2023年民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)(大全15篇)

心得體會(huì)可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己，觸及內(nèi)心的真實(shí)感受和思考。寫心得體會(huì)時(shí)，要遵循邏輯思維和寫作規(guī)范，注意段落銜接和語(yǔ)言流暢度。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。希望能夠幫助到大家，并激發(fā)大家對(duì)寫作心得體會(huì)的熱情。讓我們一起來(lái)看看吧！

民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇一

在我讀完《民族團(tuán)結(jié)示范》這本書后，我深感此書的內(nèi)容豐富，文筆優(yōu)美，給我留下了深刻的印象。通過閱讀這本書，我獲得了一些寶貴的思考和啟示，讓我對(duì)民族團(tuán)結(jié)有了更深的理解。

首先，這本書以生動(dòng)的故事和真實(shí)的歷史事實(shí)為基礎(chǔ)，展示了中國(guó)不同民族之間的友誼和和諧共處。通過描述不同民族之間的相互理解、支持和合作，作者向讀者展示了一個(gè)團(tuán)結(jié)的中國(guó)。例如，在小說(shuō)中，漢族的小伙伴幫助維吾爾族的朋友修理牧民的帳篷，表達(dá)了相互關(guān)心和幫助的思想。這些描寫不僅傳遞了團(tuán)結(jié)的信息，而且激勵(lì)著我們每個(gè)人也要去傳遞友誼和團(tuán)結(jié)的精神。

其次，我從書中認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的價(jià)值和重要性。中國(guó)是一個(gè)民族眾多、多民族共同生活的國(guó)家。民族團(tuán)結(jié)是中國(guó)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是國(guó)家繁榮穩(wěn)定的保證。只有不同民族之間相互尊重、相互合作，才能達(dá)到和諧共處和共同繁榮。書中通過展示不同民族之間的友誼，激勵(lì)了我對(duì)民族團(tuán)結(jié)的向往和追求。我希望能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)而努力，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

進(jìn)一步閱讀書籍，我意識(shí)到民族團(tuán)結(jié)不僅僅是在地域上的團(tuán)結(jié)，還要通過對(duì)各民族文化的尊重和保護(hù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化傳統(tǒng)，這些傳統(tǒng)是各民族共同進(jìn)步和發(fā)展的寶貴財(cái)富。通過保護(hù)和傳承各民族文化，可以更好地促進(jìn)各民族之間的理解和團(tuán)結(jié)。書中也有許多關(guān)于民族文化的描寫，比如維吾爾族的歌舞藝術(shù)和哈薩克族的豪放天性。通過了解和欣賞這些文化，我對(duì)各民族之間的相互尊重和理解有了更深入的體會(huì)。

此外，這本書還呼吁廣大讀者通過自己的行動(dòng)來(lái)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。通過小說(shuō)中的事例和角色塑造，作者強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都可以為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。只要每個(gè)人都能以積極的態(tài)度去理解和關(guān)愛不同民族的朋友，就能為民族團(tuán)結(jié)做出自己的貢獻(xiàn)。例如，書中描述了一個(gè)漢族學(xué)生幫助維吾爾族同學(xué)了解漢族文化，這種互幫互助的精神影響著我。我將帶著這種精神，積極地參與到學(xué)校和社區(qū)的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中去，為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量。

通過閱讀《民族團(tuán)結(jié)示范》，我對(duì)民族團(tuán)結(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我明白了只有不同民族之間的友善合作，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧共處的社會(huì)。我也意識(shí)到自己作為一個(gè)普通人可以通過自己的努力，為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。我相信，只要每個(gè)人都能以友善和寬容的心態(tài)去對(duì)待身邊的不同民族朋友，我們就能共同創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的社會(huì)。

民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇二

近日，我有幸參加了廣西民族團(tuán)結(jié)讀書活動(dòng)，并閱讀了相關(guān)專題的書籍。通過這次的閱讀，我深深感受到廣西各民族的團(tuán)結(jié)合作精神以及他們?cè)诮ㄔO(shè)美好家園的不懈努力。在這里，我將從讀書過程、所見所聞、心靈感悟、團(tuán)結(jié)合作和展望未來(lái)五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)廣西民族團(tuán)結(jié)讀書的心得體會(huì)。

第一段：讀書過程。

參加廣西民族團(tuán)結(jié)讀書活動(dòng)的過程是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。我們團(tuán)隊(duì)選擇了一本關(guān)于廣西各民族歷史文化的專題書籍，通過對(duì)書籍的反復(fù)研讀和討論，我們對(duì)廣西民族團(tuán)結(jié)歷史的鮮活場(chǎng)景有了更加深刻的了解。在這個(gè)過程中，我們一起分享、一起學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，共同加深了對(duì)廣西多民族之間的理解和友誼。

第二段：所見所聞。

在廣西求索的旅程中，我目睹了廣西各民族互相尊重、和睦相處的場(chǎng)景。無(wú)論是在城市還是農(nóng)村，不同民族的人們?cè)谝黄鸸ぷ?、學(xué)習(xí)、生活，他們彼此關(guān)心，互相幫助，形成了一道鮮亮的風(fēng)景線。我還看到了廣西各民族共同努力的成果，各民族的特色文化得到保護(hù)與傳承，使廣西成為了一個(gè)多元和諧的文化樂園。

第三段：心靈感悟。

通過閱讀和親身體驗(yàn)，我深深地感受到了廣西民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量。這種力量是人與人之間彼此尊重、互相關(guān)愛的力量，也是文化和諧、共同進(jìn)步的力量。這種團(tuán)結(jié)的力量讓我深受鼓舞和感動(dòng)，我也更加懂得了要珍惜身處的和諧環(huán)境，主動(dòng)地去關(guān)心和幫助他人，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使自己成為一個(gè)廣西民族團(tuán)結(jié)的推動(dòng)者。

第四段：團(tuán)結(jié)合作。

廣西各民族的團(tuán)結(jié)合作是廣西發(fā)展的重要?jiǎng)恿捅Ｕ?。我看到了廣西各民族在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技創(chuàng)新、教育事業(yè)等方面進(jìn)行了大量的合作，他們相互支持和學(xué)習(xí)，共同推動(dòng)著廣西的發(fā)展。我相信，只有廣大人民群眾的團(tuán)結(jié)合作，廣西才能不斷壯大，實(shí)現(xiàn)更好更快的發(fā)展。

第五段：展望未來(lái)。

在廣西民族團(tuán)結(jié)的讀書體驗(yàn)中，我深感廣西各民族面臨著新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我希望廣西各民族能夠以更加開放的姿態(tài)，積極融入全球化進(jìn)程，推動(dòng)廣西的發(fā)展。同時(shí)，我也呼吁廣西各民族加強(qiáng)文化交流與合作，共同保護(hù)和傳承各自的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

通過廣西民族團(tuán)結(jié)讀書活動(dòng)，我更加深入地了解了廣西各民族的歷史文化，感受到了他們的團(tuán)結(jié)合作精神，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和價(jià)值觀的塑造有著重要的意義。我堅(jiān)信，只有堅(jiān)守團(tuán)結(jié)的信念，在廣西各民族的共同努力下，廣西的明天一定會(huì)更加美好！

民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇三

民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是黨的民族政策的核心。促進(jìn)各民族間的團(tuán)結(jié)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)各民族的發(fā)展繁榮是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)要求，也是逐步消除各民族間發(fā)展差距的途徑。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，正確認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)在推進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展中的地位和作用，具有十分重要的意義和影響。

（一）調(diào)整、充實(shí)隊(duì)伍，提高服務(wù)水平。年初，根據(jù)鄉(xiāng)上工作人員變動(dòng)情況及阿舍鄉(xiāng)各項(xiàng)工作實(shí)際，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了阿舍鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建相關(guān)工作。同時(shí)完善了創(chuàng)建辦和宗教服務(wù)站相關(guān)工作制度，并新增了文件柜、辦公桌椅等設(shè)施，使創(chuàng)建辦的自身建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，為群眾服務(wù)的水平得到較大的提高。

（二）加強(qiáng)摸底排查，妥善處理矛盾糾紛。妥善處理民族群眾間的矛盾糾紛，是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系的重要保證。鄉(xiāng)黨委政府定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)涉及民族的問題進(jìn)行認(rèn)真排查，做到心中有數(shù)。對(duì)可能發(fā)生的影響民族團(tuán)結(jié)的問題，搞好預(yù)測(cè)，超前做好工作，提前化解矛盾，及時(shí)消除不安定因素，牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。對(duì)涉及民族問題的糾紛和事件，采取“特別慎重”、“十分嚴(yán)謹(jǐn)”、“周密考慮”和“小事不出村，大事不出鄉(xiāng)”的態(tài)度，絕不簡(jiǎn)單地對(duì)待和處理。

（三）依法嚴(yán)格管理，加強(qiáng)教育引導(dǎo)。嚴(yán)格區(qū)分民族矛盾與非民族矛盾，不盲目地把不同民族公民之間發(fā)生的民事、經(jīng)濟(jì)糾紛和民事、經(jīng)濟(jì)、治安、刑事案件與民族問題混為一談。同時(shí)，教育廣大群眾明事理、顧大局，以免被壞人利用，嚴(yán)防別有用心的人蠱惑人心，擴(kuò)大事態(tài)。在處理民族間群眾的糾紛和突發(fā)事件時(shí)，堅(jiān)持教育疏導(dǎo)的原則，善于把握時(shí)機(jī)，講求策略，注意方法，最大限度地團(tuán)結(jié)廣大群眾，最大限度地打擊和孤立極少數(shù)壞人，防止問題復(fù)雜化、事態(tài)擴(kuò)大化和矛盾性質(zhì)轉(zhuǎn)化。善于運(yùn)用法律手段處理問題，堅(jiān)持法律面前人人平等。對(duì)于各類違法犯罪活動(dòng)，不論涉及哪個(gè)民族，信仰什么宗教，都依法處理。教育引導(dǎo)群眾依法維護(hù)自身合法權(quán)益，當(dāng)發(fā)生影響民族關(guān)系的問題時(shí)，堅(jiān)持依照法津規(guī)定和正常程序解決，絕不采取過激手段。

（四）建立機(jī)制，初見成效。建立民族矛盾矛盾糾紛排查調(diào)處長(zhǎng)效機(jī)制，并把這項(xiàng)工作納入了民族團(tuán)結(jié)目標(biāo)管理責(zé)任制中加以考核。截至目前，我鄉(xiāng)共成功調(diào)解矛盾糾紛46起，其中家庭糾紛17起，鄰里糾紛7起，賠償糾紛5起，宅基地糾紛3起，山林糾紛3起，其它11起。矛盾糾紛的成功化解，在一定程度上保證了全鄉(xiāng)社會(huì)政治穩(wěn)定。

二、多形式開展民族政策及法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的示范創(chuàng)建工作氛圍。

鄉(xiāng)黨委、政府把黨的民族政策和有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳教育，納入思想政治工作的重要內(nèi)容，不定時(shí)對(duì)少數(shù)民族干部、分管和從事民族工作干部開展系統(tǒng)的民族政策理論培訓(xùn)、充分利用多種形式，廣泛深入地宣傳民族政策。在廣大群眾和青少年中進(jìn)行民族常識(shí)的宣傳教育力度，努力營(yíng)造各族人民相互尊重、團(tuán)結(jié)互助的濃厚氛圍。

全鄉(xiāng)上下始終把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作的宣傳與民族政策、宗教政策、法律法規(guī)等的宣傳工作同步推進(jìn)。到目前為止，共上街?jǐn)[攤設(shè)點(diǎn)開展宣傳活動(dòng)4次，發(fā)放各類宣傳資料、手冊(cè)1600余份，現(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢100余人次，懸掛橫幅4條，粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)30余條，出版板報(bào)3期，制作墻體永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)4條、召開群眾會(huì)5場(chǎng)次，進(jìn)站所、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)宗教場(chǎng)所開展宣傳講解3場(chǎng)次，組織召開專題宣傳培訓(xùn)會(huì)2期，撰寫各類信息簡(jiǎn)報(bào)12篇。同時(shí)，在全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校中積極開展廣泛深入的愛國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育，通過深入而廣泛的宣傳教育活動(dòng)，使全鄉(xiāng)各族人民群眾的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，進(jìn)而為全鄉(xiāng)切實(shí)做好三年示范創(chuàng)建的掃尾工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、多措并舉，有序推進(jìn)示范創(chuàng)建工作。

