社會矯正教育講座心得體會簡短 司法矯正教育心得體會怎么寫(7篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于社會矯正教育講座心得體會簡短一

按照“兩院兩部”聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展社區(qū)矯正試點工作的通知》以及省、市、縣社區(qū)矯正工作意見，出臺了《xx鄉(xiāng)社區(qū)矯正實施方案》進一步明確了工作格局、組織體系和職責(zé)分工，組建了兩支隊伍。一是組建了xx鄉(xiāng)社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由鄉(xiāng)黨委委員擔(dān)任，副組長由鄉(xiāng)綜治辦副主任、鄉(xiāng)派出所所長、鄉(xiāng)司法所所長擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)司法所，主任由司法所長兼任。二是鄉(xiāng)組建一支由社區(qū)矯正工作者和社區(qū)矯正志愿者組成的社區(qū)矯正工作隊伍，社區(qū)矯正工作者主要由司法所工作人員和公安派出所社區(qū)民警組成。

鄉(xiāng)司法所堅持對每名矯正對象實行一人一檔，詳細記載了矯正方案、志愿者協(xié)議書、監(jiān)護人協(xié)議書、公益勞動記錄、每月小結(jié)、談話記錄、電話匯報等方面的資料，形成了一套完整、規(guī)范的基礎(chǔ)性臺帳。在管理機制上，充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村兩級管理網(wǎng)絡(luò)的作用，明確各自的工作地位和工作任務(wù)。實施村每月一次例會制度，為社區(qū)矯正工作的長期發(fā)展和司法所的建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

為了規(guī)范矯正工作程序，司法所對矯正對象舉行人性化接收儀式，由鄉(xiāng)司法所所長、矯正人員、社區(qū)民警、社區(qū)工作站負責(zé)人、監(jiān)護人、志愿者、矯正對象等人員以及縣司法局領(lǐng)導(dǎo)等參加，規(guī)范了接收八項程序，使矯正對象在進入社區(qū)矯正前感受到矯正的嚴肅性和認真性，起到了一定的懾服作用。

社區(qū)矯正對象的學(xué)習(xí)教育和公益性勞動，是提高思想認識，改變思想觀念，矯正其不良行為，提升道德品行的良好手段。一是針對矯正對象的刑罰種類不同，選擇一些針對性強的法律知識，實行專題化教育，如對交通肇事罪，進行相關(guān)交通法規(guī)學(xué)習(xí)，盜竊罪進行相關(guān)刑法知識的學(xué)習(xí)，做到有的放矢。根據(jù)性別、年齡、體質(zhì)和特長以及刑罰種類不同，安排相應(yīng)性勞動，建立了xx敬老院公益勞動基地。并實行公益勞動簽到式，具體操作由敬老院院長落實。三是對一些由心理障礙的矯正對象，適時進行專業(yè)化的心理疏導(dǎo)，擺脫了心理上的陰影，重新過上了正常人的生活。

在日常監(jiān)管工作中，司法所社區(qū)矯正工作人員特別注重對矯正對象的走訪，及時了解他們的家庭狀況和按期思想表現(xiàn)，做到思想教育從嚴，生活關(guān)心到位。如：對陳某的走訪，了解到他的犯罪過程是由于疏忽，造成交通肇事，在被判緩刑后，因為年輕，自認為是其一生中的污點，他這一輩子就此完了，對生活、對今后的前途十分悲觀，鄉(xiāng)社區(qū)矯正工作人員通過走訪、談心、教育，使他重新燃起了生活的風(fēng)帆，父母由原來對他不放心，擔(dān)心他會走極端，現(xiàn)在他父母親對他很放心，多次感謝司法所對他兒子的幫教。據(jù)統(tǒng)計，今年僅通過心理疏導(dǎo)，就打開7名矯正對象的心靈，喚醒了他們重新回歸社會的勇氣。

鄉(xiāng)司法所在工作中，善于有意識挖掘典型事例，以點帶面，提升監(jiān)管質(zhì)量。對其他地區(qū)的已解矯人員成功事例，鄉(xiāng)司法所矯正工作人員都及時向被矯正人員進行大力宣傳，極大地調(diào)動了矯正對象悔過自新的信心和決心。

縱觀社區(qū)矯正工作開展以來，鄉(xiāng)矯正辦雖然取得了一些成績，但也存在著一些不足，一是人力不足，為進一步將工作做細做實，完全做到位帶來工作上的壓力；二是經(jīng)費的不足為矯正工作的開展也帶來了困難；三是專業(yè)性知識還需要進一步加強。

關(guān)于社會矯正教育講座心得體會簡短二

暑期社會實踐對于我們大學(xué)生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應(yīng)該采取何種方式進行一直是倍受所有老師和同學(xué)所關(guān)注的！作為老師，當(dāng)然希望我們學(xué)生能通過暑期實踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無法通過課本來學(xué)習(xí)的社會知識；而作為學(xué)生來說，我們自然也不甘于暑期就無所事事地窩在家里，我們也希望通過暑假這個較為難得的機遇，來鍛煉自己，完善自己，實現(xiàn)自我價值，以及自我價值的增值!

