醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)(優(yōu)秀20篇)

心得體會是對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行深入思考后得出的結(jié)論。寫心得體會時要注意語言的簡練明確，避免啰嗦和重復(fù)，以使讀者更好地理解和接受。以下是一些優(yōu)秀心得體會的精選，希望能為大家寫作時提供一些參考和借鑒。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一

近期，我有幸參加了由醫(yī)院組織的一次內(nèi)訓(xùn)會。這次內(nèi)訓(xùn)會主題為“提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”，持續(xù)三天時間，內(nèi)容涵蓋了醫(yī)療知識、醫(yī)患溝通技巧以及團(tuán)隊合作等方面。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到醫(yī)院內(nèi)培訓(xùn)的重要性，同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是我對這次內(nèi)訓(xùn)會的感受和體會。

首先，內(nèi)訓(xùn)會增強了我們的專業(yè)知識和技能。作為醫(yī)生，我們時刻都在面對各種疾病和患者，并需要不斷更新自己的醫(yī)療知識，以提供更好的治療方案。在這次培訓(xùn)中，我們聘請了多位專家教授為我們講解最新的醫(yī)療進(jìn)展和治療方法。他們通過生動的案例和詳細(xì)的解說，使我們更好地理解和掌握了新的醫(yī)療知識。同時，他們還帶領(lǐng)我們進(jìn)行了實踐操作，這對于提升我們的技能水平非常有幫助。通過這次內(nèi)訓(xùn)會，我更加深入地了解到醫(yī)院內(nèi)培訓(xùn)對于醫(yī)務(wù)人員的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

其次，內(nèi)訓(xùn)會加強了醫(yī)患溝通技巧。作為醫(yī)務(wù)人員，與患者的溝通是我們?nèi)粘９ぷ髦斜夭豢缮俚囊粋€環(huán)節(jié)。一個良好的醫(yī)患溝通，不僅可以提高患者的滿意度和治療效果，還能緩解患者的緊張情緒。這次內(nèi)訓(xùn)會中，我們特意邀請了心理學(xué)家給我們上了一堂關(guān)于“醫(yī)患溝通技巧”的課程。通過這堂課，我們學(xué)會了如何傾聽患者的需求，如何從心理學(xué)角度解讀他們的情緒，并在治療中給予安撫和支持。我們還進(jìn)行了角色扮演，模擬了一些真實情境，讓我們更好地理解和掌握溝通技巧。這次內(nèi)訓(xùn)會不僅增強了我們的溝通能力，還增進(jìn)了我們對患者的理解和同理心，讓我們更加關(guān)注患者的感受和需求。

第三，內(nèi)訓(xùn)會促進(jìn)了團(tuán)隊協(xié)作和交流。在醫(yī)院中，團(tuán)隊合作是非常重要的，只有團(tuán)隊成員之間的密切合作和有效溝通，才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)。這次內(nèi)訓(xùn)會，我們分成了幾個小組進(jìn)行討論和實踐。每個小組由不同科室的醫(yī)生組成，讓我們有機會與其他科室的同事交流，分享經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)。在這次內(nèi)訓(xùn)會中，我們還進(jìn)行了團(tuán)隊拓展訓(xùn)練，通過一系列的團(tuán)隊游戲和挑戰(zhàn)，增強了我們的團(tuán)隊精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。通過這些活動，我們加深了彼此之間的了解，建立了更加緊密的聯(lián)系，為以后的工作提供了更好的基礎(chǔ)。

另外，內(nèi)訓(xùn)會也幫助我們認(rèn)識到自身的不足之處。參加這次培訓(xùn)，讓我看到了自己在醫(yī)療知識和技能方面的不足，也發(fā)現(xiàn)了一些自己的問題和不足之處。這樣的認(rèn)識并不是打擊人的自信心，相反，它為我們提供了改進(jìn)和提高的機會。這次培訓(xùn)中，我們積極參與討論和交流，在專家的指導(dǎo)下，找到了自己的問題所在，并得到了解決方案。這種認(rèn)識和改進(jìn)的機會對于我們提升工作能力和提供更好的醫(yī)療服務(wù)非常重要。

綜上所述，這次醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會給我留下了深刻的印象，并使我受益匪淺。通過內(nèi)訓(xùn)會，我不僅增加了醫(yī)療知識和技能，提高了醫(yī)患溝通技巧，也加強了團(tuán)隊協(xié)作和交流。同時，內(nèi)訓(xùn)會幫助我認(rèn)識到自身存在的問題與不足，為我提供了進(jìn)一步改進(jìn)和提高的機會。醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會不僅對于醫(yī)務(wù)人員的個人發(fā)展和成長，也對整個醫(yī)療團(tuán)隊和醫(yī)院的發(fā)展有著重要意義。我相信，通過不斷地參加內(nèi)訓(xùn)會，我們醫(yī)務(wù)人員可以不斷提高自身素質(zhì)，為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二

醫(yī)院是一所需要高度衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的地方，為了提高醫(yī)院衛(wèi)生水平，提供更好的服務(wù)質(zhì)量，我參加了醫(yī)院衛(wèi)生培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中，我深刻體會到了衛(wèi)生的重要性，學(xué)到了許多實用的知識和技能。以下是我對醫(yī)院衛(wèi)生培訓(xùn)的心得體會總結(jié)。

第一段：

衛(wèi)生工作對醫(yī)院來說至關(guān)重要。一個干凈、衛(wèi)生的醫(yī)院不僅能夠給患者提供良好的環(huán)境，更能夠預(yù)防交叉感染等醫(yī)療意外。在培訓(xùn)的第一天，我們學(xué)習(xí)了個人衛(wèi)生的重要性。個人衛(wèi)生不僅僅關(guān)乎個人的形象，更關(guān)乎患者的健康。我們應(yīng)該保持良好的儀容儀表，勤洗手、剪指甲，不攜帶任何疾病傳染源進(jìn)入工作區(qū)域等。通過這次培訓(xùn)，我意識到了我個人在醫(yī)院衛(wèi)生方面的不足之處，并立即轉(zhuǎn)變自己的工作態(tài)度。

第二段：

培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了醫(yī)院環(huán)境的清潔與消毒。醫(yī)院內(nèi)部面積廣闊，患者眾多，且許多患者的病情較為嚴(yán)重，抵抗力較弱。因此，在醫(yī)院環(huán)境的清潔和消毒方面要做到極致，以杜絕交叉感染的發(fā)生。我們學(xué)到了不同區(qū)域的清潔方法及消毒殺菌的正確操作。例如，在手術(shù)室中，需要隨時注意切實保持室內(nèi)潔凈、無菌。這是為了確保手術(shù)過程的安全性和患者的術(shù)后康復(fù)。通過學(xué)習(xí)，我意識到了醫(yī)院衛(wèi)生工作的重要性，更明確了自己在日常工作中的責(zé)任和任務(wù)。

第三段：

在醫(yī)院衛(wèi)生培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了醫(yī)院垃圾的分裝分類和處理方法。醫(yī)院是一個不可避免會產(chǎn)生大量垃圾的地方，而且其中有很多都是有傳染性的。不正確處理垃圾嚴(yán)重威脅到醫(yī)院環(huán)境的衛(wèi)生狀況。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了垃圾分類的方法，并進(jìn)行了相關(guān)實操。我們學(xué)習(xí)了有害垃圾和普通垃圾的差異，學(xué)會了正確區(qū)分和處理。通過這次培訓(xùn)，我對醫(yī)院垃圾處理產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識，并在今后的工作中更加注重垃圾分類和處理。

第四段：

此次醫(yī)院衛(wèi)生培訓(xùn)還邀請到了專家進(jìn)行病原菌的傳播和預(yù)防知識的講解。在講解中，專家告訴我們很多傳染病是通過不正確的操作導(dǎo)致的。于是，我們重點學(xué)習(xí)了手部清潔和消毒的方法，了解了病原菌傳播的途徑和預(yù)防措施。我們學(xué)習(xí)了嚴(yán)格遵守手部清潔的五步法，并在實踐中糾正了平時工作中可能存在的不良習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)，我感受到了正確手部清潔的重要性，也對傳染病的預(yù)防有了更深入的理解。

