手機(jī)閱讀

小學(xué)安全自護(hù)教育心得體會(huì)(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 02:51:07 頁碼:14
小學(xué)安全自護(hù)教育心得體會(huì)(大全9篇)
2023-11-10 02:51:07    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們對自己和他人的一種理解和觀察,可以使我們更加明智和冷靜。寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法,如借用典故、設(shè)問引發(fā)讀者思考等,提升文章的藝術(shù)性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)安全自護(hù)教育心得體會(huì)篇一

小學(xué)安全自護(hù)教育是小學(xué)生必須要接受的教育之一,它不僅能夠增強(qiáng)孩子們自我保護(hù)意識、提高防范意識,還可以有效地避免安全事故的發(fā)生,我在教育過程中深有體會(huì)。

第一段,需重視教育的實(shí)際意義。

小學(xué)安全自護(hù)教育,是對孩子安全保護(hù)的呵護(hù)。通過這項(xiàng)教育,我們可以對孩子們進(jìn)行科學(xué)、全面地指導(dǎo),讓他們了解各種安全問題的發(fā)生原因,應(yīng)急預(yù)案和處理方法。這些方法不僅能夠使孩子們避免類似事件的再次發(fā)生,而且能夠大大提高孩子們遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救意識和自護(hù)能力,為他們在今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的安全基礎(chǔ)。安全教育和自護(hù)技能的掌握是孩子們成長的必備知識,也是我們家庭教育和學(xué)校教育的重要組成部分。

第二段,需提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

在小學(xué)安全自護(hù)教育中,我們不能僅僅停留在課堂上講解,而應(yīng)該通過生動(dòng)的現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)例操作、多媒體輔助等方式,讓每個(gè)孩子都能了解并掌握所學(xué)內(nèi)容。課堂上,我們以“游戲化”的方式開展教育活動(dòng),讓孩子們在輕松、愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全知識,并能夠在不斷的游戲中不斷鞏固所學(xué)知識,提高孩子們的參與度和學(xué)習(xí)興趣,更快地理解掌握所學(xué),從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

第三段,需緊跟時(shí)代步伐,采用新型教育手段。

生活環(huán)境不斷更新?lián)Q代,時(shí)代發(fā)展呼喚我們教育方式的改革與創(chuàng)新,舊有教育形式已漸漸過時(shí),對于小學(xué)安全自護(hù)教育,我們應(yīng)該更加注重選用新型教育手段?,F(xiàn)在的孩子更喜歡運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng),提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺和線上活動(dòng)豐富了孩子們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,因此我們不僅要開展線下課堂教育,更應(yīng)該結(jié)合線上學(xué)習(xí)教育??梢酝ㄟ^在線游戲、多媒體教學(xué)等線上教育方法,為孩子們提供更多更生動(dòng)的安全知識教育,使孩子們通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,更好的掌握安全自護(hù)知識和技能。

第四段,需增強(qiáng)家庭教育功能。

與課堂教育不同,家庭教育是孩子的第一課堂。家長在日常育兒過程中,應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子生活中的安全保護(hù)問題,教育孩子如何遇到問題要求助老師或家長。在家中,家長能夠成為孩子們的生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的指導(dǎo)和監(jiān)護(hù)者,對于孩子們生命安全問題的知識教育,更是他們必不可少的責(zé)任。對于家長,更應(yīng)該了解和掌握相關(guān)知識,提高自身育兒水平和安全防范意識,更好地為孩子們提供指導(dǎo)和幫助。

第五段,需提高安全意識,積極預(yù)防事故。

小學(xué)安全自護(hù)教育的最終目標(biāo),是使孩子們具有安全防范意識,增強(qiáng)他們的安全自護(hù)技能,從而有效避免安全事故的發(fā)生。因此,在孩子們掌握了安全自護(hù)知識和技能之后,我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒他們時(shí)刻關(guān)注周圍的安全情況,積極發(fā)現(xiàn)、預(yù)防和避免發(fā)生事故。只有在家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力下,我們才能讓孩子們身處的世界愈加安全。