一是年初及時(shí)召開了2017年全鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)，在客觀總結(jié)了上一年全鄉(xiāng)示范創(chuàng)建工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，深入剖析了全鄉(xiāng)在示范創(chuàng)建工作開展中存在的困難和問題，并對(duì)2017年度示范創(chuàng)建工作的開展做出了具體詳實(shí)的安排部署。二是認(rèn)真抓好2017年的5400畝烤煙種植、18000畝萬(wàn)壽菊種植、3600畝金邊玫瑰種植管護(hù)及21000畝高海拔無(wú)公害蘋果管護(hù)工作，不斷調(diào)整和優(yōu)化全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。三是結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，以為少數(shù)民族地區(qū)群眾辦好事、辦實(shí)事為出發(fā)點(diǎn)，鄉(xiāng)創(chuàng)建辦積極聯(lián)合鄉(xiāng)團(tuán)委、文化廣播電視服務(wù)中心、婦聯(lián)等部門于6月1日前往魯都克小學(xué)聯(lián)合慰問建檔立卡戶貧困學(xué)生，同時(shí)與魯都克全校師生共同開展互動(dòng)游戲，過了一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。四是切實(shí)做好少數(shù)民族地區(qū)的安全生產(chǎn)及矛盾糾紛排查等工作。積極以依法治鄉(xiāng)為契機(jī)，切實(shí)做好煤礦山和非煤礦山巡查整治、農(nóng)村道路交通安全、食品安全、消防安全、校園安全、地質(zhì)災(zāi)害防治、信訪、矛盾糾紛排除處理等工作。

四、存在的困難和問題。

（一）文化落后，思想觀念滯后，影響和制約我鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)工作發(fā)展。文化上的貧困主要表現(xiàn)在教育和科學(xué)技術(shù)水平低，思想觀念滯后。大多數(shù)少數(shù)民族地處邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)，教學(xué)條件差。多數(shù)學(xué)生家庭貧困，相當(dāng)多的人沒有接受過良好的義務(wù)教育。對(duì)民族政策、理論、常識(shí)的宣傳力度不夠。大多數(shù)少數(shù)民族群眾整體文化素質(zhì)不高，勞動(dòng)者素質(zhì)低，科技知識(shí)缺乏，在學(xué)科學(xué)、用科學(xué)上處于被動(dòng)局面，適用技術(shù)推廣難。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱，發(fā)展速度相對(duì)緩慢。由于我鄉(xiāng)是全縣距縣城較遠(yuǎn)的邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鄉(xiāng)各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展相對(duì)薄弱，導(dǎo)致我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還未完全進(jìn)入“快車道”。

（三）民族團(tuán)結(jié)相關(guān)宣傳還有待加強(qiáng)，全民關(guān)心、參與、支持民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建的意識(shí)還不夠高。

（四）影響民族團(tuán)結(jié)及民族宗教關(guān)系的不穩(wěn)定因素增多變雜，協(xié)調(diào)關(guān)系、化解糾紛的任務(wù)加重。

五、下步工作打算。

（一）加強(qiáng)宣傳教育力度。在全鄉(xiāng)進(jìn)一步加大對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作的宣傳力度，在廣大群眾中，特別是邊遠(yuǎn)貧困少數(shù)民族村寨群眾中多形式、多渠道地開展黨的民族團(tuán)結(jié)及民族宗教政策的學(xué)習(xí)教育宣傳活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作深入人心。

（二）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。要進(jìn)一步健全責(zé)任機(jī)制，完善全鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)及民族宗教管理的網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任制度。進(jìn)一步完善三級(jí)網(wǎng)絡(luò)和兩級(jí)責(zé)任制。對(duì)非法活動(dòng)場(chǎng)所，要建立起長(zhǎng)效管理機(jī)制，充分發(fā)揮基層一線情況清、工作直接的優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)制止。

（三）完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)民族示范項(xiàng)目建設(shè)。針對(duì)2017是硯山縣三年創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣的第二年，在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，全鄉(xiāng)上下結(jié)合實(shí)際，努力完善邊遠(yuǎn)地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)發(fā)展，通過查缺補(bǔ)漏、充實(shí)完善等方式切實(shí)抓好全鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)示范創(chuàng)建各項(xiàng)工作，確保經(jīng)濟(jì)、教育、思想建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，確保示范創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

xxx鄉(xiāng)人民政府。

2017年11月15日。

民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇四

民族團(tuán)結(jié)從中國(guó)上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學(xué)習(xí)的大門。張騫兩次出使西域，歷時(shí)十八年，考察了許多國(guó)家，把西域的自然環(huán)境、風(fēng)土人情、政治、經(jīng)濟(jì)等都向漢武帝作了詳細(xì)匯報(bào)，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強(qiáng)了中原與西域的相互了解與來(lái)往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠(yuǎn)的文明。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期也有一批愛國(guó)的少數(shù)名族為祖國(guó)的事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命，用他們的生命換來(lái)了之后千萬(wàn)同胞們的幸福生活。新中國(guó)成立后我們所實(shí)行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在新疆生活的47個(gè)民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)精神深深烙印進(jìn)了人們心中：忘不了全國(guó)各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國(guó)慶節(jié)天安門前那56根民族團(tuán)結(jié)柱。這是因?yàn)槲覀兪且患胰?，我們有血濃于水得親情。社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié)，國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿，也是我們作為一個(gè)新疆人應(yīng)有的一份責(zé)任心，上對(duì)國(guó)、下對(duì)家。需要做好這一點(diǎn)，我們就必須從身邊的每一件小事做起。

首先，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針，旗幟鮮明反分裂，堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定，不斷推進(jìn)新疆從基本穩(wěn)定走向長(zhǎng)治久安，不斷推進(jìn)小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設(shè)。

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，就要堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定，就要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當(dāng)。廣大黨員干部要始終堅(jiān)持把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂斗爭(zhēng)擺在維護(hù)穩(wěn)定工作的首位，深入貫徹中央關(guān)于新疆反分裂斗爭(zhēng)的一系列重要指示精神，充分認(rèn)識(shí)新疆反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺在思想上行動(dòng)上同以胡錦濤同志為的黨中央保持高度一致;要進(jìn)一步牢固樹立馬克思主義祖國(guó)觀，理直氣壯地揭批“分裂分子”集團(tuán)大肆歪曲歷史事實(shí)、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險(xiǎn)惡用心;要高舉愛國(guó)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會(huì)主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進(jìn)一步加深對(duì)宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團(tuán)利用宗教分裂祖國(guó)圖謀的認(rèn)識(shí)，全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確判斷和處理宗教問題，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。

立足實(shí)際，認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。首先要充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒有穩(wěn)定，絕不會(huì)有發(fā)展，更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開放，通過改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì)，共同創(chuàng)造新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái)，“分裂分子”集團(tuán)一直處心積慮地破壞新疆的發(fā)展與穩(wěn)定，在這種形勢(shì)下，迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的堅(jiān)定意志、正確思路、實(shí)際能力、政策措施和自覺行動(dòng)，以更好地把握人民的意愿，把握新疆發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵。

社會(huì)穩(wěn)定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學(xué)發(fā)展的根本前提，“分裂分子”集團(tuán)妄圖分裂祖國(guó)的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會(huì)穩(wěn)定是當(dāng)前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)，也是全面奪取反分裂斗爭(zhēng)勝利的重要基礎(chǔ)。我們一定要按照“一貫徹、三堅(jiān)持、兩推進(jìn)”的要求，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)做好反分裂和維穩(wěn)工作，使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利，為建設(shè)富裕文明和諧的新疆做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風(fēng)伴著我們迎來(lái)了自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。

民族團(tuán)結(jié)從中國(guó)上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學(xué)習(xí)的大門。張騫兩次出使西域，歷時(shí)十八年，考察了許多國(guó)家，把西域的自然環(huán)境、風(fēng)土人情、政治、經(jīng)濟(jì)等都向漢武帝作了詳細(xì)匯報(bào)，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強(qiáng)了中原與西域的相互了解與來(lái)往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠(yuǎn)的文明。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期也有一批愛國(guó)的少數(shù)名族為祖國(guó)的事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命，用他們的生命換來(lái)了之后千萬(wàn)同胞們的幸福生活。新中國(guó)成立后我們所實(shí)行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在新疆生活的47個(gè)民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)精神深深烙印進(jìn)了人們心中：忘不了全國(guó)各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國(guó)慶節(jié)天安門前那56根民族團(tuán)結(jié)柱。這是因?yàn)槲覀兪且患胰耍覀冇醒獫庥谒糜H情。

我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心，而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。

無(wú)論從哪一方面說(shuō)，和諧都是發(fā)展的前提。的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會(huì)到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談，變成一個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)想。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個(gè)蒸蒸日上的新家園!

回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來(lái)，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍(lán)天!

社會(huì)主義的民族關(guān)系是平等、互助、共同繁榮新型的民族關(guān)系，有別于歷代的剝削階級(jí)民族關(guān)系，它的實(shí)質(zhì)是努力實(shí)現(xiàn)各民族間的事實(shí)上的平等。由于歷史、社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、地理環(huán)境等因素，大部分少數(shù)民族地區(qū)在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展上相對(duì)落后，教育、文化事業(yè)發(fā)展處于弱勢(shì)地位。為了真正實(shí)現(xiàn)各民族之間的平等、互助、共同繁榮發(fā)展，有必要采取一系列的政策措施，縮小各民族之間事實(shí)上的差距，包括適當(dāng)放寬少數(shù)民族高考分?jǐn)?shù)的政策，使少數(shù)民族聚居地區(qū)得到扶持和幫助，加速發(fā)展教育和文化事業(yè)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)民族間的平等發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的民族理論和民族政策，對(duì)于加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強(qiáng)國(guó)家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強(qiáng)中華民族的團(tuán)結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

一、黨的民族政策對(duì)于民族平等和團(tuán)結(jié)的論述。

馬克思主義民族理論是馬克思主義科學(xué)體系中的重要組成部分，列寧、斯大林捍衛(wèi)和發(fā)展了馬克思主義民族理論，豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論，以毛澤東為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人，把馬克思主義理論和中國(guó)的具體國(guó)情、民族實(shí)際結(jié)合起來(lái)創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義民族理論，提出了一系列黨的民族理論和民族政策，成功地解決了中國(guó)的各民族問題，取得了一系列民族工作成就。列寧認(rèn)為：除了高度發(fā)展的資本主義民族之外，還有許多很弱小和經(jīng)濟(jì)十分不發(fā)達(dá)的民族，民族差別將長(zhǎng)期存在，要幫助以前受壓迫的民族達(dá)到事實(shí)上的平等，對(duì)少數(shù)民族多讓步一些，多溫和一些，對(duì)于歷史上由于階級(jí)壓迫而造成的差別要用“贖罪”的心態(tài)來(lái)解決。斯大林也提出了關(guān)于消除歷史上遺留下來(lái)的民族間事實(shí)上不平等的思想。毛澤東、周恩來(lái)提出來(lái)并強(qiáng)調(diào)國(guó)家統(tǒng)一、民族平等、民族繁榮的思想。周恩來(lái)指出：“我們對(duì)各民族既要平等，又要使大家繁榮?！薄案髅褡宸睒s是我們社會(huì)主義在民族政策上的根本立場(chǎng)?！?。毛澤東指出：“國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這是我們事業(yè)必定要取得勝利的基本保證?！?/p>

