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對于實驗室生物培訓(xùn)心得體會實用一
一、實驗室必須保持安靜、整潔。進(jìn)入實驗室后應(yīng)按指定位置就坐,不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。
二、實驗前,要弄清楚實驗?zāi)康摹⒁?、步驟及注意事項。
三、實驗前應(yīng)檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好,如有缺漏、損壞應(yīng)報告老師。
四、共用儀器用后立即放回原處;各組儀器未經(jīng)老師許可,不得隨意移動。
五、實驗時必須持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,嚴(yán)格按照實驗步驟進(jìn)行操作。要仔細(xì)觀察現(xiàn)象,如實做好記錄,積極思考,分析實驗結(jié)果,按規(guī)定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題,應(yīng)向指導(dǎo)老師請教;如發(fā)生意外,要及時報告。
六、愛護(hù)儀器設(shè)備,愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應(yīng)主動向老師報告。凡不按操作規(guī)程而損壞的儀器均應(yīng)賠償;對故意損壞儀器的,除照價賠償外,還要視情節(jié)輕重,給予必要的處分。
七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應(yīng)倒入廢液缸或垃圾箱中,不得隨地亂拋或倒入水槽中。
八、實驗完畢,應(yīng)整理儀器裝置,清洗器皿,搞好衛(wèi)生,關(guān)閉電源、水源,經(jīng)老師檢查同意后,才能離開實驗室。
2.實驗室管理守則
一、儀器要統(tǒng)一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位,做到帳、物、卡相符。
二、調(diào)撥儀器或自購儀器、器材、藥品,必須在半個月內(nèi)開箱驗收,并及時入帳入櫥,如發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題應(yīng)及時和有關(guān)單位聯(lián)系。
三、儀器要存放在干燥、通風(fēng)、安全的室內(nèi),做好防火、防盜、防塵、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應(yīng)及時修理,使儀器設(shè)備處于完好狀態(tài)。
四、化學(xué)藥品要單獨存放在專用的安全柜中。
五、實驗人員如有變動,應(yīng)辦理移交手續(xù)。
六、儀器的借還賠償,請自覺遵守《借還賠償制度》。
3.實驗室工作人員職責(zé)
一、管理人員應(yīng)樹立為教育服務(wù)的思想,熱愛本職工作,努力學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)科教材,熟悉各類儀器的性能和保管知識,掌握各種儀器的使用方法和維修技能。
二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作,各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到:常規(guī)管理制度化,儀器存放規(guī)范化,儀器保管科學(xué)化,各項記錄經(jīng)常化,檔案資料系列化。
三、新到儀器設(shè)備、器材,藥品應(yīng)在半月內(nèi)驗收,登帳入櫥。發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量有問題或數(shù)量有差錯應(yīng)及時匯報處理。
四、準(zhǔn)備好實驗室所需的儀器、器材、藥品,協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生。實驗完畢清點儀器,檢查儀器的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)查明原因,按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真處理。
五、堅持勤儉辦學(xué)原則,積極自制教具,充實教學(xué)、實驗設(shè)備,并做好儀器設(shè)備的維修保養(yǎng)工作。
六、創(chuàng)造條件,開放實驗室,協(xié)助任課老師組織學(xué)生開展課外興趣小組活動。
七、做好儀器室和實驗室的安全防范工作,掌握發(fā)生事故的應(yīng)急處理方法。經(jīng)常保持室內(nèi)外整潔,使儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)。
八、每學(xué)期結(jié)束時,應(yīng)清點一次儀器、藥品和實驗材料,根據(jù)教學(xué)需要,編制儀器設(shè)備購置計劃,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門書面匯報工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改進(jìn)管理方法,努力提高實驗室工作水平和工作效率。
4.實驗室安、全保衛(wèi)制度
一、防盜門窗完好無損,室內(nèi)禁止吸煙,防火設(shè)施安全。
