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2023年教育研討學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)10篇)

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2023年教育研討學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)10篇)
2023-11-12 16:59:08    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、工作或生活中的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),可以從個(gè)人的角度出發(fā),展示自己的感悟和收獲。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

教育研討學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2021年x月x日至x月x日,我十分榮幸地參加了第x期全市黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專題研討班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聆聽了x位專家教授分別作的主題輔導(dǎo)報(bào)告,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《論中國(guó)******歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)******歷史論述摘編》《******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國(guó)******簡(jiǎn)史》《中國(guó)******的100年》等書目,現(xiàn)場(chǎng)參觀了******xx組、xx紀(jì)念館、xx革命舊址等,并與全市其他縣區(qū)的同志就黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了系統(tǒng)的研討和交流。在短短的x天里,我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到************所強(qiáng)調(diào)的:“只要我們深入了解中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、中國(guó)革命史,就不難發(fā)現(xiàn),如果沒有中國(guó)******領(lǐng)導(dǎo),我們的國(guó)家、我們的民族不可能取得今天這樣的成就”,整個(gè)學(xué)習(xí)過程讓我受益匪淺,收獲頗豐。總結(jié)起來,主要有以下幾點(diǎn)感悟和收獲:

二是要在學(xué)史增信中進(jìn)一步提高能力本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,很明顯的一點(diǎn)感受就是,大家在對(duì)黨史的討論交流中,碰撞出了許多推動(dòng)工作的思想火花,找到了很多解決問題的有效途徑。這充分說明,學(xué)習(xí)黨史不僅是我們的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,更是我提升領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的重要途徑,我們黨在百年的偉大實(shí)踐中,解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,這其中形成的寶貴經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新的方法理論,建立的制度機(jī)制等等,穿越時(shí)空,歷久彌新,對(duì)我們做好當(dāng)前新時(shí)代的各項(xiàng)工作仍然具有重要指導(dǎo)意義,我們要常向黨史這位“無(wú)聲的老師”尋求幫助,從黨史中汲取智慧和力量,結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)、運(yùn)用、思考轉(zhuǎn)化,進(jìn)而打開思路、推動(dòng)工作。下步工作中,我將在學(xué)懂弄通做實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上持續(xù)下功夫,深刻感悟這一黨的創(chuàng)新理論的真理力量和實(shí)踐偉力,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,將學(xué)思踐悟行貫穿工作全過程。

三是要在學(xué)史崇德中進(jìn)一步厚植如磐初心。打開厚重的歷史“教科書”,中國(guó)******自誕生之日起,就把“人民”鐫刻在了自己的旗幟上。從毛澤東主席為我們黨確定的“全心全意為人民服務(wù)”這一唯一宗旨,到************“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的深情表達(dá),“人民”二字在一代又一代******人心中扎根發(fā)芽,成為點(diǎn)亮******人初心的明燈。無(wú)論革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平發(fā)展時(shí)期,無(wú)數(shù)******人為著人民“大我”而不惜犧牲“小我”,樹立了一座座精神豐碑,用生命詮釋了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。當(dāng)前,“十四五”規(guī)劃已經(jīng)全面開啟,奮進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們更要進(jìn)一步樹牢“趕考”意識(shí),深刻領(lǐng)悟以人民為中心的發(fā)展思想,始終把人民放在心中最高位置、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),把初心使命化作銳意進(jìn)取的精氣神和埋頭苦干的原動(dòng)力,帶領(lǐng)群眾心往一處想、勁往一處使,扎實(shí)開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),大力推進(jìn)xx道路建設(shè)、xx飲水項(xiàng)目、xx合作辦學(xué)等民生工程,用心用情用功解決好群眾“急難愁盼”的具體問題,努力做出無(wú)愧于組織、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的工作業(yè)績(jī)。

教育研討學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

“不忘初心,牢記使命,就是不要忘記我們是共產(chǎn)黨人,我們是革命者,不要喪失革命的精神?!边@是在20xx年1月5日《堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義要一以貫之》中的重要講話。我時(shí)刻銘記在心。

我是一個(gè)普通的黨員教師,在自己平凡的崗位中,用革命精神踐行著我的承諾。

記得剛畢業(yè)當(dāng)老師的時(shí)候,家人們說我找了一份好工作,穩(wěn)定,輕松,休息多。當(dāng)我站在講臺(tái)上的那一刻,我似乎覺得這三尺講臺(tái),一根粉筆和四五十雙眼睛就是我的人生使命,我要用畢生來實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)想。我的人生事業(yè)由此開始了。我向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),自己參加各種基本功培訓(xùn)班提升自己的業(yè)務(wù)能力,參加各種教育教學(xué)比賽夯實(shí)我的業(yè)務(wù)水平。在夢(mèng)想的驅(qū)使下,我不怕失敗,越挫越勇。

隨著歲月的飛逝,曾幾何時(shí),我也一度因?yàn)榉N種原因,懷疑自己選擇,從而感到迷惘,彷徨,覺得當(dāng)老師枯燥,乏味,艱辛,付出的多,得到的少,過著不愿意過多地承擔(dān)工作,只想著晉職稱,熬退休的,忘記了自己的初心和使命。

不忘初心,牢記使命。在以后的教育事業(yè)中,我將永葆共產(chǎn)黨的革命精神,竭盡全力為黨,為學(xué)生,為家長(zhǎng)作出自己的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)想。

教育研討學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

教育的重要性不言而喻,而提升教育質(zhì)量需要學(xué)者們不斷地探索和研究。因此,在教育領(lǐng)域中,研究學(xué)習(xí)材料是一項(xiàng)既復(fù)雜又重要的任務(wù),需要我們以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)和探索。

第二段:學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)。

通過教育學(xué)習(xí)研討材料,我們能夠?qū)W習(xí)到前沿的教育理論和實(shí)踐,了解不同意見和觀點(diǎn),增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,豐富我們的教育思想。而且,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)研究或試驗(yàn)設(shè)計(jì)等方法,能夠幫助我們更好地進(jìn)行教育研究,提出更有說服力的教育建議。

第三段:分享和協(xié)作。

與此同時(shí),我們還能與其他教育者分享筆記、想法和經(jīng)驗(yàn)。在討論和互動(dòng)中,我們可以互相啟發(fā),與他人合作,不斷完善我們的教育思考和實(shí)踐。同時(shí),這種分享和協(xié)作也有助于我們拓展教育圈子,結(jié)識(shí)更多志同道合的人。

第四段:應(yīng)用和實(shí)踐。

教育學(xué)習(xí)研討材料不僅是為了增長(zhǎng)知識(shí),也是為了將其應(yīng)用到實(shí)際教育中。我們可以根據(jù)自己的教育背景和需求,選擇適合自己的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,通過應(yīng)用于實(shí)踐來驗(yàn)證和完善自己的知識(shí)和想法。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,通過教育學(xué)習(xí)研討材料,我們可以獲取新知識(shí),分享和協(xié)作,將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。這些是我們不斷提升教育質(zhì)量的重要途徑。不僅如此,這種學(xué)習(xí)還可以激勵(lì)我們保持對(duì)教育的熱情和動(dòng)力,持續(xù)探索更好的教育方式。

教育研討學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

我們政黨的優(yōu)越性更加的突出,其強(qiáng)大的執(zhí)行力令全世界動(dòng)容,這也更加表現(xiàn)出我們中國(guó)共產(chǎn)黨是是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表,中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,這是中國(guó)共產(chǎn)黨在1921年初創(chuàng)內(nèi)時(shí),其優(yōu)越性和純潔性就已定下了。我們每一位中國(guó)人都以國(guó)內(nèi)有這樣的先進(jìn)政黨而感到驕傲和自豪。

歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。黨史是黨員干部的“必修課”,從中能夠汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),汲取不懈奮斗的力量,在面對(duì)前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)與挫折時(shí),找到更堅(jiān)定、更自信的自己,在信堅(jiān)定、行篤定中書寫夢(mèng)想的“新答卷”。

夢(mèng)想的出現(xiàn)或許是一時(shí)之念,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想絕非一日之功,黨的歷史進(jìn)程告訴我們,偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定是在持之以恒的堅(jiān)持中實(shí)現(xiàn)的。力量需要生長(zhǎng),力量需要凝聚,力量需要在時(shí)間長(zhǎng)河中不斷沉淀,一個(gè)黨員干部的跋涉足跡能走多遠(yuǎn),在于其理想信念有多強(qiáng)。人們常說:“理想信念高于天”,夢(mèng)想是天,天之大在高處;奮斗在實(shí),千里路在腳下。黨員干部的奮斗要有源源不斷的力量補(bǔ)給,要堅(jiān)守精神追求,以理想信念“扎下根”,以理想信念“補(bǔ)足鈣”,不斷錘煉自身的筋骨,讓自己在苦難挫折中淬火成鋼,讓堅(jiān)不可摧的理想信念成為一艘巨艇,滿載青春熱情和昂揚(yáng)斗志,越過重山萬(wàn)座,在一往無(wú)前的沖鋒中,抵達(dá)夢(mèng)想的目的地。

黨史是有“記憶”的,這種“記憶”是共產(chǎn)黨人身上的紅色“烙印”,是傳承的血脈基因,也是攻堅(jiān)克難的制勝法寶。黨員干部在“趕考”的路上,總會(huì)面對(duì)前所未有的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)環(huán)境,“志不強(qiáng)者智不達(dá)”,黨員干部要在黨史中傳承紅色基因,接過精神火炬,以堅(jiān)忍不拔的意志勵(lì)精圖治。在面對(duì)新冠肺炎疫情時(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黨員選擇逆行,勇扛使命與擔(dān)當(dāng),與來勢(shì)洶洶的病毒做斗爭(zhēng),無(wú)論是手術(shù)臺(tái)上的爭(zhēng)分奪秒,建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院的夜以繼日,還是運(yùn)送物資的倍日并行,都彰顯了共產(chǎn)黨員絕不服輸與決心向前的韌性。沒有共產(chǎn)黨人這種不怕苦、不怕累的斗爭(zhēng)意志,就沒有新時(shí)代偉大的“抗疫精神”,這是中華民族自強(qiáng)不息的內(nèi)在動(dòng)力,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意志力量。斗爭(zhēng)意志是開啟新征程的“鑰匙”,嶄新的道路上是更加磅礴的力量,是更加燦爛輝煌的未來。