在階級(jí)社會(huì)里，民族關(guān)系的實(shí)質(zhì)是階級(jí)剝削和階級(jí)壓迫，現(xiàn)階段的民族關(guān)系是民族間的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。在這種前提下，“遇到民族平等與經(jīng)濟(jì)效率的矛盾時(shí)，才能在權(quán)衡中統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步前進(jìn)，在平等的社會(huì)中提高效率，在有效率的經(jīng)濟(jì)中促進(jìn)平等，使各民族充分實(shí)現(xiàn)政治平等又更好地實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;在民族發(fā)展中遇到民族間或民族地區(qū)單間競(jìng)爭(zhēng)與互助問題時(shí)，才能使競(jìng)爭(zhēng)與互助在協(xié)調(diào)中相互促進(jìn)，使競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和扶持(少數(shù)民族)政策在一段時(shí)期并存，讓少數(shù)民族在競(jìng)爭(zhēng)浪潮中逐步適應(yīng)起來(lái)，讓少數(shù)民族在競(jìng)爭(zhēng)互助中共同發(fā)展。”[3]。社會(huì)主義時(shí)期民族問題和主要原因是歷史上遺留下來(lái)的各民族間政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展上事實(shí)上的不平等和國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展不平衡造成的。各少數(shù)民族由于經(jīng)濟(jì)文化上的落后，不能充分享受國(guó)家憲法和法律給予的各項(xiàng)平等權(quán)利，所以我們要制定相應(yīng)的民族政策和措施，使形式上的平等真正落到實(shí)處，高考少數(shù)民族考生加分政策就是一項(xiàng)具體的措施。

二、黨在教育方面對(duì)民族教育所做的工作。

解放前，民族地方的教育是相當(dāng)落后的，特別是少數(shù)民族聚居的地方。許多地方還處于原始社會(huì)和奴隸社會(huì)階段，解放后黨和政府加大了人、財(cái)、物的投入和政策的傾斜，使少數(shù)民族地區(qū)的教育有了很大的變化，各少數(shù)民族的人口文化素質(zhì)有了一定的提高，文盲人數(shù)有所減少。但是少數(shù)民族地區(qū)教育由于地理環(huán)境、氣候條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約，跟內(nèi)地相比仍然有很大的差距，在辦學(xué)的基礎(chǔ)條件、師資力量、資金投入方面都不足，少數(shù)民族高層次人才比例低。為了改善這一狀況，黨和國(guó)家制定了相關(guān)的扶持政策，在培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)生方面做了大量的工作，加強(qiáng)了對(duì)少數(shù)民族地區(qū)高考生的錄取和管理，加強(qiáng)了少數(shù)民族畢業(yè)生的管理工作?！?952年11月政務(wù)院發(fā)出《關(guān)于少數(shù)民族畢業(yè)生分配工作的指示》;1956年7月10日發(fā)出《教育部通知關(guān)于優(yōu)先錄取少數(shù)民族學(xué)生的通知》，解放以來(lái)，特別是近十年來(lái)，適當(dāng)放寬高考錄取分?jǐn)?shù)線，并采取同等成績(jī)優(yōu)先錄取少數(shù)民族考生的辦法，錄取了成千上萬(wàn)少數(shù)民族大專院校學(xué)生?！盵4]。1984年5月31日第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》第七十一條規(guī)定：“國(guó)家舉辦民族高等學(xué)校，在高等學(xué)校舉辦民族班、民族預(yù)科，專門或者主要招收少數(shù)民族學(xué)生，并且可以采取定向招生、定向分配的辦法。高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校招收新生的時(shí)候，對(duì)少數(shù)民族考生適當(dāng)放寬錄取標(biāo)準(zhǔn)和條件，對(duì)人口特少的少數(shù)民族考生給予特殊照顧?！苯夥藕笥捎趯?shí)行了培養(yǎng)少數(shù)民族人才的優(yōu)惠政策，使少數(shù)民族人口素質(zhì)得到提高，使少數(shù)民族師資力量得到改善，使少數(shù)民族的自由權(quán)利和和平等權(quán)利進(jìn)一步得到落實(shí)，促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

三、近幾年來(lái)關(guān)于高考少數(shù)民族加分的相關(guān)政策的實(shí)施情況。

近幾年，高考的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的爭(zhēng)奪，優(yōu)質(zhì)的教育資源成為了競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)，有時(shí)幾分之差就可能和重點(diǎn)大學(xué)和熱門專業(yè)失之交臂。為了上一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)，出現(xiàn)了名目繁多的高考加分項(xiàng)目，甚至不惜造假，鉆國(guó)家政策的空子。重慶市09年出現(xiàn)高考假冒少數(shù)民族身份加分的情況出現(xiàn)后，有的人質(zhì)疑少數(shù)民族加分的政策有沒有必要取消，在網(wǎng)上也展開了討論，從討論的情況來(lái)看，第一種觀點(diǎn)認(rèn)為“在分?jǐn)?shù)面前人人平等，實(shí)行裸考才公平?！钡诙N觀點(diǎn)認(rèn)為“加分是高考腐敗的根源，是權(quán)貴者的樂園?！钡谌N觀點(diǎn)認(rèn)為：“取消錦上添花的加分，保留少數(shù)民族地區(qū)加分政策”。筆者前幾年負(fù)責(zé)學(xué)校的招就工作，對(duì)國(guó)家的招生政策多一些了解，我認(rèn)為第一種觀點(diǎn)是片面的，雖然形式上看是公平的，但不能全面否定高考的加分政策，特別是對(duì)少數(shù)民族考生的加分政策，就少數(shù)民族的加分政策是根據(jù)我們國(guó)家的具體情況制定的，具有法律依據(jù)和合理性，只有給教育落后的少數(shù)民族地區(qū)考生加分，才更接近公平，不加分可能會(huì)更不公平、更不合理。第二種觀點(diǎn)認(rèn)為加分是高考腐敗的根源，是權(quán)貴者的樂園。

我認(rèn)為是不全面的，的確近幾年是有不少人利用手中的權(quán)力，利用國(guó)家對(duì)少數(shù)民族的加分政策，制假造假，鉆國(guó)家政策的空子，但國(guó)家也在加大查處力度，類似的情況在減少，不能因噎廢食。我同意第三種觀點(diǎn)，由于地區(qū)的差別，學(xué)生在教育發(fā)展的過程中相對(duì)來(lái)說(shuō)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生可以在中小學(xué)階段獲得更多的加分機(jī)會(huì)，這對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的考生來(lái)說(shuō)會(huì)增加新的不公平，比如說(shuō)“三模三電”的加分、金融高管子女加分，所以我認(rèn)為這些項(xiàng)目可以取消。對(duì)貧困少數(shù)民族聚居地區(qū)的考生都應(yīng)該加分包括其中的漢族，其實(shí)近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣，居住在經(jīng)濟(jì)教育條件比較好的城鎮(zhèn)少數(shù)民族民族享受了較好教育資源的少數(shù)民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國(guó)家發(fā)展不平衡的實(shí)際情況;另一方面可以實(shí)現(xiàn)盡可能的教育公平。民族的平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮不能只停留在紙上，要靠具體的政策執(zhí)行來(lái)保障。高考少數(shù)民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實(shí)，當(dāng)然具體的實(shí)施還需要艱苦細(xì)致的工作。

四、高考少數(shù)民族加分的原則和相關(guān)的幾個(gè)問題。

黨和政府對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)制定了許多政策，比如加強(qiáng)民族地方的教育投入，建立民族高等院校等等，其中高考少數(shù)民族加分的政策是實(shí)現(xiàn)民族平等的一項(xiàng)內(nèi)容，由于涉及廣，加之各地的情況不盡一致，在政策的執(zhí)行上也出現(xiàn)一些偏差?？偟那闆r是一些大城市對(duì)散居在其中的少數(shù)民族加5-10分投檔，在云南等一些少數(shù)民族較多的地方根據(jù)實(shí)際情況和不同民族的發(fā)展情況給予一定的加分包括漢族比如云南高考少數(shù)民族地區(qū)加分情況為例：“這些考生可加10分：云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨(dú)龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內(nèi)地的考生;內(nèi)地農(nóng)村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)人民政府確定的內(nèi)地高寒貧困山區(qū)的少數(shù)民族考生;這些考生可加20分：邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的少數(shù)民族考生;漢族考生(指土生土長(zhǎng)或隨父母到邊疆，戶口、上學(xué)逆推連續(xù)十年以上，現(xiàn)仍在邊疆的考生);上述考生，高中階段在內(nèi)地上學(xué)的相對(duì)減少10分”[5]我們可以看到城鎮(zhèn)和內(nèi)地的白族、納西族、回族、滿族是沒有加分的，城鎮(zhèn)的彝族、壯族是沒有加分的，相反的在邊疆縣和執(zhí)行邊疆縣的少數(shù)民族和漢族考生可以加20分。

從上面的例子來(lái)看，民族加分的情況是復(fù)雜的，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的情況也在發(fā)生變化，有的少數(shù)民族過去落后，但經(jīng)過發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展的平均水平，所以享受不了加分政策，但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內(nèi)落后了，所以也同樣可以享受加分政策，這也是促使社會(huì)的和諧均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的目標(biāo)。少數(shù)民族高考加分政策并不能完全解決民族地區(qū)的教育落后面貌，解決少數(shù)民族地區(qū)的教育文化發(fā)展問題是一個(gè)綜合發(fā)展的問題，但做為人才選拔和人才培養(yǎng)的高考來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)恼疹櫿呤钦_的政策取向，有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義。根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)社會(huì)文化的發(fā)展，各省市自治區(qū)的少數(shù)民族加分政策每年都在作調(diào)整，盡可能的統(tǒng)籌兼顧，但總的一點(diǎn)對(duì)貧困的少數(shù)民族聚居地區(qū)扶持的政策不應(yīng)該變。

一方面雖然少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)較之以前有了很大的發(fā)展，但改革開放三十多年來(lái)，西部少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)與東部和中部的發(fā)展差距有越拉越大的趨勢(shì)，人財(cái)物按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律流向了發(fā)達(dá)地區(qū)，西部少數(shù)民族地區(qū)仍需加大扶持力度。另一方面，雖然較之以前少數(shù)民族大學(xué)生在校生的人數(shù)比以后有較大增加，但現(xiàn)在少數(shù)民族人口比例占全國(guó)人口的8.4%，而少數(shù)民族的大學(xué)生在校的比例不超過7%，即使這樣給予適當(dāng)?shù)恼疹欉€是存在差距，所以說(shuō)制定少數(shù)民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔，但各個(gè)學(xué)校的《招生簡(jiǎn)章》還有一個(gè)審定認(rèn)可的問題，有的也規(guī)定了“進(jìn)大門認(rèn)，進(jìn)小門不認(rèn)”的選專業(yè)情況，也給加分政策的執(zhí)行帶來(lái)一些問題。

五、結(jié)語(yǔ)。少數(shù)民族高考加分政策有理論依據(jù)和法律依據(jù)及相關(guān)的操作程序，在網(wǎng)絡(luò)上有的人不了解相關(guān)的政策和法規(guī)，因政策在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了一些腐敗的現(xiàn)象和不合理現(xiàn)象就否定這項(xiàng)政策，甚至出現(xiàn)一些破壞民族團(tuán)結(jié)的言論，這是非常不利于安定團(tuán)結(jié)的，要加大力度對(duì)民族理論和政策的教育，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。讓更多的少數(shù)民族大學(xué)生接受高等教育，讓他們?cè)诟咝＠锏轮求w全面發(fā)展，回到家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)，對(duì)于民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一有十分重大的意義。

高考少數(shù)民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分，是實(shí)現(xiàn)民族平等發(fā)展的具體舉措，目前還不能簡(jiǎn)單的取消這一政策，只有當(dāng)各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)面前人人平等，實(shí)行“裸考”，會(huì)造成事實(shí)上的不平等。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變，西方某些國(guó)家打著“人權(quán)”、“民族”、“宗教”的旗號(hào)干涉別國(guó)內(nèi)政，政治、民族、宗教問題交織在一起，前蘇聯(lián)的解體其中一個(gè)重要的原因就是沒有解決好民族問題而導(dǎo)致國(guó)家分裂。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的民族理論和民族政策，用好執(zhí)行好高考少數(shù)民族加分政策等民族平等的政策對(duì)于加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強(qiáng)國(guó)家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強(qiáng)中華民族的團(tuán)結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。五月是我們的民族團(tuán)結(jié)教育月，五月也是鮮花正怒放的時(shí)候，五月里民族團(tuán)結(jié)之花會(huì)開的更旺盛，更鮮艷。