第五段：

通過此次醫(yī)院衛(wèi)生培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到醫(yī)院衛(wèi)生工作的重要性，并學(xué)到了許多實用的知識和技能。醫(yī)院衛(wèi)生不僅僅是一項工作，更是一項責(zé)任。只有我們每個人都能高度重視醫(yī)院衛(wèi)生，才能為患者提供更加安全、舒適的就診環(huán)境。我將把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識運用到日常的工作中，與同事們一起努力，共同維護(hù)醫(yī)院的衛(wèi)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。我堅信，通過我們每個人的努力，醫(yī)院衛(wèi)生水平一定會有明顯的提高，患者的滿意度也會得到大幅度提升。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三

此次有幸參加了醫(yī)院組織的為期三天的全院培訓(xùn)，特別邀請了國內(nèi)知名的專業(yè)講師___為我們授課，授課氛圍輕松活躍，過程非常精彩，讓我們受益匪淺、我深刻地體會到，要讓患者到醫(yī)院詢醫(yī)治病，醫(yī)療技術(shù)、先進(jìn)設(shè)備、優(yōu)美的環(huán)境是前提，此外，還要不斷以創(chuàng)新營銷服務(wù)理念和服務(wù)方式來吸引患者、在這里表達(dá)一下通過培訓(xùn)對自己工作上的幫助和內(nèi)心的感想。

隨著人們生活水平的不斷提高，人們不再是少花錢看好病的需求了，還有享受安全舒適，被關(guān)愛和被尊重的需求，人們有更多選擇醫(yī)院和醫(yī)療服務(wù)的權(quán)利了、那我們就必須用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得患者的信任和社會的認(rèn)同、把服務(wù)放在第一位，尊重病人的隱私、一切為了方便病人、不能光盯著患者的荷包，多一些愛心，換位思考，替患者著想，以誠相待，希望通過我們的細(xì)心、周到的服務(wù)讓來我們醫(yī)院的每個人滿意而歸、此外，我們還要盡可能提供延伸服務(wù)、對于有些拿著外院的報告單或者檢查結(jié)果，要求會診的患者，我們也能夠熱情接待，認(rèn)真給與解答并提供診斷意見、對于一些在我院治療后片子或報告丟失的病人，我們也盡可能的幫助他們復(fù)印資料或報告、相信我們的用心服務(wù)和良好的口碑終究會吸引更多慕名而來的患者。

我作為醫(yī)院企劃部的一名員工，雖然接觸患者的機會要比醫(yī)護(hù)人員少得多，但醫(yī)院是一個整體，各科人員都有其相應(yīng)的作用、我的一言一行，同樣也代表著醫(yī)院的形象、每個醫(yī)護(hù)人員和工作人員都是最好最經(jīng)濟(jì)的活廣告、擁有良好的團(tuán)隊精神和融洽的人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高以及服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識的提高有重要意義、無論是同事之間還是對待患者，我都要保持一個健康的心態(tài)，善待身邊的人、在院內(nèi)除了做好本職工作以外，我同樣也有機會碰到患者及家屬或者咨詢、路過等等來我院的任何人、所以就工作上我個人應(yīng)該要具備強烈的服務(wù)意識并做好以下幾點：

1、具有專業(yè)人員的工作態(tài)度和職業(yè)道德。

2、遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范，維護(hù)醫(yī)院的形象，無違紀(jì)行為。

3、提高人際交往的能力和患者溝通的技巧。

4、與其他各科室多作溝通，適當(dāng)了解各科的業(yè)務(wù)范圍及流程，以便對患者或家屬等來我院的人作出正確的講解和宣教。

5、規(guī)范自己的行為，以誠待人，提高服務(wù)意識，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，塑造良好的職業(yè)形象。

醫(yī)院的業(yè)務(wù)開展離不開充足的病源，這是關(guān)乎我們每個員工的切身利益的大事，所以今后我將嚴(yán)格要求自己，多為醫(yī)院盡一份力、作為醫(yī)院的員工，我力爭起到添磚加瓦的作用，為醫(yī)院的良性發(fā)展作努力！

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四

第一段：引言介紹培訓(xùn)會的背景和目的（150字）。

最近，我參加了一場針對人際交流技巧的培訓(xùn)會。這是一場由專業(yè)培訓(xùn)師主持的為期三天的培訓(xùn)，旨在幫助我們提升溝通和協(xié)作能力。參加此次培訓(xùn)會，我有幸學(xué)到了許多寶貴的知識和技巧，同時也深刻體會到了培訓(xùn)帶來的巨大價值。

第二段：對培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)和反思（250字）。

這次培訓(xùn)會的內(nèi)容非常豐富多樣，涵蓋了人際交往、有效溝通、協(xié)商技巧等方面。其中，最令我印象深刻的是人際交往的重要性。在培訓(xùn)會中，培訓(xùn)師生動地講述了各種真實案例，告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對各類人際關(guān)系問題，并提供了解決問題的實用方法。通過小組討論和角色扮演等形式的互動，我們不僅能夠直接感受到人際交往的重要性，還能夠?qū)嶋H操作和應(yīng)用所學(xué)知識。我深深體會到，優(yōu)秀的人際交往能力不僅可以增強工作效率，也能夠改善個人與他人的關(guān)系，提升自身的幸福感。

第三段：培訓(xùn)帶來的實際應(yīng)用和成效（250字）。

培訓(xùn)會結(jié)束后，我試著在日常工作和生活中應(yīng)用所學(xué)的知識和技巧，取得了一些令人振奮的成效。首先，我學(xué)會了如何在沖突中保持冷靜和理智。以前，當(dāng)我面對與同事意見不合時，常常會被情緒所左右，導(dǎo)致談話進(jìn)一步惡化。而現(xiàn)在，我會先深呼吸，冷靜下來，并運用培訓(xùn)中學(xué)到的積極溝通技巧進(jìn)行有效的交流，以尋求解決問題的最佳方案。其次，我也注意到我的人際關(guān)系有了明顯的改善。我開始更加關(guān)心他人的需求，注重傾聽和理解。在工作中，我的團(tuán)隊合作更加融洽，互信互助的氛圍也進(jìn)一步增強。這一切進(jìn)步的背后，都?xì)w功于這次培訓(xùn)會給我?guī)淼膯l(fā)和指導(dǎo)。

第四段：對培訓(xùn)師的評價（250字）。

此次培訓(xùn)會的成功也離不開培訓(xùn)師的辛勤工作。在培訓(xùn)過程中，我對培訓(xùn)師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神深表敬佩。培訓(xùn)師深入淺出地講解了復(fù)雜的理論知識，并將其與實際案例相結(jié)合講解，使我們更易理解和掌握。培訓(xùn)師注重互動和實踐，在小組討論和角色扮演中，他提供了有針對性的指導(dǎo)和反饋，幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。培訓(xùn)師不僅教授了知識，還給予了充分的鼓勵和認(rèn)可，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和自信心。通過這次培訓(xùn)會，我不僅收獲了實用的技能，還結(jié)識了一位非常優(yōu)秀的培訓(xùn)師。

第五段：結(jié)語總結(jié)培訓(xùn)的意義和對未來的影響（300字）。

參加這場培訓(xùn)會，讓我深刻感受到學(xué)習(xí)的重要性。不僅在技能方面，也在心理和態(tài)度上有了積極的變化。通過對人際交往技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我提升了與他人的相處能力，并在工作中取得了更好的成果。培訓(xùn)帶給我的不僅僅是一些知識和技巧，更是改變和提升的機會。我堅信，這是我職業(yè)生涯中的一大轉(zhuǎn)折點，對我未來的發(fā)展將產(chǎn)生巨大的影響。培訓(xùn)會的結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并將所學(xué)所用，不斷進(jìn)步。我由衷感謝這次培訓(xùn)帶給我的啟發(fā)和幫助，相信在未來的發(fā)展中，我一定能夠取得更好的成果。

總結(jié)：通過這篇1200字的文章，我們可以看到作者對培訓(xùn)會的參與和收獲的深入思考。文章以全面的角度介紹了培訓(xùn)會的內(nèi)容、應(yīng)用和反思，并著重對培訓(xùn)師的敬佩和感謝。最后，作者總結(jié)培訓(xùn)的重要性和對未來的影響，并表達(dá)了自己不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的決心。這篇文章通過扎實的內(nèi)容和合理的結(jié)構(gòu)，完整地闡述了“培訓(xùn)會心得體會總結(jié)”的主題。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五

作為醫(yī)院職工，每一位員工都需要接受專業(yè)的培訓(xùn)和不斷的學(xué)習(xí)，來不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和提供更好的醫(yī)療保健服務(wù)。我在參加過多次醫(yī)院內(nèi)部培訓(xùn)，收獲頗豐，今天，我想分享我個人的培訓(xùn)心得和體會。

