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最新高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 17:05:50 頁碼:10
最新高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-22 17:05:50    小編:ZTFB

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財富,它能夠幫助我們不斷積累經(jīng)驗和成長。把握好心得體會的篇幅,精煉表達(dá),突出亮點,使讀者能夠更好地理解和接受。這些心得體會范文中包含了豐富的經(jīng)驗和感悟,能夠啟發(fā)我們對于學(xué)習(xí)和成長的思考。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇一

部門:生產(chǎn)科2011年6月10。

日期:日

國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。安全就如一根七彩的絲線把我們一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界;安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生;安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

在污水處理廠的生產(chǎn)過程中,會產(chǎn)生一些不安全、不衛(wèi)生的因素,如不及時采取防護措施,勢必危害勞動者的安全和健康,產(chǎn)生工傷事故或職業(yè)病,妨礙生產(chǎn)的正常運行,例如:污水廠的電器設(shè)備很多,如不注意安全用電就可能出現(xiàn)觸電事故;消化區(qū)的沼氣屬易燃易爆氣體,如不采取防火防爆措施,就可能引起爆炸;污水池,井內(nèi)易產(chǎn)生和積累有毒的h2s氣體,如不采取特殊措施,下池下井就可能中毒乃至死亡;污水中含有各種病菌和寄生蟲卵,污水處理工接觸污水后,如不注意衛(wèi)生,可能引起疾病和寄生蟲病。因此,確保安全生產(chǎn),改善勞動條件是污水處理廠正常運轉(zhuǎn)的前提條件。

在污水處理廠,特別要注意變配電設(shè)備的操作條件,消化區(qū)的防爆防火條件,鼓風(fēng)機房的防噪措施、污水污泥池的防人落入措施,下井下池的防毒措施,格柵垃圾和沉砂池沉渣區(qū)域的衛(wèi)生條件。為搞好勞動保護,應(yīng)該發(fā)放必要的集體和個人勞動防護用品,防護用品的主要種類是放毒用品,絕緣用品,衛(wèi)生用品,具體用品需根據(jù)各地實際需要確定。

一個管理有方的污水處理廠,在安全生產(chǎn)方面應(yīng)該建立一系列制度,這些制度主要有:安全生產(chǎn)責(zé)任制,安全生產(chǎn)教育制,安全生產(chǎn)檢查制,傷亡事故報告處理制,防火防爆制度,各種安全操作規(guī)程,有的污水廠還制定有“安全生產(chǎn)獎罰條例”。

(1)“安全生產(chǎn)責(zé)任制”是根據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,以制度形式明確規(guī)定污水廠各級領(lǐng)導(dǎo)和各類人員在生產(chǎn)活動中應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任。它是污水廠崗位責(zé)任制的一個重要組成部分,是污水廠最基本的一項安全制度。它規(guī)定了污水廠各級領(lǐng)導(dǎo)人員,各職能科室,安全管理部門及單位職工的安全生產(chǎn)職責(zé)范圍,以便各負(fù)其責(zé),做到計劃、布置、檢查、總結(jié)和評比安全工作(即“五同時”),從而保證在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時,做到安全生產(chǎn)。

(2)“安全生產(chǎn)教育制”規(guī)定對新工人必須進行三級安全教育(入廠教育、車間教育和崗位教育),經(jīng)考試合格后,才準(zhǔn)獨立操作。對電器、起重機、鍋爐、受壓容器,焊接、車輛駕駛等特殊工程的工人,必須進行安全技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考試合格,領(lǐng)取“特殊工種操作證”方可獨立操作。污水廠必須建立安全活動制度,對調(diào)動工種或更新設(shè)備都必須向工人作相應(yīng)的安全教育。

全檢查;廠部由領(lǐng)導(dǎo)組織定期進行安全生產(chǎn)檢查,查出問題要逐條整改,在規(guī)定假日前,組織安全生產(chǎn)大檢查。

(4)“傷亡事故報告處理制”規(guī)定要以認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院發(fā)布的“工人職員傷亡事故報告規(guī)程”,凡發(fā)生人身傷亡事故和重大事故苗子,必須嚴(yán)格執(zhí)行“三不放過原則”(事故原因分析不清不放過;事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育不放過;防范措施不落實不放過)。重大人身傷亡事故后,要立即搶救,保護現(xiàn)場,按規(guī)定期限逐級報告,對事故責(zé)任者應(yīng)根據(jù)責(zé)任輕重,損失大小,認(rèn)識態(tài)度提出處理意見。對重大事故苗子要及時召開現(xiàn)場分析會,對因工負(fù)傷的職工和死者家屬,要親切關(guān)懷,做好善后處理工作。

在污水處理廠的安全生產(chǎn)、勞動保護工作中,必須貫徹我國勞動保護工作的指導(dǎo)方針,牢固樹立起“治理隱患,防范事故”的安全生產(chǎn)思想,必須把污水處理廠生產(chǎn)過程中的危險因素和職業(yè)危害消滅在萌芽之中,切實保障勞動者的安全和健康,確保污水處理廠的正常運轉(zhuǎn)。

如果說企業(yè)是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全樂曲就會走調(diào);如果說國家是一個圓,那安全就是這個圓的半徑,半徑越小圓就越小。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶?!鞍踩褪亲蠲利?、最動人、最實在的幸福!”。

部門:生產(chǎn)科二〇一一年六月十日。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇二

“安全”,我不明白大家是怎樣理解這個詞的涵義的`,但我明白安全對于一個電力工作者來說是多么的重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。

為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅。因為大家都明白“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就像一個殺手。

我更想說的是,工作在生產(chǎn)一線的工人職責(zé)重大,我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!

我真心期望,每一位電力工人在工作的時候,千萬要當(dāng)心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生。工作前必須要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全職責(zé)重于泰山。

六月,是全國的安全生產(chǎn)活動月,可見安全的重要性。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要工作。我們要大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍,從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā),利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識,達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,進而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。

“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人行政人員之家版權(quán)所有傷害”,也要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全,還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。

安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思?!钡膽n患意識,把安全提到講政治的高度來認(rèn)識。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,必須要不斷地加以改善。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇三

生命只有一次,安全無小事。隨著大學(xué)當(dāng)代大學(xué)生活水平的提高,校園內(nèi)的生產(chǎn)活動、勞動實踐活動等越來越多,安全問題日益成為大學(xué)生關(guān)注的焦點。參加校園生產(chǎn)安全教育的過程中,我們不斷加深了對生產(chǎn)安全方面的認(rèn)識,這對我們今后的工作和學(xué)習(xí)都將帶來極大的幫助。

作為一名大學(xué)生,要想過上積極、健康、快樂的生活,必須學(xué)會如何保障自身的安全。校園生產(chǎn)安全教育中,不僅可以學(xué)到基本的安全常識和應(yīng)急處理能力,還可以學(xué)到安全意識和安全文化的重要性。通過參與相關(guān)教育,我們對于“安全意識”有了更為清晰和全面的認(rèn)識,更加懂得如何合理防范和應(yīng)對突發(fā)事件。

第三段:生產(chǎn)安全知識的學(xué)習(xí)。

在校園生產(chǎn)安全教育中,我們學(xué)到了許多安全知識和技能,包括對一些危險品的認(rèn)識和操作,如電氣線路、化學(xué)實驗等;還了解了一些人身安全的保護措施,如防盜、防搶等。我們更加深入地認(rèn)識到什么是危險、什么又是安全,如何預(yù)防、避免和處理事故發(fā)生,這些知識都為我們今后的生活和工作提供了強有力的保障。

相信大家都曾在高考和搖號等場合接受過安全宣傳,而這種安全宣傳往往存在著“一次性”的性質(zhì),導(dǎo)致很少會有人真正意識到安全問題。而在校園生產(chǎn)活動中,需要將安全教育落到實處,對校園中進行生產(chǎn)活動的各個單位進行崗位職責(zé)、安全制度、事故應(yīng)急處置方案等方面的有針對性的培訓(xùn),以保證校園安全事故不會發(fā)生,真正落實在我們的日常生產(chǎn)中。

第五段:總結(jié)。

校園生產(chǎn)安全教育的參與,讓我們了解到安全生產(chǎn)的重要性和學(xué)習(xí)方向。將生產(chǎn)安全教育變得有趣和實際。校園生產(chǎn)安全教育的目的是讓我們充分預(yù)期各種不期而至的危險,以及如何在危險發(fā)生時避免損失和受傷,并在工作中始終保持安全的意識。我們時刻都要牢記校園生產(chǎn)安全教育的知識,把安全思想融入到日常學(xué)習(xí)和工作中,做到預(yù)防勝于治療,讓我們的校園更加安全和和諧。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇四

隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,教育水平普遍提高,高校逐漸成為一個人求學(xué)的首選。但是高校中也存在很多安全問題,如宿舍用電安全、課堂疏散逃生等等。因此,高校的生產(chǎn)安全教育顯得尤為重要。在這一方面,每個高校都會進行一定的宣傳和教育。本文將探討我的高校生產(chǎn)安全教育心得體會。

我們學(xué)校的生產(chǎn)安全教育包含了對宿舍用電、課堂疏散逃生、實驗室安全、化學(xué)品安全等方面的知識普及。其中最重要的是對宿舍用電安全的教育,因為在宿舍里使用電器是需要注意很多安全問題的,例如電線老化、短路、過載等等。以往年多次因過度使用電器而引起火災(zāi)事故,對此學(xué)校一直持續(xù)進行安全宣傳。同時在課堂宣傳疏散逃生知識也起到了非常重要的作用。

第三段:實際效果。

學(xué)校對于生產(chǎn)安全教育的宣傳十分到位,不僅舉行了各類安全知識的宣傳活動,還發(fā)放安全小貼士、安全手冊等讀物于學(xué)生手中,進一步提高了學(xué)生們的安全防范意識。而這些安全措施的實施,也使得校園生產(chǎn)安全水平快速提升。

