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服務(wù)女性發(fā)展史心得體會和方法 服務(wù)生活的感悟(8篇)

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服務(wù)女性發(fā)展史心得體會和方法 服務(wù)生活的感悟(8篇)
2023-01-08 07:58:59    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)服務(wù)女性發(fā)展史心得體會和方法一

受托方(乙方):____________

簽訂日期:20__年__月__日

簽訂地點:____________

委托方(甲方):

地址:

企業(yè)負責(zé)人:

受托方(乙方):____________

住所地:

法定代表人(負責(zé)人):

1.總則

根據(jù)《中華人民共和國合同法》等現(xiàn)行法律法規(guī),本著自愿、平等、誠實信用的原則,雙方就____________設(shè)備缺陷管理系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)項目事宜,協(xié)商一致,簽訂本合同。

2.服務(wù)內(nèi)容及方式

2.1服務(wù)內(nèi)容:乙方為甲方提供《設(shè)備缺陷管理系統(tǒng)》軟件一套。

2.2服務(wù)方式:

1、現(xiàn)場技術(shù)支持;

2、電話技術(shù)支持、電子郵件技術(shù)支持;

3、網(wǎng)絡(luò)遠程技術(shù)支持;

4、系統(tǒng)運行驗收合格之日起一年內(nèi)軟件免費升級。

2.3技術(shù)服務(wù)達到的技術(shù)要求及考核驗收指標(biāo)/標(biāo)準:按甲乙雙方確認的《設(shè)備缺陷管理系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范書》為依據(jù)驗收。

3.服務(wù)期限、地點及進度安排

3.1服務(wù)期限:自本合同簽訂后六十天內(nèi)。

3.2服務(wù)地點:甲方信息中心。

4.資料的提供

4.1甲方應(yīng)向乙方提供的技術(shù)資料、數(shù)據(jù):組織機構(gòu)圖、人員名單、工作表格及工作流程、工作規(guī)范管理文檔等。

4.2乙方應(yīng)向甲方提供的資料:

《設(shè)備缺陷管理系統(tǒng)》軟件一套及相關(guān)的產(chǎn)品使用手冊。

5.驗收時間、地點和方式

5.1甲方在乙方服務(wù)時間內(nèi)安裝調(diào)試結(jié)束后,經(jīng)過一個月的試運行(雙方無修改意見后),三個工作日內(nèi)在甲方中心機房進行驗收項目成果,驗收根據(jù)按甲乙雙方確認的《設(shè)備缺陷管理系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范書》為依據(jù)驗收。

5.2甲方驗收后出具驗收報告,作為驗收結(jié)果的書面材料。

5.3本合同服務(wù)項目的保證期為壹年,自項目通過最終驗收之日起計算。保證期間如發(fā)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量有缺陷的,乙方應(yīng)負責(zé)無償修正、返工。

6.費用及支付

6.1本項目技術(shù)服務(wù)費為:萬元人民幣,大寫:整。本項目技術(shù)服務(wù)費由甲方承擔(dān),依本合同約定支付給乙方。

6.2合同簽訂后,甲方一次性支付給乙方軟件預(yù)付款(合同總款的30%)即萬元(大寫:整)。

6.3項目實施完成,通過甲方驗收后,甲方支付乙方合同全款的50%,即萬元(大寫:整)。驗收后滿一年質(zhì)保期軟件運行穩(wěn)定,甲方支付給乙方合同余款萬元(大寫:萬元整)。

7.權(quán)利和義務(wù)

除本合同其他條款約定的權(quán)利、義務(wù)外,雙方約定如下:

7.1甲方權(quán)利

7.1.1有權(quán)要求乙方按照本合同約定提交技術(shù)服務(wù)成果;

7.1.2有權(quán)隨時對乙方的服務(wù)進行監(jiān)督檢查;

7.1.3有權(quán)要求乙方對其服務(wù)過程中存在的問題進行整改;

7.1.4有權(quán)要求乙方提供相關(guān)的技術(shù)資料和必要的技術(shù)指導(dǎo);

7.2甲方義務(wù)

7.2.1在合同生效后三日內(nèi)向乙方提供本合同4.1中列明的技術(shù)資料、數(shù)據(jù)材料,未及時提供所造成的損失由甲方負責(zé);

7.2.2向乙方提供以下工作條件:保證軟件安裝調(diào)試有效網(wǎng)絡(luò)平臺;提供上述工作條件所需費用由甲方負擔(dān);

7.2.3在接到乙方關(guān)于要求改進或更換不符合合同約定的技術(shù)資料、數(shù)據(jù)材料的通知后三天內(nèi),及時做出答復(fù),未及時答復(fù)所造成的損失由甲方負責(zé);

7.2.4按約定向乙方支付報酬;

7.2.5按約定驗收項目成果。

7.3乙方權(quán)利

7.3.1接受甲方提供的技術(shù)資料、數(shù)據(jù)材料;

7.3.2交付符合本合同要求的工作成果后獲得報酬;

7.3.3發(fā)現(xiàn)甲方提供的技術(shù)資料、數(shù)據(jù)材料或工作條件不符合合同約定時,有權(quán)在接到上述資料或開始工作的一天內(nèi),通知甲方改進或者更換。超過上述期限不提出改進或更換要求的,視為甲方提供的資料和工作條件已符合合同約定。

7.4乙方的義務(wù)

7.4.1乙方應(yīng)按約定親自完成技術(shù)服務(wù)工作,未經(jīng)甲方書面同意擅自轉(zhuǎn)委托給第三方的,甲方有權(quán)拒付報酬并單方解除本合同;

7.4.2乙方在進入甲方工作場所時,須遵守甲方廠規(guī)廠紀,如因違反甲方廠規(guī)廠紀造成乙方損失,責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。

7.4.3項目驗收后,向甲方提供相關(guān)的技術(shù)資料和必要的技術(shù)指導(dǎo)。

8.不可抗力

8.1下列事件可認為是不可抗力事件:戰(zhàn)爭、_、地震、颶風(fēng)、洪水等不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況;

8.2由于不可抗力事件致使一方當(dāng)事人不能履行本合同的,受不可抗力影響方應(yīng)立即通知另一方當(dāng)事人,采取積極措施減少不可抗力造成的損失,并在不可抗力發(fā)生后十五日內(nèi)向另一方當(dāng)事人提供發(fā)生不可抗力的證明。