總之,小學(xué)安全自護(hù)教育是我們育兒的重要組成部分,是提高孩子們自我保護(hù)意識、防范意識和避免安全事故發(fā)生的必要手段。我們應(yīng)該注重教育實(shí)際意義,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,緊跟時(shí)代步伐,采用新型教育手段,增強(qiáng)家庭教育功能,提高安全意識、積極預(yù)防事故,才能更好地為孩子們提供科學(xué)全面的安全自護(hù)教育。

小學(xué)安全自護(hù)教育心得體會(huì)篇二

以前,一位交警阿姨來到我們學(xué)校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。

我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

那天,我洗澡時(shí)忘了打開窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點(diǎn)兒,我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時(shí)候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強(qiáng)走了幾步,當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí),我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,整個(gè)人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。

小學(xué)安全自護(hù)教育心得體會(huì)篇三

今天上午大約8:15分左右的時(shí)候,我觀看了山東農(nóng)科頻道的《中小學(xué)生安全知識講座》,看完之后是我學(xué)到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災(zāi)不由人,我們要防患于未然。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí),如果我們正在教室上課那我們應(yīng)該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下,等到地震一停,在老師的指揮下秩序的`撤離。

在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要學(xué)會(huì)自救,而自救得方法就是在火災(zāi)時(shí)要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,而且要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

近幾年來隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

1、要走人行橫道,如果沒有人行橫道,要靠路邊走。

2、做做到紅燈停,綠燈行。

3、不在汽車臨近時(shí)候車輛前后橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。

4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會(huì)更安全。

現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝?。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。

小學(xué)安全自護(hù)教育心得體會(huì)篇四

范文大全整理。

國之古語:人命大于天!雖簡單幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”。可見安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。

教學(xué)。

質(zhì)量必須雙管齊下。

正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)————-樂業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。

本站()。

二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然?!绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。

三、

普法教育迫在眉睫。

面對是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識,安定校園環(huán)境。

四、亟待整頓的家長教育。

目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

五、師德是教師的靈魂。

“潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。

面對學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識到錯(cuò)誤,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

小學(xué)安全自護(hù)教育心得體會(huì)篇五

內(nèi)容:良好的交通習(xí)慣。

教育過程:

中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的安全素質(zhì):

1、樹立交通安全意識:心里時(shí)刻想著交通安全,增強(qiáng)交通規(guī)則意識和交通事故防范意識。

2、掌握交通安全知識:了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識,知道如何預(yù)防交通事故。

3、掌握交通規(guī)則:掌握交通法規(guī)中關(guān)于交通規(guī)則的規(guī)定。

4、增強(qiáng)交通法規(guī)的自覺性:不管道路上有沒有交通警察或其他人的監(jiān)督,都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)的規(guī)定。

5、不乘座“三無”車輛,不乘座超載超速車輛,不乘座拖拉機(jī),貨麻木等非載人車輛。

6、注意惡劣天氣,預(yù)防雷擊、暴風(fēng)暴雨、滑坡泥石流等對人體的傷害。

內(nèi)容:良好的安全意識。

教育過程:

1、不騎自行車到學(xué)校來,我們的學(xué)校附近車輛、行人比較多,我們、又都是小學(xué)生,應(yīng)變能力和技術(shù)較差,所以一定不要騎自行車來學(xué)校發(fā)免發(fā)生交通事故。

2、注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)、過期或“三無”的食品,有多余零錢的同學(xué)不要隨便買零食來吃;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。注意預(yù)防春季的多發(fā)疾病。