與此同時，長期以來，學(xué)生的暑期實踐一直難以擺脫被作為廉價勞動力的命運。難道被當(dāng)作廉價勞動力使用的學(xué)生就真的使自己得到了鍛煉嗎當(dāng)然，我們并不是要否認到飯店里端盤子、打掃衛(wèi)生等一些所謂的暑期實踐，誠然，這些工作也能是我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的獨生子女得到一定的歷練。但是，我們要時刻銘記，我們是學(xué)生，我們之所以要參加暑期社會實踐，就是為了更好的服務(wù)于我們的課程、服務(wù)于我們的專業(yè)；將平日里課本學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實踐，并用實踐予以檢驗；服務(wù)于對祖國、對人民有利的事業(yè)；但絕不是為一些不懷好意的商人所利用!不少商人早就揚言暑期是盈利的絕佳時期，這并非僅僅因為暑期是學(xué)生消費的黃金時期，更主要的是因為暑期會使大量的學(xué)生涌入這個勞動力市場。對學(xué)生來說，只要能找到一份工作，只要能夠有點收入就已經(jīng)滿足得不得了了；而不少商人則認為：學(xué)生的暑期社會實踐（我們現(xiàn)在看來其實多為盲目的打工），給他們的大規(guī)模盈利提供了廉價勞動力，只要稍微給學(xué)生一點甜頭，這些傻學(xué)生就會為自己忙得不亦樂呼。因此暑期的市場上最不缺的的就是廉價學(xué)生勞動力。同時商家給學(xué)生冠以暑期社會實踐的名義，一方面就可以少給學(xué)生工資，畢竟給了你鍛煉的機會，你又怎好過多的跟人家多談工資啊，既能實踐了，工資嘛，有總比沒有好吧，管他多少呢！另一方面，又可以逃避勞動部門的檢查，我們用的是學(xué)生，是讓其實踐的，不是正式錄用的，因此大可不必受相關(guān)用人法規(guī)、最低工資標(biāo)準(zhǔn)的約束了！對企業(yè)來說，既少花了錢，又合法，何樂而不為呢？從表面上看來，這是一件雙贏的好事，但是細想下來，對企業(yè)來說毫無損失，而且大賺特賺；而對于學(xué)生來說，就成了毫無發(fā)言權(quán)的弱勢群體了，為別人賺錢，自己卻得不到應(yīng)得的，到底冤不冤??！

此外，大學(xué)生的社會實踐較多都是缺乏相應(yīng)一些的保障的。例如最基本的安全保障，且拋開其他安全不談，就工作本身的安全也難以得到應(yīng)有的保障，一旦出了安全事故，企業(yè)還會不會管你的死活呢？可為啥不管啊畢竟我們沒有簽訂相應(yīng)的合同?。∧钱?dāng)初又為什么不簽的?。磕瞧髽I(yè)的相關(guān)負責(zé)人又會問了，我為什么要跟你簽合同??？我又沒錄用你作為我旗下正式的員工，只是給你方便，讓你有個社會實踐的機會，這難道還不夠嗎？難道我做了好人還要我承擔(dān)責(zé)任嗎？這也太不合理了吧！乍一聽，企業(yè)的老總們說得太有道理了，他們太冤了啊，可再細想一下，真是這樣嗎？難道我們的大學(xué)生暑期實踐只是在消費你們的資源，沒有給你們創(chuàng)造任何價值嗎？我看未必吧！我們的大學(xué)生為企業(yè)創(chuàng)造的價值也許不如企業(yè)的熟練人員那么多，但是也遠遠足夠企業(yè)盈利，更何況企業(yè)給學(xué)生的報酬遠遠低于他們的勞動所應(yīng)得的!試問這么合算的事情哪個企業(yè)不心動，哪個學(xué)生不吃虧？

筆者和千千萬萬的大學(xué)生一樣，一直在探討一條適合自己發(fā)展的暑期社會實踐道路！從發(fā)傳單到餐廳打工；從做推銷到做營業(yè)接待；從做家教到搞設(shè)計······可以說是嘗試了不少路子，也許不少人會說“條條大路通羅馬，不管做什么，只要自己辛勤付出、虛心學(xué)習(xí)，總會有所收獲的”，但是，我要說，對于在讀大學(xué)生來說，時間是十分緊張十分寶貴的。不要一直愚昧地認為：大學(xué)的時間是很多的，與其將大學(xué)生活視作高中艱苦生活的療養(yǎng)，不如將時間花在打工上！筆者并不是反對大學(xué)生和準(zhǔn)大學(xué)生們將暑期打工作為暑期社會實踐的一種形式和載體，而是覺得大學(xué)生不應(yīng)該盲目地選擇打工，畢竟大學(xué)里還是有不少課程需要大量的時間

去學(xué)習(xí)和鞏固的；畢竟大學(xué)里還是有各種考試我們必須去面對的；畢竟大學(xué)的生活對我們合理安排和規(guī)劃時間的要求相當(dāng)高，那么我們所剩的真正的空余時間其實就不是很多了，再去選擇社會實踐，我們就要學(xué)會有相對性的選擇，選擇和自己專業(yè)相關(guān)的一些工作去實踐，這樣也就為以后的學(xué)習(xí)、工作打下了基礎(chǔ)啊，至少這樣會減少一些“書本無用主義”和“唯書論”者，讓我們這些目的和理想不是很明確的學(xué)生找到學(xué)習(xí)的動力和方向；同時從一定程度上也能減少畢業(yè)后專業(yè)不對口的尷尬，至少能通過實踐知道我們現(xiàn)在學(xué)的，將來有哪些工作自己可以去做。這樣我們的暑期社會實踐也就達到了其應(yīng)有的效果了！