二、有防塵設(shè)備,保持教學(xué)儀器的清潔;受陽光照射一面應(yīng)拉上窗簾。
三、做好實驗室安全防范工作,掌握發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。
四、對學(xué)生進(jìn)行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程序操作實驗的教育和訓(xùn)練。
五、化學(xué)藥品、易碎物品單獨列櫥,并進(jìn)行經(jīng)常性的抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并認(rèn)真處理。
六、經(jīng)常清點儀器、藥品和實驗材料,定期檢查滅火設(shè)施。
七、注意用電安全,實驗結(jié)束后應(yīng)及時關(guān)閉電源。
八、若發(fā)現(xiàn)其他異常情況,及時采取有力措施,杜絕事故發(fā)生。
對于實驗室生物培訓(xùn)心得體會實用二
1.目 的
為了營造一個安全有效、秩序良好的實驗室環(huán)境,達(dá)到“科學(xué)、規(guī)范、安全、高效”的目的,特制訂本實驗室管理規(guī)定。
2.適用范圍
本規(guī)定適用于進(jìn)入實驗室內(nèi)所有人員。
3.權(quán) 責(zé)
實驗室隸屬于rd部,主要負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的可靠性測試、電氣性能測試、化學(xué)測試、安規(guī)測試、鹽霧測試及噪音測試的工作。
3.1實驗室主任
3.1.1負(fù)責(zé)實驗室日常管理,組織安排測試任務(wù)以確保實驗順利進(jìn)行;
3.1.2負(fù)責(zé)實驗室中儀器設(shè)備、試劑、耗材的申請;
3.1.3負(fù)責(zé)組織實施實驗室的改造,儀器設(shè)備安裝、調(diào)試、保養(yǎng)維修和報 廢申請;
3.1.4負(fù)責(zé)管理實驗室業(yè)務(wù)流程,指導(dǎo)實驗人員及時、準(zhǔn)確的完成各項分 析實驗工作;
3.1.5負(fù)責(zé)實驗室質(zhì)量控制,維護(hù)實驗室質(zhì)量體系,審核、監(jiān)控測試數(shù)據(jù) 和結(jié)果;
3.1.6指導(dǎo)與審核實驗人員撰寫的測試報告,實驗室文檔管理;
3.1.7負(fù)責(zé)實驗測試方法的開發(fā)與改進(jìn);
3.1.8負(fù)責(zé)實驗室工作人員的制度、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流;
3.1.9負(fù)責(zé)實驗室安全檢查與突發(fā)事件處理;
3.1.10負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查實驗室日常衛(wèi)生,有權(quán)安排本實驗室所有相關(guān)人員嚴(yán) 格執(zhí)行實驗室日常衛(wèi)生制度。
3.2實驗室測試員
3.2.1負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的驗收和臺帳建檔工作;
3.2.2負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的使用、維護(hù)、期間核查和周期檢定;
3.2.3負(fù)責(zé)儀器設(shè)備在檢定周期內(nèi)使用和檢驗標(biāo)識的管理;
3.2.4負(fù)責(zé)辦理儀器設(shè)備的送修和返回;
3.2.5負(fù)責(zé)外出作業(yè)時所需儀器設(shè)備的調(diào)試與準(zhǔn)備;
3.2.6負(fù)責(zé)實驗室日常衛(wèi)生的打掃與維護(hù)。
4.實驗室日常規(guī)范
4.1所有進(jìn)入實驗室的人員都必須嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)章制度。在實驗區(qū)域必須穿工作服,而且要扣好所有的扣子,禁止穿背心和拖鞋工作。
4.2所有進(jìn)入實驗室的人員應(yīng)服從實驗室管理人員安排,以保證人身及儀器設(shè)備的安全。實驗中要牢固樹立“安全第一”的觀念,要嚴(yán)守操作規(guī)程,愛護(hù)儀器設(shè)備。儀器設(shè)備若發(fā)生故障,應(yīng)立即停止使用,采取必要的安全措施并告知實驗室主任。
4.3實驗室的儀器設(shè)備,未經(jīng)管理人員許可,任何人不得擅自開關(guān)、使用和移動實驗室中的任何設(shè)備。實驗室設(shè)備租借按程序向?qū)嶒炇夜芾砣藛T申請。
4.4對于有規(guī)定的預(yù)熱時間的儀器設(shè)備,使用設(shè)備的人員必須提前12小時以上預(yù)約登記。
4.5實驗室內(nèi)嚴(yán)禁喧嘩、吸煙,隨地吐痰和亂扔紙屑、雜物。
4.6不得將與實驗無關(guān)人員帶入實驗室,同時與實驗室無關(guān)的易燃、易爆物品也不得隨意帶入實驗室。
4.7發(fā)生儀器設(shè)備損壞丟失,必須立即向?qū)嶒炇抑魅螆蟾妫杆俨槊髟?、分清?zé)任,及時處理。
5.實驗室安全管理制度
5.1實驗室應(yīng)制定相應(yīng)實驗室規(guī)則及實驗室安全制度。根據(jù)本實驗室情況制定嚴(yán)格的操作規(guī)程及防火、防盜管理制度,實驗室內(nèi)部人員要嚴(yán)格執(zhí)行。進(jìn)入實驗室的外來人員都必須遵守實驗室有關(guān)的規(guī)章制度。
