當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
對于媒體工作者冬訓(xùn)心得體會報告一
為慶祝生態(tài)農(nóng)莊有限公司南昌分公司開業(yè),本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,生態(tài)農(nóng)莊有限公司總部擬邀請xx省內(nèi)各大新聞傳媒機構(gòu)、新聞媒體記者朋友,組建媒體新聞采訪報道團。具體事項如下:
有意成為此次新聞采訪報道團成員的新聞媒體,須與生態(tài)農(nóng)莊有限公司簽署合作備忘錄,并向生態(tài)農(nóng)莊有限公司提供相關(guān)新聞報道、專題報道、公關(guān)活動報道、廣告播出等服務(wù)。
生態(tài)農(nóng)莊有限公司負(fù)責(zé)承擔(dān)簽署合作備忘錄的新聞采訪報道團成員的全程交通(含往返機票)與食宿費用。
有意成為此次新聞采訪報道團成員,參與報道的各新聞媒體,要求根據(jù)媒體自身特點,制訂并提交報道宣傳計劃方案作為簽署合作備忘錄的依據(jù)。(報道計劃中請簡明介紹貴媒體、包括收視率、收聽率、閱讀頻次和覆蓋區(qū)域、群體)
敬邀各新聞媒體朋友參加!
聯(lián)系人:
20xx年xx月xx日
對于媒體工作者冬訓(xùn)心得體會報告二
一、實習(xí)目的
重點參與和信文化傳媒有限責(zé)任公司影視包后期的制作。了解了影視的性質(zhì),為畢業(yè)設(shè)計做了個定位,為更好的做出這個畢業(yè)設(shè)計去學(xué)習(xí)了promire等軟件,解決了畢業(yè)設(shè)計的技術(shù)問題。實習(xí)期間我參與了宣傳片剪輯的制作,和這使得我離影視后期這個行業(yè)又邁出了更大的一步,因此我更堅定了自己做影視后期這個行業(yè)的決心。
二、實習(xí)單位及崗位情況介紹
本人20__年7月10日到8月10日在山西和信文化傳媒有限責(zé)任公司實習(xí),通過實習(xí)對影視后期的制作這方面市場的總體競爭環(huán)境有了更加具體的認(rèn)識。通過面試我進入了山西和信文化有限責(zé)任公司成為了一名實習(xí)生。剛開始我就主動要求,接觸多方面的工作。想借此來提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗,來彌補在大學(xué)期間所欠缺的。山西和信文化傳媒有限責(zé)任公司,是專業(yè)從事影視制作、電視欄目運營、品牌策劃與推廣、廣告設(shè)計制作與發(fā)布、大型文化活動策劃組織的新興文化創(chuàng)意企業(yè),而這方面恰好是我的興趣所好。把自己的一些設(shè)計觀念溶入到社會實踐中去,是我的設(shè)計理念與實踐所追求的。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程:
實習(xí)的第一項任務(wù)就是為一個企業(yè)的推廣宣傳片做剪輯。對于影片的剪輯從開始的強勁斗志到后來的喪失信心,讓我明白更多的關(guān)于專業(yè)的知識。作為企業(yè)形象宣傳片,更多的是體現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營理念,以及企業(yè)的總體特征。而不是完全的體現(xiàn)個性化設(shè)計理念。接下來就是蘆芽山景區(qū)推廣的策劃,我是第一次參與策劃這方面的活動。在策劃中,感受最多的是“品牌”兩個字。
對于品牌的認(rèn)識程度并不高的我,在設(shè)計時沒有考慮更多整個行業(yè)的各個環(huán)節(jié)。提出確實可以給商家?guī)砭薮蟮睦?,只單純依靠概念的偶然性太大,容易抄襲,并缺少系統(tǒng)性與連續(xù)性。如果企業(yè)是品牌驅(qū)動型的,就可以依靠系統(tǒng)、科學(xué)的品牌管理,將概念轉(zhuǎn)化的品牌核心價值在消費者心目中廣泛傳播,建立起強有力的品牌聯(lián)想與品牌個性,取得差異化的競爭優(yōu)勢。在設(shè)計之前,就應(yīng)該把“品牌”完善,在整體的品牌戰(zhàn)略指導(dǎo)下整合宣傳文案。在文案的大體方針下,設(shè)計動畫。只有這樣才能準(zhǔn)確高效的完成對外的品牌宣傳。
