎng)孩子們的公民意識和社會責任感。
最后,作為少先隊輔導員,我們要注重培養(yǎng)孩子們的公民意識和社會責任感。我們要引導他們學會尊重他人、關愛環(huán)境,培養(yǎng)他們團隊協(xié)作精神和社會參與意識。通過組織社區(qū)服務、公益活動等,激發(fā)孩子們愛廣大青少年,關心社會,培養(yǎng)他們的社會責任感和奉獻精神。
總結:初任少先隊輔導員是一項充滿挑戰(zhàn)但同時也非常有意義的工作。我們需要理解和接納每個孩子,關注孩子們的成長需求,創(chuàng)設良好的學習與生活環(huán)境,引導他們的思想和情感發(fā)展,以及培養(yǎng)他們的公民意識和社會責任感。只有通過這些努力,我們才能更好地幫助孩子們成長,為他們的未來奠定堅實的基礎。
少先隊輔導員月刊心得體會篇五
xx年4月12日-14日我非常有幸參加了紅河洲第十二屆少先隊輔導員培訓班,三天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿滿當當,但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累,反而樂在其中。200多名來自全州13個市縣的輔導員參加了這為期三天的培訓。三天的學習培訓是短暫的,但三天的學習、收獲卻是永久的,通過這次學習,讓所有的輔導員不僅學到了少先隊基礎知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。開班典禮上,團州委副書記李琳同志和州教育局副局長李俊紅同志作了重要講話,并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領巾,會場上隊歌嘹亮,紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。平靜不下來的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導員的培訓。
學習的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從云南省少先隊總輔導員欒麗華的少先隊基礎知識學起,,到肖平老師的少先隊活動課設計與組織,還有唐順江老師的鼓號隊速成訓練法,每天的課都是排得滿滿的,晚上還有晚自習,學習的知識很多,輔導員們都很珍惜這次學習的機會,每次上課總會早早到達會場,啦歌等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的,唐老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學習中,4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導員排練并上臺表演了我們的隊名,我們的口號,各縣市小隊內(nèi)容豐富,形式多樣的展示了自己,大家都用不同的方式介紹了自己,時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。
4月14日下午抽調(diào)56名輔導員進行了鼓號培訓展示,,輔導員們打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊員團結一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。團州委領導觀看了展示并給予高度評價。
通過這幾天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個年齡稍稍偏大的少先隊輔導員而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學習,生命不息,學習不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學習借鑒其他學校的成功經(jīng)驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
回想這為期三天的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光,我們學習著,并快樂著!感謝團州委及州教育局給予大家這樣一個學習的機會,希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊輔導員月刊心得體會篇六
身正為范,扎實肯干——這幾個字是我一貫的工作作風。擔任大隊輔導員以來,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名大隊輔導員,在各項活動開展之際,更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標。
自身主要存在問題有:
1、理論學習較松懈。
主要原因是:思想認識不深。認為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的教師,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學不學都是無所謂的。
現(xiàn)在我深刻認識到,這種思想實在要不得。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用理論知識,才能在面臨紛繁復雜的環(huán)境下,不易受各種思潮的影響,更加堅定正確的信念。
2、工作作風欠踏實。
作為校大隊輔導員,應全面落實校少先隊基礎建設,積極有效的開展各項少先隊活動。但工作中,還存在著“偷懶”的僥幸心理。例如,校園文化在各年級發(fā)展不平衡,自身也缺乏經(jīng)驗,心想反正就這點水平,湊和著算了;領導們也不會太過注意,只要能應付過去就行了,缺乏一種精品意識;有的活動開展純粹是應付性的,匆匆舉行,沒有很好的發(fā)揮隊員的創(chuàng)造----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------意識,收尾工作也沒有做好,對學校、學生好的影響不太大。
3、密切聯(lián)系群眾不夠。
這里的“群眾”主要是指中隊輔導員老師。少先隊活動的開展在校內(nèi)主要是以中隊為單位的,一個有活力、團結向上的中隊離不開中隊輔導員的辛勤付出。----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------作為大隊輔導員,我一直有這樣的想法,多深入中隊去走走,多為中隊輔導員提供一些中隊建設的金點子,多為輔導員們提供一些相關雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗,使得我們的輔導員能在一定程度上實干加巧干……但“想想激動,做做一動不動”。原因在于,其一是怕指導不到位,想自己才任大隊輔導員兩年不到,許多東西自己還沒經(jīng)驗,又從何去談指導別人呢?其二對各中隊的實情了解不夠詳細,怕“點錯”,反而適得其反;其三,怕自己的干涉,給輔導員老師增加新的壓力。于是,當一些中隊碰到困難時,不能及時的幫助解決,有的活動布置脫離了實際等等。脫離中隊及輔導員老師,就容易使工作開展變成一個花架子,長此以往,就會影響校少先隊事業(yè)的發(fā)展。