8.3由于不可抗拒的原因,致使合同無法按期履行或不能履行的,所造成的損失由雙方各自承擔(dān)。受不可抗力影響一方未履行通知義務(wù),或任一方未積極采取減損措施,致使損失擴大的,該方應(yīng)就擴大的損失向另一方承擔(dān)賠償責(zé)任。不可抗力事件結(jié)束或其影響消除后,如本合同目的仍可實現(xiàn),雙方應(yīng)立即繼續(xù)履行合同義務(wù),合同有效期或合同有關(guān)執(zhí)行期間應(yīng)相應(yīng)延長。

9.違約責(zé)任

9.1甲方違約責(zé)任:

9.1.1甲方未按合同約定提供有關(guān)技術(shù)資料、數(shù)據(jù)、樣品和工作條件,導(dǎo)致乙方無法按約定標(biāo)準完成服務(wù)項目的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)合同金額5%的違約金。

9.1.2甲方遲延支付項目報酬的超過十個工作日的,每逾期一日按銀行同期存款利息向乙方支付滯納金。

9.1.4其他約定:

9.2乙方違約責(zé)任

9.2.1乙方不能完成服務(wù)項目,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)合同金額5%的違約金,并賠償給甲方造成的直接損失,同時甲方有權(quán)單獨解除合同;

9.2.2乙方逾期交付工作成果的,每逾期一日應(yīng)當(dāng)承擔(dān)合同金額1%的違約金,同時乙方應(yīng)繼續(xù)履行,逾期三十日仍未完成工作的,甲方有權(quán)單方解除合同,乙方應(yīng)返還甲方已經(jīng)支付的服務(wù)費用;

9.2.3乙方未按約定標(biāo)準完成服務(wù)項目的,乙方應(yīng)負責(zé)按合同約定標(biāo)準整改。如合同履行期已到期,甲方可視情況給予乙方一定期限作為補救期。在補救期內(nèi),乙方有義務(wù)繼續(xù)履行合同直至工作成果符合約定標(biāo)準。乙方如在約定的補救期到期后仍未能按標(biāo)準完成服務(wù),或甲方不同意給予乙方補救期的,甲方有權(quán)在補救期到期后或合同履行期到期后,單方解除合同,乙方應(yīng)返還甲方已支付的服務(wù)費用。雖經(jīng)乙方補救完成工作,但已構(gòu)成逾期交付的,乙方應(yīng)按9.2.2支付逾期違約金。

9.2.4在合同服務(wù)期間,發(fā)現(xiàn)甲方提供的技術(shù)資料、數(shù)據(jù)或工作條件等不符合合同規(guī)定,未按本合同7.3.3款約定期限書面通知甲方,造成技術(shù)服務(wù)工作停滯、延誤或不能履行的,應(yīng)承擔(dān)合同金額1%的違約金;

9.2.5其他約定:無。

10.爭議的解決

在本合同履行過程中發(fā)生爭議時,甲乙雙方應(yīng)及時協(xié)商解決。

如協(xié)商不成,可依法向甲方人民法院提起訴訟。

11.其它約定

11.1本合同未盡事項,由甲乙雙方根據(jù)國家法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定協(xié)商另行訂立補充協(xié)議,雙方共同遵照執(zhí)行。

11.2本合同正本一式四份,甲方執(zhí)兩份,乙方執(zhí)兩份。執(zhí)行本合同所需要的通知、報告及其一些通訊信件,均以書面形式有效并以書面形式傳送到甲乙方指定的地址。

甲方(簽章):____________乙方(簽章):____________

法定代表人(負責(zé)人)法定代表人(負責(zé)人):

授權(quán)代表:授權(quán)代表:

有關(guān)服務(wù)女性發(fā)展史心得體會和方法二

一、學(xué)習(xí)情況及體會

本學(xué)期,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠按照黨支部的有關(guān)規(guī)定,積極參加學(xué)校黨支部組織的各種形式政治學(xué)習(xí)活動,按照黨中央關(guān)于落實科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)要求,開展了批評與自我批評活動。通過學(xué)教活動,我深刻的認識到在新時期,作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該時刻與黨中央保持一致,嚴格要求自己,努力干好本職工作,開拓創(chuàng)新,勇于進取,為廣大群眾樹立榜樣。對照黨支部對黨員的要求,針對其他黨員同志及非黨員群眾對自己的意見與建議,我認真反思了自己在思想工作等方面的實際狀況,感覺到自己離黨的要求還有很大一段距離,必須要進行深刻的反思,進行整改,才能不斷進步。

二、個人存在的問題與不足

1、在思想方面

主要表現(xiàn)為平時對學(xué)習(xí)抓得不夠,雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對許多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好,運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,對時時處處保持先進性這樣的要求做得不夠好,有時放松對自己的要求和標(biāo)準,滿足于過去的成績,缺乏開頭創(chuàng)新的意識和干勁。

2、在理想信念方面

主要表現(xiàn)為全局意識不強,理想不夠堅定。有時干工作、做事情只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā),對國家重大決策學(xué)習(xí)的不夠,導(dǎo)致出現(xiàn)本位主義思想。由于對黨的理論知識學(xué)習(xí)的不夠,導(dǎo)致自己對中國共產(chǎn)黨光輝的革命歷程及馬克思關(guān)于科學(xué)社會主義的理論理解的不過透徹,為共產(chǎn)主義奮斗終身的性念不夠堅定。

3、科學(xué)發(fā)展觀方面

創(chuàng)新意識不足,有時自我滿足。有時想著自己參加工作十幾年,教學(xué)成績一直在全縣中考或統(tǒng)測中名列前茅,主管教學(xué)工作成績也有目共睹,為原下廟鄉(xiāng)培養(yǎng)出了幾百名平中生,受到家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的贊賞。因此放松了對自己的要求,缺乏以前那種敢拼敢干,初生牛犢不怕虎的朝氣,工作放不開手腳,對教師的要求不嚴,放松了標(biāo)準,對學(xué)校工作造成了一定的損失。

4、在建立和諧社會方面

對實際有困難的教師及學(xué)生關(guān)心體貼的不夠,沒有樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想意識,不能夠正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。對教師的思想狀況缺乏深入的調(diào)查研究,不能夠?qū)ΠY下藥,解決他們的實際困難,調(diào)動廣大教師干工作的積極性。

5、在廉潔自律方面

在無私奉獻上做的還不夠好,有時思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒。對自己要求得不太嚴格,有些時候?qū)W生家長請客,不好意思拒絕,參加了吃請。

三、分析個人存在的問題產(chǎn)生的根源

主要是不能以一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的先進性標(biāo)準嚴格要求自己,放松了學(xué)習(xí),理想性念不夠堅定,產(chǎn)生了消極怠惰的情緒和驕傲自滿的意識,導(dǎo)致責(zé)任心缺失,缺乏開拓進取的意識。