在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。205月13日下午，我們班和少數(shù)民族10-4班舉行“奏和諧之韻，譜團(tuán)結(jié)之歌”的主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性。我們中華民族是五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭，五十六個(gè)民族是不可分割的一個(gè)整體。作為生長(zhǎng)在新疆的大學(xué)生，我們更應(yīng)該從身邊小事做起，切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作。

我們班是一個(gè)特殊的班級(jí)——定向委培，是一群立志走向教師崗位的集體。我們從一進(jìn)校就學(xué)習(xí)維語(yǔ)，學(xué)校對(duì)我們很重視，給我們開座談會(huì)，講一些去南疆工作的事。我非常喜歡學(xué)習(xí)維語(yǔ)，還交了很多維吾爾族朋友，我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，互相交流，互相學(xué)習(xí)，一起逛街，一起游戲，一起參加社團(tuán)活動(dòng)?，F(xiàn)在我們已經(jīng)能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)，介紹自己，家人，朋友，學(xué)校等。當(dāng)我們?cè)谏贁?shù)民族同學(xué)面前說(shuō)維語(yǔ)時(shí)，看著他們高興的樣子，心里很欣慰，好自豪，感覺學(xué)維語(yǔ)真好，有時(shí)候還后悔自己沒多學(xué)點(diǎn)。既然我們有這個(gè)條件，在這里學(xué)習(xí)維語(yǔ)，就應(yīng)該努力，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，為新疆的和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們班都是來(lái)自新疆各地的，都在新疆生活了好幾年，我們都知道作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，有著十分重大的意義。我們已學(xué)習(xí)過新疆地方史，知道全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一意識(shí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是每一個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。

新疆有13個(gè)少數(shù)民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達(dá)斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族)，各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣等。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)，但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。

在新疆這三山夾兩盆的土地上，每天都上演著一幕幕人間溫情劇，感動(dòng)著每一個(gè)人。

新疆伽師縣人艾尼·居買，在烏魯木齊打工，為營(yíng)救一名漢族女大學(xué)生英勇負(fù)傷，用鮮血譜寫了一曲當(dāng)代青年維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，伸張社會(huì)正義的贊歌，讓民族團(tuán)結(jié)之花異彩紛呈。

阿里木·哈力克，新疆維吾爾族庫(kù)爾勒市和靜縣人。8年來(lái)，阿里木賣出30多萬(wàn)串羊肉串?dāng)€下的10多萬(wàn)元，全部捐獻(xiàn)出來(lái)資助了上百名貧困學(xué)生。他唯一的要求，就是這些被他資助的學(xué)生，將來(lái)一定要回到貧困地區(qū)，告訴大家改變觀念，要讀書，要有文化。人們都親切地稱他為：烤羊肉的“慈善家”。

9月，烏魯木齊漢族女孩王燕娜無(wú)意間看到一篇報(bào)道：一個(gè)名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植，否則將有生命危險(xiǎn)。毛蘭江是b型血，王燕娜也是b型血。3月，毛蘭江接受了換腎手術(shù)。手術(shù)后，毛蘭江面色慢慢變得紅潤(rùn)起來(lái)。談到自己的行為，王燕娜平淡地說(shuō)：“我認(rèn)為真正的善、真正的愛，是博大無(wú)私的，是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無(wú)需回報(bào)的。”

愛，多一點(diǎn)付出，就會(huì)得到更多更大的滿足，也會(huì)讓愛得到升華，因?yàn)?，愛加上愛是更多的愛。這就是名族團(tuán)結(jié)的大愛，民族團(tuán)結(jié)的力量。不光是在新疆，在祖國(guó)的每個(gè)角落都有團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是力量，團(tuán)結(jié)是財(cái)富，團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)?！?·12”四川汶川特大地震，使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園，災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災(zāi)有大愛。地震發(fā)生后，全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛，全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛國(guó)主義精神，紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果，是黨富民強(qiáng)國(guó)大政方針的生動(dòng)寫照，充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。

在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，各民族和睦相處、和衷共濟(jì)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。各民族是一家，團(tuán)結(jié)一心，共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律，中華民族是一個(gè)大家庭，任何人在任何時(shí)候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應(yīng)的。

我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心，而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。

作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確、堅(jiān)決反對(duì)民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長(zhǎng)城，積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想，促進(jìn)各族群眾相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解，始終做到同呼吸、共命運(yùn)、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。

首先，我們應(yīng)具有愛國(guó)意識(shí)、民族意識(shí)，熱愛我們的祖國(guó)，以作為中華民族的兒女為驕傲。祖國(guó)它很普通，普通到每個(gè)人一生中都會(huì)無(wú)數(shù)次地提及;它也很神圣，神圣到每次提到都會(huì)感覺到一種榮耀、一種責(zé)任、一種無(wú)法割舍的情愫。每當(dāng)鮮艷的五星紅旗在激昂的國(guó)歌中緩緩升起，每一個(gè)人的心中難免都會(huì)被一種情愫觸動(dòng)。國(guó)是我的國(guó)，家是我的家;家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)成為世人的經(jīng)典，我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而驕傲;當(dāng)六十周年華誕成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn)，我們?yōu)樽约菏且幻腥A民族的兒女而自豪。

其次，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針，旗幟鮮明反分裂，堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定，不斷推進(jìn)新疆從基本穩(wěn)定走向長(zhǎng)治久安，不斷推進(jìn)小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設(shè)。

最后，我們更應(yīng)了解和尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。了解并尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，是各民族團(tuán)結(jié)的前提，相互尊重，才能相互相處進(jìn)而一起共同努力共進(jìn)。因此，我們大學(xué)生，應(yīng)該多了解各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，理解和尊重各民族的兄弟姐妹，促進(jìn)民族的團(tuán)結(jié)。

在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，我國(guó)各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，結(jié)成了血肉紐帶和兄弟情誼。我們中華民族是一個(gè)由56個(gè)民族組成的溫暖的大家庭，每個(gè)民族，每個(gè)民族的人，都是這個(gè)大家庭的成員。我們之間都應(yīng)相親相愛、和睦相處，要高度警惕、嚴(yán)密防范、堅(jiān)決制止任何挑撥離間民族團(tuán)結(jié)的言論和行為。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們一定要自信面對(duì)未來(lái)，要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，不斷地完善自己，跟上時(shí)代的步伐。為民族的大團(tuán)結(jié)作出自己的努力，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的青春。

我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家，全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)，但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，根本原因就是愛國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。

社會(huì)主義祖國(guó)的成立，使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化，實(shí)行了民族區(qū)域自治，在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視，實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié)，各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之伺交往與合作的密切程度，是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。

民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一，符合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前，總的說(shuō)來(lái)這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對(duì)的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來(lái)和平建設(shè)的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì)，排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強(qiáng)抵御外來(lái)侵略的力量。因此，中國(guó)人民的愛國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。古代史上魏晉南北朝和五代十國(guó)兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實(shí)，是中華民族偉大向心力的生動(dòng)表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖，蒙古族的元世祖，滿族的康熙帝，都為中國(guó)的統(tǒng)一建立了不朽功績(jī)。

到了近代，愛國(guó)主義的精神力量，更支撐著我國(guó)各族人民的愛國(guó)力量，以堅(jiān)韌不拔的意志，同帝國(guó)主義肢解中國(guó)領(lǐng)土、破壞民族團(tuán)結(jié)的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動(dòng)，展開了英勇的斗爭(zhēng)。

歷史一再證明，反對(duì)分裂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一，是我國(guó)人民愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。

但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，國(guó)際上的敵對(duì)勢(shì)力，一直蓄意挑撥我國(guó)各兄弟民族之間的親密關(guān)系，企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會(huì)主義祖國(guó)。極少數(shù)民族分裂主義分子，也極力鼓吹民族獨(dú)立，脫離社會(huì)主義祖國(guó)這個(gè)大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國(guó)各族人民的反對(duì)，不可能得逞，但他們的破壞活動(dòng)也決不會(huì)停止。在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇，民族戰(zhàn)亂不斷的情況下，我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā)，從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。我們一定要認(rèn)識(shí)到，由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，因而民族發(fā)生分裂，必然引起社會(huì)動(dòng)蕩，甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來(lái)?yè)p失乃至災(zāi)難。相反，民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。

民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇五

我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家，全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，根本原因就是愛國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。以下學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文《教師民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)》由學(xué)習(xí)心得體會(huì)頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。

民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風(fēng)伴著我們迎來(lái)了自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。

民族團(tuán)結(jié)從中國(guó)上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學(xué)習(xí)的大門。張騫兩次出使西域，歷時(shí)十八年，考察了許多國(guó)家，把西域的自然環(huán)境、風(fēng)土人情、政治、經(jīng)濟(jì)等都向漢武帝作了詳細(xì)匯報(bào)，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強(qiáng)了中原與西域的相互了解與來(lái)往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠(yuǎn)的文明。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期也有一批愛國(guó)的少數(shù)民族為祖國(guó)的事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命，用他們的生命換來(lái)了之后千萬(wàn)同胞們的幸福生活。新中國(guó)成立后我們所實(shí)行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在新疆生活的47個(gè)民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)精神深深烙印進(jìn)了人們心中：忘不了全國(guó)各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國(guó)慶節(jié)天安門前那56根民族團(tuán)結(jié)柱。這是因?yàn)槲覀兪且患胰?，我們有血濃于水得親情。

我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心，而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。

無(wú)論從哪一方面說(shuō)，和諧都是發(fā)展的前提。2019年的事件使生活在新疆的我們更加體會(huì)到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談，變成一個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)想。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個(gè)蒸蒸日上的新家園!

回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來(lái)，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍(lán)天!

民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇六

我校根據(jù)《教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位實(shí)施方案》,積極召集全體教職工參加了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：

能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來(lái)抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。

1、全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位動(dòng)員會(huì)精神，進(jìn)一步凝聚我校全體教職工的意志和力量，推進(jìn)我校跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安，不斷開創(chuàng)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的新局面。

2、深化認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定信心，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的責(zé)任感、使命感和緊迫感。始終堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為學(xué)校改革發(fā)展、穩(wěn)定全局的大事來(lái)抓，深入貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的民族政策，扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育月、“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、“五觀”等主題教育。

3、抓住關(guān)鍵、深入推進(jìn)，扎實(shí)而富有成效地開展創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，時(shí)間緊，任務(wù)重、要求嚴(yán)。我們一定要突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，變化改革，創(chuàng)造創(chuàng)新，立足“三高”抓好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、真抓實(shí)干，明確創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。為了全面開展好創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化責(zé)任分解，強(qiáng)化督促檢查，把創(chuàng)建工作與推進(jìn)我?？缭绞桨l(fā)展和長(zhǎng)治久安等各項(xiàng)舉措相結(jié)合。

5、要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，從具體事情做起，多干實(shí)事、多辦好事、多解難事。要牢固樹立“變化變革，勇于創(chuàng)新”的理念，以真抓實(shí)干的精神推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建工作。

6、負(fù)責(zé)宣傳工作的教師要超前謀劃、精心安排好創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳工作，開展形式多樣的宣傳報(bào)道，在學(xué)校著力選樹一批加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、推進(jìn)模范創(chuàng)建的先進(jìn)典型，使創(chuàng)建活動(dòng)深入人心，形成全校動(dòng)員、全校動(dòng)手、人人參與的濃厚氛圍。