我的整改措施:善學·嚴己·慎獨。
1、要善學。
積極學習理論知識,認真作好學習筆記。學習新時期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺性;學習優(yōu)秀黨員的先進事跡和經(jīng)驗,升華自己的師----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------德境界;更要學習教科研理論和豐富的專業(yè)知識,及時轉(zhuǎn)變理論觀念,真正做到以生為本,教學相長。
2、要嚴己。
在工作中嚴于解剖自己,認真進行自我批評,通過不斷的反思來促進自身的成長。在工作中要強化精品意識,要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說,十年樹木,百年樹人。對人的教育是長期的、復雜的,要不斷提高自身的責任感,不能有“混”的思想,以“精”來嚴格要求自己,積極作好防微杜漸的工作。
3、要慎獨。
“慎獨”是一種崇高的精神境界。就是說,在別人看不見、聽不到的時候,在閑居獨處時,更要小心、謹慎,嚴格要求自己,讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導員員的要求。善于密切聯(lián)系群眾,盡可能和老師們成為生活中的朋友,團結關愛,虛心聽取他們的意見,積極改進。作為一個部門的負責人,我更要強化自己的慎獨意識。
少先隊輔導員月刊心得體會篇七
20xx年4月12日-14日我非常有幸參加了紅河洲第十二屆少先隊輔導員培訓班,三天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿滿當當,但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累,反而樂在其中。200多名來自全州13個市縣的輔導員參加了這為期三天的培訓。三天的學習培訓是短暫的,但三天的學習、收獲卻是永久的,通過這次學習,讓所有的輔導員不僅學到了少先隊基礎知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。開班典禮上,團州委副書記李琳同志和州教育局副局長李俊紅同志作了重要講話,并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領巾,會場上隊歌嘹亮,紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。平靜不下來的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導員的培訓。
學習的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從云南省少先隊總輔導員欒麗華的少先隊基礎知識學起,,到肖平老師的少先隊活動課設計與組織,還有唐順江老師的鼓號隊速成訓練法,每天的課都是排得滿滿的,晚上還有晚自習,學習的知識很多,輔導員們都很珍惜這次學習的機會,每次上課總會早早到達會場,啦歌等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的,唐老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學習中,4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導員排練并上臺表演了我們的隊名,我們的口號,各縣市小隊內(nèi)容豐富,形式多樣的展示了自己,大家都用不同的方式介紹了自己,時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。
4月14日下午抽調(diào)56名輔導員進行了鼓號培訓展示,,輔導員們打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊員團結一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。團州委領導觀看了展示并給予高度評價。
通過這幾天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個年齡稍稍偏大的少先隊輔導員而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學習,生命不息,學習不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學習借鑒其他學校的成功經(jīng)驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
回想這為期三天的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光,我們學習著,并快樂著!感謝團州委及州教育局給予大家這樣一個學習的機會,希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊輔導員月刊心得體會篇八
很榮幸參加了20xx年國培計劃的培訓,在這次培訓中,我有幸聆聽了xx教授關于課題選題的講座,對盧剛教授關于“嚴格執(zhí)行禮儀基本規(guī)范,努力推進少先隊改革”的那份熱情而感動,xx老師“少先隊,我心中的指明燈”,讓我對少先隊工作有了更深刻的認識和體會……在為期10天的培訓中,最觸動我的是xx老師的關于后現(xiàn)代心理在教育工作中的應用,下面就此來談一下自己的體會。
邢老師所主導的思想是于老師方面來講,我們應該進行反思式工作。反思是一個自我成長的途徑,在反思的過程中,我們會梳理出在工作中遇到的問題與困惑,面對這些,我們會想辦法去努力解決,而在解決的過程中,我們就會積累處理問題的方法和經(jīng)驗,在閑暇時間,回味經(jīng)歷,我們會對自己未來的工作充滿希望,會有一個更好的規(guī)劃……在如今快節(jié)奏的生活中,一旦工作或者生活出了什么問題,我們總是會一味的去抱怨,從而忘了停下來,審視一下自身的問題,反思式教育給我了啟發(fā),“埋怨別人,天昏地暗,改變自己,風和日麗”,在以后的工作中,要將這種思想不斷滲透,也為自己更好的成長打下堅實的基礎!
