走進(jìn)甘肅看中國(guó)心得體會(huì)和方法 甘肅旅游體會(huì)(七篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

推薦走進(jìn)甘肅看中國(guó)心得體會(huì)和方法一

欣喜若狂的嶄新環(huán)境

經(jīng)過(guò)3個(gè)月的假期，9月20日，我來(lái)到了將要生活3年的包鋼五中，從外表來(lái)講經(jīng)過(guò)翻建之后，基本上是煥然一新了。新的環(huán)境，新的師生，連空氣中都充滿(mǎn)了期待與幻想。我背著書(shū)包走進(jìn)高一三班，這是屬于我的一個(gè)集體，70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。大家在興奮地四處張望著，似乎想要一下子就熟悉這環(huán)境、融入這集體。我同樣在張望著，這一張張陌生的面孔都煥發(fā)著生機(jī)，微微的笑臉?lè)路鸷诺幕ɡ?，一切都散發(fā)著青春的氣息。就這樣我開(kāi)始了令人興奮的第一天的學(xué)習(xí)。

發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)氛圍

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，總體來(lái)講還是適應(yīng)的，想要在這3年里取得什么成績(jī)的話(huà)，發(fā)奮努力是必不可少的：我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦，課上都在積極的做著筆記。在這樣的環(huán)境之下不看書(shū)、不學(xué)習(xí)，幾乎成了脫離群體的象征。這的確是個(gè)好兆頭，我們需要堅(jiān)持，這樣才會(huì)真正的綻放自己人生的花朵，體現(xiàn)自己的價(jià)值。我記得有句話(huà)說(shuō)：用什么證明自己的存在？是征服！征服自我，征服真理，之后，我們便可以站到巨人的肩膀上來(lái)俯瞰著世界！所以發(fā)奮努力將成為我們高中生活的主旋律！

絢麗多彩的高中生活

絢麗的高中，多彩的生活，我們?cè)陉?yáng)光下學(xué)習(xí)，在陰霾中成長(zhǎng)，在狂風(fēng)中堅(jiān)持，在暴雨里前進(jìn)。是啊，高中生活并不是一帆風(fēng)順的。在這之中有平淡，有刺激，有挫折，有失敗。但是我們依然走進(jìn)高中，走進(jìn)這多彩的世界。在其中自然會(huì)付出汗水，體驗(yàn)艱辛。但更多的是3年之后的收獲，我期待它的來(lái)臨，期待著……多么美好的愿望，我想努力之后必有結(jié)果吧！

走進(jìn)高中，走進(jìn)這個(gè)奇幻的世界；我們?cè)谶@兒成長(zhǎng)，我們?cè)谶@兒奮斗，我們將在這攀上知識(shí)高峰。當(dāng)時(shí)間飛逝，悄悄地我們長(zhǎng)大了。我們抽枝，發(fā)芽，開(kāi)放。3年之后我們一定會(huì)為自己綻放了，綻放了屬于自己的勝利之葩！

推薦走進(jìn)甘肅看中國(guó)心得體會(huì)和方法二

各位游客朋友，歡迎大家到嘉略關(guān)方特歡樂(lè)世界來(lái)游玩。方特歡樂(lè)世界位于嘉峪關(guān)市南市區(qū)方特大道，由深圳華強(qiáng)集團(tuán)投資打造。它是目前甘肅規(guī)模最大的高科技第四代主題公園，被譽(yù)為“東方絲路明珠”。同時(shí)它也是嘉峪關(guān)華強(qiáng)文化科技產(chǎn)業(yè)基地的重要組成部分。與傳統(tǒng)的主題公園不同，方特歡樂(lè)世界的游樂(lè)項(xiàng)目大多采用交互、體驗(yàn)、參與的表現(xiàn)形式，以中國(guó)文化和高科技互動(dòng)為特色，以國(guó)際最先進(jìn)的4d動(dòng)感影像技術(shù)為手段，或驚險(xiǎn)刺激，或新奇有趣，老少皆宜，寓教于樂(lè)，能夠帶給游客耳目一新的歡樂(lè)體驗(yàn)。