因此筆者再次呼吁準(zhǔn)備暑期實踐和正在進行暑期社會實踐的廣大準(zhǔn)大學(xué)生和大學(xué)生們：明確暑期社會實踐的目標(biāo)是十分必要的！只有在一個有詳細計劃、有明確目的指導(dǎo)下的社會實踐才會達到其本身所應(yīng)有的作用的，否則，不但達不到目的，反而浪費時間、耽誤學(xué)業(yè)，適得其反、得不償失！

最后筆者在此恭祝各位有雄心壯志的準(zhǔn)大學(xué)生和大學(xué)生們在這個與眾不同暑假里能有所收獲。

關(guān)于社會矯正教育講座心得體會簡短三

這是我上大學(xué)以來的第2個暑假，一年到頭，忙于學(xué)業(yè)，在外奔波，理所當(dāng)然要回家和父母親人團聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”的無所作為。況且也是大二學(xué)生，應(yīng)該出去鍛煉一下了。回到家后，我與父母商量，準(zhǔn)備找一份工作。我家不遠就是xx大世界，放假的第二天就去應(yīng)聘了。

我先從傳菜干起的，在我的印象中，傳菜不外乎是把菜交到服務(wù)員手里就啥事沒有了，但實際上我想錯了，酒店里的傳菜員工作很多，當(dāng)點完名后，就要把前一天的酒瓶都收起來放到洗刷間等人來賣掉，不能小看這活，當(dāng)你面對成山的瓶子時就有感觸了。然后去給大廳打熱水以供客人喝，兩個人抬八十多斤的水桶，起初還不習(xí)慣，胳膊酸得抬不起來，慢慢適應(yīng)了才緩過勁來。接下來就是最臟的活了——打掃廁所。真不容易啊!當(dāng)這些活干完，我已是氣喘吁吁了，這時候心理開始不平衡來，心想從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能干這些零活，怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點社會能力，不免有點失落。

我們正式站位時差不多是中午十一點和晚上五點鐘。這一站就是四五個小時不能歇著，師傅先教我認了臺號和房間，當(dāng)客人陸陸續(xù)續(xù)進來時，正式傳菜才開始。我必須集中精力接好每一盤肉和菜，接肉時還要懂規(guī)矩，就是每接盤肉都要大喊菜名，喊菜員告知你地點，你必須回一聲才能去傳，剛開始我羞于出口，總是惜字如金，總是挨批，后來隨著環(huán)境的熟悉，拘束感沒了，自然也就沒事了。傳菜可有學(xué)問了，它不僅練體力，還練反應(yīng)能力和菜名，幾十種菜名幾天就認清了，但體力是有點吃不消了，晚上回到家時累得一句話也不想說，睡覺時腿抽筋很厲害，開始那會真想打退堂鼓了。

累只是一方面，真正的考驗是如何服務(wù)好客人。不干不知道其中不易啊!作為00年代后的我們，平時在家像個小皇帝，享受著年輕所應(yīng)有的優(yōu)越，讓我們一下子放下這一切去服務(wù)別人真是不習(xí)慣，客人有時是很苛刻的，對服務(wù)要求很高，我初來乍到，就惹了不少禍。傳菜部的領(lǐng)班跟我說：“我知道你是大學(xué)生常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點，還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否認真勤快踏實，對事對物要對的起良心，對的起自己，凡事要堅強，拿的起放的下。你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就得能挑大梁，年輕的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?”確實，聽了我的領(lǐng)班對我所說的金玉良言。的確讓我的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。

從那天開始，我重新樹立了目標(biāo)，重新找回了信心，在這幾天里，我從沒犯任何差錯，始終默念一條原則，“客人永遠沒有錯，我們永遠有不足”。終于我的努力有了回報，我第一次聽到了客人對我的夸獎，那一刻，我別提多興奮了，從小到大，我聽到無數(shù)夸獎，卻沒有此句這么讓我如此的感動，如此的感慨，如此的回味，真的!我也認真學(xué)習(xí)其他工作，慢慢琢磨，總結(jié)，后來我成了多面手，除了傳菜員，還能勝任洗刷工，喊菜員，吧臺結(jié)算員等多種角色。

在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。它也是一種動力，是體味人生的百味筒，是驗證實力的試金石，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，父母的不易，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到，錢來之不易。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看!

紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。我相信，經(jīng)過社會實踐的磨練，我會漸漸變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我相信，當(dāng)代青年大學(xué)生不會再是小皇帝，我們有實力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，在身體上受到了錘煉，在思想上得到了啟發(fā)和升華，多了一份生活體驗，社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。我相信，這對我以后的學(xué)習(xí)，生活和工作都將起到重要的影響作用。

關(guān)于社會矯正教育講座心得體會簡短四

大學(xué)以前我都十分渴望暑假的到來，向往自由自在的生活，但那并不是我生命的全部?；蛟S是職責(zé)的原因，我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的擔(dān)憂，我選取了用實踐來證明我的實力，首次的打工生活拉開了帷幕。

剛開始我以為憑自我的潛力找一份就應(yīng)是不成問題的，卻幾經(jīng)打擊，幾乎快到放棄的邊緣，但想想就這樣放棄，仿佛并不是我的風(fēng)格!我最終決定在試試，沒想到卻意外的成功了!在荊門聯(lián)通公司找到了一份差事，雖然應(yīng)對的條件是不包食宿，又沒底薪，多勞多得，當(dāng)然不勞就不得。但至少這次是我實踐的一次機會，心里告訴自我即使虧本也要好好把握!真有點喜出望的感覺!我們的任務(wù)是下鄉(xiāng)推銷聯(lián)痛的電話卡，35元入網(wǎng)有270的花費，而我們賣出一張僅5元的提成，這仿佛并沒好大的利益誘惑，但我們很明白我們所需要的是無形資本!

