班級輿論管理辦法心得體會總結(jié) 班級管理方法培訓(xùn)心得(9篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)班級輿論管理辦法心得體會總結(jié)一

班訓(xùn)：緊張、有序、關(guān)愛、和諧。

班風(fēng)：爭、比、超、愛。

班標(biāo)：51雙手緊緊相握。

班呼：今日不走，明日要跑。

五十名同學(xué)有緣"百"里相會在實(shí)新學(xué)校這個(gè)大家庭，互幫互助，互關(guān)互愛，組成了大家庭里充滿愛和陽光的小家庭——五三班。作為他們的一家之長，我常常想：如何給他們一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境怎樣讓他們健康、歡樂地成長。

古人云：蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。一個(gè)人的成長環(huán)境尤其重要。我們就首先從班級文化建設(shè)入手，整體設(shè)計(jì)、充分發(fā)揮班級文化的育人功能，力求發(fā)揮最大的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的教育作用。

我們班里貼了《課堂紀(jì)律》、《學(xué)生守則》、《八榮八恥》等規(guī)章制度，讓學(xué)生自覺規(guī)范自我的行為，沒有規(guī)矩不成方圓，好的班風(fēng)離不開嚴(yán)格的管理，"以嚴(yán)導(dǎo)其行。"才能構(gòu)成和鞏固已經(jīng)構(gòu)成的良好班風(fēng)。班風(fēng)后面是學(xué)生們辦的圖文并茂的黑板報(bào)，這是同學(xué)們自由發(fā)揮的天地。

思考到每位學(xué)生都有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲，我們又創(chuàng)立了“小明星”、“我最棒”等欄目，把學(xué)生做好的手抄報(bào)、好的美術(shù)作品，她的文章等貼在上方，展示他們的才華，增強(qiáng)相互的溝通，激發(fā)他們的興趣。

有關(guān)班級輿論管理辦法心得體會總結(jié)二

1.學(xué)中進(jìn)，搏中勝

2.講和睦，育靈氣

3.壯底氣，樹正氣

4.成功垂青奮斗之人

5.踏實(shí)學(xué)習(xí)，勇于拼搏

6.乘風(fēng)破浪奔前途

7.為了夢想，我們不懈努力

8.比出風(fēng)采，超越自我

9.當(dāng)真做事，坦蕩為人

10.摸索智慧，啟發(fā)人生

11.讓世界因我們而出色

12.相信自己，戰(zhàn)勝本人

13.踴躍人生，全力以赴

14.安靜致遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)

15.班級興亡，我的義務(wù)

16.班榮我容，班恥我恥

17.博學(xué)篤行，自強(qiáng)不息

18.不到終點(diǎn)，永不廢棄

19.沉思樂學(xué)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

20.風(fēng)雨同舟，劈浪向前

有關(guān)班級輿論管理辦法心得體會總結(jié)三

他們是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，可是為什么他們能夠考出十分令人滿意的成績呢？這關(guān)鍵，就是他們是自主學(xué)習(xí)的人！學(xué)習(xí)最主要是靠自己，會自主學(xué)習(xí)的人，自然能夠取得漂亮的成績，讓我們向他們學(xué)習(xí)吧！

他們品德優(yōu)秀，樂于助人，關(guān)心班級，為班級做出許多貢獻(xiàn)。而且他們學(xué)習(xí)刻苦，積極樂觀。對他們來說這項(xiàng)“勤學(xué)好問”獎(jiǎng)是當(dāng)之無愧的！

他們是一顆顆耀眼的明星，在高一（3）班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中發(fā)光發(fā)亮。

他們是班級的領(lǐng)軍者，是同學(xué)們學(xué)習(xí)上的表率。他們總是比別人獲得的更多，從而也意味著他們比別人付出的更多。

正是那份努力，那份刻苦，那份積極，那份執(zhí)著，那份認(rèn)真的態(tài)度，才塑造了今天這樣的他們；才創(chuàng)造了未來無數(shù)的奇跡。