四、下一步的整改措施

1、 加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論,把有關(guān)國家的方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時掌握新知識、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時俱進,開拓進取。

2、 樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大理想,干好本職工作,為學(xué)校發(fā)展,為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

3、 樹立科學(xué)的發(fā)展觀,克服個人主義和本位主義思想,正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系,樹立全局意識,振奮精神,再立新功。

4、 樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,關(guān)心廣大教職工和學(xué)生的利益,扶危濟困獻愛心,樹立黨員在群眾中的良好形象。

5、 嚴格要求自己,廉潔自律,不該說的話不說,不該做的事不做,堅持原則,遵紀守法。

6、 勇于開展批評與自我批評,做到反省自身的缺點與錯誤,不斷改正自身,爭取進步。對同志的缺點和錯誤,做到“知無不言,言無不盡”。

7、 在工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標(biāo)準,嚴要求。努力干好本職工作,讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

五、 在開展批評與自我批評方面

按照教體局黨委和學(xué)校黨支部的要求,我校全體黨員認真開展了批評與自我批評活動。我以誠懇的態(tài)度要求其他同志給我多提意見和建議,以便我能夠認識自己,爭取進步。俗話說:自知者明,旁觀者清。經(jīng)過支部黨員和群眾與自己的談話,我發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多缺點和不足之處,主要表現(xiàn)為:遇到事情,總找客觀理由,不能從主觀方面分析原因,理由多反思少。對同事的缺點和錯誤總抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,處理一些違紀違規(guī)行為總想著息事寧人,你好我好大家好。針對同志們提出的意見和建議,我認真進行了反思,發(fā)現(xiàn)同志們對我都很負責(zé),言語誠懇,態(tài)度和藹,自己的確存在著這些缺陷,以前沒有人給自己指出,總是自我感覺良好。其實,人無完人,金無足赤,這個道理人人都懂,可清醒地認識自己卻很難辦到。感謝支部開展的這次批評與自我批評活動,它將促使我在今后的工作中克服自己的缺點和不足之處,爭取更大的進步,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

在這次開展批評與自我批評的活動中,有位黨員同志對我指出,一定要干好本職工作,不要抱怨和等待觀望。如果對工作抱著不負責(zé)任的態(tài)度,那就是對自己本人不負責(zé)任。我對這句話感觸頗深,如果我們干不好本職工作,誤人子弟,本身就對不起自己,就是對自己不負責(zé)任。

對其他黨員同志,我也抱著積極負責(zé)的態(tài)度,與他們進行了廣泛的交流,達成了共識,為了崇崗九年制學(xué)校的未來,我們一定要奮發(fā)向上,開拓進取,不負眾望,創(chuàng)造輝煌。

有關(guān)服務(wù)女性發(fā)展史心得體會和方法三

一、深入學(xué)習(xí)焦裕祿精神,準確把握“三嚴三實”要求

近日,通過觀看《焦裕祿》影片,學(xué)習(xí)《在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時的講話》精神,我深深的被焦裕祿精神震撼了。焦裕祿在蘭考一年多的時間里,幾乎走遍了蘭考的每一寸土地;他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子;縣委有汽車,他卻始終騎自行車;天下大雨,他冒雨勘察內(nèi)澇情況,爭取得到水患的第一手資料;為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個窟窿??焦裕祿的行動讓我認識到:一個人的地位不用太高,一個人的貢獻可以不大,一個人工作的時間也可以不長,只要這人實實在在為人民做事,人民就永遠不會忘記他。

二、以“三嚴三實”為鏡,深入查找存在的“四風(fēng)”問題

關(guān)于“三嚴三實”的重要論述,言簡意賅、語重心長,從基本操守、行為準則、責(zé)任擔(dān)當(dāng)層面,鮮明指出了黨員干部為人、為官、為政的基本底線,為我們加強作風(fēng)建設(shè)提供了指南。我們一定要牢記宗旨、牢記身份,堅持為人民服務(wù)、對人民負責(zé)、接受人民監(jiān)督,自覺把“三嚴三實”的要求內(nèi)化于心、外化于行,從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等各個方面,對照檢查,提升自己,滌蕩歪風(fēng)邪氣,樹立昂揚正氣,更好地推動作風(fēng)建設(shè)進一步鞏固和深化。對照“三嚴三實”要求,我查找出的“四風(fēng)”方面存在的突出問題如下:

(一)形式主義方面存在的問題:

1、學(xué)習(xí)不夠主動、深入,尤其是理論知識學(xué)習(xí)不夠。

2、開展調(diào)查研究不夠深、不夠細,沒有系統(tǒng)的歸納總結(jié)調(diào)研情況。

(二)官僚主義方面存在的問題:

1、性格比較急躁,有時批評干部不注意場合、批評過于嚴厲。

2、與上級部門溝通聯(lián)系不夠。

(三)享樂主義方面存在的問題:缺乏創(chuàng)新精神,創(chuàng)新能力不足。

(四)奢靡之風(fēng)方面存在的問題:偶爾會公車私用。

三、抓好整改落實,用實際行動貫徹好群眾路線

踐行“三嚴三實”,貫徹好群眾路線,關(guān)鍵在整改落實。我將針對自身存在的“四風(fēng)”問題,從自身改起、從現(xiàn)在改起、從具體事改起、切實堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,抓好整改落實。

(一)牢記為人民服務(wù)的宗旨,切實為群眾著想。向焦裕祿學(xué)習(xí),向先進先輩學(xué)習(xí),時刻牢記權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,多了解群眾生產(chǎn)生活情況,多關(guān)心群眾疾苦,用心為群眾做好事辦實事。

(二)用更積極主動的態(tài)度加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是為了增加知識,提升個人素質(zhì),提高工作水平,不能拿“忙”來當(dāng)擋箭牌。魯迅先生曾經(jīng)說“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。我將用更積極主動的態(tài)度加強學(xué)習(xí),創(chuàng)造條件學(xué)、擠出時間學(xué)。

(三)用實踐出真知的態(tài)度深入一線。毛主席說過:“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。脫離

了實際的“經(jīng)驗主義”就像飄在水面的浮萍一樣,根沒有扎入水里,很容易就隨波逐流,出現(xiàn)工作走位、產(chǎn)生偏差的現(xiàn)象。我將以“不到長城非好漢”的標(biāo)準來嚴格要求自己,扎實開展好“三同”,經(jīng)常深入一線開展調(diào)研、指導(dǎo)解決問題。