3、不要輕易相信生人,以免上當(dāng)受騙,晚上未經(jīng)家長同意不得在外過夜。

4、課余時(shí)間不要亂跑亂跳、爬高爬低,更不能動(dòng)手動(dòng)腳打架。認(rèn)真遵守《原龍村小安全十嚴(yán)禁》。

5、體育課或其它活動(dòng)課,要聽從老師的指揮,注意活動(dòng)安全。

時(shí)間:第三周。

教育過程:

1、學(xué)校體育器材的使用要注意安全,應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下才能使用,特別是較高的器材如攀爬架,不要往上爬。

2、平時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi),做到勤洗子,勤洗澡、洗頭,不留指甲,以防生病。中午午餐注意洗手、嚴(yán)禁說話。

3、最近呼吸道疾病曼延,平時(shí)要注意保持教室的良好通風(fēng),預(yù)防手足口病等的發(fā)生,杜絕呼吸道疾病的傳播。

4、依照路隊(duì)行走,放學(xué)路上要小心注意來往車輛。過馬路時(shí)要注意遵守交通規(guī)則,靠右行走并要注意來往車輛。

5、不到草叢、山坡、樹上、巖洞等地方玩耍、游戲,防止蛇咬蜂刺。

時(shí)間:第四周。

教育過程:

1、注意用電用火安全,不要隨意亂開電器設(shè)備或煤氣設(shè)備。手濕的話不要去拔插頭。

2、要認(rèn)清高壓電的危害性就,不要靠近,以防觸電。

3、有些同學(xué)喜歡爬高爬圍墻,這種行為是非常危險(xiǎn)的,應(yīng)自覺控制自己改正這種行為,以防摔傷。

4、依照路隊(duì)行走,放學(xué)路上要小心注意來往車輛。過馬路時(shí)要注意遵守交通規(guī)則,靠右行走并要注意來往車輛。

5、不到草叢、山坡、樹上、巖洞等地方玩耍、游戲,防止蛇咬蜂刺。

時(shí)間:第五周。

教育過程:

1、體育課踢足球時(shí)應(yīng)減輕腳的力度、防止兩人相撞,以防意外受傷。

2、課間活動(dòng)要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉筆當(dāng)子彈。

3、請同學(xué)們不要到池塘、水庫等地方玩水,沒有家長陪同不得下水游泳,要下水游泳必須征得家長的同意。

4、依照路隊(duì)行走,放學(xué)路上要小心注意來往車輛。過馬路時(shí)要注意遵守交通規(guī)則,靠右行走并要注意來往車輛。

5、不到草叢、山坡、樹上、巖洞等地方玩耍、游戲,防止蛇咬蜂刺。

小學(xué)安全自護(hù)教育心得體會(huì)篇六

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對于安全的重視程度也在不斷提高。尤其對于小學(xué)階段的孩子們來說,他們的安全更是家庭和學(xué)校的首要責(zé)任。為了使孩子們能夠有效地避免意外事故的發(fā)生,學(xué)校開展了安全自護(hù)教育課程。在此我將簡要談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,親身體驗(yàn)是最好的學(xué)習(xí)方式。在課上,老師通過展示安全自護(hù)的正確操作流程以及進(jìn)行模擬演練,讓我們親身參與其中,深刻感受到自我保護(hù)的重要性。比如,在進(jìn)行滅火演練時(shí),我們親手操作滅火器,清晰地了解如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)進(jìn)行正確的滅火,有效地減少火災(zāi)帶來的損失。

其次,安全意識是必不可少的。學(xué)校安全自護(hù)教育課程在傳授正確的操作技能的同時(shí),更加注重塑造我們的安全意識。通過讓我們了解事故原因和危險(xiǎn)因素,讓我們清晰地認(rèn)識到安全隱患存在的嚴(yán)重性,時(shí)刻保持警覺,做到不怕危險(xiǎn),防患于未然。