各位朋友，在嘉峪關(guān)方特歡樂(lè)世界，我們可以體驗(yàn)國(guó)際一流的高空飛翔體驗(yàn)項(xiàng)目“飛越極限”、中國(guó)獨(dú)創(chuàng)的大型探險(xiǎn)項(xiàng)目“唐古拉雪山”、跟蹤式立體魔幻表演項(xiàng)目“魔法城堡”，大型主題漂流歷險(xiǎn)項(xiàng)目“激流勇進(jìn)”等，每一項(xiàng)都會(huì)讓游客流連忘返，樂(lè)不思蜀。

由于嘉幡關(guān)方特歡樂(lè)世界的部分項(xiàng)目為室內(nèi)高科技體驗(yàn)互動(dòng)型項(xiàng)目，不受天氣的影響，進(jìn)一步豐富了嘉略關(guān)地區(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)。嘉峪關(guān)方特歡樂(lè)世界擁有飛越極限、聊齋、絲路之旅、方特城堡、“熊出沒(méi)”劇場(chǎng)、“熊出沒(méi)”歷險(xiǎn)、生命之光、激流勇進(jìn)、海螺灣、唐古拉雪山、火流星等二十幾個(gè)主題游樂(lè)項(xiàng)目，其中包括許多世界領(lǐng)先的超大型游樂(lè)項(xiàng)目。

深圳華強(qiáng)集團(tuán)在這些項(xiàng)目的研發(fā)建設(shè)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、硬件、軟件及影視制作方面擁有完全的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，并已將文化科技主題公園項(xiàng)目輸出到伊朗、烏克蘭、南非等國(guó)，使中國(guó)成為繼美國(guó)、法國(guó)之后的第三個(gè)大型文化主題公園出口國(guó)。

各位朋友，現(xiàn)在我們看到的是“絲路之旅”。絲綢之路是亞洲各國(guó)共同輝煌的歷史文明的見(jiàn)證，也是亞洲人民歷史文化自信的源泉。項(xiàng)目運(yùn)用高科技打造荒漠沙海、古城遺址、寒冰石窟、烈焰山洪等古代西域的神奇場(chǎng)景，將帶領(lǐng)我們體驗(yàn)絲綢古道、大漠孤煙的雄壯與奇幻。感受西域人民純真而樸實(shí)的心靈。譜寫(xiě)了一曲人與自然的頌歌，帶來(lái)一次心靈的洗滌。

各位朋友，現(xiàn)在我們來(lái)到了方特城堡。這是一個(gè)大型兒童參與式體驗(yàn)項(xiàng)目。在這里，我們不僅能在現(xiàn)場(chǎng)看到生動(dòng)有趣的手偶劇表演，還能夠感受到虛擬仿真、多媒體互動(dòng)等妙趣橫生的游藝技術(shù)。登上方特城堡，呼吸歡樂(lè)世界給大家?guī)?lái)的清新與幽靜，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)世界，走進(jìn)繽紛的童話(huà)王國(guó)，一起感受天真無(wú)邪的樂(lè)趣，重新回到兒時(shí)的夢(mèng)想。

各位朋友，現(xiàn)在我們來(lái)到了魔法城堡。各位請(qǐng)看那飛舞的塔羅牌、閃光的魔法陣、變成青蛙的冒失盜賊……血腥慘象迎面撲來(lái)，雙頭龍頻頻發(fā)起襲擊……這里新奇古怪又危機(jī)四伏。結(jié)合跟蹤式立體電影、虛實(shí)結(jié)合技術(shù)、魔術(shù)魔幻表演等多種表現(xiàn)手段，一個(gè)不可思議的魔法世界將完美地呈現(xiàn)在大家面前。