5.2實驗室應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)實驗室設(shè)備及人身的安全。負(fù)責(zé)本室的安全技術(shù)監(jiān)督、檢查工作;對于貴重精密儀器設(shè)備、危險物品,應(yīng)由具有業(yè)務(wù)能力的專人負(fù)責(zé)操作。
5.3來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場或經(jīng)過上機操作培訓(xùn)與考核。與實驗室工作無關(guān)的人員不得擅自進(jìn)入實驗室,外單位來訪人員如需進(jìn)入實驗室,必須經(jīng)實驗室主任批準(zhǔn)同意后,才能進(jìn)入實驗室。
5.4不得在實驗室內(nèi)飲食、娛樂,使用化妝品,實驗室操作用的容器、器皿不能用來盛載食物和飲料。
5.5實驗室及走廊禁止吸煙,嚴(yán)禁煙火。
5.6實驗工作結(jié)束后,必須關(guān)好電源、儀器開關(guān)。下班前,實驗室對應(yīng)負(fù)責(zé)人必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關(guān)好。清掃易燃的紙屑等雜物,消滅安全隱患。
5.7若儀器設(shè)備在運行中,實驗測試員不得離開現(xiàn)場,如必須離開時須委托他人看管。
5.8實驗室根據(jù)實際情況,配備一定數(shù)量的消防器材,消防器材要擺放在明顯、易于取用的位置,并定期檢查,確保有效,嚴(yán)禁將消防器材移作別用。實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。如遇火警,除應(yīng)立即采取必要的消防措施滅火外,應(yīng)馬上報警,并及時向上級報告?;鹁獬笠⒁獗Wo(hù)現(xiàn)場。
5.9嚴(yán)格實驗室鑰匙的管理,鑰匙的配發(fā)應(yīng)由實驗室主任統(tǒng)一管理,不得私自借給他人使用或擅自配置鑰匙。
5.10如有盜竊和事故發(fā)生,應(yīng)立即采取措施,及時處理,必須按規(guī)定上報,不準(zhǔn)隱瞞不報或拖延上報,重大事故要立即搶救,保護(hù)事故現(xiàn)場。
5.11因人為原因造成實驗室事故的,按有關(guān)規(guī)定對當(dāng)事人進(jìn)行紀(jì)律處分,并根據(jù)情節(jié)輕重追究有關(guān)人員的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。
6.儀器安全管理制度
6.1儀器設(shè)備的管理
6.1.1儀器設(shè)備購入、驗收合格后,由管理員辦理入庫、出庫手續(xù),并建立 《測量設(shè)備臺賬》,rd部建立儀器、設(shè)備技術(shù)檔案,并填入《測量設(shè)備臺賬》。
6.1.2 儀器設(shè)備列入《檢測設(shè)備周期檢定計劃》。有檢定規(guī)程,有授權(quán)檢定機構(gòu)的儀器設(shè)備,應(yīng)送授權(quán)的法定計量檢定機構(gòu)檢定或校準(zhǔn);沒有檢定規(guī)程的儀器設(shè)備,由實驗室按自?;蚧バ7椒ㄟM(jìn)行自?;蚧バ?。
6.1.3經(jīng)驗收合格,并具有計量器具許可證(帶cmc標(biāo)志)、樣機試驗報告、出廠合格證或檢測報告(鑒定證書)的測量儀器,應(yīng)在儀器上加貼合格或準(zhǔn)用標(biāo)志,方可批準(zhǔn)啟用。
6.1.4 實驗室管理員對儀器設(shè)備及監(jiān)測/檢測有重要意義的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)建立技術(shù)檔案。
6.1.5實驗室管理員至少每年2次對測量設(shè)備進(jìn)行核查,按《檢測設(shè)備周期檢定計劃》對即將到期的儀器設(shè)備申請安排送檢。
6.1.6復(fù)檢(校)后的檢定(校準(zhǔn)、檢測)證書或報告原件存入儀器設(shè)備檔案,向使用者提供復(fù)印件。
6.2儀器設(shè)備的使用與操作
6.2.1儀器設(shè)備由專人負(fù)責(zé)保管。
6.2.2操作者必須掌握所用儀器設(shè)備工作原理、技術(shù)性能、操作規(guī)程、維護(hù)保養(yǎng)等技能。
6.2.3每臺儀器都設(shè)備必須按照校準(zhǔn)規(guī)范,監(jiān)測/檢測規(guī)范、使用說明書等制定作業(yè)指導(dǎo)書。
6.2.4貴重儀器設(shè)備的使用者應(yīng)填寫儀器設(shè)備使用記錄表,其內(nèi)容應(yīng)包括:使用時間、開機目的、使用前后及使用過程狀況、使用人。
6.2.5凡經(jīng)過載或錯誤、或顯示的結(jié)果有疑問、或通過檢定等方法證明儀器設(shè)備有缺陷時,應(yīng)立即停止使用,并對其加以明顯的停用標(biāo)識,直至修復(fù);修復(fù)的儀器設(shè)備必須經(jīng)校準(zhǔn)、檢定(驗證)或檢定證明其功能指標(biāo)已恢復(fù)。
6.3儀器設(shè)備周轉(zhuǎn)
6.3.1測量設(shè)備借出或移出實驗室使用,必須按《測量設(shè)備借用登記表》辦理一切手續(xù),而儀器設(shè)備返回實驗室時,應(yīng)確認(rèn)恢復(fù)到準(zhǔn)用水平,方可使用。
6.3.2實驗室主任負(fù)責(zé)實驗室設(shè)備的調(diào)配,按調(diào)配單辦理交接手續(xù)。