第二段：培訓(xùn)的收獲。

在醫(yī)院內(nèi)部培訓(xùn)中，我們不僅了解到最新的醫(yī)療知識和技術(shù)，更重要的是，我們深刻認(rèn)識到藥品的正確使用方法、疾病的診斷和治療流程以及公司的發(fā)展戰(zhàn)略。我們了解到了公司對員工的培訓(xùn)和提升的重視，以及其在醫(yī)療保健行業(yè)中的領(lǐng)先地位。此外，還學(xué)到了醫(yī)療服務(wù)過程中需要注意的細(xì)節(jié)，如與病人交流溝通的技巧、對病人的關(guān)懷和安撫等，讓我們更加懂得如何與病人合作，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段：責(zé)任和團(tuán)隊合作。

作為醫(yī)護(hù)人員，我們肩負(fù)著責(zé)任，需要對患者負(fù)責(zé)。通過培訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識到我們的責(zé)任是保障患者健康和生命，并不斷提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務(wù)。同時，我們也學(xué)習(xí)到團(tuán)隊合作的重要性，一些培訓(xùn)課程提到了團(tuán)隊合作的必要性和技巧，并且聯(lián)合學(xué)習(xí)和交流，可以更好地提高我們個人的技能，為患者提供更好的服務(wù)。

第四段：反思自己。

在培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)到了新知識，同時也得到了自我反思和提升的機會。我們要認(rèn)真思考自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和未來的發(fā)展方向，同時反思個人在工作中所面臨的困難和問題，以此來規(guī)劃自己的工作和職業(yè)發(fā)展方向，做好自我管理和提升，更好地服務(wù)于患者。

第五段：總結(jié)。

在醫(yī)院內(nèi)部培訓(xùn)中，我們得到了許多知識和技能提高。我們更懂得了自己的職責(zé)和責(zé)任，懂得了為患者提供更好的醫(yī)療保健服務(wù)的方式和技巧。同時，我們也發(fā)現(xiàn)自己需要不斷提升和改進(jìn)，在學(xué)習(xí)中找到問題并得到解決，做到更好的職業(yè)規(guī)劃和個人提升。這次培訓(xùn)給我們帶來了很多寶貴的經(jīng)驗，讓我們更好地融入團(tuán)隊，更好地服務(wù)于患者。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六

近年來，醫(yī)療行業(yè)發(fā)展越來越快，醫(yī)療技術(shù)水平也不斷提高。作為醫(yī)務(wù)人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，以適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療行業(yè)的高速發(fā)展。因此，醫(yī)院培訓(xùn)已經(jīng)成為醫(yī)院中不可缺少的一部分。在參與培訓(xùn)的過程中，我深刻的體會到了其重要性，并且從中歸納總結(jié)出了許多可供借鑒的心得體會。

第二段：培訓(xùn)的重要性。

首先，我想說的是培訓(xùn)的重要性。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和變革，醫(yī)務(wù)人員的知識和技術(shù)需要不斷地更新和提升。醫(yī)院培訓(xùn)可以幫助醫(yī)務(wù)人員及時了解和掌握新的醫(yī)學(xué)知識、新技術(shù)，提高他們的專業(yè)水平和素質(zhì)，為提高醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。此外，培訓(xùn)還可以提高醫(yī)生的溝通和表達(dá)能力，強化團(tuán)隊意識等，有益于醫(yī)務(wù)人員的個人成長和職業(yè)發(fā)展。

第三段：培訓(xùn)的優(yōu)點。

接著，我認(rèn)為培訓(xùn)的優(yōu)點是非常明顯的。首先，培訓(xùn)是一種有效的學(xué)習(xí)方式，可以提高醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)效果，幫助他們更好地掌握知識和技能。培訓(xùn)還可以建立良好的溝通和認(rèn)知機制，促進(jìn)協(xié)作和合作，提高醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)和工作質(zhì)量，最終實現(xiàn)醫(yī)院的高效運轉(zhuǎn)。除此之外，培訓(xùn)還可以增強醫(yī)務(wù)人員的歸屬感和自信心，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性，提高工作效率和質(zhì)量。

第四段：培訓(xùn)的分享與交流。

第四個方面是培訓(xùn)中分享和交流的重要性。培訓(xùn)中，醫(yī)務(wù)人員可以有機會互相交流和分享自己的經(jīng)驗、方法和技術(shù)，從而吸取對方的長處，促進(jìn)自身個人成長和職業(yè)發(fā)展。此外，擴(kuò)展思路和開闊視野也是分享和交流的另一個好處，可以為工作和學(xué)習(xí)提供不同的思路和方案，進(jìn)一步提高醫(yī)生的工作能力和工作水平。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

在醫(yī)院，培訓(xùn)是一種非常重要的學(xué)習(xí)和發(fā)展方式，它可以在醫(yī)療團(tuán)隊中起到至關(guān)重要的作用。在參與培訓(xùn)的過程中，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一堂課，強化自己的職業(yè)素養(yǎng)和受益于共同合作所獲得的新知識。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對當(dāng)前的挑戰(zhàn)，不斷提高工作和實踐的能力，為醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七

醫(yī)院是人們治療疾病、保護(hù)健康的重要場所，衛(wèi)生管理的良好與否直接關(guān)系到患者的安全和醫(yī)療質(zhì)量。為了提高醫(yī)院衛(wèi)生管理水平，我所在的醫(yī)院組織了一次衛(wèi)生培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我對醫(yī)院衛(wèi)生管理的重要性有了更深刻的認(rèn)識，也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。

本次衛(wèi)生培訓(xùn)包括了醫(yī)療垃圾分類處理、清潔消毒操作規(guī)范、醫(yī)院感染控制措施等多個方面的內(nèi)容。通過專業(yè)講師的講解和實踐操作，我們?nèi)媪私饬烁黜椥l(wèi)生管理的要求和標(biāo)準(zhǔn)，并掌握了正確的操作技巧。在醫(yī)療垃圾分類處理方面，我們學(xué)會了將醫(yī)療垃圾分門別類，加強了對垃圾的安全處理和處置；在清潔消毒操作規(guī)范方面，我們掌握了正確的洗手方法、消毒操作流程等；在醫(yī)院感染控制方面，我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防和控制醫(yī)院感染的常用措施。這些知識都為我們今后的工作提供了基礎(chǔ)和指導(dǎo)，使我們能夠更好地服務(wù)患者。

第三段：實踐應(yīng)用與體會。

培訓(xùn)結(jié)束后，我們將所學(xué)知識應(yīng)用到工作中，從而進(jìn)一步提高了工作質(zhì)量和效率。在醫(yī)療垃圾處理上，我們建立了科學(xué)的垃圾分類系統(tǒng)，明確了每一類垃圾的處理方式，不僅降低了交叉感染的風(fēng)險，也提高了醫(yī)院的整體環(huán)境衛(wèi)生狀況；在清潔消毒操作上，我們嚴(yán)格按照規(guī)范操作，加強了對醫(yī)療設(shè)備和環(huán)境的清潔消毒力度，減少了細(xì)菌滋生和傳播的機會；在醫(yī)院感染控制上，我們加強了對患者的接觸防護(hù)，做到了疾病的治療和傳播的阻斷。通過實踐應(yīng)用，我們深刻體會到良好的衛(wèi)生管理對醫(yī)院工作的重要性，也看到了衛(wèi)生管理不當(dāng)可能帶來的風(fēng)險和影響。

第四段：共同努力與團(tuán)隊精神。

衛(wèi)生管理是一項需要全員參與和倡導(dǎo)的工作，只有大家共同努力、形成團(tuán)隊精神，才能將衛(wèi)生管理工作做到位。通過與同事之間的交流和合作，我意識到只有相互信任、相互幫助，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在培訓(xùn)中，我還了解到了其他醫(yī)院的衛(wèi)生管理經(jīng)驗，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和方法。我相信只有通過團(tuán)隊合作，才能夠在運行中不斷地提高和改進(jìn)。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次衛(wèi)生培訓(xùn)，我不僅深入了解了醫(yī)院衛(wèi)生管理的重要性，也對衛(wèi)生管理的具體操作有了更全面的掌握。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升，才能更好地適應(yīng)醫(yī)院衛(wèi)生管理的需求和標(biāo)準(zhǔn)。我將把所學(xué)的知識和技巧應(yīng)用到實際工作中，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力，為醫(yī)院的衛(wèi)生管理貢獻(xiàn)自己的力量。