各位朋友，現(xiàn)在我們來(lái)到了激流勇進(jìn)項(xiàng)目場(chǎng)地。在這里，將把大家?guī)艘粋€(gè)古樸神秘的東南亞熱帶叢林，在雕像石刻之間穿行。進(jìn)人有神像守衛(wèi)的主項(xiàng)目大門(mén)，乘漂流船穿游神秘的水道，最終進(jìn)入高大陰森的墓穴建筑，在墓穴中的恐怖氛圍中上下穿行，爬上26米的最髙點(diǎn)，在怪物的口中奪路而逃，從高空沖下，激起沖天水花，讓大家體驗(yàn)超強(qiáng)的感官刺激。

各位朋友，現(xiàn)在我們看到的是唐古拉雪山。請(qǐng)大家看，億萬(wàn)年的冰雪隨歲月流逝，形成了壯麗的高原奇景，急速的飛車(chē)沿軌道蜿蜒穿梭在陡峭的山峰，時(shí)而鉆人山體中的巖漿通道，時(shí)而失去控制從山崖沖出，讓您體驗(yàn)急速跌落、旋轉(zhuǎn)和翻滾帶來(lái)的完美感受。

各位朋友，現(xiàn)在我們來(lái)到了中華航天城。中華航天城以一個(gè)巨大的球幕為中心，采用了對(duì)現(xiàn)代化航天技術(shù)的模擬，使人感受到科技的無(wú)窮魅力與神奇。先進(jìn)的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、擁有髙度仿真動(dòng)作的動(dòng)感平臺(tái)和大型球幕電影情節(jié)緊密配合，乘上絢麗的太空飛船，躲避迎面呼嘯而來(lái)的亂石，穿越神秘的時(shí)空隧道，讓大家體驗(yàn)一次遙遠(yuǎn)太空世界中的高速飛行，去經(jīng)歷一場(chǎng)緊張刺激的星球大戰(zhàn)!

各位游客朋友，現(xiàn)在我們來(lái)到了海螺灣。海螺灣是一座大型4d影院，它將多屏立體影像和劇場(chǎng)環(huán)境融為一體，以機(jī)器人控制技術(shù)，光影環(huán)境特效，動(dòng)感座椅等手段，逼真展現(xiàn)虛實(shí)莫辨的海底場(chǎng)景，帶我們進(jìn)人色彩斑斕的童話(huà)王國(guó)，讓大家感覺(jué)猶如親歷一場(chǎng)海底嘉年華!

各位朋友，現(xiàn)在我們來(lái)到了熊出沒(méi)劇場(chǎng)。此劇場(chǎng)以動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》為原型，綜合多塊大型銀幕、實(shí)物景觀(guān)和大型機(jī)械動(dòng)作模型的旋轉(zhuǎn)式環(huán)節(jié)4d劇場(chǎng)，運(yùn)用活動(dòng)機(jī)模、煙霧、電光等特技，講述一個(gè)詼諧的深林故事。

各位游客朋友，看完熊出沒(méi)劇場(chǎng)后，我們來(lái)一次熊出沒(méi)歷險(xiǎn)。此項(xiàng)目，將乘坐載有發(fā)射裝置的卡通游覽車(chē)，行進(jìn)在多角度、多方位的繽紛場(chǎng)景和奇異世界里，與熊大、熊二共同對(duì)抗光頭強(qiáng)。隨著劇情的發(fā)展，沿途會(huì)出現(xiàn)可攻擊的目標(biāo)，游客可以用手中的槍向目標(biāo)射擊，根據(jù)成績(jī)獲得積分，當(dāng)游客游覽完全程，會(huì)根據(jù)射擊的成績(jī)計(jì)算總分及排名。

推薦走進(jìn)甘肅看中國(guó)心得體會(huì)和方法三

九月的校園，是涼爽的。一進(jìn)校門(mén)，一陣微風(fēng)迎面而至，總會(huì)有些愜意。

九月的教室，是舒適的。沒(méi)有了七八月的炎熱，教室里再也不是蒸籠。

九月了，開(kāi)學(xué)了。我回到了熟悉的校園，熟悉的教室。心里總是不安，總想著我的初中生涯已經(jīng)過(guò)了快一半、總想著我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。