翻開百年黨史,從艱苦卓絕的革命年代到改革發(fā)展的建設(shè)年代,中國(guó)共產(chǎn)黨的自信力開拓與實(shí)踐中不斷增強(qiáng)。共產(chǎn)黨人風(fēng)發(fā)之意氣與年齡無(wú)關(guān),與精神狀態(tài)和本領(lǐng)才干有關(guān),這種風(fēng)發(fā)意氣是黨員干部在朝霜暮雪的學(xué)習(xí)中得來,在思考總結(jié)的智慧沉淀中得來,在不斷摸索的實(shí)踐探知中得來,歸根結(jié)底是由成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)得來。黨員干部的自信力不但展現(xiàn)著個(gè)人的風(fēng)采,還能帶動(dòng)我們黨事業(yè)發(fā)展開拓進(jìn)取。黨員干部要增加才干來增添風(fēng)發(fā)之意氣,要保持積極向上的心態(tài)讓這種意氣“高高飄揚(yáng)”,成為前進(jìn)道路上的激勵(lì)和鼓舞,厚積闖關(guān)奪隘的底氣,在自信前行中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,去打破更多的“不可能”,創(chuàng)造更多的“新精彩”,書寫夢(mèng)想的“新答卷”。

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,按照上級(jí)部署要求,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)就開展黨史學(xué)習(xí)教育提出如下實(shí)施方案。

是奠基立業(yè)的一百年,也是開辟未來的一百年。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部豐富生動(dòng)的教科書,是中國(guó)近現(xiàn)代以來歷史最為可歌可泣的篇章。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,講清楚黨的過去、現(xiàn)在、未來,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策,具有深遠(yuǎn)的意義。

(一)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求。我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任,得到人民支持,黨就能克服任何困難,就能夠無(wú)往而不勝。開展這次黨史學(xué)習(xí)教育,就是要傳承紅色基因、牢記初心使命、堅(jiān)持正確方向,引導(dǎo)全黨深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)宗旨,堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),推動(dòng)改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,推動(dòng)共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,把14億中國(guó)人民凝聚成推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。

(二)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求。我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。一百年來,我們黨堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,不斷開辟馬克思主義新境界,產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,產(chǎn)生了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)理論指導(dǎo)。開展這次黨史學(xué)習(xí)教育,就是堅(jiān)持思想建黨、理論建黨,引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義是如何深刻改變中國(guó)、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)定理想信念,筑牢信仰之基,使之成為各級(jí)黨組織和廣大黨員在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的思想燈塔、精神支柱、力量源泉。

(三)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。我們黨一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng),不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。更好應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。黨的百年歷史,也是我們黨不斷保持黨的先進(jìn)性和純潔性、不斷防范被瓦解、被腐化的危險(xiǎn)的歷史。開展這次黨史學(xué)習(xí)教育,就是要從具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)出發(fā),總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),引導(dǎo)全黨通過總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著眼于解決黨的建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。

開展黨史學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,守正創(chuàng)新抓住機(jī)遇,銳意進(jìn)取開辟新局,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

要緊緊圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,立足新起點(diǎn)、新征程,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、風(fēng)云變幻中分析問題、探究規(guī)律,不斷提高工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為。在學(xué)習(xí)教育中,達(dá)到以下具體目標(biāo)。

(一)學(xué)史明理。通過學(xué)習(xí)教育,樹牢唯物史觀,強(qiáng)化理論思維、歷史思維,不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),深入理解把握馬克思主義中國(guó)化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)性真理性,系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,提高思想理論水平。

(二)學(xué)史增信。通過學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)歷史自覺,保持戰(zhàn)略定力,筑牢信仰之基,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的信念,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,增強(qiáng)忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心、看齊核心的政治自覺和行動(dòng)自覺。

(三)學(xué)史崇德。通過學(xué)習(xí)教育,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,立政德、明大德、守公德、嚴(yán)私德,始終與習(xí)近平同志為核心的黨中央緊緊地貼在一起、緊緊地連在一起,任何時(shí)候都與黨同心同德、同心同向。

(四)學(xué)史力行。通過學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨性錘煉,砥礪政治品格,踐履知行合一,保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,不斷提高把握大局大勢(shì)、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推進(jìn)實(shí)際工作的能力水平,攻堅(jiān)克難、開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

(一)深刻銘記中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程。中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行新民主主義革命、進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)、進(jìn)行改革開放、奮進(jìn)新時(shí)代并取得偉大勝利的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福矢志不渝,接續(xù)奮斗,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),戰(zhàn)勝各種考驗(yàn),書寫了中華民族發(fā)展史上的壯麗篇章。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們歷經(jīng)了社會(huì)主義建設(shè)、改革開放和新時(shí)代建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大歷程,開辟了走向繁榮進(jìn)步的光明前程。通過學(xué)習(xí),深刻銘記我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現(xiàn)的巨大勇氣、彰顯的巨大力量,深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義道路是歷史的選擇、人民的選擇,不斷增強(qiáng)繼往開來走好新時(shí)代長(zhǎng)征路的自覺性堅(jiān)定性,不斷增強(qiáng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共圓中國(guó)夢(mèng)的自覺性堅(jiān)定性。

(二)深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)。一百年來,黨領(lǐng)導(dǎo)人民團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗,推翻了“三座大山”,建立了新中國(guó),建立了社會(huì)主義制度,開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,即將完成全面建成小康社會(huì)的千年夙愿,實(shí)現(xiàn)了從落后時(shí)代到大踏步趕上時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代的歷史性跨越。通過學(xué)習(xí),牢牢銘記我們黨為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福和人類文明進(jìn)步事業(yè)作出的偉大歷史貢獻(xiàn),深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民和中華民族的主心骨,沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),就沒有中國(guó)特色社會(huì)主義,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。

(三)深刻感悟中國(guó)共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨為人民而生、因人民而興,始終堅(jiān)持以人民為中心,把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為初心使命,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終代表廣大人民根本利益。無(wú)論干革命、搞建設(shè),還是抓改革、謀復(fù)興,歸根到底都是為了讓人民過上好日子。通過學(xué)習(xí),始終牢記為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí),牢記人民是真正的英雄,是我們黨執(zhí)政的最大底氣,自覺堅(jiān)持人民立場(chǎng)、恪守人民情懷、踐行群眾路線,永遠(yuǎn)和人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗。

(四)系統(tǒng)掌握中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化形成的重大理論成果。一百年來,中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等一系列重大理論成果。特別是習(xí)近平總書記以非凡的理論勇氣、卓越的政治智慧、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和實(shí)踐要求,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,開辟了馬克思主義發(fā)展新境界,為新時(shí)代新征程提供了科學(xué)指引。通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)馬克思主義是我們立黨立國(guó)之本,在當(dāng)代中國(guó)堅(jiān)持和發(fā)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,就是真正堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

(五)學(xué)習(xí)傳承中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的偉大精神。一百年來,中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、推動(dòng)偉大實(shí)踐,在各個(gè)歷史時(shí)期淬煉鍛造了紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神等一系列偉大精神,形成了彰顯黨的性質(zhì)宗旨和政治品格的精神譜系,成為黨和人民事業(yè)開拓前進(jìn)的不竭動(dòng)力。通過學(xué)習(xí),始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過時(shí),高度珍視精神財(cái)富,自覺繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、補(bǔ)足精神之鈣,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,始終保持革命者的大無(wú)畏奮斗精神,鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神,在具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)中,不斷書寫中國(guó)共產(chǎn)黨人新的精神史詩(shī)。

(六)深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)。一百年來,中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持馬克思主義政黨的政治本色,堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)黨的自身建設(shè),以偉大自我革命推動(dòng)偉大社會(huì)革命,始終堅(jiān)守革命理想,堅(jiān)持人民至上、一切為了人民、一切依靠人民,堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新,加強(qiáng)黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),不斷從勝利走向勝利,積累了彌足珍貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,深刻汲取我們黨堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家篇章。

黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年,突出學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,注重融入日常、抓在經(jīng)常,面向全體黨員,以處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐。

黨史學(xué)習(xí)教育從動(dòng)員大會(huì)開始到黨中央“七一”慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì),以全面學(xué)習(xí)黨史為重點(diǎn),深入了解黨的百年奮斗史,深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解。從慶祝大會(huì)到總結(jié)大會(huì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神,并以此為指導(dǎo)不斷深化對(duì)黨的歷史的系統(tǒng)把握,明確繼承傳統(tǒng)、立足當(dāng)前、開創(chuàng)未來的實(shí)踐要求。

(一)開展專題學(xué)習(xí)。各級(jí)黨委(黨組)要區(qū)分層次研究制定專題學(xué)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員不同特點(diǎn)要求,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,抓好黨員、干部集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。圍繞重點(diǎn)難點(diǎn)問題,采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式,每月分專題開展1次學(xué)習(xí)研討。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層、以上率下,在學(xué)習(xí)上有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,在學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,切實(shí)做到學(xué)深悟透、入腦入心、學(xué)以致用。各級(jí)黨組織要采取“三會(huì)一課”主題黨日等形式,結(jié)合實(shí)際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)?!捌咭弧鼻昂螅M織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)典型講1次專題黨課。抓好離退休人員、經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織從業(yè)人員、流動(dòng)人員黨員的學(xué)習(xí),確保黨員干部學(xué)習(xí)全覆蓋。要持續(xù)抓好習(xí)近平總書記重要著作學(xué)習(xí),學(xué)好用好習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等指定學(xué)習(xí)材料,以及《中國(guó)共產(chǎn)黨的100年》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》《改革開放簡(jiǎn)史》《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》等重要參考材料。

(二)加強(qiáng)政治引領(lǐng)。黨校要圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年主題開展研究宣傳闡釋,組織召開研討會(huì)、座談會(huì),推出一批有價(jià)值、有深度、有分量的理論研究成果,引導(dǎo)干部群眾樹立正確的黨史觀。要抽調(diào)黨性強(qiáng)、黨史熟,既有理論功底、又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的骨干力量,組成宣講團(tuán)赴各機(jī)關(guān)、學(xué)校開展好專題宣講。各機(jī)關(guān)要參照組建宣講團(tuán),深入一線分層分類開展宣講活動(dòng),普及黨史知識(shí),推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入基層、深入群眾、深入人心。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(單位)要結(jié)合慶祝建黨100周年,積極開展主題文藝晚會(huì)、紅歌演唱會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、美術(shù)書法攝影展等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)群眾愛黨、愛國(guó)之情,充分展示中國(guó)共產(chǎn)黨百年光輝歷程和偉大功績(jī)。深入開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育,要突出青少年群體、貼近青少年需求,引導(dǎo)青少年聽黨話、跟黨走。

