心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
2022閱讀護(hù)眼文章心得體會(huì)教師范本一
古人云:靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。
我們需要以書為伴。在人生路途上,書是安慰我們心靈的良藥,也是傳承文化的重要載體。通過(guò)讀書,我們獲得的不僅僅是知識(shí),還有智慧。一個(gè)真正懂得讀書的人,也是一個(gè)會(huì)文明閱讀的人。
文明閱讀,正是我們積極倡導(dǎo)的。
在讀書的時(shí)候,有的人將書刊隨意亂放,使的他人“踏破鐵鞋無(wú)覓處”;有的人胡亂涂鴉,使得書刊“面目全非”;有的人讀書忘形,舉止不雅;有的人漠視他人的存在,在閱覽室內(nèi)嬉笑喧嘩,電話鈴聲連綿不斷;有的人穿著高跟鞋進(jìn)出閱覽室,“噠噠”聲刺耳……
這些都給他人帶來(lái)了極大地不便。
我們要倡導(dǎo)文明讀書。杜絕隨地吐痰、亂扔廢棄物等不雅行為;閱讀圖書后,應(yīng)將圖書放回原來(lái)的位置,方便其他讀者查找;保持圖書的整潔,不亂寫亂畫;在閱覽室把通訊工具置于振動(dòng)狀態(tài),防止干擾別人讀書;盡量不要穿高跟鞋在安靜的閱覽室出入,影響他人……我們共同處在這個(gè)神圣而安詳?shù)膱D書館,我們有責(zé)任營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。
文明讀書,人人有責(zé)。
2022閱讀護(hù)眼文章心得體會(huì)教師范本二
“窈窕淑女,君子好逑?!边@千古傳誦佳句,讓我第一次認(rèn)識(shí)《詩(shī)經(jīng)》。閱讀之后,不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘氣質(zhì)所吸引,愛(ài)不釋手。
“一日不見(jiàn),如三秋兮?!笔菓賽?ài)中人典型心態(tài);“執(zhí)子之手,與子偕老?!边@是一位厭戰(zhàn)思妻士兵內(nèi)心獨(dú)白?!柏M不懷歸,是用作歌,將母來(lái)諗?!笔钦魅藢?duì)父母深深思念;“誰(shuí)謂河廣,一葦杭之?!笔巧碓谛l(wèi)國(guó)宋國(guó)人思鄉(xiāng)之作;“所謂伊人,在水一方?!焙畹乇磉_(dá)出詩(shī)人對(duì)某種可望而不可求理想追求。
“淡彼兩髦,實(shí)維我儀,之死矢靡它。”生動(dòng)地展示了一名堅(jiān)貞不屈女子誓死捍衛(wèi)自己愛(ài)情決心;“雖速我獄,亦不女從。”是一位女性對(duì)逼他從婚貴人斬釘截鐵答復(fù)。
“勿剪勿拜,召伯所說(shuō)?!笔侨嗣駩?ài)屋及烏,對(duì)有德政召伯遺跡珍重;“民之罔極,職涼善背?!笔窃?shī)人對(duì)昏庸腐敗統(tǒng)治博大、崇高、深沉憂患?!按T鼠碩鼠,無(wú)食我黍?!笔侨嗣癫豢皠兿鲏赫?,忍無(wú)可忍,幻想投奔“樂(lè)土”詩(shī)。
睿智、沉靜,是詩(shī)人性格,含蓄,樸素而又精致,是詩(shī)語(yǔ)言,詩(shī)人用詩(shī)形式,抒寫卻是他們并不平靜心靈。對(duì)愛(ài)自主追求,對(duì)自由渴望,對(duì)正義崇奉……每一種感情都是如此強(qiáng)烈,如此真切;每一顆心都是如此善良,如此虔誠(chéng)。
閱讀《詩(shī)經(jīng)》,我看不到古時(shí)人們閉塞,愚昧與保守,我看到盡是愛(ài),智慧,自然,希望與陽(yáng)光。一切美好詞匯,美好事物,美好情感……充溢著每一首詩(shī)。那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩(shī)都是一首動(dòng)聽(tīng)歌,每一首詩(shī)都是一個(gè)真實(shí)故事,每一首詩(shī)都擁有一個(gè)美麗而高尚靈魂。
昔日雄霸天下帝國(guó)已化為云煙;當(dāng)年國(guó)色天香羅裙已散入黃土……今天,真正觸動(dòng)我情感與靈魂不是幾件博物館里文物,而是那些經(jīng)久不滅人故事。一首首清新而高雅詩(shī),講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事。我仿佛被帶到了遙遠(yuǎn)國(guó)度,歷史又重新展現(xiàn)在我眼前:恍恍惚惚,若隱若現(xiàn),神秘而悠遠(yuǎn)……我仿佛聽(tīng)到了來(lái)自遠(yuǎn)古聲音,隱隱約約,斷斷續(xù)續(xù),仿佛要告訴我什么……也許是歷史,也許是故事,也許是未來(lái),也許是別什么。愛(ài),自由,正義,是《詩(shī)經(jīng)》永恒主題,這也是生命永恒主題。閉上眼睛,用心靜靜地聆聽(tīng),你可以聽(tīng)得到——那來(lái)自遠(yuǎn)古心靈呼喚。
同是天涯淪落人,只是我們結(jié)局是那么完美。
2022閱讀護(hù)眼文章心得體會(huì)教師范本三
1、讀書使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔。