他們都是積極進(jìn)取的學(xué)生，平時(shí)在課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。也許以往的他們總是默默無聞，可是這次他們用成績向我們證明了什么叫做“不鳴則已，一鳴驚人”！

他們執(zhí)著，執(zhí)著于那一片神圣的領(lǐng)土；

他們刻苦，專注于每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每一個(gè)符號；

他們熱愛，深深地?zé)釔壑R;

他們終于成功，閃耀如天上的明星。

或許他們在班里一直都是默默無聞的人，但是他們一直都是關(guān)心班級的人，或許你沒發(fā)現(xiàn)，但是你能在我們這個(gè)優(yōu)秀的班級里有一個(gè)好環(huán)境，是因?yàn)樗麄兊拇嬖凇?/p>

讓我們把關(guān)心班級之星，作為對他們的回報(bào)吧！

他們積極參與體育項(xiàng)目，努力，拼搏，為班爭光。他們在賽場上灑下的汗水使我們深深地記住了他們那矯健的身姿。而他們的無私，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。

他們默默無聞地生活在我們身邊。他們，或許并沒有引起你的注意，但他們用自己的行動(dòng)詮釋著文明的含義，他們用自身的素質(zhì)展現(xiàn)著內(nèi)在的他們，就是我班的文明之星。

我們的集體像是一個(gè)大家庭，在這個(gè)家庭里，我們互為家人，互相幫助，而他們用行動(dòng)為我們詮釋了一個(gè)家庭的溫暖，一個(gè)家庭的和諧。他們值得我們學(xué)習(xí)！

教室是空空的，天是昏暗的，門是關(guān)著的，人是困倦的……鐘是常壞的，水是常換的，電源是要注意的，提醒是常挨的……如果說教室是一個(gè)大家庭，那他們一定不是最耀眼的，但是，卻是這個(gè)家庭必不可少的一份子，他們就是——安全守護(hù)者！

他們面對困難不放棄，總是微笑著征服它們，是這份釋懷，這份樂觀，這份坦然，讓他們?nèi)〉昧诉M(jìn)步，愿他們一直笑到最后！

他們平時(shí)在勞動(dòng)中十分積極。不怕苦，不怕累，一遍又一遍把不到位的地方加強(qiáng)到位。他們?yōu)榘嗉壍膭趧?dòng)衛(wèi)生工作做出了很多的貢獻(xiàn)，這種奉獻(xiàn)精神和工作責(zé)任感值得我們學(xué)習(xí)！

有關(guān)班級輿論管理辦法心得體會總結(jié)四

1、勤學(xué)樂思，奮發(fā)向上。

2、文化文雅，樂學(xué)善思。

3、我自律我自信，不放棄能成功。

4、揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。

5、班級興亡，我的責(zé)任。

6、把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天。

7、嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望。

8、文明友愛，求學(xué)拼搏。

9、自信自律，求實(shí)創(chuàng)新。

10、溫馨家園，陽光沙場。

11、勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。

12、文明勤奮，競爭超越。

13、自信，自律，自尊，自強(qiáng)。

14、大膽挑戰(zhàn)，世界總會讓步。

15、學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功。

16、成功垂青奮斗之人。

有關(guān)班級輿論管理辦法心得體會總結(jié)五

1.學(xué)中進(jìn)，搏中勝

2.講和睦，育靈氣

3.壯底氣，樹正氣

4.成功垂青奮斗之人

5.踏實(shí)學(xué)習(xí)，勇于拼搏

6.乘風(fēng)破浪奔前途

7.為了夢想，我們不懈努力

8.比出風(fēng)采，超越自我

9.當(dāng)真做事，坦蕩為人

10.摸索智慧，啟發(fā)人生

11.讓世界因我們而出色

12.相信自己，戰(zhàn)勝本人

13.踴躍人生，全力以赴

14.安靜致遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)