當然,讓我印象深刻的還有邢老師關于“問題學生”的敘事治療法。一般情況下,當我們發(fā)現(xiàn)孩子們犯錯誤時,大多時候都是劈頭蓋臉的批評與指責,很少耐心的去問孩子為什么會出現(xiàn)這種情況,更不關心他們是否也為自己的種種不良行為而感到煩惱,敘事治療法就是啟發(fā)我們從敘事的角度重新理解孩子的行為,強調(diào)了解人而非評判人,對所出的問題關注點不在問題本身而是處理問題的方式,要去鼓勵孩子“你很好,你還可以更好”,以此來增強孩子的自我認同感。這個解決“問題孩子”的方法,讓我真正體會到了孩子的主體地位,授之以魚不如授之以漁,在孩子成長的過程中,引導他們?nèi)プ晕野l(fā)現(xiàn)問題,尋找解決途徑,增加自身的責任感存在感,不僅對孩子們是一種歷練,對我們老師也講也是一種解放,甚至能夠提升我們的職業(yè)成就感和幸福感。
真的很慶幸聆聽各位專家的關于學校各方面工作的專題報告,使我受益頗深,我愿吸取其中的精華,在以后的工作中加以運用,在教育教學這條道路上不斷提高,越走越好!
少先隊輔導員月刊心得體會篇九
說句心里話,從來沒有一次培訓能讓我如此的“忘乎所以”,因此,內(nèi)心有很多的感悟,迫不及待地想和大家分享。
此次授課的專家,都心懷著對少先隊工作的執(zhí)著。授課前都進行了大量的準備,授課時嚴謹而風趣。給我印象特別深刻的是袁莉老師授課那天天氣炎熱,但她仍然精神抖擻,神采奕奕的為我們講解爭章活動,用一個個鮮活的事例告訴了我們——成功之路就在自己的腳下,對待孩子要永遠懷著真誠之心。同時還有治學嚴謹?shù)膹堈窠芾蠋煛⒑吞@可親的王偉杰老師……他們話語不多,只用他們對事業(yè)這種執(zhí)著的態(tài)度,就有力地證明了一切。他們不僅是我們年輕人的榜樣,更是我們今后努力的方向。
這次的培訓讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學校工作的重要組成部分,要想做好此項工作,必須緊緊結合《綱要》,必須與學校的教育教學有機結合,必須吸引學校、家庭、社會的注意力,從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細膽大,開展工作不能畏手畏腳。另一方面,不論是中隊還是大隊活動,都要勇于創(chuàng)新。我想,根據(jù)我們學校的自身情況去準備隊的活動,中隊、小隊、大隊,并不一定需要大量人力和物力,只需要老師的正確引導和放手讓學生去想去做,就一定能有想不到的結果,不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!