2、我讀書,我進(jìn)步,我收獲,我成長(zhǎng)。
3、在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。
4、做充滿書卷氣學(xué)生,創(chuàng)飄溢書香的校園。
5、最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。
6、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧社會(huì)。
7、無(wú)心閱讀,難覓書中天地;用心閱讀,易得書中精華。
8、多讀書、讀好書,讓生命溢滿書香。
9、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
10、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
11、讓讀書成為習(xí)慣讓積累成就輝煌。
12、讓讀書成為習(xí)慣,讓生活溢滿書香。
13、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)!
14、好書是陽(yáng)光,照亮我們?nèi)松暮降?好書是蜂蜜,甘甜我們生活的芳香;好書是清泉,蕩滌我們生命的河流。
15、營(yíng)造書香社會(huì),共建和諧新鄭。
16、品讀經(jīng)典,涵括古今,學(xué)做圣賢,立志成才。
17、汲取知識(shí)的力量,建設(shè)美好的新鄭。
18、捐獻(xiàn)一本書,奉獻(xiàn)一份愛(ài)。
19、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
20、生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
21、書是人類進(jìn)步的階梯。
22、我讀書,我快樂(lè);我讀書,我飛翔;我讀書,我陶醉。
23、人人愛(ài)讀書,讀書樂(lè)無(wú)窮。
24、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
25、快樂(lè)的人愛(ài)讀書,讀書的人最快樂(lè)。
26、如果我們是蠶的話,那書籍就像是桑葉,我們需要不斷吸收桑葉的營(yíng)養(yǎng),才能吐出知識(shí)之絲。
27、書香與夢(mèng)想齊飛,閱讀與人生相伴。
28、好讀書——增長(zhǎng)知識(shí);讀好書——豐富情感。
29、書是指引我們走上成功之路的明燈。
30、讀書造就完美人格,學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。
31、擁有一本好書,擁有一份快樂(lè);品讀經(jīng)典佳作,品出精彩人生。
32、和孔孟對(duì)話與李杜共語(yǔ),和書本擁抱與大師交流。
33、讀書的態(tài)度決定人生的走向,讀書的厚度改變?nèi)松母叨取?/p>
34、讀書成就夢(mèng)想,知識(shí)照亮人生。
35、閱讀能致遠(yuǎn)、書香能修身。
36、倡導(dǎo)全民讀書,推進(jìn)文明創(chuàng)建。
37、讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄逸校園。
38、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。
39、讀好書,做好人,認(rèn)認(rèn)真真讀書,踏踏實(shí)實(shí)做人。
40、讓讀書成為一種時(shí)尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
2022閱讀護(hù)眼文章心得體會(huì)教師范本四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
中國(guó)有句古話說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華?!币馑际钦f(shuō):詩(shī)書讀多了,人的氣質(zhì)自然會(huì)高雅。
當(dāng)我們拿起一本書,我們的靈魂就會(huì)穿越時(shí)空,和一個(gè)個(gè)偉大的靈魂交流。
當(dāng)我們閱讀過(guò)許多關(guān)于月亮的詩(shī)文后再去看月亮,我們眼中的月光里便有了詩(shī)意,當(dāng)我們閱讀過(guò)許多描寫西湖的詩(shī)文再去看西湖,我們眼中的西湖就有了文化的韻味,當(dāng)我們閱讀過(guò)許多科幻小說(shuō)再去想象未來(lái),我們的心中便有了向往和憧憬……
英國(guó)作家培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯??傊?,知識(shí)能塑造人的性格。”是啊,書里乾坤大,窗前風(fēng)物遠(yuǎn)。
屏息多專注,下筆如有神。