15.班級興亡，我的義務(wù)

16.班榮我容，班恥我恥

17.博學(xué)篤行，自強(qiáng)不息

18.不到終點(diǎn)，永不廢棄

19.沉思樂學(xué)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

20.風(fēng)雨同舟，劈浪向前

有關(guān)班級輿論管理辦法心得體會總結(jié)六

她待人接物彬彬有禮，為人處事禮貌文明，在她的周圍也亮起了一道道風(fēng)景。無論何時(shí)，她都是全班公認(rèn)的典范

她誠實(shí)而充實(shí)，溫和而堅(jiān)定，仁者的責(zé)任讓她迎難而上。她讓溫暖傳遞，她讓愛心匯聚，面對苦難，她總抱有感恩之心。

她是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩，重病在身，依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，每天中午，她都會拿著課本去醫(yī)務(wù)室輸液；她一直堅(jiān)持跑操，從不去體育館見習(xí)。她的樂觀精神，她的堅(jiān)強(qiáng)意志，感染了26的同學(xué)們，她是我們的堅(jiān)強(qiáng)之星。

老師望著你們那雙水靈靈的眼睛，就知道你們是個(gè)聰明的孩子。你們性格開朗、愛好廣泛，有強(qiáng)健的體魄，能歌善舞，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中，你們?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)，為班級爭光，真是了不起！

沒有驚天動(dòng)地，卻有真心真意。她，用愛溫暖了人心，消除人與人之間的隔閡，架起人與人之間的橋梁；她，把愛翻譯成行動(dòng)，服務(wù)他人，感染他人。大愛無疆，她用一個(gè)個(gè)的行動(dòng)向我們詮釋了人世間的博愛，用一次次的愛心活動(dòng)治愈無數(shù)受傷的靈魂。她用愛擴(kuò)展人生的半徑，用愛描繪人生的軌跡，她用渺小的身軀奉獻(xiàn)不平凡的人生。

有關(guān)班級輿論管理辦法心得體會總結(jié)七

1、你是個(gè)老師和同學(xué)們喜歡的好班長。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!

2、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò)，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會有更大的收獲。

3、你是個(gè)外向、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上

4、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時(shí)最出色的! 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會進(jìn)步的，能做到嗎?

5、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

6、你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補(bǔ)足自己的不足，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!

7、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”，當(dāng)然，老師也看到了你正在克制、約束自己，希望你能樹立信心，不懈努力，老師等著你成功的好消息! 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上你一直都在努力，老師也注意到了，看到你積極舉手發(fā)言，老師是多么的開心。知道嗎?天才出于勤奮，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取! 你文文靜靜，秀氣可愛，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都有始有終。具有一定的才華，小小年紀(jì)畫畫的挺好。如果你能象以前那樣在課堂上積極發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，相信你一定會做到的，對嗎?

8、你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧! 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步!

9、性格開朗活潑的你是個(gè)懂事的孩子，在家里能體貼父母，幫著做家務(wù)，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際，老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己，自己定一個(gè)目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)它!相信你一定會成功! 在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

10、你是一個(gè)老實(shí)、內(nèi)向的小女孩，上課能遵守紀(jì)律，并且每天都能按時(shí)完成作業(yè)，從不讓老師操心。你很善良，總是默默無聞的關(guān)心著班集體，老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，讓自己變得再活潑一些那就更好了!

11、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。

12、你其實(shí)是個(gè)聰明的男孩，平時(shí)能比較自覺的遵紀(jì)守規(guī)，但有時(shí)不能認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)。你的性格過于倔強(qiáng)，老師在與你進(jìn)行溝通時(shí)覺得有些困難，愿你在今后的日子里能敞開心扉，鼓起學(xué)習(xí)的熱情，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。老師期待著你更大的進(jìn)步!