回想起過(guò)去的一年，我沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地聽(tīng)過(guò)一堂課，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的完成過(guò)老師布置的一次任務(wù)，總想著玩，一天到晚還是玩。想到這兒，我是多么的懊悔，我恨自己無(wú)所事事的玩了一個(gè)學(xué)年，我恨自己竟如此懦弱。但時(shí)間不能回首，我只能認(rèn)栽，只能恨自己無(wú)用，只能默默地祈禱自己。

新學(xué)年在光陰中又迎來(lái)了，我一定要好好的、緊緊的抓住這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我不能再繼續(xù)著那種讓人頹廢的生活了，不能再讓一切物質(zhì)去腐蝕我熾熱的心，我必須趕快醒來(lái)，擦干我心頭的眼淚，振作起來(lái)，勇往直前，忘掉曾經(jīng)的一切一切，洗心革面，重振輝煌。

走進(jìn)初二，我的年齡在變化，我的身高在變化，我的體重在變化，那么我的思想也應(yīng)該有所變化，讓我那頹廢的思想見(jiàn)鬼去吧，我那光明的思想會(huì)為我照亮前行的路，讓我雄赳赳、氣昂昂的前進(jìn)。為了活的有尊嚴(yán)，我寧愿放棄一切所愛(ài)，用全身心的力量去做學(xué)問(wèn)，努力的為自己贏得一片掌聲。

告別頹廢，走進(jìn)初二，重啟人生輝煌。你可以做到！

推薦走進(jìn)甘肅看中國(guó)心得體會(huì)和方法四

春姑娘提著裝滿(mǎn)鮮花的籃子，伴著春風(fēng)徐徐地向大地走來(lái)，她把五顏六色的鮮花灑向了大地…

星期六的早晨，我伸著懶腰走進(jìn)院子里，呼吸新鮮空氣，突然，一股沁人心脾的花香吸入了我的鼻腔?！鞍?，真香”!我情不自禁地發(fā)出感嘆，眼睛卻不由自主地四處“咕嚕?！钡剞D(zhuǎn)，搜尋那花香的出處。

呵!原來(lái)是杜鵑花呀!一夜之間，竟然有好幾朵都競(jìng)相開(kāi)放了。仔細(xì)看去，只見(jiàn)她們?cè)桨l(fā)的粉紅，像涂了胭脂的古典美女一般?；ò陜合蛩奶幧鞆堉Φ姆浅N爛，以至于花蕊都露了出來(lái)，黃黃的，嫩嫩的，像一根根針一般筆直、尖銳。整體看上去，活像一個(gè)個(gè)小喇叭點(diǎn)綴在一片片綠葉之中，顯得十分可愛(ài)、動(dòng)人。

我情不自禁地用手摸了摸她，粉粉的，軟軟的，似乎質(zhì)感很好哦!

從那以后，我放心回家總是興沖沖地跑去欣賞她，感受美?？刹恢獮槭裁?，兩個(gè)星期之后，杜鵑花瓣的頂端就開(kāi)始泛點(diǎn)黃了，有時(shí)，整朵花也會(huì)突然落地，就像被折斷了一樣。我以為是植物缺水造成的。于是我心急火燎地為她們澆水、松土?？墒且稽c(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。

哎，終于有一天，花兒都落光了!綠色的樹(shù)葉沒(méi)有了花兒的點(diǎn)綴，顯得十分冷清，讓人有種莫名的傷感。由于對(duì)花兒知之甚少，于是我懷著好奇的心理向爸爸詢(xún)問(wèn)：“杜鵑花還會(huì)在開(kāi)嗎?”爸爸堅(jiān)定地?fù)u了搖頭：“怎么會(huì)呢?它一年只開(kāi)一次花呀!”我失望地離開(kāi)了。

杜鵑哪，你真是來(lái)也匆匆，去也匆匆啊!還沒(méi)欣賞夠呢，你就又一次結(jié)束了生命。

其實(shí)，人又何嘗不是如此呢!人生苦膽，因此，無(wú)論如何，我們都應(yīng)該像花兒一樣綻放一次，讓有限的生命發(fā)出無(wú)限的光芒，為世人作出力所能及的'貢獻(xiàn)。