書讀多了,眼界會(huì)更加敏捷,心靈會(huì)更加豐富,目光會(huì)變得更加清澈!林語(yǔ)堂先生也說(shuō),讀書可以“排脫俗氣”,可以“開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,增學(xué)問(wèn),廣識(shí)見(jiàn),養(yǎng)性靈?!币虼耍S多偉人都非常愛(ài)讀書,毛澤東曾經(jīng)說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。”
為了深入開(kāi)展我們的讀書活動(dòng),老師向全體同學(xué)提出如下建議:
1、備好一本書。
每個(gè)月同學(xué)們都要精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、有益的好書,放在書包里,隨時(shí)供自己閱讀。
2、讀好幾本書。
每個(gè)學(xué)生在這個(gè)學(xué)期內(nèi)至少讀完兩到四本好書。
3、做好一件事。
這件事指的是做讀書筆記和讀書摘記。
讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以提高同學(xué)們的寫作能力。
同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、捐兩本好書。
慷慨捐出你已經(jīng)閱讀過(guò)的好書,充實(shí)班級(jí)圖書角,與同學(xué)共享讀書的樂(lè)趣。
為配合本次讀書活動(dòng),學(xué)校要求各班做到以下幾點(diǎn):
1、建立“班級(jí)圖書角”,定期舉行“好書推薦”活動(dòng);
2、每周一、三、五午讀時(shí)間進(jìn)行全校閱讀。
3、開(kāi)展一次以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng),如新書推薦會(huì)、讀書心得交流、我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)等。
4、出一期以讀書為主題的黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識(shí)。
5、進(jìn)行一次“班級(jí)讀書之星”的評(píng)比。
此外,各班級(jí)還可以開(kāi)展手抄報(bào)展評(píng)、童謠創(chuàng)編、優(yōu)秀讀書筆記展評(píng),讀書成長(zhǎng)冊(cè)展示、征文比賽等活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)讀書的孩子更聰明,愛(ài)讀書的孩子更懂事,愛(ài)讀書的孩子更謙虛。
一個(gè)手捧著書本在窗前靜靜閱讀的女孩是最美麗的,一個(gè)手捧著書本在草地上忘我閱讀的男孩是最可愛(ài)的。
最是書香能致遠(yuǎn),熱愛(ài)閱讀吧,讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書成為一種生活,讓讀書生活伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
2022閱讀護(hù)眼文章心得體會(huì)教師范本五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼年關(guān)已到,我到_公司也有一年時(shí)間了。這是緊張又充實(shí)的一年,我從一名經(jīng)驗(yàn)淺薄的應(yīng)屆生,逐漸成長(zhǎng)為一名具備一定專業(yè)知識(shí)的采購(gòu)職員。現(xiàn)匯報(bào)我在_公司一年來(lái)取得的成績(jī)以及自己的不足。
一、個(gè)人成長(zhǎng)方面
初到采購(gòu)部我把仔細(xì)閱讀以往的采購(gòu)合同。在整理過(guò)程中我仔細(xì)的看了一下采購(gòu)合同的內(nèi)容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個(gè)結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問(wèn)在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該怎樣去做,留心別人怎么做。
工作中我努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié),但我并沒(méi)有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因?yàn)檫@些小事情改變了我對(duì)工作的態(tài)度。小事情值得我去做,事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。在_有一群樂(lè)于幫助我的同事,在工作過(guò)程中,我虛心求教,同事也不吝嗇熱情幫助。從最簡(jiǎn)單的電子元器件,到產(chǎn)品特征、市場(chǎng)情況,讓我在找到了學(xué)習(xí)了方向,使我更有針對(duì)性地提高自己的工作能力。