時間很短,收獲頗豐,在今后的學習、工作、生活中,我將對自己嚴格要求,努力開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面。
少先隊輔導員月刊心得體會篇十
通過學習,使我學到了很多理論知識、心理學知識和實際操作方面的方法,獲得了一些最新的輔導員工作新動向,也領略了許多兄弟學校在少先隊工作方面的一些優(yōu)秀的、精彩的、成功的案例。學習結束后,我的心久久不能平靜。我在不停地思考,在新時期新形勢下,怎樣才能成為一名合格的少先隊大隊輔導員呢?綜合培訓學習到的東西和我個人的理解,談一些自己的看法:
俗話說“活到老,學到老”。少先隊輔導員面對的是將要挑起建設祖國重擔的廣大少先隊員,更應不斷地學習各方面的知識,不斷充實自己,通過學習、實踐、總結、升華的過程不斷積累經(jīng)驗,靈活運用學到的知識,根據(jù)實際情況加以改造和實施,使其變成屬于自己的經(jīng)驗。
在這瞬息萬變的新時期新形勢下,我們的祖國正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過去來教育現(xiàn)代的學生,而是應該時刻關注社會的發(fā)展,跟隨時代的腳步,抓住時事發(fā)展的教育契機,結合我們的歷史,加以整合,使之相互滲透而達到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常規(guī)工作,缺少特色活動,缺少創(chuàng)新的意識。有些活動雖然開展得也是有聲有色,但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫上了句號,后期的宣傳做得不夠,沒有形成良好的支持體系。
排,使活動的順利開展得到保障,這些都很重要。另外,協(xié)調(diào)好與家長的關系,爭取家長對學校開展的少先隊活動的理解和支持;協(xié)調(diào)好社會的關系,最大限度地利用社會、社區(qū)來搞活動和進行宣傳也很重要。各方面的關系協(xié)調(diào)好了,不但能保障少先隊活動順利地開展,還能取到事半功倍的作用。
總而言之,通過學習,使我對少先隊工作有了系統(tǒng)的認識,對于今后如何組織活動,開展工作,指明了方向。我會以此次學習為起點,精心策劃,大膽創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面。
少先隊輔導員月刊心得體會篇十一
6月9日至6月12日我很有幸,參加了在上海青年管理干部學院的2015年少先隊活動課程建設專題研修班的培訓。四天的培訓時光很快,學習內(nèi)容豐富多彩。
精彩活潑的開班儀式讓我們來自全國各地的大中隊輔導員一下子就拉近了距離,也感受到了作為輔導員的責任和使命。兩百多名輔導員分成了五個中隊,并由領導授予了中隊旗。
這四天的培訓內(nèi)容安排得滿滿當當,有上海市少先隊總輔導員趙國強的講座《貫徹少代會精神推進少先隊活動課程》;共青團上海市委少年部長沙麗娜的講座《上海少先隊工作發(fā)展概述》;上海市少年兒童研究中心主任楊江丁的講座《關于構建少先隊活動課教研體系的幾個問題》;閘北區(qū)永和小學校長的講座《聚焦活動課落實雙主體》;閘北區(qū)教育學院劉民的講座《開展課例研究落實少先隊活動課建設》。講座中各位專家深入淺出,理論聯(lián)系實際,讓我獲益匪淺。印象最深的是劉民老師講的少先隊活動課的四種課型:1、以思想政治理論教育和少先隊基本知識教育為主的少先隊隊課。2、讓學生在合作討論中快樂實踐的隊務實踐課。3、注重儀式感的主題班(隊)會。4、任選主題,個性發(fā)揮的少先隊自主課。劉老師不僅介紹了這四種課型,還舉了實例,給我們這些輔導員指明了方向,開拓了我們的視野。
在培訓期間,很高興參觀了閘北區(qū)的永和小學和徐匯區(qū)的向陽小學兩所學校。聽了永和小學的隊務實踐課,感觸很深,原來少先隊活動課還可以這樣上,讓我感受到了活動課中真正的落實雙主體。向陽小學雖然學生活動場地很小,但在老頑童校長的帶領下每年都代表徐匯區(qū)參加上海市足球比賽,均獲得可喜成績,校長幽默風趣的和孩子們一起表演了日常訓練和5分鐘的三人足球?qū)官?,展示了他們的足球技巧?/p>
培訓結束時,各中隊以10分鐘隊會的形式進行展示,各輔導員精心準備、排練,呈現(xiàn)給大家精彩的隊會課,獲得了在場所有輔導員熱烈的喝彩。
通過這幾天的學習交流,作為輔導員的我學習到了很多內(nèi)容,也有很深的體會:1、要做到勤于學習,生命不息,學習不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務于廣大的少先隊員。2、開展豐富多彩的、扎實有效的主題活動讓少先隊員在體驗中快樂成長,例如:愛國教育、入隊教育、感恩教育、環(huán)保教育等,結合各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展一些有意義的活動,例如:中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、建隊日、植樹節(jié)等。3、要有開拓創(chuàng)新精神,學習借鑒其他學校的成功經(jīng)驗,堅持走本校特色的少先隊之路,甘于奉獻,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起。
少先隊工作任重而道遠,但同時又是光榮而神圣的,往后的日子里,我要在輔導員的工作崗位上努力耕耘,勤奮工作,把這份工作當成一份事業(yè),為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