哈哈!大自然給我上了一堂很精彩，很富有哲理的課。

推薦走進(jìn)甘肅看中國(guó)心得體會(huì)和方法五

上午九點(diǎn)，我們來(lái)到了南通市圖書(shū)館，開(kāi)始我們的尋書(shū)活動(dòng)。

位于新城區(qū)的南通市圖書(shū)館共五層，總面積2。8萬(wàn)平方米，藏書(shū)量可達(dá)200萬(wàn)冊(cè)，閱覽座位1680席無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，是省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)先進(jìn)的圖書(shū)館。

顧老師姍姍來(lái)遲！為了打發(fā)時(shí)間，我們?cè)谂_(tái)階上上下走了一遍又一遍，直到第四遍爬到頂層時(shí)，顧老師來(lái)了，我們一起走了下去，老師給我們發(fā)放任務(wù)單，這時(shí)候龔濤、顧珊寧才跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)她們?nèi)チ松賰簣D書(shū)館。顧老師笑著說(shuō)：“哦，你們兩個(gè)還是少兒?。　闭f(shuō)完，也給他們發(fā)了“傳單”。發(fā)完，顧老師給我們布置了尋書(shū)的任務(wù)，我要找的書(shū)是《地心游記》。

我們興致勃勃地走進(jìn)圖書(shū)館，開(kāi)啟了尋書(shū)之旅。館內(nèi)的設(shè)施讓我耳目一新，各種各樣的圖書(shū)安靜的靠在書(shū)架上，琳瑯滿(mǎn)目，讓我眼花繚亂。開(kāi)始了，像無(wú)頭蒼蠅一樣的我經(jīng)過(guò)一陣翻找之后，竟然失敗了！我找來(lái)工作人員，向他請(qǐng)教，他告訴了我尋找圖書(shū)的方法，然后說(shuō)：“你要找的這本書(shū)應(yīng)該在對(duì)面的圖書(shū)借閱區(qū)。”我走到對(duì)面，在電腦上抄下了檢索號(hào)，找了好長(zhǎng)時(shí)間才按號(hào)找到了書(shū)架，大部分同學(xué)都聚集在這里尋找。我來(lái)回找了幾遍還沒(méi)找到，老師來(lái)問(wèn)了以后，把我和鄭天擎帶到了另一個(gè)書(shū)架前，在上面我看到了《地心游記》規(guī)規(guī)矩矩地站在圖書(shū)的隊(duì)列當(dāng)中。終于找到了！我激動(dòng)、我興奮！可這是在圖書(shū)館呀！不能喊，不能跳，要保持安靜呀！我只好用手勢(shì)打出了個(gè)耶。

結(jié)束了，誰(shuí)說(shuō)結(jié)束的？我們還要摘抄呢！由于找書(shū)時(shí)間太長(zhǎng)，我摘抄了一大半的時(shí)候，顧老師就喊我們走了。出了圖書(shū)館，我們?cè)诓萜荷蠂陬櫪蠋煹闹車(chē)?，?tīng)老師講寫(xiě)作知識(shí)。

結(jié)束時(shí)，奶奶給我們發(fā)了吸吸冰，另外還有三個(gè)小朋友，我也送過(guò)去了。阿姨讓我把一個(gè)杯子給顧老師，我們都在是奶茶、咖啡之類(lèi)的，結(jié)果，顧老師一喝：“嗐，白開(kāi)水，耍我！”我們一聽(tīng)，當(dāng)場(chǎng)就笑岔氣了。

尋書(shū)活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。

推薦走進(jìn)甘肅看中國(guó)心得體會(huì)和方法六

高三畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠(chéng)地祝賀!

參加今天的大會(huì)，我的心情特別欣喜和激動(dòng)：欣喜的是同學(xué)們通過(guò)自己的勤奮努力，圓滿(mǎn)地完成了高中學(xué)業(yè);激動(dòng)的是同學(xué)們將要踏上高考的征程，實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。時(shí)光飛逝，盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲，也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的年輕的深沉。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神，忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了我們?cè)?jīng)生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……

其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣是風(fēng)雨兼程，因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。你們用行動(dòng)給了我們希望，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!

