在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關(guān)于有關(guān)競(jìng)賽的講座的心得體會(huì)及感悟一
“集百家之長,會(huì)我班風(fēng)采!”
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級(jí)精神文明建設(shè),提高班級(jí)同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
魯軍、姬文栓
20xx年11月
3號(hào)教學(xué)樓211教室
物理與電子工程學(xué)院電氣1101班全體學(xué)生
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì),每對(duì)14人,并選出隊(duì)長。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時(shí)人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。
活動(dòng)形式:本活動(dòng)分為三個(gè)階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對(duì)得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對(duì)得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)
第三階段:?jiǎn)柎痤}搶答(共30題,每題答對(duì)得5分,答錯(cuò)扣3分)(共150分)
一、由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求
二、由每對(duì)闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)
三、宣布活動(dòng)開始
四、由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
五、第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對(duì)得分情況,并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽
六、由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
七、第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對(duì)得分情況,并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽
八、由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
九、第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況
十、將進(jìn)行評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)和每對(duì)的優(yōu)秀個(gè)人,并給予獎(jiǎng)勵(lì)
十一、由班長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及總結(jié)
十二、由策劃人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
1.答題開始搶答時(shí),要“舉手+報(bào)告,并站起來回答”,答題時(shí)其他人不得喧嘩
2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正
3.本活動(dòng)將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)
關(guān)于有關(guān)競(jìng)賽的講座的心得體會(huì)及感悟二
為了增強(qiáng)全院學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi)。提高同學(xué)們?cè)谌松碡?cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對(duì)的能力,讓全院學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí),共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。學(xué)院保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將聯(lián)合舉辦學(xué)院第六屆“119”消防安全知識(shí)宣傳系列活動(dòng),具體內(nèi)容通知如下:
時(shí)間:10月24日
對(duì)象:全院學(xué)生宿舍
活動(dòng)形式:由院學(xué)生會(huì)宿管部、勞保部組織各系宿管、勞保小組成員對(duì)全院學(xué)生宿舍的衛(wèi)生及消防安全情況進(jìn)行檢查及宣傳消防安全知識(shí)。
時(shí)間:11月1日——11月16日
對(duì)象:全院在校學(xué)生
活動(dòng)形式:此次活動(dòng)由各系自主組織同學(xué)們觀看消防電影,電影將上傳到校內(nèi)網(wǎng)ftp上,影片中將涉及消防安全趣味問答的一些相關(guān)題目。
(1)消防主題手抄報(bào)、宣傳海報(bào)展:以自愿為原則出一期以消防為主題的手抄報(bào)、海報(bào),由各系選出其中的優(yōu)秀作品參賽,并在四大校區(qū)展出時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。
征稿時(shí)間:10月24日——11月7日
交稿地點(diǎn):東區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心學(xué)生會(huì)辦公室(要求以系為單位參加)
(2)消防安全趣味問答:活動(dòng)具體時(shí)間為11月9日、11月11日、11月13日、11月15日下午的4:30——5:30,在進(jìn)行圖片展的同時(shí)設(shè)立趣味問答點(diǎn),其形式為選擇題和判斷題以及少量簡(jiǎn)答題。其內(nèi)容為消防、治安、交通、自然災(zāi)害等一些基本常識(shí)的問題,以及消防安全教育影片一些相關(guān)內(nèi)容。
(3)消防安全噴畫展、消防安全圖片展在校區(qū)四個(gè)地點(diǎn)巡回展出。
具體展出時(shí)間地點(diǎn)如下表:
展示地點(diǎn)
展示時(shí)間
展示地點(diǎn)
展示時(shí)間
西區(qū)偉南樓前
11月9日-11月10日
東區(qū)理科樓前
11月11日-11月12日
東麗a區(qū)文科樓大廳
11月13日-11月14日
東麗b區(qū)宿舍旁
11月15日-11月16日
時(shí)間:初定11月18日
對(duì)象:全院在校學(xué)生
活動(dòng)形式:由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)老師為我校學(xué)生在偉南國際會(huì)議中心開展一次講座,普及消防知識(shí)。
時(shí)間:11月中旬
對(duì)象:在校學(xué)生
活動(dòng)形式:由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員至山頂田徑場(chǎng)為全院師生進(jìn)行一次消防器材演練,由學(xué)院學(xué)生會(huì)組織同學(xué)們參觀演練,并有機(jī)會(huì)參與到其中。
1、競(jìng)賽的時(shí)間和地點(diǎn)(此次安全知識(shí)競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段):
初賽時(shí)間:11月6日——11月12日,各系自行組織
復(fù)賽時(shí)間:11月14日下午3:00——5:00,地點(diǎn)在理科樓(具體教室將另外通知)
決賽時(shí)間:11月27日晚上7:30——9:30,地點(diǎn)在偉南樓集會(huì)廳
2、比賽形式:
初賽階段:由各系自行組織舉辦,形式自定,資料由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供80%,最后每系推舉一支隊(duì)伍(3人)參加復(fù)賽。
復(fù)賽階段:采用筆試的形式,80%的內(nèi)容為原先提供的資料。最后以總分高低來決定前六名的6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
決賽階段:采用現(xiàn)場(chǎng)口答形式,80%的內(nèi)容為原先提供的資料。
以上各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)有變動(dòng)將另行通知。
韓山師范學(xué)院學(xué)生會(huì)
二○一○年十月二十日
姓名
學(xué)號(hào)
長號(hào)
短號(hào)
關(guān)于有關(guān)競(jìng)賽的講座的心得體會(huì)及感悟三
一、活動(dòng)目的
首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量,知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2xx年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)自習(xí)室
四、參與者
輔導(dǎo)員:xx
班主任:xx
xx級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)
五、活動(dòng)詳細(xì)安排
此次競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對(duì)每題加十分,答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對(duì)加十分,答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題,對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分,答對(duì)給對(duì)方組加十分。
第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分。
第四環(huán)節(jié):游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語,一個(gè)成語五個(gè)人參加,前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語,最后一個(gè)人猜,猜對(duì)加十分,猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對(duì)加二十分,答錯(cuò)不扣分。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)
為了開展好本次活動(dòng),老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作,用最大的努力將活動(dòng)辦成功,工作總結(jié)《知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)》。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí),都付出了很大的心血,在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭(zhēng)光多彩。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手,將自己最優(yōu)勢(shì)的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各組組長也盡職盡責(zé),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。
總之,通過本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧,并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺,以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中,我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),以后的道路會(huì)越來越平坦,會(huì)一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會(huì)越來越優(yōu)秀。
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