品牌的競爭定位:認(rèn)清自己在市場中的品牌地位,才能確定自己在市場中的品牌走向。 清晰而準(zhǔn)確的定性分析對于制訂營銷宣傳策略、確定音視頻設(shè)計風(fēng)格等營銷行為都有著指導(dǎo)性的意義。
我以此為鑒,在休息時間對品牌目標(biāo)群體集中度做了較深的了解。品牌的傳播集中度的定位:從傳播的起點和終點,包括傳遞過程,都有一個集中的焦點。不要把品牌計劃浪費在太多的方面,而是集中在一個點上對受眾形成最大的沖擊,這樣才能讓相關(guān)的品牌工具發(fā)揮最大的功效。從策劃、創(chuàng)意、文案寫作、設(shè)計、拍攝、動畫,到后期合成和媒體投放,貫穿始終的只有一點一滴集中,就越可能照亮目標(biāo)。在實踐中,品牌形象和品牌識別這兩個概念經(jīng)常被十分遺憾地混用。營銷專家普遍認(rèn)為,品牌識別更多反映的是品牌物理的、“硬”的特點;品牌形象則是人為賦予的、市場接受的、“軟”的品牌屬性。簡言之,樹立一個電視頻道的品牌的目的,是圍繞某種與品牌內(nèi)涵相吻合的品牌形象去建立盡可能長期的品牌忠誠。創(chuàng)造一個品牌合適的形象需要長期的努力;糾正一個不恰當(dāng)?shù)钠放菩蜗?,需要更長的時間、更大的努力。不恰當(dāng)?shù)钠放菩蜗螅褪侵钙放菩蜗蠓稚?、多維,而不是僅指負(fù)面的品牌形象。這種糾正實際上是自己以往的傳遞分散進行否定并抗衡,不但不事倍功效,而且是一種重復(fù)浪費。
四、取的的經(jīng)驗及收獲
有關(guān)媒體工作者的素質(zhì)的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在電視臺的實習(xí)經(jīng)歷,我自己最深的體會只有一點:要有良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)。
身體是革命的本錢是老話,但經(jīng)久不衰。作電視媒體這一行,餓著肚子加班是家用便飯,熬夜寫方案策劃就是夜宵。三四月拍外景要頂著海邊的大風(fēng)。才幾天功夫,我這副“弱柳扶風(fēng)”的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒有趁年輕時候鍛煉鍛煉。我是辦公室里最年輕的,可是卻是最易疲倦的。
敬業(yè)的精神也是不可或缺的,你絞盡腦汁出來的上百個策劃方案,只會被選中一個。而為了這個方案你會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準(zhǔn)備和精神狀態(tài),還是另尋高就吧。實習(xí),就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!? 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
五、實習(xí)心得與體會
一個月的實習(xí)生活把我拉回了現(xiàn)實。感謝公司對我實習(xí)期間的關(guān)照,讓我學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個月的價值!在實習(xí)期間開始真正接觸和了解這個行業(yè)。當(dāng)真正了解欄目包裝的時候,我突然覺得有點力不從心, 因為傳媒品牌的重建是個巨大的工程,要創(chuàng)造高的收視率,要提高廣告收益,需要對其它欄目的市場調(diào)查;需要對電視觀眾進行分析;以及創(chuàng)造適合自己頻道發(fā)展的思路。在做設(shè)計的過程當(dāng)中,我感受到了以前做作業(yè)時從未感受到的挫折,在遇到許問技術(shù)難點的時候不知如何解決,這讓我覺得彷徨不安,此時此刻我深深的感受到了自己學(xué)的東西實在是太少太少,還好在總監(jiān)以及同事的幫助下,將問題一一解決。這時我才明白團隊的力量以及重要性。因此,無論是技術(shù)上的還是生活上的,我也收獲了許多。
對于媒體工作者冬訓(xùn)心得體會報告三