第四段:個人感受。

在參加了校園生產(chǎn)安全教育后,我對安全問題有了更全面的認(rèn)識,意識到自身的安全素養(yǎng)需要進行提高。通過這些宣傳和教育,我能夠更好地了解一些如滅火器的使用、消防逃生技能的學(xué)習(xí),安全使用電器的注意事項等等,學(xué)習(xí)到了如何正確認(rèn)識安全問題的意義,使得我對未來的生活和學(xué)習(xí)中的安全問題有了豐富的了解。

第五段:結(jié)語。

總的來說,高校的生產(chǎn)安全教育工作是一個循序漸進的過程,需要長時間地進行宣傳教育、監(jiān)督檢查、預(yù)防措施等工作,以達(dá)到預(yù)期的目的。從學(xué)生角度出發(fā),希望學(xué)校能夠加大宣傳力度,加強日常督促管理,營造出更好的校園安全氛圍,現(xiàn)在作為追求全面發(fā)展的年輕學(xué)子,對校園生產(chǎn)安全的關(guān)注和重視應(yīng)是一個必要而且不可或缺的環(huán)節(jié)。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇五

高校生產(chǎn)安全教育是對大學(xué)生安全工作的重要保障,學(xué)生們在這里能夠?qū)W到諸如火災(zāi),交通安全等方面的知識,更好地維護自己的安全。在參與這些教育的過程中,我深刻意識到自己的安全是多么的重要,同時也讓我意識到自己在學(xué)習(xí)和生活中存在的安全隱患。

第二段:安全隱患。

在校園生活中,我們時常會忽視身邊的生產(chǎn)安全隱患,例如:很多同學(xué)喜歡在晚自習(xí)、周末或假期在實驗室工作,有時候會忽略實驗室內(nèi)的設(shè)備安全,機器電氣等設(shè)備都需要保持安全,工作前也應(yīng)注意保持清潔和衛(wèi)生。實驗室意外事故屢屢發(fā)生,有些是因為個別師生安全意識淡薄,沒有引起重視,更有些是因為錯誤的操作方式或違規(guī)行為導(dǎo)致事故的發(fā)生。此外,還有很多校園的人員在交通出行的時候會忽視安全帶,甚至超速行駛,這都是不負(fù)責(zé)任和不明智的表現(xiàn)。

第三段:意識到安全的重要性。

通過這些安全培訓(xùn)和教育,我逐漸意識到,在校園生活中,想要避免危險的發(fā)生,我們需要時刻保持安全的意識。其實,學(xué)生應(yīng)該不僅在學(xué)習(xí)活動中保證安全,而且在個人行為上也應(yīng)該制定明確的安全措施,以保護自身的安全,如規(guī)定不貪圖速度,不超速駕駛,不隨意擺弄實驗室設(shè)備等等。并且,校方也應(yīng)該在這方面給同學(xué)們更多的支持,如在校食堂、宿舍、實驗室、車庫等設(shè)置相關(guān)的安全設(shè)施和提示。

第四段:合理應(yīng)用安全知識。

在參與這些生產(chǎn)安全教育的過程中,我們除了需要學(xué)會避免安全隱患外,還需要學(xué)習(xí)如何在危險的環(huán)境中求生存。比如,火災(zāi)逃生、搶救挽回生命等都是我們在生活中不可避免需要應(yīng)對的問題。在學(xué)校的消防教育中,老師們也向我們介紹了很多實用的方法和技巧,如更加清楚逃生路線,如何滅火,如何最大化保護周圍人等等。這些知識不僅是在學(xué)校生存中必須學(xué)習(xí)的知識,更是身處社會必須掌握的知識。

第五段:結(jié)論。

通過這些生產(chǎn)安全教育,我逐漸明白了生命無價的道理?,F(xiàn)在,我們要做的就是在自己的學(xué)習(xí)和生活中加倍注意安全,時刻保持警惕,充分了解生產(chǎn)安全知識,合理應(yīng)用這些知識,讓自己的生活既豐富多彩、充滿樂趣又保持了安全的前提。同時,學(xué)校不斷加強安全管理的力度,加強進行安全教育,也將校園的安全帶到了一個全新的高峰??傊U闲?nèi)生產(chǎn)安全,既是準(zhǔn)確有效地傳遞了安全文明的理念,同時也讓我們更好地掌握了安全知識,并帶著這些知識投入到了事業(yè)和生活中去。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇六

互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展使得我們生活變得更加便捷,但也給我們帶來了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問題。為了提高公眾對網(wǎng)絡(luò)安全的意識和能力,進行網(wǎng)絡(luò)安全教育已成為當(dāng)下的一項重要任務(wù)。在接受網(wǎng)絡(luò)安全教育的過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,下面我將結(jié)合自己的體驗,談?wù)剬W(wǎng)絡(luò)安全教育的體會和感悟。

首先,網(wǎng)絡(luò)安全教育讓我認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。不少人之所以忽視網(wǎng)絡(luò)安全問題,是因為他們并沒有意識到網(wǎng)絡(luò)安全對于他們的生活和工作的重要性。而通過網(wǎng)絡(luò)安全教育,我深刻認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)安全在我們生活中的不可或缺的地位。網(wǎng)絡(luò)安全涉及到個人隱私保護、信息泄露風(fēng)險以及網(wǎng)絡(luò)詐騙等多個方面。我們使用網(wǎng)絡(luò)進行各類活動、交流和存儲個人信息,如果沒有足夠的安全意識和防護措施,就容易受到各種網(wǎng)絡(luò)攻擊和侵害。因此,網(wǎng)絡(luò)安全教育引起了我對網(wǎng)絡(luò)安全問題的高度警覺,并使我認(rèn)識到了主動防范的重要性。

其次,網(wǎng)絡(luò)安全教育讓我學(xué)會了一些實用的網(wǎng)絡(luò)安全知識和技能。在教育過程中,我們學(xué)習(xí)了一些反垃圾郵件的技巧、密碼設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)購物注意事項等等。這些基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識和技能不僅使我能夠更好地保護個人信息和隱私,而且也提高了我對網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)攻擊的辨識能力。比如,在網(wǎng)絡(luò)購物時,我會仔細(xì)核對網(wǎng)站的信譽、安全標(biāo)識和用戶評價等信息,避免因為點擊惡意鏈接或購買不良商品而造成經(jīng)濟損失。這些實用的網(wǎng)絡(luò)安全知識和技能使我在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中更加得心應(yīng)手,更加自信和安全地使用互聯(lián)網(wǎng)。

第三,網(wǎng)絡(luò)安全教育提高了我對網(wǎng)絡(luò)道德的重視和認(rèn)識。網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,每個人在其中都有一定的自由度和匿名性,這也使得網(wǎng)絡(luò)倫理和網(wǎng)絡(luò)道德問題得以凸顯。網(wǎng)絡(luò)安全教育不僅使我了解了網(wǎng)絡(luò)道德的基本原則和準(zhǔn)則,還告訴我如何正確使用網(wǎng)絡(luò),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。比如,在網(wǎng)絡(luò)交流和社交平臺上,我要遵守信息真實可靠、尊重他人隱私、不傳播謠言和色情信息等基本道德規(guī)范。意識到自己在網(wǎng)絡(luò)世界里的行為舉止對他人和自己的影響,我變得更加注重自己的網(wǎng)絡(luò)行為態(tài)度,積極維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧穩(wěn)定。

第四,在網(wǎng)絡(luò)安全教育中,我也認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)安全事關(guān)國家利益和社會穩(wěn)定的重要性。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,各國之間的網(wǎng)絡(luò)攻擊和網(wǎng)絡(luò)間諜活動日益頻繁,損害國家的信息安全。而作為網(wǎng)絡(luò)使用者的我們,更需要具備一定的網(wǎng)絡(luò)安全知識和意識,保護自己的信息安全,同時也保護國家的信息系統(tǒng)和國家安全。網(wǎng)絡(luò)安全教育就是一種國家意識的教育,它提醒我們要時刻警惕并抵制各種網(wǎng)絡(luò)攻擊,通過自覺遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和相關(guān)規(guī)定,共同維護網(wǎng)絡(luò)安全,維護國家的利益和社會的穩(wěn)定。

最后,網(wǎng)絡(luò)安全教育讓我更加深入思考了數(shù)字時代的網(wǎng)絡(luò)安全問題。隨著科技的進步和互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)安全問題變得愈發(fā)復(fù)雜和嚴(yán)峻。如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)黑客和網(wǎng)絡(luò)病毒的威脅?如何防范個人信息泄露和網(wǎng)絡(luò)詐騙?這些問題都需要我們不斷地學(xué)習(xí)、思考和探索。網(wǎng)絡(luò)安全教育為我提供了一個更全面、更深入的了解網(wǎng)絡(luò)安全的平臺,鼓勵我們積極參與到網(wǎng)絡(luò)安全的建設(shè)中去。我深信,通過我們每一個人的努力,我們能夠應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造一個更加安全和有序的網(wǎng)絡(luò)世界。

總之,通過網(wǎng)絡(luò)安全教育,我不僅提高了對網(wǎng)絡(luò)安全的意識和了解,還學(xué)到了一些實用的網(wǎng)絡(luò)安全知識和技能。網(wǎng)絡(luò)安全教育讓我更加重視網(wǎng)絡(luò)道德和社會責(zé)任,同時也認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)安全事關(guān)國家利益和社會穩(wěn)定的重要性。網(wǎng)絡(luò)安全教育讓我更加深入思考了數(shù)字時代的網(wǎng)絡(luò)安全問題。希望越來越多的人能夠意識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,共同努力推動網(wǎng)絡(luò)安全教育的開展,共建一個更加安全和可信賴的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇七

網(wǎng)絡(luò)安全問題日益嚴(yán)重,越來越多的人受到網(wǎng)絡(luò)攻擊和欺詐,因此加強網(wǎng)絡(luò)安全教育成為社會的迫切需要。最近,我參加了一次網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn),深感受益匪淺。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會。