以前我只泛泛認(rèn)為采購(gòu)就是買東西,簡(jiǎn)單的金錢與物質(zhì)的交易,只要價(jià)格合適、質(zhì)量過(guò)關(guān)那就可以。通過(guò)工作才知道其實(shí)不然,這個(gè)簡(jiǎn)單的買賣關(guān)系并不簡(jiǎn)單。保證適時(shí)適地適質(zhì)適價(jià)都是采購(gòu)過(guò)程中必須滿足的要求。進(jìn)入_,我首先思想上轉(zhuǎn)變了原來(lái)不正確的觀念,在思想上和工作職責(zé)要求相統(tǒng)一。特別采購(gòu)是公司供應(yīng)鏈中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),要求我們以滿足市場(chǎng)和生產(chǎn)需求為準(zhǔn)繩,任何錯(cuò)誤都有可能造成經(jīng)濟(jì)損失。所以說(shuō)采購(gòu)崗位需要的是完美的人,是有根據(jù)的。我自覺(jué)自己離要求還有很遠(yuǎn),但是我一步步向這個(gè)方向靠近。我會(huì)通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的采購(gòu)工作者。
二、工作方面
自入職以來(lái),在公司和部門領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在部門同事的言傳身教下,我很快融入_公司。從基本的物料庫(kù)存查詢開(kāi)始,到下訂單,收貨入庫(kù)等工作都很快上手。
要說(shuō)這一年積累的經(jīng)驗(yàn),我首先學(xué)會(huì)的是核價(jià),不管采購(gòu)任何一種物料,在采購(gòu)前應(yīng)熟悉它的價(jià)格組成,了解你的供應(yīng)商所生產(chǎn)成品的原料源頭價(jià)格,為自己的準(zhǔn)確核價(jià)打下基礎(chǔ)。這樣談判時(shí),做到知已知彼,百戰(zhàn)百勝?,F(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)電子化的社會(huì),作為采購(gòu)人員要由不同的方面收集物料的采購(gòu)信息,地域差別等。只有了解了市場(chǎng),才真正了解了所需產(chǎn)品的價(jià)格定位,為采購(gòu)活動(dòng)做好先期準(zhǔn)備。
公司內(nèi)部的溝通很重要,特別像我一樣,剛進(jìn)公司的新人來(lái)說(shuō),尤為重要。有次公司_項(xiàng)目采購(gòu)任務(wù)下來(lái)了,這個(gè)項(xiàng)目在_件以及一些電子元器件方面有特殊的要求。剛開(kāi)始我并未發(fā)現(xiàn)有這個(gè)的情況,等訂單下了以后,問(wèn)題才從供應(yīng)商處反饋到我這里,我即使和已調(diào)任其他部門的前任同事溝通,才逐漸解決了這些問(wèn)題。沒(méi)了解清楚我就做出了決定,后果是非常嚴(yán)重的,所幸此次并未造成經(jīng)濟(jì)損失和生產(chǎn)的延誤。這個(gè)事情讓我明白溝通很重要,只有在有把握的情況下才做決定,才不會(huì)造成損失。
三、存在不足
我渴望通過(guò)自己的不懈努力和奮斗為_(kāi)多做一些貢獻(xiàn),但離領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)工作的要求還存在一定的距離。譬如我的產(chǎn)品知識(shí)、工作系統(tǒng)性、邏輯性還不能完全達(dá)到采購(gòu)崗位的要求;對(duì)市場(chǎng)變化的應(yīng)變能力較低。面對(duì)以上不足,今后,我一定認(rèn)真克服,發(fā)揚(yáng)成績(jī),向先進(jìn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通交流,自覺(jué)把自己置于同事監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,認(rèn)真查擺、分析、總結(jié)自己的各項(xiàng)不足,以最佳的工作狀態(tài)努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),做一名合格的_員工并完成從采購(gòu)到優(yōu)秀采購(gòu)的進(jìn)步。
總之,我會(huì)以一顆感恩的心,不斷學(xué)習(xí),努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造差異,讓事業(yè)充滿生機(jī)和活力!我保證以發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)和體察入微服務(wù)對(duì)待我的工作,追求完美,創(chuàng)造卓越!和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點(diǎn)開(kāi)始,邁向成功!