少先隊輔導員月刊心得體會篇十二
20xx年的英語老師,曾參加過許多英語教學方面的培訓。去年三月開始踏上少先隊大隊輔導員這崗位,協(xié)助另一名輔導員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。當被通知到參加輔導員培訓這消息時,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學習機會。
8月25日下午,xx鎮(zhèn)少先隊輔導員培訓班在中心小學拉開了帷幕,來自全鎮(zhèn)的公民辦學校的五十多名教師參加了此次培訓。開班典禮上,各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊的全體輔導員都佩戴上鮮艷的紅領巾,會場上隊旗飄揚,隊歌嘹亮,呼號催人奮進,紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。心中平靜不下的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導員的培訓。
我們從梁老師的最基本的少先隊常識和禮儀學起,到xx老師關于大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓,每天的課都是排得滿滿的,學習的知識很多,輔導員們總會早早到達會場,等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的,梁老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務理論知識的學習”到“技能培訓”,再到“參觀體驗”,循序漸進。為期七天半的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我們學習著,我們快樂著!
9月16日,我們參觀了紅領巾示范學校——xx市xx中心小學。在旅途中,大家都用不同的方式介紹了自己,一路彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。xx中心小學的大隊輔導員楊老師毫不保留地展示了他們學生的少先隊工作亮點,帶領我們參觀了他們學校少先隊各種陣地的建設,并對我們?nèi)粘5纳傧汝牴ぷ魈岢隽艘恍┙ㄗh和看法,還請了一名優(yōu)秀的中隊輔導員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊會。xx中心小學的熱情招待以及少先隊工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與交流中收獲甚多。
在考核訓練階段,五個中隊,又分成了兩組進行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊員團結一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。
不知不覺,少先隊輔導員培訓已經(jīng)接近尾聲了,時間雖短,收獲頗豐?;叵脒@為期一周多的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝鎮(zhèn)團委及教育辦給予大家這樣一個機會,也感謝省少先隊輔導員培訓中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓。
少先隊輔導員月刊心得體會篇十三
近年來,少先隊輔導員成為我國教育改革中的一支重要力量。他們不僅僅是教室里的指導者,更是培養(yǎng)少先隊員健康成長的引路人。為了提高輔導員的素質(zhì),進一步加強其職業(yè)道德與能力,我單位每月推出一期少先隊輔導員月刊。通過閱讀這份月刊,我深感其價值所在,實在受益匪淺。
首先,少先隊輔導員月刊不僅提供了豐富的教育理論知識,還有大量的實踐案例。作為一名少先隊輔導員,我們不僅需要具備良好的教育理論基礎,還需要掌握實際操作技巧。月刊中的專欄文章涉及到各個方面的教育問題,如班級管理、教育方法、活動設計等,都為我們提供了深入的思考和研究。尤其是實踐案例部分,通過對其他優(yōu)秀輔導員的成功經(jīng)驗的學習,我深感自己在某些方面的不足,同時也受到了極大的啟發(fā)。
其次,少先隊輔導員月刊在引導輔導員樹立正確的教育觀念方面起到了積極的作用。尤其是在當今社會,各種負面價值觀的泛濫,很多孩子受到了不良信息的困擾。少先隊輔導員作為孩子們的引路人,肩負著培養(yǎng)他們正確價值觀的重要任務。月刊緊跟時代潮流,通過刊登一些關于社會熱點話題的文章,倡導健康向上的思想,引導少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我們作為輔導員,要用正確的教育觀念來引導孩子們,而月刊正是我們學習和更新教育觀念的重要途徑。
此外,少先隊輔導員月刊還提供了豐富的教育資源和活動策劃。作為一名輔導員,我們總是需要尋找新的教學內(nèi)容和活動設計,以激發(fā)孩子們的學習興趣和發(fā)展?jié)撃?。月刊中的教學資源專欄提供了各種教育軟件、教具以及新穎的課程設計,讓我們可以快速獲取所需的教育資源。另外,活動策劃專欄則提供了具體的活動方案和經(jīng)驗分享,方便我們組織各種有針對性的活動。正是這些資源和方案的支持,使我們能夠更好地為少先隊員的成長提供豐富多樣的教育內(nèi)容。