(四)用批評是為了團結(jié)的態(tài)度提高領(lǐng)導(dǎo)水平。不斷提升個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)水平,合理用好批評和自我批評這個強有力的武器,做到自我批評深刻,批評他人恰到好處,用批評督促干部推進工作,達到全體干部團結(jié),擰成一股繩的效果。

(五)加強和上級部門的溝通聯(lián)系。放下架子,根據(jù)工作需要,多與上級部門溝通聯(lián)系,及時請示匯報,爭取上級部門支持,邀請上級部門多實地指導(dǎo),提高我鄉(xiāng)各項工作的業(yè)務(wù)水平和干部的工作能力。

(六)做到踏實做人,干凈干事。始終做到清正廉潔,堅持為民務(wù)實清廉,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀。自覺加強黨性鍛煉和自我修養(yǎng),打牢扎實的思想基礎(chǔ),筑牢堅固的思想防線,做到在大是大非面前站得穩(wěn),在小事小節(jié)面前守得住,經(jīng)得起考驗,抵得住誘惑,切實清正廉政,干凈干事。

有關(guān)服務(wù)女性發(fā)展史心得體會和方法四

一、接受委托

政府采購中心接到采購項目審批表后辦理以下事宜:

(一)填制采購項目受理單,并登記編號;

(二)與采購人簽訂委托代理協(xié)議;

(三)要求采購人提供采購項目技術(shù)資料;

二、成立談判小組

談判小組由采購人代表和有關(guān)專家共三人以上的單數(shù)組成,其中專家的人數(shù)不得少于成員總數(shù)的三分之二。

三、制定談判文件

談判文件包括:

(一)談判邀請書;

(二)談判內(nèi)容,包括談判項目的名稱、數(shù)量等;

(三)對供應(yīng)商資質(zhì)要求及需要供應(yīng)商提供有關(guān)資質(zhì)證明文件和業(yè)績情況;

(四)對談判報價的要求;

(五)談判保證金交納方式和金額等;

(六)談判程序、評定成交的標(biāo)準

(七)合同草案的條款及合同簽訂方式;;

(八)交貨時間和售后服務(wù);

(九)驗收及付款方式;

(十)談判時間、地點。

四、確認談判文件

談判文件經(jīng)采購單位審核無誤,由項目經(jīng)辦人簽字,并加蓋公章。

五、簽發(fā)談判文件

談判文件經(jīng)采購單位審核無誤后,由采購中心負責(zé)人簽發(fā),并報政府采購辦公室、紀檢委備案。

六、確定邀請參加談判的供應(yīng)商名單

談判小組從符合相應(yīng)資格條件的供應(yīng)商名單中確定不少于三家的供應(yīng)商參加談判,并向其提供談判文件。

七、召開談判會議

(一)會前準備工作

1、通知談判小組成員、采購單位負責(zé)人、紀檢監(jiān)察人員、財政采購監(jiān)督人員、公證人員準時出席會議;

2、布置談判會場及準備會場所需設(shè)備;

3、準備開標(biāo)評標(biāo)工作所需資料,包括報到薄、談判記錄等;

4、談判供應(yīng)商報到、交納談判保證金;

(二) 談判會議的程序

1、采購中心主持談判會議;

2、與會人員簽到并在指定位置就座;

3、主持人介紹與會人員和參加談判供應(yīng)商名單、宣布會議紀律、會議程序及其它內(nèi)容;

4、收繳通訊工具;

5、談判供應(yīng)商抽簽決定談判順序;

6、由采購單位負責(zé)人介紹談判項目的主要內(nèi)容及相關(guān)要求;

談判會議過程由采購中心指定專人負責(zé)記錄,并存檔備查。

(三)談判小組成員按抽簽順序與供應(yīng)商分別進行第一輪談判

1、供應(yīng)商提交有關(guān)資質(zhì)證明文件和業(yè)績情況;

2、供應(yīng)商介紹企業(yè)基本情況;

3、談判小組就采購項目與供應(yīng)商進行談判;

4、談判小組對談判結(jié)果進行匯總,統(tǒng)一采購項目標(biāo)準,確定詳細規(guī)格或具體要求;

5、談判小組將統(tǒng)一后的標(biāo)準、詳細規(guī)格或具體要求的實質(zhì)性變動,以書面形式通知所有參加談判的供應(yīng)商;

(四)確定成交供應(yīng)商

談判結(jié)束后,談判小組要求所有參加談判的供應(yīng)商在規(guī)定時間內(nèi)進行最后報價,談判小組根據(jù)符合采購需求且報價最低的原則確定成交供應(yīng)商,由主持人當(dāng)場宣讀談判結(jié)果。

(五)談判小組成員、采購人、監(jiān)督人員應(yīng)當(dāng)在談判會議記錄上簽字。

八、發(fā)布成交公告和成交通知書

成交供應(yīng)商確定后,在敖漢政府采購網(wǎng)站和有關(guān)信息媒體上公告,同時向成交供應(yīng)商發(fā)出成交通知書。

九、質(zhì)疑答疑

十、簽訂政府采購合同

采購人自成交通知書發(fā)出之日起三日內(nèi),按談判結(jié)果與成交供應(yīng)商簽訂書面合同。合同一式四份,采購人、中標(biāo)供應(yīng)商、采購中心、采購辦各一份。

十一、退投標(biāo)保證金

采購中心在成交通知書發(fā)出后五個工作日內(nèi)退還未成交供應(yīng)商的投標(biāo)保證金;在采購合同簽訂后五個工作日內(nèi),將成交供應(yīng)商的投標(biāo)保證金退還或?qū)⑵滢D(zhuǎn)為履約保證金。

十二、履約驗收

采購人應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門對供應(yīng)商的履約情況按合同要求進行驗收,大型或者復(fù)雜的政府采購項目,應(yīng)當(dāng)邀請國家認可的質(zhì)量檢測機構(gòu)參加驗收工作,驗收方成員應(yīng)當(dāng)在驗收書上簽字,并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

十三、談判資料整理

談判結(jié)束后,采購中心將談判過程資料一并整理存檔,整理的資料包括:政府采購申請表、審批表、采購項目受理單、委托代理協(xié)議、談判邀請函、采購活動記錄、采購預(yù)算、談判文件、供應(yīng)商資質(zhì)及業(yè)績證明文件、報道簿、談判小組人員名單、談判紀要、成交公告、成交通知書、合同文本、驗收證明、質(zhì)疑答復(fù)、投訴處理決定及其他有關(guān)文件資料。