第三,自護(hù)能力需要不斷地提高。學(xué)校安全自護(hù)教育課程只是提供了一種安全自護(hù)的基本技能與知識,但實(shí)際上實(shí)現(xiàn)安全自護(hù)的需要,在于每個(gè)小學(xué)生自身的不斷提高和實(shí)踐。只有不斷地運(yùn)用知識、技能和智慧,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能真正做到隨時(shí)隨地做好自己的安全自護(hù)。

第四,家長和學(xué)校應(yīng)該長期合作。家長應(yīng)該共同參與孩子的安全教育,讓孩子們時(shí)刻感受到家庭和學(xué)校的關(guān)注和呵護(hù)。學(xué)校也應(yīng)該及時(shí)跟進(jìn)安全自護(hù)教育,定期開展安全反復(fù)演練,確保學(xué)生的自我保護(hù)技能群體總體水平不斷提升。

最后,要強(qiáng)調(diào)安全自護(hù)的重要性。安全問題雖然看似瑣碎,但它關(guān)乎到每個(gè)家庭和社會(huì)的安全穩(wěn)定。我們要從小樹立自我保護(hù)意識,做到知道如何自我守護(hù),如何預(yù)防意外的發(fā)生,積極參與安全行動(dòng),把安全觀念化為自己永不離手的“清單”。

總之,學(xué)校安全自護(hù)教育課程的開展讓我們認(rèn)識到安全自護(hù)的重要性,并培養(yǎng)出了正確的安全自護(hù)意識和實(shí)踐技能,更起到了家庭和社會(huì)對孩子們安全保護(hù)的補(bǔ)充和強(qiáng)化。我們小學(xué)生要始終堅(jiān)持安全自護(hù),讓安全意識融入日常生活,為個(gè)人和社會(huì)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)安全自護(hù)教育心得體會(huì)篇七

一年一度的中小學(xué)生安全教育是大家都在談?wù)摪踩R。下面我就說說我自己的一些感受。

說到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼?。〉灿幸稽c(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全,多少社會(huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

通過觀看小學(xué)生安全教育知識視頻了解到,很多關(guān)于安全知識的小常識。有很多事兒都要從我們身邊做起,從小事兒做起,從小養(yǎng)成安全第一的好習(xí)慣。體會(huì)如下:

1、寒假期間在家要聽從父母的話,不在家胡鬧。不攀爬窗戶、欄桿、防盜網(wǎng)等。

2、不亂使用液化氣灶,不隨意開關(guān)煤氣開關(guān)。

3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等,不隨意動(dòng)用家用電器,在家人指導(dǎo)下使用家用電器。

4、看電視要有時(shí)間觀念,不常看,不長時(shí)間看,注意保護(hù)眼睛。

5、在家長的指導(dǎo)、監(jiān)護(hù)下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷子、自己吃飯等。

1、不隨意亂扔果皮紙屑,亂丟垃圾等。所有垃圾分類丟入垃圾桶里。

2、愛護(hù)公共設(shè)施,花草等。不隨意踐踏草坪等。

3、不在公共場所戲耍打鬧。

4、不在公共場所攀爬公共設(shè)施。

5、不隨意損壞公共設(shè)施等。

1、過馬路走人行橫道。

2、走路靠右行,靠邊行走。

3、不在馬路上玩耍,打鬧。

4、學(xué)習(xí)觀看信號燈,黃燈站,紅燈停,綠燈行。

5、在馬路上注意避讓車輛,保護(hù)自己人生安全。

通過各種安全知識學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的安全意識,使自己從小養(yǎng)成一個(gè)懂得安全重要性的好孩子。注意愛惜、保護(hù)自己,做到安全第一。

小學(xué)安全自護(hù)教育心得體會(huì)篇八

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的'安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

1、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。

4、活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項(xiàng):

1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

2、乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

3、注意公共場所禮儀,時(shí)刻牢記壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

騎自行車須知:

1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。

8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3、如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