首先,我了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。在培訓(xùn)中,專家給我們介紹了網(wǎng)絡(luò)安全的定義和重要性。網(wǎng)絡(luò)安全不僅僅是一種技術(shù)手段,更是一種維護個人隱私和權(quán)益的重要途徑。網(wǎng)絡(luò)安全問題涉及個人信息泄露、賬戶被盜、網(wǎng)絡(luò)詐騙等多個方面,如果我們不重視網(wǎng)絡(luò)安全,就有可能讓自己陷入風(fēng)險之中。通過這次培訓(xùn),我意識到了網(wǎng)絡(luò)安全對每個人都是至關(guān)重要的。

其次,培訓(xùn)讓我學(xué)會了常見的網(wǎng)絡(luò)安全防護手段。在培訓(xùn)中,專家詳細(xì)介紹了密碼安全、防火墻、殺毒軟件等防護手段的使用方法和注意事項。我了解到了一個強密碼的要素,學(xué)會了如何設(shè)置一個安全可靠的密碼;還學(xué)會了如何選擇和使用防火墻和殺毒軟件,防范病毒和木馬等網(wǎng)絡(luò)威脅。這些手段都很實用,我相信將來能夠在我的日常網(wǎng)絡(luò)使用中應(yīng)用這些知識,提高我的網(wǎng)絡(luò)安全防護能力。

此外,培訓(xùn)還讓我了解到了網(wǎng)絡(luò)攻擊和詐騙的常見手段。專家詳細(xì)介紹了釣魚網(wǎng)站、惡意軟件、詐騙郵件等常見的網(wǎng)絡(luò)攻擊和詐騙手段,并給出了相應(yīng)的防范措施。通過學(xué)習(xí)這些常見手段,我能夠更加警惕地辨別和防范網(wǎng)絡(luò)威脅。我認(rèn)識到,面對網(wǎng)絡(luò)攻擊和詐騙,掌握相關(guān)知識和技能,提高自身的防范意識是至關(guān)重要的。

此次培訓(xùn)還提供了一些實際操作的機會,讓我更加深入地了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的實際應(yīng)用。我們學(xué)習(xí)了一些通過調(diào)試工具來追蹤和分析惡意軟件的方法,實踐了一些網(wǎng)絡(luò)攻防的基本技巧。通過這些實際操作,我體會到了網(wǎng)絡(luò)安全的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,并增強了我對網(wǎng)絡(luò)安全的實踐能力。

通過這次培訓(xùn),我對網(wǎng)絡(luò)安全有了更深入的了解,也掌握了更多實用的防護技巧。我認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全不是一個自我保護的問題,而是一個社會問題,需要我們每個人的共同努力。作為一個普通的網(wǎng)民,我將會更加注重自己的網(wǎng)絡(luò)安全,積極傳播網(wǎng)絡(luò)安全知識,做好自己的網(wǎng)絡(luò)安全教育工作。我相信,只有全社會的共同努力,才能夠構(gòu)建一個更加安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇八

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問題逐漸引起了人們的廣泛關(guān)注。為了提高公眾對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識,提高網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng),不少機構(gòu)和學(xué)校開始加強網(wǎng)絡(luò)安全教育。我有幸參加了一次網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn),并從中獲得了很多收獲。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享我對網(wǎng)絡(luò)安全教育的一些心得體會。

第一段:初識網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

網(wǎng)絡(luò)安全對于現(xiàn)代社會來說無疑是一個重要的議題。通過網(wǎng)絡(luò),我們可以方便地獲取各種信息,進行工作、學(xué)習(xí)和娛樂等活動。然而,網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來了許多潛在的威脅。實施網(wǎng)絡(luò)攻擊的黑客、網(wǎng)絡(luò)詐騙,以及個人信息泄露等問題頻頻出現(xiàn),給人們的生活和財產(chǎn)安全造成了很大的威脅。通過網(wǎng)絡(luò)安全教育,我意識到保護個人隱私和信息安全的重要性,不僅僅是個人的責(zé)任,也是每個人應(yīng)該積極參與的社會問題。

第二段:加強網(wǎng)絡(luò)安全防范的必要性。

參加網(wǎng)絡(luò)安全教育,我深刻地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險無處不在。不僅僅是黑客的攻擊,還有各種病毒、木馬等惡意軟件的潛在危害。同時,我也了解到網(wǎng)絡(luò)安全問題不僅僅出現(xiàn)在電腦上,手機、平板、網(wǎng)絡(luò)攝像頭等各種智能設(shè)備也可能受到攻擊。因此,只有加強網(wǎng)絡(luò)安全的防范措施,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,并積極采取一些常規(guī)的安全措施,我們才能更好地保護自己的網(wǎng)絡(luò)安全,確保網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全和可靠。

第三段:學(xué)會識別網(wǎng)絡(luò)安全威脅。

網(wǎng)絡(luò)安全教育不僅告訴我什么是網(wǎng)絡(luò)安全,還教給我如何識別網(wǎng)絡(luò)安全威脅。在培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)了如何辨認(rèn)網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)詐騙等常見的網(wǎng)絡(luò)安全威脅。通過學(xué)習(xí)識別典型的網(wǎng)絡(luò)詐騙手法,我能夠更好地防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險,并提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識。此外,我也了解到網(wǎng)絡(luò)攻擊者的常用手段和他們所利用的漏洞,可以更好地保護自己的設(shè)備和個人信息。

第四段:掌握網(wǎng)絡(luò)安全技巧。

網(wǎng)絡(luò)安全教育還教給我一些實用的網(wǎng)絡(luò)安全技巧。比如,學(xué)會設(shè)置強密碼,定期更新軟件和操作系統(tǒng),備份重要的個人文件等。這些簡單的措施可以極大地提高個人安全性,減少受到網(wǎng)絡(luò)攻擊的風(fēng)險。此外,網(wǎng)絡(luò)安全教育還提醒我要保持警惕,避免點擊可疑的鏈接和下載不明來源的文件,以免中招或下載到惡意軟件。

通過參加網(wǎng)絡(luò)安全教育,我不僅僅受益于個人,也認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全教育對整個社會的重要性。因此,我強烈主張將網(wǎng)絡(luò)安全教育納入學(xué)校教育系統(tǒng),讓每個學(xué)生從小就養(yǎng)成正確的網(wǎng)絡(luò)安全行為習(xí)慣。同時,也應(yīng)該普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,加強對廣大公眾的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn),讓更多的人了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性并掌握相關(guān)知識和技能。只有這樣,我們社會的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才能更加安全和可靠。

總結(jié):

通過參加網(wǎng)絡(luò)安全教育,我深刻認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,加強了對網(wǎng)絡(luò)安全防范和識別網(wǎng)絡(luò)安全威脅的能力。同時,我也掌握了一些實用的網(wǎng)絡(luò)安全技巧。通過強調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,我希望能夠引起更多人對網(wǎng)絡(luò)安全的重視,并積極參與網(wǎng)絡(luò)安全保護。相信只有全社會的共同努力,網(wǎng)絡(luò)安全問題才能得到有效的解決,我們才能更好地享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利和樂趣。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇九

安全是我們長期工作的保證,保證了我們?nèi)松戆踩?。因此,企業(yè)間也應(yīng)該加強對生產(chǎn)安全的培訓(xùn),安全第一。下面是由小編為大家整理的“生產(chǎn)安全教育。

800字20xx”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。

安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。

作為一名項目經(jīng)理,深知肩上責(zé)任重大,對施工項目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展,清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅決克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系,切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運行”,確保生產(chǎn)安全。

從基層施工多年的經(jīng)驗來看,抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點做好以下幾點:

一、正確認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢。

從總體形勢來看,公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定,但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻,綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要,還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識目前的安全生產(chǎn)形勢,率領(lǐng)全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務(wù)求實效,不斷夯實基層管理,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力,為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、提高思想認(rèn)識。

近幾年,集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴(yán),可以說,在當(dāng)前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到這一點,不斷提高對安全環(huán)保工作的認(rèn)識,增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識。深刻理解“安全是否決性指標(biāo),經(jīng)營是性指標(biāo),節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”,從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā),切實抓好安全環(huán)保工作。

要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識是關(guān)鍵,特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費,保障安全設(shè)施的及時到位,切實解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中,始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使hse管理基礎(chǔ)工作進一步夯實。

三、全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。

安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,要切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任,要親自組織完善各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的hse職責(zé),并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建“一把手掛帥,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團齊抓,全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時,建立完善hse獎懲約束機制,把hse責(zé)任目標(biāo)落實情況與有效的考核、獎懲結(jié)合起來,嚴(yán)考核,硬兌現(xiàn),促使責(zé)任由全員共擔(dān)。

四、加大執(zhí)行力度。

抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴(yán)格按照公司。

規(guī)章制度。

和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風(fēng)險意識,增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風(fēng)險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。

五、切實抓好風(fēng)險管理。

風(fēng)險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經(jīng)理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風(fēng)險消減控制措施,并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中,指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。

總之,安全生產(chǎn)工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

今年“安全生產(chǎn)月”的主題是“安全責(zé)任,重在落實”,把“落實”提到首位,可見其重要性。反觀各類生產(chǎn)中發(fā)生的安全事故,絕大多數(shù)是因為安全措施執(zhí)行不到位、人員意識不到位、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不到位而造成的。累累血的歷史,無不向人們詮釋同樣的道理——安全責(zé)任,重在落實。

安全是企業(yè)的永恒“生命線”,強調(diào)安全生產(chǎn),可謂“重中之重,壓倒一切”,故“安全責(zé)任,重在落實”的意義重大。如何才能做好落實工作,筆者認(rèn)為應(yīng)該從四個方面入手。

責(zé)任到位。領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對安全生產(chǎn)的防范措施和規(guī)章制度的制定要親自把關(guān)。各部門要高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),層層落實責(zé)任。安監(jiān)部門作為安全生產(chǎn)的監(jiān)督者,在安全生產(chǎn)中應(yīng)唱重頭戲。所有的安全生產(chǎn)工作,歸根結(jié)底都有安監(jiān)部門有關(guān),安全監(jiān)督的意義重大,起著引導(dǎo)示范的作用。