(三)組織專題培訓(xùn)。將黨史學(xué)習(xí)教育作為2021年黨員、干部教育培訓(xùn)重點(diǎn)任務(wù)。黨校要圍繞黨史學(xué)習(xí)教育,精心設(shè)計(jì)課程,積極邀請(qǐng)專家授課、交流討論、專題講座等方式,集中一段時(shí)間分期分批開展輪訓(xùn)。充分用好紅色資源開展教學(xué),開展重溫入黨誓詞、學(xué)習(xí)討論等活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)典型的教育引導(dǎo)作用。充分發(fā)揮線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),組織開展黨史知識(shí)在線答題等活動(dòng),深化對(duì)黨史內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握。

(四)召開專題組織生活會(huì)。召開嚴(yán)肅認(rèn)真、形式多樣的專題組織生活會(huì),開展黨性分析,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度,以普通黨員身份參加組織生活,一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起接受思想教育、確保取得扎實(shí)成效。對(duì)專題組織生活會(huì)檢視剖析出的問題,及時(shí)建立整改臺(tái)賬,開展好“回頭看、找差距、補(bǔ)短板、促提升”工作,著力在立說立行、舉一反三、建章立制上下功夫、見實(shí)效。

(一)健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任組長(zhǎng),由宣傳部、組織部牽頭負(fù)責(zé),其他相關(guān)職能部門作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,結(jié)合實(shí)際對(duì)開展黨史學(xué)習(xí)教育作出具體安排。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在宣傳部,負(fù)責(zé)日常工作,黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要各司其職,形成工作合力。

要注意方式方法創(chuàng)新,堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合,開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育,不斷增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持因地制宜、加強(qiáng)分類指導(dǎo),針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出要求,明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施。各相關(guān)職能部門和單位要各盡其職、密切配合、一體推進(jìn)。要弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),力戒形式主義,注重實(shí)際效果,引導(dǎo)黨員、干部全身心投入,沉下心來學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出堅(jiān)強(qiáng)黨性、學(xué)出信仰擔(dān)當(dāng)。

(三)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,加強(qiáng)對(duì)各黨委(黨組)的督導(dǎo)指導(dǎo),確保黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量。要堅(jiān)持實(shí)事求是、統(tǒng)籌安排,幫助為先、效果為要,既督在關(guān)鍵點(diǎn)、把握要害處,確保學(xué)習(xí)教育有力有序推進(jìn),又防止層層督導(dǎo)、層層加碼。要認(rèn)真做好簡(jiǎn)報(bào)編發(fā)工作,及時(shí)反映學(xué)習(xí)教育推進(jìn)動(dòng)態(tài)情況。

(四)把握正確導(dǎo)向。堅(jiān)持馬克思主義歷史觀,牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì),以兩個(gè)歷史決議等中央文件精神為依據(jù),正確認(rèn)識(shí)黨史上的重大事件、重要人物、重要會(huì)議等,旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義,加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論辨析,堅(jiān)決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯(cuò)誤傾向,引導(dǎo)干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀,更好正本清源、固本培元。

(五)做好宣傳報(bào)道。要發(fā)揮好主流媒體作用,充分運(yùn)用新聞報(bào)道、開辟專欄、典型宣傳等形式,深入宣傳黨中央精神和有關(guān)部署,宣傳學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求,宣傳學(xué)習(xí)教育的好做法好經(jīng)驗(yàn)好成果,為黨史學(xué)習(xí)教育營(yíng)造濃厚輿論氛圍。

(六)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把黨史學(xué)習(xí)教育同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來,同統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來,同動(dòng)員各族群眾創(chuàng)造美好生活結(jié)合起來,統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,提高黨在的執(zhí)政能力,切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效。

按照《關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)通知》要求,本人堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神,認(rèn)真貫徹“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”要求,結(jié)合工作實(shí)際,深入查擺問題,并提出下步工作努力方向,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況。

集中收聽收看、專題研討習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話。深刻感受到百年來黨領(lǐng)導(dǎo)人民之所以創(chuàng)造了全新的黨、全新的國(guó)家、全新的事業(yè),關(guān)鍵在于我們黨堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,從而把馬克思主義及其中國(guó)化成果貫徹落實(shí)到了政治和社會(huì)生活之中。作為新時(shí)期的黨員干部,我們必須堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,善于在工作實(shí)踐中、在艱難困苦中、在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中檢驗(yàn)黨員干部的理想信念,善于運(yùn)用情感的力量、典型的力量、激勵(lì)的力量喚醒黨員干部的理想信念,善于把理想信念要求具體化、善于把為黨工作的認(rèn)識(shí)升華為理想信念,自覺在以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下緊密團(tuán)結(jié)起來,積極地、負(fù)責(zé)任地開展工作,帶領(lǐng)中國(guó)人民在民族復(fù)興的偉大征程上不斷前進(jìn)。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,自己堅(jiān)持把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)擺在重要位置,積極通過集中學(xué)習(xí)、專題研討等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》四本中央制定學(xué)習(xí)材料,持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話,堅(jiān)持不懈地學(xué)、原原本本地學(xué)、帶著問題學(xué)、學(xué)深學(xué)透,做到了往深里走、往心里走、往實(shí)里走。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了政治站位、增強(qiáng)了政治自覺,切實(shí)在思想上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),提高了工作整體水平和工作效率,提高了服務(wù)基層,服務(wù)群眾和服務(wù)大局的能力和水平。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持把廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定貫徹落實(shí)到自己工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,始終以“好干部”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己,加大自糾自查力度。

一是理想信念還不夠堅(jiān)定。對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏深度研究精神,在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面始終感覺存在“窗戶紙”效應(yīng),沒有達(dá)到深學(xué)實(shí)用的效果。在實(shí)際工作中不善于從政治上思考問題,有時(shí)把更多精力放在機(jī)關(guān)工作推進(jìn)上,而忽略主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)理論堅(jiān)定理想信念、指導(dǎo)工作實(shí)踐還存有差距。二是政治敏銳性還需增強(qiáng)。對(duì)業(yè)務(wù)建設(shè)強(qiáng)調(diào)得比較多,對(duì)思想建設(shè)關(guān)注得還不夠,分析判斷一些敏感問題特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的問題,還缺乏政治警惕性和政治鑒別力。三是對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重視不夠。缺乏全面、系統(tǒng)的理解和把握。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的理解,片面的認(rèn)為就是思想政治工作,是媒體網(wǎng)絡(luò)管理,是輿情監(jiān)控等,存在“以偏概全,以點(diǎn)帶面”的現(xiàn)象,沒有將這些日常工作統(tǒng)一納入到意識(shí)形態(tài)工作范疇,沒有把這些具體工作提高到事關(guān)“兩個(gè)鞏固”大局的政治站位來審視把握。

一是堡壘先鋒作用發(fā)揮還有欠缺。學(xué)習(xí)內(nèi)容過于空泛,相互交流溝通不夠、調(diào)動(dòng)積極因素不夠、整體戰(zhàn)斗力凝聚力向心力還不夠。二是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)還需進(jìn)一步牢固。雖然能夠自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,但標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,在一些小事小節(jié)上要求還不夠嚴(yán),比如對(duì)于生活、交際和娛樂等圈子潛在的副作用意識(shí)不足,警惕性不高,在艱苦樸素、勤儉節(jié)約上做得不夠。三是學(xué)習(xí)領(lǐng)帶不好。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神還多是停留在淺表層次,對(duì)新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局還欠缺深入系統(tǒng)把握,工作中思想解放不夠及時(shí),不夠與時(shí)俱進(jìn),工作中存在粗枝大葉現(xiàn)象。四是履職盡責(zé)還有差距。面對(duì)疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),班子成員奮戰(zhàn)一線,加班加點(diǎn),帶領(lǐng)全局堅(jiān)持抓宣傳引導(dǎo)、抓隱患摸排、抓常態(tài)防控,確保工作順利開展。但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)要求,自己在履職狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)精神上還有差距和不足。

五、產(chǎn)生問題的原因分析。

1、思想方面。學(xué)習(xí)武裝不緊,在嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定方面存在的一些問題,歸根結(jié)底都是思想“總開關(guān)”沒有解決好,以理論武裝加強(qiáng)思想改造的緊迫感不強(qiáng)。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)不到位。

2、政治方面。有時(shí)把政治學(xué)習(xí)作為軟指標(biāo),淡化對(duì)黨的重大理論方針和政策的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深刻的思考,沒有考慮到充分學(xué)習(xí)才能更好的解決工作存在的問題,導(dǎo)致政治敏銳性和政治鑒別力不高,研究分析問題上升到黨性原則、政治紀(jì)律的高度不夠。

3、紀(jì)律方面。本人能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政規(guī)章制度,但是對(duì)廉潔自律的重視程度還有待加強(qiáng),認(rèn)為自己不碰紅線就可以了,對(duì)自己的要求有所放松。由于思想上對(duì)形式主義和官僚主義重視程度不夠,在安排分管領(lǐng)域工作時(shí)存在安排部署多、跟蹤問效少,影響了工作推進(jìn)效果。

4、作風(fēng)方面。工作中缺乏雷厲風(fēng)行的勁頭,有時(shí)工作思路單一,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了。有時(shí)工作方法簡(jiǎn)單,主動(dòng)性、預(yù)見性和超前性方面也不夠強(qiáng),存在應(yīng)付心理。

5、能力方面。工作的主動(dòng)性有些減弱,平時(shí)的學(xué)習(xí)不是很系統(tǒng)和很全面,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還存在差距,主要是工作進(jìn)入角色較慢,解決問題的能力不強(qiáng)。