在醫(yī)院衛(wèi)生管理上，有時候一點細(xì)微的差錯可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此，我們每個人都要時刻保持高度的警惕和責(zé)任心，密切關(guān)注衛(wèi)生管理的要求和標(biāo)準(zhǔn)，鍛煉自我巡查和發(fā)現(xiàn)問題的能力。只有全體員工共同努力，形成良好的衛(wèi)生管理氛圍，才能為患者提供安全、舒適的就診環(huán)境，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

（總字?jǐn)?shù)：523字）。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八

整形醫(yī)院是近年來發(fā)展迅速的醫(yī)療機構(gòu)，因其受到了廣泛的歡迎，因此醫(yī)院對技術(shù)的要求也越來越高。作為一名護(hù)士，我有幸參加了整形醫(yī)院的培訓(xùn)，得到了更好的機會和更高的職業(yè)發(fā)展。在此，我想分享我的整形醫(yī)院培訓(xùn)心得體會總結(jié)，希望可以幫助到更多的人。

在培訓(xùn)期間，我逐漸了解了整形醫(yī)院的行業(yè)特點。整形醫(yī)院面對的病人通常都是身體或面部有嚴(yán)重缺陷的人，他們的心理承受能力相對較低，所以我們在服務(wù)時要處理好病人的心理情緒和生理痛楚。在整形手術(shù)中，醫(yī)生需要用精湛的技術(shù)和復(fù)雜的操作完成手術(shù)，醫(yī)護(hù)人員不斷地與醫(yī)生配合，以確保手術(shù)能夠成功進(jìn)行。在這個特殊的行業(yè)中，每個人都要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，要有高度的責(zé)任感和勇氣，才能夠勝任工作。

第三段：對培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)收獲。

整形醫(yī)院培訓(xùn)的課程設(shè)計非常具體和實用，我們學(xué)習(xí)了包括護(hù)理、手術(shù)、康復(fù)、安全等在內(nèi)的各個方面的知識。其中，在手術(shù)技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了學(xué)習(xí)與實踐的重要性。通過不斷地模擬實驗，我逐漸領(lǐng)會了整形手術(shù)的流程和操作方法。培訓(xùn)課程是一個針對實際工作的預(yù)備課程，能夠幫助我們更好地實踐所學(xué)知識，更好地為病人服務(wù)。

第四段：對同事的印象。

通過整形醫(yī)院培訓(xùn)，我有幸結(jié)交了許多來自不同地區(qū)和不同醫(yī)院的優(yōu)秀同事。雖然我們是來自不同領(lǐng)域的人，但是我們都有對整形醫(yī)院事業(yè)的熱情和責(zé)任感。同時，在培訓(xùn)期間，我們也互相幫助，相互支持、學(xué)習(xí)和分享，從中我也收到了很多很好的啟示和建議。

第五段：總結(jié)。

整形醫(yī)院是一個非常專業(yè)的醫(yī)療機構(gòu)，它要求醫(yī)護(hù)人員具有高度的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。在培訓(xùn)過程中，我們領(lǐng)會了這種精神并將其實踐于日常工作中。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)會了專業(yè)知識，更重要的是認(rèn)識到了專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的重要性。我相信，通過我們共同的努力，整形醫(yī)院將會更好地為病人服務(wù)，也會為醫(yī)護(hù)人員提供更大的職業(yè)機會和發(fā)展前景。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

首先，我想對組織這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示深深的感謝。這次的醫(yī)院員工培訓(xùn)給了我一個寶貴的學(xué)習(xí)機會，讓我更深入地了解了醫(yī)院工作的實質(zhì)，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和深刻的啟示。

在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識到，醫(yī)院工作并非簡單的醫(yī)療技能和知識的運用，還包括了病人護(hù)理、心理健康、營養(yǎng)飲食等多個方面。作為一名優(yōu)秀的醫(yī)院員工，我們需要全面掌握自己的職責(zé)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

此外，我也從同事們的分享中了解到了醫(yī)院工作中的困難和挑戰(zhàn)。這讓我明白，我們需要時刻保持耐心和專業(yè)性，以便更好地處理各種復(fù)雜的醫(yī)療情況。同時，我也意識到團(tuán)隊合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地為病人服務(wù)。

在這次培訓(xùn)中，我還學(xué)到了如何有效地與患者和家屬溝通，如何處理醫(yī)療糾紛，以及如何提升服務(wù)質(zhì)量等關(guān)鍵問題。這些知識和技能對我未來的工作有著重要的指導(dǎo)意義。

最后，我想強調(diào)，這次的培訓(xùn)并不是終點，而是開始。我們需要將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實際工作中，不斷總結(jié)和反思，提升自己的專業(yè)水平。

總之，這次的醫(yī)院員工培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。我深刻地認(rèn)識到自己的不足，并有了明確的學(xué)習(xí)方向。我期待在未來的工作中，能夠更好地為病人服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家。

[你的名字]。

[日期]

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十

對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織護(hù)理理論考試。與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。

各科室每周晨間提問1-2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識?！叭藡D女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作)，并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎分別給予了獎勵。

12月初，護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無菌操作。加強了危重病人的護(hù)理，堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一

近日，我參加了醫(yī)院內(nèi)的一次培訓(xùn)會議，獲益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新知識和技能，還深刻感受到了培訓(xùn)的重要性。以下是我對這次培訓(xùn)會議的心得體會。

首先，培訓(xùn)會議為我們提供了學(xué)習(xí)新知識和技能的良好機會。在會議中，專業(yè)的講師為我們講解了最新的醫(yī)療技術(shù)和研究成果，使我們了解到了新的治療方法和診斷技術(shù)。這些新知識對于我們醫(yī)務(wù)工作者來說具有重要的指導(dǎo)意義，能夠幫助我們更加精準(zhǔn)地進(jìn)行診斷和治療。此外，培訓(xùn)會議還組織了一些實踐操作和案例分析，讓我們有機會親身體驗和應(yīng)用所學(xué)知識。通過這些實踐操作，我們可以更好地理解和掌握所學(xué)的技術(shù)，提高自己的實際操作能力。

其次，培訓(xùn)會議為我們提供了與專家和同行交流的平臺。在會議上，我們有機會與專家面對面交流，解答自己在臨床工作中遇到的問題。專家不僅耐心回答了我們的問題，還分享了他們的臨床經(jīng)驗和心得。這種面對面的交流不僅能夠解答我們的疑惑，還可以開拓我們的思路，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。此外，與同行的交流也是培訓(xùn)會議的重要組成部分。在會議期間，我們有機會與來自不同醫(yī)院和科室的醫(yī)務(wù)工作者交流經(jīng)驗和心得。通過交流，我們可以了解到其他醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗和做法，從而推動自己的工作不斷進(jìn)步。

再次，培訓(xùn)會議幫助我們認(rèn)識到了自身的不足之處。在會議中，講師詳細(xì)介紹了醫(yī)療行業(yè)的新動態(tài)和挑戰(zhàn)，使我們認(rèn)識到了自己的不足之處和面臨的困境。同時，通過與他人的交流和參與不同的案例分析，我們也能發(fā)現(xiàn)自己在臨床工作中存在的問題和不足。這種自我認(rèn)知能力的提升對于我們的職業(yè)發(fā)展非常重要，只有認(rèn)識到自身的不足，我們才能不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

最后，培訓(xùn)會議激發(fā)了我們的職業(yè)熱情和動力。在培訓(xùn)會議上，我們看到了許多成功的經(jīng)驗和案例，這些成功的經(jīng)驗不僅激勵了我們，也讓我們對自己的職業(yè)有了更深的理解。同時，通過與專家和同行的交流，我們不僅學(xué)到了新知識和技能，還看到了其他醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)激情和責(zé)任感。這種榜樣的力量，讓我們不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)給我?guī)砹酥T多收獲。通過學(xué)習(xí)新知識和技能，我提高了個人的專業(yè)水平；通過與專家和同行的交流，我開拓了眼界和思路；通過認(rèn)識自身的不足，我明確了今后的努力方向；通過激發(fā)職業(yè)熱情和動力，我對醫(yī)療事業(yè)更加充滿信心。我相信，通過不斷地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我將能夠更好地為患者的健康服務(wù)，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二