找到了工作就正式成了上班族的一員，似乎有一點“日出而作，日落而息”的感覺!第一天6點就乘著聯(lián)同公司特有的下鄉(xiāng)專車，穿著統(tǒng)一的服裝、戴著工作證，真像一個真正的推銷人員，很有那點感覺!由于是下鄉(xiāng)推銷，鄉(xiāng)下的交通還是有所不便，一般我們都靠徒步，頭頂著炎炎烈日，真有種任重道遠的感覺，告訴自我只許成功，不許失敗!-

到了目的地，工作正式開始。一人手拿一疊宣傳單，開始宣傳了!“您好，我們聯(lián)通公司此刻推出新的優(yōu)惠活動，請問您此刻需要一張聯(lián)通的電話卡嗎還沒等我把話說完，別人已不耐煩的說出一句：“不要不要，別影響我們打牌。”當(dāng)時一聽，我簡直是瞢了，連忙說了一句對不起，打擾了，就快速的跑掉了，真是有一種從來都不曾有過的挫敗感!-

靜了半天，才鼓足勇氣去尋找下一個客源，沒想到第二次竟意外得推銷出去并得到了顧客的認可，心里甜滋滋的，說不出的興奮!很能明白“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。

告訴自我，繼續(xù)努力。一遍又一遍的重復(fù)著同一個話題，解釋了一遍又一遍，成功或者是失敗，對我來說都不是那么重要，關(guān)鍵是體驗到了那兩種不一樣的感覺，很珍貴!到21：00才回到我們出租的小房，又沒吃晚飯，又累，真想直接躺倒床上睡個安穩(wěn)覺!可是……最終明白了“人在江湖身不由己”這個道理，人有時真是身不由己、迫于無奈!

中途有幾次都想到放棄，推銷并沒我想象中那么簡單，要別人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難，可是如果我連小學(xué)生、初中生都能完成的工作都無法完成，那我讀那多年的書豈不是白讀了理智告訴我務(wù)必堅持，我別無選取!

每一天的下鄉(xiāng)活動，就是與太陽相擁、與老百姓親密接觸、與自我做斗爭，說起來也沒那么慘，做起來難那么一點點而已，只是萬事開頭難，過了那個磨合期，一切的一切就是自然與習(xí)慣了!工作了20天后，由于市場對電話卡已到達了飽和的狀態(tài)，我也就辭職回家，享受我最終一個暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡，成績不算驕人，但也不差，最終的結(jié)果是收支平衡，雖沒掙到錢，但我很滿意，畢竟這幾十天是我自我養(yǎng)活了我自我，這說明我已有樣活我自我的潛力了，這也算可喜可賀!

1、一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書走出學(xué)校，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷……-

2、素質(zhì)教育的這天，社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于我們大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。所以，對于大學(xué)生來說，參加社會實踐是十分有必要的!

3、大學(xué)是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，透過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。-社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，僅有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研潛力與水平，所以我們用心地參與了進去。-

4、在實踐中我深刻體會到：社會上需要的不是死讀書、讀死書之人，而是能做真正的實事之人。

1、世上無難事、只怕有心人，只要相信，一切都必得!

2、做事要有耐心和毅力，凡事要有十足的毅力和耐心方可成功一大步!

3、做人要腳踏實地，一步一個腳印，選取捷徑必將付出相應(yīng)的代價!

關(guān)于社會矯正教育講座心得體會簡短五

服刑人員孫xx矯正心得

孫xx，男，已婚，初中文化，住xx區(qū)xx村xx組，之前是在廠里做職工。犯事后被判緩刑，到家所在社區(qū)接受社區(qū)矯正。矯正期間，經(jīng)過社區(qū)矯正工作人員的教育與開導(dǎo)，孫xx意識到了之前自己所犯的錯誤，也在社區(qū)工作人員的幫助下，走回正途，并投身于生活中。如今他能自覺遵守社區(qū)矯正的管理規(guī)定，積極認真參加司法所組織的各項學(xué)習(xí)及活動。家人十分關(guān)心他，處處鼓勵他、幫助他。 1.社區(qū)矯正制度優(yōu)越性

1.1社區(qū)矯正能夠為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造條件

矯正工作是適應(yīng)我國社會發(fā)展和民主法制建設(shè)需要的一項刑罰執(zhí)行制度的改革探索，是司法體制和工作體制改革的重要組成部分，符合我國“寬嚴相濟”和“給出路”的刑事政策，有利于對那些不需要、不適應(yīng)監(jiān)禁的罪犯有針對性地實施矯正措施，充分利用社會各方面力量有效地教育改造犯罪，提高教育改造質(zhì)量，挽救失足者，防止重新犯罪，為構(gòu)建和諧社會是有十分重要意義。社區(qū)矯正是對較為輕微的犯罪人采取的一種非監(jiān)禁的行刑方式，通過社會化、法制化和人性化的矯正方式，預(yù)防犯罪、減少犯罪、化消極因素為積極因素，從源頭上控制和減少不和諧因素，確保群眾安居樂業(yè)，為全面建設(shè)小康社會，創(chuàng)造一個和諧、穩(wěn)定的政治環(huán)境和社會環(huán)境創(chuàng)造條件。 1.2社區(qū)矯正能夠有效預(yù)防犯罪，減少危害社會和諧的不安定因素