通過學(xué)習(xí)文件精神，個(gè)別存有語(yǔ)言障礙的教師思想認(rèn)識(shí)不到位，學(xué)習(xí)宣傳工作還有待提高。

1、抓住關(guān)鍵、深入推進(jìn)，扎實(shí)而富有成效地開展創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求嚴(yán)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、真抓實(shí)干，確保創(chuàng)建活動(dòng)順利開展，為了全面開展好創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校黨支部成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并圍繞創(chuàng)建工作制定下發(fā)《學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位實(shí)施方案》，把創(chuàng)建活動(dòng)與推進(jìn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安各項(xiàng)舉措統(tǒng)籌安排、深入實(shí)施。

3、要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，進(jìn)一步提高創(chuàng)建針對(duì)性和實(shí)效性。把創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校發(fā)展工作、改善師生關(guān)系、排查化解矛盾等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)創(chuàng)建工作的針對(duì)性和實(shí)效性，使創(chuàng)建工作貫穿于學(xué)校工作發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的全過程。要把學(xué)校作為開展創(chuàng)建活動(dòng)的主陣地、主渠道，為干部職工群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。

民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇七

（篇一）。

為深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作，進(jìn)一步鞏固提升全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范州成果，根據(jù)州創(chuàng)建辦制定下發(fā)的《****年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作要點(diǎn)》有關(guān)將，現(xiàn)將劍河縣開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范工作總結(jié)如下。

一、高度重視，精心安排。

為切實(shí)抓好此項(xiàng)工作的開展，縣民宗局在工作員少的情況下，局黨組高度重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作，及時(shí)和縣委、縣政府進(jìn)行匯報(bào)，年初制定了《劍河縣**年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作要點(diǎn)》，明確縣直相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府工作員職責(zé)，細(xì)化落實(shí)工作責(zé)任。

二、工作開展情況。

（一）落實(shí)宣傳教育，取得實(shí)效。

…………………………此處隱藏部分文章內(nèi)容…………………………………………。

三、**年工作打算。

百尺竿頭，更進(jìn)一步。下一步，我們將繼續(xù)以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作為引領(lǐng)，緊緊圍繞建設(shè)“一州兩區(qū)三家園”戰(zhàn)略目標(biāo)，始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，牢牢把握最大民生部門、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要助推部門的職能定位，大力推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更加充分和更高質(zhì)量就業(yè)，建立更加公平更可持續(xù)的社會(huì)保障制度，深化人才隊(duì)伍建設(shè)和人事制度改革，構(gòu)建和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系，完善收入分配制度，健全群眾滿意的人社公共服務(wù)體系，砥礪奮進(jìn)、接續(xù)前行，奮力譜寫人社事業(yè)發(fā)展新篇章。

民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇八

在機(jī)關(guān)、在社區(qū)、在學(xué)校、在企業(yè)……人們放慢腳步，聆聽一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的民族團(tuán)結(jié)故事，用心感受團(tuán)結(jié)的力量。近日，柳州市柳南區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)民族和宗教事務(wù)局聯(lián)合舉辦的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步百場(chǎng)大宣講”進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，受到廣大機(jī)關(guān)干部歡迎。

講黨的惠民政策、說(shuō)大家愛聽的故事，在柳南區(qū)機(jī)關(guān)一樓會(huì)議室，柳南區(qū)百姓宣講員梁秋容用舉例子擺事實(shí)的方式，講述居住有15個(gè)少數(shù)民族、1862少數(shù)民族人員的車輛廠社區(qū)居委會(huì)，集體幫助蒙古族殘疾人邱老一家，與他結(jié)對(duì)幫扶的動(dòng)人故事，讓少數(shù)民族同胞感受到了黨和人民的關(guān)愛溫暖。

在五菱社區(qū)中，壯族居民李怡忠?guī)啄耆缫蝗?，照顧無(wú)兒無(wú)女、生活完全無(wú)法自理的.80多歲回族老人，如今60多歲的李怡忠卻依然堅(jiān)持幫助他人的故事，感動(dòng)了所有居民。大家表示，要像李怡忠一樣，用自己的力量幫助更多的人。

來(lái)自柳工機(jī)械股份公司的宣講員江倩，講述了柳工的上海阿拉們與柳州人因醬黃瓜而和睦相處的生活點(diǎn)滴，宣講內(nèi)容生動(dòng)，形式新穎。宣講員們把蠶繭畫等融入演講中，使觀眾在輕松、愉悅的氛圍中感受到黨和國(guó)家民族政策的溫暖，學(xué)習(xí)到了民族政策和民族文化知識(shí)。

“柳州有個(gè)魚峰山，一年四季歌不斷;如今廣西成歌海，都是三姐親口傳”。柳南區(qū)宣講員梧雪燕講述在魚峰山腳下長(zhǎng)大的柳邕路第三小學(xué)校長(zhǎng)許光，從小在外婆的帶領(lǐng)下耳濡目染，用山歌傳到學(xué)校，讓在美麗柳州的城鄉(xiāng)結(jié)合部的少數(shù)民族學(xué)生親如一家、互幫互愛、聲名揚(yáng)遠(yuǎn)啦!

形式多樣的宣講讓各族群眾切身感受到了各民族之間樸素的情誼，大家表示要從自己做起，維護(hù)好廣西的和諧美好。

為深入學(xué)習(xí)貫徹中央和自治區(qū)黨委關(guān)于民族團(tuán)結(jié)工作的系列新思想新理念新舉措，柳南區(qū)在轄區(qū)挑選代表性場(chǎng)所，通過宣講隊(duì)宣講、一對(duì)一宣講、寓宣講于文藝活動(dòng)中等形式，圍繞自治區(qū)開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”活動(dòng)的重大意義、具體工作舉措等進(jìn)行宣講。

柳南區(qū)民族和宗教事務(wù)局局長(zhǎng)王家成說(shuō)，百場(chǎng)宣講只是一個(gè)開始，今后柳南區(qū)會(huì)繼續(xù)開展形式多樣的宣講活動(dòng)，形成一種常態(tài)機(jī)制，將廣西壯族自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”活動(dòng)精神傳遞到千家萬(wàn)戶，真正做到人人參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，以一個(gè)個(gè)微行動(dòng)，匯聚起民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大正能量。

在省州民宗委的關(guān)心支持下，在縣委縣政府的正確指導(dǎo)下，我們堅(jiān)定不移地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線，緊扣“中華民族一家親、同心共筑中國(guó)夢(mèng)”主題，聚焦發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，著力開展和深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作，現(xiàn)我2021年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作開展情況匯報(bào)如下。

為切實(shí)抓好我縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作的開展，縣民宗局黨組高度重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作，及時(shí)與縣委、縣政府匯報(bào)，年初制定工作要點(diǎn)，明確縣直相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委（黨工委）、政府（辦事處）工作職責(zé)，細(xì)化落實(shí)工作責(zé)任。

（一）扎實(shí)開展民族政策學(xué)習(xí)。

縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族政策的學(xué)習(xí)和研究，將該項(xiàng)工作納入全縣科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察貴州的重要講話精神。2月10日，劍河縣民宗局組織全局干部會(huì)議，黨組書記李代虎逐字逐句組織學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記于2021年2月3至5日在貴州視察調(diào)研的重要講話精神，并提出全局干部要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記的重要講話精神，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)和宣傳，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要講話精神上來(lái)，特別是與民宗部門息息相關(guān)的特色苗繡產(chǎn)業(yè)、傳承民族傳統(tǒng)文化。二是積極將民族政策納入黨政干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我局積極協(xié)調(diào)縣委組織部、縣委黨校在少數(shù)民族干部培訓(xùn)班上將民族政策與宗教政策納入培訓(xùn)課題，同時(shí)將《鑄牢中華民族共同體意識(shí)》的課件在基層干部培訓(xùn)班上作為課程來(lái)上，使參加培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步了解黨的民族與宗教理論知識(shí)，更好的履行為人民服務(wù)的工作職責(zé)。三是持續(xù)做好雙語(yǔ)廣播播放宣傳教育。2021年，持續(xù)在久仰鎮(zhèn)巫溜村、太擁鎮(zhèn)南東村等村寨開展國(guó)家通用語(yǔ)言廣播播放，讓少數(shù)民族群眾能聽得懂國(guó)家通用語(yǔ)言，了解民族政策，得到了少數(shù)民族群眾的喜愛。四是注重對(duì)少數(shù)民族干部人才隊(duì)伍建設(shè)。在2021年的縣、鄉(xiāng)換屆工作中，積極向組織推薦后備干部人選，目前有48名少數(shù)民族干部得到新提拔。

為大力宣傳民族政策，讓全縣各族人民感黨恩、跟黨走。一是在人大和政協(xié)兩會(huì)上向各人大代表、政協(xié)委員發(fā)放制定有“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”字樣的宣傳袋400個(gè)，宣傳雨傘400把、宣傳水杯400個(gè)。二是積極到城關(guān)一小、縣醫(yī)院、縣民族醫(yī)院開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作宣傳，并發(fā)放宣傳水杯400多個(gè)。三是在各機(jī)關(guān)單位led顯示屏播放民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳標(biāo)語(yǔ)50條(次)，出租車播放民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳標(biāo)語(yǔ)50條(次)，7大金融機(jī)構(gòu)插放宣傳標(biāo)語(yǔ)15條(次)。四是利用劍河趕集日，積極與縣委政法委、縣司法局等部門開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和法律法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)，發(fā)放《貴州省宗教事務(wù)條例》《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳手冊(cè)》宣傳資料2000余份，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)30余幅。

我縣高度重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作。一是2021年積極推薦中共劍河縣革東鎮(zhèn)委員會(huì)申報(bào)省級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位。二是積極推薦縣直相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各社區(qū)（村寨）、各人民團(tuán)體等107個(gè)部門申報(bào)州級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位，目前進(jìn)入州級(jí)審核階段。三是積極指導(dǎo)城關(guān)一小成功申報(bào)全國(guó)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育學(xué)校。四是在黔東南州第五次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和模范個(gè)人表彰大會(huì)中，縣委辦、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣教科局獲得模范集體和邰昌榮、紀(jì)寬芝、楊樹云、王家芝、楊再增、姜浩、楊文根7位同志獲得模范個(gè)人的表彰。

（四）抓好易地扶貧搬遷社區(qū)民族工作。

為了讓易搬群眾盡快融入這個(gè)城市民族的大家庭中來(lái)，我局在易搬社區(qū)開展了一系列的工作。一是開展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年文藝宣傳活動(dòng)。為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，結(jié)合劍河縣“六月六”民族文化旅游活動(dòng)，7月16日晚，易地搬遷社區(qū)-幸福社區(qū)開展慶祝建黨100周年活動(dòng)在幸福社區(qū)廣場(chǎng)拉開序幕?，F(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)100多名黨員群眾以表演的形式，展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程及偉大成就，社區(qū)居民鮑從芝等群眾用歌聲唱響廣大黨員群眾永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程的深情告白。我局支持一些經(jīng)費(fèi)給幸福社區(qū)易地搬遷群眾開展“六月六”民族文化活動(dòng)1000元。二是開展“永遠(yuǎn)跟黨走”民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范宣講活動(dòng)。7月28日、29日分別邀請(qǐng)2019年全國(guó)第七次民族團(tuán)結(jié)模范個(gè)人楊精澤和全省第八次民族團(tuán)結(jié)模范個(gè)人姜文英分別至幸福社區(qū)、革東鎮(zhèn)屯州村開展“永遠(yuǎn)跟黨走”民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范宣講活動(dòng)，并宣講了個(gè)人民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)事跡，以此鼓勵(lì)參訓(xùn)學(xué)員人人參與民族團(tuán)結(jié)工作。三是積極深入易地搬遷社區(qū)開展調(diào)研。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，我局制定了《劍河縣民族宗教事務(wù)局2021年度民生實(shí)事計(jì)劃》，多次帶隊(duì)深入易地搬遷社區(qū)開展調(diào)研，了解群眾的生活所需，撰寫調(diào)研報(bào)告、匯總發(fā)現(xiàn)問題和起草整改措施，積極為群眾排憂解難。四是做好易地搬遷社區(qū)民族工作法治宣傳。為廣泛宣傳黨的民族理論方針和民族政策，堅(jiān)持講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音，教育引導(dǎo)社區(qū)各民族群眾牢固樹立水乳交融、唇齒相依、榮辱與共的觀念，不斷增強(qiáng)“三個(gè)離不開”思想，劍河縣在易地搬遷社區(qū)開展法治宣傳2次，使老百姓樹立正確的法治觀念。