有關(guān)服務(wù)女性發(fā)展史心得體會和方法五

這次在全國開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,我們學(xué)校為第一批啟動單位,自二月一十八號開始到現(xiàn)在,現(xiàn)第二階段第二步的工作任務(wù)已基本結(jié)束。在這期間,我參加了縣里及學(xué)校組織的共產(chǎn)黨員先進性教育集輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等學(xué)習(xí),認真寫讀書筆記和讀書心得,在認識上有了很大的提高。通過學(xué)習(xí),我對新時期下面臨的嚴峻形勢有了更清醒的認識,對肩負的重大歷史使命有了充分的準備。通過學(xué)習(xí),我明白了,只有我們黨切實提高執(zhí)政能力,牢牢地鞏固執(zhí)政地位,中國的崛起和中華民族的偉大復(fù)興才能實現(xiàn)。黨是每一個黨員的集合體,要提高執(zhí)政能力,鞏固執(zhí)政地位,要求黨的每一個成員切實完善自我,與時俱進,永保先進性。與新時期我黨先進性的代表相對比,與身邊的模范黨員相對比,對照黨員先進性的要求,我發(fā)現(xiàn)自己還有很大的差距。

我于1986年7月參加工作,中師學(xué)歷,在初中任教6年,然后調(diào)至崇陽一中任教至今。工作20xx年來,認認真真抓學(xué)習(xí),先后自修完中文???,函授英語??飘厴I(yè),脫產(chǎn)進修英語本科。踏踏實實抓教學(xué),連續(xù)七年任教高三,高考成績優(yōu)秀。

20xx年加入中國共產(chǎn)黨,20xx年7月任學(xué)校工會主席。現(xiàn)擔(dān)任英語教學(xué)工作,負責(zé)工會工作,分管計生及女生工作,并主持學(xué)校心理健康教育工作。

現(xiàn)就如何保持共產(chǎn)黨員先進性,對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析,通過對自己進行“三對照、三剖析”,即對照《黨章》對黨員的要求,剖析履行本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料責(zé)任義務(wù)的情況;對照“三個代表”重要思想,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求,剖析思想和工作作風(fēng)情況,并結(jié)合實際,找出差距,采取措施,然后見諸行動,使這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動真正落到實處。

一、履行黨員義務(wù)和遵守黨章

我能履行黨章規(guī)定的八項義務(wù),遵守黨的組織制度和黨的紀律,按時繳納黨費,參加黨的活動,時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。

一是認真學(xué)習(xí),擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦。

二是認真貫徹黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活工作和學(xué)習(xí)中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準要求和規(guī)范自己的言行。

三是堅持黨和人民的利益高于一切。堅持從我做起,從點滴做起,立足本職,努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿,兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作。

四是自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴格保守黨和國家的機密。

二、按照“三個代表”重要思想和樹立、落實科學(xué)發(fā)展觀的要求

這方面我認為自己還有一定的差距。主要表現(xiàn)在:

一是由于個人身份原因,思想認識上存在偏差,對工會工作的重要性認識不足,對工會工作熱情不是很高,導(dǎo)致主要精力放在教學(xué)及心理咨詢工作上,工會工作沒有大的起色和活力。

二是理論學(xué)習(xí)上不求精益求精,思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了,關(guān)鍵在于行動的心態(tài)。

三、牢記“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”和“五個力戒”,不斷深化思想和工作作風(fēng)建設(shè)

我能貫徹好“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”和“五個力戒”,在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng),基本保持了艱苦奮斗的工作作風(fēng);基本做到了解放思想、實事求是,與時俱進;堅持理論聯(lián)系實際,反對形式主義和官僚主義;基本堅持了聯(lián)系群眾,想信群眾的群眾路線;堅持黨的紀律,旗幟鮮明地反對自由主義;堅持了艱苦奮斗,不鋪張浪費。

但也存在著一定的問題,主要表現(xiàn)在:

一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實踐中,有時以一種懷疑的心態(tài)去對待群眾的智慧和能力,不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動性。

二是不能大膽開展批評與自我批評。在日常工作實踐中,對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時候多,批評別人的時候少,說普遍存在的問題多,具體到個人的少。

四、工作上的積極主動性

這一方面自認為做得不錯,但是有時有一定依賴性。有些工作認為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的指示,我不用先急著干,以免做得不好,反招來非議。還有一方面,在教學(xué)上,逐漸缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

五、工作作風(fēng)

工作很熱情,但耐持久性不夠強,工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),有時就有一種厭倦的情緒產(chǎn)生。總想在工作中找到捷徑,急于求成,最好不要花費太多的時間,對問題有時不能作深層次思考,處理方法簡單。

六、下一步整改措施

今后,自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作,爭取新的成績,以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。具體是做到“五心”:

1、政治上要忠心。要全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠的意義,扎扎實實地投入到活動中去,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己。

2、執(zhí)政為民要有雄心,要不斷增強執(zhí)政能力。作為一名校級干部和一名共產(chǎn)黨員,做好日常工作就是執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),要不本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料斷加強政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作水平,切實以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動,勤動腦,多研究,力求工作上創(chuàng)新,有新突破。

3、面對群眾要有良心:要強化服務(wù),時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點和落腳點,簡化辦事程序,提高辦事效率,最大限度地滿足人民的需要。要把實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來,把為人民服務(wù)落實到我們具體工作的每一個程序中,結(jié)合工會工作,要真正了解關(guān)心教職工的生活、工作情況,并了解他們對學(xué)校行政方面的要求、意見、及時與校行政溝通,做橋梁作用。同時,力爭大力營造校園文化氛圍,豐富教職工業(yè)余文化生活,關(guān)心教職工身體健康,多組織健康,有益的活動。

4、對待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行,扎實按照共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求,嚴格要求自己。對所兼任的心理健康教育工作,要更大力度投入時間和精力,不斷鉆研特殊案例對策,同時,要善于分析、總結(jié),并同班主任工作結(jié)合起來,真正做到使學(xué)生身心健康地成長,使素質(zhì)教育落到實處。

5、提高能力要虛心。要經(jīng)常向共產(chǎn)黨員先進模范人物學(xué)習(xí),向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平。

總之,要始終保持共產(chǎn)黨員與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項工作。

有關(guān)服務(wù)女性發(fā)展史心得體會和方法六

客戶服務(wù),顧名思義,它指的是企業(yè)與其客戶的交流方式,它實施于企業(yè)的市場營銷、銷售、服務(wù)與技術(shù)支持等與客戶有關(guān)的領(lǐng)域。