最后,少先隊輔導員月刊還為我們提供了一個交流和分享的平臺。作為廣大少先隊輔導員的一員,我們來自不同學校、不同年齡段,有著各自的工作經(jīng)驗和思考。月刊的讀者互動部分,我們可以結交更多志同道合的朋友,交流心得體會,借鑒他們的成功經(jīng)驗。通過這樣的交流和分享,我們可以更好地提升自己的專業(yè)水平,同時也有機會為他人提供幫助和建議。這樣的交流和分享不僅有利于自身的成長,也有助于促進少先隊教育的不斷發(fā)展。
綜上所述,少先隊輔導員月刊是我們的一本寶貴的教育資料,對我們的成長起到了極大的幫助。通過閱讀這份月刊,我們不僅擴展了知識面,提高了教育理論素養(yǎng),還完善了教育觀念和活動策劃能力。同時,月刊還為我們提供了一個互動交流和分享的平臺,使我們能夠更好地學習他人的經(jīng)驗,提升自己的專業(yè)水平。相信在不久的將來,通過月刊的持續(xù)努力,少先隊輔導員的素質(zhì)將會進一步提高,我們也能更好地服務于少先隊員的成長和發(fā)展。
少先隊輔導員月刊心得體會篇十四
初任少先隊輔導員是對少先隊員負有教育、管理和引導責任的人員,他們肩負著培養(yǎng)少先隊員正確的思想道德、培養(yǎng)良好的學習和生活習慣的重要任務。雖然這是一項充滿挑戰(zhàn)的工作,但也給予我們這些輔導員了極大的成就感和責任感,因此初任少先隊輔導員是一個重要且有意義的職位。
第二段:培養(yǎng)少先隊員積極向上的思想和習慣。
初任輔導員要培養(yǎng)少先隊員積極向上的思想和習慣。在開展線上線下活動時,我們要利用各種方式,如課堂教學、主題講解、互動游戲等,引導少先隊員正確的價值觀念和社會道德觀念。此外,我們還要鼓勵少先隊員遵守紀律、自覺維護集體利益,培養(yǎng)他們良好的學習和生活習慣。通過這些努力,我們希望能夠在少先隊員身上塑造出積極樂觀的性格特點,為他們的未來成長奠定堅實的基礎。
第三段:引導少先隊員培養(yǎng)團結合作精神。
作為初任輔導員,我們需要引導少先隊員培養(yǎng)團結合作的精神。在活動中,我們要設計一些團隊合作的任務和游戲,讓少先隊員們在團隊中互相合作,發(fā)揚集體主義精神。我們要鼓勵和表揚隊員們的互助行為,幫助他們理解集體利益的重要性。通過團結合作的活動,我們希望能夠培養(yǎng)出團結友愛、樂于助人的少先隊員,為他們今后參與社會和集體活動打下基礎。
第四段:關注少先隊員個性發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
除了培養(yǎng)思想和團隊精神外,初任輔導員還應注重少先隊員個性發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。我們鼓勵少先隊員積極參與課后活動、小組討論和主題演講等,發(fā)展他們的思辨和表達能力。同時,我們也要鼓勵少先隊員勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)他們在遇到問題時積極思考和尋找解決辦法的能力。通過關注個性發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng),我們希望每個少先隊員都能夠成為一個獨立思考、富有創(chuàng)造力的人才。
作為初任少先隊輔導員,我們要不斷學習和成長。我們要研讀少先隊教育相關的書籍、參加培訓課程,并與其他輔導員進行經(jīng)驗交流和學習互助。同時,我們要反思自己的工作,思考如何提高自己的教育管理水平。只有不斷學習和成長,我們才能更好地為少先隊員提供良好的教育和引導。
總結:初任少先隊輔導員是一份重要而有挑戰(zhàn)的工作,需要我們培養(yǎng)少先隊員正確的思想道德、團隊合作精神、個性發(fā)展和創(chuàng)新能力。通過持續(xù)的學習和成長,我們可以成為一名合格的初任少先隊輔導員,并為少先隊員們的成長奠定堅實的基礎。
少先隊輔導員月刊心得體會篇十五
2021年的英語老師,曾參加過許多英語教學方面的培訓。去年三月開始踏上少先隊大隊輔導員這崗位,協(xié)助另一名輔導員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。當被通知到參加輔導員培訓這消息時,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學習機會。
8月25日下午,xx鎮(zhèn)少先隊輔導員培訓班在中心小學拉開了帷幕,來自全鎮(zhèn)的公民辦學校的五十多名教師參加了此次培訓。開班典禮上,各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊的全體輔導員都佩戴上鮮艷的紅領巾,會場上隊旗飄揚,隊歌嘹亮,呼號催人奮進,紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。心中平靜不下的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導員的培訓。
我們從梁老師的最基本的少先隊常識和禮儀學起,到xx老師關于大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓,每天的課都是排得滿滿的,學習的知識很多,輔導員們總會早早到達會場,等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的,梁老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務理論知識的學習”到“技能培訓”,再到“參觀體驗”,循序漸進。為期七天半的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我們學習著,我們快樂著!