20xx年12月,我參加了江蘇省中學(xué)骨干教師多媒體課件制作培訓(xùn),短短五天的學(xué)習(xí)使我受益非淺。這次培訓(xùn)包括以下內(nèi)容:flashmx、visualfoxpro、幾何畫板、powerpoint、authorware。
在培訓(xùn)之前,我可以說是只會欣賞flash,對制作flash課件是不可想象的。通過一天的培訓(xùn),我了解了很多,也會跟著制作了。它的特點是:第一、利用flash制作的動畫是矢量,不論你把它放大多少倍,都不會失真,保證了畫面的亮麗、清晰。第二、利用flash生成的文件可以有載入保護功能設(shè)置,可防范他人任意修改浸透了你心血的作品,使你對完整的作品擁有完全的"版權(quán)"。第三、利用flash生成的動畫播放文件(*。swf)都非常小巧,一個精美的課件也就一、二十kb,大的、復(fù)雜的也就五百kb左右。也就是說一張軟盤上足夠裝載下好幾份"電影動畫",這可是其它軟件所不能相比的了。第四、flash對聲音的設(shè)置處理也很獨到,讀入*.wav聲音在生成的flash動畫播放文件時,文件被壓縮到了原文件的十分之一大小,歷害吧!第五、flash的繪畫功能美妙至極,方便至極,比起windows中的畫圖板來說,功能強了不知多少倍。繪畫工具齊全,色彩任意設(shè)計,還有線、圓形漸層色可設(shè)定,這樣可在二維頁面上創(chuàng)作有立體感的圖片。
對我來說,vfp是一個很陌生的軟件,培訓(xùn)時我很認(rèn)真,也很努力,一天下來,總算了解了一點:vfpcai的組成包括visualfoxpro基礎(chǔ)、表、程序設(shè)計(三種基本結(jié)構(gòu))、報表設(shè)計器、菜單設(shè)計器、數(shù)據(jù)庫、表單、對象鏈接和嵌入、項目管理器。特點:采用動態(tài)圖形及配音同步解說對vfp中如:表、報表設(shè)計器、菜單設(shè)計器、表單設(shè)計器、對象鏈接和嵌入等內(nèi)容進行形象、直觀、準(zhǔn)確生動地演示。學(xué)生可實時操作,若在等待時間內(nèi)學(xué)生未操作,系統(tǒng)則繼續(xù)向下演示。這樣能很好地幫助學(xué)生理解,有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;系統(tǒng)控制能力強,具有暫停、重復(fù)和恢復(fù)等功能。可用滾動條實現(xiàn)快進、快退,且實現(xiàn)了聲音的實時變化;用戶界面友好,操作簡單。菜單提示,可點對象醒目;內(nèi)容安排合理,教學(xué)能力強;交互性強,學(xué)習(xí)內(nèi)容和進度可由使用者自行選擇;部分智能化,根據(jù)學(xué)生選擇試題答案,給出專家咨詢意見、評估打分;可維護性強,系統(tǒng)采用模塊化結(jié)構(gòu),易于維護;可上網(wǎng)絡(luò),多個用戶同時使用;有幫助信息。
幾何畫板是我最熟悉的,它是一個適用于幾何教學(xué)的軟件,它給人們提供了一個觀察幾何圖形的內(nèi)在關(guān)系,探索幾何圖形奧妙的環(huán)境。它以點、線、圓為基本元素,通過對這些基本元素的變換、構(gòu)造、測算、計算、動畫、跟蹤軌跡等,構(gòu)造出其它較為復(fù)雜的圖形。和其他同類軟件相比,幾何畫板有如下幾個優(yōu)勢,使得它成為數(shù)學(xué)、物理教學(xué)中的強有力的工具。
1、動態(tài)性。用鼠標(biāo)拖動圖形上的任一元素(點、線、圓),而事先給定的所有幾何關(guān)系(即圖形的基本性質(zhì))都保持不變。
2、形象性。上課時,當(dāng)老師說“在平面上任取一點”時,在黑板上畫出的點卻永遠(yuǎn)是固定的。所謂“任意一點”在許多時候只不過是出現(xiàn)在老師自己的頭腦中而已。而《幾何畫板》就可以讓“任意一點”隨意運動,使它更容易為學(xué)生所理解。所以,可以把《幾何畫板》看成是一塊“動態(tài)的黑板”?!稁缀萎嫲濉返倪@種特性有助于幫助學(xué)生在圖形的變化中把握不變的幾何規(guī)律,深入幾何的精髓。這是其它教學(xué)手段所不可能做到的,真正體現(xiàn)了計算機的優(yōu)勢。