安全月中,各生產(chǎn)部門領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)專責(zé),親自參與,親自指揮,強化督導(dǎo),每一位員工要充分認(rèn)識自身所肩負(fù)的重要職責(zé),切實負(fù)起責(zé)任,按規(guī)定扎實認(rèn)真做好本職工作。

宣傳到位。企業(yè)要開展好安全月各項活動,就要充分利用網(wǎng)站、電視、宣傳欄、安全條幅等媒介作為手段進行宣傳。通過典型案例進行分析報道,使員工明白遵章守紀(jì)的意義重大,在企業(yè)上下營造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。

安全文化是企業(yè)在長期的生產(chǎn)過程中經(jīng)驗的積累和知識的沉淀。各企業(yè)日常管理中要努力培育具有自身特色的安全文化,為員工提供舒暢的安全生產(chǎn)環(huán)境,引導(dǎo)員工樹立正確人生觀和價值觀,倡導(dǎo)員工認(rèn)真對待本職工作,落實企業(yè)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

措施到位。安全生產(chǎn)“零事故”是企業(yè)追求安全的根本目標(biāo),這是一項長期艱巨的攻堅戰(zhàn)。做好此項工作的重點首先就是安全措施到位,從細(xì)處著手、小處著眼。千里之堤毀于蟻穴,任何一些小失誤、小疏忽,都有可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生。尤其對于電力企業(yè)來說,各項工作都必須把安全措施考慮進去,不能因小失大,因此在落實安全措施時,要體現(xiàn)“嚴(yán)、細(xì)、實”的工作作風(fēng)。

對于電力企業(yè)而言,各生產(chǎn)部門要對相關(guān)安全責(zé)任人進行安全管理培訓(xùn),使其時刻樹立起“安全大于天”的意識,平時工作做到嚴(yán)格遵守“安全生產(chǎn)十條禁令”、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。同時,要在班組中扎實推進“三講一落實”活動,有效防止因措施不到位而發(fā)生事故。

落實到位。今年的安全月把“安全責(zé)任,重在落實”作為主題,可見落實對于安全工作得重要性。企業(yè)堅定不移地落實各項規(guī)章制度,形成以制度增安全、以規(guī)程促安全、以技術(shù)保安全的氛圍。

安監(jiān)部門作為安全主體,應(yīng)制定好各項活動措施,并堅定不移地監(jiān)督各部門執(zhí)行下去。不能只是下發(fā)文件,把任務(wù)布置給其他部門就以為萬事大吉,不管不問了,要堅持深入生產(chǎn)現(xiàn)場,大力開展反違章行動。各責(zé)任部門則應(yīng)教育員工樹立起安全生產(chǎn)、人人有責(zé)的意識,深入開展自我檢查,從員工思想著手,重點檢查安全措施是否落實到位,保證生產(chǎn)調(diào)度無差錯、現(xiàn)場操作無差錯、人員行為無差錯。

在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙野踩?,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機,主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。

如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設(shè)企業(yè),立足于生產(chǎn)第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識和體會。

首先、著眼人的安全心理進行安全教育安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的,可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應(yīng)抓住以下三個重點:一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對新員工進廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。

其次、把握人的安全行為貫徹安全制度。

安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設(shè)備、機器等物質(zhì)的一切動作。在我們電力建設(shè)行業(yè)逐步實現(xiàn)科學(xué)化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點,所以就應(yīng)該從各自的實際出發(fā),緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度。主要是:員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

第三、針對人的事項障礙展開安全活動。

安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn),一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近幾年來,某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和個別員工明知是違章作業(yè),但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會達(dá)到一個新水平。

20xx年x月x日,正在進行批量井次測靜壓作業(yè)及產(chǎn)能測試作業(yè),發(fā)生x人作業(yè)墜樓,后經(jīng)搶救無效,死亡事故。對于該起事故,經(jīng)過事故原因分析,可能存在兩種情況,一種井洞與鼠洞相連通,井洞蓋板存在墜落的風(fēng)險。另一種是井洞與鼠洞未連通,井洞蓋板無法墜落,當(dāng)鼠洞蓋板被拿開時,人員在搬運井蓋時,井蓋和人員都有墜樓風(fēng)險,此風(fēng)險未對作業(yè)給予特別挺行。

通過此次安全事故的學(xué)習(xí)和事故分析,讓我感觸頗深,具體如下:

一、安全生產(chǎn)警鐘長鳴,安全生產(chǎn)要不斷增強安全意識。

安全工作要警鐘長鳴,實際上就是要我們明白防患于未然的價值,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于發(fā)生事故后的吸取教訓(xùn);事前努力的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于事后的追悔莫及和追究責(zé)任,要在安全時抓安全,不要在事故后去埋怨。因此,我們的安全意識和對員工的安全教育,一定要抓落到實處,不能盲目無序,要把“安全第一”當(dāng)作首要的價值取向,只有真正讓員工擺正安全與生產(chǎn),安全與效益的關(guān)系,才能使安全生產(chǎn)深入人心,才能確保我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá),長盛不衰。不斷提高全員的安全生產(chǎn)思想意識。

二、安全生產(chǎn)要營造良好的宣傳氛圍。

安全生產(chǎn)是社會文明進步的重要標(biāo)志,是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志,在安全生產(chǎn)的過程中,除去要提高安全生產(chǎn)意識外,還要努力提高宣傳輿論氛圍,時時講,總結(jié)各類經(jīng)驗教訓(xùn),做好今后的各項工作。

三、安全生產(chǎn)無小事,加大安全隱患排查。

加大安全隱患排查,是防止各類安全事故發(fā)生的重要保障,安全隱患排查不能走形式,尤其是要抓好細(xì)微之處的各類隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時解決,杜絕帶病作業(yè),帶病上崗。

四、提高安全作業(yè)的規(guī)范性、科學(xué)性。

很多事故的發(fā)生往往其直接原因是由于作業(yè)人員對于安全作業(yè)的規(guī)范性不夠重視,為了方便,省力,存在著自我主觀臆斷、不按程序作業(yè)等情況及現(xiàn)象,這些將造成極大的安全隱患,在此次事故中,當(dāng)事人因習(xí)慣性作業(yè),在搬動井蓋時未意識到當(dāng)井洞與鼠洞相連時,也存在墜落風(fēng)險。因此,在作業(yè)過程中,提高作業(yè)規(guī)范性,十分重要和必要,加大作業(yè)的規(guī)范性,關(guān)鍵在于兩點,一是做好教育,通過各種學(xué)習(xí),讓員工了解作業(yè)的規(guī)范程序,熟悉那些方面應(yīng)該這樣做,那些方面應(yīng)該那樣做;二是抓好獎罰,建立完善的安全作業(yè)考核制度,對于不按規(guī)范程序作業(yè)的給予一定的處罰,這樣可以有效的提高全員安全作業(yè)性,減少各類安全事故的發(fā)生。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇十

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),更是對勞務(wù)隊負(fù)責(zé)、對集團負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛。安全生產(chǎn),關(guān)系你我他。

在傳統(tǒng)的安全管理工作中,始終貫穿著“三不放過”原則,該項原則追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此,后來又將“三不放過”改為了“四不放過”,加大了發(fā)生事故后的處理力度,這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失,即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”“預(yù)防為主”的理念,進一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作水平提升到最高境界。

安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題。就項目建設(shè)而言,安全是前提和根本,與道路建設(shè)的生存發(fā)展息息相關(guān),道路建設(shè)要想尋求更大發(fā)展,就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。

因此,我們安全從業(yè)人員就要牢固樹立安全第一、以人為本的正確理念。我們應(yīng)堅決克服“重生產(chǎn),輕安全”的。錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系,切實做到不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運行,確保生產(chǎn)安全。

要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識是關(guān)鍵,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,保障安全設(shè)施的及時到位,切實解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中,始終要把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善行為準(zhǔn)則、檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使生產(chǎn)安全管理基礎(chǔ)工作進一步夯實。

抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),應(yīng)嚴(yán)格按照集團規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對違章蠻干的壞習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng),敢于較真章,善于抓細(xì)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全生產(chǎn)的漏洞,識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險,強化危機意識和風(fēng)險意識,增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全生產(chǎn)工作沒有問題就是最大的問題和沒有最好只有更好的理念,時刻保持對各類風(fēng)險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。此外,還應(yīng)切實抓好風(fēng)險管理。風(fēng)險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動,防范各類事故的發(fā)生。

要做好安全生產(chǎn)工作,必須全員參與,做到人人、事事、時時、處處抓安全生產(chǎn)工作,努力增強全員的安全意識,提高全員的安全素質(zhì),實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”“我會安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進項目建設(shè)安全穩(wěn)定發(fā)展。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇十一

通過這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn),讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防范意識,提高預(yù)防事故的能力,時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長鳴!

我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!

通過這次學(xué)習(xí),對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。

淺出的學(xué)習(xí),并以各部門為單位組織了新法“有獎問答”活動。

我和各位同事都積極搶答,氣氛活躍又緊張!通過這次學(xué)習(xí)我對新法有了更深的理解和體會,使我更加深刻認(rèn)識到了我所從事的職業(yè)的重要性!新《安全生產(chǎn)法》將成為我今后工作、學(xué)習(xí)中的指路明燈!

作為一名安全評價行業(yè)的普通從業(yè)人員,我談一談我對新法的認(rèn)知和體會!