9月16日,我們參觀了紅領巾示范學?!獂x市xx中心小學。在旅途中,大家都用不同的方式介紹了自己,一路彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。xx中心小學的大隊輔導員楊老師毫不保留地展示了他們學生的少先隊工作亮點,帶領我們參觀了他們學校少先隊各種陣地的建設,并對我們?nèi)粘5纳傧汝牴ぷ魈岢隽艘恍┙ㄗh和看法,還請了一名優(yōu)秀的中隊輔導員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊會。xx中心小學的熱情招待以及少先隊工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與交流中收獲甚多。
在考核訓練階段,五個中隊,又分成了兩組進行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊員團結一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。
不知不覺,少先隊輔導員培訓已經(jīng)接近尾聲了,時間雖短,收獲頗豐?;叵脒@為期一周多的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝鎮(zhèn)團委及教育辦給予大家這樣一個機會,也感謝省少先隊輔導員培訓中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓。
少先隊輔導員月刊心得體會篇十六
作為一名少先隊輔導員,我每個月都會收到一本少先隊輔導員月刊,其中包含了一些與少先隊工作相關的內(nèi)容。通過閱讀這些月刊,我能夠更好地了解少先隊工作的方法和經(jīng)驗。下面我將從五個方面談談自己的心得體會。
一、理論知識的學習。
每本少先隊輔導員月刊都會有一些有關理論知識的介紹和解讀。這些理論知識是我們在少先隊工作中必須掌握的基礎知識。正如書中所說:“理論聯(lián)系實際,才能夠更好地指導實踐。”通過學習這些理論知識,我能夠更好地了解少先隊工作的規(guī)律和特點,從而能夠在實踐中更加得心應手。
二、經(jīng)驗交流與分享。
少先隊輔導員月刊還會介紹一些成功的案例和經(jīng)驗。這些案例和經(jīng)驗是其他地區(qū)優(yōu)秀輔導員在實際工作中總結出來的,對于我們來說是很寶貴的學習資源。通過閱讀這些案例,我能夠了解到一些在工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題以及解決方法,這對我在實踐中遇到類似問題時很有幫助。
三、教育教學方法的探索。
作為一名輔導員,我們需要不斷地探索和嘗試新的教育教學方法。少先隊輔導員月刊給了我很多新的啟發(fā)和思路。每一期的月刊中都有一些關于教育教學方法的介紹和探索,這些都給了我很大的幫助。我能夠通過嘗試這些方法,提高自己的教育教學水平,使得少先隊工作更加有理論與實踐相結合。
四、團隊建設和管理。
少先隊工作是一個團隊合作的過程,一個優(yōu)秀的團隊必須有良好的團隊建設和管理。少先隊輔導員月刊中也涉及到了一些團隊建設和管理的內(nèi)容。這些內(nèi)容幫助我更好地了解如何與隊員建立良好的關系,如何協(xié)調(diào)各種工作,并且如何發(fā)揮每個隊員的優(yōu)勢,共同推動少先隊工作向前發(fā)展。
五、心靈雞湯的滋養(yǎng)。
“少年強,則國強”。我們的少先隊工作是為了培養(yǎng)未來的社會主義建設者和接班人。少先隊輔導員月刊中也會有一些關于少年少先隊員的成長故事和激勵人心的演講。這些內(nèi)容不僅是對于少先隊員們的激勵,也給了我很大的信心和動力。每當我在工作中遇到困難時,看到這些雞湯,我就會覺得困難并不可怕,只要我堅持不懈,一定會克服困難,取得更大的成績。
通過閱讀少先隊輔導員月刊,我不僅能夠不斷提高自己的工作水平和素質(zhì),也能夠在實踐中不斷總結經(jīng)驗,不斷改進工作方法。我相信,只要我繼續(xù)努力,少先隊工作一定會取得更好的發(fā)展。讓我們共同努力,為少先隊事業(yè)貢獻自己的力量!