社區(qū)矯正可以有效地防止犯罪人到監(jiān)獄中受到犯罪行為交叉感染的危險，而且，在社區(qū)服刑矯正，因他們每天生活在社會中，人們親眼看到他們的改造和轉(zhuǎn)變，在感情上容易接受和寬容他們，有利于減少犯罪人對立情緒，使其盡快融入社會，減少重新犯罪。對罪行較輕、社會危害不大的罪犯放在社區(qū)進行教育改造，這是一項標(biāo)本兼治的刑罰執(zhí)行措施，有利于爭取社會公眾對國家刑罰活動的理解和支持，修復(fù)社會裂痕，解決社會問題，最大限度地化消極因素為積極因素，保持社會的和諧穩(wěn)定。

1.3解決被社區(qū)矯正對象的后顧之憂，有利于犯罪人回歸社會。

獲刑者在刑罰執(zhí)行的過程中不犯新罪，在刑罰執(zhí)行完畢不重新犯罪，是刑罰執(zhí)行方式應(yīng)該具備的功能。刑罰的功能是使罪犯得到教育、改造，獲得新生，回歸社會，與社會正常相處。在監(jiān)禁矯正的情形下，服刑人員與社會隔絕，環(huán)境封閉，而我國正處于高速發(fā)展的階段，社會環(huán)境的變化日新月異，許多犯罪人在服刑完畢后，根本無法適應(yīng)新的社會環(huán)境，更缺乏謀生的手段，這是我國重新犯罪率居高不下的一個根本原因。社區(qū)矯正制度的設(shè)立使犯罪人在不與社會脫節(jié)的情況下，得到教育和改造，并可在矯正期間得到謀生技能的培訓(xùn)，這從根本上扭轉(zhuǎn)了監(jiān)禁矯正的弊端，有利于犯罪人回歸社會。

1.4效益價值突出 ，有利于為國家節(jié)約大量的財政資源。

社區(qū)矯正是將符合條件的部分罪犯放置在社區(qū)中，通過整合社會資源對其進行思想教育和行為約束，將監(jiān)管費用分散轉(zhuǎn)嫁到整個社會，由社會正常周轉(zhuǎn)補給，這一制度有效減少了刑罰執(zhí)行成本，緩解了監(jiān)獄的壓力，使監(jiān)獄能夠集中財力、警力、物力去矯正那些惡習(xí)較深，主觀惡性較大，社會危害性較大，特別是矯正那些極端不配合改造的少數(shù)罪犯。 2 。司法所幫教

針對孫xx的身心特點進行心里矯正工作，每星期一個電話訪談、每個月一次促膝長談，對他進行法律法規(guī)教育，心理引導(dǎo)，協(xié)助他解開心結(jié)，讓他逐漸從低落的心情中走出。

司法所每月與派出所進行一次人數(shù)核對，并定期召開例會，做到情況清、底數(shù)明。并堅持每天打開刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)，依托鎮(zhèn)、村及家庭對屬于本轄區(qū)的刑釋解教人員進行信息核實，有效的遏制了脫管、漏管現(xiàn)象。

每季度對幫教期內(nèi)人員實地走訪，詳細了解其改造表現(xiàn)、思想狀況、就業(yè)情況及家庭關(guān)系，對于生活特別困難的人員，司法所積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，為其提供實質(zhì)性的幫助。 3.心理轉(zhuǎn)變

剛被移交社區(qū)矯正時，孫xx覺得不適應(yīng)，他會時常心情低落，更害怕出門，害怕與人交談。當(dāng)社區(qū)矯正工作人員發(fā)覺這一情況后，每次交流時都以友善、尊重、真誠的態(tài)度對待他，詢問他在日常的生活上是否存在困難。在他經(jīng)過了一段時間的心理矯正后，他漸漸意識到法律的重要性，社區(qū)工作人員對他進行法律法規(guī)教育，心理引導(dǎo)，協(xié)助他解開了心結(jié)，讓他壓抑的心情中走出來，性格也開朗了，臉上也有了笑容，愿意走出家門回到陽光下，重新投入社會。 4.家庭的關(guān)懷

正由于孫xx對法律意識的淡薄才導(dǎo)致過去發(fā)生的“事情”。針對這一狀況，汾湖社區(qū)司法所對此定期開展法律常識教育，每月通過組織其學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)。增強其法制觀念，讓他意識到法制的重要性，端正矯正態(tài)度，增強其對所犯罪行的認識。

家庭的關(guān)懷對于孫xx起了至關(guān)重要的作用，家庭并沒有因為孫xx所犯的事而拋棄他，反而一直關(guān)心著他，鼓勵著他，不離不棄，不管是父母還是妻兒都給與了很大的鼓勵，他們支持孫xx走出家門，重新站起來，他們幫助孫xx重新尋找新工作，在新工作中找回自我！通過這些，孫xx明確表態(tài)要從過去的陰影中走出來，重新做人，為了不離不棄的父母及妻兒，為了回報社區(qū)矯正工作人員的幫扶，他決定找 wen.c wen.cn n 個新工作，不過他以后會遵紀(jì)守法，好好工作，回報社會。 5.現(xiàn)在的生活