作為一名醫(yī)院員工，我有幸參加了公司組織的培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)的主題是關(guān)于醫(yī)療安全和醫(yī)療事故處理。培訓(xùn)的時間是兩天，地點在公司會議室。培訓(xùn)的主講人是公司的法律顧問，同時還有幾位經(jīng)驗豐富的醫(yī)療專家參與。

在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)療安全和醫(yī)療事故處理的知識。我了解到醫(yī)療事故的常見原因，包括醫(yī)生失誤、藥物錯誤、設(shè)備故障等。同時，我也學(xué)習(xí)了如何預(yù)防醫(yī)療事故的方法，例如加強醫(yī)療團(tuán)隊的溝通和協(xié)作，確?；颊叩玫秸_的治療和護(hù)理等。

在培訓(xùn)過程中，我積極參與了各種活動，如小組討論、案例分析和模擬演練等。這些活動讓我更加深入地理解了醫(yī)療安全和醫(yī)療事故處理的重要性，也讓我更加清晰地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和義務(wù)。

通過這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到了醫(yī)療安全和醫(yī)療事故處理的重要性。我意識到，作為醫(yī)院員工，我們必須時刻關(guān)注患者的安全和健康，確?；颊叩玫秸_的治療和護(hù)理。同時，我也學(xué)到了如何預(yù)防醫(yī)療事故的方法，以及在遇到醫(yī)療事故時應(yīng)該如何應(yīng)對和處理。

總之，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。我深刻地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和義務(wù)，也學(xué)到了很多有用的知識和技能。我相信，這些知識和技能將對我未來的工作產(chǎn)生積極的影響。同時，我也將努力將這些知識和技能應(yīng)用到實際工作中，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三

但是如果一個內(nèi)科醫(yī)生只是關(guān)門做學(xué)問，而不去進(jìn)行臨床實踐，他就永遠(yuǎn)也成不了真正意義上的“醫(yī)家”;同樣如果一個外科醫(yī)生，只去鉆研如何把手術(shù)做的漂亮完美，而忽略了理論的學(xué)習(xí)和歸納總結(jié)，他永遠(yuǎn)也不會成為一個“巧匠”。下面給大家分享一些關(guān)于醫(yī)院內(nèi)科實習(xí)總結(jié)心得體會，供大家參考。

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是以臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血津液等病理生理學(xué)說為指導(dǎo)，系統(tǒng)地反映中醫(yī)辨證論治的特點，闡述內(nèi)科病證的病因病機及其證治規(guī)律并采用中藥治療為主的一門臨床學(xué)科。

它系統(tǒng)反映中醫(yī)辨證論治的特點，是基礎(chǔ)理論聯(lián)系臨床實踐的橋梁，是臨床其他各科的基礎(chǔ)，在中醫(yī)專業(yè)中具有極其重要的位置，也是必須學(xué)好的一門臨床主課。在這學(xué)期的中醫(yī)內(nèi)科學(xué)課程中，我們又再一次深入系統(tǒng)研究和學(xué)習(xí)了臨床各常見中醫(yī)內(nèi)科疾病，收獲頗多，在此，將自己對于應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這門學(xué)科的一些感受和體會總結(jié)如下。

一、多多誦讀經(jīng)典。

中醫(yī)學(xué)根植及生長于中國幾千年的歷史文化土壤，從神農(nóng)嘗百草譜《神農(nóng)本草經(jīng)》，到黃帝岐伯問答出《黃帝內(nèi)經(jīng)》;從仲景演《傷寒論》、《金匱要略》，到孫思邈《千金方》;從金元各大家齊鳴，到明清溫病各家學(xué)派學(xué)說，數(shù)千年來，古人們前仆后繼，不斷豐富和完善了中醫(yī)學(xué)理論體系寶庫。

中醫(yī)學(xué)經(jīng)典古籍浩如煙海，這都是前代醫(yī)家留給后世學(xué)者的寶貴醫(yī)學(xué)財富，值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)和研究，其理論學(xué)說及臨床診治思維方法對于如今仍然有重大的臨床價值。我們作為研究生更要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去深入學(xué)習(xí)和誦讀，通過多多誦讀經(jīng)典條文，不斷充實自身理論基礎(chǔ)，從而能更加全面的以中醫(yī)角度去認(rèn)識疾病、疾病病因病機及發(fā)展轉(zhuǎn)歸，更能博采眾方，取各家之長，取前人經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新發(fā)展，更好的指導(dǎo)當(dāng)代的臨床實踐。

二、辨證論治乃重中之重。

是診治疾病過程中相互聯(lián)系不可分割的兩個方面，是理論和實踐相結(jié)合的體現(xiàn)，是理法方藥在臨床上的具體運用，是指導(dǎo)中醫(yī)臨床的基本原則。

首先，對疾病的辯病及辯證是疾病診治過程中的第一步，其尤為關(guān)鍵，其辯病及辯證的準(zhǔn)確與否直接決定了后續(xù)的治則、治法，是取得臨床療效與否的先決條件，所以對于疾病的診斷的知識和技能是學(xué)習(xí)的重點，更是學(xué)習(xí)的難點。

證，是機體在疾病發(fā)展過程中的某一階段的病理概括，由于它包括了病變的部位、原因、性質(zhì)，以及邪正關(guān)系，反映出疾病發(fā)展過程中某一階段的病理變化的本質(zhì)，它比癥狀更全面、更深刻、更正確地揭示了疾病的本質(zhì)。要想辯好證，我們必須全面分析病情，掌握病證病機特點，全面及靈活運用臨床常用的辨證方法，如八綱辨證、氣血津液辨證、臟腑辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營血辨證、三焦辨證、經(jīng)絡(luò)辨證等。同時要充分考慮到疾病發(fā)生發(fā)展過程中環(huán)境、情志、飲食起居、體質(zhì)等影響因素，全面而準(zhǔn)確的作出診斷。

在明確診斷后再根據(jù)病因病機及中醫(yī)理論確定治療的治則治法，在治療疾病的時候，我們必須通過觀察疾病的發(fā)生發(fā)展過程，辨清疾病的標(biāo)本、主次、輕重緩急，還需謹(jǐn)記，疾病的發(fā)生發(fā)展過程是正邪斗爭，此消彼長，不斷變化發(fā)展的過程，疾病的每一個階段都有不同的病理特點，因此必須把握其動態(tài)變化，分階段進(jìn)行治療。在治療時更應(yīng)注重理論指導(dǎo)實踐，以臨床為出發(fā)點和落腳點，理論與實踐相結(jié)合，不能拘泥于理論，刻板遵循條文，活學(xué)活用，學(xué)以致用，從患者角度考慮，權(quán)衡利弊，以取得最大臨床意義為目的。

三、勤于總結(jié)與思考。

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)重點學(xué)科，也是難點學(xué)科，其建立在中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科基礎(chǔ)上，內(nèi)容繁多是學(xué)習(xí)和記憶難點之一，這就要求我們善于對各疾病和證型進(jìn)行歸納和總結(jié)，通過相似病癥之間的對比和鑒別以加深對各證型的理解和記憶。除了學(xué)習(xí)和記憶基礎(chǔ)證型外，我們應(yīng)多思考，學(xué)會對于變證的診治及臨癥加減運用，這樣才能更加全面的拓展和學(xué)習(xí)和認(rèn)識疾病。

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)的重要學(xué)科，也是我們中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須學(xué)好的臨床學(xué)科，這需要我們不斷的去學(xué)習(xí)和實踐，只有我們將理論的知識打牢固，才能在日后的臨床中去更好的實踐、運用和發(fā)展。

本人于20__年8月開始在__市中醫(yī)院實習(xí)。本抱著潛心學(xué)習(xí)中醫(yī)的決心來到大連，但實際情況與我所想竟全然不同。

第一次是在內(nèi)科門診與中醫(yī)老教授抄方學(xué)習(xí)，讓我受益非淺。我經(jīng)常與腎病的中醫(yī)專家王榮欣老師談?wù)撝嗅t(yī)的各種學(xué)術(shù)問題。我們暢所欲言，我的很多問題也得到了解決。最后我們既是師生，又是好友。她常借我買的一些書看，我也經(jīng)常到她的門診去聽她看完書后的體會，我就能比較和我看完書后的體會有何不同。那三周和后來的幾次拜訪是我學(xué)到東西最多的時間。

在神經(jīng)二病房的時候，我的同學(xué)因沒在帶教老師陪同下去與患者交流而被主任痛罵。他只是想去補充收集一下老師沒有收集完整的中醫(yī)四診資料而已。