6.3.3其他公司借用本公司儀器設(shè)備,須經(jīng)實驗室主任同意,報公司上級主管批準(zhǔn)后方可借出。
6.3.4因工作需要借用外公司測量設(shè)備,應(yīng)由公司上級主管與借出單位協(xié)商同意后,經(jīng)公司上級主管批準(zhǔn),由擬使用者辦理借入交接手續(xù)。
6.4儀器設(shè)備的維護(hù)與維修
6.4.1實驗室所有儀器設(shè)備應(yīng)得到正常維護(hù),儀器設(shè)備應(yīng)由專門人員按使用說明書和維護(hù)程序的要求給予維護(hù)。
6.4.2送檢的監(jiān)測儀器設(shè)備取回驗收后,應(yīng)給予維護(hù)和檢查。
6.4.3儀器設(shè)備應(yīng)建立儀器設(shè)備使用維修檔案,記錄設(shè)備投入使用以來運行狀況、包括交接、檢定、校準(zhǔn)、使用情況、故障、維修等所有信息。
6.4.4儀器、設(shè)備需要維修時,由使用人員填寫測量設(shè)備維修申請,經(jīng)實驗室主任審核,上級主管批準(zhǔn)后,及時送生產(chǎn)廠家或具有相應(yīng)修理計量器具許可證的單位維修。
6.4.5長期不用的測量設(shè)備應(yīng)每周開機通電半小時,以達(dá)到除濕的目的,或以其它方式定期維護(hù)保養(yǎng),使它們一直處于良好狀態(tài)。
7.衛(wèi)生工作制度
7.1實驗室工作必須保持嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn);室內(nèi)保持整潔有序,不準(zhǔn)喧嘩、打鬧、抽煙。
7.2實驗室建立衛(wèi)生值日制度,保持實驗室窗明臺凈、地面無可見污漬、儀 器擺放整齊、實驗臺面潔凈。
7.3每次實驗結(jié)束后,測試員應(yīng)做好實驗室的衛(wèi)生打掃工作。所用物品放回原位,桌椅擺放整齊。打掃地面和工作臺,清空廢紙簍內(nèi)的垃圾,以確保實驗室的干凈整潔。
7.4實驗室、門口及走廊不準(zhǔn)堆放雜物,要求整潔通暢。保證實驗室無塵、無震動、通風(fēng)良好。臨時有用的物品應(yīng)堆放整齊。
8.附則
本制度自20xx年 月 日起實施,本制度最終解釋權(quán)在公司。未盡事宜,以后制定補充規(guī)定加以規(guī)范,效力等同。
對于實驗室生物培訓(xùn)心得體會實用三
為了全面貫徹國家教育方針,落實初、高中物理課程計劃,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ訌妼W(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰?、科學(xué)思維能力、分析解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初、高中物理教學(xué)大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實驗課提供必要保證。
2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實驗室建設(shè)提供理論依據(jù)。
3、迅速修復(fù)實驗桌上電路,盡快恢復(fù)學(xué)生實驗。
4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。
5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。
6、認(rèn)真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學(xué)正常開展。
7、認(rèn)真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
8、總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
對于實驗室生物培訓(xùn)心得體會實用四
為體現(xiàn)化驗室的精神面貌,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,要求化驗室做到:
1、化驗室各項標(biāo)志要明顯,標(biāo)牌統(tǒng)一張貼或懸掛統(tǒng)一整齊;
2、化驗室的通風(fēng)、照明、電路、水、等設(shè)施完好,布局安全、規(guī)范;
4、實驗臺上儀器擺放整齊,藥品柜內(nèi)擺放整齊;
5、實驗臺、凳無破損,門、窗、鎖、搭扣完整無缺;
6、精密儀器設(shè)備配置防塵罩,儀器設(shè)備以及實驗臺、窗臺等地方無灰塵;
7、墻壁、玻璃窗、較清潔,無蜘蛛網(wǎng);
8、地面無塵土、積水、紙屑、等垃圾;
9、室內(nèi)和走廓上不能堆放與實驗無關(guān)的物品;
10、實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。
11、化驗室明確分工和責(zé)任,做好日常清掃工作;
12、在化驗過程中要注意保持室內(nèi)衛(wèi)生,化驗完畢后,必須清掃場地和整理好儀器設(shè)備。
13、化驗室的人員都必須維護(hù)整潔衛(wèi)生,講究文明禮貌。
化水車間
20xx年12月26日
對于實驗室生物培訓(xùn)心得體會實用五
歲月如梭,三個多月的實習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束?;叵氘?dāng)初剛踏入社會時的那份激情和對未來的無憧憬,感覺自己是那么的幼稚。通過這一年來的頂崗實習(xí),不管是對自己的專業(yè)知識,還是適應(yīng)社會的能力,都有了進(jìn)一步的提升,使自己的思想也不斷成熟起來。