如今，孫xx在家人以及社區(qū)工作人員的幫助下找到了一份新工作，現(xiàn)在的他端正工作態(tài)度，，把心沉下來，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。在工作之余還堅持不斷學(xué)習(xí)，學(xué)以致用以便可以提高業(yè)務(wù)能力，更好的做好這份工作，他說這樣才能承擔(dān)更大地責(zé)任，更好的實現(xiàn)自己的價值，回到社會對他的幫助。

經(jīng)過了社區(qū)矯正人員的矯正，孫xx的思想情緒、守法意識等有了明顯的轉(zhuǎn)變，對家庭、社會的責(zé)任感也明顯的增強了。讓他進一步的認識到了之前自己做的錯事，樹立了正確的人生觀和價值觀，重新鼓起勇氣，積極參加教育改造活動，積極幫主群眾做好公益服務(wù)活動。社區(qū)矯正幫助了他找回了自己，也幫助了他重新站起來，讓他明白自己的職責(zé)所在，他是家庭的梁柱，要為家而奮斗；社會幫助了他，他也懂得要盡自己的努力回到社會。

關(guān)于社會矯正教育講座心得體會簡短六

當(dāng)今世界日新月異，科技進步迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時代，作為當(dāng)代大學(xué)生必須抓住機遇著眼未來，用所學(xué)的理論知識去聯(lián)系社會實踐，才能學(xué)為所用，人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁，深入了解現(xiàn)實中的自我，揚長避短，在人生的道路上運籌全局，尋求屬于自己的廣闊天地。20xx年的暑假期間，我煅煉于社會的實踐中，從中深有體味。

現(xiàn)在這已經(jīng)成了我難忘的記憶，我將永遠藏于心中，繼續(xù)攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學(xué)生的身份進入公司打工，這是一次有意義的社會實踐活動，從中學(xué)到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多，識得更廣。

只有懂得多，識得廣，才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回，公司里成品區(qū)門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物，在即將完成的時候才發(fā)現(xiàn)出了問題，只得一箱箱地御下來檢查，但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類，御下后一箱疊一箱地放著?？蓹z查完畢又出現(xiàn)了問題，當(dāng)時部門經(jīng)理、主管、總收發(fā)，師傅都在那場，他們都急了，因為貸物要準(zhǔn)時出發(fā)，而貸物的顏色，規(guī)格，大小，批次，發(fā)貸地點等全都寫著英語，沒人看懂，無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上面的英文。剛開始沒人相信，可我沒有放棄，繼續(xù)說服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來，然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符，如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管，貸物能夠按時出發(fā)了。記得那天氣溫不是很高?？晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工，出得滿身是汗。后來我得到了賞識，在公司里參加了許多管理工作，工作中我深刻認識到知識就是力量，是一個人最大的資源寶庫。

對工作唯有認真對待才會有條不紊。才會順利進行，形成周期的良性循環(huán)，有一回也是出了錯，公司里有一種批號的衣服無法貼上標(biāo)簽，因此弄錯了好多，后來才知道衣服的正確分法是把里面的翻出來，看看后幅上打結(jié)的個數(shù)。許多人進了公司許久，后幅指的是衣服的那個部位卻不知道。而且后幅上打的結(jié)很小，手自然是模不著，唯有用眼睛盯著才看得到，這樣一來工作進展很慢，廠長知道后，竟然把辦公樓里的行政部和財務(wù)部的人員都調(diào)過來，一起分碼衣服。其實廠長不認識我(畢竟我是公司里的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務(wù)部的所有人，廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應(yīng)了。我想只要一絲不茍的工作，是金子總會發(fā)光。

我們工作要努力，對人要友好，這是對自己的必然要求，那樣你才會有更多的機遇和朋友。但是人性的東西很復(fù)雜，有善良也有丑惡，我們要認識到這一點才能更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進入管理層，這時要懂得如何保護自己，畢竟現(xiàn)實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅，他見我年紀(jì)輕輕就對我不屑一顧，其實我知道他是在故意整我，因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上，我見他傲慢的態(tài)度便對他拍著桌子說到“你這種態(tài)度，要不要我在會議上提一下”他沒話說了。

以上三點，是我在這個假期中社會實踐的認識，畢竟我們大學(xué)生還呆在學(xué)校，對一個完整的現(xiàn)實社會沒有認識得很全面，或多或少還存在著距離，“欲窮千里目，更上一屋樓”，今后我要找更多的機會參與社會實踐，繼續(xù)從中學(xué)習(xí)。

社會實踐報告社會實踐報告范文

時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間我在上海滿翼實業(yè)有限公司做汽車美容一個多月的暑期工就這樣結(jié)束了。在打工實踐的時間里，我學(xué)到了很多東西，不僅有工作方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。對于一個在校學(xué)生，沒有社會經(jīng)驗，能在上海這個發(fā)達的城市里和社會里面各種各樣的人待在一起生活一個多月，真的不容易。