此致
敬禮!
述職人:__
2022閱讀護(hù)眼文章心得體會(huì)教師范本六
讀書是一種絕妙的藝術(shù)。讀一本好書,讓我們得以明靜如水, 開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益與人生。手捧書籍,與書同行是一種難以名狀的好享受。讀書可以涵養(yǎng)其性情,高尚其情操,建康其情緒,培養(yǎng)正面人生的心態(tài)。國(guó)民閱則反映了一個(gè)國(guó)家的國(guó)民素質(zhì)。閱讀應(yīng)該隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展。然而,我國(guó)書市上的出版物當(dāng)中存在著良莠不齊的現(xiàn)象,有些雜志趣味趨于低俗,不能給人們帶來(lái)優(yōu)秀的思想文化和美的享受。伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,大學(xué)生的注意力也在慢慢從書本轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)。并且在今天這個(gè)追求快節(jié)奏的社會(huì)里,現(xiàn)在人們追求的是一種 “快餐文化” ,快餐文化下得閱讀氛圍,使人們?cè)絹?lái)越浮躁。所以閱讀人群可能面臨著逐步減少的狀況。這對(duì)我們個(gè)人,甚至對(duì)整個(gè)社會(huì)的整體的素質(zhì)的發(fā)展都會(huì)造成不良的影響。一個(gè)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,僅局限于對(duì)課本知識(shí)的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 而大學(xué)生這個(gè)對(duì)社會(huì)起著重要作用的團(tuán)體閱讀現(xiàn)狀又是怎樣的呢? 所以我們小組對(duì)常理工在校大學(xué)生開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查, 以了解大學(xué)生的閱讀狀況。
了解我校大學(xué)生課外閱讀情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的一些問(wèn)題,促進(jìn)大學(xué)校園良好讀書風(fēng)氣的形成。
對(duì)我學(xué)院各年級(jí)的學(xué)生讀書狀況的調(diào)查結(jié)果顯示,有35%的學(xué)生平均每天讀書時(shí)間超過(guò)1小時(shí),只有6%的學(xué)生平均每天讀書時(shí)間超過(guò)3小時(shí),其余65%的學(xué)生平均每天讀書時(shí)間都少于1小時(shí)。大部分人只是偶爾進(jìn)行課外閱讀,有的人表示從不進(jìn)行課外閱讀。由此可以看出,大部分人不夠重視課外閱讀,大學(xué)生的課外閱讀情況不理想。 大多數(shù)被調(diào)查者都認(rèn)為, 自己在大學(xué)里面有很多事情要忙, 以至于沒(méi)時(shí)間或者沒(méi)心情去進(jìn)行課外閱讀,
在對(duì)大學(xué)生讀書內(nèi)容調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生喜歡看的書都是雜志和通俗小說(shuō), 大部分女同學(xué)平