任何一家企業(yè),無論其所供給的產(chǎn)品是量化的物,還是無形的服務(wù),最終都將受到市場和普通消費者的檢驗。無論你的銷售人員是多么的巧舌如簧,你的企劃人員是多么的標(biāo)新立異,你的產(chǎn)品研發(fā)人員是多么的高深和專業(yè),這些產(chǎn)品和服務(wù)終歸還是必須服從和服務(wù)于消費者即最終客戶的需要和要求??墒菬o論是上述生產(chǎn)和服務(wù)鏈條中的任何一環(huán)都不可能時時的與最終客戶取得直接和應(yīng)對面的實質(zhì)性接觸。

客戶服務(wù)首先是一種服務(wù)理念,其核心思想是將企業(yè)的客戶(包括最終客戶、分銷商和合作伙伴)作為最重要的企業(yè)資源,經(jīng)過完善的客戶服務(wù)和深入的客戶分析來滿足客戶的需求,保證實現(xiàn)客戶的終生價值。又是一種旨在改善企業(yè)與客戶之間關(guān)系的新型管理機制,它實施于企業(yè)的市場營銷、銷售、服務(wù)與技術(shù)支持等與客戶相關(guān)的領(lǐng)域,要求企業(yè)從”以產(chǎn)品為中心”的模式向”以客戶為中心”的模式轉(zhuǎn)移,也就是說,企業(yè)關(guān)注的焦點應(yīng)從內(nèi)部運作轉(zhuǎn)移到客戶關(guān)系上來。

今日,許多企業(yè)中的銷售、市場營銷和客戶服務(wù)、支持部門都是作為獨立的實體來工作的。由于部門界限的存在,這些不一樣的業(yè)務(wù)功能往往很難以協(xié)調(diào)一致的方式將注意力集中在客戶身上。

客戶服務(wù)的重要性有多重要,我們不妨看看一下數(shù)據(jù):據(jù)國際權(quán)威機構(gòu)調(diào)查:對客戶服務(wù)不好,造成94%客戶離去!因為沒有解決客戶的問題,造成89%客戶離去!每個不滿意的客戶,平均會向9個親友敘述不愉快的經(jīng)驗。在不滿意的用戶中有67%的用戶要投訴。經(jīng)過較好的解決用戶投訴,可挽回75%的客戶。及時、高效且表示出異常重視他,盡最大努力去解決了用戶的投訴的,將有95%的客戶還會繼續(xù)理解你的服務(wù)。吸引一個新客戶是堅持一個老客戶所要花費費用的6倍。

以上幾點,是由經(jīng)過研究許多跨國知名企業(yè)長期對客戶調(diào)查的統(tǒng)計而得出的結(jié)果,一向被眾多公司應(yīng)用來指導(dǎo)客戶關(guān)系管理(crm)客戶服務(wù)工作,從而來提升客戶的滿意度和忠誠度,最終實現(xiàn)公司的客戶可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略意圖。從這客戶些統(tǒng)計數(shù)據(jù)中我們能夠發(fā)現(xiàn)一個很重要的問題,公司花費了龐大的資金去經(jīng)營的品牌,能夠由供給服務(wù)的任何一些從業(yè)人員輕易的毀去。并且,大部分不滿意的客戶采取“用腳投票”的方式。

良好的溝通和與客戶提議互相信任的關(guān)系是供給良好的客戶服務(wù)的關(guān)鍵。在與客戶的溝通中,對客戶堅持熱情和友好的態(tài)度是十分重要的。客戶需要與我們交流,當(dāng)客戶致電投訴或反映問題時,是期望得到重視,得到幫忙。我們要設(shè)身處地為客戶設(shè)想,體會客戶的感受,重要的是在溝通當(dāng)中要始終堅持冷靜和熱情友好的服務(wù)態(tài)度。

客戶經(jīng)過短暫的電話溝通來反映他的問題,但客服人員在這短暫的溝通當(dāng)中帶給客戶印象會被客戶擴大到我們的公司。我們在與客戶的溝通當(dāng)中充當(dāng)?shù)闹鹘遣皇且粋€獨立的個人,而是代表整個團體以至整個公司。如果在溝通當(dāng)中,客服人員給用戶印象是不好的,那么這個負面的印象可能以后長久地影響用戶對公司服務(wù)的看法及信心。

所以,當(dāng)客戶態(tài)度不好時,我們也要堅持冷靜、耐心、熱情的服務(wù)態(tài)度為用戶服務(wù),務(wù)求令客戶感到滿意。

客戶服務(wù)不是利潤中心,并不直接創(chuàng)造經(jīng)濟效益,從某種程度上,它甚至能夠看成是一個企業(yè)的成本中心??蛻舴?wù)是一個持續(xù)過程較長的工作,并且回報極低,甚至是沒有,維持良好的客戶服務(wù)需要投入較大的成本,供給優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)更需要企業(yè)持續(xù)投入很多精力和財力。

可是,之所以稱其為“客戶服務(wù)”,是因為它是為“客戶”供給服務(wù)的??蛻羰枪镜馁Y源,是根基,是命脈。就有如一個士兵,他有強壯的體魄,有高超的戰(zhàn)斗技巧,但如果沒有精良的裝備,在戰(zhàn)場中他的生存機率是很低的。經(jīng)過供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù),能夠贏得客戶的信賴和支持,確保留住每一個現(xiàn)有的客戶,并不斷開拓潛在的客戶,為企業(yè)帶來源源不斷的效益,這也正是客戶服務(wù)的魅力所在。

既然客戶服務(wù)如此重要,那么,怎樣才能供給優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)呢除了服務(wù)理念、服務(wù)規(guī)范、專業(yè)素養(yǎng)外,個人認為服務(wù)技巧也相當(dāng)重要。具體到工作上,服務(wù)人員應(yīng)認識到以下幾點:

一、做任何事情都要建立目標(biāo),必須要設(shè)定部門目標(biāo)和個人目標(biāo),這樣才能在工作當(dāng)中戰(zhàn)勝困難,不斷提高,最終實現(xiàn)自我的目標(biāo)。

二、產(chǎn)品和服務(wù)的關(guān)系:目前“客戶服務(wù)是產(chǎn)品的重要組成部分”這個觀點是越來越得到用戶的理解和認可,服務(wù)和產(chǎn)品本身都是企業(yè)競爭的重要來源,在市場競爭日趨激烈的今日,同行產(chǎn)品在價格和性能上的差距大大降低,要想突出產(chǎn)品的個性化,獲得客戶的青睞,新穎和完善的客戶服務(wù)是企業(yè)的致勝法寶,客戶服務(wù)的差異性構(gòu)成了產(chǎn)品的差異性,所以客戶服務(wù)是至關(guān)重要的。