學(xué)校要求我們要寫16篇臨床病歷。我雖然覺得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為，但還是決定硬著頭皮抄兩篇交差。還沒等下筆就被主任痛罵，說些什么這是患者的隱私，不能讓你抄之類的?？磥硭龑ξ矣∠蟛辉趺礃?。罵得好!我本就覺得這是浪費我時間，不抄了。

當(dāng)我要轉(zhuǎn)到普外實習(xí)的時候，我終于忍不住了。我斷然拒絕了醫(yī)院的安排，自己去找了內(nèi)科門診的主任---大連治脾胃病最有名的中醫(yī)—李吉彥教授。他平時是不帶學(xué)生的。但看到我的誠意，又經(jīng)我跟科教那邊多方協(xié)談，他終于同意了。我終于感覺到我開始學(xué)中醫(yī)了。他先看一個患者，寫方，遞給我，我抄，我再重新看一遍那個患者(這時他看另一個患者)，望，聞，問，切，自己來一遍，再自己開個方，跟老師的比一下。幸虧老師看得很慢，我有足夠時間做這些。當(dāng)抄了差不多一個月的方，我漸漸明白了這位老師的思路和用方習(xí)慣，我也向他提出了一些見解，有些也被他采納了。我感覺我突然進(jìn)步了很多，心里有股說不出的喜悅。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。

同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。

1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。

3.學(xué)會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵!

4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

不感嘆了，我一定會好好把握實習(xí)機會的。不管別人拿什么眼光看我，我會堅持!因為我身后有我的家人，我的朋友!我最親愛的人!

月初轉(zhuǎn)科到了內(nèi)科才開始有點不適應(yīng)，從小孩子的科室一下子變成大人的科室，不管做什么都感覺心有余而力不足，感覺自己好笨，反應(yīng)遲鈍，有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學(xué)生;然而每天上班，我總要提前半個小時去，很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事，然后想著想著感覺都實習(xí)不下去了，那只是在自己內(nèi)心的話。

后來漸漸熟悉了，也了解到了老師的上班習(xí)慣，慢慢跟著老師的腳步走，漸漸的我感覺我可以獨立做一些事了。我很慶幸，遇到了一個很負(fù)責(zé)很好的老師，從老師那里我學(xué)會了很多東西，不管是什么操作老師都會讓我去操作，老師讓我去操作。我說：“老師我不會”，老師沒有責(zé)備的一起笑著和我說：“沒事，我做一遍你看，下次都會了?！?/p>

老師讓我學(xué)配藥，我感覺自己怪怪的，連藥都抽不好更不用說配藥。我就向老師要了一個藥瓶一個注射器，回家了讓自己練習(xí)。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了，我每次配完藥我都很高興的和老師說：“老師我感覺好有成就感，我又學(xué)會了一件事!”

每天上班是我最開心的事，只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥，我非常愿意去做，每次我去配藥的時候，老師總是提前把藥準(zhǔn)備好讓我練習(xí)。我還記得上班第二天老師說讓我學(xué)配藥，我說老師現(xiàn)在我不想學(xué)，我想把今天學(xué)習(xí)到的知識先消化了在學(xué)習(xí)，給我一天時間，第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙，可惡的是不曉得誰把我的紙丟了，我找不到它去哪了，那時候覺得好對不起老師啊，后來我就努力用心記著工作流程。后來熟悉了，也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試，我拿起針就去給病人做皮試，當(dāng)時老師看我做的時候，心里還是有點緊張，做完后老師對我說做的很完美，我當(dāng)時心花怒放的，好高興啊，老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。打針的時候沒有打上，老師安慰我說沒事以后熟能生巧，我當(dāng)時安慰自己沒事，以后好好練習(xí)。

在科室里我很尊重老師們，不管老師們說什么或者讓我?guī)兔ξ叶己芘Φ娜プ龅阶詈?，不想讓老師失望。第一次抽痰的時候，老師說我沒有把管入深，只是淺表面，然后我又回想老師做的時候是怎樣做的，我模仿著老師做，然后抽出來了，我很開心，之前看老師抽痰自己心里一直反胃，現(xiàn)在沒事了習(xí)慣了，老師教我怎樣看病人瞳孔，打針，抽痰，等等所有操作。

在老師的帶領(lǐng)下，我覺得我每天很充實，實習(xí)一個月的日子馬上都要結(jié)束了，有點舍不得了，因為對那里熟悉了，又要走了，要去適應(yīng)下一個科室，呆在內(nèi)科的感覺很好，老師們都很好，做錯事了自己很擔(dān)心害怕老師責(zé)備，而老師只是笑著說沒事，我想說老師你辛苦了，讓你費心了!

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十四

衛(wèi)生部北京醫(yī)院于20__年申報“臨床藥師培訓(xùn)基地”并于20__年獲批準(zhǔn)許招生，共呼吸和內(nèi)分泌2個專業(yè)，到目前為止共招收5名臨床藥師，20__年計劃招收6人。近2年的臨床藥師培訓(xùn)工作中，教學(xué)相長，我們收獲了很多，有長足的進(jìn)步，也發(fā)現(xiàn)了一些不足?，F(xiàn)在總結(jié)如下。

北京醫(yī)院成立了田家政(北京醫(yī)院副院長，醫(yī)務(wù)處處長，主任醫(yī)師)、孫鐵英(北京醫(yī)院教育處處長，呼吸內(nèi)科主任，教授)、孫春華(北京醫(yī)院藥學(xué)部主任，主任藥師)郭立新(北京醫(yī)院內(nèi)分泌科主任，主任醫(yī)師)和楊莉萍(北京醫(yī)院藥學(xué)部臨床藥理室副主任，主任藥師)組成的臨床藥師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。劉治軍(副主任藥師)和紀(jì)立偉(副主任藥師)分別為內(nèi)分泌科和呼吸科的帶教藥師，潘琦(主治醫(yī)師，博士)和李燕明(副主任醫(yī)師)分別為內(nèi)分泌科和呼吸科的帶教醫(yī)師。

教育處和藥學(xué)部組成臨床藥師培訓(xùn)基地學(xué)員生活管理小組，負(fù)責(zé)學(xué)員的住宿、考勤和日常管理，學(xué)員參與我們藥學(xué)部的所有活動，包括集體培訓(xùn)和年終晚會。教育處為學(xué)員提供了獨立衛(wèi)浴、上網(wǎng)的住宿條件，住宿費象征性收取260元/月，辦理了飯卡、圖書閱覽證等。對來自新疆的學(xué)員與來自甘肅酒泉的學(xué)員生活費資助各1000元，給來自山東濰坊和北京的學(xué)員生活資助300元，學(xué)員同時享受本院職工的年終獎勵。

2、培訓(xùn)試點工作的組織實施及采取的措施。

在藥學(xué)部的統(tǒng)一安排下，我們請教育處、醫(yī)務(wù)處對學(xué)員進(jìn)行入院教育、醫(yī)院制度和醫(yī)患溝通技巧和醫(yī)學(xué)倫理綱要。我們請藥學(xué)部孫春華主任、胡欣副主任和譚玲副主任分別講述了我院藥學(xué)部的情況、藥療事故和用藥糾紛、處方管理辦法等藥學(xué)方面知識。臨床科室專門為學(xué)員準(zhǔn)備了更衣廚柜，并授權(quán)學(xué)員使用醫(yī)師t作站瀏覽患者的電子醫(yī)療檔案。

3、本院帶教臨床藥師的帶教工作。

從20__年起，楊莉萍、劉治軍和紀(jì)立偉等3名藥師開始脫離藥學(xué)部的其它工作，專職到臨床進(jìn)行臨床藥物治療的實踐學(xué)習(xí)。劉治軍先后在內(nèi)分泌、腎內(nèi)、呼吸輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，紀(jì)立偉先后在腫瘤內(nèi)科、心血管、呼吸和內(nèi)分泌輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。目前劉治軍和紀(jì)立偉專職從事臨床藥師工作及帶教學(xué)員工作。帶教期間，每天有固定的工作模式：早上7：50與學(xué)員和全體醫(yī)護(hù)交班，了解患者的病情進(jìn)展，然后主任醫(yī)師或主治醫(yī)師帶領(lǐng)全組人員進(jìn)行病例討論，11點去病房看病人，隨后下醫(yī)囑。下午1：30在藥學(xué)部會議室進(jìn)行全部臨床藥師和學(xué)員的例會，交流心得體會，提出各自遇到的難題，討論這些議題，并布置問題請有關(guān)人員下午查閱文獻(xiàn)予以解決，供明天反饋給臨床和例會時報告給大家。