六、整改措施和努力方向。

1、加強(qiáng)思想建設(shè)。要增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的思想意識(shí),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和自身修養(yǎng),跟上形勢(shì)變化。意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)需要加強(qiáng),在打通基層“最后一公里”上還需發(fā)力。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育成果常態(tài)化,以學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化指導(dǎo)我們的工作,增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),敢于創(chuàng)新,勇于負(fù)責(zé),力創(chuàng)工作取得新進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)新突破。面對(duì)人民對(duì)美好生活的新期待,必須堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,將初心化作堅(jiān)強(qiáng)信念,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),朝著我們承擔(dān)的工作任務(wù)目標(biāo)努力奮斗。

2、加強(qiáng)政治建設(shè)。要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步深化對(duì)黨的政治建設(shè)的認(rèn)識(shí),將宗旨意識(shí)融入到服務(wù)企業(yè)工作中去,自覺做政治上的明白人、老實(shí)人,做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。要把握政治方向,強(qiáng)化政治責(zé)任,踐行黨的宗旨,夯實(shí)政治根基,著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。要加強(qiáng)實(shí)踐歷練,提高政治能力,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

3、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。始終把紀(jì)律挺在前頭,心有所戒,知敬畏、知進(jìn)退。將黨章黨規(guī)黨紀(jì)列入常年學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,筑牢廉潔自律防線,提高廉政意識(shí),增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),筑牢防腐拒變思想防線。

4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要以上率下,勇當(dāng)先鋒,做好表率,克服形式主義和官僚主義作風(fēng),真正撲下身、沉下心干事創(chuàng)業(yè),壓實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任;要摒棄私心雜念,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),創(chuàng)新服務(wù)發(fā)展的方式方法,不斷提升服務(wù)企業(yè)的能力和本領(lǐng)。

5、加強(qiáng)能力建設(shè)。要立足大局,提高站位,認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想,準(zhǔn)確把握內(nèi)工作發(fā)展的新形式,新方向。要注重知識(shí)更新和經(jīng)驗(yàn)積累,增強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)的判斷識(shí)別能力和預(yù)見能力,不斷提高業(yè)務(wù)管理水平,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。要找差距、抓落實(shí)、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),自覺適應(yīng)對(duì)外開放發(fā)展的新形勢(shì)需要,積極創(chuàng)新,努力提高創(chuàng)新能力,探索服務(wù)新思路、新方法,充分發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展中的橋梁紐帶作用。

為了從黨的百年歷史中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民滿懷信心邁進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,黨中央決定,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央做出的一項(xiàng)重大決策。下面是小編為大家準(zhǔn)備的:慶祝建黨100周年黨史學(xué)習(xí)教育宣講場(chǎng)演講稿,希望大家喜歡!

同志們,大家上午好!今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。為了從黨的百年歷史中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民滿懷信心邁進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,黨中央決定,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央做出的一項(xiàng)重大決策。

2月20日,黨中央召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì),習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,立足中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史新起點(diǎn),立足兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),站在統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的時(shí)代高度,深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)的重大意義、重點(diǎn)內(nèi)容和工作要求,對(duì)新時(shí)代學(xué)習(xí)黨的歷史,弘揚(yáng)黨的傳統(tǒng),開啟新的征程,創(chuàng)造新的偉業(yè),作出了重要部署。講話高屋建瓴,視野宏大,思想深邃,是開宗明義、催人奮進(jìn)的開學(xué)第一課,是知史鑒今、觀照未來的歷史教育課,是砥礪初心、牢記使命的黨性教育課,為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了根本遵循。

黨中央印發(fā)了《有關(guān)在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》,對(duì)于這一次學(xué)習(xí)教育提出了明確的要求,要求概括起來說,就是學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,也就是四個(gè)學(xué)。要達(dá)到的目的是四句話十二個(gè)字,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。黨史的基本功能是以史鑒今,資政育人。

學(xué)習(xí)黨史不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨史是要從黨的歷史中汲取智慧和力量,黨史學(xué)習(xí)教育四個(gè)學(xué)的要求,我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)是我們要從黨史的學(xué)習(xí)中汲取思想的力量,從黨史的學(xué)習(xí)中汲取信仰的力量,從黨史的學(xué)習(xí)中汲取道德的力量,從當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)中汲取實(shí)踐的力量??傮w來說就是汲取四個(gè)力量,思想的力量、信仰的力量、道德的力量、實(shí)踐的力量,從而統(tǒng)一全黨的思想、意志、行動(dòng),凝聚全國(guó)各族人民磅礴的力量,開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。

下面圍繞黨史學(xué)習(xí),我講四個(gè)問題。

第一個(gè)問題講,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平總書記有關(guān)黨的歷史的重要論述》,充分認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義。

第二個(gè)問題講,認(rèn)真研讀黨史基本著作,全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史性貢獻(xiàn)。

第三個(gè)問題講,深刻把握黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)。

第四個(gè)問題講,開展黨史學(xué)習(xí)教育,要學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到兩個(gè)維護(hù)。

第一個(gè)問題:深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記有關(guān)黨的歷史的重要論述,充分認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義。

黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書。我們黨歷來高度重視黨史的學(xué)習(xí)和教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志,明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)定信念,凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn),啟迪智慧,砥礪品格。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視黨史的學(xué)習(xí),圍繞黨的歷史發(fā)表了一系列重要講話,也作出了一系列重要指示和批示。他的這些重要講話和指示批示,系統(tǒng)地回顧了我們黨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不懈奮斗的光輝歷程,深入總結(jié)了我們黨在各個(gè)歷史時(shí)期創(chuàng)造的理論成果,積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),鑄就的偉大精神,深刻闡明了我們黨為中華民族作出的偉大貢獻(xiàn),為解決人類問題提供的中國(guó)智慧和中國(guó)方案,展望黨和人民事業(yè)發(fā)展的光明前景。

總書記近年來有關(guān)黨的歷史的重要論述,我們做一個(gè)概括,大致有九個(gè)方面。

第一,習(xí)近平總書記指出,我們黨已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)走過百年光輝歷程,在最大的社會(huì)主義國(guó)家執(zhí)政70多年,擁有9100多萬(wàn)黨員的世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨勵(lì)志中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂,要始終站在時(shí)代潮流的最前列,站在攻堅(jiān)克難的最前沿,站在最廣大人民之中,永遠(yuǎn)立于不敗之地。這段話實(shí)際上是在今年春節(jié)前春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上,總書記在幾個(gè)場(chǎng)合下強(qiáng)調(diào)的思想??倳浾f我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?,F(xiàn)在我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。一切向前走,都不能忘記走過的路。走得再遠(yuǎn),走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

第二,習(xí)近平總書記指出歷史是最好的老師。我們黨的歷史是中國(guó)近現(xiàn)代以來,歷史最為可歌可泣的篇章,歷史在人民探索和奮斗中造就了中國(guó)共產(chǎn)黨。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民,又造就了歷史悠久的中華文明新的輝煌??倳浾f一百年來,中國(guó)人民和中華民族走過的歷程,是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民用鮮血、汗水、淚水寫就的,充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲,這是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章,也是中國(guó)人民和中華民族繼往開來、奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。歷史告訴我們,歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,永不動(dòng)搖。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,永不動(dòng)搖。中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民扎根中國(guó)大地,吸納人類文明優(yōu)秀成果,獨(dú)立自主實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,永不動(dòng)搖。

第三,習(xí)近平總書記指出,學(xué)習(xí)黨的歷史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)向前推進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。他這是對(duì)我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)調(diào)的,我們?cè)趯W(xué)校里、大學(xué)里學(xué)習(xí),我們有選修課,有必修課,總書記在這里講的黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí)是必修課,而且不僅必修,你一定要修好??倳浾f重視歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的啟示。要了解我們黨和國(guó)家事業(yè)的來龍去脈,汲取我們黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn),正確了解黨和國(guó)家歷史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物,這對(duì)正確認(rèn)識(shí)黨情、國(guó)情十分必要,對(duì)開創(chuàng)未來也十分必要。道路決定命運(yùn),找到中國(guó)特色社會(huì)主義這條正確的道路多么不容易,我們必須堅(jiān)定不移地走下去。要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和教育,努力從黨走過的奮勇激蕩的歷史中,從黨開創(chuàng)和不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)中,從黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和長(zhǎng)期實(shí)踐中,深化對(duì)黨的信賴,堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。

第四,習(xí)近平總書記指出,中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。重溫這部偉大歷史,能夠受到黨的初心使命、性質(zhì)宗旨、理想信念的生動(dòng)教育,必須銘記光輝歷史,傳承紅色基因??倳浾f革命理想高于天,沒有一大批具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想的中華兒女,就沒有中國(guó)共產(chǎn)黨,也就沒有新中國(guó),更沒有今天我國(guó)的發(fā)展進(jìn)步,要把我國(guó)發(fā)展得更好,離不開理想信念的力量。對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說,光榮傳統(tǒng)不能丟,丟了就丟了魂,紅色基因不能變,變了就變了質(zhì)。我們黨的每一段革命歷史,都是一部理想信念的生動(dòng)教材,黨員干部要自覺地接受紅色傳統(tǒng)教育,常學(xué)常新,不斷感悟,鞏固和升華理想信念。

第五,習(xí)近平總書記指出,學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,廣大黨員要以學(xué)習(xí)黨的歷史為重點(diǎn),做到知史愛黨、知史愛國(guó)。在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命??倳浾f,我們的歷史視野中要有5000多年的中華文明史,要有500多年世界社會(huì)主義史,要有中國(guó)人民近代以來180多年的斗爭(zhēng)史,要有中國(guó)共產(chǎn)黨100年的奮斗史,要有中華人民共和國(guó)70多年的發(fā)展史,要有改革開放40多年的實(shí)踐史,要有新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義取得的歷史性成就,發(fā)生的歷史性變革,要通過深入具體的縱橫比較,把一些道理想明白,搞清楚,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者,堅(jiān)定不移為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而奮斗。