三、超越客戶的期望,我們的服務(wù)不應(yīng)處于被動主角,應(yīng)主動出擊,接電話過程中控制住整個通話過程,讓用戶得到超越客戶期望值的更加滿意的答復(fù),僅有這樣才能贏得更多的客戶。有句話講得好,“客戶是用”腳“來投票”的,在日趨激烈的競爭中客戶隨時能夠離開你,而選擇他。

四、注意調(diào)節(jié)自我的情緒,應(yīng)對工作壓力時,要將每一次困難當(dāng)作一種艱巨的考驗,是再一次體現(xiàn)自身價值,反而會更期待每一次被考驗的機會,使自身的價值得以提高,也就將壓力轉(zhuǎn)變成向前的動力。

五、要有強烈的客戶服務(wù)意識,每當(dāng)客服人員與客戶進行交流時都會存在兩個世界,即客服人員的世界和客戶的世界,所以客服人員所面臨的挑戰(zhàn)就是怎樣從自我的世界走出來,進入客戶的世界,所以“急用戶之所急,想用戶之所想”就十分重要了。

六、傾聽的重要性,用戶反饋給我們的信息是寶貴的財富,有句話講“因為我在乎,所以我呼吁”所有來電向我們反映問題的用戶都是很在意我們的服務(wù)的,挽留住這樣的用戶,對我們相當(dāng)?shù)闹匾?/p>

總之,客戶服務(wù)是一門永遠學(xué)不完的藝術(shù),客戶服務(wù)意識及技巧完全需要我們到工作中去總結(jié),不斷提高客戶滿意度,最終實現(xiàn)客戶滿意。

有關(guān)服務(wù)女性發(fā)展史心得體會和方法七

作為一名預(yù)備黨員,在學(xué)習(xí)中我努力做到用心學(xué)習(xí)、用心領(lǐng)會、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在先進性教育活動中,通過進一步學(xué)習(xí)黨章和“三個代表”重要思想,對照《黨章》及專題報告中對黨員的要求,剖析履行責(zé)任義務(wù)的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求,剖析思想和工作作風(fēng)的情況,深入查找自己思想、作風(fēng)等方面存在的問題,根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差,為實踐黨的宗旨、目標(biāo)和任務(wù)進一步明確了方向。同時也感覺到不論是在宗旨觀念、工作作風(fēng)還是在開拓創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展方面仍存有一些問題和不足。

一、存在的不足

1、學(xué)習(xí)意識不強。首先是學(xué)習(xí)理論不夠,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠,滿足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握,日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐不夠,不能真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。其次是學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,鉆不進去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識的學(xué)習(xí)不深不透,不能精益求精,不是力求全面發(fā)展,有時只注重當(dāng)時用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,感到知識貧乏。三是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。有時只停留在學(xué)過、看過,學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

2、在作風(fēng)上缺乏批評與自我批評的勇氣。有個別時候不能夠堅持原則,老好人思想存在,開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中,對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞,不敢大膽的提出來;說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發(fā)牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。

3、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足財政職能,為廣大人民群眾服好務(wù),謀利益的工作做的還不夠到位、全面。深入基層不夠。大都是匆匆來、急急走,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,做到多聯(lián)系、多交流。

4、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進性方面,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準,滿足于過得去、差不多。

5、對一般性的、事務(wù)性的工作,動腦筋不夠,創(chuàng)新和開拓精神不是很強。

6、工作作風(fēng)上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標(biāo)準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準上去把握要求自己。

二、分析上述問題產(chǎn)生的原因是:

1、對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ),就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進作用。

2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問題辦事情依賴于服從分配,完成上級交辦的任務(wù)為準則,在積極主動、創(chuàng)造性地工作,強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。

3、隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,有松口氣、歇歇腳的思想,不象過去經(jīng)常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。

4、工作積極性不高,工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取回避的態(tài)度,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自然出現(xiàn),雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。

三、整改措施

抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員,用黨章的標(biāo)準嚴格要求自己,在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。爭當(dāng)率先垂范的帶頭人。古人云:“人不率,則不從;身不先,則不信”。保持先進性,就要發(fā)揮模范作用,爭當(dāng)率先垂范的帶頭人。做講政治的表率。政治堅定可靠,是我們黨執(zhí)政的優(yōu)良傳統(tǒng)和根本要求,作為黨員干部,要帶頭繃緊政治這根弦,把握政治方向,堅定政治立場,堅持政治觀點,嚴明政治紀律,始終保持政治上的堅定和清醒。要在工作中分清主流和支流,及時識別和糾正各種錯誤傾向,確保工作不偏向、不脫軌。做行為舉止的表率,就是要在平常工作能看出來、關(guān)鍵時刻能站出來、危難之中能豁出來。要求別人不做的,自己首先不做;要求別人做到的,自己首先做到,事事走在前、干在先,在工作姿態(tài)上爭先恐后、精神狀態(tài)上永當(dāng)先鋒、品德上先人后己、風(fēng)格上吃苦在先,不與民爭利,還要讓利。做發(fā)展實踐的表率,黨員干部發(fā)揮模范作用,要體現(xiàn)在推動發(fā)展的實踐中。從本職工作做起,帶頭在發(fā)展中擔(dān)當(dāng)重任、勇作表率,做到搶抓機遇先人一步、推動發(fā)展超人一著、實干興業(yè)高人一籌;抓好經(jīng)濟建設(shè)的同時,努力在“三個文明”建設(shè)中展示才華、有為有位,為推進我市經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。

有關(guān)服務(wù)女性發(fā)展史心得體會和方法八

黨校是學(xué)員加強黨性鍛煉的熔爐,黨性鍛煉既是黨校教學(xué)的必修課,又是學(xué)員管理的重要內(nèi)容。要把黨性鍛煉貫穿于黨校教育教學(xué)的全過程,貫穿于學(xué)員學(xué)習(xí)生活各方面。

以自治州開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以“群眾路線教育”為黨性教育的主題,發(fā)揮黨校培訓(xùn)教育的主渠道、主陣地作用,通過組織開展系列主題教育活動,提高學(xué)員思想認識,增強內(nèi)生動力,聚焦正能量,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾。

通過黨性鍛煉活動的開展,引導(dǎo)學(xué)員盡快實現(xiàn)由工作崗位到黨校學(xué)習(xí)、由領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員、由家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變,真正做到自我教育、自我管理、自我服務(wù),使黨校成為學(xué)員提高黨性修養(yǎng)的課堂,促使每個學(xué)員高度自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