在這個店里面，從十幾歲的同事到四五十歲的同事都有，做事認真的，喜歡說大話的，都被我遇見了，而且和他們在一起還能生活的很融洽。還遇見了和我一樣在校的學(xué)生，包括客戶在內(nèi)各種形形色色的人，讓我學(xué)到了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點，如何讓別人相信你，讓自己的話自己的行為得到別人的認可。

雖說我做的這個工作是服務(wù)行業(yè)，但是我們的主管教了我們?nèi)绾巫鰻I銷這方面的知識。這一個月多月下來，感覺做服務(wù)行業(yè)就是態(tài)度好、信譽好、細心、速度還要快還要做的讓客戶滿意、還要能留住客戶讓他經(jīng)常來這個地方做車的美容!關(guān)于營銷方面，我的主管和我說過，我也細心的聽到了一些，主要是：了解所賣的產(chǎn)品，把你所賣的產(chǎn)品介紹給客戶，讓客戶接受并買你的產(chǎn)品，使客戶覺得他買了你的產(chǎn)品他賺了付出去錢得到了應(yīng)有的價值了。也不否定里面存在一些忽悠的成分，但是再怎么忽悠也要讓客戶覺得自己賺了，覺得自己付這個錢值得!然而，在做汽車美容這個方面也要注意不能讓別人敲詐了，畢竟社會上面什么人都有，有些不規(guī)矩的人就是喜歡用這個對你的公司或者是個人進行敲詐勒索。

回想一下，我這一個多月所經(jīng)歷的。記得7月3號剛到這個店的時候，我就去熟悉了一下環(huán)境，畢竟不熟悉環(huán)境的話對于做這個工作困難還是有點。

上班的第一天就是在洗車房里面待著，一洗車就是半天，對于我一個還在學(xué)校里面的學(xué)生來說，洗了半天車肯定是累的，而主管也考慮了這個事情，下午就安排我到外面擦車了。一個三十多歲的中年老大哥負責(zé)指導(dǎo)我工作，剛開始洗的時候，肯定是洗不干凈的，老大哥同事總是在邊上告訴我哪個地方需要洗的仔細，哪些地方一帶而過就可以了，在擦車的時候也是如此!以后的每天都是過著擦車洗車的生活，期間我們的主管給我開過會，給我們制定了一個標(biāo)準(zhǔn)的洗車方法，給我們安排過值日排班表，有洗車間的衛(wèi)生美容間的衛(wèi)生、衛(wèi)生間的衛(wèi)生、擦車毛巾的清洗!這個店主要是以洗車為主，汽車美容有客戶來做的時候還是做美容為主。

記得，有一次來了一輛路虎過來做大美，同事叫我一起去給他幫忙，幫忙的同時我學(xué)會了鋼圈的清洗、發(fā)動機引擎的清洗、汽車漆面抹泥、汽車內(nèi)飾清洗、漆面打蠟、車玻璃的推蠟、而漆面的拋光我不是特別的熟練，害怕把車漆給打穿了!而這些汽車的美容，也不只是在這一輛路虎的身上學(xué)到的，而是做過好幾輛車之后掌握的。我們的主管之后給我們開會時候說的最多的還是向顧客推銷洗車卡、汽車美容會員卡，前提條件是必須把車洗干凈，這樣才有機會和客戶交談，不把車洗干凈的話你根本沒有機會和客戶交談。

記得有一天早上我站在店外面，來了一位開著奔馳s350l的車主主動像我問起了洗車卡這面的問題，而我細心的為他解答，果然在我的回答之下這位大方的車主辦理了一張1580的會員卡，當(dāng)時我很是興奮。這是我在這個店里面辦理出去的第一張會員卡，后來直到我辭職離開店這段時間里只賣出去過500和200幾張洗車卡，當(dāng)然推出去卡會有5%的提成。每天洗車擦車都是在室外，頭頂烈日，遇到周末洗車高峰的時候，忙的都不能休息，一整天都在洗車擦車。

但是，遇到陰雨天氣的時候，閑的讓人很無聊。這個大概就是工作的乏味之處吧!我深深的體會到了，賺錢不是那么容易的，而我們在學(xué)校大手大腳的消費著父母賺來的幸苦錢，現(xiàn)在想起來真的不應(yīng)該那么大手大腳的花父母給個月所給的生活費，這就是暑期社會實踐的必要性吧!

其實，暑期社會實踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生要走的一段經(jīng)歷吧!它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)于社會矯正教育講座心得體會簡短七

今年，我區(qū)社區(qū)矯正、刑釋解教工作在上級司法行政機關(guān)、區(qū)委、區(qū)政府高度重視下，通過局領(lǐng)導(dǎo)班子和全體工作人員的共同努力，取得了一定成效?，F(xiàn)將今年的工作情況總結(jié)如下：

截至十月底我區(qū)共有社區(qū)服刑人員xx人，其中管制xx名，緩刑xx名，暫予監(jiān)外執(zhí)行x名，假釋x名。其中今年新接收矯正對象x名，解除x名，均順利辦好各項接收解矯手續(xù)。目前，所有在冊對象均在嚴格的管控范圍內(nèi)。我們的做法是：