首先,新安全生產(chǎn)法,認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作一系列重要指示精神,從強化安全生產(chǎn)工作的擺位、進一步落實生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任,政府安全監(jiān)管定位和加強基層執(zhí)法力量、強化安全生產(chǎn)責(zé)任追究等四個方面入手,著眼于安全生產(chǎn)現(xiàn)實問題和發(fā)展要求,補充完善了相關(guān)法律制度規(guī)定,主要有十大亮點:。

一、堅持以人為本,推進安全發(fā)展;。

三、強化“三個必須”,明確安全監(jiān)管部門執(zhí)法地位;。

四、明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府以及街道辦事處、開發(fā)區(qū)管理機構(gòu)安全生產(chǎn)職責(zé);。

五、進一步明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任;。

六、建立預(yù)防安全生產(chǎn)事故的制度;。

八、推行注冊安全工程師制度;。

十、加大對安全生產(chǎn)違法行為的責(zé)任追究力度;。

另外,此次安全生產(chǎn)法的修改在賦予監(jiān)管強制手段上有了突破:

一是擴大了負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)部門的查封扣押權(quán),此舉對及時解決違法問題、恢復(fù)秩序意義重大。

二是為了保證監(jiān)管的實效性,修改后的法律提出了一些協(xié)同監(jiān)管的具體措施,如對拒不執(zhí)行停產(chǎn)停業(yè)、停止施工、停止使用相關(guān)設(shè)施設(shè)備等決定的生產(chǎn)經(jīng)營單位,負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的部門可采取通知有關(guān)單位停止供電、停止供應(yīng)民用爆炸物品等措施,直至決定得到執(zhí)行。

再次,新出臺的《安全生產(chǎn)法》體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預(yù)防為主”的理念,進一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。

綜上所述,我們可以看出新《安全生產(chǎn)法》不僅彌補了舊法的不足與漏洞,而且還充分的體現(xiàn)了“以人為本,尊重生命”的人文精神。“人”作為安全生產(chǎn)的核心意義得到了進一步詮釋,安全生產(chǎn)工作的本質(zhì)得到了充分體現(xiàn),也使得安全生產(chǎn)法制更加向人性化方面進步!

作為一名安全評估中介機構(gòu)從業(yè)人員,我著重關(guān)注了新。

第十三條規(guī)定:“依法設(shè)立的為安全生產(chǎn)提供技術(shù)、管理服務(wù)的機構(gòu),依照法律、行政法規(guī)和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則,接受生產(chǎn)經(jīng)營單位的委托為其安全生產(chǎn)工作提供技術(shù)、管理服務(wù)。生產(chǎn)經(jīng)營單位委托前款規(guī)定的機構(gòu)提供安全生產(chǎn)技術(shù)、管理服務(wù)的,保證安全生產(chǎn)的責(zé)任仍由本單位負(fù)責(zé)?!?/p>

第六十九規(guī)定:“承擔(dān)安全評價、認(rèn)證、檢測、檢驗的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備國家規(guī)定的資質(zhì)條件,并對其作出的安全評價、認(rèn)證、檢測、檢驗的結(jié)果負(fù)責(zé)?!鄙鐣薪榻M織違反規(guī)定的,須承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

安全生產(chǎn)工作除了強化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任、加強政府監(jiān)管力度,鼓勵從業(yè)人員參與外,還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮市場機制的作用。與原安全生產(chǎn)法相比,新修訂的安全生產(chǎn)法在發(fā)揮市場機制方面進行了補充和完善!

我深深的為此感到欣慰!中介機構(gòu)的作用和地位進一步的得到了法律的肯定,這對于我們從業(yè)人員來說也是一個很利好的消息,將會進一步減少我們今后在從業(yè)過程中的困難和阻力!

壯大,一定會讓我們的事業(yè)更加輝煌!【五】。

***年**月**日,我公司***部組織學(xué)習(xí)了公司安全條例。并通過對*****各類事故真實案例的學(xué)習(xí),使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會的無形損失……眾多的事故統(tǒng)計表明,除客觀的社會緣由和自然災(zāi)害外,主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故,都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭、親人造成了傷害。

安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有每個職工的安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育,再學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)。而端正自己的思想作風(fēng),熟練掌握安全專業(yè)知識,以及崇高的敬業(yè)精神則是實現(xiàn)這個飛躍的必備前提。

作為公司的一員,在對安全生產(chǎn)方面我認(rèn)識到:我們應(yīng)。

當(dāng)始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),不斷進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),消除僥幸心理,了解掌握必備的應(yīng)急安全防護措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規(guī)定和考試,做到時時自查、整改,時時學(xué)習(xí),刻刻注意。

“安全無小事”,防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動;安全更不是只為自己,而是為了大家。希望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長城。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇十二

一是僥幸心理。明知安全的操作規(guī)程,也具備相應(yīng)的知識水平和技術(shù)能力,但由于不愿意付出必要的勞動,懷著僥幸心理,采用自以為巧妙的方法來達(dá)到“省力”“方便”的目的,心存僥幸是職工在生產(chǎn)過程中的一種常見心理。

二是冒險心理。由于曾經(jīng)有過冒險嘗試卻未出事的經(jīng)歷,而形成的貌似危險、敢于冒險的心理定式,并逐漸對蠻干產(chǎn)生一種自我肯定和自豪的心情,有了這種心理的職工,在關(guān)鍵時刻往往容易感情沖動,不假思索地采取冒險行動。

三是逆反心理。某種特定情況下,人在好奇心、好勝心、求知欲、偏見、對抗情緒等心理狀態(tài)影響下,會做出與常態(tài)心理相反的.對抗行為,偏偏去做不該做的事情。

四是從眾心理。

一些盲從而無主見的人,由于看到其他人員不遵守安全規(guī)程,并未發(fā)生事故,而出于從眾心理仿效他人,或者是迫于精神上的壓力而不能堅持遵章守紀(jì),導(dǎo)致盲目從眾的違章行為發(fā)生。

一是違章人的個性特征。人的個性心理特征是一個人在心理活動中表現(xiàn)出來的,比較穩(wěn)定和經(jīng)常的特征。每個人的心理特征,正如每個人的面容各不相同,每個人都有自己的心理特征,例如:有人善于學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)技能很迅速;有人對工作細(xì)心、認(rèn)真、一絲不茍,有人干活粗枝大葉、馬馬虎虎;有人沉著、穩(wěn)重,有人輕浮、急躁冒失等等,都是影響安全的因素。

二是違章人的麻痹心理。

如操作者由于是經(jīng)常干的工作,所以習(xí)以為常,并不感到有什么危險,在這樣的心理狀態(tài)的支配下,操作人員就憑印象,好不懷疑地根據(jù)過去的經(jīng)驗開始了作業(yè),但結(jié)果是發(fā)生了事故,有時候由于操作人員沒有進行日常的檢查,或在麻痹思想指導(dǎo)下,檢查不夠詳細(xì),出現(xiàn)了與預(yù)料相反的情況,由于事發(fā)突然,就會因驚慌失措、手忙腳亂,而釀成事故。

三是違章人精力不集中。

操作人員有特別高興或憂慮的事情,使情緒受到了大波動而發(fā)生事故,例如操作人員和同事、家屬發(fā)生過爭執(zhí),夫妻不和睦而心里不痛快,受批評而又有情緒,或遇到特別高興的事,感情沖動,思想不能集中,或忘記了按照操作程序進行作業(yè),結(jié)果導(dǎo)致事故的發(fā)生。

四是違章人技術(shù)生疏。這種情況的心理狀態(tài)通常是由于技術(shù)不熟練,遇事應(yīng)變、應(yīng)急能力差而造成的。有些操作者能力不強,但又很自負(fù),他們沒有足夠的經(jīng)驗,卻又過分自信,不忘初心求教,主動學(xué)習(xí),存在著怕?lián)p害了自己自尊心的心理狀態(tài)。結(jié)果在這種思想的支配下,最終導(dǎo)致了事故。另一種心理狀態(tài):雖然注意到了反常情況,但自信以往經(jīng)驗,盡管在這種情況下,操作人員本身注意到了反常狀態(tài),但由于驕傲自滿情緒,相信自己考慮的方法是正確的,結(jié)果也就造成了事故。

五是違章人過分依賴他人。這類情況,多數(shù)是操作人員在與他人共同作業(yè)時,自己不積極主動,不嚴(yán)格按照自己應(yīng)承擔(dān)的操作項目和操作規(guī)程進行,而總是圖省事、省力,想依賴他人,僥幸取勝,結(jié)果導(dǎo)致了事故的發(fā)生。

六是違章人的緊張導(dǎo)致失誤。

操作人員由于某些原因使心情緊張,對外界情況沒有正確的反映,在急急忙忙地操作中發(fā)生的事故,因為在心情緊張時,操作人員注意力分配上會產(chǎn)生偏差,顧此失彼,忙中出錯。

一是心理輔導(dǎo)幫教法。針對當(dāng)前職工家庭或自身存在問題,造成個人壓力不斷增大、心理負(fù)擔(dān)嚴(yán)重影響安全等現(xiàn)象,聘任具有資質(zhì)的心理咨詢師或者挑選政治素質(zhì)高、安全意識強、心理素質(zhì)好的管理人員擔(dān)任心理輔導(dǎo)師,運用心理疏導(dǎo)法為職工進行心理教育和疏導(dǎo),幫教人員根據(jù)“三違”者不同的性質(zhì)和次數(shù),在進行強化教育的同時,注重針對從“三違”人員的心理疏導(dǎo)入手,讓“三違”人員多講自己在“三違”中的心理過程,從而掌握“三違”人員在“三違”過程中不忘初心理變化所導(dǎo)致的行為表現(xiàn)。針對習(xí)慣型“三違”、僥幸心理型“三違”、重復(fù)型“三違”、疏忽大意型“三違”、冒險型“三違”、情緒型“三違”等不同類型的“三違”現(xiàn)象,仔細(xì)了解分析后對癥下藥,進行結(jié)對幫教,及時引導(dǎo)職工將個人心理和精神狀態(tài)調(diào)整到最佳位置,從根源上徹底糾正“三違”職工的不正確安全心理和不安全行為。