少先隊輔導員月刊心得體會篇十七
今年12月6~7日我在高新區(qū)接受了輔導員培訓,聆聽了幾位專家的精彩演講,受益匪淺。少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè),是充滿激情和愛心的事業(yè);少先隊工作具有深厚的歷史積沉和可比擬的實踐底蘊,它植根于現(xiàn)在,又綿延于未來。時代賦予了我們神圣的使命,我們只有深入調(diào)查研究,勤于探索鉆研,大膽創(chuàng)新實踐,才能推動少先隊工作的理論探索和實踐創(chuàng)新,把祖國下一代的工作做得更好。
說實在的,在接到通知去參加少先隊輔導員的培訓時,我很猶豫,覺得還不就是那么一會事,參加不參加沒什么的,也就是應付。但是,在聽到王延風老師和李月年老師用幽默風趣的語言講述他們工作之長、經(jīng)驗、成果時,我被折服、感動了,我感受到他們都是用心去工作,去愛孩子和自己的事業(yè)的人??梢哉f此次學習真是受益匪淺。
1、進一步提高對培訓工作的認識,更加重視培訓工作。
2、.進一步理清了工作思路,明確了目標任務。
通過培訓使我們進一步明確了“全隊抓基層,全隊抓落實”的重要性,對“全隊抓基層,全隊抓落實”的指導思想、基本原則、總體目標、重點工作、推進方式和實施要求有了深入理解,全面領會了《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的主要工作要求,對下一步工作有很好的指導作用?;厝ズ髮匆?,盡快落實與實施。
3、進一步開闊了思路,提升了輔導員素質(zhì)。
我在工作實踐中缺乏系統(tǒng)及專業(yè)的理論輔導,通過培訓大家感覺開闊了思路,拓展了視野,增長了見識。可以說經(jīng)過這次培訓,再回到工作崗位以后,我的心胸和視野都會產(chǎn)生一個大的變化,相信自己在理性思維和謀劃能力上都能有提高。培訓內(nèi)容從工作方法上為自己從事輔導員工作提供了有力的指導,特別是有組織地引導孩子們在活動中感悟、體驗和探究,是自己所學到的最有價值的東西??傊犃诉@么多輔導員從事少先隊工作的收獲和體會,很受啟發(fā)。作為一名少先隊工作者,要向他們學習。幾年后要像他們一樣去感受成功后的喜悅。
另外,此次培訓進一步統(tǒng)一了思想,增強了廣大輔導員做好少先隊工作的使命感和責任感。整個培訓工作以科學發(fā)展觀為指導,圍繞“抓基層、抓落實”的要求,以《隊章》的普及與實施為重點,開展多形式、多層次的培訓,使廣大少先隊輔導員和團隊干部全面系統(tǒng)地了解當前少先隊工作所面臨的形勢、任務與要求。參加培訓的基層輔導員在總結培訓心得體會時談到:此次培訓緊跟時代步伐,全面貫徹第五次全國少代會精神,對“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路進行了深刻闡釋,使我們進一步統(tǒng)一了思想,增強了大局意識,明確了全隊工作的重點。大家一致表示有信心和決心做好工作,為少年兒童的健康成長服務.
總之,經(jīng)過這一次的培訓,使我對輔導員這個職業(yè)有了更深層次的理解,輔導員不象我當初所想的那么簡單。通過學習使我明白自己所肩負的責任,我將會朝著成為一名優(yōu)秀輔導員這一目標努力再努力!
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