13、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

14、你有一顆火熱的心，你熱情、友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學(xué)們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ)，爭取優(yōu)異的成績。

15、你是位聰明的男孩，具有一定的才華，攝影作品頻頻獲獎(jiǎng)。課堂上也積極舉手發(fā)言，作為小干部能以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人緣非常好?？墒悄阒绬?想要成才，必須和 “勤奮”交朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定會給老師和同學(xué)帶來驚喜!

有關(guān)班級輿論管理辦法心得體會總結(jié)八

經(jīng)過全體同學(xué)兩個(gè)學(xué)期的不懈努力，創(chuàng)立禮貌班級的活動(dòng)最終取得了驕人的成績——?jiǎng)?chuàng)立了一個(gè)思想覺悟高，學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)取求進(jìn)，成績優(yōu)秀，富有團(tuán)隊(duì)合作精神的優(yōu)秀禮貌班級。

同學(xué)們進(jìn)取響應(yīng)學(xué)?！瓣P(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)”的號召，積極參加各種獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，其中參加各種志愿者活動(dòng)人數(shù)達(dá)40多人次。在五四評優(yōu)活動(dòng)中，多人榮獲院級優(yōu)秀團(tuán)員。院級優(yōu)秀團(tuán)干。我們班第二學(xué)期榮獲院系里的“院禮貌班級”，第二個(gè)學(xué)期班級量化考核中成績名列前茅。與此同時(shí)，我們進(jìn)取向班上的黨員學(xué)習(xí)，上學(xué)期末已經(jīng)有8人成為了入黨積極分子，并有6人參加了第二十九期的黨課培訓(xùn)。

濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。成績優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中，樂于幫忙基礎(chǔ)差的同學(xué)，講解他們在學(xué)習(xí)中遇到的疑難。課堂上，同學(xué)們進(jìn)取回答教師的提問，敢于提出自我的疑問，營造一個(gè)活躍的課堂氣氛。經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，同學(xué)們的成績大幅度提高。在年度獎(jiǎng)學(xué)金評比中，我班各種獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)人數(shù)多達(dá)7人。

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、關(guān)系和睦，能夠說一方有難，起手援助。同學(xué)們尊師愛校，誠實(shí)守信，待人真誠、熱情，無打架、賭博、酗酒、偷竊、及聚眾鬧事等不良現(xiàn)象。準(zhǔn)時(shí)參加早操（升旗儀式）、早讀，按時(shí)上課。曠課，課堂遲到、玩手機(jī)、打瞌睡等違紀(jì)現(xiàn)象少，無考試作弊現(xiàn)象。此外，我們班團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)學(xué)風(fēng)深得師兄、師姐、教師們的一致贊賞。

我們班還進(jìn)取開展禮貌宿舍創(chuàng)立活動(dòng)，5316，3620宿舍榮院校級禮貌宿舍，5318，5349，5320，5321，5322，3620宿舍榮獲系級禮貌宿舍。

豐富的第二課堂，同學(xué)們在課外積極參加學(xué)校、院級、班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

在各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們以班干部為主導(dǎo)力量，服從于班干部的分配，進(jìn)取配合他們的工作，分工合作，出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。優(yōu)異的成績，激發(fā)了同學(xué)們的團(tuán)體榮譽(yù)感與使命感。如在校運(yùn)會上，我們同心協(xié)力，為班里的參賽選手吶喊助威。參賽選手們更是發(fā)揚(yáng)了不甘人后，為班團(tuán)體爭光的精神，取得優(yōu)異的成績。最終，在全體同學(xué)的努力下，我們獲得了“最佳組織獎(jiǎng)”。在平時(shí)，班干部加強(qiáng)交流，竭盡全力地為班奉獻(xiàn)自我微薄的力量，讓同學(xué)們感受到大學(xué)大家庭的溫暖。