第六,習(xí)近平總書記指出,我們黨的歷史,就是我們黨與人民心心相印,與人民同甘共苦,與人民團(tuán)結(jié)奮斗的歷史。一定要一塊過,一塊干,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。在這一次黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話中,習(xí)近平總書記說了兩句話,這兩句話以前是沒說過的,這一次我記得是第一次說,他說了兩句什么話呢?他說我們黨和人民群眾要有鹽同咸,無(wú)鹽同淡。很通俗的大白話,很接地氣,但他的思想內(nèi)涵很深刻,很形象,很生動(dòng)。習(xí)近平總書記指出,我們黨之所以能夠由小變大,由弱變強(qiáng),根本原因是始終堅(jiān)持和踐行為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的初心和使命,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,這是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。從石庫(kù)門到天安門,從信業(yè)路到復(fù)興路,我們黨100年來所付出的一切努力,進(jìn)行的一切斗爭(zhēng),做出的一切犧牲,都是為了人民幸福和民族復(fù)興。正是由于始終堅(jiān)守了初心和使命,我們黨才能在極端困難中發(fā)展壯大,才能在瀕臨絕境中突出重圍,才能在困頓逆境中依然奮起。一個(gè)人也好,一個(gè)政黨也好,最難得的就是歷經(jīng)滄桑而出行不改,飽經(jīng)風(fēng)霜而本色依舊。任何時(shí)候我們都要不忘初心,牢記使命,都不能忘了人民根永遠(yuǎn)做人民的勤務(wù)員。

第七,習(xí)近平總書記指出,全面宣傳黨的歷史,充分發(fā)揮黨的歷史,以史鑒今資政育人的作用,是黨和國(guó)家工作大局中一項(xiàng)十分重要的工作??倳浾f,黨的歷史是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育的生動(dòng)教材,也是黨的建設(shè)的寶貴資源。要把黨的歷史研究好、宣傳好,把紅色資源挖掘好、應(yīng)用好。為加強(qiáng)黨的建設(shè)和推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定,凝聚正能量。要講好中華民族的故事,中國(guó)共產(chǎn)黨的故事,中華人民共和國(guó)的故事,中國(guó)特色社會(huì)主義的故事,改革開放的故事,特別要講好新時(shí)代的故事,引導(dǎo)人民群眾永遠(yuǎn)聽黨話,跟黨走。

第八,習(xí)近平總書記指出,回顧歷史不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,為回避今天所面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。這一段話是習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨95周年大會(huì)的講話中講的。總書記還特別指出,學(xué)習(xí)歷史是為了更好地走向未來,了解歷史才能看得遠(yuǎn),理解歷史才能走得更遠(yuǎn)。只有科學(xué)把握歷史規(guī)律,按歷史規(guī)律辦事,我們才能無(wú)往而不勝。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的百年奮斗,不僅取得了舉世矚目的偉大實(shí)踐成果,而且積累了治黨治國(guó)的豐富經(jīng)驗(yàn)。要通過學(xué)習(xí)黨的歷史,認(rèn)識(shí)和把握革命建設(shè)改革各個(gè)歷史時(shí)期所創(chuàng)造的豐富經(jīng)驗(yàn),獲得的思想的啟迪,知識(shí)的武裝,提高工作本領(lǐng),站在歷史的深厚基礎(chǔ)上,更加堅(jiān)定的走向未來。

第九,習(xí)近平總書記指出,要樹立正確的黨史觀,要堅(jiān)持用唯物史觀來認(rèn)識(shí)歷史,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,分清主流和支流,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。總書記說,唯物史觀是我們共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)把握歷史的根本方法。如果歷史觀錯(cuò)誤,不僅達(dá)不到學(xué)習(xí)教育的目的,反倒會(huì)南轅北轍,走入誤區(qū)。國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力往往就是拿歷史來做文章,竭盡攻擊、丑化、污蔑之能事,根本的目的就是要搞亂人心,煽動(dòng)推翻中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,對(duì)夸大黨史上的失誤和曲折,肆意抹黑、歪曲黨的歷史,攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo),將黨史事件同現(xiàn)實(shí)問題刻意勾連,惡意炒作等錯(cuò)誤傾向,要引起高度警惕,要樹立正確黨史觀。堅(jiān)持以我們黨有關(guān)歷史問題的兩個(gè)決議和黨中央的有關(guān)精神為依據(jù),準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià),黨的歷史的重大事件、重要會(huì)議、重要人物。

要實(shí)事求是的看待黨史上的一些重大問題,既不能因?yàn)槌删投乇苁д`和曲折,也不能因?yàn)樘剿髦械氖д`和曲折而否定成就。要旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義,加強(qiáng)思想引領(lǐng)和理論辨析,澄清對(duì)黨史上一些重大歷史問題的模糊認(rèn)識(shí)和片面理解,更好的正本清源,固本培元。習(xí)近平總書記有關(guān)黨的歷史的重要論述,不僅體現(xiàn)了我們黨對(duì)于黨的歷史認(rèn)識(shí)的一貫立場(chǎng)和態(tài)度,而且體現(xiàn)了我們黨對(duì)黨的歷史認(rèn)識(shí)的新出成果。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記有關(guān)黨的歷史的重要論述,充分認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的行動(dòng)自覺。這是我講的第一個(gè)問題。

第二個(gè)問題:認(rèn)真研讀黨史基本著作,全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史性成就。

如何正確的了解和把握黨的百年歷史呢?歷史是由人物、事件所構(gòu)成的,這是歷史的基本要素。時(shí)間、空間是歷史存在的基本形式,所以我們講歷史一定要有時(shí)間、有地點(diǎn)。我們黨的百年歷史,它的內(nèi)容十分的豐富,也非常的宏大。我們經(jīng)常用這么一個(gè)名詞或者概念來形容,波瀾壯闊。

要搞好黨史學(xué)習(xí)教育,就要認(rèn)真的研讀黨史的基本著作。在這一次黨史學(xué)習(xí)教育中,按照總書記的要求,按照中央的文件,按照黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的方案,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)好習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話,要學(xué)習(xí)好《習(xí)近平總書記論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》,這四本書是這次學(xué)習(xí)教育指定的學(xué)習(xí)材料?!读?xí)近平總書記論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》,深入的總結(jié)了黨在各個(gè)歷史時(shí)期創(chuàng)造的理論成果,積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),鑄就的偉大精神,可以說是有史有論,史論結(jié)合的典范。

《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,聚焦理論熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,回應(yīng)干部群眾的關(guān)切,內(nèi)容是通俗易懂?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》不到30萬(wàn)字,28萬(wàn)多字,有所取舍,詳略得當(dāng),既客觀敘述了歷史的本然,又真實(shí)講述了歷史的所以然。

所以這四本書是我們?cè)谶@次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)當(dāng)中要學(xué)好的四本書,四本書有血有肉,有股有肱,是一個(gè)有機(jī)的整體,需要相互參照,相互印證,互為補(bǔ)充,我們把它貫通起來,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

下面我就根據(jù)《習(xí)近平總書記有關(guān)黨的歷史的重要論述》和《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》敘述的歷史脈絡(luò),對(duì)我們黨的100年的光輝歷程和偉大歷史貢獻(xiàn)做一個(gè)概述。

一是經(jīng)過頑強(qiáng)奮斗,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)了中華民族從東亞病夫到站起來的偉大飛躍。近代以后,由于西方列強(qiáng)的入侵和封建統(tǒng)治的腐敗,中國(guó)逐漸成為半殖民地半封建的社會(huì),中華民族遭受了前所未有的苦難。在我們黨成立之前,為了改變國(guó)家的境遇和民族的命運(yùn),中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)一直沒有間斷。有胡繩同志曾經(jīng)主編過一本書,叫《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)》,寫我們中國(guó)共產(chǎn)黨成立之前的這80多年,中國(guó)人民反抗斗爭(zhēng)的這一段歷史。那個(gè)書還是影響挺大,大家反應(yīng)非常好的。中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)從來沒有間斷過,可是一次次地都失敗了,無(wú)數(shù)仁人志士為此而報(bào)終天之恨。但是歷史前進(jìn)的腳步永不停歇,嶄新的革命形勢(shì)總會(huì)在歷史運(yùn)動(dòng)的規(guī)律中踴躍出來。

這個(gè)轉(zhuǎn)折是有一個(gè)重大的歷史事件發(fā)生,這是世界上重大的歷史事件的發(fā)生,中國(guó)也發(fā)生了一件重大的歷史事件。世界上這一個(gè)重大的歷史事件就是十月革命的發(fā)生,中國(guó)歷史事件的發(fā)生是五四運(yùn)動(dòng),前后他們差個(gè)兩年的時(shí)間。那么十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。五四運(yùn)動(dòng)之后,1921年建立在用先進(jìn)理論武裝起來的中國(guó)共產(chǎn)黨,登上了引領(lǐng)中華民族改變命運(yùn),走向復(fù)興的歷史舞臺(tái)。

在新民主主義革命時(shí)期,面對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬克思主義的基本原理同中國(guó)的革命實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)立了毛澤東思想。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行了28年浴血奮戰(zhàn),成功開辟了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路,打敗了日本帝國(guó)主義,推翻了國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治,完成了新民主主義革命,最終建立了中華人民共和國(guó)。新中國(guó)的建立,他具有這樣的歷史意義,什么意義?他徹底結(jié)束了舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史,徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤散沙的局面,徹底廢除了列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約和帝國(guó)主義在中國(guó)的一切特權(quán),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。

在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民完成社會(huì)主義革命,確立社會(huì)主義基本制度,推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè),完成中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革,為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前途和制度基礎(chǔ),為開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ),這是第一個(gè)偉大飛躍。

我這個(gè)地方用三個(gè)偉大飛躍,這三個(gè)偉大飛躍是習(xí)近平總書記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年講話里面,來高度總結(jié)概括出來的。我認(rèn)為來用這樣三個(gè)偉大飛躍來講這段歷史,我認(rèn)為非常的準(zhǔn)確,也非常的形象,也非常的全面。

二是經(jīng)過頑強(qiáng)奮斗,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。黨的十一屆三中全會(huì)后,以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,深刻總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),借鑒世界社會(huì)主義歷史經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)立鄧小平理論,以巨大的政治勇氣和理論勇氣,科學(xué)評(píng)價(jià)毛澤東同志和毛澤東思想,徹底否定以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的錯(cuò)誤理論和實(shí)踐,作出了把黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的歷史性決策,深刻揭示了社會(huì)主義本質(zhì),確立了社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,明確提出了走自己的路,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,科學(xué)回答了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列基本問題,制定了21世紀(jì)中葉分三步走,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略,分階段有步驟的推進(jìn)各方面的體制改革,勇敢的打開對(duì)外開放的大門,提出了一國(guó)兩制的構(gòu)想來促進(jìn)祖國(guó)的和平統(tǒng)一,成功的開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義。