（五）重視民族文化進(jìn)校園。

我縣重視民族文化進(jìn)校園，積極向上級(jí)部門協(xié)調(diào)資金，不斷加大對(duì)民族文化進(jìn)校園的投入。一是積極為學(xué)校爭(zhēng)取民族文化進(jìn)校園資金，2021年在省、州民宗委的關(guān)心支持下，我縣城關(guān)一小獲得了鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育資金20萬(wàn)元；二是將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，積極將“新八德”、國(guó)學(xué)教育、五旗五徽五認(rèn)同教育、民族傳統(tǒng)文化等教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材。2021年4月，國(guó)家民委和省、州民宗委相繼到我縣城關(guān)一小開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育試點(diǎn)調(diào)研工作，充分肯定了劍河教育試點(diǎn)工作并給予高度贊揚(yáng)，調(diào)研組表示在劍河他們找到了鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的答案。在得到國(guó)家民委、省民宗委的高度認(rèn)可后，周邊兄弟縣市先后到我縣考察交流學(xué)習(xí)7余次。

（六）用好民族政策資金助推鄉(xiāng)村振興。

2021年，我縣為使中央財(cái)政扶貧資金（少數(shù)民族發(fā)展）和中央財(cái)政銜接推進(jìn)鄉(xiāng)村振興（少數(shù)民族發(fā)展任務(wù)）專項(xiàng)資金用在刀刃上，在助推全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興工作中發(fā)揮最大效益化，切實(shí)改善少數(shù)民族群眾生產(chǎn)生活條件，增加貧困群眾收入，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居調(diào)查研究，重點(diǎn)聚焦在條件困難的村寨安排實(shí)施了生豬養(yǎng)殖、生態(tài)羊養(yǎng)殖、蜜蜂養(yǎng)殖、稻田田埂硬化、生產(chǎn)便民橋建設(shè)等15個(gè)項(xiàng)目，進(jìn)一步鞏固了脫貧攻堅(jiān)的成果，為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興提供了基礎(chǔ)。

（一）工作經(jīng)費(fèi)減少。

2020年前，縣級(jí)每年預(yù)算民族宗教工作經(jīng)費(fèi)共計(jì)20萬(wàn)元（其中：教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元、民族工作經(jīng)費(fèi)6萬(wàn)元、宗教工作經(jīng)費(fèi)4萬(wàn)元），且要求逐年遞增5%。2020年，《政府工作報(bào)告》提出，各級(jí)政府必須真正過緊日子后，根據(jù)我縣財(cái)政困難情況，2021年縣級(jí)預(yù)算民族宗教工作經(jīng)費(fèi)共計(jì)10萬(wàn)元（其中：民族工作經(jīng)費(fèi)6萬(wàn)元、宗教工作經(jīng)費(fèi)4萬(wàn)元）。近年來(lái)，習(xí)近平總書記多次到少數(shù)民族地區(qū)視察調(diào)研，提出一系列關(guān)于支持民族地區(qū)的政策傾斜，工作量與以往增加，但是工作經(jīng)費(fèi)減半，一定程度影響工作正常開展。

（二）少數(shù)民族發(fā)展專項(xiàng)資金使用受政策限制。

2021年，中央財(cái)政銜接推進(jìn)鄉(xiāng)村振興（少數(shù)民族發(fā)展任務(wù)）補(bǔ)助資金在實(shí)施過程中，仍然要求不能出現(xiàn)負(fù)面清單的項(xiàng)目。但是，我縣是少數(shù)民族聚居縣，少數(shù)民族文化濃厚，民族節(jié)慶活動(dòng)多彩、民族特色產(chǎn)品豐富，民族群眾對(duì)實(shí)施民族文化廣場(chǎng)、議事亭、村級(jí)停車場(chǎng)（可用作亮?xí)袂锸盏竟?、辣椒、花生等農(nóng)特產(chǎn)品，又能停車和村民開展集體活動(dòng)場(chǎng)所等）有迫切需要，以上項(xiàng)目均是負(fù)面清單，不能滿足人民群眾對(duì)美好生活的需求。

按照省、州、縣的工作思路，以促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和順、實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步為根本任務(wù)，強(qiáng)化措施、創(chuàng)新思維，扎實(shí)有序的開展民族宗教工作。

（一）積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，扎實(shí)有效推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。

以改善民族群眾生產(chǎn)生活條件為目標(biāo)，完善民族村寨基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極培植民族特優(yōu)產(chǎn)品，增加民族群眾收入。今年是全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興的開局之年，建議對(duì)民族群眾迫切需要修建的議事亭、活動(dòng)場(chǎng)等項(xiàng)目均移除財(cái)政扶貧資金的負(fù)面清單，逐步建設(shè)一些符合人民群眾需求的活動(dòng)、休閑場(chǎng)所，切實(shí)構(gòu)建“生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明”。

（二）抓好民族文化傳承保護(hù)，推動(dòng)劍河旅游業(yè)發(fā)展。

繼續(xù)加大民族民間文化的挖掘、整理、保護(hù)和開發(fā)，重點(diǎn)對(duì)民風(fēng)民俗、少數(shù)民族語(yǔ)言、民族工藝、民族舞蹈、傳統(tǒng)體育等普查，摸清全縣民族文化起源、分布、延續(xù)、發(fā)展和民族工藝品開發(fā)等，有效助推縣域旅游業(yè)發(fā)展。

（三）加強(qiáng)民族政策宣傳，讓民族群眾了解黨和國(guó)家的民族政策。

利用“雙培”行動(dòng)和駐村工作隊(duì)為契機(jī)，加大對(duì)黨的民族、宗教政策和法律法規(guī)宣傳力度，特別是宣講黨的歷史、習(xí)近平總書記在建黨100周年慶祝大會(huì)上的講話精神和習(xí)近平總書記視察貴州重要講話精神等內(nèi)容，讓廣大群眾及時(shí)了解黨的民族政策，把黨和政府的溫暖及時(shí)傳送給群眾，促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定。

一是繼續(xù)抓好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，深入機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村寨等開展民族團(tuán)結(jié)知識(shí)宣傳教育，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建“八進(jìn)”在全縣范圍內(nèi)的推廣。二是緊扣“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步從小抓起”創(chuàng)建主題，以”五旗五徽五認(rèn)同”為抓手，繼續(xù)抓好縣城關(guān)一小鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育示范點(diǎn)工作，并在全縣各個(gè)學(xué)校全面推行。

龍里縣中等職業(yè)學(xué)校是省教育“9+3”計(jì)劃、“百校大戰(zhàn)”50所重點(diǎn)建設(shè)的項(xiàng)目學(xué)校之一。學(xué)校依山而建，環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊全，校園位于龍里縣城北龍瑞山下桃園——貴新高速公路龍里出口處，是一所全日制公辦職業(yè)高級(jí)學(xué)校。是“全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)單位”、“國(guó)家星火帶頭人培訓(xùn)基地”、“全國(guó)德育工作先進(jìn)單位”、“貴州省普法依法治理先進(jìn)單位”、“貴州省安全文明單位”。是首批50個(gè)“貴州省校企共建實(shí)訓(xùn)基地”、“貴州省教育扶貧百?；亍?。是貴州省第152國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、黔南電大龍里工作站所在地.校園占地面積266畝，建筑面積68000㎡。學(xué)?，F(xiàn)有教職工203人（其中專任教師179人），在冊(cè)學(xué)生4616人。

近年來(lái)，我校高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作，為對(duì)廣大師生進(jìn)行更系統(tǒng)、更全面的民族團(tuán)結(jié)教育，今年，開展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校創(chuàng)建活動(dòng)，在全校師生的努力下，我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校創(chuàng)建活動(dòng)取得了一定的成效。現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

確了學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容、實(shí)施辦法與途徑，對(duì)開展民族團(tuán)結(jié)教育工作進(jìn)行統(tǒng)一安排。

為使學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校創(chuàng)建活動(dòng)深入開展，學(xué)校充分利用各種輿論宣傳工具，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)教育工作。一是利用校園廣播，每天中午、下午對(duì)學(xué)生進(jìn)行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和熱愛祖國(guó)的宣傳教育，黨的民族理論宣傳教育，民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)主義法治的宣傳教育。二是制作宣傳欄進(jìn)行內(nèi)容豐富，圖文并茂，通俗易懂，生動(dòng)形象地展示了各民族的民風(fēng)、民情和民俗，營(yíng)造出一個(gè)良好的民族團(tuán)結(jié)氛圍。三是以專業(yè)部位單位舉辦一次民族團(tuán)結(jié)教育專題講座。讓廣大學(xué)生在了解民族知識(shí)中增強(qiáng)民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。四是充分利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式大力宣傳，以營(yíng)造濃厚的氛圍，形成了強(qiáng)有力的宣傳聲勢(shì)，使民族團(tuán)結(jié)教育工作深入全校師生心中。

開展學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)關(guān)鍵是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，要想更好地對(duì)學(xué)生開展民族團(tuán)結(jié)教育，師資培訓(xùn)工作是關(guān)鍵。因此，我校一方面積極開展理論學(xué)習(xí)。定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》、《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》等一系列民族教育相關(guān)文件精神，使廣大教職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族政策，增強(qiáng)全體教職工開展民族團(tuán)結(jié)教育的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)。另一方面積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了提高教師民族團(tuán)結(jié)教學(xué)業(yè)務(wù)水平，學(xué)校專門對(duì)全體教師進(jìn)行《黨和國(guó)家民族政策》專題講座。

《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》及新課標(biāo)的要求，定期組織各科任教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步細(xì)化各學(xué)科、各年級(jí)的民族團(tuán)結(jié)教育的滲透點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)，適時(shí)融入、補(bǔ)充和延伸，把民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容有機(jī)融入課堂教學(xué)之中。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。因此，在課堂教學(xué)中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面的教學(xué)，是深化民族團(tuán)結(jié)教育，促進(jìn)民族共同發(fā)展，和諧相處的重要途徑。一是利用主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對(duì)性和操作性，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳的新活力。二是學(xué)科教學(xué)注重滲透。在各學(xué)科教材中，有著豐富的民族團(tuán)結(jié)教育的素材，學(xué)校主要采取學(xué)科知識(shí)滲透民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容的方法實(shí)施教育。教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，組織專題研討，深入發(fā)掘民族團(tuán)結(jié)教育滲透點(diǎn)，分解任務(wù)落實(shí)內(nèi)容。重點(diǎn)是將民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識(shí)融入德育教學(xué)過程中。

教育”、“民族政策”、“民族法律法規(guī)”、“民族理論知識(shí)”等為主題板報(bào)。宣傳民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識(shí)、本地區(qū)民族文化傳統(tǒng)。四是利用音樂課組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團(tuán)結(jié)歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)和諧的精神面貌。五是開展“我愛家鄉(xiāng)”民族團(tuán)結(jié)教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生通過參與社區(qū)活動(dòng)，深入了解民族地區(qū)民俗風(fēng)情、發(fā)展變化。

通過開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校全體師生增長(zhǎng)了民族知識(shí)，提高了民族意識(shí)，融洽了民族氛圍，深切地感受到“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”，樹立了民族自尊心和民族自豪感，增強(qiáng)了民族向心力和凝聚力。在全體師生的共同培育下，民族團(tuán)結(jié)教育之花正開遍校園。

雖然我校在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校創(chuàng)建過程活動(dòng)中進(jìn)行了積極有效地探索，取得了一些成績(jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，民族團(tuán)結(jié)教育工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，許多問題和困難需要去思考、去實(shí)踐、去解決。在今后的工作中，我校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的意見和建議，充分利用各方面資源，客服困難，積極創(chuàng)新，努力使學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇九