時(shí)的課外閱讀是雜志,而超過(guò)一半的男同學(xué)經(jīng)常閱讀科幻小說(shuō); 四分之一的學(xué)生選擇了經(jīng)典名著類別的書籍,他們認(rèn)為這些書籍是真正的精華,能讓他們汲取到真正的養(yǎng)分。調(diào)查結(jié)果顯示,喜歡軍事類、歷史性讀物、時(shí)政書籍的學(xué)生也有不少。很多學(xué)生讀書目的不明確,沒(méi)有結(jié)合自己的需要選擇圖書,使得所讀的內(nèi)容零散不成體系,沒(méi)能收到好的效果。盲目的選擇圖書不僅限制了自己的視野,而且不能使自己的見(jiàn)識(shí)與知識(shí)儲(chǔ)備得到應(yīng)有的擴(kuò)充。大學(xué)生的讀書類型多種多樣,但針對(duì)性不強(qiáng),不能有效的提升自己 問(wèn)卷調(diào)查顯示,大學(xué)生讀書功利性逐漸加強(qiáng)。很多技能型、實(shí)用型的書籍占書架上的大部分比例。在這些書籍中,英語(yǔ)四六級(jí)考試書籍、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試書籍、所學(xué)專業(yè)過(guò)級(jí)考試書籍等成為他們的首選。在當(dāng)今信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天, 大學(xué)生能沉得下心去品味那些經(jīng)典的長(zhǎng)篇名著 的人比較少。 當(dāng)今的快餐文化已經(jīng)影響到大學(xué)生的閱讀習(xí)慣。 而我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做 的是, 堅(jiān)持閱讀有深刻教育意義的經(jīng)典名著, 因?yàn)榻?jīng)典名著能帶給我們深厚的文化底蘊(yùn), 能陶冶情操,凈化心靈,使人明智。故建議大學(xué)生應(yīng)該多回歸現(xiàn)實(shí)生活,不過(guò)度依 賴網(wǎng)絡(luò),多花點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典名著閱讀。
從數(shù)據(jù)可知,女的閱讀文學(xué)作品和報(bào)刊雜志都比男的比例大。而男生閱讀專業(yè)書籍和其他書籍比女生多。從性格方面分析,女生總的來(lái)說(shuō)比男生文靜,能靜下心來(lái)閱讀,而男生喜歡專研,所以看專業(yè)書籍的比例會(huì)比女生高。專業(yè)的不同對(duì)文學(xué)作品類型選擇的影響。
調(diào)查發(fā)現(xiàn), 文學(xué)書籍依然是當(dāng)代大學(xué)生課外閱讀興趣中最主要的讀物,這與文學(xué)自身的特色
與優(yōu)勢(shì)有關(guān)?!秴⒄ⅰ纷鳛榇髮W(xué)生最喜愛(ài)閱讀的報(bào)紙,反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生最關(guān)心的仍是現(xiàn)實(shí)社會(huì)與事實(shí)政治。也反映了當(dāng)代大學(xué)生渴求多了解中國(guó),了解世界的思想狀況?!蹲x者》是大學(xué)生最 喜歡閱讀的雜志。在緊張而有枯燥的專業(yè)學(xué)習(xí)之余,大學(xué)生們希望閱讀一些高質(zhì)量的休閑、娛樂(lè)雜志。
隨著網(wǎng)絡(luò)日新月異的發(fā)展和休閑娛樂(lè)活動(dòng)的多樣化,大學(xué)生們不再滿足象牙塔里單調(diào)的讀書生活,他們的業(yè)余時(shí)間被各種娛樂(lè)活動(dòng)所占據(jù)。如網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、ktv、電影、旅游等等。同時(shí),大學(xué)校園中的人際交往也日益豐富,聚會(huì),學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)層出不窮,閱讀時(shí)間大大減少。大學(xué)生很多自由時(shí)間,但有些大學(xué)生沒(méi)有人生方向,不知道怎么補(bǔ)充自己精神上的缺失,找不到適合自己發(fā)展的書籍。
當(dāng)前,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)、激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)使大學(xué)生讀書目的越來(lái)越實(shí)際。經(jīng)歷過(guò)高考的我們已經(jīng)習(xí)慣了考什么學(xué)什么,因而他們?cè)谧x書之前總是先考慮這本書對(duì)自己是否實(shí)用,顯得十分急功近利。很多招聘單位青睞那些擁有英語(yǔ)四六證書或者會(huì)計(jì)師證書的人,迫使大學(xué)生為了與招聘單位要求相符而讀書,增強(qiáng)了學(xué)生讀書的功利性。