第一周:開展入學(xué)教育,將“群眾路線教育”主題貫穿于入學(xué)教育的每個環(huán)節(jié),開創(chuàng)黨性鍛煉的良好開端。一是組織一場學(xué)前教育報告會,向?qū)W員說明本學(xué)期教學(xué)、管理、黨性鍛煉有關(guān)安排。組織學(xué)員學(xué)習(xí)黨校各項規(guī)章制度,明確紀律作風(fēng)以及學(xué)習(xí)、生活各項要求,使學(xué)員從入學(xué)教育開始就進入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高黨性鍛煉的自覺性。二是開展一次“群眾路線教育”專題報告會,學(xué)習(xí)領(lǐng)會群眾路線教育的實質(zhì)、要求,樹立黨性教育的良好開端。三是各班召開班會、班委會,制定班級和學(xué)員個人黨性鍛煉計劃,明確班委分工,及早投入班級管理工作,盡快形成團結(jié)、進取、積極、健康的班風(fēng)。

第二周:一是沒有外出考察的班級以群眾路線教育為主題開展一次主題實踐日活動?;顒娱_展要注重深入社區(qū)、農(nóng)村、孤兒院、敬老院、群眾路線教育先進典型單位、人物等最基層單位和社會團體,突出了解民情,關(guān)愛弱勢群體,踐行群眾路線。主題實踐活動要提前向?qū)W校上報計劃方案,結(jié)束后上報相關(guān)影像資料、信息、總結(jié)等。學(xué)校將評選出優(yōu)秀主題實踐日,在全校通報表揚,并在班級量化中予以加分。二是利用下午課后時間組織班級間籃球比賽,活躍學(xué)習(xí)生活,增強學(xué)員體質(zhì),凝聚團隊精神。

第三周、第四周:一是按照教學(xué)計劃,組織部分班級赴疆外、州內(nèi)外考察學(xué)習(xí),并組織參觀州警示教育基地。二是未外出考察的班級組織趣味運動比賽。

第五周:一是以班級為單位認真進行黨性分析和總結(jié),并做好考核評優(yōu)工作。二是組織結(jié)業(yè)典禮,總結(jié)學(xué)習(xí)成績,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)員。

1、在各主體班實行《××黨校班級量化考核管理辦法》、《××黨校學(xué)員量化考核管理辦法》、《××黨校學(xué)員生活管理辦法》,積極開展黨性鍛煉活動,認真實施黨性分析,達到在不斷地認識、反省、總結(jié)自我中完善、提高、超越自我的目的。

2、《××黨校班級量化考核管理辦法》由學(xué)員科具體實施,每周公布總結(jié)一次考核結(jié)果。考核中重點對課題研討成果突出、黨性鍛煉形式創(chuàng)新、文體活動內(nèi)容豐富、培訓(xùn)成效顯著等情況酌情加分。每學(xué)期在一個月以上的班級中根據(jù)量化考核分數(shù)高低評選出一個優(yōu)秀班級。

《××黨校學(xué)員量化考核管理辦法》、《學(xué)員生活管理規(guī)定》由各班班主任負責(zé)、各班黨支部具體實施,考核必須堅持公正、公平、公開的原則,每周總結(jié)公布一次考核結(jié)果,學(xué)期結(jié)束進行匯總并作為鑒定評優(yōu)的主要依據(jù)。定性考核賦分重點鼓勵對班級工作成績顯著、課題研討帶頭人、大會交流發(fā)言、培訓(xùn)學(xué)刊和培訓(xùn)信息撰寫、積極參加各類文體比賽活動、各類活動主持人等。

3、將嚴格課堂紀律和出勤,保障教學(xué)效果做為黨性鍛煉和量化考核的重點。在出勤方面,進一步嚴格請銷假管理制度,學(xué)員請假須持請假卡和單位證明,經(jīng)班主任審核簽字后,一天以內(nèi)報學(xué)員科科長審批,兩天以內(nèi)報分管副校長審批,兩天以上報州委組織部分管副部長審批。一個月以內(nèi)的班次累計請假不得超過3天,兩個月以內(nèi)的班級累計請假不得超過5天,三個月以內(nèi)的班級累計請假不得超過7天。因故需超過規(guī)定天數(shù)請假的,學(xué)校按規(guī)定辦理退學(xué)手續(xù),并報州委組織部下期重新調(diào)訓(xùn)。在紀律方面堅決杜絕上課和大報告、大電教期間來回走動和打手機現(xiàn)象。學(xué)員科將依據(jù)課前10分鐘出勤核查和授課教師課堂情況反饋,每天下午對當(dāng)天學(xué)員出勤情況進行實名通報。嚴格落實中央八項規(guī)定和中組部加強學(xué)員管理的規(guī)定,嚴格實施《××黨校、行政學(xué)院改進作風(fēng)、加強學(xué)員管理五項規(guī)定》,加強黨校學(xué)員課余生活和作風(fēng)管理,加大對學(xué)員間相互頻繁吃請、醉酒進入校園、住宿學(xué)員不按規(guī)定時間按時返校等的核查力度,強化考核的監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)一起,通報一起。

4、為加強與州、縣(市)組織、人事及學(xué)員所在單位黨委(黨組)的協(xié)同管理,溝通交流培訓(xùn)情況,主體班在校期間考勤情況每周匯總一次報州委組織部,每學(xué)期編發(fā)一期《××委黨校培訓(xùn)通報》,反饋學(xué)員在校期間的教育教學(xué)情況及學(xué)員考勤情況,上報至組織部。由組織部將學(xué)員考勤情況納入各單位年終績效考核。對于在校期間表現(xiàn)較為突出的學(xué)員,經(jīng)校委會研究后以推薦信的形式上報州委組織部備案。

5、要把黨風(fēng)廉政教育貫穿于黨性鍛煉全過程。嚴格控制班級集體活動和班費收支,實行班級集體活動報批制度。

6、結(jié)業(yè)前學(xué)員個人要撰寫黨性分析或思想總結(jié)材料,以黨小組為單位進行黨性分析或思想總結(jié)。要把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況作為黨性分析和思想總結(jié)的重要方面,切實通過黨性分析達到增強黨性、明確今后努力方向的目的。各班級要認真進行黨性鍛煉活動總結(jié),把學(xué)員出勤、黨性鍛煉情況與結(jié)業(yè)考核、鑒定評優(yōu)緊密掛鉤。學(xué)員支部委員會要對本支部學(xué)員的黨性鍛煉負全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,創(chuàng)造性的開展工作,確保黨性鍛煉的有效實施。

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