此次實習(xí),我主要是在工地試驗室從事鐵路試驗檢測工作,主要項目是中鐵一局三公司成功中標(biāo)懷邵衡鐵路hshzq-6標(biāo)段標(biāo)。從離開校園的那一刻起,我便知道不管做什么事,都得從基層做起,腳踏實地一步一步前行。做為路橋行業(yè)的一員,就應(yīng)該明白工作環(huán)境并沒有那么越。要想真正學(xué)到知識,就應(yīng)該吃得了苦。深入施工現(xiàn)場去實踐書本上那些理論知識。只有自己去體會,去探索,那些施工工藝和試驗知識才會根深蒂固。自己也才會真正學(xué)到知識,才能不斷進(jìn)步。
這次實習(xí),我更深刻地了解了我們路橋?qū)I(yè)知識。大學(xué)兩年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。同時,我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。從大學(xué)出來走新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待著我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩。他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)得比我們扎實,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們會有更大的進(jìn)步。我們也才會在路橋工程這一艱苦而充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。我也學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了為人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴與人生的真諦。明白了人一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢地去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚的感到了自己肩上的重任,看清了自己人生的方向。也讓我認(rèn)識到了試驗室工作應(yīng)有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要認(rèn)真的去思考,多聽別人的建議,不能太過急躁,要對自己做的事去負(fù)責(zé)。單位培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了我實際操作經(jīng)驗,對實際的試驗室工作有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要有持之以恒和吃苦耐勞的精神品質(zhì)。我覺得在這段實習(xí)期間里,最重要的是我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能。并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理施工方與監(jiān)理方、業(yè)主方之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也開拓了視野,增長了知識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)期間,我從未出現(xiàn)過無故缺勤。我勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取前輩的指導(dǎo)。對于別人提出的建議虛心聽取,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析。努力將在學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論與實踐相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng),更培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
古人云:凡事有利必有弊。土工試驗工作也不例外。首先試驗員是一個嚴(yán)謹(jǐn)而又細(xì)心的工作,但是同時也是一個繁瑣的工作。因為試驗成果數(shù)據(jù)與以后工程的設(shè)計施工息息相關(guān),一個微小的誤差可能牽連到整個工程的施工或造價。所以在土工實驗室工作既要有不怕苦不怕累不怕臟的精神又要有嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎不怕繁瑣的性格。 在土工實驗室工作整天與水泥、石子、砂子、混凝土、鋼筋等物品接觸,“安全第一預(yù)防為主”不能因為怕麻煩或不習(xí)慣而不戴手套或者其他勞保用品,更不能抱著僥幸心里貪圖偷懶省事違規(guī)操作試驗室的機械設(shè)備。 安全第一,生產(chǎn)第二,學(xué)習(xí)第三這是我作為一個實習(xí)生的實習(xí)生產(chǎn)原則。我們剛?cè)タ赡軙σ恍﹥x器設(shè)備比較好奇,因為好奇所以我們要多了解了解他們的使用原理、操作流程、注意事項等以便在實際工作中更好的使用實驗儀器。