3、操作簡單教師課件培訓(xùn)心得體會教師課件培訓(xùn)心得體會。一切操作都只靠工具欄和菜單實現(xiàn),而無需編制任何程序。在《幾何畫板》中,一切都要借助于幾何關(guān)系來表現(xiàn),因此用它設(shè)計軟件最關(guān)鍵的是“把握幾何關(guān)系”,而這正是老師們所擅長的;但同時這也是它的局限性:它只適用于能夠用幾何模型來描述的內(nèi)容──例如幾何問題、部分物理、天文問題等。
4、開發(fā)軟件的速度非???。一般來說,如果有設(shè)計思路的話,操作較為熟練的老師開發(fā)一個難度適中的軟件只需5-10分鐘。正是由于上述優(yōu)勢,使得幾何畫板教學(xué)逐漸成為教育改革的重要方向之一,成為21世紀(jì)的動態(tài)幾何。
對我們教師來說,powerpoint課件是最早接觸的。利用powerpoint可以創(chuàng)建出非常漂亮的幻燈片文稿,這些幻燈片中既可以有文字,還可以包含圖畫,表格,統(tǒng)計圖表,組織結(jié)構(gòu)圖,甚至可以有聲音,樂曲和動畫效果,還可以為這些幻燈片設(shè)計出統(tǒng)一或不同的背景。利用powerpoint可通過各種形式放映幻燈片,我們可以在本地的計算機上直接播放制作好的幻燈片,也可連接到特定的投影儀上進行曲放映:既可以在完全沒有人工干預(yù)的情況下自動放映,也可以由使用者手工控制播放:可以令每張幻燈片從不同的角度,以不同的方式切入到屏幕上,使得放映效果生動有趣。這次培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了在powerpoint演示文稿中動畫的設(shè)置、聲音的添加、影片的添加,設(shè)置不同的背景,用powerpoint制作簡單的個人主頁,還有如何將powerpoint課件轉(zhuǎn)化為flash課件。
authorware是macromedia公司推出的功能強大的圖標(biāo)導(dǎo)向式多媒體編輯制作軟件。它融合了編輯系統(tǒng)與編程語言的特色,只要將文字、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等各種多媒體數(shù)據(jù)匯集在一起,通過對圖標(biāo)的調(diào)用來編輯一些控制程序的流程圖,賦予其人機交互功能,有效地簡化了多媒體制作的創(chuàng)作過程。編制的課件(軟件),經(jīng)過打包編譯成可執(zhí)行文件,可在win9x環(huán)境下脫離authorware制作環(huán)境直接運行。而且它還可以與flash、powerpoint等軟件結(jié)合起來使用,充分發(fā)揮這些軟件的功能,大大豐富了課件的內(nèi)容,提高了我們制作課件的質(zhì)量和速度。authorware為我們開發(fā)多媒體課件提供了一條便捷的途徑,只要我們平時多收集、整理,并和其它軟件結(jié)合起來運用,相信我們都會做出很專業(yè)的課件來。
通過培訓(xùn)我對制作課件有了新的認(rèn)識:制作課件既要講究精美又要講究實用。不同的制作軟件具有不同的特點,在制作課件時,應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
幾天的培訓(xùn),我不僅學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學(xué)校之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論、交流,把自己不理解、不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)、鞏固知識的機會,提高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因為計算機知識 https:/// 更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好。
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