帶教藥師不定期安排學(xué)員檢索文獻(xiàn)，就某些方面的問題深入討論，然后總結(jié)成綜述發(fā)表。學(xué)員目前在公開雜志上已發(fā)表文章5篇。帶教藥師定期為全藥學(xué)部和培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行臨床藥物治療學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域的培訓(xùn)，重點進(jìn)行了抗糖尿病藥物的臨床應(yīng)用、藥物相互作用基礎(chǔ)知識與臨床、基于藥敏結(jié)果和病原學(xué)分析基礎(chǔ)上的抗感染藥物的選擇等方面的培訓(xùn)。重點在于培養(yǎng)學(xué)員自學(xué)的能力，學(xué)會學(xué)習(xí)和參與臨床的方法。

4、本院帶教臨床醫(yī)師的帶教工作。

李燕明(副主任醫(yī)師)、譚政、汪洪冰(副主任醫(yī)師)、潘琦、李慧(副主任醫(yī)師)、周雁等臨床高年資醫(yī)師在日常查房和藥學(xué)部組織的專題講座中，先后從臨床思維和具體的臨床藥物治療等方面給予帶教藥師和學(xué)員更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗。另外我們還請血液科和腎內(nèi)科的資深醫(yī)師給我們進(jìn)行了臨床思維的系列培訓(xùn)。這些經(jīng)驗豐富的高年資醫(yī)師在工作繁忙之余，認(rèn)真深入的參與臨床藥師的培養(yǎng)，和我們藥師分享了他們多年的經(jīng)驗和知識儲備，讓我們敬佩，也讓我們更加無私的分享自己的心得，與我們同道全心全意服務(wù)患者。

5、學(xué)員的培訓(xùn)情況(含考核情況)與回到原單位后參與臨床藥物治療工作的情況。

阿衣古麗。阿衣古麗老師現(xiàn)在在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院是主力臨床藥師，正帶教本院的藥師，在呼吸科一線努力實踐藥學(xué)服務(wù)的理念。20__年我們有4位臨床藥師要畢業(yè)，分別來自甘肅、山東和北京(2人)。

6、培訓(xùn)教學(xué)管理工作。

目前臨床藥師培訓(xùn)基地的教學(xué)管理由藥學(xué)部教學(xué)秘書和劉治軍同志共同實施。教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織和通知全科同事共同參加，劉治軍負(fù)責(zé)邀請臨床專家和院外專家，并制定課件主題。

我們積極支持學(xué)員參加北京地區(qū)的各類相關(guān)的繼續(xù)教育講座，為他們創(chuàng)造條件，學(xué)習(xí)更多的兄弟醫(yī)院臨床藥學(xué)工作模式和取得的成績。

臨床藥師的考核工作主要是以教育處牽頭，同時邀請院外專家(藥學(xué))和院內(nèi)醫(yī)學(xué)專家共同考核。考核分為查閱書面資料、病例分析和現(xiàn)場考核3個層次。

7、本院試點工作取得的主要收獲與經(jīng)驗以及對今后工作的建議。

教學(xué)相長，在帶教學(xué)員的同時，豐富了我們自己的知識，也增強了我們帶教能力。在內(nèi)分泌專業(yè)的學(xué)員張藜莉在學(xué)習(xí)過程中，協(xié)助帶教老師進(jìn)完成50例次患者出院帶藥教育。她遇到問題多方查找答案。努力認(rèn)真的精神值得大家學(xué)習(xí)。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十五

這次醫(yī)院組織了為期一周的培訓(xùn)活動，我們各個科室的醫(yī)生護(hù)士都參加了。這次的培訓(xùn)讓我受益匪淺，深刻地認(rèn)識到了自己的不足，同時也學(xué)到了很多實用的知識和技能。

在培訓(xùn)過程中，我們通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作，了解了醫(yī)療工作的規(guī)范和要求，掌握了急救技能和護(hù)理技能。特別是在實踐操作中，我們親自動手操作，加深了對理論知識的理解。

這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到，作為醫(yī)院員工，我們必須始終以患者為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，增強醫(yī)療安全意識。同時，我也明白了自己在工作中需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，以及如何更好地與患者和同事溝通協(xié)作，提高工作效率。

通過這次培訓(xùn)，我更加了解了自己的工作特點和要求，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時，我也意識到了自己的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能和知識水平。

總的來說，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅充實了自己的知識和技能，也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。我相信，在未來的工作中，我會更加努力地工作，為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十六

作為醫(yī)院的員工，為了更好的服務(wù)于廣大患者，不斷提升個人專業(yè)技能，培訓(xùn)是必不可少的一環(huán)。在這個過程中，我們不僅可以學(xué)到新知識，打破自己的思維定勢，還可以與他人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、共同成長。在這篇文章中，我將分享我的培訓(xùn)心得和體會。

第二段：培訓(xùn)必須有目的，選擇合適的培訓(xùn)課程非常重要。

眾所周知，培訓(xùn)的理念在人力資源管理中已無處不在。培訓(xùn)的目的是幫助員工提高能力，提高工作質(zhì)量，增強企業(yè)核心競爭力。在培訓(xùn)過程中，選擇合適的培訓(xùn)課程非常重要。我們需要根據(jù)自身的需要，選擇相關(guān)的培訓(xùn)課程，才能達(dá)到最好的效果。例如，根據(jù)不同崗位的需求，我們醫(yī)院的培訓(xùn)中心會選取合適的課程，讓不同需要的人選擇，以達(dá)到最佳效果。

第三段：注意培訓(xùn)后的落地效果，意識到培訓(xùn)不是唯一的工具。

培訓(xùn)的作用不僅在于提高技能和能力，更重要的是能夠提高員工的思維能力和創(chuàng)新能力。然而，培訓(xùn)往往只是一個工具，我們還需要注意更為重要的一點：培訓(xùn)后如何將這些知識與實際工作相結(jié)合，起到實際效果。同時，我們應(yīng)該認(rèn)識到培訓(xùn)不是唯一的解決問題的工具，有時候我們需要尋找其他的方法，如實際操作，團(tuán)隊協(xié)作等方式。

第四段：分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作。

一次成功的團(tuán)隊協(xié)作需要的不僅是個人能力，更重要的是建立相互信任的關(guān)系。培訓(xùn)可以讓團(tuán)隊成員更好地交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，相互交流心得和感受，并從中吸取營養(yǎng)。在醫(yī)院中，生命島式培訓(xùn)的方式，班級內(nèi)組成混合各科技術(shù)性較強的人員，從中碰撞出新思想，同時迎來技能的共同提高。通過這樣的交流，能夠更加促進(jìn)團(tuán)隊的協(xié)作，實現(xiàn)我們提升醫(yī)療技術(shù)的目標(biāo)。

第五段：結(jié)論。

培訓(xùn)是不斷提升自己的重要途徑，是工作中不斷進(jìn)步的源泉，也是促進(jìn)團(tuán)隊合作的一種方式。它可以幫助員工發(fā)現(xiàn)自身不足，時刻保持對知識的渴求，并且能夠更好地將知識轉(zhuǎn)化為實際行動，促進(jìn)個人和組織的全面發(fā)展。因此，我們應(yīng)該時刻牢記，學(xué)習(xí)永無止境，不僅將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中，還要關(guān)注自身不足，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，在未來的工作中發(fā)光發(fā)熱。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十七

經(jīng)過一年時間的全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人對全科醫(yī)學(xué)知識有了一定的.認(rèn)知和了解。悉知全科醫(yī)學(xué)的含義：是一個面向社會與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會學(xué)科相關(guān)內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)?？?。將各科相關(guān)知識機能有機的融合為一體，從而服務(wù)于社區(qū)和家庭維護(hù)與促進(jìn)健康的需要。同時熟悉和了解了全科醫(yī)療是一個對個人和家庭提供持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學(xué)專業(yè)，又整合了生物醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)于行為醫(yī)學(xué)的寬廣專業(yè)。

在一年的學(xué)習(xí)時間里，老師給我們傳授了社區(qū)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)預(yù)防與保健、社區(qū)常見健康問題、康復(fù)醫(yī)學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)、社區(qū)常見病癥的中醫(yī)藥照顧、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛(wèi)生等學(xué)科，從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點，為了實施六位一體化服務(wù)體系的所需要掌握的廣泛的全科醫(yī)療知識，尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療健康、疾病、保健等特點的醫(yī)學(xué)知識理論受益匪淺。