寒窗十年，走到今天，大家都經(jīng)歷了太多的考驗(yàn),有太多的感慨。此時(shí)此刻，讓我們放慢腳步，回頭想想，我們?cè)幕乙饫?，失望，黯然，懷疑自己，然而，那些曾?jīng)不可一世的挫折、失敗，還不是一點(diǎn)

點(diǎn)，被我們戰(zhàn)勝了，超越了?所以我們才走到了今天!每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對(duì)高考的人，本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣，不畏懼失敗，離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。

有人說(shuō)，高考是萬(wàn)人爭(zhēng)鋒的小徑，是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我認(rèn)為高考是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境，如山的意志，如火的熱情!決不退縮，決不畏懼，決不言敗!每一條河流都有自己不同的曲線(xiàn)，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向遠(yuǎn)方，也許我們每位同學(xué)所具備的實(shí)力不一樣，但是現(xiàn)在都面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得有多快，你只要堅(jiān)定信念和自己賽跑，朝著自己的終點(diǎn)沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役。老師真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信的頭，邁開(kāi)你自強(qiáng)的腿，提一口丹田氣，想一件如意事，說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育成功的臺(tái)階。

同學(xué)們，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份深深地留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利，夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目，白中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

謝謝大家!

推薦走進(jìn)甘肅看中國(guó)心得體會(huì)和方法七

追憶似水年華，我用一段旋律，紀(jì)念高三的青春

——題記

時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，飛快流逝，來(lái)看時(shí)間的列車(chē)，經(jīng)過(guò)高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進(jìn)了高三。

上了高三，坐在教室里，望著講臺(tái)上老師忙碌的身影，同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)的筆，爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神，我偶爾會(huì)想起小時(shí)候藍(lán)天白云下的嬉戲，小學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾下的稚嫩，和中學(xué)時(shí)校園里悄悄長(zhǎng)大的友誼，偶爾也會(huì)想我上高三了。

可是高三是什么?是學(xué)弟學(xué)妹眼中的人間地獄，是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰，還是成功人士眼里的基石，我無(wú)法用語(yǔ)言解釋高三，更無(wú)法用文字給高三下定義，我只能說(shuō)高三像一段旋律，像一段激昂、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，豁達(dá)的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我們應(yīng)該信心滿(mǎn)滿(mǎn)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里暢游，面對(duì)高三的一次次考試，即使失敗也不能倒下，即使遍體鱗傷也要斗志不減，為了心中的夢(mèng)想迸發(fā)激情，奏響一曲氣勢(shì)昂揚(yáng)的歌曲，青春本該充滿(mǎn)激昂。

高三是一段充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的旋律，前方的路途一片荊棘。所有人每天都有做不完的事，總有做不完的題，背不完的公式，理解不完的知識(shí)點(diǎn)……所以高三充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，既要克服學(xué)業(yè)上的難題，使六門(mén)功課齊頭并進(jìn)，又要克服心理恐懼，面對(duì)失敗的痛苦;可是這就是高三，疼痛讓我們感到真實(shí)，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的青春才值得回味。

高三，也是一段豁達(dá)的.旋律，眼里的淚，而愈益清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患，而愈益溫厚，高三的我們應(yīng)該從容面對(duì)挫折，失敗了不要哭泣，因?yàn)檫@次的跌倒為了下次的站起來(lái)。高三如品苦丁茶，前面的苦是為了口留余香的甘醇。

我開(kāi)始漸漸讀懂了高三，拒絕無(wú)痛感的高三，哭過(guò)笑過(guò)也是一種收獲。

當(dāng)激昂、挑戰(zhàn)、豁達(dá)融在一起就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律，也許沒(méi)有觀(guān)眾，也許沒(méi)有掌聲，但只為了證明自己，為了無(wú)悔于這段青春的旋律。