（一）完善組織領(lǐng)導(dǎo)體制。今年5月22日，我區(qū)在xx政府四樓會議室組織召開了社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員暨特殊人群專項組會議，區(qū)委常委、政法委書記等領(lǐng)導(dǎo)出席會議，各社區(qū)矯正成員單位負責(zé)人參加了會議，共同研究解決社區(qū)矯正工作中遇到的經(jīng)費、人員等問題。同時會上分析了我區(qū)特殊人群服務(wù)管理工作面臨的形勢，安排部署了近期工作任務(wù)。5月份與8月份，分別召開一次區(qū)社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議，共同深入推進我區(qū)社區(qū)矯正工作的深入發(fā)展。逐步形成常態(tài)化的聯(lián)席會議制度。

（二）加強工作隊伍建設(shè)。6月11日、12日，我局在xx舉辦了xx年度社區(qū)矯正工作骨干培訓(xùn)班。全區(qū)x個街道（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）司法所長、專職人民調(diào)解員、社區(qū)矯正工作人員、法律工作者共計x余人參加了此次培訓(xùn)。通過培訓(xùn)進一步提高了隊伍的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

（三）規(guī)范全區(qū)審前社會調(diào)查工作。今年以來我局嚴格按照社區(qū)矯正實施辦法》，做好審前社會調(diào)查工作。截至十月底，我局共辦理審前社會調(diào)查xx起，涉及被告人xx人，法院的采信率100%。對于重大特殊案件，由局領(lǐng)導(dǎo)親自深入社區(qū)村進行社會調(diào)查，多方征求社會意見后，如實出具客觀公正的審前社會調(diào)查報告。所有審前社會調(diào)查工作資料均已歸檔、入冊，規(guī)范管理。

（四）建立全區(qū)社區(qū)矯正信息管理系統(tǒng)。根據(jù)省、市主管部門關(guān)于做好gps全球定位建設(shè)和管理工作的要求，我局順利將首批71名矯正對象實行手機定位管理，嚴防脫管、漏管。目前，定位對象中已有x名解矯，全區(qū)x名矯正對象仍處于手機定位監(jiān)管狀態(tài)。

（五）嚴格落實社區(qū)矯正監(jiān)督管理制度。我局對每一名嚴格執(zhí)行定期報到、集體學(xué)習(xí)、公益勞動、請銷假、遷居、會客、考核獎懲等制度。司法所每月與公安派出所進行1次人員清查比對，區(qū)局每個季度堅持與區(qū)公安分局、區(qū)檢察院進行一次比對，強化監(jiān)管責(zé)任，切實防止和減少銜接環(huán)節(jié)中的社區(qū)服刑人員脫管、漏管和重新犯罪。

（六）籌建社區(qū)矯正中心

今年以來我區(qū)積極籌備“區(qū)社區(qū)矯正中心”，該“中心”計劃依托我區(qū)首個安置、教育、轉(zhuǎn)化社區(qū)矯正、刑釋解教兩類特殊人員的集散地而建立，建成后將成為全省首例集幫教、培訓(xùn)、安置、矯正于一體的綜合性基地。目前已向區(qū)委、區(qū)政府提交中心建設(shè)方案及預(yù)算。

（一）關(guān)口前移，深入監(jiān)所幫教

20xx年以來，我們先后前往xx監(jiān)獄等地開展幫扶教育，邀請政府部門、群眾團體、法律服務(wù)機構(gòu)、慈善組織和知名企業(yè)家、心理咨詢師、社會志愿者、服刑在教人員親屬等，深入監(jiān)所開展“一幫一”、“多幫一”活動。4月份，我局組織xx名幫教人員赴xx監(jiān)獄幫教對xx名服刑人員進行一對一集中幫教，為服刑人員送去普法書籍、轉(zhuǎn)遞生活用品等，并向服刑在教人員宣傳黨和政府幫教安置的方針政策、介紹家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和安置幫教工作的最新動態(tài)。10月份赴長沙監(jiān)獄開展了一次警示幫教活動，均取得良好效果。

（二）建立信息管理平臺，加強銜接配合

幫教安置是一項非強制性管理活動，銜接管控環(huán)節(jié)至關(guān)重要。為此，我們采取三項措施，有效破解了銜接管控難題。

一是抓好信息核查。20xx年底，全省統(tǒng)一啟用了刑釋解教人員管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了安置幫教工作信息網(wǎng)上錄入、流程網(wǎng)上管理、績效網(wǎng)上考核，從源頭上確保監(jiān)所和我局同步掌握服刑在教人員基本信息的真實性和全面性，截至今年10月底，我局已經(jīng)通過刑釋解教人員管理系統(tǒng)核實374名服刑在教人員信息，核實率達100%。

二是抓好對茬銜接，今年我區(qū)已通過信息平臺導(dǎo)出71名刑滿釋放人員。所有人員資料均已通過平臺導(dǎo)出建立信息庫，并明確了銜接人員、銜接日期和幫教責(zé)任人。對于重點幫教人員均由司法所與公安派出所銜接，列入了重點管控范圍；對于一般幫教對象，由司法所動員其親屬或社區(qū)（村）干部代表接回，實現(xiàn)了司法所、派出所、基層幫教組織和刑釋解教人員家庭的無縫對接。

三是抓雙向管控。刑釋解教人員回歸后，我局及時根據(jù)監(jiān)所提供的服刑人員情況信息，制定有針對性的幫教措施，并對刑釋解教人員的接收管理、安置幫教、就業(yè)及服刑人員刑釋解教后的家庭生活情況等主動反饋給監(jiān)所，以便監(jiān)所進一步完善和改進自身的管理模式，確保了服刑在教人員順利“回歸”社會。