黨的十三屆四中全會(huì)以后,以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線,加深了對(duì)什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義和建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨的認(rèn)識(shí),積累了治黨治國(guó)的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了三個(gè)代表的重要思想。在國(guó)內(nèi)外形勢(shì)十分復(fù)雜,世界社會(huì)主義出現(xiàn)嚴(yán)重曲折的嚴(yán)峻考驗(yàn)面前,捍衛(wèi)了中國(guó)特色社會(huì)主義。確立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)和基本框架,確立了社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度,開創(chuàng)全面改革開放新局面,推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,成功把中國(guó)特色社會(huì)主義推向21世紀(jì)。

黨的十六大以后,以胡錦濤同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。深刻認(rèn)識(shí)和回答了新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展,怎樣發(fā)展的重大問題,形成了科學(xué)發(fā)展觀,抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。著力保障和改善民生,促進(jìn)社會(huì)公平正義,推動(dòng)構(gòu)建和諧世界,推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),成功在新的形勢(shì)下堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義,這是第二個(gè)飛躍。

三是經(jīng)過頑強(qiáng)奮斗,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民迎來了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。前兩個(gè)飛躍,我們的表述是實(shí)現(xiàn)了。第三個(gè)飛躍是迎來了,就是說還沒實(shí)現(xiàn),我們正在為之努力奮斗。

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)地回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義,怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大的時(shí)代課題,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)五位一體總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局,統(tǒng)籌偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),堅(jiān)持完善發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得了歷史性成就,發(fā)生了歷史性變革,全面建成小康社會(huì)取得了偉大歷史性成就,中華民族偉大復(fù)興向前邁出了新的一大步。我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力躍上了新臺(tái)階,經(jīng)濟(jì)總量在2021年突破了100萬(wàn)億,占世界經(jīng)濟(jì)比重的17%左右,穩(wěn)居世界第二,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)突破了一萬(wàn)美元。那么今年以來,世界各大智庫(kù),各知名的智庫(kù),都在預(yù)測(cè)中國(guó)在什么時(shí)候經(jīng)濟(jì)總量超過美國(guó)。按照中美兩國(guó)的現(xiàn)狀來看,中國(guó)總有一天要超過美國(guó),這是早晚的問題。

最近參考消息發(fā)了一篇文章,這篇文章說美國(guó)在1895年超過英國(guó),成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體以后,在第二次世界大戰(zhàn),美國(guó)在世界的經(jīng)濟(jì)總量的占比達(dá)到了最高峰。那么100多年來,他這篇文章說的觀點(diǎn),我們聽一聽來想一想,他說100多年以來,世界上還沒有一個(gè)國(guó)家形成了趕超美國(guó)的時(shí)候,對(duì)美國(guó)造成的實(shí)質(zhì)性的威脅。他說當(dāng)年冷戰(zhàn)的時(shí)候,蘇、美兩國(guó)爭(zhēng)霸,蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)總量最高的時(shí)候僅僅達(dá)到美國(guó)的四成,但我也看到過另外一個(gè)材料說曾經(jīng)達(dá)到過美國(guó)的五成,后來蘇聯(lián)就解體了。

那么日本在上一個(gè)世紀(jì)七八十年代,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)候,有一個(gè)階段曾經(jīng)達(dá)到美國(guó)經(jīng)濟(jì)總量的七成,后來美國(guó)對(duì)日本采取了遏制打壓的措施和手段,由于種種原因,日本經(jīng)濟(jì)停滯不前了。

那么現(xiàn)在他的觀點(diǎn)就是說,中國(guó)是真正的今天造成了對(duì)美國(guó)的威脅,要趕超美國(guó)對(duì)美國(guó)的威脅?,F(xiàn)在是2021年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量按照100萬(wàn)億人民幣折算成美元,大致是14.73萬(wàn)億美元,2021年就去年,美國(guó)是20.93萬(wàn)億美元,中國(guó)已經(jīng)達(dá)到美國(guó)的70.4%。因此中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量什么時(shí)候要超過美國(guó),智庫(kù)們就紛紛地預(yù)測(cè),包括一些世界的經(jīng)濟(jì)組織也進(jìn)行預(yù)測(cè),預(yù)測(cè)大致有三種。第一種比較積極的說法說2028年,中國(guó)將超過美國(guó)。中間的說法說是2030年,保守的說法是到2032年。我們國(guó)內(nèi)的一個(gè)權(quán)威的機(jī)構(gòu)的智庫(kù),它的預(yù)測(cè)是2032年。當(dāng)然這個(gè)智庫(kù)的名字我就不點(diǎn)了。

全面深化改革取得了重大突破,中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加完善,民主法制建設(shè)邁出重大步伐,國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的水平明顯提高,人民生活水平顯著提高,高等教育進(jìn)入了普及化的階段。高等教育有三個(gè)概念,第一個(gè)概念我們?cè)缙谠诟母镩_放之初,我們的高等教育是叫精英教育,后面我們又邁入了叫大眾化階段?,F(xiàn)在又邁入又一個(gè)概念,叫普及化階段。我們現(xiàn)在是進(jìn)入普及化階段了,但是它有個(gè)比例的說法。城鎮(zhèn)新增就業(yè)取得新成效,建設(shè)世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系,基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過了13億人,基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋超過了10億人。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生歷史性、全局性變化。國(guó)防和軍隊(duì)改革取得歷史性突破。新時(shí)代中國(guó)特色大國(guó)外交展現(xiàn)新氣象,實(shí)現(xiàn)新作為。全面從嚴(yán)治黨不斷地向縱深推進(jìn),反腐敗斗爭(zhēng)取得壓倒性勝利。

反腐敗的事情,我感到十八大以來給大家感受很深的一件事,全面從嚴(yán)治黨,反腐敗取得的成效。前一段時(shí)期我看到中央黨校學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)刊登的一個(gè)訪談。最近中央黨校的學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)開始刊發(fā)《習(xí)近平在浙江》的系列訪談。去年推出的是《習(xí)近平在福建》的訪談,在第35期也是習(xí)近平在福建訪談的最后一期,他采訪的是福建電視臺(tái)的一個(gè)記者,記者叫孫永明。他曾經(jīng)在1998年跟隨時(shí)任福建省委副書記的習(xí)近平同志,一塊到西藏去接送援藏的干部。當(dāng)時(shí)把第一批的到期了要接回來,第二批的要進(jìn)藏就送進(jìn)去。他作為隨行的記者跟著習(xí)近平同志到西藏,后來就把他作為一個(gè)訪談對(duì)象進(jìn)行采訪。

當(dāng)采訪組問到他,問他說黨的十八大以來,我們哪個(gè)國(guó)家發(fā)生了全方位根本性的歷史性變化,取得了舉世矚目的成就,你作為一位資深的媒體人,請(qǐng)您談?wù)剬?duì)現(xiàn)在時(shí)政熱點(diǎn)的看法。孫永明記者回答說,他說首先是反腐敗斗爭(zhēng)取得重大成果,振奮人心。他說作為一個(gè)老百姓來看中國(guó)的這段歷史,他也就是個(gè)記者,他把他作為一個(gè)老百姓。我認(rèn)為習(xí)近平總書記是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人,之前社會(huì)上曾對(duì)反腐敗有過爭(zhēng)議,有人提出了一個(gè)尖銳的問題,你共產(chǎn)黨敢給自己開刀嗎?習(xí)近平總書記明確提出,我們黨要自我革命,做到刀刃向內(nèi),自己給自己開刀。孫永明說腐敗是世界的通病,縱觀古今中外,有幾個(gè)政黨敢把自己的問題毫不避諱地袒露出來。所謂的西方民主其實(shí)就是相互之間開刀,在野黨和執(zhí)政黨相互開刀來解決問題。以習(xí)近平同志為核心的黨中央,能夠做到堂堂正正地把黨內(nèi)的毒瘤割掉,對(duì)腐敗始終保持零容忍,這在一定的程度上講,挽救了中國(guó)共產(chǎn)黨,挽救了中國(guó)。孫永明同志講的這段話,我認(rèn)為講得很深刻,講得很好。

特別是習(xí)近平總書記帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民,聚焦脫貧攻堅(jiān),全面建成小康社會(huì)的重中之重,以前所未有的決心和力度推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)?,F(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的9899萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧,近一個(gè)億。中國(guó)改革開放以來,我們減貧人口是7.7億,占全世界減貧的70%,困擾中華民族幾千年的絕對(duì)貧困問題,歷史性的畫上了句號(hào)。

教育研討學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

教育是一項(xiàng)重要的事業(yè),而教育學(xué)習(xí)研討材料則是加強(qiáng)教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展的重要手段?;仡欉@段時(shí)間的學(xué)習(xí)和研討,讓我深刻地體會(huì)到教育學(xué)習(xí)研討材料對(duì)個(gè)人和教育事業(yè)的意義。接下來,我將依次從教育思想、學(xué)習(xí)方法、內(nèi)容收獲、實(shí)踐體驗(yàn)、未來展望等方面,分享我對(duì)教育學(xué)習(xí)研討材料的心得和體會(huì)。

【教育思想】。

教育思想是支撐教育學(xué)習(xí)研討材料的原動(dòng)力。研讀諸如教育心理學(xué)、教育哲學(xué)、教育法學(xué)等方面的材料使我更加深入地了解了什么是教育,什么是良好的教育以及如何進(jìn)行有效的教育。教育思想的本質(zhì)為啟迪教育者的思維,引導(dǎo)他們逐漸形成教育史觀、教育價(jià)值觀、教育方法論三位一體化的思維模式,最終畫出一幅嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、符合教育規(guī)律的教育藍(lán)圖。

【學(xué)習(xí)方法】。

學(xué)習(xí)方法是成功學(xué)習(xí)的重要保證。對(duì)教育學(xué)習(xí)研討材料的閱讀和學(xué)習(xí),要注重歸納總結(jié)和思考精煉,以及及時(shí)總結(jié)、及時(shí)回顧。在學(xué)習(xí)的過程中,要有強(qiáng)烈的主動(dòng)思維,掌握關(guān)鍵點(diǎn)和重要信息,準(zhǔn)確把握材料內(nèi)容。同時(shí),隨著社會(huì)和技術(shù)的發(fā)展,應(yīng)了解一些線上學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用方法,以便更好地展開教育學(xué)習(xí)研討工作。