二是關(guān)心體貼幫扶法。人的行為是受心理意識支配的,有什么樣的心理行為,就會出現(xiàn)什么樣的安全工作狀態(tài),在勞動過程中,對不少人來說,很難把不良的社會關(guān)系、家庭沖突和生活事件等造成的復(fù)雜的心理沖突、挫折、沮喪、興奮等各種復(fù)雜的心理沖突和各種雜念全部排除在工作之外,以致造成分心或反應(yīng)遲鈍等現(xiàn)象,從而使作業(yè)失誤增加,不安全行為增多,導(dǎo)致事故的發(fā)生,經(jīng)常深入職工的生活和工作,傾聽職工呼聲,關(guān)心職工疾苦,熱心聽取職工對安全生產(chǎn)的意見和建議,從保證職工安全生產(chǎn)的角度出發(fā),關(guān)心職工的工作和生活,為職工排憂解難,化解矛盾,解決后顧之憂,全身心投入到安全生產(chǎn)之中。

三是親情教育感化法。開展親情關(guān)愛教育,大力營造尊重人、關(guān)心人、愛護人的濃厚氛圍,使職工能在親情關(guān)愛的良好氛圍中增強安全意識,提升安全理念,自覺遵章守紀(jì),確保安全生產(chǎn)。一旦職工出現(xiàn)了“三違”現(xiàn)象,首先請出他的親戚、老鄉(xiāng)、朋友來對其違章的性質(zhì)、原因、后果及今后怎樣避免類似的違章進行分析,面對面交流,使“三違”人員感到既在眾人面前丟了面子,又擔(dān)心把事情傳到家中,使家中人操心,使“三違”人員從思想深處真正受到教育,重塑自尊心,使他們在今后的工作中時時處處都能自覺遵章守紀(jì)。讓違章職工講述自己在險境的所思所想,對職工起到警示教育作用。通過事故案例,讓當(dāng)事人講述自己在生命受到了威脅時想父母、老婆和孩子的心理波動,和“三違”職工產(chǎn)生共鳴,起到警示作用。扎實開展“巾幗話安全”、“職工話安全”等活動,把“安全為天”的大道理,用家人的樸素親情講出來,讓職工從家庭的角度考慮為了家庭幸福、為了生命健康,精心作業(yè)避免事故。

四是家庭互助聯(lián)保法。注重發(fā)揮“父母情、夫妻愛、兒女盼”等情感優(yōu)勢,在夫妻之間、父子之間、母子之間簽訂“夫妻安全公約”、“家庭安全公約”,采取“父母一聲叮囑”、“妻子一句期盼”、“孩子稚語心愿”等形式和載體,開展“一條安全寄語”、“一次溫馨祝福”、“一次童心呼喚安全”、“一次送安全知識進班組”、“一份聯(lián)責(zé)互保書”等安全活動,讓職工清醒認(rèn)識到自身安全對家庭幸福的重要意義,從內(nèi)心深處自覺做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。

五是安全形勢宣講法。扎實開展“家庭平安、親情囑托”安全主題宣講活動,定期組織宣傳員進區(qū)隊、入班組、到井口進行安全親情宣講,宣講內(nèi)容主要有:傳達(dá)上級安全工作指示精神,宣講安全形勢,貫徹安全生產(chǎn)的新措施、新要求、新指令,學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識,學(xué)習(xí)分析事故案例等。宣講內(nèi)容根據(jù)形勢需要、時節(jié)需要、生產(chǎn)需要和職工思想行為表現(xiàn)需要各有側(cè)重,增強職工安全意識,提高職工自主保安能力,讓職工在參與中共同提高。在節(jié)假日為職工送安全祝福、安全知識和安全文化節(jié)目等,讓職工時刻牢記平平安安是最大的幸福。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇十三

第一段:引言(150字)。

教育和安全生產(chǎn)是社會發(fā)展的兩個重要方面,它們對我們每個人來說都至關(guān)重要。教育讓我們獲取知識、提高技能、培養(yǎng)思維能力,安全生產(chǎn)保障我們的生命和財產(chǎn)安全。通過對教育和安全生產(chǎn)的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻認(rèn)識到它們的重要性,也積累了許多寶貴的心得體會。

在我看來,教育是個人發(fā)展和社會進步的基石。通過教育,我們可以獲取知識,提高自我素質(zhì)。我通過不斷學(xué)習(xí)和探索,明白了知識對個人發(fā)展的重要性。它不僅能開闊我們的眼界,提高我們的思維能力,更能為我們的未來鋪平道路。此外,教育還培養(yǎng)了我的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。在教育中,我們要不斷與他人交流合作、分享經(jīng)驗,這讓我逐漸變得開放、自信,能夠與他人和諧相處??傊逃闹匾圆豢傻凸?,它是我人生發(fā)展不可或缺的一部分。

安全生產(chǎn)是保護我們的生命和財產(chǎn)安全的基礎(chǔ)。在參與安全生產(chǎn)實踐的過程中,我認(rèn)識到安全意識的重要性。只有時刻保持對安全的警惕,才能有效地防范意外事故的發(fā)生。同時,安全生產(chǎn)也需要我們的積極參與和主動配合。我學(xué)會了如何正確使用安全設(shè)備,學(xué)會了處理突發(fā)事件的方法,并在實踐中逐漸掌握了一些安全技能。此外,我還意識到安全生產(chǎn)的責(zé)任不僅是企業(yè)或組織的責(zé)任,更是每個人的責(zé)任。只有每個人都認(rèn)識到自己對安全的重要性,才能真正做到安全生產(chǎn)。

教育和安全生產(chǎn)之間存在著密切的關(guān)聯(lián)。教育可以培養(yǎng)人們的安全意識,提高他們的安全知識和技能。通過教育,我們可以了解到安全生產(chǎn)的基本要求和安全操作規(guī)范,從而減少事故的發(fā)生。同時,安全生產(chǎn)也需要教育支持。教育可以提供相關(guān)的知識和技術(shù)支持,為安全生產(chǎn)提供有力的人才和技術(shù)支持。因此,教育和安全生產(chǎn)是相互促進、相互依賴的。只有將教育和安全生產(chǎn)緊密結(jié)合起來,才能有效提高安全水平,保障人們的生命和財產(chǎn)安全。

第五段:結(jié)論(300字)。

教育和安全生產(chǎn)是社會發(fā)展中至關(guān)重要的方面。通過對教育和安全生產(chǎn)的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻認(rèn)識到它們對每個人和整個社會的重要性。教育讓我獲取了豐富的知識和技能,提高了自我素質(zhì),培養(yǎng)了自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。安全生產(chǎn)讓我明白了安全意識的重要性,學(xué)會了正確使用安全設(shè)備、處理突發(fā)事件。教育和安全生產(chǎn)之間存在著密切的關(guān)聯(lián),需要相互支持、相互促進。只有將教育和安全生產(chǎn)緊密結(jié)合起來,才能推動社會發(fā)展和個人成長。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提高自己的教育水平,同時積極參與和支持安全生產(chǎn)工作,為社會的進步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇十四

通過參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會,作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學(xué)習(xí)甚多,感受頗深,對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

通過這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),我們知道:在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙野踩保菑目腕w出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機,主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。

如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我,立足于生產(chǎn)第一線,對于安全是永恒的主題,是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識和體會。

一、著眼人的安全心理進行安全教育。

安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。

主要包括:勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,結(jié)合我公司實際,我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個重點:

一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對新員工進公司后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。

二是利用安全心理的近因效應(yīng),以最近我公司的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。

三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為1產(chǎn)生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。

二、把握人的安全行為貫徹安全制度。

安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設(shè)備、機器等物質(zhì)的一切動作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實現(xiàn)科學(xué)化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為塑編企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點。

所以在工作中要從嚴(yán)要求自己,從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實”三個字作為一切工作的基本要求,深刻理解這三個字的萬鈞份量。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著,防微杜漸,從細(xì)微處做起,從點滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實”就是實事求是,夯實基礎(chǔ),從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是:員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

三、針對人的事項障礙展開安全活動。

針對人的事項障礙展開安全活動安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來,個別員工為了趕生產(chǎn)進度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失。因此,我們在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要廣大員工從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會達(dá)到一個新水平。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來,我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。

但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作重于泰山,我們要時刻樹立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識,用我們的實際行動筑成一道保障公司安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力實現(xiàn)自己的理想,為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇十五

全國人大常委會2014年8月31日表決通過關(guān)于修改安全生產(chǎn)法的決定,新法正式公布!我們集團作為在安全評價行業(yè)資深的甲級安全評價機構(gòu),全體員工在公司總裁李志憲博士的帶領(lǐng)下對新《安全生產(chǎn)法》(簡稱新法)進行了認(rèn)真、細(xì)致、深入淺出的學(xué)習(xí),并以各部門為單位組織了新法“有獎問答”活動。

我和各位同事都積極搶答,氣氛活躍又緊張!通過這次學(xué)習(xí)我對新法有了更深的理解和體會,使我更加深刻認(rèn)識到了我所從事的職業(yè)的重要性!新《安全生產(chǎn)法》將成為我今后工作、學(xué)習(xí)中的指路明燈!

作為一名安全評價行業(yè)的普通從業(yè)人員,我談一談我對新法的認(rèn)知和體會!