大學(xué)階段是學(xué)生的世界觀和人生觀形成的重要階段,廣泛的閱讀興趣,良好的閱讀習(xí)慣,會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)起著有益的影響。因此,針對(duì)大學(xué)生的讀書現(xiàn)狀,我們有責(zé)任進(jìn)行反思,從中找到解決問(wèn)題的最佳途徑和方法。
學(xué)校應(yīng)該充分利用圖書資源,最大限度地發(fā)揮它的開(kāi)放性功能,加強(qiáng)圖書館的管理和應(yīng)用。圖書館是每一個(gè)大學(xué)生最寶貴的財(cái)富,充分利用圖書館將使我們得到意想不到的收獲,合理的圖書館的管理和應(yīng)用很重要。因此,圖書館應(yīng)及時(shí)添加新的書籍,滿足學(xué)生的求知需要。使學(xué)生從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng),享受讀書的樂(lè)趣。增加圖書館中的座位數(shù),盡量讓想在圖書館讀書的同學(xué)能找到座位。
除此,學(xué)校還應(yīng)組織多彩多樣的讀書活動(dòng),提高讀書興趣學(xué)校也組織一些讀書方面的社團(tuán)活動(dòng),積極推進(jìn)大學(xué)生的閱讀生活建設(shè),使他們?cè)谳p松快樂(lè)的氛圍下培養(yǎng)起看書的興趣。學(xué)??梢远ㄆ陂_(kāi)展讀書競(jìng)賽活動(dòng)、讀書匯報(bào)會(huì)、讀書演講會(huì)等,把學(xué)生的興趣引導(dǎo)到讀書中來(lái),讓他們有更多的機(jī)會(huì)接觸到古今中外優(yōu)秀的作品,同時(shí)也讓他們?cè)诨顒?dòng)和交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高閱讀的質(zhì)量和閱讀的效果。
作為大學(xué)生的我們更應(yīng)克服功利性的讀書,擴(kuò)展自己的讀書范圍受就業(yè)壓力的影響,同學(xué)們的讀書功利性越加嚴(yán)重。但如今的社會(huì)需要的不僅僅是有專業(yè)技能的人才,更需要具有高尚的道德情操的和較強(qiáng)的綜合能力的人,一個(gè)人要樹(shù)立崇高而遠(yuǎn)大的理想,才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地??朔斯阅康?,我們可選擇的閱讀范圍就會(huì)廣闊得多,人生的路也會(huì)越走越寬。我們對(duì)待 閱讀不要太功利,只注重讀書對(duì)自己的現(xiàn)時(shí)作用,卻不懂得厚積薄發(fā),讀萬(wàn)卷書 才能行萬(wàn)里路的道理;因此,要建立正確的閱讀的價(jià)值觀。隨著社會(huì)的發(fā)展,生 活的壓力很大, 各方面的誘惑也很多, 在生活中我們更需要保持一塊心靈的凈土。
書,是一個(gè)民族的內(nèi)涵,是一個(gè)國(guó)家走向發(fā)展的精神糧食,是一個(gè)人價(jià)值提升的必需品。通過(guò)此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)對(duì)閱讀不夠重視,這種行為和想法應(yīng)引起重視,盡量采取合適的措施改變這種現(xiàn)象,使每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,獲得良好的教育,為自己將來(lái)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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