【內(nèi)容收獲】。

教育學(xué)習(xí)研討材料的內(nèi)容是與教育實(shí)踐密切相連的,更具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。在這些材料中,不僅有關(guān)于教育學(xué)科和教育行政管理方面的理論研究與分享,還有即時(shí)實(shí)用、應(yīng)對(duì)常見問題或?qū)嶋H情況的教育案例。我們可以從中了解教育界的動(dòng)態(tài)和新思想、新實(shí)踐的更新,延長(zhǎng)自己的視野、提升教育素養(yǎng)。平時(shí)讀書、研討可以提高個(gè)人的教育觀念、教育積累和應(yīng)用能力,擴(kuò)寬人脈學(xué)習(xí)交流,為將來的教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【實(shí)踐體驗(yàn)】。

實(shí)踐是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。通過教育學(xué)習(xí)研討材料的學(xué)習(xí),嘗試運(yùn)用、實(shí)踐所得的知識(shí)和思想,是加深學(xué)習(xí)印象,提高學(xué)習(xí)效果的途徑之一。在學(xué)習(xí)的過程中,可以通過模擬、對(duì)比、分析的方式,更好地學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐之間的有機(jī)聯(lián)系和共同進(jìn)步。

【未來展望】。

教育學(xué)習(xí)研討材料無(wú)疑深受教育工作者和更廣泛群眾的需求和關(guān)注。他們將成為越來越重要的教育服務(wù)站點(diǎn),不斷面向未來,擴(kuò)大教育服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)造更多形式和類型的教育產(chǎn)品,挖掘教育生產(chǎn)的潛力,進(jìn)一步促進(jìn)教育的發(fā)展和進(jìn)步。因此,我一定會(huì)繼續(xù)關(guān)注教育學(xué)習(xí)研討材料的發(fā)展,力求更深入地了解教育行業(yè)的先進(jìn)思想和最新的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),拓展視野,提升能力。同時(shí),我也希望大家一起努力,為我們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教育研討學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

近年來,主題教育在黨內(nèi)外迅速興起,成為推動(dòng)黨的建設(shè)和國(guó)家發(fā)展的重要舉措。作為一名黨員,我積極參與了主題教育學(xué)習(xí)研討,深受啟發(fā)和教育。在這個(gè)過程中,我深刻感受到了主題教育的價(jià)值和意義,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在接下來的文章中,我將總結(jié)并分享我在主題教育學(xué)習(xí)研討中的心得體會(huì)。

首先,主題教育強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)研討的過程中,我們對(duì)黨的基本理論、方針政策以及當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展進(jìn)行了深入研討。這種理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),使我們能夠更好地理解和把握黨的方針政策,并將其貫徹到工作生活中。通過學(xué)習(xí)研討,我認(rèn)識(shí)到要將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,不能停留在口頭上。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能真正成為有用之人。

其次,主題教育促進(jìn)了我們的思想解放和價(jià)值觀念的更新。在主題教育學(xué)習(xí)研討中,我們意識(shí)到自己思想中存在的不足和偏差,并堅(jiān)決糾正。通過深入學(xué)習(xí)黨的理論和各類文獻(xiàn),我們的思想觀念得到了深刻的更新。我們明白了馬克思主義的科學(xué)性和指導(dǎo)性,從而樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這種思想解放和價(jià)值觀念的更新,不僅讓我們深入認(rèn)識(shí)了自己,還使我們更加堅(jiān)定了為黨和人民事業(yè)奮斗的決心和信念。

第三,主題教育使我們意識(shí)到了黨員的使命和責(zé)任。通過主題教育的學(xué)習(xí)研討,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨員擔(dān)負(fù)著黨的使命和責(zé)任。我們深知黨的事業(yè)是我們的事業(yè),只有為人民服務(wù),為黨工作,才能不辜負(fù)黨的期望和人民的信任。我們要以更加飽滿的熱情,更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加高尚的品德修養(yǎng),為黨和人民事業(yè)不懈地奮斗。主題教育使我們進(jìn)一步明確了黨員的使命和責(zé)任,激發(fā)了我們的奮斗激情。

第四,主題教育使我們更加堅(jiān)定了黨的先進(jìn)性。主題教育強(qiáng)調(diào)黨員的先進(jìn)性,要求我們做到對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)有擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)研討中,我們深刻認(rèn)識(shí)到黨的先進(jìn)性是我們的前進(jìn)動(dòng)力和奮斗目標(biāo)。我們要牢記黨的根本宗旨,堅(jiān)定不移地追求黨的先進(jìn)性,做到對(duì)黨忠誠(chéng),以正確的理論、良好的作風(fēng)、實(shí)事求是的工作,不斷提升自己的水平和能力,為實(shí)現(xiàn)黨的使命貢獻(xiàn)力量。

最后,主題教育促使我們?cè)鰪?qiáng)了自身的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在主題教育學(xué)習(xí)研討中,我們通過廣泛查閱資料、參與討論、開展實(shí)踐,不僅提高了自己的理論水平,還鍛煉了解決問題和創(chuàng)新的能力。我們明白要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新才能跟上時(shí)代的步伐,才能更好地服務(wù)人民群眾。主題教育使我們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí),為我們今后的工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,主題教育學(xué)習(xí)研討是我們黨員的一項(xiàng)重要任務(wù),通過參與主題教育,我們深切認(rèn)識(shí)到了主題教育的重要性和意義。主題教育強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,促使我們的思想解放和價(jià)值觀念的更新,使我們更加明確了黨的使命和責(zé)任,更加堅(jiān)定了黨的先進(jìn)性,在增強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的同時(shí),為我們今后的工作提供了指導(dǎo)和動(dòng)力。這次主題教育學(xué)習(xí)研討給我?guī)砹撕艽蟮某砷L(zhǎng)和收獲,我將牢記黨的教育要求,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

教育研討學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

第一段:引言(200字)。

主題教育是黨中央深化黨內(nèi)教育管理改革的戰(zhàn)略部署,也是加強(qiáng)黨性教育、培養(yǎng)黨員干部理論素質(zhì)的有效途徑。近年來,主題教育在全國(guó)范圍內(nèi)展開,各級(jí)黨組織對(duì)其重視程度顯著提高。我也有幸參與了本次的主題教育學(xué)習(xí)研討活動(dòng),并從中獲得了不少啟示和收獲,下面我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:投入學(xué)習(xí)的決心和動(dòng)力(200字)。

參與主題教育學(xué)習(xí)研討活動(dòng)之前,我深感自身的理論知識(shí)儲(chǔ)備和思想層次存在一定的短板。因此,我對(duì)這次學(xué)習(xí)研討充滿了期待,并下定決心全身心投入其中。每天,我聚精會(huì)神地閱讀黨的理論和方針政策,積極參與討論,與同事們交流心得,強(qiáng)化對(duì)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。同時(shí),我還充分發(fā)揮自學(xué)能力,通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)等渠道,廣泛涉獵各類名家名篇,不僅拓寬了眼界,也提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

第三段:認(rèn)識(shí)到的不足與盡調(diào)整和克服(300字)。

在學(xué)習(xí)研討活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處。首先,我在思維方式上存在一定的局限性,思考問題不夠全面,容易陷入片面的觀點(diǎn)之中。其次,我在實(shí)際工作中,有時(shí)候難以正確理解上級(jí)的意圖,因而無(wú)法有效地將理論知識(shí)與實(shí)踐工作相結(jié)合,難以達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的最佳結(jié)果。為了克服這些問題,我開始注重?cái)U(kuò)大知識(shí)面,增強(qiáng)對(duì)辯證思維和系統(tǒng)思維的理解,希望能夠從多個(gè)角度出發(fā),全面分析問題。同時(shí),我也開始加強(qiáng)對(duì)上級(jí)工作意圖的了解,與同事們進(jìn)行深入溝通,以便將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成果。

第四段:通過學(xué)習(xí)研討的成果和感悟(300字)。

在這次學(xué)習(xí)研討中,我不僅發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,也取得了一些成果。首先,在理論素養(yǎng)上,我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更加深入的認(rèn)識(shí),也了解到了馬克思主義基本原理和黨的基本理論路線的重要性。其次,在實(shí)際工作中,我開始學(xué)會(huì)了運(yùn)用理論知識(shí)分析問題和解決問題,取得了一些實(shí)質(zhì)性的成果。最后,在自身修養(yǎng)和品質(zhì)上,我也在這次學(xué)習(xí)研討中有了新的啟示和體悟,明確了自己的努力方向。

第五段:對(duì)未來工作的規(guī)劃和展望(200字)。

通過這次主題教育學(xué)習(xí)研討,我深入了解了黨的理論知識(shí),增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)和奮斗意識(shí)。我將以此次學(xué)習(xí)研討為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。同時(shí),我也將深入調(diào)查研究,加強(qiáng)實(shí)踐錘煉,提高自身的分析問題和解決問題能力。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,密切理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能在今后的工作中更好地為黨和人民做出貢獻(xiàn),并為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)不懈奮斗。

教育研討學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

最近,我參加了一次關(guān)于主題教育的研討學(xué)習(xí)活動(dòng),這是一次深入學(xué)習(xí)和思考的過程,讓我對(duì)主題教育有了更深刻的理解。在這次學(xué)習(xí)中,我明白了主題教育的重要性,也深刻認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)施主題教育中存在的問題。通過這次研討學(xué)習(xí),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,將在下文中進(jìn)行總結(jié)和分享。

主題教育是一種以特定主題為中心的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過深入研究和探討,達(dá)到提高自身認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的目的。這種學(xué)習(xí)方式的意義在于增加學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和自愿性,鼓勵(lì)學(xué)員積極主動(dòng)地參與并提出問題。而主題教育也可以幫助學(xué)員將抽象的知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合,更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