全科醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分，對于培訓(xùn)全科醫(yī)師，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要，是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我科在陳啟松院長的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合院內(nèi)的實際情況，對院內(nèi)全科醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。

1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識的培養(yǎng)：

醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展，即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象，還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比，沒有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人，故其技術(shù)水平也不會很高，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強化職業(yè)道德和責(zé)任意識的培養(yǎng)，督促帶教老師以身作則樹榜樣，潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師，同時帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對性的進(jìn)行分析、討論，抓住典型，深入剖析，培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性。

2、強化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)：

融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素，也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素。因此，我們在培訓(xùn)過程中提倡“多作換位思考，真誠關(guān)心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任，比如查房時與病人握握手，晚上查房時幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念，這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動作用。

3、參與臨床研究，開拓科研思維：

我科在全科醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語閱讀項目，要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作，從中培養(yǎng)研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的發(fā)展以及新知識、新技能，跟上時代的腳步。

4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主：

每月定期召開全科醫(yī)師例會，并請醫(yī)院外出進(jìn)修回來的醫(yī)、技師授課一次。臨床實踐培訓(xùn)，全科醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，實行指導(dǎo)教師與上級醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。

5、加強評估和考核：

建立、實施質(zhì)量評估及考核制度，包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估、檢查，認(rèn)真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗，同時也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。

取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題：

全科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬病人或虛擬病人，盡量客觀設(shè)計考核方案、內(nèi)容，流程和時間，并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十八

醫(yī)院作為一個特殊的組織，需要不斷創(chuàng)新和提高，以確保醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。為此，醫(yī)院會定期組織內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)，來提升醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)水平和團(tuán)隊協(xié)作能力。在最近一次參加的醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)中，我深受啟發(fā)與鼓舞，收獲頗豐。

第二段：交流與學(xué)習(xí)。

內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)中最令我受益匪淺的是與其他醫(yī)護(hù)人員的交流與學(xué)習(xí)。培訓(xùn)過程中，我們聚集在一起，共同探討醫(yī)療領(lǐng)域的新進(jìn)展和最佳實踐。與來自不同科室和不同醫(yī)院的同仁交流，讓我領(lǐng)略到不同醫(yī)院的運作方式和經(jīng)驗分享。通過分享醫(yī)療案例和解決方案，我對自己的專業(yè)知識有了更深入的理解和應(yīng)用。

第三段：專家指導(dǎo)與技能培訓(xùn)。

在內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)中，專家的指導(dǎo)和技能培訓(xùn)對提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)水平起著重要作用。專家們根據(jù)自己的研究和實踐經(jīng)驗，為我們傳授了新的醫(yī)療技術(shù)和操作技巧。通過實際操作和模擬訓(xùn)練，我們能夠更好地掌握和運用這些技能。專家們還對我們的操作進(jìn)行及時的指導(dǎo)和反饋，幫助我們發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，提高工作效率和質(zhì)量。

第四段：團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)還重點強調(diào)團(tuán)隊協(xié)作和良好的溝通能力的重要性。在醫(yī)院中，醫(yī)務(wù)人員需要經(jīng)常與同事合作，并與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通。培訓(xùn)過程中，我們通過小組討論和團(tuán)隊活動，加強了彼此之間的了解和信任，培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作的意識和能力。通過模擬患者溝通的演練，我們學(xué)會了如何用簡潔明了的語言與患者交流，傳遞關(guān)愛與尊重。

第五段：激發(fā)職業(yè)熱情與發(fā)展動力。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)不僅能夠提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)水平和技能，還能激發(fā)他們的職業(yè)熱情和發(fā)展動力。在培訓(xùn)中，我們不僅從專家和同事的經(jīng)驗中受益，也看到了醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展前景。醫(yī)療技術(shù)不斷創(chuàng)新，患者對醫(yī)療服務(wù)的需求日益增長，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，以應(yīng)對不斷變化的醫(yī)療需求。內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)為我們提供了一個展示自己和學(xué)習(xí)他人的平臺，讓我們更加熱愛和珍惜自己的工作，并積極致力于個人和團(tuán)隊的發(fā)展與進(jìn)步。

總結(jié)：

通過醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升，也認(rèn)識到了團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力的重要性，以及醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展?jié)摿?。我將憑借培訓(xùn)所帶來的收獲和啟示，不斷努力提高自己的專業(yè)水平，并積極參與團(tuán)隊合作，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。另外，我也會主動分享自己的經(jīng)驗和知識，促進(jìn)與同行之間的交流與合作，共同推動醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十九

醫(yī)院是人們治病救人的地方，但同時也是各種細(xì)菌病毒繁衍滋生的場所。為了保障醫(yī)院環(huán)境的清潔與衛(wèi)生，提高患者的就醫(yī)體驗，我參加了醫(yī)院消毒培訓(xùn)，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會，現(xiàn)將其總結(jié)如下。

首先，我們在培訓(xùn)中深刻認(rèn)識到了醫(yī)院消毒的重要性。醫(yī)院是各種細(xì)菌病毒的集散地，如果不進(jìn)行適當(dāng)?shù)南竟ぷ?，這些病原體就可能會通過醫(yī)護(hù)人員或者設(shè)備傳播給患者和其他環(huán)境，從而導(dǎo)致交叉感染的風(fēng)險。因此，醫(yī)院消毒工作不可忽視，保持醫(yī)院環(huán)境的清潔是醫(yī)院安全運行的基礎(chǔ)。

其次，我們學(xué)習(xí)到了一些重要的消毒技術(shù)和方法。在消毒培訓(xùn)中，我們了解到了常見的消毒劑種類和使用方法，如含氯消毒劑、酒精和紫外線消毒等。同時，我們也學(xué)會了正確使用這些消毒劑的配比和時間，以及對不同物體表面進(jìn)行消毒的方法和注意事項。這些技術(shù)和方法的掌握，將有效提高我們在日常工作中進(jìn)行消毒的效果，減少患者感染的風(fēng)險。

第三，我們重視了個人衛(wèi)生的重要性。在醫(yī)院環(huán)境中，醫(yī)護(hù)人員是最容易成為細(xì)菌病毒傳播媒介的人群。因此，我們在培訓(xùn)中強調(diào)了個人衛(wèi)生的重要性，如勤洗手、規(guī)范穿戴防護(hù)服和口罩、戒煙限酒等。通過合理的個人衛(wèi)生習(xí)慣，我們可以減少患者和自己的感染風(fēng)險，提高工作的安全性和效率。

第四，我們加深了對消毒措施的理解和重視。醫(yī)院消毒的工作不僅僅是一次性事件，而是一個系統(tǒng)工程。我們需要做好每一個細(xì)節(jié)，從醫(yī)療設(shè)備到醫(yī)院物品，從空氣消毒到床鋪消毒，每一個環(huán)節(jié)都要保證消毒的徹底和有效。我們在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了一些消毒監(jiān)測和評估的方法，可以通過檢測來確保消毒工作的質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。

最后，我們應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)水平和知識儲備。醫(yī)院消毒工作的技術(shù)和方法是不斷更新和發(fā)展的，我們要時刻關(guān)注和學(xué)習(xí)最新的消毒知識和科研成果，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地保障醫(yī)院環(huán)境的清潔和安全，為患者提供更好的治療和護(hù)理服務(wù)。

總而言之，醫(yī)院消毒培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識到了醫(yī)院環(huán)境清潔和消毒工作的重要性，并學(xué)習(xí)到了一些實用的消毒技術(shù)和方法。同時，加強了個人衛(wèi)生的管理意識和消毒措施的重視程度。通過不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)，我相信在醫(yī)院消毒工作中將能夠更好地發(fā)揮作用，為患者的健康保駕護(hù)航。

醫(yī)院內(nèi)訓(xùn)會培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二十

醫(yī)院對2017年新招聘員工進(jìn)行為期半個月的崗前培訓(xùn)教育，通過這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對自己也有了新的認(rèn)識，確實受益良多。

首先，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話，對自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點：

1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實工作，互學(xué)互尊，不恥下問;時刻為病人著想，對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。

2、我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實完善自我，才能實現(xiàn)理想。

3、要有團(tuán)隊協(xié)助精神，在搶救病人時，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強思想政治收養(yǎng)。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲，運用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。