民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步，是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。20xx年，xx局以創(chuàng)建活動(dòng)為載體、以維護(hù)民族團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)、以共同進(jìn)步和發(fā)展為目標(biāo)，組織干部職工結(jié)合本職業(yè)務(wù)工作投身創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族政策，把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為推進(jìn)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的重要組織部分，作為凝聚人心、共同做好自然資源管理工作的重要保證，為民族團(tuán)結(jié)工作注入了新的內(nèi)涵，積極為民族地區(qū)的社會(huì)發(fā)展和全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)做好用地服務(wù)工作，努力實(shí)現(xiàn)全縣各民族的共同繁榮和發(fā)展。

我局將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重大工作，列入重要議事日程，成立了組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案及措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學(xué)習(xí)了黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神、《^v^民族區(qū)域自治法》及有關(guān)文件，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，提高對(duì)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。要求全局各族干部職工把創(chuàng)建活動(dòng)同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)各民族安定團(tuán)結(jié)的^v^面結(jié)合起來(lái)，同貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策和實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來(lái)，同創(chuàng)新自然資源管理工作、提高服務(wù)質(zhì)量和水平結(jié)合起來(lái)，同為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。

注重解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，注重解決民族團(tuán)結(jié)工作中存在的突出問題，注重解決各族群眾在生產(chǎn)、生活中存在的實(shí)際困難，進(jìn)一步鞏固和加深各族人民血肉相連，唇齒相依、情同手足的民族感情，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族共同繁榮進(jìn)步。使我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織真正成為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的組織者，全局各族干部職工真正成為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的實(shí)踐者。

在創(chuàng)建活動(dòng)中，我局以創(chuàng)建活動(dòng)促業(yè)務(wù)工作，積極為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)做好服務(wù)工作，依法維護(hù)各族人民群眾的利益。同時(shí)，以業(yè)務(wù)管理工作把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入，營(yíng)造了各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好社會(huì)氛圍。

（一）重點(diǎn)工程建設(shè)推進(jìn)工作。

20xx年，我縣增減掛鉤項(xiàng)目任務(wù)xxx畝，目前已全部通過竣工驗(yàn)收，已完成省內(nèi)內(nèi)交易指標(biāo)xx畝，收益資金xx萬(wàn)元。旱改水x個(gè)項(xiàng)目、土地開墾x個(gè)項(xiàng)目均由xx作為項(xiàng)目業(yè)主單位并負(fù)責(zé)實(shí)施。旱改水項(xiàng)目實(shí)施面積xxx畝，項(xiàng)目總工程量均已完成90%以上。土地開墾項(xiàng)目已完成兩個(gè)項(xiàng)目xx畝竣工驗(yàn)收。

（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展用地保障工作。

1、項(xiàng)目用地報(bào)批。我局依法依規(guī)加快辦理各項(xiàng)用地手續(xù)，保障各項(xiàng)目建設(shè)用地需求。其中，xx項(xiàng)目、xx公路兩條高速公路、縣年產(chǎn)xxx萬(wàn)噸特種工程功能新材料投資項(xiàng)目、年產(chǎn)xxx萬(wàn)噸高效脫硫劑和年產(chǎn)xx萬(wàn)噸冶金熔劑項(xiàng)目、澳湖肉羊全產(chǎn)業(yè)鏈項(xiàng)目、牛都項(xiàng)目建設(shè)用地等重大項(xiàng)目，我局正在初步組卷、審查報(bào)批材料階段，壯錦項(xiàng)目用地報(bào)批材料已通過市局審查，我縣已完成繳費(fèi)，待自治區(qū)人民政府批復(fù)。

2、土地掛牌出讓。我縣20xx年—20xx年共獲批次用地xxx公頃，截止20xx年10月31日已供應(yīng)土地xxx公頃，供地率已達(dá)到xx%，我縣盤活存量建設(shè)用地任務(wù)xx公頃。截止20xx年10月30日國(guó)有土地使用權(quán)掛牌出讓成交x宗，面積xx公頃，成交金額xxx萬(wàn)元，劃撥土地1宗，面積xx公頃，實(shí)際已盤活存量建設(shè)用地xx公頃。

3、耕地保護(hù)督察。積極開展育肥牛、澳湖羊、黑山羊、生豬養(yǎng)殖等項(xiàng)目設(shè)施農(nóng)用的選址核查工作，同時(shí)，指導(dǎo)、督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)做相關(guān)好項(xiàng)目設(shè)施農(nóng)用地的審批手續(xù)。目前，已完成牛都和澳湖羊養(yǎng)殖示范區(qū)、古香黑山羊養(yǎng)殖區(qū)設(shè)施農(nóng)用地的備案手續(xù)。積極開展我縣20xx年耕地保護(hù)督察發(fā)現(xiàn)問題整改、土地復(fù)墾修復(fù)工作，現(xiàn)已完成臨時(shí)用地復(fù)墾方案、設(shè)施農(nóng)用地復(fù)墾方案共x個(gè)方案的評(píng)審工作。其中高速路5標(biāo)、6標(biāo)兩個(gè)標(biāo)段已簽訂臨時(shí)用地土地復(fù)墾費(fèi)監(jiān)管協(xié)議，共交土地復(fù)墾費(fèi)xxxx元。

我們因勢(shì)利導(dǎo)，教育全體黨員干部從講政治、服從穩(wěn)定發(fā)展大局的高度出發(fā)，尊重少數(shù)民族的宗教信仰自由、風(fēng)俗習(xí)慣，維護(hù)少數(shù)民族的根本利益，從而大大提高了干部群眾維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的自覺性。各民族干部職工之間在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持，共同進(jìn)步，全面完成了我局與縣政府、地區(qū)業(yè)務(wù)主管部門簽定的目標(biāo)管理責(zé)任的各項(xiàng)工作任務(wù)，在促進(jìn)民族地區(qū)社會(huì)發(fā)展和全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中取得了新成績(jī)。

創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是一項(xiàng)長(zhǎng)期持續(xù)的戰(zhàn)略任務(wù)和系統(tǒng)社會(huì)工程，需要在實(shí)踐中逐步建立健全一整套科學(xué)規(guī)范、切實(shí)可行的機(jī)制，這樣才能確保創(chuàng)建工作的有序運(yùn)行和穩(wěn)定推進(jìn)。我局在創(chuàng)建工作中堅(jiān)持把建立健全長(zhǎng)效機(jī)制作為帶動(dòng)全局、提升水平的切入點(diǎn)和突破口來(lái)抓，制定了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、考核、督查和獎(jiǎng)懲五大機(jī)制，從而使全局創(chuàng)建工作走上了規(guī)范化、制度化運(yùn)行軌道。我局開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐充分證明，搞好創(chuàng)建工作，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制是根本保證。建立健全宣傳機(jī)制是前提，建立健全考核機(jī)制是有效方法，建立健全督查機(jī)制是關(guān)鍵措施，建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制是重要手段。

全局通過建立健全全局一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，辦公室具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，為創(chuàng)建工作的深入開展提供了有力的組織保證。通過擴(kuò)大宣傳，發(fā)動(dòng)一切力量，為搞好創(chuàng)建工作奠定了廣泛的群眾基礎(chǔ)；通過建立和完善責(zé)任明確、獎(jiǎng)罰分明的考核機(jī)制，確保了創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)的全面落實(shí)；通過建立健全督查和領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)督查機(jī)制，有效地促進(jìn)了創(chuàng)建工作的整體推進(jìn)；通過加大獎(jiǎng)懲力度，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，營(yíng)造了爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)創(chuàng)一流的創(chuàng)建氛圍，促進(jìn)了我局創(chuàng)建工作不斷向前推進(jìn)。

在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，發(fā)揚(yáng)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的光榮傳統(tǒng)，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和共同繁榮發(fā)展做出新貢獻(xiàn)，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花在自然資源管理事業(yè)中開得更加絢麗奪目。

民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇十

今年9月，是吉林省延邊朝^v^自治州第63個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月，州委、州政府決定結(jié)合開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)宣傳中央、省、州民族工作會(huì)議精神，進(jìn)一步凝聚人心，鼓舞干勁，形成合力，為加快州全面建成小康社會(huì)步伐營(yíng)造氛圍。

一是深入貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的民族政策。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^中央、^v^關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下民族工作的意見》、《^v^關(guān)于推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、寺廟的實(shí)施意見》精神，《^v^吉林省委、吉林省人民政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下民族工作的實(shí)施意見》以及省民委《關(guān)于深入推進(jìn)全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》，抓住實(shí)施《長(zhǎng)吉圖規(guī)劃綱要》、《^v^關(guān)于支持中國(guó)圖們江區(qū)域(琿春)國(guó)際合作示范區(qū)建設(shè)的若干意見》和西部大開發(fā)戰(zhàn)略、東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的歷史機(jī)遇，用好用足國(guó)家賦予的優(yōu)惠政策，按照提速、攻堅(jiān)、轉(zhuǎn)型、進(jìn)位總要求，全力推動(dòng)延邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展。

二是繼續(xù)深入開展黨的民族理論、政策、法律、法規(guī)宣傳教育活動(dòng)。

在機(jī)關(guān)、在黨校以及各種培訓(xùn)班次上，深入宣傳州各領(lǐng)域民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范典型的感人事跡;系統(tǒng)宣傳黨的民族政策、民族理論、民族知識(shí);大力宣傳在黨的民族政策光輝照耀下，全州各項(xiàng)事業(yè)取得的巨大成就，大力宣傳我國(guó)民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性和黨的民族政策給各族群眾帶來(lái)的實(shí)惠，進(jìn)一步增強(qiáng)各族干部群眾的光榮感和自豪感。

三是圍繞民族團(tuán)結(jié)六進(jìn)活動(dòng)，扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷引向深入。

立足民族團(tuán)結(jié)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村屯、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)軍(警)營(yíng)、民族情創(chuàng)業(yè)促就業(yè)、機(jī)關(guān)干部學(xué)說(shuō)朝鮮語(yǔ)、愛民固邊、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范雙百工程、扶貧攻堅(jiān)等載體活動(dòng)，積極引導(dǎo)全州各族干部群眾積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，在全社會(huì)唱響共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主旋律，形成人人關(guān)心、人人參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的良好氛圍。探索社會(huì)組織參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的方法路徑，做到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建全覆蓋。

四是大力宣傳民族團(tuán)結(jié)模范事跡。

結(jié)合省委宣傳部、省文明辦、省民委聯(lián)合開展的評(píng)選《吉林好人最美民族團(tuán)結(jié)之星》活動(dòng)，在省、州、縣(市)媒體上大力宣傳他們?cè)谄椒矋徫簧献龀龅耐怀鲐暙I(xiàn)，大力宣傳他們?cè)诿褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步工作方面的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真加以總結(jié)推廣，在各地各部門形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，教育和引導(dǎo)各族群眾牢固樹立三個(gè)離不開、五個(gè)認(rèn)同意識(shí)，培育中華民族共同體意識(shí)。

五是貫徹落實(shí)好《吉林省清真食品管理?xiàng)l例》，維護(hù)少數(shù)民族群眾利益。

采取多種形式加大《吉林省清真食品管理?xiàng)l例》宣傳力度，提高各族群眾知曉率。民宗部門要積極與相關(guān)部門、協(xié)會(huì)溝通聯(lián)系，協(xié)同推進(jìn)清真食品市場(chǎng)監(jiān)督管理工作，加強(qiáng)清真食品檢查，嚴(yán)厲查處違規(guī)行為，切實(shí)維護(hù)少數(shù)民族群眾利益。

民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇十一

近日，我有幸閱讀了一本名為《廣西民族團(tuán)結(jié)》的書籍，它詳細(xì)地記錄了廣西地區(qū)不同民族之間的友好合作與相互幫助的事例。通過閱讀這本書，我深深感受到了廣西民族團(tuán)結(jié)的重要性，并對(duì)如何促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)有了更深的認(rèn)識(shí)。