三、自我認(rèn)識(shí)和存在的問題。

通過這次學(xué)習(xí),我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己在實(shí)施主題教育中存在的問題。首先,我意識(shí)到自己過于依賴?yán)蠋熀徒滩模趯W(xué)習(xí)過程中缺乏獨(dú)立思考。其次,我在問題提出和分析方面存在欠缺,需要進(jìn)一步提高自己的問題解決能力。最后,我在與他人合作的過程中,缺乏有效的溝通和協(xié)調(diào)能力。

四、經(jīng)驗(yàn)和啟示。

在這次研討學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先,要完全投入到學(xué)習(xí)中,積極主動(dòng)地思考和探索問題。需要充分利用各種資源,如圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。其次,要善于提問和分析問題,在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí),也要尋求解決問題的方法。最后,與他人的合作是必不可少的,要學(xué)會(huì)傾聽和溝通,尊重他人的意見和建議。

五、總結(jié)和展望。

通過這次主題教育的研討學(xué)習(xí),我收獲頗豐。我更加清楚地認(rèn)識(shí)到主題教育的重要性,也找到了自己在實(shí)施主題教育中存在的問題。同時(shí),我在這次學(xué)習(xí)中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,這將對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。未來,我將積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和問題解決能力。同時(shí),我也將主動(dòng)與他人合作,建立良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,共同進(jìn)步。

教育研討學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看xx紀(jì)念館、xx革命舊址等,并與全市其他縣區(qū)的同志就黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了系統(tǒng)的研討和交流。在短短的x天里,我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到************所強(qiáng)調(diào)的:“只要我們深入了解中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、中國(guó)革命史,就不難發(fā)現(xiàn),如果沒有中國(guó)******領(lǐng)導(dǎo),我們的國(guó)家、我們的民族不可能取得今天這樣的成就”,整個(gè)學(xué)習(xí)過程讓我受益匪淺,收獲頗豐??偨Y(jié)起來,主要有以下幾點(diǎn)感悟和收獲:

一是要在學(xué)史明理中進(jìn)一步堅(jiān)定政治信仰。回溯黨的百年光輝歷史,從嘉興南湖的一葉紅船揚(yáng)帆起航,到承載14億中華兒女偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的巍巍巨輪,從建黨的開天辟地、新中國(guó)改天換地、改革開放翻天覆地,再到黨的十八大以來創(chuàng)造的諸多偉大奇跡、歷史變革,飽含著一代又一代的******人矢志不渝的紅色信仰,正是憑著這份信仰,中國(guó)******帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大歷史飛躍,領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡。通過這次學(xué)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)******為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,更加深刻地明白我們從哪里來,到哪里去,該如何做。在今后的工作中,我將進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)廣度,深化理論深度,一如既往地把黨的精神和紅色基因繼承好、發(fā)揚(yáng)好,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,讓信仰之火熊熊燃燒,讓精神譜系綿延不絕。

二是要在學(xué)史增信中進(jìn)一步提高能力本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,很明顯的一點(diǎn)感受就是,大家在對(duì)黨史的討論交流中,碰撞出了許多推動(dòng)工作的思想火花,找到了很多解決問題的有效途徑。這充分說明,學(xué)習(xí)黨史不僅是我們的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,更是我提升領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的重要途徑,我們黨在百年的偉大實(shí)踐中,解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,這其中形成的寶貴經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新的方法理論,建立的制度機(jī)制等等,穿越時(shí)空,歷久彌新,對(duì)我們做好當(dāng)前新時(shí)代的各項(xiàng)工作仍然具有重要指導(dǎo)意義,我們要常向黨史這位“無(wú)聲的老師”尋求幫助,從黨史中汲取智慧和力量,結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)、運(yùn)用、思考轉(zhuǎn)化,進(jìn)而打開思路、推動(dòng)工作。下步工作中,我將在學(xué)懂弄通做實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上持續(xù)下功夫,深刻感悟這一黨的創(chuàng)新理論的真理力量和實(shí)踐偉力,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,將學(xué)思踐悟行貫穿工作全過程。

三是要在學(xué)史崇德中進(jìn)一步厚植如磐初心。打開厚重的歷史“教科書”,中國(guó)******自誕生之日起,就把“人民”鐫刻在了自己的旗幟上。從毛澤東主席為我們黨確定的“全心全意為人民服務(wù)”這一唯一宗旨,到************“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的深情表達(dá),“人民”二字在一代又一代******人心中扎根發(fā)芽,成為點(diǎn)亮******人初心的明燈。無(wú)論革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平發(fā)展時(shí)期,無(wú)數(shù)******人為著人民“大我”而不惜犧牲“小我”,樹立了一座座精神豐碑,用生命詮釋了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。當(dāng)前,“十四五”規(guī)劃已經(jīng)全面開啟,奮進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們更要進(jìn)一步樹牢“趕考”意識(shí),深刻領(lǐng)悟以人民為中心的發(fā)展思想,始終把人民放在心中最高位置、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),把初心使命化作銳意進(jìn)取的精氣神和埋頭苦干的原動(dòng)力,帶領(lǐng)群眾心往一處想、勁往一處使,扎實(shí)開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),大力推進(jìn)xx道路建設(shè)、xx飲水項(xiàng)目、xx合作辦學(xué)等民生工程,用心用情用功解決好群眾“急難愁盼”的具體問題,努力做出無(wú)愧于組織、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的工作業(yè)績(jī)。

四是要在學(xué)史力行中進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。我們黨的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年,百年來的紅色江山,是靠千千萬(wàn)萬(wàn)名******員拋頭顱、灑熱血打下來的,百年來的宏大偉業(yè),是靠千千萬(wàn)萬(wàn)名******員腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)奮斗出來的。我們學(xué)習(xí)黨史,最重要的是要將從中汲取的精神力量和財(cái)富運(yùn)用到實(shí)踐中,更好地把學(xué)習(xí)成果同解決實(shí)際問題、推動(dòng)工作開展結(jié)合起來。當(dāng)前,我們xx正面臨著黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展、xx城市建設(shè)、xx自創(chuàng)區(qū)建設(shè)等一系列重大機(jī)遇和政策利好,這些都需要我們鼓足精氣神去爭(zhēng)、去拼、去干,此外,我們?cè)诔鞘薪ㄔO(shè)、生態(tài)保護(hù)、民生保障等方面還有許多短板需要加快補(bǔ)齊,這些都是我們轉(zhuǎn)化運(yùn)用黨史學(xué)習(xí)教育成果的戰(zhàn)場(chǎng)和平臺(tái),必須大力發(fā)揚(yáng)“孺子?!薄巴鼗呐!薄袄宵S?!本?,以更加昂揚(yáng)向上的姿態(tài)銳意進(jìn)取,苦干實(shí)干,推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展,以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。

教育研討學(xué)習(xí)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

主題教育是黨的十九屆四中全會(huì)提出的一個(gè)亮點(diǎn),對(duì)于黨員干部而言,主題教育是一次重要的學(xué)習(xí)研討機(jī)會(huì)。在過去的一段時(shí)間里,我積極參與了主題教育活動(dòng),并通過學(xué)習(xí)研討不斷提高自己的思想水平和工作能力。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到主題教育對(duì)于個(gè)人的意義以及對(duì)于黨的建設(shè)和國(guó)家發(fā)展的貢獻(xiàn)。下面將從思想認(rèn)識(shí)、深化理解、自我改造、學(xué)習(xí)研討和未來工作等五個(gè)方面展開,分享我的心得體會(huì)。

首先,主題教育對(duì)于個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)起到了重要的推動(dòng)作用。在主題教育過程中,我們通過參加學(xué)習(xí)研討活動(dòng),梳理自己的思緒,對(duì)黨的理論和黨的建設(shè)有一個(gè)更為深入的了解。作為一名黨員干部,我深感只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能更好地履行自己的責(zé)任。通過深入?yún)⑴c研討,我對(duì)黨員干部的職責(zé)和使命有了更清晰的認(rèn)識(shí),也進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想信念。

其次,主題教育幫助我深化了對(duì)一些重要理論、新思想、新觀點(diǎn)的理解。在學(xué)習(xí)研討過程中,我閱讀了大量的書籍、論文和文件,學(xué)習(xí)了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的理論創(chuàng)新。這些學(xué)習(xí)使我對(duì)于黨的理論有了更為深刻的理解,也讓我認(rèn)識(shí)到自己在一些理論上的認(rèn)識(shí)和思考還需要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。通過與其他同志的交流,我不斷地改正自己的觀點(diǎn),進(jìn)一步提高了自己的思想水平。

再次,主題教育對(duì)于我個(gè)人的自我改造起到了重要的推動(dòng)作用。在學(xué)習(xí)研討過程中,我反思了自己的工作和生活方式,發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,并積極進(jìn)行自我改造。在與其他同志的交流中,我不僅對(duì)自己的不足進(jìn)行認(rèn)真檢查,還通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),找到了不少解決問題的途徑。通過深入研討和反思,我對(duì)自己的不足進(jìn)行了全面的剖析,并制定了一系列的改進(jìn)措施,這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步起到了積極的推動(dòng)作用。

其次,主題教育的學(xué)習(xí)研討為我提供了一個(gè)重要的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)研討過程中,我結(jié)交了很多優(yōu)秀的同志,并與他們進(jìn)行了深入的交流和討論。在與他們的交流中,我受益匪淺,不僅學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也不斷提高了自己的溝通和表達(dá)能力。通過與其他同志的研討,我認(rèn)識(shí)到自己在一些方面還存在不足,并了解到一些新的領(lǐng)域和新的理論,這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和工作能力的提高起到了積極的推動(dòng)作用。

最后,通過主題教育的學(xué)習(xí)研討,我對(duì)未來的工作有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。通過深入學(xué)習(xí)和研討,我對(duì)黨的建設(shè)和國(guó)家發(fā)展的方向有了更為清晰的認(rèn)識(shí),也明確了自己未來工作的方向和目標(biāo)。我將以更加飽滿的工作熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng),投身到黨的事業(yè)中去,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,主題教育學(xué)習(xí)研討是一次寶貴的機(jī)會(huì),能夠幫助我們深化思想認(rèn)識(shí)、深入理解黨的理論創(chuàng)新、進(jìn)行自我改造、提高學(xué)習(xí)研討能力和規(guī)劃未來的工作。通過這次主題教育學(xué)習(xí)研討,我深深地體會(huì)到了其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和黨的建設(shè)的重要意義。我將牢記使命,銳意進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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