119 ————火警

110 ————報(bào)警

120 ————急救

122 ————交通事故報(bào)警

小學(xué)安全自護(hù)教育心得體會(huì)篇九

小學(xué)安全教育日是為了提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力而設(shè)立的一個(gè)特殊活動(dòng)。今年的安全教育日,我校組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),讓我們?nèi)w學(xué)生更加深入地了解安全知識,并有效地掌握了一些基本的自我保護(hù)技能。通過參與這些活動(dòng),我不僅加強(qiáng)了自己的安全意識,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第一段:安全知識的學(xué)習(xí)和理解

在安全教育日的活動(dòng)中,我們?nèi)w學(xué)生都參與了一次安全知識的學(xué)習(xí)和理解課程。教師通過講述和互動(dòng)游戲,向我們傳授了許多重要的安全知識,如火災(zāi)逃生、交通安全、自然災(zāi)害等。我發(fā)現(xiàn)自己在之前對這些知識的理解上有一些偏差,通過專業(yè)的指導(dǎo),我對這些知識有了更為準(zhǔn)確的理解。這不僅增加了我的安全意識,還幫助我正確地對待各種安全問題。

第二段:自我保護(hù)技能的掌握和實(shí)踐

除了學(xué)習(xí)安全知識,我們還進(jìn)行了一些針對自我保護(hù)的技能訓(xùn)練。例如,我們學(xué)習(xí)了如何正確地使用滅火器,當(dāng)我們面對火災(zāi)時(shí),能夠迅速采取正確的措施。此外,我們還學(xué)習(xí)了基本的急救技能,如心肺復(fù)蘇、包扎傷口等。這些技能的掌握讓我感到非常有成就感,也讓我明白到自己在緊急情況下能夠保護(hù)自己和他人的重要性。

第三段:安全演練的參與和體驗(yàn)

在安全教育日當(dāng)天,學(xué)校組織了一次安全演練活動(dòng)。我們?nèi)w學(xué)生按照老師的指示迅速有序地撤離教室,并在教學(xué)樓外做好集結(jié)。同時(shí),消防車和救護(hù)車也來到了學(xué)校,展示了滅火和急救的過程。這次演練讓我深刻地認(rèn)識到,在危險(xiǎn)來臨時(shí),鎮(zhèn)定和有序的行動(dòng)是非常重要的。通過這次實(shí)踐,我明白到機(jī)械地背誦知識是不夠的,只有在實(shí)際中運(yùn)用才能真正提高自己的安全能力。

第四段:自我反思和總結(jié)

回想這次安全教育日的活動(dòng),我意識到自己在安全知識方面還有很多不足之處。雖然我已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些基本的自我保護(hù)知識和技能,但是還有很多緊急情況下需要學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容。所以,我決定要繼續(xù)學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識和自我保護(hù)能力。同時(shí),我也會(huì)將學(xué)到的知識傳遞給身邊的人,讓更多的人受益于安全教育。

第五段:展望未來,繼續(xù)努力

安全教育日是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我們意識到自己的不足,吸取教訓(xùn),并為自己設(shè)立更高的目標(biāo)。我希望在未來的日子里,能夠繼續(xù)加強(qiáng)自己的安全知識學(xué)習(xí)和掌握,保護(hù)自己和他人的安全。我也希望能夠更多地參與到類似的安全教育活動(dòng)中,為更多的人宣傳安全知識。通過不斷的努力和實(shí)踐,我相信自己能夠成為一個(gè)更加安全、更加有責(zé)任心的人。

通過參與小學(xué)安全教育日的活動(dòng),我學(xué)到了很多寶貴的安全知識和技能,也深刻體會(huì)到安全的重要性。希望這樣的活動(dòng)能夠在全國范圍內(nèi)得到更廣泛的開展,讓更多的孩子能夠接受到正確的安全教育,并能夠在關(guān)鍵時(shí)刻自救與救人。讓我們一起努力,為創(chuàng)造一個(gè)更加安全的生活環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量!

您可能關(guān)注的文檔