首先，廣西地區(qū)以其獨(dú)特的地理位置和廣泛的民族多樣性而聞名。廣西地處中國(guó)西南部，是中國(guó)與東盟國(guó)家交流合作的重要窗口。這里居住著多個(gè)民族，如漢族、壯族、瑤族、苗族等，每個(gè)民族都有著獨(dú)特的語(yǔ)言、服飾和風(fēng)俗習(xí)慣，由此可見廣西的民族多樣性之豐富。然而，正是因?yàn)檫@些不同的民族文化的存在，廣西才更加需要民族團(tuán)結(jié)的力量來(lái)維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

其次，廣西地區(qū)的民族團(tuán)結(jié)不是天然形成的，而是來(lái)自多年的共同生活、相互幫助和集體合作。這本書中記錄了許多關(guān)于不同民族之間友好交往的事例。例如，在農(nóng)忙時(shí)，壯族的鄰居會(huì)主動(dòng)幫助瑤族的村民干活；在重大節(jié)日，各個(gè)民族會(huì)互相邀請(qǐng)對(duì)方共度節(jié)日。這樣的相互關(guān)愛和幫助讓廣西的不同民族能夠共同生活在一個(gè)友好和諧的社會(huì)中。這些事例證明了不同民族之間的友好合作是廣西民族團(tuán)結(jié)的重要基石。

此外，在廣西地區(qū)，各民族之間的語(yǔ)言溝通成為了民族團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵問題。不同民族之間語(yǔ)言的不同常常導(dǎo)致交流上的困擾。然而，廣西的政府重視民族團(tuán)結(jié)的工作并努力推動(dòng)各民族之間的交流和了解。政府在教育方面加大力度，推行多語(yǔ)教育，讓不同民族的孩子都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、掌握其他民族的語(yǔ)言。此外，政府還舉辦各種文化活動(dòng)，通過展覽、演出等形式讓不同民族之間更好地了解彼此的文化。這些舉措為廣西民族團(tuán)結(jié)的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

最后，廣西地區(qū)的民族團(tuán)結(jié)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著巨大的推動(dòng)作用。廣西作為中國(guó)西部地區(qū)的重要經(jīng)濟(jì)中心，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)于整個(gè)地區(qū)的發(fā)展有著重要的影響。在這一過程中，民族團(tuán)結(jié)成為的一項(xiàng)重要的支持力量。不同民族之間的友好合作不僅為廣西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好的社會(huì)環(huán)境，也為廣西的社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)了巨大的力量。

綜上所述，廣西地區(qū)的民族團(tuán)結(jié)是多年來(lái)各民族相互合作、相互幫助的結(jié)果。這種友好合作不僅體現(xiàn)在日常生活和節(jié)日之間，也體現(xiàn)在政府的政策和教育方面。廣西的民族團(tuán)結(jié)不僅是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，也是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要支持力量。通過閱讀《廣西民族團(tuán)結(jié)》這本書，我對(duì)如何促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我相信，只有廣西的各民族繼續(xù)保持友好合作、相互支持，廣西的明天會(huì)更加美好。

民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇十二

在現(xiàn)代社會(huì)，各個(gè)民族和諧共處是人類進(jìn)步的前提條件，而推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的方式之一就是通過讀書來(lái)傳遞友愛和理解之光。最近，我有幸讀到了一本名為《民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得》的書籍，這本書從不同角度和實(shí)例展示了如何通過讀書來(lái)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，我的心得和體會(huì)在下文中分享。

第二段：讀書能促進(jìn)公正與平等。

這本書中一個(gè)重要觀點(diǎn)是，讀書能夠幫助我們理解不同民族的文化和思維方式，從而減少誤解和偏見。通過讀書，我們可以深入了解其他民族的歷史、文化、習(xí)俗和價(jià)值觀，增強(qiáng)我們的寬容和理解。當(dāng)我們能夠站在其他民族的角度看待問題時(shí)，就能更好地建立公正和平等的人際關(guān)系，從而推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)。

第三段：讀書能夠培養(yǎng)共同的價(jià)值觀。

另一個(gè)書中提及的觀點(diǎn)是，讀書能夠在不同民族之間培養(yǎng)共同的價(jià)值觀。通過閱讀文學(xué)作品、歷史書籍和哲學(xué)著作，我們可以發(fā)現(xiàn)人類共同的價(jià)值觀，例如尊重他人、誠(chéng)實(shí)、正直和勇氣等。這些共同的價(jià)值觀不僅是民族團(tuán)結(jié)的基石，也是社會(huì)和諧發(fā)展的重要保障。讀書能夠促進(jìn)不同民族之間的對(duì)話和理解，幫助我們找到共同的價(jià)值觀，進(jìn)而增進(jìn)民族之間的友誼和團(tuán)結(jié)。

第四段：讀書能夠激發(fā)青年的活力和創(chuàng)造力。

年輕一代是國(guó)家的未來(lái)和希望，他們的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步將決定著民族的未來(lái)。這本書中提到，通過讀書，年輕人可以更好地了解國(guó)家的歷史和文化，并受到先賢的教誨和激勵(lì)。在了解和尊重各民族的文化后，他們將更積極地參與社會(huì)事務(wù)，為民族的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讀書能夠激發(fā)年輕人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和責(zé)任感，進(jìn)而增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和凝聚力。

第五段：讀書能夠弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的精神。

最后，這本書強(qiáng)調(diào)讀書能夠弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的精神，并在社會(huì)中傳播和宣揚(yáng)。通過讀書，我們能夠了解到不同民族之間的友誼和合作的事例，并將其分享給他人。這種精神的弘揚(yáng)能夠鼓勵(lì)更多的人加入促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的事業(yè)，使社會(huì)更加和諧和穩(wěn)定。讀書不僅是個(gè)體提升的過程，也是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，通過讀書，我們可以共同努力，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的發(fā)展。

結(jié)尾：總結(jié)與展望。

通過閱讀《民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得》，我深深體會(huì)到讀書的重要性和作用。讀書不僅能促進(jìn)公正與平等，培養(yǎng)共同的價(jià)值觀，激發(fā)年輕人的活力和創(chuàng)造力，還能弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的精神。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極地從讀書中獲取知識(shí)和智慧，為民族團(tuán)結(jié)作出貢獻(xiàn)。只有通過我們共同的努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的目標(biāo)，創(chuàng)造一個(gè)和諧共處的社會(huì)。

民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇十三

1.全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位動(dòng)員會(huì)精神，進(jìn)一步凝聚我校全體教職工的意志和力量，推進(jìn)我?？缭绞桨l(fā)展和長(zhǎng)治久安，不斷開創(chuàng)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的新局面。

2.深化認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定信心，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的責(zé)任感、使命感和緊迫感。始終堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為學(xué)校改革發(fā)展、穩(wěn)定全局的大事來(lái)抓，深入貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的民族政策，扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育月、“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、“五觀”等主題教育。

3.抓住關(guān)鍵、深入推進(jìn)，扎實(shí)而富有成效地開展創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，時(shí)間緊，任務(wù)重、要求嚴(yán)。我們一定要突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，變化改革，創(chuàng)造創(chuàng)新，立足“三高”抓好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。

4.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、真抓實(shí)干，明確創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。為了全面開展好創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，.細(xì)化責(zé)任分解，強(qiáng)化督促檢查，把創(chuàng)建工作與推進(jìn)我校跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安等各項(xiàng)舉措相結(jié)合。

5.要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，從具體事情做起，多干實(shí)事、多辦好事、多解難事。要牢固樹立“變化變革，勇于創(chuàng)新”的理念，以真抓實(shí)干的精神推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建工作。

1.抓住關(guān)鍵、深入推進(jìn)，扎實(shí)而富有成效地開展創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求嚴(yán)。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、真抓實(shí)干，確保創(chuàng)建活動(dòng)順利開展，為了全面開展好創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校黨支部成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并圍繞創(chuàng)建工作制定下發(fā)《學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位實(shí)施方案》，把創(chuàng)建活動(dòng)與推進(jìn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安各項(xiàng)舉措統(tǒng)籌安排、深入實(shí)施。

3.要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，進(jìn)一步提高創(chuàng)建針對(duì)性和實(shí)效性。把創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校發(fā)展工作、改善師生關(guān)系、排查化解矛盾等有機(jī)結(jié).合起來(lái)，增強(qiáng)創(chuàng)建工作的針對(duì)性和實(shí)效性，使創(chuàng)建工作貫穿于學(xué)校工作發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的全過程。要把學(xué)校作為開展創(chuàng)建活動(dòng)的主陣地、主渠道，為干部職工群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。

小學(xué)。

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民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇十四

民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)泰順縣民宗局《關(guān)于開展“共筑民族夢(mèng)，聚力同心圓”20__年泰順縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的通知》（泰委統(tǒng)[20__]32號(hào)）文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)民族工作實(shí)際，緊緊圍繞“共筑民族夢(mèng)，聚力同心圓”的民族工作主題，突出民族工作在穩(wěn)定中謀求發(fā)展，在發(fā)展中促進(jìn)穩(wěn)定的理念，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)啟動(dòng)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)，使我鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得新的進(jìn)展。

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳活動(dòng)。

在宣傳月活動(dòng)期間為貫徹中央、全省民族工作會(huì)議的精神，鄉(xiāng)黨委、政府召開了專題會(huì)議，認(rèn)真研究散居少數(shù)民族工作問題，制訂了工作計(jì)劃，動(dòng)員社會(huì)各方面的力量，大力促進(jìn)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

二、積極開展民族法律、法規(guī)宣傳教育。

1。在包垟鄉(xiāng)政府、中心校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)通過周一夜學(xué)、支部主題黨日的方式，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團(tuán)結(jié)的目標(biāo)和任務(wù)，加強(qiáng)了馬克思主義民族觀和黨的民族政策法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。

2。借助新塘垟文化禮堂開展“慶國(guó)慶，迎中秋文藝晚會(huì)”，并發(fā)放宣傳資料200余份。

三、抓住開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，積極為少數(shù)民族群眾辦實(shí)事、辦好事。

在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，鄉(xiāng)黨委、政府組織鄉(xiāng)村干部對(duì)我鄉(xiāng)110余少數(shù)民族散居群眾進(jìn)行走訪摸排，了解他們的實(shí)際需要，并對(duì)其中低收入農(nóng)戶進(jìn)行一對(duì)一的結(jié)對(duì)幫扶。針對(duì)生活特別困難的1戶少數(shù)民族家庭，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)親臨走訪，并發(fā)送慰問金。

四、加大宣傳力度、營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的濃厚氛圍。

為開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)1條、利用led屏幕2塊，同時(shí)利用文化禮堂活動(dòng)宣傳1次，發(fā)放宣傳資料200余份，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的新高潮。

總之，包垟鄉(xiāng)把這次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)作為進(jìn)一步貫徹黨的民族政策、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)少數(shù)民族和民族事業(yè)發(fā)展有利時(shí)機(jī)，切實(shí)將“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)精神進(jìn)一步落到實(shí)處，為下一步更好的開展民族工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

民族團(tuán)結(jié)示范讀書心得體會(huì)總結(jié)篇十五

二、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)醫(yī)四班教室。

三、活動(dòng)對(duì)象：農(nóng)醫(yī)四班全體同學(xué)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：利用自習(xí)時(shí)間召集各位同學(xué)在教室集合，開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范”主題班會(huì)。內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn)：

1、主持人致開場(chǎng)詞，提出民族為什么要團(tuán)結(jié)的問題。

2、由各位同學(xué)討論，說(shuō)出各自的想法。

3、主持人綜合同學(xué)所述做出總結(jié)。

4、引導(dǎo)各位同學(xué)以輕松、幽默的方式舉例民族團(tuán)結(jié)的示范。

5、班長(zhǎng)對(duì)本次班會(huì)做出評(píng)價(jià)、總結(jié)。

五、活動(dòng)目的：讓各位同學(xué)明白民族團(tuán)結(jié)的重要性，并為此做出貢獻(xiàn)。

六、主持人：普思瑾李佐琴。

策劃人員：阿婷。