多學(xué)多看不恥下問,這樣才會把握整個試驗的來龍去脈搞清楚,才會對所做的試驗有更深的理解。工作后不再像學(xué)校里那樣,有老師督促你去學(xué)習(xí)進(jìn)步,而是一切要靠自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,首先你身邊會有很多相關(guān)書籍和數(shù)據(jù)??梢宰詫W(xué),如果遇到不會不懂的隨時你請教指導(dǎo)老師,他們會毫不吝惜的為你答疑解惑。 這次實習(xí)我收獲頗豐,自己也成長了許多。通過這段時間的下現(xiàn)場鍛煉,使我適應(yīng)了生產(chǎn)實習(xí)的環(huán)境,提高了我適應(yīng)惡劣工作環(huán)境的能力,收獲最大的是深深的感受到了團(tuán)對的力量,充分印證了毛主席:眾人拾柴火焰高的名言。這將成為我以后人生道路上不可磨滅的無形財富。
其次通過直接參與懷邵衡鐵路二號拌和站實驗室的相關(guān)工作,使我對試驗室的運轉(zhuǎn)有了更深入的了解,同時對儀器的構(gòu)造與拆裝有了更理性的認(rèn)識。與項目領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、監(jiān)理、工友的工作交流溝通中使我有了更多的朋友。耳聞了一些不曾見過的鐵路建設(shè)者感人淚下的事跡和中國鐵路建設(shè)者吃苦奉獻(xiàn),拼搏爭先的英雄氣概。 通過老師的幫助和指導(dǎo)我自己已經(jīng)可以單獨完成一些基本你的試驗,這大大的提高了我的動手能力,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐牢牢的相結(jié)合,圓滿地完成了項目交給我們的工作任務(wù)和我的實習(xí)任務(wù)。提高了我的試驗動手能力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的高尚職業(yè)品德,為以后的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
老師指導(dǎo)同學(xué)探討我們在實際操作過程中,遇到了不懂的地方就離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,更離不開兩位師傅頂著烈日不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我的正確指導(dǎo)。讓我才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優(yōu)異的成績。
吃苦耐勞自強不息大家都明白一點,我們從事測量工作的地方一般大多是室外露天工作,遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我這次土工實驗實習(xí)一樣,由于時間是夏季,所以天氣炎熱。于是許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,這就要求早出晚歸。雖然不習(xí)慣,但這是必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強不息。終于一份耕耘,一份收獲,這一年的漢水換回了實習(xí)工作的圓滿結(jié)束。
嚴(yán)格要求求真務(wù)實沒有規(guī)矩,不成方圓。在進(jìn)行儀器操作時,務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測量實習(xí)。實習(xí)相關(guān)內(nèi)容時,也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行。否則,將走許多曲折之路。這就必須將時代性與規(guī)律性相結(jié)合,運用創(chuàng)造性思維思考問題,解決問題。當(dāng)然,在嚴(yán)格要求的同時還應(yīng)求真務(wù)實地不斷進(jìn)取。
存在問題不斷完善整整一年的實習(xí)取得可喜可賀的成績,但還是存在一些問題。因為我們是團(tuán)隊工作,所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時還有少許不足。有些儀器操作生疏,測量誤差大等問題。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。那么,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識,用理論指導(dǎo)實踐。其次是保持良好的心態(tài),在不斷總結(jié)中前進(jìn),達(dá)到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問,虛心學(xué)習(xí)為期三個月的頂崗實習(xí)不僅是我們對這學(xué)期所學(xué)知識的綜合運用,更是在無形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕N覉孕艑W(xué)會做人更重于學(xué)會做事。這次實習(xí)將時刻銘記心底,將我的心得運用于今后的人生道路上。
此次頂崗實習(xí)邁出了我鐵路職業(yè)生涯的第一步,將成為我鐵路職業(yè)生涯中鋼鐵般的堅實基礎(chǔ)。從中獲得的實踐經(jīng)驗我將終身受益。我將會在此基礎(chǔ)上不斷的學(xué)習(xí)鐵路建設(shè)相關(guān)知識,不斷積累經(jīng)典施工方法與經(jīng)驗,不斷進(jìn)取學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,為中國高鐵走向世界奉獻(xiàn)自己年輕的光和熱。