首先,新安全生產(chǎn)法,認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作一系列重要指示精神,從強化安全生產(chǎn)工作的擺位、進一步落實生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任,政府安全監(jiān)管定位和加強基層執(zhí)法力量、強化安全生產(chǎn)責(zé)任追究等四個方面入手,著眼于安全生產(chǎn)現(xiàn)實問題和發(fā)展要求,補充完善了相關(guān)法律制度規(guī)定,主要有十大亮點:。

一、堅持以人為本,推進安全發(fā)展;。

二、建立完善安全生產(chǎn)方針和工作機制;。

三、強化“三個必須”,明確安全監(jiān)管部門執(zhí)法地位;。

四、明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府以及街道辦事處、開發(fā)區(qū)管理機構(gòu)安全生產(chǎn)職責(zé);。

五、進一步明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任;。

六、建立預(yù)防安全生產(chǎn)事故的制度;。

七、建立安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化制度;。

八、推行注冊安全工程師制度;。

九、推進安全生產(chǎn)責(zé)任保險制度;。

十、加大對安全生產(chǎn)違法行為的責(zé)任追究力度;。

另外,此次安全生產(chǎn)法的修改在賦予監(jiān)管強制手段上有了突破:

一是擴大了負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)部門的查封扣押權(quán),此舉對及時解決違法問題、恢復(fù)秩序意義重大。

二是為了保證監(jiān)管的實效性,修改后的法律提出了一些協(xié)同監(jiān)管的具體措施,如對拒不執(zhí)行停產(chǎn)停業(yè)、停止施工、停止使用相關(guān)設(shè)施設(shè)備等決定的生產(chǎn)經(jīng)營單位,負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的部門可采取通知有關(guān)單位停止供電、停止供應(yīng)民用爆炸物品等措施,直至決定得到執(zhí)行。

再次,新出臺的《安全生產(chǎn)法》體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預(yù)防為主”的理念,進一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。

綜上所述,我們可以看出新《安全生產(chǎn)法》不僅彌補了舊法的不足與漏洞,而且還充分的體現(xiàn)了“以人為本,尊重生命”的人文精神?!叭恕弊鳛榘踩a(chǎn)的核心意義得到了進一步詮釋,安全生產(chǎn)工作的本質(zhì)得到了充分體現(xiàn),也使得安全生產(chǎn)法制更加向人性化方面進步!

作為一名安全評估中介機構(gòu)從業(yè)人員,我著重關(guān)注了新修訂的安全生產(chǎn)法如下幾條:

第十三條規(guī)定:“依法設(shè)立的為安全生產(chǎn)提供技術(shù)、管理服務(wù)的機構(gòu),依照法律、行政法規(guī)和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則,接受生產(chǎn)經(jīng)營單位的委托為其安全生產(chǎn)工作提供技術(shù)、管理服務(wù)。生產(chǎn)經(jīng)營單位委托前款規(guī)定的機構(gòu)提供安全生產(chǎn)技術(shù)、管理服務(wù)的,保證安全生產(chǎn)的責(zé)任仍由本單位負(fù)責(zé)?!?/p>

第六十九規(guī)定:“承擔(dān)安全評價、認(rèn)證、檢測、檢驗的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備國家規(guī)定的資質(zhì)條件,并對其作出的安全評價、認(rèn)證、檢測、檢驗的結(jié)果負(fù)責(zé)。”社會中介組織違反規(guī)定的,須承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

安全生產(chǎn)工作除了強化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任、加強政府監(jiān)管力度,鼓勵從業(yè)人員參與外,還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮市場機制的作用。與原安全生產(chǎn)法相比,新修訂的安全生產(chǎn)法在發(fā)揮市場機制方面進行了補充和完善!

我深深的為此感到欣慰!中介機構(gòu)的作用和地位進一步的得到了法律的肯定,這對于我們從業(yè)人員來說也是一個很利好的消息,將會進一步減少我們今后在從業(yè)過程中的困難和阻力!

通過這次對新法的認(rèn)真學(xué)習(xí),我更加堅定了從事安評工作的信念,同時也為我能為安全工作貢獻(xiàn)一份自己的力量感到高興和自豪!我相信,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們所有同事團結(jié)一心、共同努力,一定會把我們的公司做得更加壯大,一定會讓我們的事業(yè)更加輝煌!

高校生產(chǎn)安全教育心得體會及收獲篇十六

安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。警笛嘶鳴,揪人心弦;痛定思。

開展,企業(yè)的長足發(fā)展,都需要員工的安全。任何一個環(huán)節(jié)出了差錯都會對生產(chǎn)造成影響。

產(chǎn),安全發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“以人為本,安全第一”的正確理念,堅決克服“重生產(chǎn),輕。

安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系,切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不運行”。通過這次會議,結(jié)合我多年的工作經(jīng)驗,我對安全工作有以下幾點體會:

一、正確認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢,從總體形勢來看,鍛鋼分廠安全形勢不容樂觀,安全。

層的安全管理管理,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力,為鍛鋼分廠實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展。

奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、提高思想認(rèn)識。古人云:“明者見于未萌,智者避危于無形,禍固多藏于隱微,而發(fā)。

于人之所忽者也。要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識是關(guān)鍵,始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位。

太大了。不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸。

心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有。

把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的,而做好預(yù)防工作的瓶頸就在于提高對這項工作的重視程度。

在我們的工作中,應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習(xí)慣性違章行。

因此,抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán),必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱。

患從嚴(yán)、最后才是處罰從嚴(yán)。只有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán),才會有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度。

上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn),而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。

三、

加強安全知識培訓(xùn),提高防范意識“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”。

管理者也應(yīng)把“安全重一切”時時刻刻放在心上,樹立“居安思?!钡膽n患意識,把安全提。

因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培。

訓(xùn)。同時還要培養(yǎng)各級員工事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),強。

化危機意識和風(fēng)險意識,增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全工作“沒有問題。

就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風(fēng)險和隱患保持高度警。

覺,筑起堅固的防范之墻,遏制事故的發(fā)生。

安思?!?,似乎不無道理,但從現(xiàn)代企業(yè)管理的要求來看,用“居安思?!眮硪蟀踩ぷ?。

個人認(rèn)為已不合時宜,或多或少地帶有一定的被動性或消極性。因為現(xiàn)代企業(yè)管理已把安全。

生產(chǎn)提升到了一個超前預(yù)控、科學(xué)管理的高標(biāo)準(zhǔn)之上,成為企業(yè)永恒的主題。從這個意義上。

全管理“如履薄冰、如臨深淵”謂之于此。安全工作的關(guān)鍵就在于防患于未然,能“見于未。

意識與預(yù)防的措施相結(jié)合,才能“避危于無形”。

五、安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙:第一是要“抓重點”。加強現(xiàn)場監(jiān)督。

險點分析,特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服麻痹大意的思想,認(rèn)為簡。

做起,細(xì)節(jié)不輕易引人注重,但幾乎所。

成為小事故的放大器,及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全的漏洞,識別和防范現(xiàn)場生產(chǎn)存在的各類風(fēng)險。

六、切實抓好風(fēng)險管理,風(fēng)險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實抓。

好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。按照事故類別、施工工藝流。

程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風(fēng)險消減控制。

措施,防范各類事故的發(fā)生。

七、抓安全管理的方法不能簡單化,單位的規(guī)章制度一般都經(jīng)過幾上幾下的討論,廣泛。

征求各方面的意見,有些重要規(guī)章還需經(jīng)過職工代表大會通過,應(yīng)該說這些規(guī)章制度有其實。

施的群眾基礎(chǔ),但在實際生活中為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢?反思的結(jié)論是我們的教。

育、宣傳和管理不到位。以為搞管理訂一個制度就行,有問題開個會發(fā)個通知便完事,出了。

事情搞個處理決定,扣點獎金處罰一下就了結(jié)。把規(guī)章制度當(dāng)作一柄尚方寶劍,遇到違章或。

者肇事的,管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴(yán)格、認(rèn)真了。而事實上,制度只能是。

一種約束,員工和管理者都受到它的約束,但作為管理者應(yīng)該明白自己的職責(zé)不僅是“管”。

要復(fù)雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費更多的功夫,應(yīng)該說這也是管理者應(yīng)該投。

行政手段是不夠的,這不僅是作為安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣,還因為安全管理的內(nèi)容本身也復(fù)雜多變,所以我們在強調(diào)安全管理從嚴(yán)的時候,決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡單化。

俗話說:“安全是根繩,牽著千萬人;安全是根線,連著親人念?!碑?dāng)你出門上班的時候。

一雙期盼的眼睛默默地為你祈禱:“一定要注意安全!”

當(dāng)你下班的回家的時,一桌可口的飯。

會,安全為了你、我、他。也許你覺得這是再普通不過的事,可是,如果親人們看不到你回。

素質(zhì),實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進公司安全環(huán)。

產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識和體會?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?,當(dāng)存在微小的安全隱患時,如果不給予足夠的重視和正確及時處理,就會留下無窮的后患。所以。

我們在實際工作中要防微杜漸,從小事做起,及時處理好不安全因素,避免事故或災(zāi)難的發(fā)。

生。六月,是全國的安全生產(chǎn)活動月,可見安全的重要性,安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社。

會的重要內(nèi)容,也是實踐“三個代表”重要思想的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員。

安全防范意識,加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。事故不難防。

中,因搶時間、趕工期,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練過分自信,心存僥幸。

麻痹大意;逞強好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意。

吸取經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),為確保施工現(xiàn)場安全,最后一道防線牢不可破而努力,下面就談。

幾點個人的體會。

一、認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,公路跨越式發(fā)展進程加快,車輛新技術(shù)、新工藝的采用,新。

規(guī)章的出臺,廳、局、總段黨委高度重視安全生產(chǎn)。大家都有體會,但我想無論怎樣改革。

怎樣變化,保安全生產(chǎn)的責(zé)任只能是越來越重視,各級領(lǐng)導(dǎo)的要求也是越來越高,保證每一。

跨越式發(fā)展的光榮感和使命感、自豪感來面對形勢和任務(wù),才能真正做到珍惜崗位,愛崗敬。

業(yè),因此我在行動上,自己遵章守紀(jì),精檢細(xì)查,自覺從嚴(yán),把確保安全生產(chǎn)做為自己的神。

圣職責(zé)。

二、端正態(tài)度,落實責(zé)任制,施工現(xiàn)場管理講究的就是一個自覺,自覺遵守兩紀(jì),自覺。

執(zhí)行作業(yè)規(guī)程,檢查施工路段安全隱患,擺設(shè)安全標(biāo)志、標(biāo)牌,避免安全事故的發(fā)生。才對。

得起各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,這也就是對家庭負(fù)責(zé),對老婆孩子負(fù)責(zé)。如果自己不自覺、靠。