我們不要被過去取得的輝煌成績而蒙蔽了雙眼，陶醉于其中。我們都清楚的明白成績只能說明昨日，今日才是最重要的。我們還有許多工作有待改善，比如班團(tuán)體的思想覺悟水平還有待提高，凝聚力還不是很強(qiáng)，為此我們將會在全體同學(xué)中開展思想道德方面的教育，提高全體同學(xué)的思想道德修養(yǎng)；舉辦征集班歌活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級認(rèn)同感。

最終，我們相信，在新一任班委的帶領(lǐng)下，我們班將會更加團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。

有關(guān)班級輿論管理辦法心得體會總結(jié)九

一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙和教師們的大力支持下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，我班的各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較好的成績。己經(jīng)構(gòu)成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫忙、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的團(tuán)體。同時(shí)，在這半年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂，收獲頗多。在這一學(xué)期的班主任工作中，根據(jù)五、二班的實(shí)際情景，我采取了以下做法：

第一，分組管理，制定了班級管理公約，把全班分成三大組，配備了各組組長、組長助理，讓各組組長分工負(fù)責(zé)，進(jìn)取開展紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)，定期召開班委會和小組長會議，盡可能地讓每個(gè)同學(xué)都能夠充當(dāng)小主人的主角，受到熏陶和鍛煉。擬定了各種激勵(lì)措施，制定了各種鼓勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)，讓更多的頑劣生、學(xué)困生、問題生改掉了許多毛病，讓更多的同學(xué)參與班級規(guī)范化管理，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)體主義精神，增強(qiáng)了團(tuán)體主義思想和競爭意識。實(shí)施了班級陽光工程，讓每一位同學(xué)以班級為榮譽(yù)，以自我的健康成長為他人的一面鏡子，更好地促進(jìn)了班級紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

第二，這學(xué)期我采取班長輪流制，每一天一名紀(jì)律班長和一名衛(wèi)生班長，并且每位班長把他們今日當(dāng)班長的工作進(jìn)行總結(jié)，寫一份心得。使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

第三，培養(yǎng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的各種習(xí)慣。充分利用班會的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)。經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報(bào)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

此刻的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，所以在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點(diǎn)兒進(jìn)取主動(dòng)性，這時(shí)我就開始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級，人人講衛(wèi)生呢？從這以后，我每一天來到教室，首先檢查一下教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了，而是自我把它撿起來。幾天過后，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用教師去指派了，對這些同學(xué)我制定了一個(gè)表格《瞧！我是最棒的！》及時(shí)予以表揚(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，并漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰往地上扔一塊紙屑，立刻有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的團(tuán)體榮譽(yù)感。經(jīng)過這件事我受到了啟發(fā)：指派是被動(dòng)的行為，不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣，要用正確的方法去引導(dǎo)。此刻一走進(jìn)我班，會讓人感到心境舒暢。在學(xué)校組織的“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)中我班多次被評為“流動(dòng)紅旗”班。

針對每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫忙，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多，部分男生不但難于管理，并且學(xué)習(xí)不刻苦，成績也較差，所以利用課間休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫忙他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組。同時(shí)給后進(jìn)生制定補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，利用選修課的時(shí)間，讓他們到教師辦公室補(bǔ)課，結(jié)果是可喜的，每一個(gè)低差生在本次的期末考試中成績都有所提高。

這學(xué)期我給我們班的每一位學(xué)生建立了一個(gè)成長檔案袋，讓他們把每一天的學(xué)習(xí)或生活心得寫出來，能夠是好的也能夠是差的，讓學(xué)生自我總結(jié)自我，讓他們在事情的總結(jié)中體會自我所做的事情是否正確，正確的應(yīng)當(dāng)怎樣繼續(xù)堅(jiān)持，不正確的應(yīng)當(dāng)怎樣改正。讓孩子們在不斷的總結(jié)中提高自我，規(guī)范自我的行為，從而提高學(xué)習(xí)成績。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級工作取得了必須的成績，但也存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少，另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平等等。我會在以后的工作中不斷改善，以提高自我的班級管理水平。