對于實驗室生物培訓(xùn)心得體會實用六
堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
按國家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率盡量達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
1、繼續(xù)強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
2、保質(zhì)保量完成實驗教學(xué)任務(wù)
實驗教師要精心準(zhǔn)備實驗,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,拓寬專業(yè)口徑,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的學(xué)生。
3、積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理
加強對儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。
4、完成儀器設(shè)備購置工作
努力完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前,防止積壓浪費情況的發(fā)生。
5、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
6、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、計算機多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。
1、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
2、作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
3、不足之處,另行補充。
總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
對于實驗室生物培訓(xùn)心得體會實用七
以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高科學(xué)老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
為了實現(xiàn)實驗室實驗教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實驗教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1、明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范。
2、儀器保管責(zé)任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
3、科學(xué)是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負(fù)責(zé),教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,科學(xué)教師的配備相當(dāng)集中、相對穩(wěn)定。
4、執(zhí)行好科學(xué)實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。5、配合教務(wù)處組織科學(xué)教師開展活動,認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好實驗課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項對照、認(rèn)真改正,形成共識,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,進(jìn)一步完善實驗室各項工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認(rèn)真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。
3、加強請示匯報,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報實驗教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由教務(wù)處組織全體科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學(xué)實驗教學(xué)工作的最佳效益。
5、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施。
6、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(小制作)。
7、做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。
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