領(lǐng)導(dǎo)盯,有人檢查,就多看一眼,沒人檢查就敷衍應(yīng)付,那就不是負(fù)責(zé)的態(tài)度,說起來,自。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人意。

三、學(xué)習(xí)先進,總結(jié)經(jīng)驗,向先進職工學(xué)習(xí),是使自己不斷進步,提高的捷徑,我堅持。

學(xué)習(xí)他人防止事故的好經(jīng)驗,好做法,并運用到自己的實際工資之中,吸取經(jīng)驗,不斷提高。

自身施工現(xiàn)場的管理水平。

四、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。提高本人業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握好現(xiàn)場管路,學(xué)好真本領(lǐng),才是確。

保安全的保證,刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù),更為重要,充分利用現(xiàn)有的管理經(jīng)驗,在休息時間學(xué)習(xí)。

法,有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失。

即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。安全生產(chǎn),體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前。

全管理工作達(dá)到最高的境界。安全管理工作的“超前意識”,強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。

要建立完善的事前監(jiān)督管理體系,在貫徹“安全第一”

工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則。

和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性。

制度認(rèn)真、工作程序規(guī)范的良好工作作風(fēng)。在實際工作中提高自防和互防能力,做到“三不。

是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。一、安全是什么安全是一種仁愛之心,仁愛即愛人。安全。

以人為本,就是要愛護和保護人的生命財產(chǎn),把人看作世間最寶貴的。這里的“人”不是抽。

象的而是具體的,不是一個概念,而是活生生的生命。

凡是漠視甚至鄙視人本身的行為,都。

是一種罪惡,一種對天理、國法、人情的踐踏。嚴(yán)是愛,松是害,事故出現(xiàn)害幾代。安全是。

文化,全體員工應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文化,提高安全意識。安全是一種幸福,幸福是一種美好。

狀態(tài)。當(dāng)人談到幸福時,有誰會聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模。

糊?有誰會把沒有安全感的生活當(dāng)作幸福生活?有誰。

敢說安全不是長久地享受幸福生活的保。

安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺。

則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其。

他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事。

會抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴(yán)重點這就是犯罪。

要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。

都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以。

防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對各類安全事故進行分析總結(jié),舉。

全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程。

就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按。

徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應(yīng)該。

其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪。

設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性。

起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對員工進行公司、車間、班組三級安全教育,層。

劍,遵守它的規(guī)則它就會保護你,違反他的規(guī)則他就會讓你付出血的代價。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)。

重的后果,不能說大家沒有認(rèn)識。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個關(guān)鍵的問。

題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗,原諒自己的疏忽,甚至放縱自己。

行的時候,當(dāng)我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候,安全二字往往會被一時的松懈。

剎那間離開了我們的頭腦,而就是這一剎那,安全事故可能就會在這一瞬間發(fā)生。其實安全。

過于把慎密的思想落實到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思慎于行。每一次血的教訓(xùn),都給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記。

通過此次安全生產(chǎn)專題研討班培訓(xùn),讓我更加深刻的了解到了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常的具體工作中要注意哪些安全問題,既增強了自己的防范意識,同時也提高了預(yù)防事故的能力,時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長鳴!

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),更是對同事負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是單位發(fā)展的前提和根本,與單位的生存發(fā)展息息相關(guān),單位要想尋求更大發(fā)展,獲得更長久的穩(wěn)定,就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的效益。

作為一名安全生產(chǎn)工作人員,深知肩上責(zé)任重大,在基層多年從事安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗來看,抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點做好以下幾點:

一、正確認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢。

工作,將各項安全生產(chǎn)工作舉措落到實處,務(wù)求實效,不斷夯實基層現(xiàn)場管理工作,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力,為監(jiān)獄實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、提高思想認(rèn)識。

近幾年,上級領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)工作越來越重視,要求也越來越嚴(yán),可以說,在當(dāng)前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到這一點,不斷提高對安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識,增強抓好安全生產(chǎn)工作的緊迫感和責(zé)任意識。要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識是關(guān)鍵,特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題。在日常工作當(dāng)中,始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實。

三、加大執(zhí)行力度。

抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴(yán)格按照規(guī)。

識和風(fēng)險意識,增強民警及服刑人員識險避險和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全生產(chǎn)工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風(fēng)險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。

四、切實抓好風(fēng)險管理。

風(fēng)險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素排查活動。針對排查出的危害因素,及時制定風(fēng)險消減控制措施,并充實、完善到操作規(guī)程中,指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。

發(fā)展。

我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、單位財產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!

我想通過這樣的學(xué)習(xí),我們會有更清醒的工作目標(biāo),安全生產(chǎn)重在防范,安全責(zé)任重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!

近日在會議上學(xué)習(xí)了國務(wù)院安全生產(chǎn)工作的重要文件,心里感觸頗多,尤其是它為我以后的工作指明了方向,讓我知道該如何面對接下來的工作,我認(rèn)為安全生產(chǎn)責(zé)任制是安全管理制度的核心,要抓好安全管理,必須把各級安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實作為貫穿于安全生產(chǎn)的一條主線。因此,我們應(yīng)狠抓安全責(zé)任制的落實,切實加強全廠安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),更是對對社會負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系自己,更多的是關(guān)系到你我他。

關(guān),企業(yè)要做大做強,想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。

要牢固樹立科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展理念,著力凝聚共識,推動實施安全發(fā)展戰(zhàn)略。大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和政策措施,認(rèn)真實施安全生產(chǎn)“十二五”規(guī)劃及專項規(guī)劃,抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點做好以下幾點:

一、正確認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢。

從總體形勢來看,中心的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定,但煤。

礦的安全工作依然嚴(yán)峻,距離安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求還有一些差距。因此,我們要正確認(rèn)識目前的安全生產(chǎn)形勢,扎扎實實地開展安全工作,將各項安全工作舉措落到實處,務(wù)求實效,不斷夯實管理,全面提高事故預(yù)防能力,為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、提高思想認(rèn)識。

近年來,中心對安全工作越來越重視,要求也越來越嚴(yán),可以說,在當(dāng)前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識到這一點,不斷提高對科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展工作的認(rèn)識,增強抓好安全工作的緊迫感和責(zé)任意識,從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā),切實抓好安全工作。

要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識是關(guān)鍵,特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費,保障安全設(shè)施的及時到位,切實解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中,始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使安全管理基礎(chǔ)工作進一步夯實。

安全工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,作。

為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,要切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任,要親自組織完善各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的職責(zé),并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建“一把手掛帥,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團齊抓,全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時,建立完善獎懲約束機制,把責(zé)任目標(biāo)落實情況與有效的考核、獎懲結(jié)合起來,嚴(yán)考核,硬兌現(xiàn),促使責(zé)任由全員共擔(dān)。

四、加大執(zhí)行力度。

抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴(yán)格按照中心規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風(fēng)險意識,增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風(fēng)險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。

五、切實抓好風(fēng)險管理。

門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風(fēng)險消減控制措施,完善操作規(guī)程,指導(dǎo)作業(yè)人員安全操作,防范各類事故的發(fā)生。

總之,安全生產(chǎn)工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”

抓安全生產(chǎn)工作,努力增強全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全素質(zhì),實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進中心安全管理工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

一是礦對每項安全活動和重要的工作均成立以黨政一把手為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對安全工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

二是在全國重要會議、節(jié)假日、農(nóng)忙及各種安全活動等特殊時期,各級干部在堅持24小時值班、跟班制度的同時,礦領(lǐng)導(dǎo)值班,實行正、副班制,正班值班,副班下井檢查安全管理重點地點和薄弱環(huán)節(jié),重點崗位和各級干部上崗情況,及時解決現(xiàn)場存在的問題,并實行了干部請消假制度。

三是各級干部認(rèn)真履行各自的安全職責(zé),切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),真正做到“五敢、五誰、十三不準(zhǔn)”,起到表率帶頭作用。礦定期對各級干部的工作進行考評,對涌現(xiàn)出的“五敢”干部給予大張旗鼓的表彰與獎勵,以此弘揚正氣,推動干部作風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。

查自糾,切實達(dá)到提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,改正問題,克服不足的思想整頓目的。

五是開展四次安全第一責(zé)任者的教育活動,制定教育培訓(xùn)規(guī)劃,精心編制培訓(xùn)教案,從安全法律、法規(guī)、國務(wù)院、省府的安全工作決定、重大事故案例及各級安全責(zé)任等方面,系統(tǒng)的進行集中培訓(xùn)。全礦班組長以上的各級安全第一責(zé)任者和礦副總以上領(lǐng)導(dǎo),全部參加了學(xué)習(xí)、考試。進一步提高安全第一責(zé)任者的安全認(rèn)識,增強安全工作的壓力感和緊迫感。

六是明確責(zé)任,堅持黨政工團齊抓共管。堅持每月至少開展一次黨政工團大檢查。工會、團委充分發(fā)揮安全教育、安全管理的作用,加強群監(jiān)員、協(xié)管員和青年監(jiān)督崗員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加大管理和考核,充分發(fā)揮好群眾監(jiān)督檢查作用,把好第二道安全防線。工會、團委對全礦群監(jiān)員、青年崗員和協(xié)管員進行安全知識培訓(xùn),組織井口送溫暖6次。安全監(jiān)督崗每月組織一次集中上崗,5月25日,參加了由集團公司青年安全監(jiān)督崗總崗組織的三礦青年安全監(jiān)督崗互檢工作,更好地促進全礦的安全工作。

七是堅持對全礦各級管理干部下井情況月度通報制度。每月25號對當(dāng)月全礦管理干部下井情況進行統(tǒng)計,上到礦級領(lǐng)導(dǎo),下到一般管理人員,全部在安全辦公會上及井口電子屏上進行通報,有力地促進了各級管理人員下井盯緊一線,深入井下抓現(xiàn)場,促進干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

當(dāng)然,對此項文件的學(xué)習(xí),這只是皮毛,對于今后煤礦。

企業(yè)的。

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